中班交通安全课件
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中班安全《遵守交通规则》优质课件.
中班安全《遵守交通规则》优质课件.一、教学内容本节课选自中班安全教育活动教材第四章《生活中的安全》，具体内容为《遵守交通规则》。
详细内容包括：认识交通信号灯、了解交通标志、学习过马路的方法以及如何安全乘坐交通工具。
二、教学目标1. 让学生了解交通信号灯和交通标志的含义，知道遵守交通规则的重要性。
2. 培养学生过马路时注意安全，自觉遵守交通规则的良好习惯。
3. 提高学生安全乘坐交通工具的意识，增强自我保护能力。
三、教学难点与重点教学重点：认识交通信号灯、交通标志，学会正确过马路和乘坐交通工具的方法。
四、教具与学具准备教具：交通信号灯模型、交通标志卡片、交通工具模型、PPT课件。
学具：画笔、彩纸、剪刀、胶水。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）播放PPT，展示一个小朋友在马路上遇到的危险情景，引导学生关注交通安全。
邀请学生分享自己在生活中遇到的类似情况，讨论如何避免危险。
2. 讲解交通信号灯和交通标志（10分钟）展示交通信号灯模型，讲解红、黄、绿三种颜色代表的含义。
展示交通标志卡片，引导学生了解各种交通标志的作用。
3. 学习过马路的方法（10分钟）讲解过马路时要注意的事项，如走人行横道、看交通信号灯等。
示范正确过马路的方法，邀请学生进行角色扮演，实践过马路。
4. 安全乘坐交通工具（10分钟）讲解如何安全乘坐交通工具，如公交车、地铁等。
示范正确乘坐交通工具的姿势和注意事项，邀请学生进行模拟练习。
5. 随堂练习（5分钟）发放交通标志卡片，让学生根据卡片内容进行判断和分类。
设置模拟过马路的场景，检查学生是否掌握过马路的方法。
六、板书设计1. 交通信号灯：红、黄、绿2. 交通标志：禁止通行、注意行人、限速等3. 过马路方法：走人行横道、看交通信号灯、注意车辆4. 安全乘坐交通工具：保持安静、抓稳扶手、不随意走动七、作业设计1. 作业题目：设计一幅以“遵守交通规则”为主题的宣传画。
答案要求：包含交通信号灯、交通标志、过马路方法和安全乘坐交通工具的内容。
幼儿园中班交通安全教育教案(精选)ppt
THANKS
感谢观看
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
认识交通工具
让幼儿了解常见的交通工 具，如汽车、公交车、自 行车等，并知道它们的行 驶规则。
行人和车辆的关系
让幼儿明白行人和车辆在 道路上的权利和义务，知 道行人在道路上的优先权 。
交通信号识别
红绿灯的认识
教育幼儿认识红绿灯的含 义，知道红灯表示停止， 绿灯表示通行。
交通标志的认识
让幼儿了解常见的交通标 志，如转弯标志、禁止通 行标志等，并知道它们的 意义。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
幼儿园中班交通安全 教育教案(精选)
汇报人：可编辑
2023-12-23
目录
CONTENTS
• 教学目标 • 教学内容 • 教学难点与重点 • 教具和多媒体资源 • 教学方法 • 教学过程 • 评价与反馈
REPORT
CATALOG
DATE
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
04
教具和多媒体资源
交通信号标志卡片
总结词
用于介绍交通信号的含义，帮助幼儿了解基本的交通规则。
详细描述
准备红、绿、黄三种颜色的交通信号标志卡片，包括“停止”、“直行”、“左 转弯”、“右转弯”等常见标志，通过展示和讲解，使幼儿能够辨识交通信号并 遵守相应规则。
