交通安全ppt中班

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幼儿园中班交通安全教育教案(精选)ppt

幼儿园中班交通安全教育教案(精选)ppt
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SUMMAR Y
认识交通工具
让幼儿了解常见的交通工 具,如汽车、公交车、自 行车等,并知道它们的行 驶规则。
行人和车辆的关系
让幼儿明白行人和车辆在 道路上的权利和义务,知 道行人在道路上的优先权 。
交通信号识别
红绿灯的认识
教育幼儿认识红绿灯的含 义,知道红灯表示停止, 绿灯表示通行。
交通标志的认识
让幼儿了解常见的交通标 志,如转弯标志、禁止通 行标志等,并知道它们的 意义。
REPORT
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SUMMARY
幼儿园中班交通安全 教育教案(精选)
汇报人:可编辑
2023-12-23
目录
CONTENTS
• 教学目标 • 教学内容 • 教学难点与重点 • 教具和多媒体资源 • 教学方法 • 教学过程 • 评价与反馈
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SUMMAR Y
04
教具和多媒体资源
交通信号标志卡片
总结词
用于介绍交通信号的含义,帮助幼儿了解基本的交通规则。
详细描述
准备红、绿、黄三种颜色的交通信号标志卡片,包括“停止”、“直行”、“左 转弯”、“右转弯”等常见标志,通过展示和讲解,使幼儿能够辨识交通信号并 遵守相应规则。
详细描述
收集一些交通事故案例图片,展 示给幼儿看,让他们直观地了解 不遵守交通规则可能带来的严重 后果,提高他们的安全意识。
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ANALYSIS

幼儿园课程(中班)交通安全课件PPT

幼儿园课程(中班)交通安全课件PPT

《与父母走散时》
在马路上走时,要走人行道
《与父母走散时》
过马路,没有人行横道时,要 先左右看,没有车再过。
看图说话
《与父母走散时》
说一说,这样走路 安全吗?为什么?
不安全。
因为边走边看 书就看不到过 往的车辆,会 有危险。
看图说话
《与父母走散时》
说一说,这样走路 安全吗?为什么?
不安全
因为过马路时, 没有看,就过 会有危险。
《与父母走散时》
既在
妨马
碍路
交上
通地
又, 不 安 全 。
下 铁 路 跳 绳 跳、



隔着马路相互喊话、问候,《与父母走散时》 也容易被往来的行人、车辆碰撞。
妨右在
碍边较
他走窄
人 行 走 和 车 辆 行 驶 。
不, 要 几 个 小 朋 友 横 着
的 街 区 马 路 上 行 走 一,
走定
以, 免
我, 们 大 家
从都
警要
察遵
《与父母走散时》
过马路时,要走人行横道。
《与父母走散时》
《与父母走散时》
《与父母走散时》
过马路 不着急 红灯停 绿灯行

交左急 通转路

安志 全 标 志两侧变窄标志
注意行人标志
下 《与父母走散时》 陡 坡 标 志
信号灯标志
《与父母走散时》
禁止车辆和行人通行标志
《与父母走散时》
谢谢大家!
要 靠
《与父母走散时》
3
《与父母走散时》
没有井盖! 危险!!!
当走路只顾着谈天说地,没有留意地面 的情况时,很容易发生意外。
坐车时,能把 头、手伸出车 外,这样很容 易在两车相会 时出现意外事

中班交通安全ppt课件

中班交通安全ppt课件

指示标志
用于指示方向或路线,如 直行、左转、右转等标志 。
交通信号灯
红绿灯
方向指示信号灯
红绿灯是最常见的交通信号灯,用于 控制车辆和行人的通行。红灯表示停 止,绿灯表示通行。
方向指示信号灯用于控制车辆的行驶 方向,左转或右转的车辆需按照信号 灯的指示行驶。
人行横道信号灯
人行横道信号灯用于控制行人过马路 的时间,红灯亮时行人应等待,绿灯 亮时行人可以过马路。
游戏法
总结词
设计趣味性的游戏,让中班儿童在玩 耍中学习交通安全知识。
详细描述
组织一些与交通安全相关的游戏,如 “我是小交警”,让孩子们扮演交警 指挥交通,通过实际操作了解交通规 则。
05
中班儿童交通安全教育实践案例
安全过马路的案例
总结词
了解红绿灯的含义,遵守交通规则
详细描述
通过模拟实际过马路场景,让孩子们了解红绿灯的含义,知道红灯停、绿灯行的规则,教育他们过马路要走斑马 线,并学会等待和观察交通情况。
安全在路边玩耍
总结词:教育孩子在路边玩耍时,要选择安全的地方 ,远离马路和交通工具。
单击此处添加正文,文字是您思想的提一一二三四五 六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文 ,单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,为了最 终呈现发布的良好效果单击此4*25}
详细描述:在路边玩耍时,应选择安全的地方,远离 马路和交通工具。在玩耍时应避免追逐打闹和停留马 路中央。在行走时应靠边行走,并注意观察来往车辆 。家长和老师应时刻关注孩子的安全问题。
模仿能力强
中班儿童处于模仿学习的关键期,易 模仿成人的行为,包括不安全的交通 行为。
中班儿童交通安全教育的重要性
提高安全意识

