孝敬感恩主题班会.PPT

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感恩教育主题班会PPT课件(共23张)

感恩教育主题班会PPT课件(共23张)

03 感 恩 社 会
感恩白衣天使
“敬佑生命、救死扶伤”这一职业精神不仅是对医务工作者的描述, 更是一种内心信仰的体现。从穿上白大褂的那一刻起,这便是他们 的使命。 这种无私奉献的精神,如同一盏明灯,照亮了无数迷茫的心灵。在 每个清晨的第一缕阳光下,他们便已踏上了救助生命的征途,面对 的是数不清的困境与挑战。
01 感 恩 父 母
爸爸的爱
父爱常常以一种无言的形式呈现,父亲们很少用华丽的辞藻来表达 自己的情感,他们更倾向于通过实际行动来默默付出。 每当我们遭遇挫折时,父亲总会站在我们身后,用坚定的目光和无 声的支持,给予我们重新站起的勇气。 他们的爱,不需要言语的点缀,就能深深地烙印在我们的心田。
01 感 恩 父 母
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
孩子做了好事很多妈妈都会表扬和鼓励她们,因为妈妈都想看到自 己的孩子能做更多好事,他们的鼓励和支持也让孩子更加有动力。 孩子考试考了100分,有爱的妈妈都会给予表扬和奖励,让孩子再 接再厉。哪怕孩子成就不怎么理想,有爱的妈妈都会鼓励孩子不要 灰心丧气,下次一定能考好。 很多妈妈为了孩子能够做好事情,他们都舍得发自内心地去鼓励和 支持孩子,这也是妈妈爱孩子的体现。
如何感恩父母
对父母表达感恩的方式是有时间多多打 电话给他们,叮嘱他们注意身体,告诉 他们我的,喜怒哀乐,有时间多多陪他 们,听他们唠叨。这也许是一种平凡的 表达方式,却是他们最需要的,因为可 以时常看到他们满意的笑容,捐助就是 感恩,把旧书收藏起来送给最需要的人 就是感恩。
02 第 二 部 分
感恩教师
02 感 恩 教 师
想对老师说什么?
您的教诲如缕缕春风,轻柔而温暖,唤醒 了我们求知的种子;您的师恩似浩瀚深海, 宽广而包容,承载着我们梦想的航船。 如今,您的桃李芬芳满天下,声名远扬传 四方。老师,祝您教师节快乐,身体健朗, 桃李满门!

感恩父母主题班会课件(共23张PPT)

感恩父母主题班会课件(共23张PPT)

关于爱
从爱的产生来源上来看。父母对子女的爱来自 血缘关系,亲情关系,是责任也是义务,而教 师的爱是建立在对国家,对事业高度负责的责 任感之上的;从爱的表现形式上来看。教师的 爱具 有教育性 ,是对孩子知识 、技能 、 情感态度价值观的培养 ,而父母的爱养护性 突出。
从爱的范围上来看。教师对孩子的爱的范围广 并且集中,具有强烈的社会性,充分考虑为祖 国培养社会人,而家长的爱,家庭性比较突出。
管仲感恩鲍叔牙
春秋时期,管仲和鲍叔牙是好友。两人合伙做生意时,管仲拿得多分得 也多,但鲍叔牙并不计较,因为他知道管仲家境贫寒,需要更多的钱来 养家糊口。
后来,管仲辅佐公子纠失败,被囚禁受辱,但鲍叔牙依然相信他的才能 和品德,并向他推荐齐桓公。
齐桓公在鲍叔牙的劝说下,任用管仲为相,最终使齐国成为春秋五霸之 首。管仲对鲍叔牙的知遇之恩感激不尽,他说:“生我者父母,知我者 鲍子也。”
扇枕温衾
黄香,东汉江夏安陆人,九岁丧母,事父极孝。 酷夏时为父亲扇凉枕席;寒冬时用身体为父亲 温暖被褥。 少年时即博通经典,文采飞扬,京师广泛流传 “天下无双,江夏黄童”。 安帝(107-125年)时任魏郡(今属河北)太守, 魏郡遭受水灾,黄香尽其所有赈济灾民。著有 《九宫赋》、《天子冠颂》等。
上书救父
感恩你的聆听 谢谢!
演讲者:
时间:
两人之间的深厚友谊和感恩之情,成为历史上的一段佳话。
03 第三部分
学会感恩
感恩父母
倾听父母的心声 当父母有烦恼和困扰时,我们应该耐 心倾听他们的心声,给予关爱和支持。 让他们感受到我们的关心和陪伴,减 轻他们的心理压力。
感恩老师
积极参与学术活动:优秀的大学生应该积极参 与课堂讨论、小组项目和研究。主动提问、思 考和参与能够加深你对课程内容的理解。

