部编版一年级下册语文课文10《端午粽》课件
zhī
知
jù
据
念niàn
我会认偏旁
端 立 立字旁 粽 米 米字旁
我会写
wǔ
午
组词:端午 中午 造句:每到端午节我们都吃粽子。
jié
节
组词:节日 春节 造句:春节是我们最喜欢的节日。
yè
叶
组词:竹叶 叶子 造句:妈妈用竹叶包粽子。
mǐ
米
组词:米饭 小米 造句:每天中午我都要吃一大碗米饭。
zhēn
以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃 粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。
你知道端午节除了吃粽子,还有哪些风俗吗?
赛龙舟
喝雄黄酒
端午节除了吃粽子,还要
挂艾叶 。
除了端午节,我们国家还
有很多传统节日,大家都知道哪 些传统节日呢?
春节
中秋节
清明节 ……
一锅粽子 一口粽子 一篮粽子 一( )粽子
长大了我才知道,人们端午节吃粽子, 据说是为了纪念爱国诗人屈原。
为什么纪 念屈原要吃粽 子呢?
听老师讲讲屈原的故事。
传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨 罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打 捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋 等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾 蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷 纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说 是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团 为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发 展成粽子。
学习课文
朗读第二自然段, 数一数有几个句子?
说一说包粽子前要准备什么东西?
粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹 着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。
照样子说一说
青青的箬竹叶 白白的糯米 红红的枣
绿绿的小草 白白的云朵 红红的小脸 蓝蓝的天空
……
绿绿的大树 白白的棉花 红红的太阳 蓝蓝的大海
➢ 你会读长句子吗?
一个苹果 一盘苹果 一箱苹果 一( )苹果
➢ 你吃过什么味道的粽子?什么时候吃的呢?
zònɡ
粽子
duān wǔ jié
端午节
端午节是中华民族 古老的传统节日之一, 日期是每年的农历五月 初五。
10 端午粽
听课文朗读,标出自然段序号。
我会认
duān zònɡ jié zǒnɡ mǐ jiān
端粽节总米间
fēn
分
dòu
豆
ròu
肉
dài
带
遇到长句子不 要怕,先提取短语, 短语不能读破。
粽子是用/青青的箬竹叶/包的,里面裹着/ 白白的糯米,中间/有一颗/红红的枣。
青青的箬竹叶 白白的糯米 红红的枣
青青的箬竹叶 白白的糯米 红红的枣
我的颜 色美吗?
外婆一掀开锅盖,煮熟的粽 子就飘出一股清香来。
我的气味闻 起来什么样的呢?
ห้องสมุดไป่ตู้
剥开粽叶,咬一口粽子,真 是又黏又甜。
真
组词:真好 真正 造句:老师对我们真好!
fēn
分
组词:十分 分开
造句:同学们学习十分认真。
dòu
豆
组词:红豆 大豆
造句:煮熟的红豆可以用来做豆沙。
读一读
端午节 粽子 总会 糯米 中间 十分 红豆 鲜肉 带回去 知道 据说 纪念
米间 带 分 念 总节 据 肉 知 粽端 豆
我会读课文
读课文,读准字音,不多字 ,不少字,不唱读。 数一数课文一共有几个自然段?
我的味道吃 起来什么样的呢?
➢ 外婆包的粽子有什么特点呢?
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。 除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉棕。
花样多
红枣粽 红豆粽 鲜肉粽
红枣粽
红豆粽
鲜肉粽
➢ 你从哪个词语感受到外婆包的粽子十分好吃? 我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还
会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。
美滋滋地
➢ 我能从文中找到这些词语的朋友。
青青的(箬竹叶 ) 白白的 ( 糯 米 ) 红红的( 枣 )
十 分( 好 吃 ) 美滋滋地( 吃 ) 分 给( 邻 居 )
学习课文
一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子, 盼着我们回去。
B 一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子是因为( )。
A、外婆想吃粽子。 B、外婆盼着我们回去。
部编人教版一年级语文下册第10课《端午粽》优秀课件
粽子是用 青的 箬竹叶包的,里面裹着 白的 糯 米,中间有一颗 红的 枣。
3 外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红 枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美 滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我 们带回去,分给邻居吃。
用“除了……还”造句 除了苹ēn
结构 上下结构
组词 分别 平分 分开 造句 妈妈把苹果平分给我和妹妹。
dòu
结构 独体结构
组词 绿豆 红豆 大豆 造句 夏天,我最爱喝绿豆汤。
课文解读 1 一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着 我们回去。
想一想 说一说 外婆在什么时候“盼着我们回去”?
