盈可视公开课全自动高清录播解决方案

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盈可视班班通全自动录播技术方案2

盈可视班班通全自动录播技术方案2

Ncast 班班通系列高清全自动录播技术解决方案目录第一章概述 (3)第二章方案设计 (3)解决方案概述 (3)方案优势 (4)实用 (4)易用 (4)易安装 (4)免调试 (4)设计思路 (4)第三章方案详细介绍 (5)系统特色 (5)录播主机 (5)视频采集及处理 (5)音频采集及处理 (6)系统操控 (6)录播系统拓朴图 (7)Ncast EX1093班班通录播系统主机 (8)概述 (8)H.264高清视频编码,AAC高清音频编码 (8)单流/多流同步录制 (8)多格式同步录制 (10)硬件HDMI/VGA采集 (10)师生互动对话模式 (10)高达200路并发直播网页Flash收看 (11)移动终端收看 (12)支持多种品牌网络摄像机与监控系统共用前端设备 (12)视频回收站功能 (12)低电压供电,环保无辐射 (13)本地回显高清输出 (13)多画面IE远程导播管理模块 (13)定时录制 (14)视频文件集中管理 (15)录播主机性能参数表 (16)智能图像识别跟踪模块 (17)自动导播策略管理模块 (17)班班通系列全自动录播系统安装示意图 (18)7寸触摸式控制屏 (19)视频摄像系统 (20)超低照度枪型网络摄像机 (20)网络系统 (20)TP-LINK 8口百兆POE交换机 (20)音频系统 (21)数字音频处理器 Ncast APC 200 (21)全向盒式麦克风T86 (22)专业机架式调音台 (23)功率放大器—Ncast PA-1000 (24)全频扬声--Ncast NS200系列专业音箱 (25)无线麦克风以及接收主机WR-202 (27)第四章系统配置 (28)云平台共享解决方案 (30)我们的认证 (33)数字校园示范校建设参考指标 (38)第一章概述2013年是我国教育信息化的关键一年,“三通两平台”建设,“教学点数字教育资源全覆盖”项目的实施,都是在为信息化时代如何实现教育现代化,促进信息技术与教育教学的深度融合打基础。

全自动课程录播系统建设方案 (3)

全自动课程录播系统建设方案 (3)