详细描述
收集一些交通事故案例图片，展 示给幼儿看，让他们直观地了解 不遵守交通规则可能带来的严重 后果，提高他们的安全意识。
REPORT
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DATE
ANALYSIS
感谢观看
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ANALYSIS
SUMMAR Y
认识交通工具
让幼儿了解常见的交通工 具，如汽车、公交车、自 行车等，并知道它们的行 驶规则。
行人和车辆的关系
让幼儿明白行人和车辆在 道路上的权利和义务，知 道行人在道路上的优先权 。
交通信号识别
红绿灯的认识
教育幼儿认识红绿灯的含 义，知道红灯表示停止， 绿灯表示通行。
交通标志的认识
让幼儿了解常见的交通标 志，如转弯标志、禁止通 行标志等，并知道它们的 意义。
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SUMMARY
幼儿园中班交通安全 教育教案(精选)
汇报人：可编辑
2023-12-23
目录
CONTENTS
• 教学目标 • 教学内容 • 教学难点与重点 • 教具和多媒体资源 • 教学方法 • 教学过程 • 评价与反馈
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SUMMAR Y
04
教具和多媒体资源
交通信号标志卡片
总结词
用于介绍交通信号的含义，帮助幼儿了解基本的交通规则。
详细描述
准备红、绿、黄三种颜色的交通信号标志卡片，包括“停止”、“直行”、“左 转弯”、“右转弯”等常见标志，通过展示和讲解，使幼儿能够辨识交通信号并 遵守相应规则。
详细描述
收集一些交通事故案例图片，展 示给幼儿看，让他们直观地了解 不遵守交通规则可能带来的严重 后果，提高他们的安全意识。
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ANALYSIS
幼儿园课程(中班)交通安全课件PPT
《与父母走散时》
在马路上走时，要走人行道
《与父母走散时》
过马路，没有人行横道时，要 先左右看，没有车再过。
看图说话
《与父母走散时》
说一说，这样走路 安全吗？为什么？
不安全。
因为边走边看 书就看不到过 往的车辆，会 有危险。
看图说话
《与父母走散时》
说一说，这样走路 安全吗？为什么？
不安全
因为过马路时， 没有看，就过 会有危险。
《与父母走散时》
既在
妨马
碍路
交上
通地
又， 不 安 全 。
下 铁 路 跳 绳 跳、
方
格
，
隔着马路相互喊话、问候，《与父母走散时》 也容易被往来的行人、车辆碰撞。
妨右在
碍边较
他走窄
人 行 走 和 车 辆 行 驶 。
不， 要 几 个 小 朋 友 横 着
的 街 区 马 路 上 行 走 一，
走定
以， 免
我， 们 大 家
从都
警要
察遵
《与父母走散时》
过马路时，要走人行横道。
《与父母走散时》
《与父母走散时》
《与父母走散时》
过马路 不着急 红灯停 绿灯行
向
交左急 通转路
标
安志 全 标 志两侧变窄标志
注意行人标志
下 《与父母走散时》 陡 坡 标 志
信号灯标志
《与父母走散时》
禁止车辆和行人通行标志
《与父母走散时》
谢谢大家！
要 靠
《与父母走散时》
3
《与父母走散时》
没有井盖！ 危险！！！
当走路只顾着谈天说地，没有留意地面 的情况时，很容易发生意外。
坐车时，能把 头、手伸出车 外，这样很容 易在两车相会 时出现意外事
中班交通安全ppt课件
指示标志
用于指示方向或路线，如 直行、左转、右转等标志 。
