主题班会:重塑自信,挑战自我ppt
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《自信主题班会》主题班会ppt课件[1][1]
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个人经历、 成就和挑战等,为后续分析提供基础。
案例分析与启示意义
案例分析
深入剖析所选案例中成功人士在 面对困难和挑战时如何保持自信 、积极应对的过程,以及他们所 采取的策略和方法。
启示意义
总结成功人士的自信之路对普通 人的启示,如勇于面对挑战、积 极寻求机会、坚持不懈等,为听 众提供可借鉴的经验和教训。
取心。
制定计划
02
根据学生的实际情况,制定具体的自信培养计划,包括短期和
长期目标,以及实现这些目标的具体措施。
期待与祝愿
03
表达对学生在未来发展中的期待和祝愿,鼓励他们不断努力,
内容回顾
通过PPT展示,对本次班会的主要内容进行回顾,包括自信的定 义、重要性、培养方法等。
成果展示
展示学生在班会中的学习成果,如自信宣言、自信故事等,以及班 级氛围的变化和进步。
反思与总结
对本次班会的不足之处进行反思,总结经验教训,为今后的工作提 供参考。
对未来发展的展望与期待
展望未来
01
引导学生思考未来的发展方向和目标,激发他们的自信心和进
从案例中汲取自信的力量
汲取自信的力量
通过分析成功人士的自信之路,引导 听众认识到自信对于个人成长和成功 的重要性,激发听众的自信心。
实践应用
鼓励听众将所学的自信经验和策略应 用到实际生活中,不断提升自己的能 力和价值,实现个人和社会的共同进 步。
总结与展望:携手共筑自信
06
人生
总结本次班会的主要内容与成果
03 自我价值
自信能够提升个人的自我价值感,使人更加认同 自己的能力和价值,从而更加自信和从容。
自信在团队合作中的作用
01 促进沟通
自信的人更敢于表达自己的观点和想法,有助于 促进团队成员之间的有效沟通。
案例分析与启示意义
案例分析
深入剖析所选案例中成功人士在 面对困难和挑战时如何保持自信 、积极应对的过程,以及他们所 采取的策略和方法。
启示意义
总结成功人士的自信之路对普通 人的启示,如勇于面对挑战、积 极寻求机会、坚持不懈等,为听 众提供可借鉴的经验和教训。
取心。
制定计划
02
根据学生的实际情况,制定具体的自信培养计划,包括短期和
长期目标,以及实现这些目标的具体措施。
期待与祝愿
03
表达对学生在未来发展中的期待和祝愿,鼓励他们不断努力,
内容回顾
通过PPT展示,对本次班会的主要内容进行回顾,包括自信的定 义、重要性、培养方法等。
成果展示
展示学生在班会中的学习成果,如自信宣言、自信故事等,以及班 级氛围的变化和进步。
反思与总结
对本次班会的不足之处进行反思,总结经验教训,为今后的工作提 供参考。
对未来发展的展望与期待
展望未来
01
引导学生思考未来的发展方向和目标,激发他们的自信心和进
从案例中汲取自信的力量
汲取自信的力量
通过分析成功人士的自信之路,引导 听众认识到自信对于个人成长和成功 的重要性,激发听众的自信心。
实践应用
鼓励听众将所学的自信经验和策略应 用到实际生活中,不断提升自己的能 力和价值,实现个人和社会的共同进 步。
总结与展望:携手共筑自信
06
人生
总结本次班会的主要内容与成果
03 自我价值
自信能够提升个人的自我价值感,使人更加认同 自己的能力和价值,从而更加自信和从容。
自信在团队合作中的作用
01 促进沟通
自信的人更敢于表达自己的观点和想法,有助于 促进团队成员之间的有效沟通。
如何增强自信心主题班会PPT课件

如果没有自信,他们能成功吗?自信是苏轼生 辉的毛笔,自信是海伦·凯勒梦想的摇篮,自信 是刘翔跨下的脚印。自信,同样是我们攀登人生 高峰,实现人生价值的阶梯。
自信是关键
自信是关键,自信是通过现实生活中的经验 不断磨炼出来的。有些人很幸运可以从母亲的膝 下、从学校、从书本或从很多其他地方学到这种 性格。我们也能看到有些人过去没有这种性格。 但是经过各种经验和磨炼,从而树立了自信。 你必须让自己经历一些磨练,从一个个小小 的成功不断地积累成功,在这个过程中不断地增 强自己的自信心。每一次成功都会为自己增加一 分自信。把自信源源不断地注入到自己身上,是 每个成功者必备的素质。
增强自信的方法
增强自信的第一个方法: 关注自己的优点。在纸上列下十个优点,不 论是哪方面(细心、眼睛好看等等,多多益善), 在从事各种活动时,想想这些优点,并告诉自己 有什么优点。 这样有助你提升从事这些活动的自信,这叫 做“自信的蔓延效应”。这一效应对提升自信效 果很好。