全自动课程录播系统建设方案简介全自动课程录播系统是一个高效、便捷的教育工具,可以帮助学校和教师将课堂内容录制成视频,供学生线上学习。

本文档将介绍全自动课程录播系统的建设方案,包括系统架构、功能需求、技术选型和实施计划。

系统架构全自动课程录播系统的架构分为前端和后端两个部分。

前端主要负责用户界面的展示和交互,后端负责数据处理和存储。

前端架构前端架构使用Vue.js作为主要的开发框架,结合HTML、CSS等技术实现用户界面的构建。

前端可以通过浏览器访问系统,同时支持多终端包括PC、手机等。

后端架构后端架构采用微服务架构,使用Spring Cloud作为服务治理框架,结合Spring Boot实现服务的开发和管理。

后端主要包括课程管理服务、用户管理服务、视频处理服务等。

功能需求全自动课程录播系统应该具备以下功能:1.用户管理:支持学生、教师和管理员的不同用户角色及权限管理。

2.课程管理:支持课程的创建、修改、删除等操作,并提供课程分类、搜索等功能。

3.视频录制:支持教师将课堂内容录制成视频,并进行编辑和预览。

4.视频处理:支持对录制的视频进行转码、剪辑和压缩等处理操作,以提供更好的视频质量和用户体验。

5.视频发布:支持教师将处理后的视频发布到系统中,供学生线上观看。

6.学习管理:支持学生在线观看课程视频,并提供课后作业、讨论区等学习辅助功能。

技术选型在全自动课程录播系统的建设中,可以选择以下技术:1.前端技术:Vue.js、HTML、CSS、JavaScript等。

2.后端技术:Java、Spring Boot、Spring Cloud、MySQL、Redis等。

3.视频处理技术:FFmpeg、Adobe Premiere Pro等。

实施计划全自动课程录播系统的建设可以分为以下几个阶段:1.需求分析:明确系统的功能需求和用户需求,编写需求文档。

2.技术选型:根据需求,选择适合的前后端技术和视频处理技术,并进行详细调研和评估。

HD30 高清云台摄像机

HD30 高清云台摄像机

精品公开课高清智能录播解决方案目录技术解决方案 (2)第一章概述 (2)第二章系统设计 (3)系统概述 (3)录播系统流程图 (5)录播系统拓朴图 (6)系统特色 (7)公开课全高清智能录播一体机 (8)◆ 概述 (8)◆ 录制模式 (9)◆ H.264高清视频编码,AAC高清音频编码 (11)◆ 录播管理系统 (12)◆ IRTS灵动图像识别跟踪系统 (14)◆ 自动导播系统 (16)◆ Touch Director System远程式网络导播系统 (17)◆ 非线性后期编辑系统 (19)◆ 系统参数表 (21)◆ 详细性能指标 (22)摄像系统 (23)◆ HD30 高清云台摄像机 (23)◆ HD100 高清枪式摄像机 (25)音频系统 (27)◆ 数字音频处理器APC 200 (27)◆ 全向盒式麦克风T86 (27)◆ 专业机架式调音台 (28)◆ 功率放大器PA-1000 (29)◆ 全频扬声NS200系列专业音箱 (30)◆ 无线麦克风以及接收主机WR-202 (32)第四章系统配置 (33)教室装修建议 (34)精品视频公开课拍摄制作技术标准(2012-02) (37)技术解决方案第一章概述随着信息技术的发展,现代教学技能与传统的教学技能有了根本的不同。

录播系统在现代教学中的应用已经越来越广泛,已越来越多的被教育教学单位用来改善教育模式,改进教学、培训技术、提高教学、培训质量的主要手段和必备措施。

学校在已经拥有专业视频,音频技术人员和网络设备基础上,只需非常少量的投资即可发挥人员,技术和设备的优势,使大批昂贵的电教设备仍可在网络时代发挥作用,很好地解决了网络时代如何使原电教设备充分利用的瓶颈问题,轻松实现了网上直播、实录、点播和课程网络化,给网络课程库建设带来了巨大的方便。

所以,建立一套现代的多媒体录播系统,对于培养高素质、高教学技能的学生有着重要的作用,使学生在受教育过程中将主观与客观有效结合把握所学,并在科学的教学模式中充分发挥受教育者立体思维的积极作用,从而将传统教学活动与现代信息教学方法有机结合,提高整体教学水平,使之更好地适应正在到来的信息的信息化社会对于教育发展的新要求。

盈可视公开课全自动高清录播解决方案

盈可视公开课全自动高清录播解决方案

盈可视公开课全自动高清录播解决方案目录一、产品概述 (2)1.1 盈可视公开课介绍 (2)1.2 高清录播技术原理 (4)二、系统架构 (5)2.1 硬件设备组成 (6)2.2 软件系统架构 (7)三、功能特点 (8)3.1 全自动录制 (9)3.2 高清画质 (10)3.3 智能编辑 (11)3.4 灵活发布 (12)3.5 安全保障 (13)四、应用场景 (14)4.1 教育培训机构 (15)4.2 企业内部培训 (16)4.3 政府部门培训 (17)五、安装与实施 (18)5.1 安装步骤 (20)5.2 施工准备 (21)5.3 系统调试 (22)六、操作与维护 (23)6.1 用户操作指南 (24)6.2 系统维护要点 (25)七、常见问题解答 (25)八、技术支持与服务 (26)九、客户案例展示 (27)一、产品概述全自动操作:具备高度智能化功能,自动完成录制、直播过程,降低操作难度,提高使用便捷性。

多样化教学模式:适应多种教学环境,无论是大班授课还是小组讨论,都能实现灵活录制。

实时直播与互动:支持实时直播功能,实现线上线下互动教学,增强学习体验。

便捷编辑与分享:提供简单易用的视频编辑工具,方便用户进行视频剪辑、分享至各类社交平台。

强大的兼容性:兼容多种主流教学设备与系统,方便用户在不同平台、设备上使用。

“盈可视公开课全自动高清录播解决方案”致力于为用户提供一站式的教学录制服务,帮助教育机构及在线教育平台轻松实现现代化远程教学,提升教育质量与教学体验。

1.1 盈可视公开课介绍盈可视公开课是一款专为在线教育、企业培训、学术研讨等场景设计的直播互动教学平台。

凭借其卓越的技术实力和丰富的行业经验,盈可视公开课为用户提供了一站式的高清录制、编辑、存储及分享服务。

该平台采用先进的全自动高清录播技术,能够实时捕捉并高质量地记录课堂上的每一个精彩瞬间。

无论是精彩的演讲、生动的讲解还是热烈的讨论,都能以高清画质的形式保存下来,供用户随时回看和学习。

盈视通高清多媒体信息发布系统解决方案(双屏查询机)