中班社会活动《安全乘车》PPT课件

中班社会活动《安全乘车》PPT课件

情景模拟:遇到突发情况如何处理
模拟场景三:被困车内 演示在无法从车门逃生的情况下,如何利用车内工具破窗逃生。
教授孩子们在被困时如何保持冷静,节约体力等待救援。
角色扮演:培养孩子们自我保护意识
角色一:小乘客 通过扮演乘客,让孩子们了解在乘车过程中应注意的安全事项。
教育他们不随意触碰车上的按钮和开关,避免发生危险。
角色扮演:培养孩子们自我保护意识
角色二:小小安全员
让孩子们扮演安全员,负责检查车上的安全设施 是否齐全、有效。
通过角色扮演,增强他们对安全乘车的认识和责 任感。
角色扮演:培养孩子们自我保护意识
01
角色三:紧急救援员
02
在模拟紧急情况时,让孩子们扮演救援人员,学习如何提供帮
助和救援。
通过这种方式培养他们的同情心和团队协作能力。
05
扮演
情景模拟:遇到突发情况如何处理
模拟场景一:车辆突 然故障
讲解在紧急情况下使 用安全锤等工具的正 确方法。
教育孩子们在车辆故 障时,如何迅速而冷 静地通知司机或身边 的成年人。
情景模拟:遇到突发情况如何处理
模拟场景二:遇到交通事故 指导孩子们在事故发生时如何保护自己,避免二次伤害。
教育他们牢记救援电话,以及如何向救援人员描述事故情况和地点。
紧急情况下逃生方法
保持冷静
在紧急情况下,保持冷静 是非常重要的,不要惊慌 失措。
寻找逃生出口
在车辆发生事故时,应迅 速寻找逃生出口,如车门、 车窗等。
使用安全锤等工具
如果车门或车窗无法打开, 可以使用安全锤等工具砸 碎车窗玻璃逃生。
拨打紧急电话
在逃生的同时,应及时拨 打紧急电话报警,寻求救 援。

幼儿园中班交通安全教育教案(精选)ppt

幼儿园中班交通安全教育教案(精选)ppt

安全过马路演示(10分钟)
详细描述:在模拟场景下,演示安全过马路的 方法,如“左右观察”、“走斑马线”等,让
幼儿实际操作演练。
详细描述:强调过马路时的注意事项,如不奔跑、不 闯红灯等,加强幼儿的安全意识。
总结词:实践操作 总结词:注意事项
认识交通标志(10分钟)
01
02
03
04
总结词:认识标志
详细描述:介绍常见的交通标 志,如“禁止通行”、“慢行 ”等,教幼儿辨识标志的意义
游戏演练法
总结词
通过设计有趣的交通安全游戏,让学生在游戏中实践交通规则,提高安全意识。
详细描述
教师可以组织过马路模拟游戏、交通标志识别比赛等,让学生在轻松愉快的氛围中掌握交通安全知识 。
CHAPTER 04
教学过程
导入课程(5分钟)
01
总结词:激发兴趣
02
详细描述:利用生动的故事、动画或图片,引起幼儿对交通安全的兴 趣,引导他们思考交通规则的重要性。
CHAPTER 03
教学方法
讲解示范法
总结词
通过教师的讲解和示范,使学生了解交通安全知识和规则。
详细描述
教师在课堂上对交通规则、安全常识进行详细讲解,并示范 正确的交通行为,如如何过马路、看红绿灯等。
互动问答法
总结词
通过教师提问、学生回答的方式,巩 固学生对交通安全知识的理解。
详细描述
教师提出与交通安全相关的问题,引 导学生思考并回答,增强学生对交通 规则的记忆。
能力目标
能够遵守基本的交通规则,如过 马路走斑马线、不乱穿马路等。
能够在成人的陪伴下独立乘坐公 共交通工具。
能够辨识常见的交通标志,并做 出相应的反应。

