校园二手书店营销策划书
校园二手街策划书
校园二手街策划书1. 策划背景随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，二手市场逐渐成为一种趋势。
尤其是在校园环境中，学生们会因为各种原因需要买卖二手物品，例如：当需要更换新的学习用具时，老旧的笔记本、书籍等就会被卖掉；当一些学生毕业或者换专业时，他们也需要处理掉自己不再需要的物品。
然而，目前学生们在校园内交易二手物品的途径有限，不便捷且效率低下。
针对这个问题，我们提出开设一个校园二手街的策划。
2. 策划目标本策划旨在为校园内的学生提供一个方便、安全、高效的二手物品交易平台。
通过校园二手街，学生们可以更加便捷地买卖二手物品，解决他们在校园内交易二手物品的难题。
此外，校园二手街还可以推动大学生们的消费观念转变，减少浪费，更加环保。
3. 策划内容3.1 平台搭建校园二手街将建立一个在线平台，供学生们发布、查询、购买二手物品。
平台将采用流行的网页应用程序框架，例如Django或Flask，以确保平台安全、稳定、高效地运行。
3.2 注册与登录学生们可以通过校园邮箱进行注册，并在注册时需填写一些基本信息，例如学号、专业等。
这样可以保证平台的使用者都是学生，并且能够更好地筛选与呈现相关物品。
3.3 物品分类与搜索校园二手街将各类二手物品进行分类，例如：电子产品、图书教材、衣物鞋帽、家具用品等，方便用户找到自己想要的物品。
同时，平台将提供关键字搜索功能，快速定位用户所需物品。
3.4 信息展示与详情在校园二手街平台上，用户可以查看其他用户发布的二手物品信息，包括物品的照片、描述、价格等。
用户可以点击进入详情页面，了解更多关于物品的信息。
3.5 交易与评价用户可以选择购买二手物品，并通过平台与出售者进行交流。
交易完成后，用户可以对出售者进行评价，提供有价值的反馈信息，方便其他用户的选择。
3.6 安全保障与法律免责校园二手街将采取一系列措施来保障用户的个人信息和交易安全。
同时，在平台上发布物品的用户需对所发布物品的真实性负责，并明确声明所发布物品的状况，避免出现虚假宣传。
校园书店营销活动方案（通用6篇）
校园书店营销活动方案（通用6篇）校园书店营销篇1经营项目:书店经营地点:1号楼东北角选择该项目理由:一:在学校开店我们的顾客主要是在校大学生，是以服务在校学生为目的，所以要利用这一市场走卖方市场的道路;这样才能获得的利益。
书可以说是除吃喝外需求的物品，这是很大的卖方市场，经营书店是双赢的举措。
二:学校图书市场是一个特殊的市场，因为他没有衰退期，如果经营正当，可一直保持在繁荣期。
在校学生既有其动态性又有静态性。
动态性是指学生在不断更替，静态性是指学生数量在来学时间段内是不变的。
动态性保持学生的购买欲望一直是旺盛的，而静态性保证有一定的购买规模。
三:学校周围书店偏少，学生市场没有得到很好的开发利用;学校提供的场所地理位置非常好，是所有学生的必经之地，非常符合李嘉诚的“地段论”。
市场分析:一:目前学校有一个图书馆，校内校外两个小规模书店。
图书馆的主要作用就是提供专业书籍的借阅和查找资料;两个书店主要经营的是英语高数的资料和其他专业的专业书,外带一些其他书籍。
二:这两个小规模书店相比:校外龙源公寓内的书店经营状况更好，客流量更大，大多数学生选择在这买书，所以营业额也更大，利润更丰厚;校内超市的书店经营状况也很好，相比之下要差得多。
三:由于书店基本占据垄断地位，销售比较火爆;但图书价格偏高，超出学生的期望预期，因此许多学生选择去市里购书，而且我们发现经过书店的图书团购的很少。
四:我们发现除了大四学生毕业时的跳蚤市场，学校二手书的市场基本是空白，但是很多学生手中有闲置的书籍，这是一重要的资源。
五:大学生作为一个相对成熟的群体，图书消费的结构也是比较多元化的，因此我们可以看到除学术课本书籍以外，其他种类书籍的需求量也不小。
六:书店经营者从学生那获得丰厚利润，但回馈的少。
学生中多少有些意见。
解决这个问题的方法就是定期举办活动回馈学生。
