北师大版三年级语文上册《海底世界》课件
中心归纳
本文运用生动形象的语言，描绘了 “景色奇异，物产丰富”的海底世界， 表达了作者对海底世界无比热爱之情。
海底世界“景色奇异、物产丰富”表现在哪 些方面？ 景色奇异表现在：有发光器官的深水鱼 使黑暗的深海有了光点；动物发出的声音 使宁静的海底有了声音；海底还有高山， 峡谷，森林和草地；植物的色彩多种多样。 物产丰富表现在：海底蕴藏着丰富的煤、 铁、石油和天然气，还有储藏量很少的稀 有金属。
安康鱼
灯笼鱼
烛光鱼
乌贼
章鱼
海扇贝
海葵 水 母
海胆
箭 鱼
靠肌肉收缩爬行的海参，每小时只能前进四米。
成群的梭子鱼
海豚
珊瑚丛中的小丑鱼
动物名称 海参 像梭子的鱼 乌贼、章鱼
活动方式 爬行、速度慢 速度极快 喷水、利用水的反推力后退
贝类
……
巴在轮船底下
……
海底有高山，有峡谷，也有森林和草地。
回顾生字词
盗窃 海参 攻击 免费 路途 蕴藏 奇异 强烈 器官 是否 危险 后退 到达
波涛tāo澎péng湃pài 黑暗 闪烁shuò 窃窃私语 嗡wēng嗡 啾jiū啾 打鼾hān 警jǐng报 肌肉伸shēn缩suō 梭suō子 乌贼zéi 章zhāng鱼 峡xiá谷 多种多样 显微镜 海藻zǎo 储chǔ藏cáng 稀xī有金属 景色奇异 物产丰富
海面上波涛澎湃
海底依然很宁静。
水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。
黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星！
海底是否没有一点儿声音呢？不是 的。海底的动物常常在窃窃私语。你 用水中听音器一听，就能听见各种声 音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小 鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪， 还有的好像在打鼾。它们吃东西的时 候发出一种声音，行进的时候发出另 一种声音，遇到危险还会发出警报。
海底的动物常常在窃窃私语：
有的像蜜蜂一样嗡嗡，
有的像小鸟一样啾啾， 有的像小狗一样汪汪，
还有的还像在打鼾。
句式练习：
有的……有的……有的……还有的…… ＿＿＿＿有的＿＿＿＿，有的＿＿＿＿， 有的＿＿＿＿，还有的＿＿＿＿。
海里的动物大约有三万种。它们各有 各的活动方法。
本段中心句，后面的内容都是围绕这 一句写的。
朗读课文 1、听课件朗读，再自读课文，读准字 音。 2、了解作者的写作方式，在平时写作 时灵活运用。
句子我会读： 1.海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。 2.海底的动物常常在窃窃私语。
Xiá
3.有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾 啾，有的像小狗一样汪汪，还有石油和天然气， 还有陆地上储藏量很少的稀有金属。
1.课文先提出了一个什么问题？ （你可知道，大海深处是怎样的吗？） 2.课文结尾是怎样回答上边这个 问题的？ （海底真是个景色奇异、物产丰富 的世界！）
海面上波涛澎湃的时候，海底依 然很宁静。最大的风浪，也只能影响 到海面以下几十米，最强烈的阳光也 射不到海底，水越深光线越暗，五百 米以下就全黑了。在这一片黑暗的深 海里，却有许多光点像闪烁的星星， 那是有发光器官的深水鱼在游动。
石 油 平 台
海带丰收
油井 喷油
边读边思考：
课文中哪句话概括介绍了海底 世界的特点？找到并画出来。
海底真是个景色奇异、物产 丰富的世界！
海底世界够奇妙吧！你能不能 像小科学家一样，把这里的奇妙告 诉大家呢？ 宁静 光点闪烁 景色奇异 海 黑暗 窃窃私语 底 动物 多种多样 世 界 物产丰富 植物 种类繁多 矿物 蕴藏丰富
海阔天空 精卫填海 天涯海角
海枯石烂 五湖四海 人山人海
沧海桑田 刀山火海 海底捞月
石沉大海
学海无涯
漂洋过海
海上生明月，天涯共此时。 ——（唐）张九龄 海内存知已，天涯若比邻。 ——（唐）王 勃 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课生字新词，理解由生字组成的词语。 3.通过朗读品味语言文字，了解海底的景色奇异、物 产丰富。
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北师大版小学语文三年级上册《8 海底世界 ①海底世界》公开课PPT课件_28
黑暗 有光点
宁静 动物在窃窃私语
句子品析
海面上波涛澎湃的时候， 海底依然很宁静。
波涛澎湃 对比 宁静
神秘
句子品析
在这一片黑暗 的深海里，却有许 多光点像闪烁的星 星，那是有发光器 官的深水鱼在游动。
比喻
深水鱼
闪烁的星星
奇异、美丽
句子品析