盈视通高清多媒体信息发布系统解决方案(双屏查询机)

盈视通高清信息发布系统(HDMIDS)(双屏查询机)解决方案一切尽在掌握:只要网相通,就有盈视通!北京英康嘉业科技有限公司2010-12月目录一、盈视通信息发布系统解决方案概况……………..…..1二、盈视通高清网络多媒体信息发布系统概述 (2)三、盈视通高清网络多媒体信息发布系统主要应用领域 (4)四、盈视通高清网络多媒体信息发布系统主要特点 (5)五、盈视通高清网络多媒体信息发布系统构成 (6)六、盈视通高清网络多媒体信息发布售后服务 (7)七、盈视通高清网络多媒体信息发布效果图 (7)一切尽在掌握:只要网相通,就有盈视通!一、盈视通信息发布系统解决方案概况随着信息技术的高速发展,传统的信息发布已经远远不能满足现代化的需求。

盈视通高清多媒体信息发布系统针对目前信息传播需求,可结合查询系统、排队叫号系统、会议系统、办公系统等,对信息发布采取集中控制、统一管理各种显示设备的方式将高清数字信号、图片和滚动字幕等多媒体信息通过网络平台传输到显示终端,以高清数字信号播出,对于欢迎信息、会议导引、活动通知、培训信息、企业形象展示、业务信息、服务流程、组织架构简介、全国各地时间、天气预报、宣传资料、紧急通知通告等信息,将最新鲜的资讯在第一时间传递,并根据不同区域和受众群体,做到分级分区管理,有针对性地发布信息。

二、盈视通高清网络多媒体信息发布系统概述“盈视通高清网络多媒体信息发布系统”平台,是一套全新的公众信息发布平台。

借助这个平台,管理人员在信息中心就可以将制作好的各种材料(文字、图片、声音、视频等),通过网络传递到任意地点,通过事先装设好的显示终端(液晶显示器/大屏幕彩电等),以丰富多彩的方式播放出来。

相对以往的宣传手段,“数字媒体信息发布系统”实现了信息发布的统一化管理,信息传递快捷、方便,显示效果多样灵活,富有更强的感染力。

盈视通高清网络多媒体信息发布系统基于盈视通高清播放器研发的一套用于企业或个人的信息发布及数据展示系统,通过该平台用户可以在互联网或企业内部广域网内安全的发布企业信息,通过音视频以及图片文字等多种方式的组合来充分的、清晰的展示企业所要表达的信息内容,宣传企业文化及形象,也可通过系统丰富的表现能力来发布各类广告吸引客户关注。

全自动 版录播系统解决方案

全自动 版录播系统解决方案

全自动精品版录播系统解决方案有度电子科技有限公司目录前言随着教育信息化的不断改革和计算机多媒体技术的更新与发展。

目前,国家大力推动“一师一优课”“一课一名师”“精品课件”等建设项目的开展,使得教育信息化普及教育行业各个领域。

教育部领导曾在教育信息化试点工作座谈会讲话指出:教育信息化的核心理念是信息技术与教育教学实践的深度融合。

简单的硬件设施不是教育信息化,只有把信息技术与教育教学过程结合起来,利用信息技术改造教育教学的过程才是教育信息化。

有度智能录播系统是集图像分析技术、流媒体传输技术、声音降噪技术、视频防抖技术、视频编码技术于一体的先进录播系统。

针对现今高教、普教、职教等信息化教学的需求分析,利用先进的视频传输技术协同录播主机、摄像机、拾音器、音频处理器等现代视听设备构建新型教学模式,实现人工智能与自动控制的完美结合。

采用SDI、VGA、DVI 与HDMI 等多种视频接口采集场景画面,将老师全景/特写、学生全景/特写、板书、老师PPT课件等现场多路音视频信号进行实时采集压缩,并以标准的流媒体格式自动生成教育教学标准课件。

