苏科版九年级物理电流和电流表的使用ppt课件
电流表的读数
大量程： 量程：0～3A 分度值：0.1A 现在示数:2A
小量程： 量程：0～0.6A 分度值：0.02A 现在示数:0.4A
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
电流表
电流表：有实物， 讲清量程、分度值。
量程
分度值
备注
大量程 0—3A 小量程 0—0.6A
0.1A 0.02A
1A/10=0.1A 0.2A/10=0.02A
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
不 许 短 接 电 流 表
绝对不允许不经过用电器而把 电流表直接接到电源的两极上 否则，电流表将很快烧坏
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
测 被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
物理学家介绍
安培是法国物理学家， 电磁学的奠基人之一。他生 于里昂一个富商家庭，从小 博览群书，具有惊人的记忆 力和非凡的数学才能。1820 年9月，当他获悉丹麦物理 学家奥斯特发现了电流的磁 效应后，意识到这一发现非 同寻常，立即转向电磁学研 究，对电流之间的相互作用 等进行了深入的研究， 在 短时间内取得了丰硕的成果。
电
形成水流的条件： 1、水 2、水的高度差
形成电流的条件： 1、电荷 2、电的高度差
流
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
电流
• 电流强度的定义：
• 1秒钟内，通过导体横截面的电荷量， 叫做电流强度。
观察电流表
电流表： 外观 接线柱 量程 分度值
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。 Nhomakorabea调使
零用
前
检
调节点
查
指
针
是
否
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
三、电流和电流表的使用
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
水轮机 水流通过水轮机，能使水轮机转动起来。 与此类似，电流流过灯丝，能使电灯发光。
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
• I=Q/t
物理量
符号
单位
电流
I
安培（A）
电荷量
Q
库仑（C）
时间
t
秒（S）
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
电流
电流用字母A表示 国际单位：安培（A） 常用单位有： 1安培（A） ＝1000毫安（mA） 1毫安（mA） ＝1000微安（μA）
身边的电流值
电饭煲： 3.2～4.5A
柜式空调： 约10A
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
身边的电流值
高压输电线： 约200A
闪电： （2～20）×104A
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
小资料
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
安培
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
身边的电流值
电子手表： 1.5～2μA
电子计算器： 150μA
移动电话： 待机电流为：15 ～50mA 开机电流为：60 ～300mA 发射电流为：200 ～400mA
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
练习：
1. 0.5安培= 500 毫安= 5×105 微安 2. 200毫安= 0.2 安培= 2×105 微安 3. 10000微安= 0.01 安培
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
身边的电流值
荧光灯： 约150mA
微波炉： 2.8～4.1A
电冰箱： 约1A
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
量 出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至烧坏电
电 流 不 能
流表． 在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用
电路的一个线头迅速试触电流表的接线柱，看看指 针的偏转是否在量程之内．如果超出量程，就要改 用更大量程的电流表．
大量程： 量程：0～3A 分度值：0.1A 现在示数:2A
小量程： 量程：0～0.6A 分度值：0.02A 现在示数:0.4A
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
电流表
电流表：有实物， 讲清量程、分度值。
量程
分度值
备注
大量程 0—3A 小量程 0—0.6A
0.1A 0.02A
1A/10=0.1A 0.2A/10=0.02A
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
不 许 短 接 电 流 表
绝对不允许不经过用电器而把 电流表直接接到电源的两极上 否则，电流表将很快烧坏
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
测 被测电流超过电流表的最大测量值时，不仅测不