海底的动物常常在窃 窃私语。你用水中听音器一 听，就能听见各种声音：有 的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像 小鸟一样啾啾，有的像小狗 一样汪汪，还有的好像在打 鼾。
下课啦
句子品析
海里的动物大约有 十几万种。
点明海底动物的种类非常多。
表示大概、估 计的意思，是说海 里动物的种类并不 是很确定的十几万 种，只是一个大约 的估计。
思
讨论3
考
课文主要介绍了哪几种海里的动
物，它们各自的活动方法是怎样的？来自海参身体像梭子的鱼
靠肌肉伸缩爬行
游
乌贼
章鱼
突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退
你见过大海吗？你知道大 海深处是怎样的世界吗？
学习目标：
1.认读本课的16个生字，理解“依然、是否、窃窃 私语、长途旅行、景色奇异、物产丰富”等。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文 3.联系上下文理解“景色奇异、物产丰富的含义， 感受海底世界的奇妙。
预习检测
窃窃私语
AABC式词语
津津有味 井井有条
四个“有的”组成的句子，结构相 同，意思相关。
排比
形容海底动物发出的声音多种多样。
试着仿写一个相同修 辞的句子吧！
景色奇异
黑暗 有光点 宁静 动物在窃窃私语
读第四、五、六自然段
思
讨论2
考
北师大版小学语文三年级上册《8 海底世界 ①海底世界》公开课PPT课件_75
西的时候发出一种声音，行进的时候发出另 一种声音，遇到危险还会发出警报。
海面上，成群结队的海鸥正在飞翔。他们有的
，
有的
，有的
，还
的
……一只只海鸥成了海面上快乐的音符。
思 考
课文第4自然段主要介绍了哪几种
海里的动物?它们肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
●
有一种鱼，身体像梭子，每小时能游几十千米， 攻击其他动物的时候，速度比普通的火车还快。
对科学对未来的大胆设想
海底生物能在如此恶劣多变的环境下生存下来，那么在火 星上，甚至其他星球上是不是也可能有生物？
如果能深入研究这些生物，人类是否有可能在别的星球上 生存？
海底是否还蕴藏着我们不知道的巨大能量？
海洋生物这种适应环境的方式是否给了我们什么灵感呢 ？
喜欢绘画的你，可以画一画海底奇异的景象， 喜欢朗读的你，可以读一读优美的文章， 喜欢写作的你，可以写一写你想对大海说的话， 喜欢探索的你，可以查一查大海的秘密。
●
乌贼
章鱼
突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退
还有些贝类自己不动，巴在轮船底下做 免费的长途旅行。
海葵
海胆
水
箭
母
鱼
思 考
课文5.6自然段是怎样介绍海底 的地形、植物、矿产的？
海底有高山，有峡谷，也有森林 和草地。植物的色彩多种多样，有褐 色的，有紫色的，还有红色的。最小 的单细胞海藻，要用显微镜才能看清 楚。最大的海藻长达二三百米，是地 球上最长的生物。
《海底两万里》 《老人与海》 《海的女儿》 《大海是本写不完的书》 《海神的传说》……
北师大版三年级上册第八单元
蕴藏 奇异 海参 攻击 免费 路途 强烈 器官 是否 后退 危险 伸缩 宁静 迅速 闪烁 储藏 旅行 另外 武器 海藻
海面上，成群结队的海鸥正在飞翔。他们有的
，
有的
，有的
，还
的
……一只只海鸥成了海面上快乐的音符。
思 考
课文第4自然段主要介绍了哪几种
海里的动物?它们肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。
●
有一种鱼，身体像梭子，每小时能游几十千米， 攻击其他动物的时候，速度比普通的火车还快。
对科学对未来的大胆设想
海底生物能在如此恶劣多变的环境下生存下来，那么在火 星上，甚至其他星球上是不是也可能有生物？
如果能深入研究这些生物，人类是否有可能在别的星球上 生存？
海底是否还蕴藏着我们不知道的巨大能量？
海洋生物这种适应环境的方式是否给了我们什么灵感呢 ？
喜欢绘画的你，可以画一画海底奇异的景象， 喜欢朗读的你，可以读一读优美的文章， 喜欢写作的你，可以写一写你想对大海说的话， 喜欢探索的你，可以查一查大海的秘密。
●
乌贼
章鱼
突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退
还有些贝类自己不动，巴在轮船底下做 免费的长途旅行。
海葵
海胆
水
箭
母
鱼
思 考
课文5.6自然段是怎样介绍海底 的地形、植物、矿产的？
海底有高山，有峡谷，也有森林 和草地。植物的色彩多种多样，有褐 色的，有紫色的，还有红色的。最小 的单细胞海藻，要用显微镜才能看清 楚。最大的海藻长达二三百米，是地 球上最长的生物。
《海底两万里》 《老人与海》 《海的女儿》 《大海是本写不完的书》 《海神的传说》……