全程全自动录播作业,无需人为操作。

并可在网络中传输、发布、管理方便用户进行资源点播、广播、直播、存储与后期编辑等多种功能途径使用。

有度智能录播系统通过软硬件产品的全方位结合,将全自动高清视频采集模式进行广泛应用,以信息技术为手段,为优质教学资源建立共享体系,改善教师资源的均衡发展,促进教育资源的合理分配。

第一章全自动精品版录播系统方案概述一、方案概述为解决学校的优质教学资源的共建共享,推进基于课程的互动教学、课程内容建设。

通过建设网络教学实时录播系统,完善课程建设过程性评估与教学质量监督管理、精品课程评估,减轻教师课程建设强度,加强师生互动交流,倡导自主学习,培养创新型人才。

随着教育信息化和信息智能化的发展,网络教学实时录播系统已成为现代化教育视频建设的重要组成部分。

学校录播系统建设充分利用现有资源使其不仅具有视频互动功能,还具有召开大型会议、远程培训、远程视频呈现、远程调度、重要事项报告等功能。

教育视频全自动高清录播系统解决方案

网络教学实时全自动高清录播系统项目解决方案广州市奥威亚电子科技有限公司2012-09-13目录一、项目背景 (3)二、需求分析 (4)三、实现目标 (4)四、遵循的标准和规范 (4)五、系统整体规划 (6)六、AVA全自动录播教学系统功能介绍 (7)6.1、系统优势 (7)6.2、功能特点 (9)6.2.1、导播平台 (9)6.2.2、视频切换功能 (10)6.2.3、云台控制功能 (10)6.2.4、实时直播 (11)6.2.5、同步录制 (11)6.2.6、在线点播 (12)6.2.7、远程管理 (12)6.2.8、后期编辑 (12)6.2.9、控制面板 (13)6.2.10、播放软件 (13)6.3、图像识别跟踪系统 (14)6.3.1图像识别智能跟踪简介 (14)6.3.2图像跟踪技术原理 (16)6.3.3图像跟踪系统特点 (17)6.3.4教师智能跟踪摄像 (19)6.3.5学生场景高速定位摄像 (20)6.4数字音频处理系统 (22)6.4.1音频处理概述 (22)6.4.2音频处理连接图 (23)6.4.3数字音频矩阵 (23)6.4.4数字音频处理 (23)6.4.5自动回声消除 (24)6.4.6声反馈啸叫消除 (24)6.4.7自动增益控制 (24)七、AVA教育视频资源管理平台系统 (25)7.1、系统概述 (25)7.2系统架构 (26)7.3系统功能应用 (27)7.3.1系统管理模块 (27)7.3.2资源管理模块 (28)7.3.3多级平台部署 (28)7.3.4资源分类管理 (29)7.3.5虚拟切片检索 (30)7.3.6立体资源点播 (30)7.3.7教研互动、在线辅导(高校版、普教版非标配) (31)7.3.8在线课堂点评(教学点评)(高校版、普教版非标配) (32)7.3.9教学课堂发布功能(直播、点播) (33)7.3.10名师大讲堂 (33)7.3.11视频公开课模块 (34)7.4重点应用效果说明 (34)7.4.1在线课堂点评应用效果(高校版、普教版非标配) (34)7.4.2教研互动、在线辅导互动功能(高校版、普教版非标配) (36)7.4.3系统部署的意义 (37)7.4.4系统应用范围 (38)7.5在线辅导室部署模式 (39)7.5.1桌面式终端部署 (40)7.5.2服务器平台部署 (40)7.5.3在线辅导室 (41)九、主要设备的功能及性能描述 (41)9.1、AVA PROPRE 8HD 录播系统主机介绍 (41)10.2、音视频采集配套设备 (46)10.2.1、AVA HD-100S高清摄像机 (46)10.2.2、AVA AT-680 专业拾音话筒 (47)10.2.3 AVA IAM-1208数字音频处理器 (48)10.3、图像识别定位设备 (51)10.3.1 AVA ITS 1000图像跟踪系统 (51)10.3.2 AVA CAMPUS-II-MF多媒体中央控制系统 (53)一、项目背景为解决学校的优质教学资源整合,推进基于课程的互动教学、课程内容建设,通过建设网络教学实时录播系统,完善课程建设过程性评估与教学质量监督管理、精品课程评估,从而减轻教师课程建设强度,加强互动交流,倡导自主学习,培养创新型人才。