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
物理学家介绍
安培是法国物理学家， 电磁学的奠基人之一。他生 于里昂一个富商家庭，从小 博览群书，具有惊人的记忆 力和非凡的数学才能。1820 年9月，当他获悉丹麦物理 学家奥斯特发现了电流的磁 效应后，意识到这一发现非 同寻常，立即转向电磁学研 究，对电流之间的相互作用 等进行了深入的研究， 在 短时间内取得了丰硕的成果。
电
形成水流的条件： 1、水 2、水的高度差
形成电流的条件： 1、电荷 2、电的高度差
流
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
电流
• 电流强度的定义：
• 1秒钟内，通过导体横截面的电荷量， 叫做电流强度。
观察电流表
电流表： 外观 接线柱 量程 分度值
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。 Nhomakorabea调使
零用
前
检
调节点
查
指
针
是
否
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
三、电流和电流表的使用
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
水轮机 水流通过水轮机，能使水轮机转动起来。 与此类似，电流流过灯丝，能使电灯发光。
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
• I=Q/t
物理量
符号
单位
电流
I
安培（A）
电荷量
Q
库仑（C）
时间
t
秒（S）
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
电流
电流用字母A表示 国际单位：安培（A） 常用单位有： 1安培（A） ＝1000毫安（mA） 1毫安（mA） ＝1000微安（μA）
身边的电流值
电饭煲： 3.2～4.5A
柜式空调： 约10A
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
身边的电流值
高压输电线： 约200A
闪电： （2～20）×104A
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
小资料
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
安培
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
身边的电流值
电子手表： 1.5～2μA
电子计算器： 150μA
移动电话： 待机电流为：15 ～50mA 开机电流为：60 ～300mA 发射电流为：200 ～400mA
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
练习：
1. 0.5安培= 500 毫安= 5×105 微安 2. 200毫安= 0.2 安培= 2×105 微安 3. 10000微安= 0.01 安培
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
身边的电流值
荧光灯： 约150mA
微波炉： 2.8～4.1A
电冰箱： 约1A
装备一个铸造车间，需要熔炼设备、 造型及 制芯设 备、砂 处理设 备、铸 件清洗 设备以 及各种 运输机 械，通 风除尘 设备等 。只有 设备配 套，才 能形成 生产能 力。
量 出电流值，电流表的指针还会被打弯，甚至烧坏电
电 流 不 能
流表． 在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用
电路的一个线头迅速试触电流表的接线柱，看看指 针的偏转是否在量程之内．如果超出量程，就要改 用更大量程的电流表．
合集下载
苏科版九年级上册 13.3 电流和电流表的使用 课件(共25张PPT)
5、一位同学使用有0.6A和3A两个 量程的电流表测电路中的电流， 经过试触选用0~0.6A为宜，但这 个量程刻度盘已经模糊不清，无 法读数了，另一位同学从0~3A的 刻度盘上看到指针正好指在2.3A 处，从而判断出，实际电流值是 ＿0.4＿6 Ａ．
L2 AA S1
判断下列说法是否正确？ • 串联电路中各处电流相等？ • 电流相等一定为串联？ • 电流不相等一定为并联？
练习：
1、有一种节日彩灯上串联着20 只小灯泡。如果电源插头处的电 流为200mA，那么，通过每只小 灯泡的电流是__2_0_0_m_A__。
2、某同学家中有一台电视机、一台
中学学科
电流和电流表的使用
两灯一样亮吗？
我亮,因为流过我 的电流大
电流的大小:
电流强度:（简称电流）符号： I
电流强度的单位：安培(简称安)， 用字母A表示。
辅助单位：毫安（mA）， 微安（μA）
4.换算关系：1A=1000mA
1mA=1000 μA
zxxk
• 3.5A=3.5x103 m3A.5=x106
洗衣机、两盏照明灯，它们是并联的。
工作时的电流分别为200mA、1A、
300mA、和250mA。如果干路中
的电流不许
超过3A，这 I I1 I2 I3 I4
些用电器是 0.2 1 0.3 0.25
否可以同时 使用？
1.75(A) 3A,可以。
3、如图所示的电
路中当闭合开关后，
A1
电流表A1的示数为
我们是用 电流表 来测量电 流的大小 的!
电流表：测量电流的仪表，符号： A
观测电流表
左图采用的是_0_～_0_._6A_量程，分度值是 __0_.0_2_A,示数是_0_.4_4_A；右图采用的是 _0_～__3_A__量程，分度值是__0_.1_A__,示数 是_0_.4__A。大量程是小量程的__5__倍.