感恩教育主题班会(完美)PPT课件

感恩教育主题班会(完美)PPT课件

感受父爱
我很感动,感动于父爱的深沉。这十几年来,父亲一直深爱着我。 从我蹒跚学步,一直到地老天荒。岁月的车辙已过早地爬上了父亲 宽阔的额头,那痕痕印迹,让人的心中泛起一种苍凉的悲壮,父亲 老了,我差一点忘了,父亲在我长大的同时也在渐渐衰老。 我懂父亲的爱,尽管它若隐若现,尽管它缺席多年,尽管它是那样 的少,那样不细腻,但它毕竟是父爱。所以,虽然我现在与母亲生 活在一起,无法体会父爱随时都在的温暖,无法享受一个美好的三 口之家的快乐,但至少我还有父爱,我知道父亲也会想着我。
感恩朋友
做一个有礼貌的人
保持联系,定期交流: 友谊需要不断维护和经营。我们应该保持与同学的定期联系和交 流,了解彼此的生活和学习情况。可以通过电话、短信、社交媒 体等方式进行联系,分享彼此的喜怒哀乐。通过保持联系和交流, 我们可以增进彼此的感情和默契,让友谊更加牢固。
宽容大度,接纳不同
每个人都有自己的优点和不足,同学 间相处要学会宽容大度,接纳他人的 不同。 当同学犯错时,我们应给予宽容和理 解,而不是指责和嘲笑。 同时,我们也要学会反思自己,不断 改进自己的不足,以更好地适应集体 生活。
PART 03
感恩社会
不要抱怨
生活中,很多事情并不会随着我们的意愿发展,但我们可以选择如何去应对。 心态决定了我们看待世界的方式,也决定了生活的品质。一个积极乐观的人, 能够在挫折中看到机会,在困境中找到出路;而一个总是抱怨的人,往往会 被消极情绪困扰,错过了生活中的美好。 停止抱怨,积极面对生活中的每一个挑战,才能真正提升生活的品质。当我 们学会了以平和、乐观的心态面对生活中的不如意时,生活也会给予我们更 多的回馈与机会。
如何感恩老师?
认真听课学习:这是每个学生都应该做的,好的表 现不仅能够是自己受益,也是对老师的尊重和支持。 尊重老师:学生可以尊重老师的教学方式、教学方 法和课堂规则,遵守学校的行为准则。避免迟到早 退、缺勤旷课等不良学习习惯。 完成任务:及时、认真地完成作业任务,提高学业 成绩,也是对老师最好的回报。