全自动录播系统方案

(3)资源共享平台:实现课程资源的上传、下载、分享和评论。
4.系统功能
(1)自动录制:根据课程安排,实现自动启动和停止录制。
(2)实时监控:管理员可实时查看录制状态,确保录制质量。
(3)课程剪辑:提供便捷的课程剪辑功能,支持视频剪辑、合并和发布。
(4)资源共享:课程视频可上传至资源共享平台,实现优质资源的共享与传播。
全自动录播系统方案
第1篇
全自动录播系统方案
一、项目背景
随着信息化教育的深入推进,教育教学资源日益丰富,为满足广大师生的需求,提高教育教学质量,全自动录播系统在各大院校及教育机构中得到广泛应用。本方案旨在为某教育机构量身定制一套合法合规的全自动录播系统,实现便捷、高效、稳定的课程录制与分享。
二、系统目标
(5)权限管理:实现用户权限的精细化管理,确保信息安全。
四、系统实施与验收
1.设备采购:按照系统需求,采购符合国家标准的硬件设备。
2.系统集成:将硬件设备与软件系统进行集成,确保系统稳定运行。
3.调试优化:对系统进行调试和优化,确保录制效果满足教学需求。
4.验收评估:组织专家对系统进行验收评估,确保系统合法合规、安全可靠。
一、项目概述
为适应教育信息化发展趋势,提高教育教学质量,本方案旨在设计一套全自动录播系统,满足课程录制、编辑、存储、分享等全方位需求。本系统遵循国家法律法规,确保合法合规性,同时注重用户体验和系统稳定性。
二、系统目标
1.实现课程全自动录制,降低人力成本,提高效率。
2.确保录制视频质量,满足教学、科研和培训需求。
(3)录播主机:配置高性能录播主机,实现视频录制、编辑和存储。
(4)网络设备:选用稳定性强的网络设备,保障数据传输畅通。

全高清智能录播系统方案

全高清智能录播系统方案目录一、项目概述 (2)1. 项目背景分析 (2)2. 项目目标与目的 (3)二、系统架构设计 (3)1. 整体架构设计思路 (5)2. 硬件设备选型与配置 (6)(1)高清摄像机选择 (8)(2)录播主机及软件配置 (9)(3)音频设备选型与配置 (11)(4)存储及网络传输设备 (12)3. 系统软件架构规划 (13)(1)录制模块设计 (15)(2)直播与点播模块设计 (16)(3)管理与控制模块设计 (17)三、功能模块详解 (18)1. 智能录播功能 (20)(1)自动跟踪与聚焦功能 (21)(2)场景切换与特效处理 (22)(3)高清画质保证措施 (23)2. 直播与实时互动功能 (24)(1)直播技术支持及平台选择 (25)(2)实时互动功能设计 (26)3. 后期编辑与制作功能 (27)一、项目概述随着信息技术的快速发展,视频监控和在线教育已成为现代社会不可或缺的一部分。