市场调查:一问卷调查:市场调查的方式有很多，市场调查表无疑是强有力方式之一，这关系到投资的方向和投资可行性;因为是在校园里开书店，定位就是在校大学生;以下是市场调查表(包含比例):11这些书你是打算13你希望以什么价格来购买的二手书14你有书店有什么建议或意见?对书店的建议和意见主要在价格上希望多打折，这也符合我们开书店的理念为学生着想。
校园二手市场营销策划方案
校园二手市场营销策划方案一、项目背景及目标随着大学生消费观念的不断变化和互联网的兴起，校园二手市场逐渐成为大学生购买和售卖二手商品的重要渠道。
校园二手市场方便快捷，物美价廉，符合学生群体的消费需求。
本项目的目标是通过精心策划和营销手段，提升校园二手市场的知名度和影响力，吸引更多学生参与其中，推动校园二手市场的发展。
二、市场分析1. 目标受众分析：本项目的主要目标受众是大学生群体，他们具有一定的购买力和消费需求，但相对经济独立能力较弱。
他们对于物品的性价比要求较高，喜欢追求个性和独特性。
校园二手市场优势明显符合这一受众群体的消费需求。
2. 市场竞争分析：目前，校园二手市场的竞争较为激烈，已经有一些平台在大学校园内开展二手交易活动。
例如：校园BBS二手交易版块、微信群等。
这些平台的特点是便捷、简单，但缺乏线下交流和商品质量保障。
因此，我们需要突出我们的特点和优势，提供更好的服务和体验，吸引更多的用户。
三、营销策略1. 品牌建设：品牌建设是校园二手市场营销的关键步骤。
我们将通过以下方式进行品牌建设：（1）品牌定位：面向大学生群体，注重价格实惠和商品质量保证。
（2）品牌形象塑造：通过精心设计的标志、广告宣传等方式，打造具有活力、青春、实用的品牌形象。
（3）口碑管理：通过激励用户晒单、好评等方式，积极引导用户积极参与，提高品牌知名度。
2. 渠道建设：为了更好地推广校园二手市场，我们将通过以下渠道展开营销活动：（1）线上渠道：利用校园BBS、微信、微博等平台，发布二手商品信息，并通过精准投放广告增加曝光度。
（2）线下渠道：在校园内设置宣传展位，进行品牌推广并提供相关信息咨询。
同时，与学校合作，开展校园活动，在活动中宣传二手市场和推广活动。
3. 优惠活动：为了吸引更多的用户参与校园二手市场，我们将推出一系列优惠活动：（1）开学季促销：开学季是大学生购买新物品和处理旧物品的黄金期，我们将推出大幅度的促销活动，吸引更多的用户上线交易。
校园二手市场策划书
校园二手市场策划书【策划书】校园二手市场一、项目背景和目的1.1 背景随着社会的不断发展，人们生活水平的提高，一次性消费观念逐渐被重视，二手物品市场开始兴起。
而校园内的学生是一个庞大的消费群体，他们在学习生活中购买的物品也很多，但很多物品使用一段时间后就会闲置，无法再次利用。
因此，搭建一个校园二手市场，既能满足学生们的购物需求，又能以可持续的方式回收和再利用部分物品，是一个非常有意义的项目。
1.2 目的本项目的目的是为校园内的学生提供一个安全、便利、信任的平台，用于二手物品的交易和流通。
通过这样一个市场，可以减少学生们的购买成本和购物时间，同时也是有效地推动可持续发展。
二、项目内容2.1 平台建设我们计划搭建一个在线的二手交易平台，为学生们提供一个方便的购物平台。
平台将会包括以下几个方面的内容：2.1.1 注册与认证学生可以通过使用学生证或其他认证方式完成注册和认证，确保平台用户的身份真实可靠。
2.1.2 商品发布用户可以通过平台发布自己不需要的二手物品信息，并提供必要的描述、图片和价格等信息。
2.1.3 搜索和筛选其他用户可以通过平台的搜索和筛选功能找到自己需要的二手物品。
2.1.4 交易方式平台支持线上交易和线下交易两种方式。
线上交易可以通过平台完成支付和物品配送等流程，线下交易则需要用户自行协商交易方式。
2.1.5 信誉评价平台将会设立信誉评价系统，用户可以通过评价来评估对方的可信度，提高平台的交易信任度。
2.2 宣传推广为了让更多的学生知道并参与到校园二手市场平台中，我们计划进行宣传推广活动，包括但不限于以下几个方面：2.2.1 海报和宣传品制作宣传海报、宣传单和小礼品等，放置在学校的公共区域或发放给学生，吸引学生关注并注册使用平台。
2.2.2 社交媒体宣传通过学校官方微信公众号、QQ群等社交平台发布相关宣传信息，增加项目知名度。
2.2.3 合作推广与学校的学生自治组织、学生社团等组织合作，共同进行活动宣传，提高项目的曝光率。