苏科九年级上册物理课件：13.3电流和电流表的使用 (共32张PPT)
次数 I1/A
I2/A
I/A
1
0.2
0.2
0.4
2
0.3
0.3
0.6
3
0.4
0.4
0.8
正确使用电流表的四点注意事项
序号
正确使用电流表
1 电流表应 串联 在电路中
2 电流表有正接线 和负接线 3 电流表有柱两个量 柱
（0—0.6A程 0—3A）
4 电流表 不能 与电源直接相连
• 不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月16日星期六下午6时53分48秒18:53:4822.4. 16
电流
1.电流强度：表示电流的大小 电流强度 简称 电流 符号 I
2.电流的基本单位：安培，简称安，符号A 常用单位：毫安(mA)和微安(μA) 换算关系：1A=1000mA 1mA=1000 μA
物理学家介绍
安培是法国物理学家， 电磁学的奠基人之一。他生 于里昂一个富商家庭，从小 博览群书，具有惊人的记忆 力和非凡的数学才能。1820 年9月，当他获悉丹麦物理 学家奥斯特发现了电流的磁 效应后，意识到这一发现非 同寻常，立即转向电磁学研 究，对电流之间的相互作用 等进行了深入的研究，在短 时间内取得了丰硕的成果。
A．指针摆动角度大 B．指针摆动角度小，读数更准确 C．指针摆动角度小，会损坏电表 D．指针摆动角度小，读数不精确
8．如图1所示，当开关S 闭合时，将发生
的现象是 （ B ） A．灯可能被烧坏 B．电流表可能被烧坏 C．灯和电流表都可能被烧坏 D．不发生任何事故
9．下列家用电器，在正常工作时，哪一种通
身边的电流值
电子手表： 1.5～2μA
九年级物理上册 苏科版 第十三章第三节 13.3电流和电流表的使用 课件(20张ppt)
作业：完成课时作业本相应习题. 要求：字迹工整，表述科学.
电流是怎么回事？
水流流过水轮机,能使水轮机转动起来.与 此类似,电流通过灯丝,能使小灯泡发光.
实验探究
仔细观察下面两个电路有何不同？两个电路中的小灯泡为何 一个较亮一个较暗？说明了什么？
电流强度(简称电流)： 表示电流大小,用字母I表示. 国际单位:安培(安)A. 常用单位:毫安( m A )微安(μA ).
13.3 电流和电流表的使用
知识目标
1.认识电流,知道电流的单位,会进行单位换算； 2.了解一些常见的用电器的电流值； 3.知道电流表的作用,能够辨认表盘量程和分度值,会正 确使用电流表测量电路电流.
情境导入
小明在做连接小灯泡电路的实验时,发现闭合开关后,小灯泡 就会亮起来.为什么小灯泡会亮呢? 这是因为有电流通过的缘故.
[活动]:探究串联电路电流规律
【思考】串联电路中电流通过用电器会怎么变化呢？
【活动】设计方案,实验探究.
+
【结论】串联电路中,电流处处相等.
[活动]:探究并联电路电流规律
【思考】并联电路中各处电流的大小有什么关系呢？
【活动】设计方案,实验探究.
+
【结论】并联电路中,干路电流等于各支路电流之和.
反馈练习：
A.L1亮度不变,电流表示数变小 度不变,电流表示数不变 C.L1变亮,电流表示数不变 D.L1变亮,电流表示数变小
反馈练习： 8.下图中电流表接法是否正确？说明理由.
反馈练习： 9.下图中测量L1支路中电流时,电流表的接法是否正确？
课堂小结
1.电流的单位,电流表的读数. 2.电流表的使用注意事项:(1)检查指针是否指零;(2)电流表 应串联 在电路中;(3)“十”、“一”接线柱的接法要正 确;(4)绝对不允许将电流表直接接到电源的两极上;(5)被测 电流不要超过电流表的量程.