为了满足这些领域的需求,我们提出了一套全高清智能录播系统方案。

该方案旨在提供高质量的视频录制、编辑、存储和分享功能,同时实现智能化的视频分析、检索和备份。

本方案采用全高清技术,确保视频录制的清晰度和细节表现。

通过智能算法,实现对视频内容的自动分析、识别和归类,提高视频管理的效率和便捷性。

我们还提供多种编辑工具,方便用户对录制的视频进行剪辑、添加字幕和特效等处理。

在安全性方面,本方案采用了先进的加密技术和访问控制机制,确保用户数据的安全性和隐私性。

系统还具备自动备份和灾难恢复功能,防止数据丢失和损坏。

我们的全高清智能录播系统方案旨在为用户提供高效、便捷、安全和智能的视频录制和管理解决方案,助力各行各业的发展。

1. 项目背景分析随着信息技术的迅猛发展,数字化、网络化、智能化已成为教育现代化的重要标志。

在教育领域,传统的教学模式已经不能满足当下多元化和个性化的学习需求,创新教学方式、提升教学质量成为了教育工作者的共同追求。

全自动录播系统方案

全自动录播系统方案一、系统硬件配置1.主机服务器:用于存储、处理和管理录播数据的主机服务器,需要具备足够的存储空间和计算能力。

2.摄像设备:采用高清晰度的摄像头,能够实时捕捉教室或会议室中的画面。

3.麦克风:用于录制讲师或演讲者的声音,需要具备良好的声音质量和抗干扰能力。

4.网络设备:包括交换机、路由器和网络线缆等,用于连接各个设备和实现数据传输。

5.控制台:用于操作录播系统的控制台,包括触摸屏、键盘和鼠标等。

二、系统软件配置1.录播控制软件:实现对录播系统的控制和管理,包括录制开始和结束的时间设置、录制内容选择、录制质量调整等功能。

2.视频编码软件:将摄像头捕捉到的画面进行编码,以便存储和传输。

3.音频编码软件:将麦克风录制到的声音进行编码,以便存储和传输。

4.数据存储软件:用于管理和存储录制的音视频数据,包括文件命名、文件分类、文件等功能。

三、系统工作流程1.设置录制时间和录制内容:在录播控制软件中设置录制开始和结束的时间,选择需要录制的摄像头和麦克风。

2.录制音视频数据:在指定的录制时间内,摄像设备自动捕捉画面,麦克风自动录制声音,将音视频数据编码后保存到本地存储设备中。

3.数据存储和管理:数据存储软件根据设定的规则,对录制的音视频数据进行分类、整理和存储,方便后续检索和管理。

四、系统优势1.高效性:全自动录播系统能够自动录制音视频数据,减少人工操作时间,提高录制效率。

2.高质量:全自动录播系统采用高清晰度的摄像设备和麦克风,能够录制出高质量的音视频数据。

3.灵活性:全自动录播系统支持录制时间和录制内容的灵活设置,满足不同场景的需求。

4.稳定性:全自动录播系统采用稳定可靠的硬件和软件配置,能够长时间稳定运行。

总结:。

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精品公开课高清智能录播解决方案目录技术解决方案 (2)第一章概述 (2)第二章系统设计 (3)系统概述 (3)录播系统流程图 (5)录播系统拓朴图 (6)系统特色 (7)公开课全高清智能录播一体机 (8)◆ 概述 (8)◆ 录制模式 (9)◆ H.264高清视频编码,AAC高清音频编码 (11)◆ 录播管理系统 (12)◆ IRTS灵动图像识别跟踪系统 (14)◆ 自动导播系统 (16)◆ Touch Director System远程式网络导播系统 (17)◆ 非线性后期编辑系统 (19)◆ 系统参数表 (21)◆ 详细性能指标 (22)摄像系统 (23)◆ HD30 高清云台摄像机 (23)◆ HD100 高清枪式摄像机 (25)音频系统 (27)◆ 数字音频处理器APC 200 (27)◆ 全向盒式麦克风T86 (27)◆ 专业机架式调音台 (28)◆ 功率放大器PA-1000 (29)◆ 全频扬声NS200系列专业音箱 (30)◆ 无线麦克风以及接收主机WR-202 (32)第四章系统配置 (33)教室装修建议 (34)精品视频公开课拍摄制作技术标准(2012-02) (37)技术解决方案第一章概述随着信息技术的发展,现代教学技能与传统的教学技能有了根本的不同。

录播系统在现代教学中的应用已经越来越广泛,已越来越多的被教育教学单位用来改善教育模式,改进教学、培训技术、提高教学、培训质量的主要手段和必备措施。

学校在已经拥有专业视频,音频技术人员和网络设备基础上,只需非常少量的投资即可发挥人员,技术和设备的优势,使大批昂贵的电教设备仍可在网络时代发挥作用,很好地解决了网络时代如何使原电教设备充分利用的瓶颈问题,轻松实现了网上直播、实录、点播和课程网络化,给网络课程库建设带来了巨大的方便。

所以,建立一套现代的多媒体录播系统,对于培养高素质、高教学技能的学生有着重要的作用,使学生在受教育过程中将主观与客观有效结合把握所学,并在科学的教学模式中充分发挥受教育者立体思维的积极作用,从而将传统教学活动与现代信息教学方法有机结合,提高整体教学水平,使之更好地适应正在到来的信息的信息化社会对于教育发展的新要求。

在国际公开课受到热议的大背景下,教育部在2011年出台的《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》中提出要建设350门精品视频公开课。

强调以政府主导、高等学校自主建设、专家和师生评价遴选、社会力量参与推广为建设模式,整体规划、择优遴选、分批建设、分批上网。

虽然350门相对海量各类的公开课而言是个小数目,但是像国家精品课程的示范效应一样,各省各高校会随之出台本地本校的精品公开课实施意见和建设计划,精品公开课将成为“十二五”期间一个热门课题,而录播系统就是快带建立公开课资源库的一个强而有力的助手。