北师大版三年级上册第八单元
蕴藏 奇异 海参 攻击 免费 路途 强烈 器官 是否 后退 危险 伸缩 宁静 迅速 闪烁 储藏 旅行 另外 武器 海藻
北师大版小学语文三年级上册《8 海底世界 ①海底世界》公开课PPT课件_17
海底世界
海底真是个 景色奇异 、 物产丰富 的世界。
海面上常常 波涛澎湃 。
海底依然很宁静
海底是否没有一点儿声音呢？不是 的。海底的动物常常在窃窃私语。你用 水中听音器一听，就能听到各种声音： 有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样 啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好 像在打鼾。它们吃东西的时候发出一种 声音,行进的时候发出另一种声音，遇 到危险会发出警报。
海里的动物大约有三万种。它们各有 各的活动方法海。参海参靠肌肉伸缩爬行，每小 时只能前进四米有。一有种一鱼种鱼身体像梭子，每 小时能游几十千米，攻击其他动物的时候， 速度比普通的火车还快。乌乌贼和和章章鱼 能突然 向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还 有些贝类 自己不动，巴在轮船底下做免费的 长途旅行。
海底这样宁静，是否没 有一点声音？
窃窃私语
wēng
有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小
jiūBiblioteka wāng鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，
还有的好像在打鼾。
____________， 有的____________， 有的______________， 还有的___________。
海里的动物大约有三万种。它们各有 各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小 时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每 小时能游几十千米，攻击其他动物的时候， 速度比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然 向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还 有些贝类自己不动，巴在轮船底下做免费的 长途旅行。
总 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
海参
suō
梭子鱼
zéi
乌贼
章鱼
贝类
①读 ②想：这一段话围绕哪句话写。 ③勾
中心句
海里的动物大约有三万种。它们各有 各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小 时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每 小时能游几十千米，攻击其他动物的时候， 速度比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然 向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还 有些贝类自己不动，巴在轮船底下做免费的 长途旅行。
海底真是个 景色奇异 、 物产丰富 的世界。
海面上常常 波涛澎湃 。
海底依然很宁静
海底是否没有一点儿声音呢？不是 的。海底的动物常常在窃窃私语。你用 水中听音器一听，就能听到各种声音： 有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样 啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好 像在打鼾。它们吃东西的时候发出一种 声音,行进的时候发出另一种声音，遇 到危险会发出警报。
海里的动物大约有三万种。它们各有 各的活动方法海。参海参靠肌肉伸缩爬行，每小 时只能前进四米有。一有种一鱼种鱼身体像梭子，每 小时能游几十千米，攻击其他动物的时候， 速度比普通的火车还快。乌乌贼和和章章鱼 能突然 向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还 有些贝类 自己不动，巴在轮船底下做免费的 长途旅行。
海底这样宁静，是否没 有一点声音？
窃窃私语
wēng
有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小
jiūBiblioteka wāng鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，
还有的好像在打鼾。
