2017年度中小学教师教学教育法规试题内容规范标准答案
2017教育法律法规试题及答案（11）
2017教育法律法规试题及答案（11）60、凡具有中华人民共和国国籍适龄儿童、少年不分性别、民族、种族、家庭财产情况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
( v )61、适龄儿童、少年的父母或者其他监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。
( v )62、国务院和县级以上地方政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展。
( v )63、凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。
(v )64、发生违反本法的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的政府或者政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。
( v )65、普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。
v66、对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育,并可以得开除。
x67、教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的实际发展。
( v )68、国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
v69、国家鼓励教科书循环使用。
( v )70、教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，应当为人师表、忠诚于人民的教育事业。
教师应当取得国家规定的教师资格。
(v )71、中华人民共和国义务教育法制定的根据是根据宪法和我国实际情况确定的。
v72、中华人民共和国义务教育法确定的义务教育年限是九年制义务教育。
( v )73、义务教育可以分为初等教育教育和初级中等教育两个阶段。
在普及初等教育的基础上普及初级中等教育。
( v )74、义务教育法规定的义务教育学制是由国务院教育主管部门制定。
v75、义务教育法规定由国务院教育主管部门确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书。
(v )76、义务教育法规定，适龄少年儿童的父母或者其他监护人承担“必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育”的义务。
2017教育政策法规试题及答案（3）
2017教育政策法规试题及答案(3)推荐文章2017教育政策法规试题及答案推荐热度： 2017电大学前教育政策与法规试题答案热度： 2017年小学教育政策法规热度： 2017教育政策法规要点热度： 2017教育政策法规试题热度：三、教师的义务教师的义务是指教师依照《教育法》、《教师法》及其它有关法律、法规从事教育教学工作而必须履行的责任，表现为教师在教育教学活动中必须作出一定行为或不得作为一定行为的约束。
(一)道德义务(二)教学义务(三)教育义务(四)关心学生的义务(五)批评的义务(六)提高的义务第二节有关教师的法律制度有关教师的法律制度是指一个国家以法律的形式规定并且推行的教师制度的总称。
通常包括教师资格(许可)制度、职务(职称)制度、任用制度、培训进修制度及奖惩制度。
一、教师资格制度教师资格制度是国家对教师实行的一种特定的职业许可制度，一般包括：(一)教师资格分类 (二)教师资格条件1、必须是中国公民2、具有良好的思想政治素质3、具有良好的道德品质4、具有教育教学能力5、具备规定的学历或者国家资格考试合格(三)教师资格考试 (四)教师资格的认定二、教师职务制度教师职务制度就是国家对教师岗位设置及各级岗位任职条件和取得的该岗位职务的程序等方面的有关规定的总称。
(一)职务系列规定我国设高等学校教师、中等专业学校教师、中学教师、小学教师和技工学校教师职务五个系列。
(二)任职条件规定1、具备各级各类相应教师的资格;2、遵守宪法和法律，具有良好的思想政治素质和职业道德，为人师表，教书育人;3、具备相应的教育教学水平、学术水平，具有教育科学理论的基础知识，能全面地、熟练地履行现职务职责;4、具备学历、学位要求;5、身体健康，能正常工作。
(三)评审规定各级教师职务评审的程序、权限以及评审组织的组成办法等，教师职务条例都有明确规定。
第三节学校与教师的法律关系一、任命制下学校与教师的法律关系学校靠行政关系来管理和使用教师，所以，教师有义务在工作中服从学校的命令。
中小学教师法律法规知识考试试题和答案
中小学教师法律法规知识考试试题和答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是《中华人民共和国教育法》规定的教育方针？A. 全面发展B. 素质教育C. 应试教育D. 德智体美劳全面发展2. 《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行的义务不包括以下哪项？A. 教育教学工作B. 科学研究C. 行政管理D. 思想品德教育3. 以下哪项不是《中华人民共和国未成年人保护法》规定的内容？A. 保护未成年人的合法权益B. 保护未成年人的智力成果C. 教育未成年人吸烟D. 禁止对未成年人实施家庭暴力4. 《中华人民共和国义务教育法》规定，凡年满6周岁儿童应当接受哪个阶段的教育？A. 幼儿园B. 小学C. 初中D. 高中5. 以下哪项不是《中华人民共和国教育法》规定的学校及其他教育机构的基本教育任务？A. 进行教育教学活动B. 进行科学研究C. 发展学生的个性和特长D. 培养学生的创新精神和实践能力二、判断题（每题2分，共20分）6. 正确。
《中华人民共和国教师法》规定，教师享有教育教学自主权。
7. 错误。
《中华人民共和国未成年人保护法》规定，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。
8. 正确。
《中华人民共和国教育法》规定，国家实行九年制义务教育。