“总会”体现了外婆怎样的心情?
初读课文
听朗读,然后自己试着 读一读,注意读准字音,不 会的字多读几遍!
我会认
duān zòng jié zǒng mǐ jiān fēn
端 粽节 总 米 间 分
端午 粽子 节日 总是 大米 中间 分开
dòu ròu dài zhī
jù niàn
豆肉带知据念
红豆 鲜肉 带走 知道 据说 纪念
我会写
端午节有吃粽
子,赛龙舟,挂蒿 草、艾叶,薰苍术, 喝雄黄酒的习俗。
初读课文
听朗读,然后自己试着 读一读,注意读准字音,将 会写字做上标记!
点击听朗读
会认字
duān zòng jié zǒng mǐ jiān fēn
端 粽节 总 米 间 分
端午 粽子 节日 总是 大米 中间 分开
dòu ròu dài zhī jù niàn
中华文化源远流长,端午节文化流传至今 已有两千多年的历史,我们在了解中华文化的 同时,也要去传承和发扬我们的文化。
一年级语文下册第10课端午粽 PPT精品课件新人教版
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• 第三级
• 第四级 • 第五级
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6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。
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7、没有天生也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
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9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
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27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。
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28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
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29、紧张而有序,效率是关键。
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30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
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21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。
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22、做的事情总找得出时间和机会;
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23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。
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24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕!
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25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。
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26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。
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15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。
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16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
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17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
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18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处
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19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。
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20、天比昨天好,就是希望。
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励志学习的名言警句
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1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。
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2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。
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3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。
部编版一年级语文下册《端午粽》完整课件
部编版一年级语文下册《端午粽》完整课件一、教学内容《端午粽》选自部编版一年级语文下册,具体章节为第三单元第十三课。
本文以我国传统节日端午节为背景,通过讲述一个小女孩和奶奶一起包粽子、讲屈原的故事,展现了端午节的习俗和民族精神。
详细内容包括:生字词的学习、课文的朗读与解析、了解端午节的来历和习俗等。
二、教学目标1. 让学生掌握本课的生字词,并能正确书写和运用。
2. 通过学习课文,了解端午节的来历、习俗以及屈原的故事,培养学生对传统文化的热爱。
3. 培养学生朗读课文的能力,提高学生的语文素养。
三、教学难点与重点1. 教学难点:对课文中一些抽象词语的理解,如“纪念”、“民族精神”等。
2. 教学重点:课文的朗读、生字词的学习以及了解端午节的习俗和文化内涵。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、黑板、粉笔、挂图等。
2. 学具:课本、练习本、彩色笔等。
五、教学过程1. 导入:通过讲述端午节的来历和习俗,引出本课的主题。
2. 课文学习:引导学生朗读课文,讲解生字词,解析课文内容。
3. 实践活动:分组讨论,让学生分享自己了解到的端午节习俗,增强学生对传统文化的认识。
4. 例题讲解:选取课文中具有代表性的句子进行解析,如“奶奶把绿绿的粽叶摊在手上,放进去一颗红枣,再放进去一些糯米,然后用绳子绑紧。
”5. 随堂练习:让学生用新学的词语造句,巩固所学知识。
六、板书设计1. 《端午粽》2. 主要内容:生字词:端午、粽、屈原、纪念、民族精神等。
端午节习俗:吃粽子、赛龙舟、挂艾草等。
课文解析:奶奶包粽子、屈原投江等。
七、作业设计1. 作业题目:(1)抄写本课生字词,每个写5遍。
(2)用新学的词语造句。
(3)简述端午节的来历和习俗。
2. 答案:(1)见课本生字词表。
(2)例句:端午节到了,妈妈给我包了一个大粽子。
(3)见课文内容。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:在教学过程中,要注意关注学生的学习情况,及时调整教学方法和进度,确保学生掌握所学知识。
部编人教版一年级语文下册《端午粽》配套课件
jié
bì bā
shī
劫难 枪毙 扒开 尸首
多音字
huán
晋察冀边区的北部有一条还乡河,
河里长着很多芦苇。
还
hái
我家门口除了一棵枣树,还有一
棵茂盛的槐树。
zhá
原来刚才一阵子挣扎,识字课本 从怀里露出来了。
zā
扎
我经常帮助妹妹扎辫子。
zhā
年轻的护士给这位老奶奶扎了两
zhā
针也没有扎进血管里。
鬼子给雨来糖和金戒指,
雨来不要。
利诱
毒打
枪毙
无计可施的鬼子凶狠 地殴打雨来,并把雨来拉 出去准备枪毙。
啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的 两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼 子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴 掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。
敌人的残暴
雨来的坚强不屈
反衬
他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一
快读默读课文,说一说:课文一共有几个部分? 课文的主要内容是什么?(课后第2题)
课文一共有 6 个部分。 课文主要写了 雨来 为了掩护 交通员李大叔 同 敌人 做斗争的故事。
下节课我们一起来看看雨来具有怎样的英 雄品质,课文中几部分的主要内容又是什么。
课堂演练
一、在括号里填上恰当的词语。
(厚厚 )的白雪 (明亮 )的刺刀
剥开粽叶,咬一口粽子,真 是又黏又甜。
我的味道吃 起来什么样的呢?