《中班交通安全》PPT课件

《中班交通安全》PPT课件

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案例二
一名中班学生闯红灯过马 路,被一辆正常行驶的汽 车撞伤。
案例三
一名中班学生在马路上追 逐打闹,被一辆快速驶来 的汽车撞死。
交通安全宣传教育案例
案例一
某学校开展交通安全宣传周活动, 通过组织学生观看交通安全宣传 片、开展交通安全知识竞赛等形 式,提高中班学生的交通安全意
识。
案例二
某学校邀请交警到校进行交通安 全讲座,向中班学生普及交通安 全知识,强调安全出行的重要性。
课程安排
理论讲解
通过图片、视频等形式向幼儿 讲解交通规则、交通标志等相
关知识。
模拟游戏
设置模拟交通场景,让幼儿扮 演行人和司机等角色,通过游 戏活动加深对交通规则的理解 。
互动问答
鼓励幼儿提出关于交通安全的 问题,与他们进行互动问答, 提高他们的思考能力和参与度 。
实地考察
组织幼儿参观附近的交通路口 ,观察交通情况,实地了解交
幼儿应学会在有人行横道的地方过马路,并观察交通信号灯的变化。在绿灯亮时, 幼儿应快速通过马路,并保持警觉,注意左右车辆。
家长和教师还需要教育幼儿不要在马路上玩耍、奔跑、追逐或横穿马路,以避免发 生交通事故。
安全等车与乘车
安全等车与乘车是中班幼儿需要掌握的 重要交通安全知识之一。家长和教师需 要教育幼儿了解等车和乘车的安全知识,
乘车时必须使用安全带,确保安全。
不将头、手伸出窗外
乘车时不要将头或手伸出窗外,以免 发生危险。
不在车上乱跑、打闹
乘车时应安静坐好,不要在车上乱跑、 打闹。
提醒家长遵守交通规则
乘车前提醒家长遵守交通规则,确保 行车安全。
03
中班交通安全实践操作

《红灯停绿灯行》PPT课件中班交通安全活动

《红灯停绿灯行》PPT课件中班交通安全活动
游戏三
我是小交警。让孩子们扮演小交警的角色,指挥交通,学习并理 解交通规则。
幼儿自主寻找并分享标志
寻找生活中的交通标志
鼓励孩子们在日常生活中寻找交通标志,如停车场、超市 、学校等公共场所的标志。
分享找到的交通标志
组织孩子们分享自己找到的交通标志,并解释其含义和重 要性。这有助于巩固孩子们对交通标志的认识和理解。
角色扮演
邀请幼儿扮演行人、司机等角色,模拟过马路场景,加深幼儿对交通 规则的理解。
乘坐公交车情境模拟
讲解安全知识
通过PPT展示公交车内部结构和安全设施,向幼儿 讲解乘坐公交车的安全知识。
现场模拟
在教室或操场上设置模拟公交车场景,引导幼儿 按照安全规则乘坐公交车。
角色扮演
邀请幼儿扮演乘客、司机等角色,模拟乘坐公交 车场景,提高幼儿的安全意识。
红灯停
红灯亮起时,表示车辆和行人 必须在交叉口前停下,等待绿 灯亮起。
黄灯减速
黄灯亮起时,表示车辆和行人 应开始减速,准备停下。
转向标志
箭头指向左右方向,表示车辆 需按箭头指示方向行驶。
标志识别游戏设计
游戏一
标志连连看。提供多种交通标志图案,让孩子们通过连ห้องสมุดไป่ตู้看的方 式熟悉并记忆这些标志。
游戏二
模拟过马路。设置模拟交通环境,让孩子们根据交通信号灯的指 示正确过马路,培养孩子们的实际操作能力。
应对突发情况演练
讲解应对方法
通过PPT展示突发情况的处理方法,如遇到交通事故、车辆故障 等,向幼儿讲解应对措施。
现场模拟
在教室或操场上设置模拟突发情况场景,引导幼儿按照正确的方法 应对。
角色扮演
邀请幼儿扮演不同角色,模拟突发情况的处理过程,提高幼儿的自 我保护能力。