大学校园二手市场活动策划
大学校园二手市场活动策划在大学校园内，二手市场活动是一种非常受欢迎的活动形式。
通过这样的活动，学生可以将自己不再使用的物品交易出去，获得一些经济收益，同时也为其他有需要的同学提供了廉价的购买渠道。
本文将就大学校园二手市场活动的策划进行探讨，并提出一些可行的推广方案。
一、活动概述大学校园二手市场活动旨在为校园内的学生提供一个公平、便捷的二手交易平台。
活动特点如下：1. 时间和地点：活动将于每个学期的周末在校园内指定的露天区域或室内场所进行，持续一整天；2. 参与方式：任何在校学生都可以参与，需提前报名并确认需要销售的物品种类和数量；3. 活动内容：参与者通过摊位形式将自己的二手物品进行销售，包括但不限于电器、衣物、书籍等；4. 收费标准：为确保活动的公平性，组织者不收取摊位费用，但在交易成功后将收取一定比例的佣金；5. 安全保障：组织者将配备专业保安人员，确保活动现场的秩序和安全。
二、活动策划为了确保大学校园二手市场活动能够顺利进行，组织者需要做好以下策划工作：1. 确定合适的时间和地点：选择周末以及学生较为集中的校园露天区域或室内场所，确保活动的参与人数和交易额；2. 宣传推广：通过学校官方网站、社交媒体、校内广播等渠道宣传活动，并向学生发送电子邮件通知报名和参与详情；3. 报名及分配摊位：设立线上报名系统，要求学生提前报名，并根据报名情况确定摊位数量和位置，以保证活动现场的整洁和有序；4. 安全保障：与学校保卫处合作，加强活动现场的安全保卫工作，确保参与者的人身和财产安全；5. 增加活动互动性：设置抽奖环节、表演节目等，吸引更多的学生参与，增加活动的趣味性和吸引力；6. 数据收集与反馈：通过参与者的反馈和数据分析，总结活动经验并改进活动策划，为以后的二手市场活动提供参考。
三、推广方案为了吸引更多学生参与大学校园二手市场活动，我们提出以下推广方案：1. 利用校内媒体渠道：在学校广播、电子屏幕以及校内报刊上发布活动详情和参与方式，提高活动的知名度；2. 社交媒体宣传：通过学校官方微信公众号、微博等社交媒体平台，发布活动海报和活动信息，引导学生参与；3. 邀请明星嘉宾：邀请校园内受欢迎的艺人或明星参与活动，吸引更多的学生前来观看和参与；4. 与商家合作：联系校园周边商家，邀请他们参与活动，并提供优惠券或折扣给活动参与者，增加活动的吸引力；5. 设立奖励机制：为活动参与者设置奖励机制，例如校园消费券或小礼品，鼓励他们积极参与和推广活动。
2022年校园二手交易市场策划书（通用5篇）
校园二手交易市场策划书2022年校园二手交易市场策划书（通用5篇）时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。
相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的2022年校园二手交易市场策划书（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
校园二手交易市场策划书1一：活动简介二手交易是消费者将购买于企业或代理商、零售商后使用一段时间，或者未使用过的商品，作为一种新的商品进行交易流通的行为，校园二手交易市场活动策划书。
二手交易可以是收集、收购以及寄卖等多种形式。
将通过日常同学们的收集废弃书纸、矿泉水瓶，收购对同学们无价值的书籍进行交易，或者通过寄卖资料书等可以进行二手交易的物品获得微薄的利润，将所获得的钱捐到特教中心。
此次二手交易平台不仅帮助同学们对自己生活垃圾的处理，也为社会上需要被帮助的人出了一份力，也在一定条件下获得一些属于自己物品的价值资金。
我们志愿者为建立一个方便老师及同学们爱护环境，有效利用校园资源的平台，并且在未来的时间里，同学们乃至老师将通过这个平台得到自己想要的，或捐、或卖那些废旧的，不要的物品，既节省了同学们的时间，也为同学们在最短的时间内获得自己想要的书籍或资料，甚至于生活物品等。
二手交易行将被学校的更多老师及同学们需要，我们将加大二手交易行的宣传活动，并且将下发到各个院系，让大家都行动起来，加入我们，即贡献了自己的爱心，也让自己的废旧物品变得有所价值，更减少了对校园环境的污染。