交通信号灯
红绿灯
方向指示信号灯
红绿灯是最常见的交通信号灯，用于 控制车辆和行人的通行。红灯表示停 止，绿灯表示通行。
方向指示信号灯用于控制车辆的行驶 方向，左转或右转的车辆需按照信号 灯的指示行驶。
人行横道信号灯
人行横道信号灯用于控制行人过马路 的时间，红灯亮时行人应等待，绿灯 亮时行人可以过马路。
游戏法
总结词
设计趣味性的游戏，让中班儿童在玩 耍中学习交通安全知识。
详细描述
组织一些与交通安全相关的游戏，如 “我是小交警”，让孩子们扮演交警 指挥交通，通过实际操作了解交通规 则。
05
中班儿童交通安全教育实践案例
安全过马路的案例
总结词
了解红绿灯的含义，遵守交通规则
详细描述
通过模拟实际过马路场景，让孩子们了解红绿灯的含义，知道红灯停、绿灯行的规则，教育他们过马路要走斑马 线，并学会等待和观察交通情况。
安全在路边玩耍
总结词：教育孩子在路边玩耍时，要选择安全的地方 ，远离马路和交通工具。
单击此处添加正文，文字是您思想的提一一二三四五 六七八九一二三四五六七八九一二三四五六七八九文 ，单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了最 终呈现发布的良好效果单击此4*25}
详细描述：在路边玩耍时，应选择安全的地方，远离 马路和交通工具。在玩耍时应避免追逐打闹和停留马 路中央。在行走时应靠边行走，并注意观察来往车辆 。家长和老师应时刻关注孩子的安全问题。
模仿能力强
中班儿童处于模仿学习的关键期，易 模仿成人的行为，包括不安全的交通 行为。
中班儿童交通安全教育的重要性
提高安全意识
中班社会活动《安全乘车》PPT课件
情景模拟：遇到突发情况如何处理
模拟场景三：被困车内 演示在无法从车门逃生的情况下，如何利用车内工具破窗逃生。
教授孩子们在被困时如何保持冷静，节约体力等待救援。
角色扮演：培养孩子们自我保护意识
角色一：小乘客 通过扮演乘客，让孩子们了解在乘车过程中应注意的安全事项。
教育他们不随意触碰车上的按钮和开关，避免发生危险。
角色扮演：培养孩子们自我保护意识
角色二：小小安全员
让孩子们扮演安全员，负责检查车上的安全设施 是否齐全、有效。
通过角色扮演，增强他们对安全乘车的认识和责 任感。
角色扮演：培养孩子们自我保护意识
01
角色三：紧急救援员
02
在模拟紧急情况时，让孩子们扮演救援人员，学习如何提供帮
助和救援。
通过这种方式培养他们的同情心和团队协作能力。
05
扮演
情景模拟：遇到突发情况如何处理
模拟场景一：车辆突 然故障
讲解在紧急情况下使 用安全锤等工具的正 确方法。
教育孩子们在车辆故 障时，如何迅速而冷 静地通知司机或身边 的成年人。
情景模拟：遇到突发情况如何处理
模拟场景二：遇到交通事故 指导孩子们在事故发生时如何保护自己，避免二次伤害。
教育他们牢记救援电话，以及如何向救援人员描述事故情况和地点。
紧急情况下逃生方法
保持冷静
在紧急情况下，保持冷静 是非常重要的，不要惊慌 失措。
寻找逃生出口
在车辆发生事故时，应迅 速寻找逃生出口，如车门、 车窗等。
使用安全锤等工具
如果车门或车窗无法打开， 可以使用安全锤等工具砸 碎车窗玻璃逃生。
拨打紧急电话
在逃生的同时，应及时拨 打紧急电话报警，寻求救 援。
幼儿园交通安全课件ppt
紧急情况的应对
教导幼儿在遇到紧急情况时应该如何应对，如摔 倒、与家人走散等。
04
交通安全游戏与活动
交通信号灯游戏
总结词
通过模拟交通信号灯的变换，教导幼儿遵守交通规则。
详细描述
在游戏中，教师可以准备红、黄、绿三种颜色的卡片，分别代表交通信号灯的红灯、黄灯和绿灯。通过模拟交通 信号灯的变换，教导幼儿在过马路时，遇到红灯要停下，黄灯要准备停下，绿灯可以通行。通过游戏的方式，让 幼儿更好地理解和遵守交通规则。