幼儿园交通安全PPT中班

幼儿园交通安全PPT中班

02
校园周边交通安全环境
校园周边道路特点分析
01
02
03
道路类型
分析校园周边道路类型, 如主干道、次干道、支路 等,了解道路通行能力和 交通流量。
交通设施
观察道路交通设施是否完 善,如交通信号灯、人行 横道、护栏等,评估其对 交通安全的影响。
路况特点
注意道路坡度、弯度、宽 度等路况特点,以及是否 存在交通安全隐患,如视 线不良、路面坑洼等。
上下学高峰期交通状况
交通流量
描述上下学高峰期校园周边交通流量 情况,包括机动车、非机动车和行人 数量。
安全隐患
指出高峰期存在的交通安全隐患,如 学生横穿马路、车辆超速、不礼让行 人等,提醒学生和家长注意安全。
交通拥堵
分析交通拥堵原因,如道路狭窄、车 流量大、停车不规范等,提出缓解拥 堵的建议。
家长接送孩子注意事项
遵守交通规则
强调家长接送孩子时应遵 守交通规则,如红灯停、 绿灯行、不逆行、不闯红 灯等。
安全过马路
教育孩子如何安全过马路 ,如观察交通信号、确认 无车辆通过后再行走、不 随意横穿马路等。
注意车辆盲区
提醒家长和孩子注意车辆 盲区,避免在车辆附近逗 留或玩耍,以防发生意外 。
校园周边停车规范与要求
停车区域
教育幼儿在过马路时要左右看,观察交通情况,听从交警或信号灯的指挥。
不猛跑、不打闹
教育幼儿在过马路时不要猛跑、打闹,以免发生危险。
铁路道口及轨道安全
铁路道口安全
教育幼儿了解铁路道口的安全常识,如道口栏杆放下时要耐心等待,不抢行穿越 。
轨道安全
教育幼儿不要在铁轨上玩耍、摆放物品,以免发生意外。同时,要远离铁轨,避 免列车经过时带来的危险。
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汽车配件 大轿车司机车经过一个山村时向一位居民打听: “请问,此地哪里可以找到汽车配件?” “往前走,过了那个急转弯处有个峡谷,那下边多的是。”
交通法 学习
二、交通法学习——重点摘录
第二十二条 :饮酒、服用国家管制的精神药品或者麻醉药品,或 者患有妨碍安全驾驶机动车的疾病,或者过度疲劳影响安全驾驶 的,不得驾驶机动车。
醉酒驾驶机动车的,由公安机关交通管理部门约束至酒醒,吊销机动车驾 驶证,依法追究刑事责任;五年内不得重新取得机动车驾驶证。
二、交通法学习——重点摘录
饮酒后驾驶营运机动车的,处十五日拘留,并处五千元罚 款,吊销机动车驾驶证,五年内不得重新取得机动车驾驶证。
醉酒驾驶营运机动车的,由公安机关交通管理部门约束至 酒醒,吊销机动车驾驶证,依法追究刑事责任;十年内不得重 新取得机动车驾驶证,重新取得机动车驾驶证后,不得驾驶营 运机动车。
霍某驾驶大货车违法驶入市区主干路,因疏忽大意,未看清路面 情况,导致与前方车辆发生追尾事故,造成霍某当场死亡,两乘车人 受伤,两车损坏的重大交通事故。
事故三:横穿机动车道殒命
某日傍晚,熊,熊某当场死亡。
没 有 永 远 的 侥 幸
事故四:操作不当撞树身亡
事故一 酒后驾车酿成惨祸
某日凌晨,张某与朋友聚会饮酒后 不顾劝阻,仍驾车上路,行至某路段违 法并线与旁边正常行驶的车辆相撞,张 某当场死亡,两车损坏。后经检测,张 某体内酒精含量195.9毫克/100毫升。
图为:事故现场惨状
安全驾驶,利人利已 !!!!
图为:事故现场惨状
好恐怖呀!!!
事故二:疏忽驾驶不幸遇难
某月傍晚,取得驾驶证仅三个月的秦某在送父亲上班的途中,驾驶其妹 夫的小客车(内乘其父) 时,由于驾驶不当撞上路边树木,造成秦某与其父当 场死亡。
事故五:无证驾驶遭遇不幸
某日凌晨,张某酒后无证驾驶轻便摩托接妻子邓某下班回家途 中,由于酒精麻醉,致使摩托骑上路沿造成侧翻,张某、邓某在被送往 医院后经抢救无效死亡,车辆损坏。
第六十三条: 行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或 者实施妨碍道路交通安全的其他行为。 第六十六条: 乘车人不得携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品, 不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。
二、交通法学习——重点摘录