主题班会《孝道》PPT完整版课件

主题班会《孝道》PPT完整版课件

感激遗弃你的人 因为他教导了你应自立 感激绊倒你的人 因为他强化了你的能力 感激斥责你的人 因为他助长了你的定慧
感激所有使你坚定成就的人
谢谢大家!
有感情地朗读课文,体会作者 对海底 世界的 喜爱之 情,激 发学生 热爱大 自然、 探索自 然奥秘 的兴趣 。 引导学生凭借生动形象的语 言文字 ,了解 海底是 个景色 奇异、 物产丰 富的世 界。 在品读文字中,继续巩固总分 的构段 方法, 初步学 习围绕 中心句 概述自 然段主 要内容 。 第五节讲只要细心观察就能获 得更多 的知识 。从植 物妈妈 的办法 中,学 生能感 受到大 自然的 有趣, 生发了 解更多 植物知 识的愿 望,培 养留心 观察身 边事物 的习惯 。 根据诗歌内容,课文中配有相 应的插 图,形 象地描 绘了三 种植物 传播种 子的方 法,同 时告诉 小读者 植物传 播种子 的方法 有很多 ,仔细 观察就 能得到 更多的 知识。 本课的突出特点是拟人手法的运用 ,把植 物和种 子分别 当作 妈妈 和 孩子 来写。 妈妈孩子 这样的关联,易触动儿童的情感世界, 易激发 想象、 引发思 考,读 起来亲 切、有 趣,易 于调动 小读者 的阅读 兴趣。 学习这篇课文,应该重点引导学生 运用探 究式的 学习方 式,注 意激发 学生了 解植物 知识、 探究大 自然奥 秘的兴 趣,把 向书本 学习和 向大自 然学习 结合起 来,引 导学生 养成留 心身边 的事物 、认真 观察的 好习惯 。
2、你知道父母最大的烦恼事什么吗? 3、你知道父母的生日是哪一天吗? 4、你为父母洗过衣服吗? 5、你知道父母最大的希望是什么吗?
主题班会《孝道》(共42张PPT)
• 下面,是一 组画面
我们就看 看,自己从出生 到长大,父母到 底为我们做了什

小学生主题班会 感恩父母,孝敬长辈(课件)(共23张PPT)

小学生主题班会 感恩父母,孝敬长辈(课件)(共23张PPT)

03
03
小华在奶奶生病时照顾她,让奶 奶感受到温暖
04
04
小强在爷爷生日时为他准备礼物, 让爷爷感到幸福
总第 六


重要性
感恩父母,孝敬 长辈是中华民族 的传统美德,也 是每个人应尽的 责任和义务。
01
感恩父母,孝敬 长辈有助于培养 我们的感恩之心, 让我们更加珍惜 身边的人和事。
感恩父母,孝敬 长辈有助于建立 和谐的家庭关系, 促进家庭和睦, 提升家庭幸福感。
交流
孝敬长辈:尊重、关 心和照顾家中的长辈, 为他们提供力所能及
的帮助
做一些小事
01
02
03
04
帮助父母做家务, 关心父母的身体 减轻他们的负担 健康,提醒他们
按时休息和锻炼
尊重父母的意见 和建议,与他们 进行有效的沟通
在节日和生日时, 为父母准备一份 小礼物,表达对 他们的感激之情
长期计划
01பைடு நூலகம்
05
尊重表达:尊重父母和长辈的意见和建议, 听取他们的教诲
06
学习表达:努力学习,取得好成绩,让父母 和长辈感到骄傲和欣慰
什我 第 四
么们 章 能 做
表达感谢
向父母表达感谢:通 过语言、文字、行动 等方式,向父母表达
感激之情
关心父母:关心父母 的生活、工作和健康, 为他们提供帮助和支

尊重父母:尊重父母 的意见和建议,与他 们进行有效的沟通和
遵守家庭规则和礼仪
虚心接受父母的批评 和教育
主动向父母和长辈请 教问题
认真完成父母和长辈 安排的任务
关心父母的生活和健 康
学会理解和体谅父母 和长辈的辛苦和付出
关心和帮助

感恩教育主题班会PPT课件(共23张)