培养良好交通习惯
通过课件中的互动环节和实践活动， 引导幼儿养成良好的交通习惯，如过 马路走斑马线、不闯红灯等。
课程对象与目标
课程对象
幼儿园大班和中班的幼儿。
课程目标
使幼儿掌握基本的交通安全知识，养成良好的交通习惯，提高交通安全意识， 为未来的生活和出行打下坚实的基础。
02
交通安全基本知识
交通规则简介
更新内容
02
随着交通法规和安全标准的更新，课件内容也需要不断更新和
完善，以保持其时效性和准确性。
拓展主题
03
可以将交通安全主题与其他相关主题相结合，如文明礼仪、环
保出行等，以拓展孩子们的知识面和视野。
THANK YOU
斑马线的意义
向幼儿解释斑马线的作用，即保障行人和车辆的安全。
安全过斑马线的规则
教导幼儿在过斑马线时需要遵守的规则，如“红灯停、绿灯行”。
斑马线上的安全意识
强调在斑马线上要时刻保持警惕，注意来往车辆。
安全在公园玩耍
公园设施安全
教导幼儿在使用公园设施时要注意安全，如滑梯 、秋千等。
避免危险区域
告诉幼儿哪些区域是危险的，并教导他们如何避 免进入这些区域。
教导幼儿在遇到紧急情况时应该如何应对，如摔 倒、与家人走散等。
04
交通安全游戏与活动
交通信号灯游戏
总结词
通过模拟交通信号灯的变换，教导幼儿遵守交通规则。
详细描述
在游戏中，教师可以准备红、黄、绿三种颜色的卡片，分别代表交通信号灯的红灯、黄灯和绿灯。通过模拟交通 信号灯的变换，教导幼儿在过马路时，遇到红灯要停下，黄灯要准备停下，绿灯可以通行。通过游戏的方式，让 幼儿更好地理解和遵守交通规则。
培养良好交通习惯
通过课件中的互动环节和实践活动， 引导幼儿养成良好的交通习惯，如过 马路走斑马线、不闯红灯等。
课程对象与目标
课程对象
幼儿园大班和中班的幼儿。
课程目标
使幼儿掌握基本的交通安全知识，养成良好的交通习惯，提高交通安全意识， 为未来的生活和出行打下坚实的基础。
02
交通安全基本知识
交通规则简介
更新内容
02
随着交通法规和安全标准的更新，课件内容也需要不断更新和
完善，以保持其时效性和准确性。
拓展主题
03
可以将交通安全主题与其他相关主题相结合，如文明礼仪、环
保出行等，以拓展孩子们的知识面和视野。
THANK YOU
斑马线的意义
向幼儿解释斑马线的作用，即保障行人和车辆的安全。
安全过斑马线的规则
教导幼儿在过斑马线时需要遵守的规则，如“红灯停、绿灯行”。
斑马线上的安全意识
强调在斑马线上要时刻保持警惕，注意来往车辆。
安全在公园玩耍
公园设施安全
教导幼儿在使用公园设施时要注意安全，如滑梯 、秋千等。
避免危险区域
告诉幼儿哪些区域是危险的，并教导他们如何避 免进入这些区域。
幼儿园中班交通安全教育教案(精选)ppt
安全过马路演示（10分钟）
详细描述：在模拟场景下，演示安全过马路的 方法，如“左右观察”、“走斑马线”等，让
幼儿实际操作演练。
详细描述：强调过马路时的注意事项，如不奔跑、不 闯红灯等，加强幼儿的安全意识。
总结词：实践操作 总结词：注意事项
认识交通标志（10分钟）
01
02
03
04
总结词：认识标志
详细描述：介绍常见的交通标 志，如“禁止通行”、“慢行 ”等，教幼儿辨识标志的意义
游戏演练法
总结词
通过设计有趣的交通安全游戏，让学生在游戏中实践交通规则，提高安全意识。
详细描述
教师可以组织过马路模拟游戏、交通标志识别比赛等，让学生在轻松愉快的氛围中掌握交通安全知识 。
CHAPTER 04
教学过程
导入课程（5分钟）
01
总结词：激发兴趣
02
详细描述：利用生动的故事、动画或图片，引起幼儿对交通安全的兴 趣，引导他们思考交通规则的重要性。
CHAPTER 03
教学方法
讲解示范法
总结词