____________， 有的____________， 有的______________， 还有的___________。
海里的动物大约有三万种。它们各有 各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小 时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每 小时能游几十千米，攻击其他动物的时候， 速度比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然 向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还 有些贝类自己不动，巴在轮船底下做免费的 长途旅行。
总 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
海参
suō
梭子鱼
zéi
乌贼
章鱼
贝类
①读 ②想：这一段话围绕哪句话写。 ③勾
中心句
海里的动物大约有三万种。它们各有 各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小 时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每 小时能游几十千米，攻击其他动物的时候， 速度比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然 向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还 有些贝类自己不动，巴在轮船底下做免费的 长途旅行。
三年级语文上册《海底世界》课件3北师大版
• 海底是不是一点儿声音也没有呢？ 也不是。这是个什么句子？
海面上波涛汹涌。
海底依然很宁静
水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。
黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星！
比较句子
用水中听音器一听,就能听到各种 声音:嗡嗡、啾啾、汪汪、打呼噜。 用水中听音器一听,就能听到各种 声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像 小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪 汪,还有的像人在打呼噜。
安康鱼
灯笼鱼
烛光鱼
靠肌肉收缩爬行的海参，每小时只能前进四米。
乌贼
章鱼
海扇贝
海葵
海胆
水
箭
母
鱼
成群的梭子鱼
海豚
动物名称 海参 像梭子的鱼 乌贼、章鱼
贝类 ……
活动方式 爬行、速度慢 速度极快 喷水、利用水的反推力 后退 巴在船底
……
海底植物的差异也是很大的。 他们的色彩多种多样，有褐色的， 有紫色的，还有红色的……他们 的形状也各不相同，就拿海藻来 说吧，最小的要用显微镜才能看 清楚，最大的长达二三百米，是 世界上最长的生物。
海底有山峰，也有峡谷。 这里蕴藏着丰富的煤、铁、 石油和天然气，还有陆地上 蕴藏量很少的稀有金属。
海底有山峰
也有峡谷
海带丰收
石 油 平 台
油井喷油
海底真是个景色奇 异，物产丰富的世界。
底窃私汪肌 缩攻途旅甲
海底世界够奇妙吧！你能不能
像小科学家一样，把这里的奇妙告
诉大家呢？
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会本课生字新词，理解由生字组成 的词语。
3.通过朗读品味语言文字，了解海底的 景色奇异、物产丰富，激发学生热爱 自然、探索海底世界的兴趣。
dī
海面上波涛汹涌。
海底依然很宁静
水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。
黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星！
比较句子
用水中听音器一听,就能听到各种 声音:嗡嗡、啾啾、汪汪、打呼噜。 用水中听音器一听,就能听到各种 声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像 小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪 汪,还有的像人在打呼噜。
安康鱼
灯笼鱼
烛光鱼
靠肌肉收缩爬行的海参，每小时只能前进四米。
乌贼
章鱼
海扇贝
海葵
海胆
水
箭
母
鱼
成群的梭子鱼
海豚
动物名称 海参 像梭子的鱼 乌贼、章鱼
贝类 ……
活动方式 爬行、速度慢 速度极快 喷水、利用水的反推力 后退 巴在船底
……
海底植物的差异也是很大的。 他们的色彩多种多样，有褐色的， 有紫色的，还有红色的……他们 的形状也各不相同，就拿海藻来 说吧，最小的要用显微镜才能看 清楚，最大的长达二三百米，是 世界上最长的生物。