➢ 外婆包的粽子有什么特点呢?
外婆包的粽子十分好吃,花样也多。 除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉棕。
花样多
红枣粽 红豆粽 鲜肉粽
红枣粽
红豆粽
鲜肉粽
你还知道有什 么粽子吗?
➢ 你从哪个词语感受到外婆包的粽子十分好吃?
部编版一年级下册语文《端午粽》PPT课文电子课件说课
端午 粽
端午节 粽子 中间 糯米 十分 红Hale Waihona Puke 鲜肉 带回 知道 据说 纪念 总会
粽子是用什么材料制作的呢?
粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白
白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开
锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽
叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。
这段话共有几句话? 粽子是用什么材料制作的呢?
分给邻居吃。
2.仿照说短语。 青青的箬竹叶 白白的糯米 红红的枣 3.仿照说句式。 粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯
米,中间有一颗红红的枣。 月饼是用( ),里面( ),元宵( )。
三、迁移运用,提升表达 1.仿照说词语。
(1)粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白 的糯米,中间有颗红红的枣 。
(2)读好短语:这些材料分别是怎样的? 青青的著竹叶、白白的糯米、红红的枣
(3)读好分句:看看作者是怎样把粽子的样子写清晰 的?顺序清晰,请圈出表示方位的词语。
里面、中间
读好长句:标出停顿符号进行练读。
2.读好长句:
外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥 开粽叶,咬一口粽子,真是又黏有甜。 (1)读好带“一”的短语。 “一掀开、一股清香、一口粽子、一锅粽子、一小篮 棕子”
四、结构分类,写好生字
wǔ
yè
午叶
mǐ
米
dòu
豆
jié
节
z
真
fēn
另
上中下结构:真、豆,独体字:午、米。 上下结构:节、分,左右结构:叶。
青青的 白白的 紅红的
(2)我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小 篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。
部编人教版一年级语文下册第四单元课文10《端午粽》图文版
肉
肥肉 猪肉
带
带领 腰带
我会认
zhī jù niàn
知
知道 知识 知 =矢 +口
据
根据 依据 据 =扌 +局
念
跳高 跳远 念 =今 +心
词语导学
【清香】清淡的香味。
造句:春天里,花朵散发着阵阵清香。
【又黏又甜】同时具有甜味和具有粘性。
造句:这个玉米又黏又甜,真好吃。
【十分】很,甚,非常。
造句:公园的花十分好看。
qiū tiān dào le
shùyè dōu luòle
字词学习
mǐ
组词:大 米
dà mǐ
玉米
yù mǐ
mǐ fàn
米饭
造句: 我最喜 欢 吃 米饭。
wǒ zuìxǐ huan chī mǐ fàn
字词学习
dī
组词:真 假
zhēn jiǎ zhēn zhèng
真 正
zhēn lǐ
真理
造句: 我要 做 一个 真 正 的 男子汉。
课文详解
思考: 1、这一自然段讲了什么?
这是课文最后一自然段,也是最后 一部分,介绍了端午节吃粽子这一习俗 的来历——纪念屈原。
知识积累
根据课文回答:
1.粽子是什么样子的?味道如何?
粽子是用青青的箬竹叶包的,里面 裹着白白的糯米,中间游客红红的枣。 咬一口粽子,真是又黏又甜。
知识积累
根据课文回答:
拿来一盘月饼。天上的月亮又大又圆,盘里的月饼又大
又甜。我说:“月饼就像天上的月亮!”弟弟说:“天 上的月亮也是个大月饼!”我们一家人看着月亮,吃着 月饼,每个人的心里都是那么甜蜜。
知识积累
