学生评语(二年级第一学期)
二年级小学生简短评语10篇
二年级小学生简短评语10篇1.二年级小学生简短评语篇一1、你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法，这很好。
看着你的成绩不断进步，老师为你高兴。
记住了、彩虹只是瞬间的美丽，而把握今天才是永恒的改变。
愿你坚持不懈，再创辉煌！2、你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。
不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。
希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。
3、你是个腼腆、斯文的小男孩。
没少见你赶往学校的步履匆匆，也没少见你埋头苦学的小小身影，虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾，可是只有输的起的人才会赢得真正的人生，把握自己，我想你一定能做一个更出色的人。
4、你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。
老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行！5、你是个聪明机灵的女孩，你思维敏捷，接受能力强，对任何事都一丝不苟，为此老师感到自豪，但作为好学生不光自己好，而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己，主动帮助差生，在班级管理上更大胆些，成为人人羡慕的佼佼者！2.二年级小学生简短评语篇二1、你是个活泼，可爱的女孩。
同学之间关系融洽，热爱集体，上课经常看到你举得高高的小手。
学习成绩有所提高，但你对作业按排不太合理，希今后一定要改掉这个坏毛病，争取与人同步而行。
2、你是个诚实的孩子，能和同学和睦相处，能按时完成作业，字迹端正，但上课经常开小差，导致成绩不太理想，希今后改正缺点，争取进步。
3、活泼、开朗是你的天性，你热爱集体，各项活动积极参加，对人有礼貌，由于你的努力，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，走到队伍的前列去。
4、你诚实，勤奋的男孩作业认真完成，字迹工整。
同学之间友好相处，上课不太爱发言，学习上有进步，希今后扬长避短，争取更大的进步。
二年级上册学生评语大全
该学生对新知识接受能力很强，课堂上能够迅速掌握重点，并在课后加以复习巩固，使成绩一直保持优秀水平。
该学生不仅在数学、英语等学科上有着出色的表现，同时在音乐、体育等各方面也展现出了非凡的天赋和才能。
你是一个聪明可爱的孩子，在学习上一直保持着优秀的成绩。
你的努力和自律精神值得大家学习。
二年级的小朋友，学习成绩优异，上课认真听讲，积极参与课堂活动，是班里的佼佼者。
您的孩子在二年级上学期表现优异，荣获了校内优秀学生奖。
这充分说明了他们在学习上的努力和成果。
我们期待您与我们一起鼓励和支持他们，继续努力提升自己的成绩。
诚实、听话的你能按时完成数学作业，是一个有上进心的学生，能虚心接受他人的意见，上课积极举手发言，学习进步明显，常常受到老师的表扬。
希望今后你在学习中能严格要求自己，争取做得更好。
二年级上册学生评语(5篇)
二年级上册学生评语以下是按照常见评语类别整理的二年级上册学生评语。
学习进步类：1. 进步明显，积极主动参与课堂活动，注意力集中，成绩稳步提高。
2. 学习态度认真，勤奋刻苦，善于思考，掌握知识的速度较快。
3. 学习方法得当，能够灵活运用所学知识，解决问题的能力逐渐增强。
4. 学习自觉性高，能主动完成作业，认真复习，取得了明显的进步。
5. 上课专心听讲，做作业认真，与同学共同交流学习，取得了明显的好成绩。
课堂表现类：1. 课堂表现积极，积极回答问题，善于思考，课堂参与度高。
2. 听话守纪，遵守教师的讲解纪律，积极回答问题，并能与同学友好合作。
3. 能够主动提出问题，积极向老师请教，思维敏捷，善于总结课堂内容。
4. 学习态度端正，上课尊重师长，认真听讲，互相尊重，课堂秩序好。
5. 课堂答问题时表达清楚，步调合理，耐心等待，为同学提供帮助。
品德表现类：1. 遵守纪律，课间主动维护学校的安全、整洁，认真完成个人和集体的任务。
2. 爱护集体荣誉，友爱团结，乐于助人，能够与同学和谐相处。
3. 外貌整洁，礼貌待人，谦恭有礼，为人友好，关心他人。
4. 爱劳动，公共事务认真负责，能够积极参加集体活动。