海底有山峰，也有峡谷。 这里蕴藏着丰富的煤、铁、 石油和天然气，还有陆地上 蕴藏量很少的稀有金属。
海底有山峰
也有峡谷
海带丰收
石 油 平 台
油井喷油
海底真是个景色奇 异，物产丰富的世界。
底窃私汪肌 缩攻途旅甲
海底世界够奇妙吧！你能不能
像小科学家一样，把这里的奇妙告
诉大家呢？
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会本课生字新词，理解由生字组成 的词语。
3.通过朗读品味语言文字，了解海底的 景色奇异、物产丰富，激发学生热爱 自然、探索海底世界的兴趣。
dī
北师版小学语文三年级上册语文天地8海底世界-PPT课件
2.根据对事物的理解去分类，注意把类别名称写出来。
2.读一读，给下面的词语分类。 海面 海豚 高山 章鱼 海藻 紫菜 海底 峡谷 草鱼 海鸥 带鱼 珍珠 海带 港湾
铁 海参 蜜蜂 珊瑚 石油 贝
地点名称
海面 高山 海底 峡谷
港湾
动物
海豚 章鱼 海参 蜜蜂 草鱼 海鸥
贝 带鱼
植物
海藻 紫菜 珊瑚 海带
海内存知己，天涯若比邻：四海之内有知己存在，即使彼此 天各一方，却如近邻一样心灵相通。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞：大海辽阔，任凭鱼儿腾跃；蓝天 空旷，任由鸟儿飞翔。
海阔天空:形容大自然的广阔，也比喻想象或者说话毫无拘 束，漫无边际。
海枯石烂:直到海水枯干，石头粉碎。形容经历极长时间。 （多用于誓言）。
况。 测验：用仪器或其他办法检验。 悠闲：闲适自得。
词语释义
第一部分（1～5自然段）：从图 画入手，交代了潜水员的穿着和 装备。 第二部分（第～10自然段）：先
猜 潜水测的潜海真水实的底目目的的，，从然而后体写会潜他水们员 工作的漫神步奇有趣、辛苦而有价值。
第三部分（第11～13自然段）： 写学习潜水，真正成为潜水员的 过程。
分类 科幻
童话 科学漫画
自检
讨论时，听到不同意见，我能够做到：
心平气和。（√） 认真思考。（√） 吸取别人正确的意见。（√）
下课啦
危险 议论纷纷
监狱。
牢狱
风和日丽
真：真实。诚：诚恳。合起来理解就是真实 诚恳，没有一点儿虚假的意思。
ห้องสมุดไป่ตู้
我知道可以 用查字典的方法 理解词语意思。
我会先分 析词语中每个 字的字义，然 后再合起来理 解词语意思。
用你的方法来理解词语的意思吧！
2.读一读，给下面的词语分类。 海面 海豚 高山 章鱼 海藻 紫菜 海底 峡谷 草鱼 海鸥 带鱼 珍珠 海带 港湾
铁 海参 蜜蜂 珊瑚 石油 贝
地点名称
海面 高山 海底 峡谷
港湾
动物
海豚 章鱼 海参 蜜蜂 草鱼 海鸥
贝 带鱼
植物
海藻 紫菜 珊瑚 海带
海内存知己，天涯若比邻：四海之内有知己存在，即使彼此 天各一方，却如近邻一样心灵相通。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞：大海辽阔，任凭鱼儿腾跃；蓝天 空旷，任由鸟儿飞翔。
海阔天空:形容大自然的广阔，也比喻想象或者说话毫无拘 束，漫无边际。
海枯石烂:直到海水枯干，石头粉碎。形容经历极长时间。 （多用于誓言）。
况。 测验：用仪器或其他办法检验。 悠闲：闲适自得。
词语释义
第一部分（1～5自然段）：从图 画入手，交代了潜水员的穿着和 装备。 第二部分（第～10自然段）：先
猜 潜水测的潜海真水实的底目目的的，，从然而后体写会潜他水们员 工作的漫神步奇有趣、辛苦而有价值。
第三部分（第11～13自然段）： 写学习潜水，真正成为潜水员的 过程。
分类 科幻
童话 科学漫画
自检
讨论时，听到不同意见，我能够做到：
心平气和。（√） 认真思考。（√） 吸取别人正确的意见。（√）
下课啦
危险 议论纷纷
监狱。
牢狱
风和日丽
真：真实。诚：诚恳。合起来理解就是真实 诚恳，没有一点儿虚假的意思。
ห้องสมุดไป่ตู้
我知道可以 用查字典的方法 理解词语意思。
我会先分 析词语中每个 字的字义，然 后再合起来理 解词语意思。
用你的方法来理解词语的意思吧！
北师版小学语文三年级上册海底世界8海底世界-PPT课件
8
1
北师版小学语文三年级上册
目录
预习检测
整体感知
精读细研
总结概括
拓展运用
你见过大海吗？你知道大 海深处是怎样的世界吗？
乌贼，海洋动物，俗称“墨鱼”或“墨斗
鱼”。乌贼是软体动物，身体椭圆形而扁平， 苍白色，有浓淡不匀的墨斑，头部有一对大 眼，口的边缘有十只腕足，腕足的内侧生有 吸盘，介壳已退化。近肛门处的囊状物能分 泌墨色液体，遇到危险时放出，使附近的海 水变黑，以掩护自己逃跑。
章鱼，海洋软体动物，生活在海底。
章鱼有八条长而有力的腕足，故又称 “八带鱼”。章鱼的腕足内侧有很多吸 盘，有的体内有墨囊。章鱼捕食鱼类与 甲壳类动物，也攻击其他较大的动物。
预习检测