感恩教育主题班会PPT课件(共23张)
在友谊中,我们应该学会宽容大度,不要 过于计较一些小事。 当同学做出一些让我们不满意的事情时, 我们应该试着理解对方的意图和动机,给 予宽容和谅解。 通过宽容大度,我们可以减少矛盾和争吵, 让友谊更加和谐美好。
04 感 恩 朋 友
分享快乐
同学间相处要学会分享快乐,传递正能量。 当我们取得成绩或遇到开心的事情时,可以与同学分享喜悦,让彼 此都感受到快乐。 同时,我们也要学会倾听同学的烦恼,给予安慰和鼓励,帮助他们 走出困境。
02 感 恩 教 师
万世师表
朱熹: 他是宋代理学的集大成者,世尊称为朱子,当代对他争议很大,但 他无疑是伟大的老师。他首次提出“小学”和“大学”两个阶段, 并总结了朱子读书法,并精心编撰了《四书集注》等多种教材。他 长期从事讲学活动,亲手创办了同安县学、武夷精含、考亭书院, 重建了白鹿洞书院和岳麓书院,培养了众多人才,单单岳麓书院的 求学者就曾达到千人之多。他与弟子们留有问答录《朱子语类》。
谢谢聆听
演讲人:
时间:
感恩有你
演讲人:
时间:
目 录
01 感 恩 父 母 02 感 恩 教 师 03 感 恩 社 会 04 感 恩 朋 友
01 第 一 部 分
感恩父母
01 感 恩 父 母
爱的小测验
1、你是否觉得父母没学问、保守、 顽固、不开窍? 2、是否因为父母没学问、保守、顽 固或不开窍而轻视父母? 3、父母有过失时你是否委婉劝说, 直到他们醒悟为止?
01 感 恩 父 母
妈妈的爱
妈妈养育孩子不是为了求得孩子回报,而是出于爱孩子的表现,为 了看到孩子过得比上一代好,他们就已经知足了。 他们养孩子、教育孩子的过程中虽然历尽了许多艰辛,但依旧爱着 自己的孩子,也许他们对孩子有着诸多的期待,但都是为了让孩子 活得更好。

感恩教育主题班会(完美)PPT课件

感恩教育主题班会(完美)PPT课件

情感陪伴
倾听孩子心声,理育资源。
品德培养
以身作则,传递正直、善良、 勤奋等优秀品质。
如何以实际行动回报父母
尊重与理解
尊重父母的意见和决定,理解他们的付出和 辛劳。
沟通与表达
珍惜学习机会,努力取得优异成绩,让父母 为之骄傲。
努力学习与成长
我们要明确自己的学习目 标,制定合理的学习计划 。
努力学习
在课堂上认真听讲,积极 发言,课后及时复习巩固 所学知识。
争取佳绩
通过不断努力和积累,争 取在考试中取得优异成绩 ,为老师和家长交上一份 满意的答卷。
04
感恩同学友谊相伴
同学间互帮互助事例分享
学习上的帮助
精神上的支持
分享同学们在学习上互相帮助、共同 进步的例子,如课后辅导、作业指导 等。
分享同学们在精神上给予彼此支持、 鼓励的经历,如面对挫折时的鼓励、 取得成功时的祝贺等。
生活上的关心
讲述同学们在生活中互相关心、照顾 的故事,如生病时的探望、困难时的 援助等。
珍惜同窗情谊,共同成长
珍惜同学间的友谊
强调同窗情谊的珍贵,鼓励同学 们珍惜彼此间的友谊,共同度过
美好的校园时光。
共同成长的重要性
03
保护环境、珍惜资源是实现可持续发展的基础,让子孙后代能
够继续享有美好的自然环境。
从我做起,践行绿色生活方式
节约资源
节约用水、用电、用纸 等,减少不必要的浪费

绿色出行
尽量选择步行、骑自行 车或乘坐公共交通工具 ,减少私家车出行带来
的尾气排放。
垃圾分类
学会垃圾分类投放,促 进资源回收利用,减少
垃圾对环境的污染。
婴儿期
父母日夜颠倒,无微不至地照顾 宝宝,确保健康成长。