苏科版九年级 第十三章 第3节 电流和电流表的使用 (共16张PPt)
电子表 1.5~2 μA
电冰箱 ： 约1A
高压输电 200A
电饭煲 3.2~4.5A
闪电（2～20）×104A
柜式空调 约为10A
电子表:1.5~2 μA
如何知道流过用电器中 电流的大小呢？
测量电路中电流大小 的仪器叫电流表。
二.电流表的读数方法
1.要看清量程。2.要看清分度值。
活动13.6 电流表的使用
1、物理意义：表示电流的大小 2、符号：I 3、单位：国际单位 安培(安) A 常用单位 毫安（mA）微安（μA） 4、换算关系
1A = 103 mA 1mA= 103 μA
法国物理学家
安培
电磁学的奠基人 之一，他生于里 昂一个富商家庭， 从小博览群书， 具有惊人的记忆 力和非凡读课本P69 的“方法”， 试着用自己语 言总结下电流 表使用的注意
事项。
三.电流表使用方法
1.使用前要检查指针是否指零，若不在零刻 线上应调零。2.电流表要串联在电路中。3. 电流要正进负出。4.绝不要把电流表直接接 在电源两极。5.被测电流不要超过电流表的 量程。
思考 讨论
小量程分度 值小，读数
更为准确
试触后 ，如果所测电 流值在小量程范围内， 我们为什么要改接小 量程？
实验中使用电流表你遇
到哪些问题， 你知道原因吗，你又是
怎样解决的呢？
1、指针不偏转 电路开路 2、指针反向偏转 电流表接线柱接反了。 3、指针只偏转很小的角度
选择了大量程接线柱
谢 谢 指 导！
§13.3 电流和电流表的使用 （周忠民）
电路中小灯泡 为什么会亮呢
电流和水流类比
灯泡
水 流 水轮机
电 流
水流通过水轮机,能
13.3 电流和电流表的使用 课件 苏科版物理九年级上册
并联电路中，通过两个用电器的电流可能相等，即仅 凭通过两个用电器的电流相等不能推断就是串联电路.
40
感悟新知 (2)电路中通过两个用电器的电流不相等，能否由此判断是
并联电路？ 串联电路中，电流处处相等，如果电流不相等，则
这两个用电器肯定不是串联，只能是并联.
41
感悟新知 例 3 [中考·天津] 如图8 所示的实验电路，闭合开关S 后，
① 请写出他检验时的做法及观察到的现象. 做法：_用__一__根__导__线__接__在__L_2_两__端______________. 现象：_观__察__到__L_1_发__光__了____________________.
37
感悟新知 ②请你对L1 灯不发光提出一个合理的猜想：电__路__电__流__太__小__
感悟新知
实验数据：
实验次数 IA/A
IB/A
IC/A
1
0.32
0.32
0.32
2
0.24
0.24
0.24
3
0.18
0.18
0.18
20
感悟新知 分析论证：每次实验 A、B、C 三个位置的电流都相 等 . 由此推论：串联电路中，通过各个用电器的电流相等 . 实验结论：串联电路中，电流处处相等 .
21
还差一根导线没有连接，请在图中画出该条导线 . 解：如图6所示.
27
感悟新知 解析：根据实物图可知，电路为并联电路，电流表 A2 与L2 串联，L1 和电流表A1 串联，根据电路图应 该把灯泡L2的另一端接到电源和灯泡L1 之间.
28
感悟新知
(2)在实验过程中，L2 突然熄灭，L1 亮度不变，电路可能 出现的故障是 L2___断_____ 路 . 解析：由电路图知灯泡L1 和L2 并联，在实验过程中，L2 突然熄灭，L1 亮度不变，所以电路可能出现的故障是L2 断路，若L2 短路时，L1 也会同时被短路，不会发光；
40
感悟新知 (2)电路中通过两个用电器的电流不相等，能否由此判断是
并联电路？ 串联电路中，电流处处相等，如果电流不相等，则
这两个用电器肯定不是串联，只能是并联.
41
感悟新知 例 3 [中考·天津] 如图8 所示的实验电路，闭合开关S 后，
① 请写出他检验时的做法及观察到的现象. 做法：_用__一__根__导__线__接__在__L_2_两__端______________. 现象：_观__察__到__L_1_发__光__了____________________.