《海底世界》这篇课文向我们介绍了海底世界有 各种各样的__动__物___，还有很多__植__物___和__宝__藏___，让 我们看到了一个 景色奇异 、物产丰富 的海底世界。
黑暗 有光点
景色奇异
宁静 动物在窃窃私语
神
奇 动物多 活动方法各异
奥
物产丰富
植物多 色彩各种各样
秘
矿物多 蕴藏丰富
写法指导
定义：设问就是指明知故问，自问自 答。
设问
特点：运用设问能让人注意，启发思 考，使文章层次分明，结构紧凑。
例句：海底是否没有一点儿声音呢？ 不是的。
小练笔
想一想和“大海”有关的设问句， 你还能写一个吗？
随堂练习
一、看拼音，写词语。
强烈 器官 危险 海藻
二、写出下列句子中画线词语的近义词。 1.在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是 有发光器官的深水鱼在游动。（闪耀）
2.有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物 的时候，速度比普通的火车还快。（一般）
1
北师版小学语文三年级上册
目录
预习检测
整体感知
精读细研
总结概括
拓展运用
你见过大海吗？你知道大 海深处是怎样的世界吗？
乌贼，海洋动物，俗称“墨鱼”或“墨斗
鱼”。乌贼是软体动物，身体椭圆形而扁平， 苍白色，有浓淡不匀的墨斑，头部有一对大 眼，口的边缘有十只腕足，腕足的内侧生有 吸盘，介壳已退化。近肛门处的囊状物能分 泌墨色液体，遇到危险时放出，使附近的海 水变黑，以掩护自己逃跑。
章鱼，海洋软体动物，生活在海底。
章鱼有八条长而有力的腕足，故又称 “八带鱼”。章鱼的腕足内侧有很多吸 盘，有的体内有墨囊。章鱼捕食鱼类与 甲壳类动物，也攻击其他较大的动物。
预习检测
《海底世界》这篇课文向我们介绍了海底世界有 各种各样的__动__物___，还有很多__植__物___和__宝__藏___，让 我们看到了一个 景色奇异 、物产丰富 的海底世界。
黑暗 有光点
景色奇异
宁静 动物在窃窃私语
神
奇 动物多 活动方法各异
奥
物产丰富
植物多 色彩各种各样
秘
矿物多 蕴藏丰富
写法指导
定义：设问就是指明知故问，自问自 答。
设问
特点：运用设问能让人注意，启发思 考，使文章层次分明，结构紧凑。
例句：海底是否没有一点儿声音呢？ 不是的。
小练笔
想一想和“大海”有关的设问句， 你还能写一个吗？
随堂练习
一、看拼音，写词语。
强烈 器官 危险 海藻
二、写出下列句子中画线词语的近义词。 1.在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是 有发光器官的深水鱼在游动。（闪耀）
2.有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物 的时候，速度比普通的火车还快。（一般）
北师大版三年级语文上册《海底世界》优质课课件
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“海底的动物常常在窃窃私语。 有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟 一样啾啾，有的像小狗一样汪汪， 有的还好像在打鼾……”
“海里的动物，已经知道的大 约有三万种。它们各有各的活动方 法。”
“海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只 能前进四米。有一种雨身体像梭子， 每小时能游几十公里。乌贼和章鱼能 突然向前方喷水，利用水的反推力迅 速后退。还有些贝类自己不动，能巴 在轮船底下做免费的长途旅行。”
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北师大版三年级语文上册《海底世界》优质课课件pptPPT、优质教学课件
１． 审题。 ２． 指导。 (1)学生自由读。 (2)教师范读。 (3)学生自由练读。 (4)理解成语发意思。 ３． 练习。
(1)学生自由练背。 (2)同位练习背诵。 ４． 反馈。
(1)集体齐背。 (2)指名背诵。 第三课时 一. 教学第五题 １． 审题。
２． 指导、练习。 (1) 指名认读。
(2) 引导学生说说书写是注意点。 (3) 指导，范写。 (4) 学生练习，师巡视。 ３． 反馈。
“海面上波涛澎湃的时候，
海底依然很宁静。最大的风浪， 也只能影响到海面以下几十米 深。阳光射不到海底，水越深 光线越暗，五百米以下就全黑 了。”
“海底的动物常常在窃窃私语。
有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟 一样啾啾，有的像小狗一样汪汪， 有的还好像在打鼾……”
“海里的动物，已经知道的大
约有三万种。它们各有各的活动方 法。”
3．
细读第二段。
1指名读。
2说说这一段有几句话？用“——”画出写毛主席的句子。