中国传统文化二十四孝-感恩教育主题班会PPT课件

中国传统文化二十四孝-感恩教育主题班会PPT课件

晋朝时有个叫杨丰的人,他有个女儿叫杨香,自小聪明 能干,又很孝顺,在她十四岁时,就可以帮助父亲做很 多农活了。这天扬香跟随父亲到田间割稻,忽然跑来一 只猛虎,未等杨丰反应过来,就被老虎扑倒在地。杨香 一见老虎把父亲扑倒,大吃一惊,情急之下她顾不了许 多,直冲上前,扑向老虎。为救父亲,全然不顾自己的 安危,用尽全身气力扼住猛虎的咽喉。老虎被杨香一喝, 突然惊住不动。杨香一下搤住老虎的脖子,使尽全力。 老虎被这突如其来的举动吓懵了,它被杨香搤住脖子, 不由惊慌起来。赶紧松口放下杨丰,从杨香手里挣脱出 来,逃回了树林。 杨香不顾性命,勇猛救父的事迹传开之后,太守孟肇, 十分钦佩杨香的孝心、勇气,便将杨香英勇救父的孝行 上奏朝廷。皇帝知道后,深受感动,下旨旌表杨香孝心, 不仅光耀了杨家门闾,英勇的事迹更留传千古。
给佣杀去负革
。以。。母。
供转革逃少
母客辄难失
。下泣。父
母邳告数。
使。有遇独
身贫母贼与
之穷在。母
物裸。或居