37
感悟新知 ②请你对L1 灯不发光提出一个合理的猜想：电__路__电__流__太__小__
感悟新知
实验数据：
实验次数 IA/A
IB/A
IC/A
1
0.32
0.32
0.32
2
0.24
0.24
0.24
3
0.18
0.18
0.18
20
感悟新知 分析论证：每次实验 A、B、C 三个位置的电流都相 等 . 由此推论：串联电路中，通过各个用电器的电流相等 . 实验结论：串联电路中，电流处处相等 .
21
还差一根导线没有连接，请在图中画出该条导线 . 解：如图6所示.
27
感悟新知 解析：根据实物图可知，电路为并联电路，电流表 A2 与L2 串联，L1 和电流表A1 串联，根据电路图应 该把灯泡L2的另一端接到电源和灯泡L1 之间.
28
感悟新知
(2)在实验过程中，L2 突然熄灭，L1 亮度不变，电路可能 出现的故障是 L2___断_____ 路 . 解析：由电路图知灯泡L1 和L2 并联，在实验过程中，L2 突然熄灭，L1 亮度不变，所以电路可能出现的故障是L2 断路，若L2 短路时，L1 也会同时被短路，不会发光；
陕西省汉中市实验中学苏科版九年级物理上册133电流和电流表的使用课件(共18张PPT)
灯泡发光说明有
电流流过灯泡
0
A
0.6
3
0
A
0.6
3
0
A
0.6
3
0
A
0.6
3
0
A
0.6
3
0
A
0.6
3
0
A
0.6
3
1.如图所示是某同学用电流表测通过小灯泡 的电流的实物连接图，其中的三处错误是：
⑴_电__源__短__路__(_电__流表直接接在电源两极） ⑵_电__流__表__与__灯__并_ 联 ⑶_电__流__表__的__正__、_ 负 __接__线__柱__接__反__了__
0.6 3
4.在如图所示的电路中，某同学在实验时，误把
电流表并联在灯泡L2的两端，这时观察到的现象 是（ C ）
A.两灯均不亮
B.两灯亮度不变
C.L1比原来亮，L2不亮 D.无法判断
5.根据实物图画出电路图
6.按图甲所示的电路图．将图乙中的实物元件连 成电路．
7.在下图甲中，闭合开关后，通过灯泡L1的电 流为0.5 A,通过灯泡L2的电流为0.4 A.试根据图 甲将图乙中的实物用笔画线表示导线连接起L1
0.5A
A1
0
L2
2A
A
0.6 3
• 电流表A2和A1指针偏转相同， 则流经L2的电流是？
I2 = I－I1 = 2.5A － 0.5A = 2A
3.L1、L2并联，S控制整个电路, A1 测L2中的电流，A2测干路中的 电流
S
A2 L2
A1
L1
S
A1
0.6 3
L1
L2
A2
学习目标： 1.了解电流的概念，知道电流的单位。 2.学会正确使用电流表。 3.自主探究，归纳出串联、并联电路中 电流的特点。 4.通过类比联想、科学探究，拓展视野， 启发思维，逐步提高思维的灵活性、严 谨性。
电流和电流表的使用(第2课时)-苏科版九年级物理上册课件
电流表的位置 A B C
电流I/A
0.3 0.3 1.5
上表格所记录的数据中，明显错误的数据是 C 点电流（此时
电流表示数如图乙所示）。请指出造成错误的原因是：读__数___时__错。用
排除错误后，根据实验数据可得出的结论为:
大量程读数
_在__串__联__电___路__中__，_. 各处电流相等。
13. 在探究“并联电路电流 规律”的实验中，如图甲是实验 的电路图．
L2 L1
B A
③把测量数据记录在表格中，并进行比较分析。
④换上另外两个规格不同的小灯泡，再次实验。
2. 进行实验 ①连接电路
L1
C
L2
L1
B A
L1 L2
②测出A处（干路）的电流并记录；
L1 C
L2 L1
B A
L1
C L2 B
A
③测出B处（L2支路）的电流并记录；
L1 C
L2 L1
B A
L1
2. 对于同一灯泡，接入电路中，灯泡的亮度越大，说 明通过灯丝中的电流越 大 （填“大”“小”或“不 变”）。对于两个不同型号的灯泡，串联接入电路中，两 灯的亮度不相同，通过两个灯丝中的电流 相等 （“相等” 或“不相等”）。
3. 下图中有两条导线没有连接，请用笔画线代替导 线完成连接，要求：灯L1和灯L2并联，电流表测量通过 灯L1的电流。