9. 错误。
《中华人民共和国教师法》规定，教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平。
10. 正确。
《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育阶段，学校不得对学生进行开除、劝退、除名等处理。
三、简答题（每题10分，共30分）11. 请简述《中华人民共和国教育法》中关于教育方针的规定。
12. 请简述《中华人民共和国教师法》中关于教师的基本权利和义务。
13. 请简述《中华人民共和国未成年人保护法》中关于保护未成年人合法权益的规定。
四、案例分析题（每题20分，共40分）14. 案例一：某中学教师在课堂上对学生的错误进行严厉批评，引起学生不满。
请根据相关法律法规，分析该教师的行为是否合法，并提出建议。
中小学教师招聘考试教育法规试题及答案
中小学教师招聘考试教育法规试题及答案一、填空题1、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种非法行为。
2、社会主义主义教师职业道德修养的主要内容包括政治素质、业务素质和心理素质。
3、申请认定教师资格者的普通话水平测试等级标准要在二级乙等以上标准。
4、参加继续教育是中小学教师的权利和义务。
5、教师的考核应当坚持全面考核，以工作成绩为主，做到客观、公正、准确。
6、所谓教师德性，是指教师在教育教学过程中不断修养而形成的一种获得性的内在精神品质。
7、施行义务教育的学校在教育教学和其它活动中，应当推广使用全国通用的普通话。
8、预防未成年人犯罪的教育目的是增强未成年人法制观念。
9、《教育法》规定，国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制。
10、《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
11、实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。
12、学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。
13、参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3 年内不得再次参加教师资格考试。
14、中学、小学校园周围200米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
15、学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。
二、单选题1、“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了——。
（B）A.《学校管理条例》B.《教师法》2、教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。
关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。
这是师德教育的——。
（A）A.“双赢”协作原则B.和平共处原则3、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是——。
（A）A.献身于人民的教育事业B.忠于职守，为人师表，积极进取。
4、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为——。
2017年上半年江西省小学教师资格证：教育法律法规考试题
2017年上半年江西省小学教师资格证：教育法律法规考试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.研究表明，我国儿童摆脱成人惩罚的影响，根据行为本身好坏作出分析判断的转折在。
A：5～6岁B：6～7岁C：7～8岁D：8～9岁2.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。
当一项任务的成功率为50％时，他们会。
A：可能选择B：犹豫不决C：回避这项任务D：坚决选择3.下列归因因素中，属于外部而稳定的因素是。
A：能力B：努力C：任务难度D：运气4.课堂上人际关系出现双方相互亲近，认知协调，情感和谐，行动一致。
这是一种。
A：吸引的人际关系B：合作的人际关系C：沟通的人际关系D：平等的人际关系5. 人与人之间的差异主要体现在。
A：性格差异B：气质差异C：能力差异D：兴趣差异6. 不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，叫做。
A：差生行为B：问题行为C：逆反行为D：心理障碍行为7. 记忆容量大、信息按刺激的物理特征编码的记忆为。
A：感觉记忆B：短时记忆C：长时记忆D：瞬间记忆8. 韦纳归因理论中内部而不稳定的归因是。
A：能力B：运气C：任务难度D：努力9. 提出认知结构迁移理论的心理学家是。
A：苛勒B：布鲁纳和奥苏伯尔C：贾德D：桑代克10. 个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是。
A：认知内驱力B：附属内驱力C：欲望内驱力D：自我提高内驱力11. 短时记忆的容量为以下多少个组块?A：4±2B：5±2C：6±2D：7±212. 当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征?A：关注发展阶段B：关注学生阶段C：关注情境阶段D：关注生存阶段13. 一个人所具有的稳定的心理特征的综合叫。
2017师德培训试题及答案3
已考核题浏览1、中小学教师违反职业道德行为处理方法包括警告、记过、降低专业、技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同。
（????）您的答案：对?2、支撑教师站稳三尺讲台，乐教勤业的原因是(???? )。
A．人们生计的需要B．社会的需要C．个人奋斗的目的D．由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的您的答案：D?3、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是（?????）。
