三年级写人作文：我们的数学老师——周老师_350字
我们的数学老师——周老师_350字
我上三年级了，数学老师不再是温和的小
王老师了，而换成了严格的周老师。
周老师长得胖胖的，个子也不算高，但是
每天精神饱满，走起路来风风火火的。
周老师
的眼睛大大的鼓鼓的，像鹰一样锐利。
为什么
说周老师的眼睛很锐利呢？因为不管是谁搞再
隐蔽的小动作也逃不过周老师的法眼。
一旦被
发现，周老师就会毫不留情的把他（她）“揪”出来。
周老师对我们非常严厉，我们做错题了或
者是家庭作业没完成了，她都会把眼睛瞪得非
常大，用严厉的“吼”声来批评我们，但是我
知道这也是为我们好。
周老师严厉的批评也给我们带来了好处，
比如有些同学改掉了粗心大意的坏毛病（包括MY），就拿我这个“马虎精”来说吧！以前，我
的计算题经常出错，不是把乘号看成了加号，
就是把除号看成了减号，可是，自从周老师来
了以后，我“马虎精”的称号也再没人提起了，
因为每次做完题以后，我会一遍又一遍的检查，生怕出一点小错误。
妈妈告诉我“严师出高徒”，哈，看来一点也没错。
I Love You ，Miss Zhou !!!。
五年级作文严厉的数学老师
五年级作文严厉的数学老师
每个老师都有自己的特点，有的老师严厉，有的老师温柔，还有的老师幽默……今天我来带你们认识一下我的数学老师。
我的数学老师姓周，今年45岁左右。
她有着一双黑珍珠般的眼睛，总是能很敏锐地发现我们每个学生的问题。
她直挺的鼻子下面有一张浅粉色的嘴巴，周老师就是凭借这张巧嘴，每天滔滔不绝地为我们传道授业解惑。
周老师特别喜欢看手机，但是大家不要误会，周老师是在忙着跟家长们微信沟通学生们的学习情况。
提到周老师，首先联想到的一个词语就是严厉。
周老师对我们的课堂纪律要求极高。
有时候上课铃响后，同学们还沉浸在课间的活动中，热闹非凡，但是只要一听到周老师的脚步声，教室里立刻安静下来，变得鸦雀无声。
课堂上周老师坚决不允许我们交头接耳，如果不小心被发现，除了被扣粘贴，还有可能被罚站。
除了纪律方面，周老师对我们的学习要求更为严苛。
我记得某一次数学课堂上进行竖式小竞赛，第一位准确完成的同学可以获得两个粘贴。
拿到卷子后，我马上埋头计算，大脑迅速运转起来。
为了节省时间争得第一名，列竖式的时候，我没有按照惯例使用尺子划横线，心想反正这也不会影响最终得数。
很快我第一个做完了，我兴高采烈地拿着卷子去找周老师批阅。
周老师仔细核对完卷子后说：“虽然得数都对，但我只能给你一个粘贴，因为你的横线非常不规整，影响了整个卷面的整洁。
”从那以后，每次划横线我都不敢再偷懒。
这就是我们亲爱的周老师，虽然对学生要求很严格，但同时也给我们打下了坚实的基础，我们都非常敬重她。
我亲爱的数学周老师作文600字
我亲爱的数学周老师作文600字作文一《我亲爱的数学周老师》我有一位特别喜欢的老师，那就是数学周老师。
周老师总是笑眯眯的，看起来特别亲切。
她的课可有意思啦！有一次，我们在学习乘法，好多同学都觉得有点难，不太懂。
周老师就说：“同学们，我们来做个小游戏。
”她拿出一些小卡片，上面写着乘法算式，让我们分组比赛，看哪个组算得又快又准。
在游戏中，我们不知不觉就掌握了乘法的知识。
还有一次，我在做作业的时候遇到了一道难题，怎么想也想不出来。
我去问周老师，她没有直接告诉我答案，而是耐心地引导我，一步一步地帮我分析，直到我自己算出了答案。
那时候，我心里别提多高兴啦！周老师就像我们的好朋友，我真喜欢她！作文二《我亲爱的数学周老师》在我的学校里，有一位我特别爱的老师，那就是数学周老师。
周老师的声音很好听，每次她讲数学题，我都听得特别认真。
有一回，我们在学图形的知识，周老师拿着各种形状的卡片，给我们讲三角形、正方形、圆形的特点。
她还让我们在教室里找这些形状，我一下子就找到了窗户是长方形的，黑板是长方形的，钟表是圆形的。
周老师对我们也特别好。
有同学忘了带铅笔，她会借给他。
有同学考得不好，她不会批评，而是鼓励说：“下次加油，老师相信你能行！”周老师，我会好好学习数学，不让您失望！作文三《我亲爱的数学周老师》我最喜欢的老师是数学周老师，她可棒啦！周老师上课很有趣。