2012年2月,国家教育部颁布了《精品视频公开课拍摄制作技术标准》,与十年前的标准不同,本标准规定了公开课视频拍摄必须采用目前业界领先的H.264视频编码、AAC音频编码、MP4文件封装等优秀的高规格技术标准,因此,在选择录播系统的时候,都应遵循这一技术标准,以制作出适合的公开课视频进行有效的传播。

第二章系统设计系统概述本项目中,用户的主要需求是构建一套基于校园网的高清视频录播系统,可通过教育网及Internet 实现远程视频教学。

盈可视提出一套基于全自动录播系统构成的智能录播解决方案。

本系统中主要由以下几部分构成:全自动高清录播系统、内嵌式图像识别跟踪系统、摄像系统、音频系统。

根据客户的具体需求,盈可视的建议方案中使用国内高端会议及教育录播品牌---- Ncast系列全自动高清录播系统主机、高清录播系统软件、远程控制管理平台、图像自动识别跟踪系统、智能导播系统等设备,构成高集成度、高性能的高端智能录播教室。

项目中的全自动高清录播系统主要应用于精品公开课视频的高清录制和直播,制作出来的视频要符合《精品视频公开课拍摄制作技术标准》,适用于各种学习管理平台。

系统支持单画面的电影模式录制,同时也支持多画面课件形式录制;具有多画面课件后期编辑系统,对录制的多画面课件能进行编辑;能清晰流畅地录制教师计算机屏幕,且满足1920*1200分辨率和30fps帧率指标。

系统能配合电子白板,把电子白板的板书同步录制下来。

本方案除了支持单画面的电影模式录制及多画面课件形式录制,还增加了国内首创的单流多画面系统,录制的效果支持1920*1024的分辨率,实现一机三模式切换,也支持多流/单流同步录制功能,以供用户更好的根据需求应用不同的录制效果。

主讲教室的教师和学生的视频都可通过Ncast图像识别跟踪系统进行全自动跟踪拍摄,在进行重要课程录制的时候,摄像系统可切换到人工模式,进行实时控制摄像机的摇动及镜头缩放。

第三章录播系统详细介绍录播系统流程图录播系统拓朴图系统特色1、高度集成化,功能ALL IN ONE;2U高度的嵌入式硬件设备,内嵌实时录制、实时直播、后期点播、图像点击跟踪等功能,功能高度集成。

2、5路1080P同步编、解码,H.264高清视频编码,AAC高清音频编码,还原真实场景;Ncast全高清智能录播一体机采用嵌入式操作系统及DSP硬件采集芯片,支持5路本地1080P高清视频信号/VGA信号的同步采集,视频编码采用目前国际上领先的H.264 High Profile高清编码方式,音频编码采用AAC高清音频编码方式,还原真实上课场景。

3、内嵌“图像识别+图像点击”双核图像跟踪处理模块,轻松实现摄像控制;全高清智能录播一体机内嵌“图像识别+图像点击”双核图像跟踪处理模块,图像识别跟踪模块采用Ncast新一代图像识别处理技术,仅需简单的初始化设置,自动图像跟踪拍摄,同时,系统提供了视频的图像点击跟踪功能,所见所点即所得,实现实时快速跟踪目标。

Ncast新一代图像识别跟踪系统内嵌在录播主机中,无需额外的跟踪系统软硬件即可实现全自动跟踪识别,比之过去的录播跟踪系统,集成度更高,稳定性更强。

4、多流及单流录制,多角度记录,格式通用易分享;系统支持多流及单流录制。

采用多流多画面录制方式时,可实现多信号、多画面的全景式录制及回放,不但可以轻松实现多流或单流(电影模式或画外画模式)的录制,也可以实现在线直播发布功能。

配备Ncast一系列配套软、硬件更可实现诸如后期编辑iPad/iPhone /Android等移动终端直播接收、流媒体矩阵切换、信息发布等功能。

5、多种控制方式,支持移动终端,一切尽在弹指之间;公开课录播一体机配备多种控制方式,可配备七寸液晶远程屏,也支持中控系统或IE网页控制,支持iPad/iPhone /Android等移动终端的无线控制。