行佣 供母
东汉时齐国临淄有个叫江革人,少年父亲离世,江革侍母亲极 为孝顺。连年战乱,江革背着母亲逃难,几次遇到强盗想杀死 他,江革哭告:老母年迈,无人奉养,贼人见他孝顺,不忍杀 他。后来,他迁居江苏下邳,做雇工供养母亲,自己贫穷赤脚, 而母亲所需甚丰。明帝时被推举为孝廉,章帝时被推举为贤良 方正,任五官中郎将。
诗曰 :七岁离生母。参商五 十年。一朝相见后,喜气动 皇天。
荥阳中牟人潘岳,字安仁,晋武帝时任河阳县令。他事亲至孝,当时父亲已去世,就接母亲到任所侍奉。他喜植花木,天长 日久,他植的桃李竟成林。每年花开时节,他总是拣风和日丽的好天,亲自搀扶母亲来林中赏花游乐。一年,母亲染病思归 故里。潘岳得知母意,随即辞官奉母回乡。上官再三挽留。他说:“我若是贪恋荣华富贵,不肯听从母意,那算什么儿子 呢?”上官被他孝感动,便允他辞官。回到家乡后,他母竟病愈了。家中贫穷,他就耕田种菜卖菜,之后再买回母亲爱吃的 食物。他还喂了一群羊,每天挤奶给母亲喝。在他精心护理下,母亲安度晚年。
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孝感动天
舜,传说中的远古帝王,五帝之一,姓姚,名重华,号有虞氏,史称虞 舜。相传他的父亲瞽叟及继母、异母弟象,多次想害死他:让舜修补谷仓仓 顶时,从谷仓下纵火,舜手持两个斗笠跳下逃脱;让舜掘井时,瞽叟与象却 下土填井,舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨,仍对父亲恭顺,对弟弟慈爱。 他的孝行感动了天帝。舜在厉山耕种,大象替他耕地,鸟代他锄草。帝尧听 说舜非常孝顺,有处理政事的才干,把两个女儿娥皇和女英嫁给他;经过多 年观察和考验,选定舜做他的继承人。舜登天子位后,去看望父亲,仍然恭 恭敬敬,并封象为诸侯。
纸船 ——寄母亲
冰心
我从不肯妄弃了一张纸,总是留着留着,叠成一 只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。有的被天风 吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。 我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我 要他到的地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小的 白船儿,不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含 着泪叠的,万水千山,求他载着她的爱和悲哀归来!
感激生育你的人,因为他们使你体验生命。 感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。 感激关怀你的人,因为他们给你温暖。 感激鼓励你的人,因为他们给你力量。 感激教育你的人,因为他们驱逐了你的愚昧。 感激伤害你的人,因为他们磨练了你的心志。 感激绊倒你的人,因为他们强化了你的双腿。 感激欺骗你的人,因为他们增进了你的智慧。
• 灯光下,老师时而握笔沉思, • 如果说是父母给了我们 时而奋笔疾书,他付出的是真 生命,那么是谁--把 情,收获的是疲惫 。
感恩教师
无知的我们领进宽敞的 教室,教给我们丰富的 • 在我们的成长道路上,我们的 父母养育了我们 ,而我们的老 知识? 师则是教会我们做人的道理, • 是谁--把幼小的我们 传授给我们丰富的知识 ,同 培育成成熟懂事的少年 学们给我带来无限欢乐 。千言 ? 万语都说不完我们对他们的感 • 教室里,老师总是俯下 谢。 身子,校正我们每一个 错字,纠正我们不准确 的发音。
父爱和母爱
父爱和母爱 爸爸,妈当我们呱呱落地 来到父母的身边 父母的嘘寒问暖 呵护我们一天天成长 父爱和母爱
风雨中 您互送我们驶进安全的港湾 寒冬里 您融化我们心中苦恼的冰霜 父爱和母爱 是写不完的爱 我们在爱的海洋中得到幸福 我们在爱的甘露中长大成材 我们热爱您,亲爱的妈妈 用盛开的鲜花抒发的情感 我们赞美您,亲爱的爸爸 用嘹亮的歌声表达我们的祝福 父爱和母爱,我们要报答
孝敬
记得你父母,爷爷奶奶的生日 吗?你送过他们什么?
为什么 他们总能 记得你的 生日?
•你又为他们做过什么?
•孝敬是一种美德。但是,它 不是一种本能。反过来说, 父母对孩子的爱,有人说过 那是美德吗?没有,因为那 是近乎本能。
• 孝是中国文化的基础,古人 云:“百善孝为先”。一个 人若不孝敬他的父母,被视 为“大逆不道”。
让我们心怀感恩, 体会身边的美!
母亲是本厚重的书,足够一生去品读! 手把针 线仔细牵, 春衫犹恐漏风寒。 辛勤恨不生双翼, 剪尽青灯望眼怜。 人们常说:前世的五百次回眸 才换得今生的擦肩而过 我不知道攒了多少次回眸 才换得与您的这份母子深情 母亲啊您以博大的爱, 给了我生命 四十几年的生命历程中 我一直用自己 独特的方式解读着您 您质朴丰厚的内涵 值得我一 生去领悟和欣赏 。 父亲的爱如一壶老酒,日久愈纯,需慢慢品尝方 能体会其中深味。父亲的情像一渊深潭,厚重无私 ,需细细回味方能有所感悟。父亲犹如日月,给我 们一方天地,教我们一世责任,让我们感恩不尽。
怎样孝敬父母
• 一.尽自己的本分:例如在学校作负责任的好学生,在 家作个懂事的乖孩子,要听父母的话,才不辜负父母 对我们的期望。 • 二.努力求学:在学校用功读书,上课时专心听讲,求 得好成绩,以安慰父母亲养育我们的辛劳。 • 三.注意父母和自己的健康:父母辛苦工作来养育我们 ,往往会疏忽了身体的保健,我们也必须注意父母的 身体健康,我们的身体都是父母亲所赐予的,俗话说 :「身体髮肤,受之父母。」因此我们要好好珍惜自 己的身体。 我们要实际的做到以上三点,才能算是真正的孝顺父 母。