5. 具备较好的自制力，能够克制不良行为，保持良好的习惯。
行为规范类：1. 规则意识强，遵守课堂纪律，按时完成作业，懂得维护良好的学习环境。
2. 能够遵循学校的课堂规则，有良好的坐姿，听话守纪，不打闹。
3. 爱护公共财物，不随便损坏学校设施，关心环境卫生，保持教室整洁。
4. 能够遵循交通规则，安全上下楼梯，对危险行为有较强的自我防范意识。
5. 守时到校，认真上课，不随便请假，对学校的安全规定有较好的了解。
其他评语：1. 具备较好的忍耐力，能够坚持学习，对待困难态度积极。
2. 具备良好的协作能力，能够与同学一起完成集体任务。
3. 爱校园，关心环境，积极参与环保活动，培养了良好的环保意识。
4. 能够独立思考，主动解决问题，展现了较好的思维能力。
二年级小学生简短评语范文（三篇）
二年级小学生简短评语范文1. 你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。
在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你的好消息!2. 如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果，你语、数基础好，头脑灵活，又写得一手好字，如果能树立奋斗目标，勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结果。
3. 你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。
一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。
4. 你是一个内向、诚实的男孩，能自觉遵守学习纪律，虚心接受老师的教育，认真完成老师交给的任务，与同学团结友爱，热爱集体，积极参加班级活动，学习自觉，成绩优良。
愿你活泼可爱，全面进步!5. 你的平凡、朴实、你正直，坦诚，爱憎分明，遇事有一定的主见，你的神情已深深印在老师的记忆中。
你能自觉遵守学校的各项规章制度，你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。
你点点滴滴的进步，老师都看在眼里，喜在心头。
数学是你喜爱的科目，且成绩优秀，要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，相信你的未来一片光明。
6. 经过老师和父母的帮助教育，你的学习态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩一直都很不错，只是大家都希望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，努力吧!别埋没自己，老师对你充满信心。
7. 你有礼貌，爱劳动，讲卫生。
瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。
可是你有时仍贪玩，作业马虎，纪律松懈，也让老师失望。
好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。
努力吧，老师期待着你更大的进步!8. 回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋"小娃娃"，转眼间，你已成长为一名品学兼优，闻名全校的优秀学生，可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的知识为人类造福，你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心地为你祝福。
二年级上册期末学生评语
二年级上册期末学生评语
以下是二年级上册期末的学生评语：
1. 学习进步明显，积极配合老师的教学，思维敏捷，学习态度端正。
2. 在课堂上积极参与，回答问题准确，对知识掌握得较好。
3. 乐于助人，与同学相处融洽，团结合作，能够积极参与集体活动。
4. 学习态度积极，每天完成作业并及时复习，成绩较为稳定，但在一些难点上还需努力。
5. 上课专心听讲，理解能力较强，但在记录和整理知识时稍有欠缺。
6. 学习认真，做事有条不紊，但在数学运算时需要进一步加强。
7. 学习上表现积极，但在注意力集中方面还需加强。
8. 学习态度较好，但在课外作业完成不够仔细，需提高。
9. 学习进步明显，具有较强的自学能力，但在与同学交流合作方面有待提高。
10. 学习态度端正，上课专注，懂得倾听他人意见，但在解决问题时有时较为保守。