二：活动背景本次活动是根据市场二手交易的模式来模拟二手寄卖交易，以矿业学院青年志愿者协会成员进行二手交易的收集，收购，寄卖的全过程，各部门均配有相关的负责人，执勤人，同时根据市场二手交易的特定模式建立具有学院性特色的二手交易寄卖行。
本着诚信，热情，礼貌谦虚的工作态度来构建一个循环利用，尽量不浪费，减少校园污染的一个绿色平台。
二手交易行的建立使同学们的交流更加密切，在没有建立之前，有很多即将毕业的同学摆摊来出售自己的宝贵资料，即使摆一天也有时卖不出一两本，不仅浪费了自己的时间，也让自己的宝贵资料变得无人问津；而二手交易行的建立，无论天气好坏，都可以通过我们的平台将自己想卖的东西卖出一个合理的价格，即节省了时间，也让自己的东西变得富有价值，无需担忧是否会卖出去。
学校二手市场策划书汇总（4篇）
学校二手市场策划书汇总（4篇）策划书便于发现活动中的不足之处，对活动制定策划书，才能对工作更加有帮助，你知道怎么写岗位策划书更有亮点吗？以下是的编辑为大家整理的“学校二手市场策划书”类希望能帮助到您，建议你来看看或许能够帮助你解决问题！学校二手市场策划书(篇1)一、活动背景：科技在日益进步，人们的生活水平也在日益的提高。
当然我们的大学生也不例外。
由以前的随身听到由以前的bb机到手机。
科技的快速发展也加快了我们的更新速度。
手机一般用两年就落时了。
我们就会更新。
以至于我们身边的用不到的电子产品越来越多。
成为我们的烦恼，又看着我校即将毕业的学生一边忙着准备考研一边着手找工作，有很多大四学生又开始做离校的准备，着手处理私人物品，比如书刊、眼镜，衣物、日常用具、自行车、电脑、被褥、MP3、电子词典等；一、活动宗旨：丰富学校校园文化，倡导大学生勤俭节约的风尚，培养大学生的理财观念。
二、活动目的及意义：是想建立一个长期的为同学们服务的平台，大学生大部分都是伸手派，通过这个平台可以达到卖者回笼资金，买者花小钱办大事，节约资金。
为社会节约财富，为国家创造价值，培养大学生节约意识以及理财意识，丰富学校校园文化。
三、活动简介：1、活动时间：每星期的周六日下午3点-6点2、活动地点：A区竹林B区羽毛球场3、活动参与与组织者：外联部实践部团委宣传部络部4、活动对象：所有学生特别是大一，大四的学生。
具体工作分配如下：1、宣传：宣传方式：展板，校园广播，络。
2、各部门任务：实践部负责秩序和管理，外联负责组织和协调，()宣传部络部负责宣传，团委协助。
3、出售：可以自卖，也可寄卖。
（具体费用等另议）。
学校二手市场策划书(篇2)一、活动背景：科技在日益进步，人们的生活水平也在日益的提高。
当然我们的大学生也不例外。
由以前的随身听到mp3、mp4由以前的bb机到手机。
科技的快速发展也加快了我们的更新速度。
手机一般用两年就落时了。
我们就会更新。
学校二手书策划
学校二手书策划篇一：二手书策划书创业计划书参赛作品：二手书再利用参赛团队：所在系部：时间：目录一、执行总结1、创业理念2、公司简介二、项目背景1、二手书的发展现状2、二手书的好处3、二手书的发展市场三、市场调研1、调查内容2、调查结果四、公司的核心竞争力五、市场营销六、公司的具体运作1、收书高峰期2、收书低峰期七、财务分析八、融资计划九、风险预测及规避一、执行总结1、创业理念:经过前期市场调查，分析总结出大学生消费者群体存在巨大市场潜力。
以我们法律专业为例，法律具有晦涩难懂的特点，而我们大一新生还没有掌握学习法律的技巧，这时就有必要阅读一些辅导书。
然而书店并不单独出售辅导书，必须成套购买。
对大一新生而言，不仅没有必要，而且给学生造成极大的经济负担。
每年司法考试成绩下来后，考试通过的学姐学长就会把他们的书卖废品，价格低廉而且浪费资源。
学姐学长能够通过司法考试，书里一定记的十分详细。
大一大二的同学如果能用这些资料学习，就能更加清晰考试的重点，必然能有事半功倍的效果。
又使资源得以重复使用。
大学生使用的专业书和选修课所用的书均价格高昂，而且这些书都有一个特点，即好几年变动一次且变动不大。
这就为大家使用二手书创造了条件。
加之我们所售出二手书根据书上所做笔记详细程度、书本新旧程度不同而售价不同，对于笔记详细、字迹清晰的我们高价回收，再以回收价格的一半卖给其他同学。