A．政治课????????B．各学科教学C．班主任工作????D．共青团活动您的答案：ABCD?正确答案：B4、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》规定，严格禁止利用职务上的便利为请托人谋取利益，授意请托人将有关财物给予特定关系人。
特定关系人中的共产党员与国家工作人员通谋，共同实施上述行为的，对特定关系人以共同违纪论处。
（???）您的答案：对?5、在操办婚丧喜庆事宜中，借机敛财或者有其他侵犯国家、集体和人民利益行为的，在社会上造成不良影响的，应从重或者加重处分，直至开除党籍。
您的答案：对?6、在《教师资格条例》中，取得教师资格应当具备的相应学历，应依照教师法哪一条的规定执行。
（??）A.第九条?B.第十一条????C.第十五条???D.第二十二条您的答案：A?正确答案：B7、占用公物进行营利活动的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予开除党籍处分。
您的答案：对?正确答案：错8、事业单位工作人员有以下哪项行为，给予降低岗位等级或者撤职以上处分？（?????）A.?制造、传播违法违禁物品及信息的B.?组织、参与卖淫、嫖娼等色情活动的C.?利用权威、地位或者掌控的资源，压制不同观点，限制学术自由，造成重大损失或者不良影响的D.?有虐待、遗弃家庭成员，或者拒不承担赡养、抚养、扶养义务等的您的答案：ABCD?正确答案：B9、党按照（???）的原则选拔干部。
????A.政绩突出????B.德才兼备、以德为先????C.政治性强????D.具有战略眼光您的答案：B?10、在《中国共产党纪律处分条例》《工作纪律篇》中某学校党员吴某参与高校体育特长生招生营私舞弊，因贪污罪被法院判处有期徒刑1年，缓刑1年，情节严重应当给予其（?）处分。
2017最新教育法律法规试题及答案
2017年教育政策法规考试试题及答案林家坪寄宿制小学教师姓名得分一、单项选择题（共 10题,每题只有一个正确选项，每题 2分，共20分）1。
根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为______（ D）。
D、校长负责制2。
教师资格证书的适用的地域范围是：______( A）。
A.在全国范围适用3。
中华人民共和国公民有受教育的______。
（ C）C权利和义务4.学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果，根据有关法律规定，______要承担相应的法律责任。
（ D）D学校负责人和有关直接负责人5。
教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益，应当自知道具体行政行为之日起______日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。
（D）D。
606. ____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。
( A）A。
义务教育7.在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是:____( A）A、过错责任原则8.学校____聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员.( B）B。
不得9.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的次日起____内作出处理.(C） C.30日10。
侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担____（ C）。
C。
民事责任二、多项选择题(共 10题，每题有两个以上正确选项，每题 2分，共20分)1.教师法律救济的途径是指教师认为其权益受到损害时，请求解决或补偿的渠道或方式。
一般可分为:(ABC)A.司法救济 B。
行政救济 C.社会救济2.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚：（ ABCD）。
A.警告、罚款B.责令停止招生 C。
撤销教师资格 D.吊销办学许可证3。
李某是一名教师,可以行使的权利有:（ ABC）A、通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理B、参加进修或者其他方式的培训.C、在寒暑假期带薪休假D、责令上课不遵守纪律的学生离开教室4.学生伤害事故的处理途径有：（ABC）A。
2017年上半年新疆小学教师资格证：教育法律法规考试题
2017年上半年新疆小学教师资格证：教育法律法规考试题本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。
一、单项选择题（共50题，每题2分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1.最早提出著名的遗忘曲线的心理学家是。
A：艾宾浩斯B：巴浦洛夫C：冯特D：弗洛伊德2.对有关历史生活的领会，不能缺少。
A：言语直观B：形象直观C：感知直观D：表象直观3.对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和。
A：教师随堂评价B：教师自编测验C：随堂考试D：课堂提问测验4.具有失败倾向的学生更倾向于将失败归因于。
A：能力B：难度C：努力D：运气5. 态度改变的先决条件是。
A：社会风气B：认知失调C：态度定势D：道德认识水平6. 个体早期在心理发展的某一个比较短暂的时期里，对某种刺激特别敏感，在某个心理领域内有可能得到最好的发展，通常把这一时期称为。
A：最近发展期B：生长高峰期C：关键期D：心理断乳期7. 苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列研究，从而提出了完形—顿悟说，与这个理论相对立的理论是。
A：操作性条件作用论B：尝试—错误说C：认知—结构学习论D：有意义接受学习论8. 规则是用什么来表达的?。