第八十九条: 行人、乘车人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法 规关于道路通行规定的,处警告或者五元以上五十元以下罚款;非机动车驾 驶人拒绝接受罚款处罚的,可以扣留其非机动车。 第九十一条: 饮酒后驾驶机动车的,处暂扣六个月机动车驾驶证,并处一千 元以上二千元以下罚款。因饮酒后驾驶机动车被处罚,再次饮酒后驾驶机动 车的,处十日以下拘留,并处一千元以上二千元以下罚款,吊销机动车驾驶 证。
第四十二条:机动车上道路行驶,不得超过限速标志标明的最高 时速。在没有限速标志的路段,应当保持安全车速。
夜间行驶或者在容易发生危险的路段行驶,以及遇有沙尘、 冰雹、雨、雪、雾、结冰等气象条件时,应当降低行驶速度。
二、交通法学习——重点摘录
第五十一条: 机动车行驶时,驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带, 摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规定戴安全头盔。
第五十二条: 机动车在道路上发生故障,需要停车排除故障时,驾驶人 应当立即开启危险报警闪光灯,将机动车移至不妨碍交通的地方停放;难 以移动的,应当持续开启危险报警闪光灯,并在来车方向设置警告标志等 措施扩大示警距离,必要时迅速报警。
二、交通法学习——重点摘录
第六十二条: 行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施; 通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交 通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在 确认安全后通过。
饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故,构成犯罪 的,依法追究刑事责任,并由公安机关交通管理部门吊销机动 车驾驶证,终生不得重新取得机动车驾驶证。
发生事故 的原因
交通事故多发的特点
(1)机动车驾驶员超速超载、疏忽大意、违章占道、逆向行驶、临危 措施不当,特别是 酒后开车、无证开车、疲劳开车等严重违章行为导 致的道路交通事故占总数90%以上。
(2)行人违章横穿公路也是造成交通事故并导致死亡的重要违章行为。 (3)事故多发生在道路“黑点”段,所谓道路“黑点”段,是指地形
事故六:过马路接听手机被泥头车碾压致死亡
2015年5月13日下午,在广东中山 市坦洲镇十四村路口,一名穿短裙的年 轻女子右手接听手机,当她过马路时, 出现在其右边的一辆白色货车迅速将其 撞倒在地,随即又遭迎面而来的一辆工 程车碾轧。
乐一乐
安息吧! “阁下驾驶汽车时,如果时速保持30公里左右,可以沿途欣赏 美丽 风景;时速超过60公里,请到法庭作客;超过80公里,请到医 院留 宿;超过100公里,请你安息吧!
交通安全ppt中班
问:1微9妙52,燥年热美,帝沥的青和,骤平雨阴,窒谋息被,吹揭嘘穿,,荧在光那,七筋月 疲中力旬尽的一,和个颜夜悦晚色,造乌句云笼10罩0字安平山
问答:色最怎 上么 一组 乘成妙成诀语重阳祖师心传 清虚子录 夫 最上者,以太虚为鼎,太极为炉,清净为妙用,无 为为丹基,性命为铅汞,定慧为水火,以自然造 化为真种子,以勿忘勿助...
不知道 鲍尔考汽车执照回来,妻子便迎上去急切地问:“怎么样,考上了 吗?” “不知道,”鲍尔沮丧地说。 “怎么不知道呀?在你离开时,主考官是怎么对你说的呢?” “他什么也没说,当我离开时,主考官还昏迷不醒。”
乐一乐
买半张票 汽车上,刚挤上车的约翰对售票员说:“我买半张票。” 售票员奇怪地问:“怎么买半张票?” 约翰指了指自己被夹在门外的身子:“我有半个人还在外。”
答:二百五出身汗太冷了猜三个数字——答 案:256。 冷若冰霜 【拼音】: lěng ruò bīng shuāng 【解释】: 冷得象冰霜一样。比喻待 人接物毫无感情,象...
目录
1
血的教训
2
交通法学习
3
发生事故的原因
4
如何预防交通事故
01
血的教训
Lesson Paid For With Blood
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