增强自信的第二个方法: 与自信的人多接触。“近朱者赤,近墨者黑” 这一点对增强自信同样有效。 增强自信的第三个方法: 自我心理暗示,不断对自己进行正面心理强化, 避免对自己进行负面强化。一旦自己有所进步 (不论多小)就对自己说:“我能行!”、“我 很棒!”、“我能做得更好!”等等,这将不断 提升自己的信心。
如何增强自信心
——主题班会
自信——成功的奥秘
自信是一个人成功的奥秘。古往今来,大凡成 功者,他们都有一个共同点,就是建立自信,拥 有自信,保持自信。 苏轼的自信,让他在挫折失意中,仍能大唱: “大江东去,浪淘尽,千古风流人物。” 海伦·凯勒的自信,让她在身体残疾的万分 痛苦下,仍能坚守自己的信念,实现完美的人生 之旅。 刘翔的自信,让他在面对强劲的外国对手时, 仍能坚信亚洲人,坚信中国人,能跨越这个沟, 成就一百年来的跨栏之颠的梦想。
从容面对挑战主题班会PPT课件

积极尝试新方法,寻找突破性的解决方案,以更有创意的方式应对挑战。
把握发展契机
直视挑战,从中发掘成长机会,提升自我,不断完善和提高。
寻求外部支持
主动向他人寻求建议和协助,通过分享经验来增强自身的应对能力。
课后小结
化挑战为动力
直视挑战,认识到其背后的机遇和价值,以积极乐观的心态迎接。
持续反思进步
审视自己面对挑战的过程,总结经验教训,不断优化应对方式。
坚持不懈前进
保持学习和进步的动力,勇敢地迈向下一个挑战,不断成长进步。
延伸思考
探索新视角
保持开放的心态,从不同的角度 深入思考挑战背后的意义和机遇。
激发创新思维
挑战可能带来的影响
面临挑战时,可能会带来以下几种影响:积极影响包括激发创新动力、促进个人成长、增强解决问题能力等;消极影响则可能导致压力过大、影响身心健康、降低工作效率等。因此,如何正确认识和应对挑战非常重要。
积极影响
消极影响
如何识别挑战的类型
挑战的源头
从内部环境或外部环境中找到挑战的根源,有助于明确问题的性质。
保持自信和坚韧
自信至关重要
无论面临什么挑战,都要相信自己有能力克服。自信能给你勇气和决心,帮助你渡过难关。
坚韧与毅力
挑战并非一蹴而就,需要持续的努力和不屈不挠的精神。保持坚韧和耐心,最终定能战胜困难。
积极的心态
选择积极乐观的心态对待挑战,不论遇到多大的困难,都能保持希望和动力。
主动寻求帮助和支持
勇于请求援助
当面临挑战时,主动向他人寻求帮助和支持是一种勇气和智慧的体现。这可以让你获得宝贵的建议和力量。
选择合适的人
与你信任并且有能力提供帮助的人沟通,他们可以给你专业的指导和情感上的支持。
把握发展契机
直视挑战,从中发掘成长机会,提升自我,不断完善和提高。
寻求外部支持
主动向他人寻求建议和协助,通过分享经验来增强自身的应对能力。
课后小结
化挑战为动力
直视挑战,认识到其背后的机遇和价值,以积极乐观的心态迎接。
持续反思进步
审视自己面对挑战的过程,总结经验教训,不断优化应对方式。
坚持不懈前进
保持学习和进步的动力,勇敢地迈向下一个挑战,不断成长进步。
延伸思考
探索新视角
保持开放的心态,从不同的角度 深入思考挑战背后的意义和机遇。
激发创新思维
挑战可能带来的影响
面临挑战时,可能会带来以下几种影响:积极影响包括激发创新动力、促进个人成长、增强解决问题能力等;消极影响则可能导致压力过大、影响身心健康、降低工作效率等。因此,如何正确认识和应对挑战非常重要。
积极影响
消极影响
如何识别挑战的类型
挑战的源头
从内部环境或外部环境中找到挑战的根源,有助于明确问题的性质。
保持自信和坚韧
自信至关重要
无论面临什么挑战,都要相信自己有能力克服。自信能给你勇气和决心,帮助你渡过难关。
坚韧与毅力
挑战并非一蹴而就,需要持续的努力和不屈不挠的精神。保持坚韧和耐心,最终定能战胜困难。
积极的心态
选择积极乐观的心态对待挑战,不论遇到多大的困难,都能保持希望和动力。
主动寻求帮助和支持
勇于请求援助
当面临挑战时,主动向他人寻求帮助和支持是一种勇气和智慧的体现。这可以让你获得宝贵的建议和力量。
选择合适的人
与你信任并且有能力提供帮助的人沟通,他们可以给你专业的指导和情感上的支持。
保持积极乐观,迎接挑战主题班会PPT课件

要保持积极乐观的心态,就需要持续优化完善我们的方式方法。定期评估现有做法,吸收师生宝贵反馈,及时调整优化,不断迭代改进,追求更出色的教学效果和学习体验。只有不断优化,我们才能在面临挑战时保持高昂斗志。