A：句子B：词C：符号D：图式9. 观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为。
A：外部强化B：自我强化C：直接强化D：替代强化10. 脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。
这种心理症状是一种。
A：抑郁症B：恐惧症C：焦虑症D：强迫症11. 跑步比赛时，运动员听到发令枪响，马上起跑。
这种现象是。
A：同化B：条件反射C：顺应D：无条件反射12. 马斯洛需要层次论中的最高层次的需要是。
A：生理和安全B：社交与自尊C：求知与审美D：自我实现13. 锐角，很快掌握钝角的概念，这是。
A：水平迁移B：垂直迁移C：顺向迁移D：逆向迁移14. 由于对道德结构成分的认识不同，唯智派强调教育培养的重点应是。
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2017中小学教师教育法规试题答案一、填空题（每题2分，共30分）1．依法治校是指学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据，完善内部各项管理制度和纪律，使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。
2．《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
3．公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起60日内提出行政复议申请。
4．根据《预防未成年人犯罪法》的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置未成年人禁止进入的标志。
5．《学校卫生工作条例》规定，学生每天学习时间（包括自习），中学不超过8小时，小学不超过6小时。
6．实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。
7．参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3年内不得再次参加教师资格考试。
8．学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。
9．参加继续教育是中小学教师的权利和义务10．预防未成年人犯罪，应立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治11．学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。
12．行政复议、行政诉讼期间，行政处罚不停止执行。
13.《学校体育工作条例》第十四条规定，学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。
14．对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。
15．根据我国《民法通则》的规定，限制民事行为能力人包括十周岁以上的未成年人和不能完全辨认自己行为的精神病人二、选择题（分单项选择和多向选择，共30分）（一）单项选择（共10小题，每小题1分，计10分）1．有关法律规定:"对使用特殊音响警报和红色回转警灯的警车,其它车辆应当避让。
"这体现了行政职权的什么特征？（C）A、优益性B、单方性C、强制性D、执行性2．根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是(B)A、14周岁以下B、14周岁以上不满16周岁C、16周岁以上不满17周岁D、18周岁以下3．对民办学校重大问题拥有决策权的是（D）A、校长B、教职工代表大会C、学校工会D、学校董事会4．王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。
王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（A）A、当地县教育局B、当地县人民政府C、地市教育局D、省教育厅5．有的学校在学生手册中规定："禁止男女生之间互访宿舍。
"此规定从法学的角度看，也可以解释为："男女生不得无故进入异性宿舍。
"这一解释属于（A）A、目的解释B、文法解释C、历史解释6．教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的(C )，因材施教，促进学生的充分发展。
A、年龄差异B、性格差异C、个体差异7．依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是（C）A、某教育局局长B、某市市长考试大论坛C、某市公安局D、某乡镇党委书记8．《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（B）A、民事责任B、刑事责任C、一般责任D、行政责任9．根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布(B)A、教育法律B、教育行政法规C、教育政府规章D、教育单行条例10．某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。
小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶。
在追赶过程中摔倒在地，将门牙跌落三颗。