不仅提高学生做笔记和卖书的积极性，而且为买二手书的同学提供更大的选择空间。
2、公司简介1、公司运作：（1）一校多驿站，负责回收书籍，并且将书进行分类整理。
（2）总站统筹管理，负责将不可利用书籍送入回收站。
（3）将可利用书籍进行登记上传到公司所在站，进行分类销售。
2、公司宗旨：以循环利用为核心，以惠生利学为目的，以最大利润为希冀，文明经营，诚信至上。
二、项目背景1、二手书的发展现状从古到今，市场中都不缺二手书的身影，尤其以近年来为最多。
因为随着图书印刷出版事业的大踏步的发展，图书面世量越来越大，很多不合市场销路的或是图书主人觉得没有价值的图书都通过各种渠道流入了市场。
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校园二手书店营销策划书白云校园二手书店营销策划书姓名：杨汉平学号： 1004012103班级： B10国际经济与贸易一班2013年 5月 26日1白云校园二手书店营销策划书前言：随着社会的发展，可回收资源的再次利用成为低碳经济的热门议题，为了保护环境，实现可持续发展，我们不得不为资源的一天天匮乏而担忧。
而二手书作为可循环利用的资源，则为其提供了巨大的市场前景。
对于二手书，前期我们做了较为认真详细的市场调研，通过所得的数据与意见，我们进一步肯定了校园二手书店的可行性。
本策划书针对攀枝花学院的学生，精准定位市场，制定了一套相近的营销策划方案，推广二手书，为我们保护环境提高资源利用率和赢得利益提供了可靠地方案，以满足广大的市场需求。
本策划书目的：1、让消费者了解我们校园二手店的二手书的价格优势，并引起他们的购买兴趣。
2、建立和开拓恰当的销售渠道，扩大消费群体，增加销售量。
3、降低销售成本，节约一些不必要的、浪费的传统销售模式所需的销售费用。
4、利用网络增进与顾客的进一步沟通，进一步认识需求，提高产品质量和服务水平。
2目录：一、市场现状⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3二、主要竞争对手及其优劣势⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯31、第二教学楼书店⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯42、网上书城⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4三、外部环境⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯41、经济⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯42、文化⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4四、内部环境⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯41、优势⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯42、劣势⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯53、机会⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..54、威胁⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..6五、营销策略⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯61、市场细分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..62、目标市场选择和特征⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..63、市场定位⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..64、产品组合描述⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..75、营销费用预算⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ ..9六、总结⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.93一、市场现状根据实地调查：1、大学期间由于没有太多的考试，同学们都有大量的课余时间，有些同学利用这些时间报考了一些自己感兴趣的证书，这其中就需要用到资料书，由于这些书购买不方便，并且价格昂贵，很多同学都有购买二手的想法，所以我们将针对考试建立我们自己的特色书店。
2、是否愿意购买距离较近的旧书店的书籍的选项中，90%以上的同学表示愿意购买，这给予了我们极大的鼓励。
3、愿意购买的二手书的折扣选项中，41%的人选择的是三折， 43%的人选择的是四折，其他则为17%，这为我们书店的定价提供了很好的依据。
4、希望购买到的二手书新旧程度中，七成新以上占45%，六成新以上占 37%，其他占 18%，这说明购买二手书，新旧程度绝对是一个相对重要的因素，我们在收购货源时，尽量满足六七成新的要求且内容完整无大的涂鸦。
5、使用过的书籍处理方式选项中，作为废品卖掉、送人、扔掉是主要选择，而选择作为二手书卖掉的占极少数，因此我们必须加大宣传，让更多的同学能够将书用在最好的地方，也为我们提供了可靠地货源。
46、在“如果学校有专门的人上门收购二手书籍，您是否愿意卖出二手书”的选项中，愿意的占95%，不愿意和无所谓的占5%，但前提是卖出的不是特别重要的书，这说明在货源供应的前期，二手书店应作为主动方。
二、主要竞争对手及其优劣势在攀枝花学院内，主要的竞争对手是第二教学楼的书店，另外的是网上书城。
1、第二教学楼书店优势：绝大部分书是关于英语四级、六级考试，教育资格考试，考研，会计资格证考试，报关员、报检员考试等的考试资料，以及各类杂志，全部都为正版书籍，书籍质量有保证，一般能迎合不同种类考试需求学生的口味，并且给予所有资料九折的优惠。
第二教学楼劣势：价格昂贵，书籍种类相对比较单一，学生对于必需书籍的购买以外，不愿花更多的钱够买其他的杂志类书籍，盈利能力不强。
2、网上书城优势：价格便宜，且不需出门，快递即可送货上门，方便。
网上书城劣势：书籍质量没有保证，且快递到达时间时快时慢，影响消费者心里预期。
三、营销外部环境分析51、经济由于本店主要面对攀枝花学院的学生，其中很大部分来自农村家庭，因此影响所有消费者整体消费水平，因此商品定价在低价档次。
2、文化由于消费群体是大学生，因此在商品选择上要迎合大学生较高的文化需求，努力营造本书店高素质气质。
四、内部环境分析1、优势（1）二手书回收所需的费用较低，建立二手书店的成本不高，有很大的利润空间；（2）二手书籍易于长时间储藏，对环境污染小 ;（3）在攀枝花学院还没有二手书商店，这个市场还未有人进入，因此先发制人，进入这个市场，能尽快的占有这个市场并获取利润；（4）二手书店与学校图书馆相比，消费者能付出较低的价钱就占有自己需要的书，无须考虑图书馆的时间、制度规定，极大地方便了消费者；（5）大学生文化程度较高，有意愿长时间花在书本上；（6）攀枝花学院并没有实力较强的竞争者。
2、劣势。
（1）在攀枝花学院不易找到一个最有利的地点开店，且食堂附近以及学府广场的店铺租金都很高。
6（2）书本门类多，容易杂乱，收购和整理时工作量大。
（3）书本储藏中应注意防火、防虫、防潮等，这就增加了管理工作的难度，并且质量也难以保证。
（4）对二手书来源的掌握力度小，如果得到稳定的货源，须派人上门收购，这加重了人力成本。
3、机会。
攀枝花学院只有本店一家二手书店，不存在同行业竞争者；对书本渴求较高的教师和学生形成一大特色，市场发展空间很大。
二手书价格便宜，而且许多旧书有珍贵的笔记，可供消费者参考，这样不仅有利于节约消费者的购书支出，而且还有助于读者理解知识，节省学习时间。
随着攀枝花学院考研的学生原来越多，但新的考研资料价格昂贵，二手考研资料将会有更大的发展空间。
4、威胁。