串联电路中的电流处处相等。 所以则IB＝IC＝IA＝0.2 A
8．如图所示电路图，电流表A1的示数为0.9 A， A3的示数为0.4A，则通过L1的电流是 _0_._4A___，通过L2 的电流是__0_.5_A___，通过干路的电流是0_._9A___。
两灯并联，电流表A1测量干路中的 电流I，电流表A2测量L2的电流I2，电流 表A3测量L1的电流I1。
苏科九年级物理上册：133 电流和电流表的使用 课件(共21张PPT)
• 读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月下午10时47分22.4.1422:47April 14, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022年4月14日星期四10时47分27秒22:47:2714 April 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
串联、+进-出
使用电流表
“禁短” 否则烧毁电流表和电源
×
× ★电流表相当于导线
使用电流表
试触（先大后小,能小则小）
电流表的使用规则
调零 调零螺丝 连接 串联，“+”进“-”出 禁短 烧毁电流表和电源 试触 量程的选择（先大后小，能小则小）
学以致用 1、下列哪幅图可以正确测量L2电流 注意：电流表与被测电路串联
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
13.3 电流和电流表的使用
实验器材准备：
zxxkw
两只小灯泡、
学.科.网
两个电池盒+2节电池学.科.网（组装好）、
一个开关、
一只电流表、
所有导线
“认识”电流
物理学中用
（简称电流）表示电流的大
小 水流通过水轮机，水轮机工作，_____通过用电
器，用电器工作，这里用到了_____的研究方法
电流强度 （I）
故障分析:正负接线柱接反了
故障分析：应接小量程而实 际误接大量程
故障分析：应接大量程而实 际误接小量程
探究串联电路的电流特点
C
操作步骤：
+A -
B
1、任选两个灯泡，按图连好电路。测出A 处
2、把电电流流表值分I别A，接填到入图表中格B、。C两处，测出 电流大小，填入表格。
串联、+进-出
使用电流表
“禁短” 否则烧毁电流表和电源
×
× ★电流表相当于导线
使用电流表
试触（先大后小,能小则小）
电流表的使用规则
调零 调零螺丝 连接 串联，“+”进“-”出 禁短 烧毁电流表和电源 试触 量程的选择（先大后小，能小则小）
学以致用 1、下列哪幅图可以正确测量L2电流 注意：电流表与被测电路串联
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
13.3 电流和电流表的使用
实验器材准备：
zxxkw
两只小灯泡、
学.科.网
两个电池盒+2节电池学.科.网（组装好）、
一个开关、
一只电流表、
所有导线
“认识”电流
物理学中用
（简称电流）表示电流的大
小 水流通过水轮机，水轮机工作，_____通过用电
器，用电器工作，这里用到了_____的研究方法
电流强度 （I）
故障分析:正负接线柱接反了
故障分析：应接小量程而实 际误接大量程
故障分析：应接大量程而实 际误接小量程
探究串联电路的电流特点
C
操作步骤：
+A -
B
1、任选两个灯泡，按图连好电路。测出A 处
2、把电电流流表值分I别A，接填到入图表中格B、。C两处，测出 电流大小，填入表格。
苏科版九年级物理《电流和电流表的使用》 ppt课件
ppt课件 40
按要求改电路
试试看：你能只改动两根导线，使 该电路成为一个正确的电路吗？
ppt课件
41
按要求改电路
1、A 测总电流 3、A 测L2电流
2、A 测L1电流
L1
L2
A
0.6 3
ppt课件 42
按要求改电路
1 6
S
2
A
0.6 3
4 5
L1
L2
3
改一根导线使 A 测L2电流
ppt课件 43
ppt课件 31
下图中电流表接法是否正确？ 说明理由
×