王某的伤害由谁承担责任？（B）A、司机负责B、某寄宿学校负责C、司机和某寄宿学校共同负责D、司机和王某共同负责（二）多项选择（共10小题，每小题2分，计20分）1．法律责任的类型有（ABCD）A、民事法律责任B、行政法律责任C、刑事法律责任D、违宪责任2．张某作为一名受教育者，依法享有的权利有（ABCD）A、参加教育教学计划安排的各种活动B、使用教育教学设施、设备、图书资料C、按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金D、完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书3．教师可以采用的行政救济途径主要有（AD）A、行政复议B、民事诉讼C、仲裁D、教师申诉4．教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是（ABC）A、听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议B、听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权C、决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作D、罢免校长5．学校可以解聘教师的情形有（BCD）A、不能团结同事，其他教师不愿与之共事的B、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的C、体罚学生，经教育不改的D、品行不良、侮辱学生，影响恶劣的6．下列属于体罚学生的情形是（BC）A、让1-2年级的小学生一个生字抄写10遍B、王某上课讲话，老师令其抄课文5遍C、李某等八人上自习课讲话，老师令李某等八人到学校运动场跑10圈D、体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习4次7．我国公民的基本权利和义务的特点有（ABCD）A、权力和自由的广泛性B、权利和自由的现实性C、权利和义务的平等性D、权利和义务的一致性8．对未成年人的监护人的设定包括（AB）A、法定监护B、指定监护C、委托监护D、代理监护9．我国现行的学校教育制度是（ABCD）A、学前教育B、初等教育C、中等教育D、高等教育10．学校对高中生可以进行以下何种处分？（ABD）A、警告B、记过C、送劳动教养D、开除学籍三、简答题（共6小题,1-4小题各3分,5-6小题各4分,计20分）1．法的要素有哪些？答：（1）法律规则;（2）法律原则；（3）法律概念。
2．教师与学生之间有哪些法律关系？答：⑴教育和被教育的关系；⑵管理和被管理的关系；⑶保护和被保护的关系；⑷互相尊重的平等关系。
3．简要回答学校的法定义务。
答：（1）遵守法律、法规。
（2）贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量。
（3）维护受教育者、教师及其他职工的合法权益。
（4）以适当方式为受教育者及其监护人了解受教育者的学业成绩及其他情况提供便利。
（5）按照国家有关规定收取费用并公开收费项目。
(6)依法接受监督。
4．简要回答教师的法定权利。
答：⑴进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；⑵从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；⑶指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；⑷按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；⑸对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；⑹参加进修或者其他方式的培训。
四、案例分析（共2小题，每小题10分，计20分）1．李某有一女李霞14岁,系农村某镇初中二年级学生。
李某认为女孩上学无用,还不如早下来赚钱，遂于2003年暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。
开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明其去向，有时还恶语相报："孩子读不读书是咱们自家的事，你们不要狗咬耗子--多管闲事。
"请问：⑴该案例中有没有违法行为？⑵违反了什么法律规定？⑶违法主体是谁？⑷应该承担什么法律责任？答案要点：（1）有违法行为。
（2）违反了《义务教育法》第11条和《未成年人保护法》第9条、第28条等规定。
（3）李某及个体户。
（4）《义务教育法》第15条规定，除因疾病或者特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育，并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学。
对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人，由当地人民政府给予批评教育，责令停止招用；情节严重的，可以并处罚款、责令停止营业或者吊销营业执照。
《未成年人保护法》第49条规定，企业事业组织、个体工商户非法招用未满十六周岁的未成年人，由劳动部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销执照。
2．某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有XXX收的信件，吴老师顺便拆封阅读了此信。
这是高某写给一位女同学的求爱信，吴老师看了十分生气，后在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。
次日高某在家留了一张字条后离家出走。
高某家长找到吴老师理论并要求将高某找回。
吴老师解释说："我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他。
他是从家中出走的，与我的工作没有关系。
"请问：⑴吴老师的哪些做法不正确？试述你的判断所依据的法规及条款。
⑵吴老师的解释是否正确？为什么？答案要点：⑴吴老师私自拆阅学生高某信件的行为和在班会上宣读高某信件的行为是不正确。
因为上述行为违反了《未成年人保护法》第30条和第31条的规定。
⑵吴老师的解释不正确，因为吴老师有对学生进行教育和管理的职责，但教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上。
《教师法》规定，教师要"关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。
"尊重学生、平等对待学生是教师的最基本的职业道德，不能借口教育和爱护学生而侵犯学生的合法权益。
本案例中吴老师不适当的教育方式对学生高某的离家出走负有不可推卸的责任。