以上是对二年级上册期末学生的一些评语，根据每个学生的实际情况进行个性化的评价。
二年级第一学期学生评语(二篇)
二年级第一学期学生评语(____字)1. 评语：这个学生在第一学期表现出色，取得了令人称赞的成绩。
他在各个方面都表现得非常出色，尤其在语文和数学方面的进步让人惊喜。
他具有良好的学习态度，积极参与课堂讨论，认真完成作业，并且能够灵活运用所学知识解决问题。
他不仅在学习上表现出色，在与同学之间的交流中也表现出优秀的表现。
2. 评语：这个学生在第一学期展现了出色的学习潜力。
尽管他的成绩还有待提高，但他已经展现了较强的学习能力和良好的学习态度。
他勤奋好学，课堂上常常积极发言，并且能够理解老师所讲的内容。
对于学习中的困难，他能够主动求助，并努力解决问题。
相信在后续的学习中，他一定能够取得更好的成绩。
3. 评语：这个学生在第一学期表现一般。
他的成绩相对较低，没有达到预期的水平。
在学习激励方面，他仍然需要更大的改进。
他的学习态度不够积极，经常缺乏主动性，对学习缺乏兴趣。
在解决问题时，他缺乏耐心和毅力，容易放弃。
在接下来的学习中，他需要提高自己的学习动力和学习方法，才能取得更好的成绩。
4. 评语：这个学生在第一学期表现良好。
他的成绩稳步提高，取得了明显进步。
他的学习态度积极，能够主动参与学习活动，对学习充满热情。
他参加课堂讨论积极，能够清晰表达自己的观点，并且愿意倾听他人的意见。
他在面对困难时能够坚持不懈，并找到解决问题的方法。
相信在今后的学习中，他会继续保持良好的学习态度，取得更进一步的发展。
5. 评语：这个学生在第一学期表现较为一般。
他的成绩没有达到预期，有待提高。
他的学习态度较为消极，经常缺乏主动性和积极性。
在课堂上，他经常缺乏参与，对学习缺乏兴趣。
他在解决问题时，缺乏耐心和毅力，容易放弃。
在后续的学习中，他需要加强自己的学习动力，提高学习态度，培养自己的学习兴趣，才能取得更好的成绩。
6. 评语：这个学生在第一学期表现出色。
他的成绩一直保持在较高水平，展现了出色的学习能力和优秀的学习态度。
他勤奋好学，课堂上听讲认真，对学习内容能够迅速理解，并且能够独立解决问题。
二年级上册学生评语
二年级上册学生评语1. 语文方面：- 初步掌握了基本的拼音发音规则和汉字书写；- 在朗读中有一定的语调和语音准确度；- 能够正确理解并回答课文中的基本问题；- 识字量逐渐增加，能够辨认和书写更多的常用字；- 遵守课堂纪律，积极参与课堂活动；- 在阅读方面需要继续提高，提高理解能力和阅读速度。
2. 数学方面：- 能够熟练地进行10以内的数加减法运算；- 熟练掌握了数到100的读写；- 初步了解数字的大小顺序和盘算的概念；- 能够在物品数量有限的情况下进行简单的分组和分类；- 对于数学问题的解法掌握得还不够熟练，需要多做练习；- 提高计算速度和注意力集中度。
3. 英语方面：- 能够正确发音和模仿简单的英文单词和短语；- 能够理解和运用简单的英文句子；- 对于英语教材中的的基本内容有一定的掌握；- 积极参与英语口语和听力训练，表现出良好的听力理解能力；- 需要加强英语基础，学习更多的单词和句子。
4. 社会与科学方面：- 对周围生活环境的认知不断增加，能够通过观察和实践获得基本的科学知识；- 对身边的社会常识有一定的了解，能够正确表达自己的观点；- 对自然和社会的探索充满兴趣，积极参与班级的实践活动；- 需要加强对科学知识和社会常识的学习。
5. 美术与音乐方面：- 具有良好的审美意识，能够观察和模仿简单的艺术作品；- 喜欢参与美术创作和音乐活动，寓教于乐；- 对于色彩、形状和音乐节奏的理解还需加强；- 需要提高绘画和音乐表现力。
6. 体育方面：- 具有良好的体育意识，积极参加体育活动；- 具备一定的体能和体格素质；- 需要加强体育技能的培养，提高协调性和灵活性；- 提高对体育项目的理解和运动技巧。
总结：二年级上学期的学习中，孩子们在语文、数学、英语、社会与科学、美术与音乐、体育等方面都取得了一定的进步。
但在各个学科的学习中还存在一些不足之处，需要加强和提高。
希望在下学期的学习中能够更加努力，取得更大的进步。
小学二年级学生评语大全简短
小学二年级学生评语大全简短小学二年级学生评语大全简短篇一1、你是个勤奋、好学的学生，同学之间和睦相处，关心同学，热爱集体，说话能力强，作业认真。
上课认真，回答问题大胆响亮，是学生的好榜样，是老师身边的好助手，学习成绩也稳步上升，希望今后永远保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。
2、你是一个活泼、开朗、好动的女孩。
课堂上你那清脆悦耳的回答问题的声音给我留下了深刻印象。