6、多机位拍摄,领先编码格式,完全符合2012版《精品视频公开课拍摄制作技术标准》;盈可视公开课全高清智能录播一体机支持多机位拍摄,其视频编码采用目前国际上领先的H.264 High Profile高清编码方式,音频编码采用AAC高清音频编码方式,并且采用MP4文件格式存储,完全满足于教育部颁布的2012版《精品视频公开课拍摄制作技术标准》公开课全高清智能录播一体机概述盈可视EX1094全高清智能录播一体机是一款为教育行业制作高质量精品课件而量身定做的专用设备,可以为各类学校提供实时录制、直播及后期点播精品公开课视频服务。

系统为一体化硬件设备,静音式设计,采用19V DC电源供电,嵌入式Linux操作系统;采用纯硬件DSP方式采集高清视频及VGA信号,支持5组本地信号输入以及4组3.5mm音频输入。

系统支持多流多画面/单流单画面/单流多画面录制方式,录制的文件格式支持MP4 / FLV/TS 方式,支持多种文件格式同步录制的功能。

系统支持多路信号合并录制成单一文件的同时,可实现每路输入信号分别保存为单独的文件的功能。

Ncast 全高清智能录播一体机不仅可使用IE浏览器、专用管理软件及中央控制系统进行控制,主机还配备7寸液晶远程屏,通过触摸屏点击可实现输入源画面监控或输入源画面导播切换;可对主机进行录播模式功换、启动及停止等操作;可实现VGA画面实时锁屏/解锁功能。

为了更方便管理员对录播主机的画面信号进行集中式监控,系统配备了DVI/HDMI监控输出接口,支持本地高清视频信号的实时预监。

◆录制模式Ncast智能录播系统效果展示以下就几种录制方式进行详细的对比与介绍。

●多流多画面录播(多画面资源模式)多流录播是多个视频流合成一个文件的方式,录制及直播时每个视频流或屏幕流可任意拖动或全屏播放。

而且,后期可以把任意一个视频流或屏幕流单独拆分或组合成一个新的文件。

多流录播方式的优点在于可以把现场的所有画面都能保存下来。

Ncast 智能录播系统可使用微软自带的Media player播放器或系统自带的NcastPlayer播放器进行播放。

NcastPlayer播放器针对Ncast 系统进行优化,直播及点播时采用2+1分屏的方式进行播放。

上图为三画面时使用NcastPlayer播放器播放文件时的效果。

由于本播放器采用专用的多流同步录制技术,各个视频窗口都可以用鼠标任意拖动进行窗口切换,亦可双击鼠标左键指定某一个窗口进行全屏播放。

见下图:●单流单画面录播(电影模式)单流单画面录播是指在多个视频流或屏幕流中,进行N选一的切换,用其中一个流进行输出成为文件。

在教育行业中,由于精品课程录播文件需要上交到上一级管理部门(如:国家教育部)去评比,打开这个文件时,通常专家们都不会安装专用的播放器,而是使用微软自带的Mediaplayer播放器,这个时候,单流录播方式的优点就体现出来了,由于采用了单流单画面方式,因此,可使用Mediaplayer 播放器直播打开观看,无需安装任何插件或播放器。

凡事总有优劣的一面,由于是单流单画面的录制及直播方式,用户在回放文件或观看直播时,只能看到其中一个场景画面,即使是采用画中画方式,前面的视频仍然会遮挡后面部份画面(如前面的教师视频窗口遮挡后面的电脑PPT画面),同时,现场的素材并不能全部保存下来,只能保存其中的一部分。

单窗口4 : 3或16:9 显示方式,支持Windows Media Player直接播放。

画面在主讲人视频、听众视频及讲义(PPT)之间进行三选一的切换。

●单流多画面录播(画外画模式)单流多画面模式是指在多个视频流或屏幕流中,进行多画面分割与合并,并可实现N选三的切换输出,生成文件为单窗口多画面的单一文件。

单流多画面录播方式,也可称为画外画的方式,集多流录播方式中多画面、多场景资源保留的优点及单流录播方式中使用通用播放器播放的优点于一身,录制出来的文件为宽屏方式的单视频文件,在单一的视频窗口中,仍然以三分屏方式呈现,左边为两个视频窗口,右边为一个主窗口,主窗口的视频会由系统自动切换或人工切换,录制生成的文件最高支持1920*1024的分辨率,展示更优秀的课堂效果。

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