有一次，为了让我们明白加减法，她给我们讲了一个小熊买糖果的故事。
小熊先买了 5 颗糖，又买了 3 颗糖，一共买了几颗糖？然后小熊吃了 4 颗糖，还剩下几颗糖？我们都被这个故事吸引住了，很快就学会了加减法。
周老师还很关心我们。
我生病请假回来后，她会专门给我讲我没学到的知识。
周老师，您真好，我会一直喜欢您！作文四《我亲爱的数学周老师》我的数学周老师，是我心中的大明星。
她的数学课就像一场奇妙的冒险。
记得有一次，我们学习测量，周老师带着我们去操场测量跑道的长度。
大家拿着尺子，一边量一边记录，可开心啦。
我亲爱的数学周老师作文600字
我亲爱的数学周老师作文600字周老师作文篇1周老师是我们班的数学老师，我的数学正因为有她，成绩才从七字头变为八字头。
初一时，幸好周老师还继续教我们班，不然，我真不知道我的数学将会怎样。
周老师很严厉，对我们的数学要求极为严格。
在作答时，她的要求很多，比如考试时少写了一个“解”，她就会扣分。
但正因如此，我们的数学证明理由和定理都记得滚瓜烂熟了。
可别校的同学没有背，就当我觉得此举意义不大时，期末数学成绩说明了一切，我们自然也就明白了周老师的用意。
当然，周老师严厉的不止这一面，她对我们平常的预习和作业也有要求，就拿上次考卷没签字的那次来说吧。
铃声响了，班上还是吵吵闹闹，不一会儿，高跟鞋踩地板的声音传来。
只见周老师怒气冲冲地走进教室，把手中考卷“啪”地一下摔在讲台上，看着这架势，班上突然顿时鸦雀无声了。
只听周老师怒吼一声：“考卷没签字、没订正、没交、没写反思的都给我站起来！”几位同学战战兢兢地站了起来，周老师怒视一周后，开口道：“这些人回家后叫家长给我打电话！叫家长给我说说，你们为什么没做作业？”唉，那几个同学晚上又不会好受了，周老师的惩罚太重了。
但正因为这样，我们才不会轻易犯错误。
周老师是一个很敬业的老师，有几次嗓子哑了，她也坚持给我们上课。
记得有一次，周老师讲课时不住地摸着喉咙，还时不时地咳嗽几下，脸色显得很苍白。
听着她咳嗽的声音，我们都好心疼。
本以为第二天周老师会请假，可她还是和往常一样来上课。
周老师，感谢您的敬业！周老师是个好老师，她的严厉，造就了我们答题的认真，她的敬业，造就了我们的进步。
周老师，我再次代表全班同学向你表示诚挚的感谢。
谢谢您，周老师！周老师作文篇2人们都说：“一日为师，终身为父”。
在我的身边，就有这样一位好老师。
她伴随着我们度过了三年多。
有一件事，让我难以忘怀。
那是一次数学单元测试，题目并不难，可我却做错了一道题，丢了一分。
要知道，这次拿满分的同学可多啦，简直可以用“数不胜数”来形容。
三年级写人作文：新来的数学老师_300字
三一文库（）三年级写人作文
新来的数学老师_300字
新的学期来临了，我们班又来了一位新的
数学老师，他姓周，同学们都叫他周老师。
周老师个子不高，身材有点胖，短短的头发，红彤彤的嘴还有着一双充满智慧的眼睛，
每次笑的时候，慈祥与快乐就要洋溢出来似的。
周老师是一位非常有趣的老师。
“铃铃铃”上课了响了，同学们争先恐后
的跑进教室。
周老师一走进教室，就在黑板上
一个很有趣的谜语“天没它大，人有它大”我
听了这个谜语，脑子里一片空白，同学们你看
看我我看看你，没有一个同学知道。
周老师看
到大家愁眉苦脸的样子，又把谜语读了一遍，
这下同学们纷纷回答问题，有的同学说：“是天。
”有的同学说:“是地。
”还有的说：“是大。
”……教室里热闹非凡。
可每一个同学回答，
可老师都说不对。
老师又把慢慢地把谜语读了
一遍，黄伟东大胆的站起来说：“一”。
周老师
便双手拍了起来。
我们恍然大悟。
周老师虽然只给我们上了3天课，但是我
20 × 20。
我的老师，周老师作文
我的老师，周老师作文我的老师，周老师作文在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我的老师，周老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的老师，周老师作文1“不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子”。