3
毛主席是怎样说的？又是怎样做的？
比较句子： 毛主席弯下腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字。 毛主席写下了“毛
泽东”三个字。
指名读句子。这两句话有什么不同，哪句好？为什么？“弯下腰”说 明了
什么？
4
指导朗读。
学生自由练读、指名读、齐读。
例革：（毛主席（弯下腰））写字。）（
）
（１）爸爸（
（）看起报纸来。
（
（２）小白兔（ ）走进家门。 ５．练
席 ）（
写生字。
14.梅兰芳学艺
）划
） ）） （
13．要好好学字 教学目标：
1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 学会本课的生字，理解由生字组成的词语。 3. 懂得干革命要文化知识，教育学生从小要好好学习，天天向上。 教学
(1)学生自由练背。 (2)同位练习背诵。 ４． 反馈。
(1)集体齐背。 (2)指名背诵。 第三课时 一. 教学第五题 １． 审题。
２． 指导、练习。 (1) 指名认读。
(2) 引导学生说说书写是注意点。 (3) 指导，范写。 (4) 学生练习，师巡视。 ３． 反馈。
“海面上波涛澎湃的时候，
海底依然很宁静。最大的风浪， 也只能影响到海面以下几十米 深。阳光射不到海底，水越深 光线越暗，五百米以下就全黑 了。”
“海底的动物常常在窃窃私语。
有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟 一样啾啾，有的像小狗一样汪汪， 有的还好像在打鼾……”
“海里的动物，已经知道的大
约有三万种。它们各有各的活动方 法。”
3．
细读第二段。
1指名读。
2说说这一段有几句话？用“——”画出写毛主席的句子。
3
毛主席是怎样说的？又是怎样做的？
比较句子： 毛主席弯下腰，在自己手心上写了“毛泽东”三个字。 毛主席写下了“毛
泽东”三个字。
指名读句子。这两句话有什么不同，哪句好？为什么？“弯下腰”说 明了
什么？
4
指导朗读。
学生自由练读、指名读、齐读。
例革：（毛主席（弯下腰））写字。）（
）
（１）爸爸（
（）看起报纸来。
（
（２）小白兔（ ）走进家门。 ５．练
席 ）（
写生字。
14.梅兰芳学艺
）划
） ）） （
13．要好好学字 教学目标：
1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 学会本课的生字，理解由生字组成的词语。 3. 懂得干革命要文化知识，教育学生从小要好好学习，天天向上。 教学
三年级语文上册8海底世界教学课件北师大版
课文讲解
理解课文
植物的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。
课文讲解
理解课文
海底的植物真是千姿百态。
有的 （
），
有的（
），
有的（
）。
课文讲解
理解课文
你从哪儿看出海底的矿产多呢？ 丰富
你能从矿产的种类看出它的多吗？ 煤、铁、石油、天然气、稀有金属
课文讲解
课堂练习
学了《海底世界》这篇课文，你想对大海说些什么？
qiáng
liè
qì
guān
强 烈器官
fǒu wēi
xiǎn tuì
d
否 危险 退 达
课文讲解
宁静 风浪 海底 闪烁 海参 肌肉 攻击 免费 蕴藏 强烈 器官 是否 危险 后退 长达 伸缩爬行 物产丰富 波涛澎湃 窃窃私语 长途旅行 景色奇异
课文讲解
课文讲解
1、思考：海底是什么样的？都有什么呢？ 2、课文是从几方面来写海底世界的？
④ 紧跟老师的推导过程抓住老师的思路。老师在课堂上讲解某一结论时，一般有一个推导过程，如数学问题的来龙去脉、物理概念的抽象归纳、语 文课的分析等。感悟和理解推导过程是一个投入思维、感悟方法的过程，这有助于理解记忆结论，也有助于提高分析问题和运用知识的能力。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
课堂小结
海底世界生物的种类还有 很多很多，希望将来的海底世 界能为人类做出更多的贡献。
编后语
老师上课都有一定的思路，抓住老师的思路就能取得良好的学习效果。在上一小节中已经提及听课中要跟随老师的思路，这里再进一步论述听课时如何 抓住老师的思路。
2021小学语文新北师大版三年级上册《海底世界》.pptx教学课件
它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出 另一种声音，遇到危险还会发出警报。
309教育网ຫໍສະໝຸດ 品读课文我也来说一说：
你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的
像〔
〕，有的像〔
〕 ，有的像
〔
〕 ，还有的好似〔
〕。
309教育网