你关心班级，乐于助人，这一切都是你的可贵之处。
但在学习上，望你能更勤奋刻苦，相信凭你的聪明、灵气，加上你的努力，你一定会是一名全面发展的好学生。
3、老师喜欢你，是因为你上课专心认真，作业一丝不苟；同学喜欢你，是因为你某情温和，乐于帮助人，但是你的胆子太小，上课发言不踊跃。
其实，每次你回答得都不错，你应该相信自己。
在新的学期中，老师希望你把手举得高高的，把自己照顾的好好的，你一定行的！4、你是一个敢爱敢恨的学生，倔强而又贪玩，你的特点就是劳动特别积极，一个人能干两个人的活，但凡班中的事务，你总。
5、你某情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。
你思想健康，要求进步。
你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩进步不明显。
愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！小学二年级学生评语大全简短篇二1.在老师的印象里，你是一个听话的学生，你学习努力，但课堂上偶尔会走神，而且学习时不怎么爱动脑筋。
如果你能改掉这些缺点，在学习上多思考，老师相信你的成绩一定会提高的。
你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！2.你是一个聪明机灵的小女孩，有着一双漂亮的眼睛，老师非常喜欢你。
你上课反应快，而且能积极举手发言，你的字写得那样的漂亮，每次看到你的作业老师都忍不住要多望几眼，你还是老师得力的小助手，希望你下学期继续发扬自己的优点，做班级的“领头羊”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
谷豪同学：你很聪明，通过你的努力，你在不断的进步，不断的给同学们惊喜，你的字也越写越好了，老师祝贺你。
在进步的同时，老师也希望你能做一个讲卫生的好孩子，赶快行动吧！张艺腾同学：你笑起来总是甜甜的，是一个漂亮可爱的小姑娘。
你团结同学，热爱劳动，关心集体，按时完成作业，可在你的作业本上，老师看到你的字迹马虎，这使你和优等生还有一定距离。
聪明的你如果想获得老师和同学的一致赞同，一定知道怎么做了，对吧？刘自然同学见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。
因为你那里盛满了顽皮、热情……但你的学习态度却不能得到老师的欣赏，你在学习上缺乏勤奋，课堂上爱讲悄悄话，经常不能完成老师希置的学习任务，希望你能用正确的态度对待学习。
李跃樟同学：你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。
你很聪明，通过你的努力，你在不断的进步，不断的给同学们惊喜，如果你能把字认真的写好，相信你会更加的出色。
崔恒康同学：你是老师喜欢的学生之一，源于你挂在脸上的微笑，源于你在学习上的努力，源于你作业本上娟秀的字体，你是优秀的，老师希望你能继续前进，做一个更出色的小男孩。
谢雁虹同学：你性情温和，但待人诚恳、礼貌。
你思想健康，要求进步。
你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神，课堂上你爱和同学讲悄悄话，希望你好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。
只有克服学习上的困难，才能不断进步。
李嘉杰同学：你性情温和，但待人诚恳、礼貌。
你思想健康，要求进步。
你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神，希望你好好努力，学好每门功课，做好每一次作业，一分耕耘，一份收获。
只有克服学习上的困难，才能不断进步。
吴于填同学：你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，你的作业本上都是潦草的字迹，好孩子应该写一手好字的，希望你今后加强练字，早日让老师看到你写满漂亮整齐小字的作业！魏双丽同学：你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。
你很聪明，通过你的努力，你在不断的进步，不断的给同学们惊喜，老师为你高兴，希望你能把进步延续下去，老师等待着你有更好的表现。
刘家祺同学：你是个聪明又可爱的小男孩，老师希望你懂得：学习如驾车登山，不进则退。
本学期，你在学习上没有了往日的积极，在课堂上没有了往日的认真，老师希望你能把上进心找回来，再努力的赶上同学们。