•孔子在对其弟子的教诲中讲 了如何在日常生活中礼貌对 待父母,父母有不对时,如 何恰当的指出 。
“子夏问孝。子曰:‘色难。有事,弟子服其 劳,有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?” (《论语·为政》)
• 子夏问老师什么叫孝。孔子说:做子女的要尽到孝,最不 容易的就是对父母和颜悦色。你看看今天的所谓孝,就 是有一些要做的事情,孩子们都会抢着去干;在一个物 质条件不很丰富的情况下,尽量做到让长辈有吃有喝。
父 母 之 爱
感恩父母
父母是我们人生的第一任老师,从一个孩子呱呱坠地 的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。 或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了 一个人一生中不可替代的——生命 父母为子女撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣 时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母 的爱,这,便是他们的幸福了。感恩父母,哪怕是一件 微不足道的事,只要能让他们感到欣慰,这就够了。
他们 ──给父母
没有他们,便没有我们。 是他们,哺育了我们。 是他们,拓开了道路。 没有他们,我们的世界是残缺的。 没有他们,我们的生活是跛脚的。 他们的存在,使我们的世界完整。 他们的存在,使我们的生命鲜活。 有了他们,我们才可以超越历史。 有了他们,我们才可以赢获明天。 因此,我爱他们,我们爱他们。 他们给我们的 我们也可以一样给他们: 一片蓝天白云 一轮明月朝阳 一双眼睛 一座家园 一颗赤子之心
感恩朋友
• 如果说父母对我们的爱深沉而无言,那么有一种爱则清晰而率 真。 • 困难时,他帮助你;寂寞时,他陪伴你;痛苦时,他安慰你。 你知道这是谁吗? • 痛哭着你的痛苦,这是替你分担;快乐着你的快乐,这是为你 分享。 • 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。而这种真挚的友谊是不会改变 的。 • 拥有感恩的心 ,你会更加珍惜友情 。在无数擦肩而过的人流 中,我们能够成为朋友乃至知己,该是何等不易。无怪乎文豪 鲁迅叹曰:“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。”
• •
但是,这样做竟然可以算“孝”吗? 孔子的反问令人深思。中国人常常将 “孝”和“敬”连用,孝敬孝敬,孝为 行,敬为心,关键是我们的心中对父母 有那份深深的敬吗?
有子曰:“其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣;不 好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,本立 而道生。孝悌也者,其为人之本与。”
今译: 有子说:“做人,孝顺父母,尊敬兄长,而喜 好冒犯长辈和上级,是很少见的;不喜好冒犯长辈和上 级,而喜好造反作乱的人,是没有的。君子要致力于根 本,根本确立了,治国、做人的原则就产生了。所谓“ 孝”“悌”,可为“仁”的根本吧。”
• • • • • • • • •
1.你父母亲的生日是______. 2.你父母亲的体重是——— 3.你父母亲的身高是——— 4.你父母亲穿——码鞋 5.你父母亲喜欢的颜色是—— 6. 你父母亲喜欢的食物是—— 7. 你父母亲喜欢的日常消遣活动_____ 8. 你父母亲喜欢的运动__________ 9.你妈妈经常用来教育你的口头禅是____
每年六月的第三个星期日是“父亲节”(Father‘s Day), 和“母亲节”一样,“父亲节”也起源于美国。1909年,一位名 叫多伍德的女士在美国首都华盛顿特区传播“母亲节”。在此期 间,她想到了父亲。在她很小的时候,母亲离开了人世,父亲不 得不艰难地独自担负起抚养孩子的家庭重担。过去的情景,又一 幕幕地在她的脑海里浮现。多伍德女士深深地感到设立父亲节的 必要。她向社会呼吁,引起了人们的积极响应,六月的第三个星 期日被选为“父亲节”。在1910年6月,美国庆祝了第一个“父 亲节”。当时凡是父亲还健在的人都在胸前佩戴一朵红玫瑰花, 以表达对父亲的敬意;而父亲已故去的人 ,则佩戴一朵白玫瑰 花,以此表达对父亲的无限怀念和哀思。
鹿乳奉亲 郯子,春秋时期人。父母年老,患眼疾,需饮鹿乳疗治。 他便披鹿皮进入深山,钻进鹿群中,挤取鹿乳,供奉双 亲。一次取乳时,看见猎人正要射杀一只麂鹿,郯子急 忙掀起鹿皮现身走出,将挤取鹿乳为双亲医病的实情告 知猎人,猎人敬他孝顺,以鹿乳相赠,护送他出山。
现代意义上的母亲节起源于美国,由费城的安娜发起。她 终身未婚,一直陪伴在母亲身边。1905年,她的母亲去世后, 安娜悲痛欲绝。两年后,她和朋友多方奔走,以求让母亲节成 为法定节日。安娜认为,子女经常忽视对母亲的感情,她希望 母亲节能够让人们想起母亲为家庭所付出的一切。第一个母亲 节于1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行。在这 次活动中,康乃馨被选为献给母亲的花。母亲尚健在的人佩带 红色康乃馨;如果母亲已经去世,则佩带白色康乃馨,以表达 心中的哀思。后来又延伸为安慰那些在战争中失去丈夫、儿子 的女性的节日。 1913年,美国国会通过议案,将每年5月第二 个星期天作为法定母亲节,并举办庆祝活动。母亲节从此流传 开来!
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