海底是否没有一点声音呢？不是的。海底的动 物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见 各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾 啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好似在打鼾。它们 吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种
能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
309教育网
海参 乌贼和章鱼
梭子鱼 贝类
309教育网
海参靠肌肉伸缩爬每行小，时每小时只能四前米进四米。 〔列数字〕
309教育网
梭子鱼每小时 能游几几十十千千米米，攻击其他动物的时候，比
普通的火车
普通的火车还要快。
〔作比较〕
309教育网
慢 海参靠肌肉伸缩爬行，每每小小时时只能前进四四米米。 快 梭子鱼每每小小时时能游几几十十千千米米，攻击其他动物
能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
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最最小小的的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。 最最大大的的海藻长达二二三三百百米米，是地球上最长的生物。
作比较
列数字
309教育网
海底蕴藏着丰丰富富的煤、铁、石油和天然气，还有陆 地上储稀藏有量金很属少的稀有金属。
稀有金属是自然界中储量、分布稀少的矿物。常用的稀有金 属有镁、铀、锂、钛、镭等。稀有金属在汽车、飞机、火箭、原
声音，遇到危险还会发出警报。
309教育网
用自己喜欢的方式读第4自然段，想想： 1.这段话主要写什么？
309教育网ຫໍສະໝຸດ 品读课文我也来说一说：
你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的
像〔
〕，有的像〔
〕 ，有的像
〔
〕 ，还有的好似〔
〕。
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海底是否没有一点声音呢？不是的。海底的动 物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见 各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾 啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好似在打鼾。它们 吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种
能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
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海参 乌贼和章鱼
梭子鱼 贝类
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海参靠肌肉伸缩爬每行小，时每小时只能四前米进四米。 〔列数字〕
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梭子鱼每小时 能游几几十十千千米米，攻击其他动物的时候，比
普通的火车
普通的火车还要快。
〔作比较〕
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慢 海参靠肌肉伸缩爬行，每每小小时时只能前进四四米米。 快 梭子鱼每每小小时时能游几几十十千千米米，攻击其他动物
能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
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最最小小的的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。 最最大大的的海藻长达二二三三百百米米，是地球上最长的生物。
作比较
列数字
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海底蕴藏着丰丰富富的煤、铁、石油和天然气，还有陆 地上储稀藏有量金很属少的稀有金属。
稀有金属是自然界中储量、分布稀少的矿物。常用的稀有金 属有镁、铀、锂、钛、镭等。稀有金属在汽车、飞机、火箭、原
声音，遇到危险还会发出警报。
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用自己喜欢的方式读第4自然段，想想： 1.这段话主要写什么？