林芳茹同学：你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，是一个上进心很强的孩子。
作为劳动委员，你真是非常尽责，在你的带领下，我们班的卫生有了很大的改善。
不过老师希望你的学习也如你的工作一样的出色，如果你能改掉上课爱讲悄悄话的不好现象，相信你会更出色！周昕瑶同学：同学们在你这个班长的带领下，早读课和早操课从不用老师操心，你在工作上出色的表现令老师赞赏，不过老师希望你的学习也如你的工作一样的出色，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
努力吧。
严福财同学：在妈妈和老师的眼中，你是个劳动能手，小小年纪就能自己做早餐，多了不起。
不过你在和同学相处上却没有做家务上表现的好，你经常以各种理由欺负同学，老师希望你能与同学友好的相处，只有这样，同学们才愿意和你做朋友的。
江杏镔同学：你是一个诚实纯朴，乐于助人的小男孩，只是课堂上自由散漫，爱讲悄悄话，字迹潦草，成绩不理想。
你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”，相信只要你也像班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。
李柳宏同学：你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。
你是个认真的学生，每一次的作业都认真仔细的完成，你的成绩优良。
老师希望你能大胆的与同学交往，结识更多的朋友。
殷子聪同学：你富有朝气，性格直率，老师希望你懂得：学习如驾车登山，不进则退。
本学期，你在学习上没有了往日的积极，在课堂上没有了往日的认真，老师希望你能把上进心找回来，再努力的赶上同学们。
刘家涛同学：你有礼貌，爱劳动，与同学友好相处，你在老师面前又是一个不爱言语而且爱脸红的孩子，老师却惊讶于你在课堂上爱和同学讲悄悄话。
如果你在课堂上能专心听讲，积极举手发言，老师相信你会成为一名更加优秀的学生。
廖芹同学：你富有朝气，性格直率，你通过自己的努力，在学习上有进步，作业书写比以前工整了，但在纪律上你仍不能约束自己，课堂上爱讲悄悄话，如果你想有更大的进步，就必须改掉不足之处，赶快行动起来吧。
温毅同学：你比以前活泼开朗了，你通过自己的努力，在学习上有进步，能按时完成作业，但在纪律上你仍不能约束自己，课堂上爱讲悄悄话，如果你想有更大的进步，就必须改掉不足之处，赶快行动起来吧。
叶鑫杰同学：你是个聪明又可爱的小男孩，老师希望你懂得：学习如驾车登山，不进则退。
本学期，你在学习上没有了往日的积极，课堂上爱讲悄悄话了，老师希望你能把上进心找回来，再努力的赶上同学们。
刘璇同学：你是个有上进心的男孩，你尊敬老师，团结同学，在学习上你认真，学习成绩良好，但不够拔尖，希望你在课堂上能多思考，多举手发言，使自己的学习热情能真正的调动起来，努力吧。
杨星同学：尊敬师长，关心集体是你的优点。
上课时，你却很难做到安静的听讲，总爱与同学讲悄悄话；课后，你却不愿意把勤奋用在学习上，“天下无难事，只怕有心人”，只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，相信你会进步，赶快行动吧！殷志鸿同学：你是个聪明又可爱的小男孩，老师希望你懂得：学习如驾车登山，不进则退。
本学期，你在学习上没有了往日的积极，课堂上爱讲悄悄话了，老师希望你能把上进心找回来，再努力的赶上同学们。
严健同学：你是一个活泼、好动、聪明的孩子。
可你在学习上却显得不“聪明”了，上课时，同学们在专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们交出端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。
如果你能把你的聪明用在学习上，定会有很大的进步。
严熙乐同学：你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律。
前半学期你通过自己的努力，在学习上有进步，但后半学期，老师发现你在课堂上仍爱和同学讲悄悄话，这会影响你进步的，希望你能改掉缺点，使自己成为一名优秀的学生。
黄相文同学：你是个聪明又可爱的小男孩，老师希望你懂得：学习如驾车登山，不进则退。
本学期，你在学习上没有了往日的积极，在课堂上没有了往日的认真，老师希望你能把上进心找回来，课堂上少讲悄悄话，再努力的赶上同学们。
利宇扬同学：你是个聪明又可爱的小男孩，老师希望你懂得：学习如驾车登山，不进则退。
聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
杨永鑫同学：热情，尊敬师长，关心集体是你的优点。
但上课时，你却很难做到安静的听讲，总爱与同学讲悄悄话，老师希望你能体会妈妈对你的苦心，把你在学习上的被动变成主动，做一个诚实的好孩子，“天下无难事，只怕有心人”，只要你努力，你肯定会很出色。
陈君华同学：你生性好动，聪明活泼，对老师彬彬有礼。
但在学习上你缺乏认真的态度，作业字迹潦草，课堂上爱和同学讲悄悄话，你知道吗，这些都是影响你进步的绊脚石，老师希望你能把这些绊脚石通通都搬走，让自己成为一名有上进心的学生。
何健同学：你是一个热情活泼的小男孩，只是课堂上自由散漫，爱讲悄悄话，字迹潦草，成绩不理想。
你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”，相信只要你也像班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？钟惠平同学：你是老师喜欢的学生之一，源于你挂在脸上的微笑，源于你大胆的举手发言，源于你作业本上漂亮的字体，无疑，你应该是优秀的。
但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课爱讲悄悄话的坏习惯，你将是我们班最棒的！肖正楠同学：天真活泼，尊敬师长，关心集体是你的优点。
上课时，你却很难做到安静的听讲，总爱与同学讲悄悄话；值日时，你也很难做到主动出一份力。
老师多么希望你能成为一名爱学习、讲卫生和爱劳动的学生。
李晓明同学：老师要对你竖起大拇指，因为你聪明好学，因为你课堂上积极举手回答问题，因为你作业本上的字迹工整，因为你的成绩优秀，因为你是个有责任心的小组长，老师希望你能继续前进，做一个更出色的小女生。
胡海涛同学：你可爱的外表下有着活泼的性格，你尊敬老师，团结同学，能按时完成老师布置的学习任务，如果在学习上你能投入勤奋拼搏的精神，老师相信你的成绩远远不止如此。
只有通过自己的努力，在你的面前才会出现属于你的亮丽天空。
陈家康同学：你在学校是个性格极其内向的孩子。
你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。
为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。
老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?赵静雯同学：其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩会进步很快，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意，但你却极少发言，老师希望你能专心听讲，力求上进，那你将会成为我们班上出色的学生。
殷林星同学：其实你是一个聪明、能干的孩子，当你认真学习时，你的成绩会进步很快，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意，但你却极少发言，老师希望你能专心听讲，力求上进，那你将会成为我们班上出色的学生。
巫伟同学：你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极、认真，你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。
曾子颖同学：你平时观察仔细，思维快，记忆力好，老师、同学都很佩服你，数学成绩总是名列前矛。
但老师发现你的语文学科比较薄弱，那是你放在这门学科上的努力还不够，希望你能平衡每一门学科，使自己成为全面发展的学生。
陈家进同学：活泼好动，尊敬老师是你最大的优点。
如果在上课时，你能自觉遵守纪律，认真听课，认真按时完成作业的话，你的学习会进步的。
老师想对你说，学习来不得半点儿戏，只有付出才会有收获。
魏双桃同学：你每天坚持按时到学校，这很好。
在学校里，你团结同学，遵守纪律。
老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。
老师希望你会做得更出色！继续努力！刘宇豪同学：在学校里，你尊敬老师，团结同学，积极为班级做好事。
这个学期，你的学习有进步，这与你的努力是分不开的。
老师希望你继续努力，在学习上多动脑筋思考，做到不懂就问，你会进步更快的。
利苇华同学：你热爱劳动，尊敬老师，团结同学，只是老师发现你的作业没有以前那么工整了，成绩没有以前那么优秀了，什么原因啊？可不要骄傲啊。