学院中，很多的老师和学生对二手书认识不足：主要购买者是学生，不利于而书店某些门类的书籍销售，目标市场需求不易被满足；虽然不受二手书店的威胁，但是受第二教学楼书店的威胁。
进货的渠道不畅通，若上门收购，则会增加很大的人力成本，且进货的折扣低。
如果本店的知名度不能在很快时间内提升，则很容易丧失机会。
五、营销策略1、市场细分需求差异性：应当合理的划分不同需求类型的消费者，并且针对不同类型消费者的需求提供相应的书籍予以满足，例如考研的消7费者，考相关的执业资格证的消费者等，尽量做到主要消费者需求的书籍类型分明，有针对性的满足。
2、目标市场选择和特征目标市场是攀枝花学院的全体师生，特征是：文化程度高，对书本的渴求强烈，需要不断从书本中丰富知识，但是消费能力不是很高。
3、市场定位（1）利益定位定位为“充分使顾客满意”，尽力满足消费者偏好和需求，把握消费者的购买心理，给消费者带来方便与实惠。
（2）价格与质量定位应市场调研中消费者主要偏好三折的旧书价格，将主要书记的价格定位定价的 30%，并力图使二手书物美价廉。
使消费者有物美价廉的感受。
4、产品组合描述（1）产品策略。
要根据书店的目标市场的主次来制定策略。
书店要特色经营的同时多元化经营，就是把二手书店分为四个模块儿：学习考试类、文学名著类、高校畅销书类、杂志期刊类。
其中应该以学习考试类为主，高校畅销书类为书店特色。
①学习考试类。
是本二手书店的主要书籍，这是因为这几年高校中刮起了一阵考证的流行风，很多人要考的证不仅仅局限在计算机、英语一类，更多的在经济管理、教育类，且往往8一个人要考好几门证，这对于二手书市场是个很大的机遇。
另外近年攀枝花学院考研的学生比例越来越大，全新购买考研资料费的昂贵也为二手书市场带来机会。
因此，书店可以根据此情况，在回收中注重选择与考证有关的书籍资料，书店只保留近两年的考证类书籍，超过期限的可以将其转卖给废品收购站，以收回成本，也避免书记的积压。
② 文学名著类。
这一类别主要是以图书馆的期刊阅览室的图书划分标准为参考，放进中外名著的文学著作。
③高校畅销书籍。
这一类书籍主要是一些商界名流的奋斗历程，以及一些励志书籍，还有一些畅销的校园小说等。
这类书在图书馆一般是难以找到的，只有在书店里买到。
因此相信同学们更愿意花便宜的价格买一本正版的旧书，这一点是很占优势的。
④杂志期刊类。
通过问卷调查的方式调查学生们最喜欢的杂志，主要是与其他书籍配套出售。
（2）定价。
定价依据是书籍的回收成本和再利用价值。
① 灵活定价。
二手书可以根据二手书的新旧程度以及正版盗版来确定收购价，再根据调查结果的要求，将主要价格定在原价的三折，部分比较稀少的书籍可以定为原价的四折到五折，其他的情况也可以依据具体情况定价。
② 数量折扣。
当消费者购买的书籍达到一定数量时，给予一定的折扣，大概在 3%—5%。
9③ 会员折扣。
当顾客在购买书籍时，有目的的建议顾客办理会员卡，会员给予终生优惠折扣，大概在5%—7%。
（3）渠道。
渠道分为两类：回收渠道和销售渠道。
经过调查，学生们普遍不愿意主动去联系二手书收购商，他们更愿意二手书收购商上门收购二手书。
所以回收渠道应该是书店主动上门回收，或者定时段在学生公寓出口定点收集，也可以与当地废品收购站达成合作协议，让废品收购站保留一些有利用价值的书，而二手书店将价值不大的书卖给废品收购站，实现货源上的稳定、合理。
销售渠道主要是实体店销售，附带网上销售，可以通过建立 QQ群达成顾客与书店的交流，参加校园论坛发布二手书店各类最新消息，节约不必要的宣传费用，并时刻把握消费需求的变动，降低书店的营运风险。
（4）促销增进消费者对二手书的认识，提高校园二手书店的知名度是很必要的。
书店可以采用发放传单、张贴广告等。
过节的时候，采用购书满一定数量或一定价款即采取折扣优惠措施。
另外，一些社团举办活动时，可以给予赞助得到冠名权，以提高二手书店知名度。
5、营销费用直接推销费用预算 1000 元，促销费用预算 2000 元，仓储、运输费用预算 2000 元，其他营销费用预算 1000 元。
10故加总得营销费用预算为6000 元。
六、总结：这个项目总的来说，具有投资费用少，回收周期短，投资风险小，投资回报率较高，经营难度较低，适合没有经验的大学生投资。
11。