这是居里夫人曾经说过的话。
老师，她是美的耕耘者，美的播种者。
是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，使我们的心田绿草如茵，繁花似锦。
周老师就是这样培养我们成长的一位老师。
周老师是我们班的数学老师，也是百里挑一的好老师。
她教学严谨，做起事来一丝不苟，喜欢钻研相对来说有一定难度的问题。
每次，她总是早早地来到班级上课，从不迟到。
上课时，她会常举出许多例子来努力使同学们把课上的内容听懂，听明白，并灵活运用。
在课上，她还会提出一个又一个的问题让同学们思考、回答。
课后，有同学带着作业本去请教周老师，她总是有问必答，耐心的指导并阐述她的做题思路，被她指导过的同学，没有一个人的思路是混乱的。
周老师待人非常和善，没有一个老师和学生不喜欢她的。
她是一个上下课分明的人，上课的时候严肃，下课的时候玩闹。
但是当有些同学上课不认真听或者作业不认真完成的时候，她就会严厉的批评那些同学。
总而言之，周老师是一个注重效率，对学生负责，无私为学生献出自己时间的老师。
这就是我们最喜爱的老师，一位可亲可敬的老师。
在这，我想代表203班的所有同学，对您说一声：“周老师，谢谢您，您辛苦了。
”我的老师，周老师作文2每当有人提到老师时，我的脑海就浮现一个矮矮胖胖，扎着马尾辫的身影，她便是我生命中第一位也是最重要的一位老师。
我小学是在农村上的，老师的教书水平不怎么样，学校便花钱从城中请来了一位老师，正巧，叫她来教我们这一届的学生。
她是我们班主任，也是我们的语文老师，还带全校的英语，当时整个学校除你她还没有一个英语老师。
【写人】我的周老师
【写人】我的周老师我要写周老师，该从哪里开始呢？那就从第一天上课的那一刻吧。
我还记得那个阳光明媚的清晨，我怀着一颗期待的心情来到教室，迎接新学期的开始。
周老师一进教室，就展现出她亲和力十足的笑容，立刻让我感到一股暖流涌上心头。
她温柔地说：“同学们，大家好！我是你们的班主任，名叫周老师。
希望我们能在这个学期里相互学习，一起进步。
”她的声音柔和而亲切，仿佛春风拂面，带给我无尽的期待和希望。
周老师是一位年轻而有活力的教师。
她总是充满激情地讲解课程内容，给我们带来无限的启发。
她深入浅出的讲解方式，使得枯燥的知识变得有趣而易懂。
她经常带着微笑，引导我们一步一步地理解和掌握知识点。
她擅长用生动的比喻和案例来丰富课堂内容，让我们更加轻松地理解抽象的概念。
她还经常鼓励我们积极思考和提出问题，激发我们的学习兴趣。
在周老师的引导下，我开始喜欢上了学习，觉得每一节课都充满了乐趣。
除了上课，周老师也是一位关心和爱护学生的老师。
无论是学习上还是生活上，她总是尽力为我们提供帮助和支持。
每次考试前，她都会组织轻松有趣的复习活动，帮助我们温故知新，确保我们能够取得好成绩。
她还经常组织班级活动，增进同学之间的友谊。
有一次，我生病了不能上学，周老师特地到我家探望，并关心地问候我的病情，还帮我带回了一些暖心的食物。
她的关心和爱护让我感受到了班主任的温暖。
周老师不仅仅是一位教书育人的老师，她在我的心中还是一位充满正能量的榜样。
她不断学习进步，时刻保持着一颗求知的心。
她不仅关注教育前沿，不断更新教学方法，还积极参加各种培训和学术研讨，不断提升自己的专业素养。
她怀着对教育事业的执着和热爱，全心全意地投入到学生教育中去。
她用自己的言行和行动诠释了教师的职责和担当。
回忆起与周老师相处的日子，我感到无比幸运和自豪。
有她的陪伴，我的学生生活变得丰富多彩。
她像一盏明灯，为我指引前进的方向。
她像一片柔软的羽毛，给我温馨和安慰。
她是我人生中最美的风景，永远留存在我的心中。
我最爱戴的老师_写人作文
我最爱戴的老师第一篇：负责任的周老师三（四）29罗懿芳我们的数学周老师是一位负责任的老师。