通过教师的讲解和示范，使学生了解交通安全知识和规则。
详细描述
教师在课堂上对交通规则、安全常识进行详细讲解，并示范 正确的交通行为，如如何过马路、看红绿灯等。
互动问答法
总结词
通过教师提问、学生回答的方式，巩 固学生对交通安全知识的理解。
详细描述
教师提出与交通安全相关的问题，引 导学生思考并回答，增强学生对交通 规则的记忆。
能力目标
能够遵守基本的交通规则，如过 马路走斑马线、不乱穿马路等。
能够在成人的陪伴下独立乘坐公 共交通工具。
能够辨识常见的交通标志，并做 出相应的反应。
中班交通安全我知道公开课
如果前方没有信号灯或斑马线，应寻找其他合适的过街设施，如过街天桥、地下通 道等。
遵守过街秩序和礼仪
过街时，应按照交通信号的指示 ，有序地通过马路，不要推搡、
拥挤。
如果有行人已经在斑马线上行走 ，车辆会主动停车让行，此时应
快速通过，不要拖延时间。
尊重其他行人和车辆的通行权， 不要随意横穿马路或闯红灯。
02
道路交通规则与标志标识 认识
常见道路交通规则介绍
右侧通行规则
我国实行的是右侧通行规则，所有机 动车、非机动车以及行人，都要靠道 路右侧通行。
交通信号灯控制
在交叉路口，交通信号灯是主要的交 通控制设施，车辆和行人应按照交通 信号灯的指示通行。
各行其道原则
道路上的交通参与者，如机动车、非 机动车和行人，都应在各自的道路或 车道内行驶，不得随意穿插、占用其 他道路或车道。
施或上报相关部门进行处理。
遇到交通违法行为
如车辆闯红灯、超速行驶、不按 规定让行等，应及时向交警部门
举报，共同维护交通安全。
关注儿童出行安全
特别关注儿童在道路上玩耍、奔 跑等行为，及时提醒和制止，确
保儿童出行安全。
积极参与社区组织改善活动
参加交通安全宣传活动
积极参与社区组织的交通安全宣传活动，了解交通安全知识和法 规，提高自身和家人的交通安全意识。
避免在马路中间停留或玩耍
过街时，应保持稳定的步伐， 不要在马路中间停留、拍照或 玩耍，以免发生危险。
如果需要在马路中间等待，应 选择安全的位置，如路中间的 隔离带或安全岛上。
提醒孩子不要将马路当作游乐 场，不要在马路上追逐、打闹 或抛物。
04
乘车时注意事项及自我保 护方法
乘坐私家车时系好安全带
遵守过街秩序和礼仪
过街时，应按照交通信号的指示 ，有序地通过马路，不要推搡、
拥挤。
如果有行人已经在斑马线上行走 ，车辆会主动停车让行，此时应
快速通过，不要拖延时间。
尊重其他行人和车辆的通行权， 不要随意横穿马路或闯红灯。
02
道路交通规则与标志标识 认识
常见道路交通规则介绍
右侧通行规则
我国实行的是右侧通行规则，所有机 动车、非机动车以及行人，都要靠道 路右侧通行。
交通信号灯控制
在交叉路口，交通信号灯是主要的交 通控制设施，车辆和行人应按照交通 信号灯的指示通行。
各行其道原则
道路上的交通参与者，如机动车、非 机动车和行人，都应在各自的道路或 车道内行驶，不得随意穿插、占用其 他道路或车道。
施或上报相关部门进行处理。
遇到交通违法行为
如车辆闯红灯、超速行驶、不按 规定让行等，应及时向交警部门
举报，共同维护交通安全。
关注儿童出行安全
特别关注儿童在道路上玩耍、奔 跑等行为，及时提醒和制止，确
保儿童出行安全。
积极参与社区组织改善活动
参加交通安全宣传活动
积极参与社区组织的交通安全宣传活动，了解交通安全知识和法 规，提高自身和家人的交通安全意识。
避免在马路中间停留或玩耍
过街时，应保持稳定的步伐， 不要在马路中间停留、拍照或 玩耍，以免发生危险。
如果需要在马路中间等待，应 选择安全的位置，如路中间的 隔离带或安全岛上。
提醒孩子不要将马路当作游乐 场，不要在马路上追逐、打闹 或抛物。
04
乘车时注意事项及自我保 护方法
乘坐私家车时系好安全带