ppt课件 32
下图中电流表接法是否正确？ 说明理由
×
ppt课件 33
下图中电流表接法是否正确？ 说明理由
ppt课件
34
下图中电流表接法是否正确？ 说明理由
测量L1 支路中 电流时,
电流表
的接法
ppt课件 35
1、如图所示是某同学用电流表测通过小 灯泡的电流的实物连接图，其中的三处错 误是： 电源短路(电流表直接接在电源两极） ⑴____________ 电流表与灯并联 ⑵____________ 电流表的正、负 ⑶____________ 接线柱接反了 ______________
0—0.6A
15
ppt课件
16
正确使用电流表 使用前应先检查指针是否指零
旋转调零螺丝
ppt课件
17
必须把电流表串联在电路中，使电流从标 有“0.6”或“3”的接线柱流入电流表，从 标有“—”的接线柱流出电流表
ppt课件
18
绝对不允许不经过用电器而把电流表直 接接到电源的两极上
ppt课件
19
按要求改电路
试试看：你能只改动两根导线，使 该电路成为一个正确的电路吗？
ppt课件
41
按要求改电路
1、A 测总电流 3、A 测L2电流
2、A 测L1电流
L1
L2
A
0.6 3
ppt课件 42
按要求改电路
1 6
S
2
A
0.6 3
4 5
L1
L2
3
改一根导线使 A 测L2电流
ppt课件 43
ppt课件 31
下图中电流表接法是否正确？ 说明理由
×
ppt课件 32
下图中电流表接法是否正确？ 说明理由
×
ppt课件 33
下图中电流表接法是否正确？ 说明理由
ppt课件
34
下图中电流表接法是否正确？ 说明理由
测量L1 支路中 电流时,
电流表
的接法
ppt课件 35
1、如图所示是某同学用电流表测通过小 灯泡的电流的实物连接图，其中的三处错 误是： 电源短路(电流表直接接在电源两极） ⑴____________ 电流表与灯并联 ⑵____________ 电流表的正、负 ⑶____________ 接线柱接反了 ______________
0—0.6A
15
ppt课件
16
正确使用电流表 使用前应先检查指针是否指零
旋转调零螺丝
ppt课件
17
必须把电流表串联在电路中，使电流从标 有“0.6”或“3”的接线柱流入电流表，从 标有“—”的接线柱流出电流表
ppt课件
18
绝对不允许不经过用电器而把电流表直 接接到电源的两极上
ppt课件
19
苏科版初中物理九上 13.3 电流和电流表的使用 课件 教学课件
分度值
0.1A 0.02A
电流表的使用
• 使用前指针要归零 • 电流表应串联在电路中 • 电流从“0.6”或“3”接线柱流入电流表，
从“-”接线柱流出。 • 不能把电流表直接连接到电源两极。 • 被测电流的大小不能超过电流表的量程。
1．下列家用电器，在正常工作时，哪一种通
过的电流最大 ( D )．
§13.3 电流和电流表的使用
类比法
水流通过水轮机,能 使水轮机转动起来
电流通过灯丝,能使
灯泡发光
水流
水轮机
电流
1.电流强度：表示电流的大小 电流强度 简称 电流 符号 I
2.电流的基本单位：安培，简称安，符号A 常用单位：毫安(mA)和微安(μA) 换算关系：1A=1000mA 1mA=1000 μA
6．把两个灯泡串联后接到电源上，合上开关S后，
会发现L1比L2亮，则（ C ）
A．通过L1的电流大
B．通过L2的电流大
C．通过两灯的电流一样大 D．无法判断
7．如下面的图所示，当开关S闭合时，将发生的现
象是 （ B）
A．灯可能被烧坏
B．电流表可
能被烧坏
C．灯和电流表都可能被烧坏
D．不发
生任何事故
8．电灯L1和L2串联后接入电路，用电流表测电路中
巩固
3.所示的几种情况, 请分析在电流表的使用用前未，闭指合针：未_校__零________________.
若是测量中，则是电流表量程选大了
（4）闭合开关后：___________________.
巩固
（5）闭合电开流关表后量:程__选__小__了__________.
❖ 3.5A= 3.5x103 mA= 3.5x106 μA ❖ 2.5x102μA = 0.25 mA= 2.5x10-4 A