她有一张瓜子脸，一双眼观六路、耳听八方的眼睛和耳朵。
一张能说会道的嘴巴，漂亮极啦！一次数学课，她叫我们读笔记：“相同数位对齐。
满十进一……”咿咿呀呀的，这时，班长和皱着眉头的老师异口同声地喊道：“停停停，你们这是什么态度啊？有气无力＼无精打采，态度决定一切！难道汤老师没教过吗？简直是死读书、读书死、读死书！”听了这句话，我们暗暗发笑，周老师可真幽默啊！批评的话语都能用这么委婉的词。
我深感到羞愧。
可是周老师不是数学老师么？为啥提出一个语文老师常提出的提醒话呢？是啊，书是读出来的，好好读，能读出味道，认真能读出知识。
周老师的话，让我深思。
这就是我们负责任的周老师，你喜欢吗？第二篇：我爱我的老师我爱教过我的所有老师，可是我更爱教我语文的曹老师，她也是我们的班主任。
她的头发卷卷的，有着一张好看的瓜子脸，脸上总带着甜甜的微笑，总是那么亲切。
曹老师给我们上的语文课生动有趣。
课堂上经常会让我们做一些游戏，让我们演一演课文里的角色，帮助我们更深刻地理解课文。
所以我们都非常喜欢上语文课。
每节课间休息，曹老师都不辞辛苦地来到我们教室外的走廊，生怕我们因不小心而弄伤。
我们一群小朋友经常围着她，像小麻雀一样叽叽喳喳地说个不停，这时候曹老师又总是那么不厌其烦地回答着小朋友们的问题。
所以，我们都非常喜欢我们的班主任—曹老师。
鲁瑶第三篇：我的第六位数学老师前不久，在发烧中的我收到短信，得知了夏老师是我们下学期的班主任和数学老师，当时内心是又激动又期待，因为夏老师是一个很有经验的老师，而且从他以前给我们上的课上就可以看出他是一个既幽默又严格的老师，他还是班主任，会有怎样的风格呢？我想夏老师一定是一个平易近人的人，相信我们一定可以很快就适应的！我期待下学期夏老师来教我们，希望夏老师可以让我们提高学习效率和考试成绩，希望夏老师可以很快的认识我们，让我们可以轻松快乐的学习。
我的周老师作文
我的周老师作文我的周老师作文4篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我的周老师作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的周老师作文篇1在我们的生活中，总有一些人一些物让人难忘。
有的是赫赫有名的革命大英雄，有的是形影不离的同学，有的甚至是活泼可爱的小宠物。
但我忘不了的是我的一二年级的班主任周老师。
她是那样的默默无闻，但却给刚刚跨入小学校门的我们带来了一缕风、一束光。
周老师不高不矮，不胖不瘦。
她长着一双圆溜溜水汪汪的眼睛，灵活地转呀转，透着满满的自信，仿佛她眼睛一瞄就能猜透我们的小心思。
周老师不仅长得漂亮，教学方法也是很独特。
很多人以为语文很枯燥乏味，需要死记硬背。
但在周老师这里，语文课上经常欢声笑语不断。
每次上课，周老师都会先讲一个谜语，吸引大家的注意力，同时，在课上，她经常会穿插一些小游戏，使我们的语文课经常妙趣横生。
所以，每次上语文课，我们都心怀期待，随着上课铃声，我们都齐刷刷地坐好，看着周老师迈着轻快的步伐走进教室，我们都在想：周老师今天会给大家带来什么新的惊喜呢。
可是，很遗憾的'是，在快乐的暑假过后，新学期的第一节课，我们没有等来周老师轻快的身影，没有听见周老师银铃般好听的声音。
一切都像放电影一样转瞬即逝。
虽然周老师不再教我们了，但她的相貌，那些课上欢乐的场景永远映入了我们的脑海中，永远回响在我的耳边。
我永远忘不了您，周老师。
我的周老师作文篇2刚来章旦小学五年级的一堂语文课中，那位新来的语文老师给我留下了深刻的印象。
她长长的发尖上有些微微的淡黄色，有时鼻梁上架着一副眼镜，总是穿的很整齐，显得十分的精神、有活力。
她走到讲台前。
用普通话介绍她自己：“我姓周……”从此，我的学习生活里有了一位和蔼可亲、说话幽默的老师。
有一次，讲新课，她把课文中重点地内容写在了黑板上，说：“要把四大名著的作者和作品记清楚，可以用这种方法：曹雪芹挑着红枣去西湖(吴)，水里施肥……”老师大声地问我们：“记住了吗?”同学们异口同声的回答：“记住了!”那“记住了”的声音从教室一直传到操场上。
师恩难忘征文：我们班的周老师
师恩难忘征文：我们班的周老师我们班的周老师，是一位温暖而又严厉的好老师。
虽然我们只在一起度过了短短一年的时间，但是他的教导与关怀对我产生了深远的影响。
周老师是一位年轻而富有活力的教师，他总是保持着朝气蓬勃的状态。
每天早晨，当他走进教室时，脸上洋溢着笑容，让我们感到他对教学的热爱和责任心。
周老师对我们学习十分严格，但他的要求总是合理而公正的。
他相信每个学生都有潜力去取得好的成绩，只要努力去争取。
在他的课堂上，我们不仅学会了知识，更重要的是学会了如何去思考和解决问题。
他常常给我们提出一些挑战性的问题，鼓励我们去思考，不断地发掘自己的潜力。
他还经常组织一些小组讨论和合作项目，培养我们的团队合作能力和解决问题的能力。
周老师是一位非常关心学生的老师。
无论是在学习上还是生活上，他总是愿意倾听我们的烦恼和困惑。
曾经有一次，我遇到了一道特别难的数学题，一时间陷入了困境。
当我向周老师请教时，他没有直接给我答案，而是引导我思考问题的方法，让我自己找到解题思路。
这让我深刻地体会到，他不仅仅是一个知识的传递者，更是一个引路人和指导者。
除了教学上的关怀，周老师还经常关心我们的生活和情绪。
有一天，我心情不好，他主动走到我身边，轻声问道：“发生了什么事，需要告诉我吗？”我没有说出来，但他的关心让我感到温暖和安心。
他告诉我，无论遇到什么困难，都可以和他倾诉，他会陪伴着我一起面对困难并解决问题。
周老师还非常注重培养我们的良好品德和价值观。
他常常告诉我们，做一个有责任心、有担当的人，要尊重他人，守时守信。
他用自己的言行影响着我们每一个学生，让我们懂得了做人的道理和做事的原则。
回顾这一年的学习生活，我深深地感触到了周老师的师恩。
他的教导使我在学业上取得了不小的进步，他的关怀让我感到温暖和安心。
他对我产生了深深的影响，让我变得更加自信和坚定。
在今后的学习生涯中，我会继续坚持下去，保持对知识的热爱和追求，将周老师给予我的教诲传承下去。
我相信，只要坚持努力，就能够取得更好的成绩，实现自己的目标。
【写人】赞美老师作文600字 教学有方的周老师
【写人】赞美老师作文600字教学有方的周老师我校的周老师是一位教学有方、深受学生喜爱的优秀教师。
她是一位中年女教师，喜欢穿着简单朴素的衣服，戴着一副黑框眼镜，给人一种亲切和蔼的感觉。
周老师的课堂始终洋溢着知识的气息。
她善于启发学生思维，激发学生学习的热情，使课堂氛围活跃起来。
她善于将抽象的知识具象化，通过举例引导学生深入理解。
她总是用鲜活的事例和动听的语言来讲解知识，使学生在轻松愉快的氛围中记住了知识点，提高了学习成绩。
周老师的作业批改也非常细致。
她对学生的作业反复斟酌，用心批改，给出有针对性的建议和指导。
无论是语文作文、数学题目还是英语翻译，她都会一一仔细检查，确保没有遗漏。
更重要的是，她注重批改后的反馈，及时与学生进行沟通，帮助他们理解错误，并指导他们如何改正。
这样，学生在她的引导下，逐渐明白了自己的差距，并取得了进步。
周老师对学生的关心体现在平时的琐碎细节上。
她会时常询问学生的学习和生活情况，关心他们的家庭环境和身体状况，使学生感受到了温暖和关爱。
每逢学生生日，她都会亲手制作一张生日卡片，送给寿星。
而且，每当学生因各种原因迟到或旷课时，她总是耐心地找出原因，并给予适当的提醒和帮助，使学生养成良好的学习习惯。
周老师还积极参与学校的各种活动。
无论是教师节的表演，还是学校的运动会，她总是积极投身为学生们树立了榜样。
她的热情和奉献精神感染了很多学生，使他们更加热爱学校，更加积极参与各项活动。
周老师是一位教学有方的中年女教师，她善于启发学生思维，激发学生学习的热情，注重作业批改和反馈，关心学生的细节，积极参与校园活动。
她的教学方法深得学生喜爱，也受到家长和同事的认可。
我相信，在周老师的带领下，我们的班级一定能取得更好的成绩。
我将永远铭记周老师的教诲和关怀，努力成为像她一样优秀的人。
感恩有你，周老师！。