总结分享交流
小组讨论
鼓励学生们在小组内互相分享自己在面对挑战时的经历和心得。通过交流讨论,增进互相理解和支持。
最后,小组可以集中总结出几条实用的建议,供大家参考。比如提高解决问题的能力,保持乐观积极的心态,合理利用资源等。
挑战的本质
挑战的形态多样
挑战可以来自外部环境,也可能源于内心,各种形态各异,需要以不同的应对方式。
挑战蕴含机遇
每个挑战背后都隐藏着发展和进步的机会,只要我们以积极乐观的心态应对。
挑战需要创新思维
寻找进步机会
每个挫折都蕴含着克服难关的契机。我们要用创新思维发掘其中的机会,并采取有针对性的行动,从而突破瓶颈,不断完善自我。
危机中的机遇
洞见危机
在危机中保持客观冷静的观察力,洞察问题的本质,寻找隐藏的机遇。
跳出框框
敢于打破常规思维模式,以创新的视角探索新的可能性,开启全新的发展机会。
适应变革
主动拥抱变化,快速调整策略,灵活应对挑战,在动荡中寻找成长的路径。
4
增强应对能力
积极乐观有助于更好地面对挫折,从而增强应对困难和挑战的能力。
积极乐观的表现形式
积极乐观的人往往会展现出一种充满希望和活力的精神状态。他们面对困难时会保持微笑,以积极的心态应对挑战。他们会主动与他人沟通,表现出友好和乐观的态度。
同时,积极乐观的人还会展现出强烈的责任心和担当精神。他们总是主动承担工作,并以专业的态度完成任务。他们勤奋努力,不畏艰难,时刻保持学习和成长的心态。
总结分享交流
小组讨论
鼓励学生们在小组内互相分享自己在面对挑战时的经历和心得。通过交流讨论,增进互相理解和支持。
最后,小组可以集中总结出几条实用的建议,供大家参考。比如提高解决问题的能力,保持乐观积极的心态,合理利用资源等。
挑战的本质
挑战的形态多样
挑战可以来自外部环境,也可能源于内心,各种形态各异,需要以不同的应对方式。
挑战蕴含机遇
每个挑战背后都隐藏着发展和进步的机会,只要我们以积极乐观的心态应对。
挑战需要创新思维
寻找进步机会
每个挫折都蕴含着克服难关的契机。我们要用创新思维发掘其中的机会,并采取有针对性的行动,从而突破瓶颈,不断完善自我。
危机中的机遇
洞见危机
在危机中保持客观冷静的观察力,洞察问题的本质,寻找隐藏的机遇。
跳出框框
敢于打破常规思维模式,以创新的视角探索新的可能性,开启全新的发展机会。
适应变革
主动拥抱变化,快速调整策略,灵活应对挑战,在动荡中寻找成长的路径。
4
增强应对能力
积极乐观有助于更好地面对挫折,从而增强应对困难和挑战的能力。
积极乐观的表现形式
积极乐观的人往往会展现出一种充满希望和活力的精神状态。他们面对困难时会保持微笑,以积极的心态应对挑战。他们会主动与他人沟通,表现出友好和乐观的态度。
同时,积极乐观的人还会展现出强烈的责任心和担当精神。他们总是主动承担工作,并以专业的态度完成任务。他们勤奋努力,不畏艰难,时刻保持学习和成长的心态。
关于自信主题班会《树立信心-勇往直前》PPT班会课件可修改文字

保持积极乐观的 心态,感染他人, 传递正能量
在公共场合展现自信的言行举止
保持微笑:微笑是展现自信的重要方式, 让人感到亲切和友好
手势自然:使用自然的手势,避免紧张 和拘束
眼神交流:与别人进行眼神交流,表现 出自信和尊重
语言清晰:说话时清晰、流利,展现出 自信的语言表达能力
站姿挺拔:站立时保持挺胸抬头,展现 出自信的姿态
提高解决问题的能力
学习基础知识: 掌握学科知识, 为解决问题打下 基础
培养逻辑思维能 力:锻炼分析、 推理、判断等能 力
实践操作:通过 实际操作,提高 解决问题的能力
求助他人:向老 师、同学、家长 等求助,获取解 决问题的方法
展现自信
第四章节
勇敢表达自己的想法和意见
积极参与课堂 讨论,敢于发 表自己的见解
树立信心 勇往直前
汇报人:
目录 CONTENTS
01. 认 识 自 我 02. 建 立 自 信 03. 提 升 能 力 04. 展 现 自 信 05. 持 续 自 我 激 励
认识自我
第一章节
了解自己的优点和缺点
Hale Waihona Puke 优点:发现自己的长处 和优势,增强自信心
缺点:了解自己的不足 和劣势,有针对性地改 进和提高
在小组活动中 主动提出建议
和方案
主动承担任务 和责任,不害
怕失败
敢于挑战自我, 尝试新的事物
和领域
保持积极的心 态,相信自己 有能力克服困
难
学会倾听和尊 重他人的意见, 但不盲目跟随
与他人建立良好的人际关系
主动与他人交流, 表达自己的想法 和感受
尊重他人,理解 他人的需求和感 受
积极参与集体活 动,与他人建立 共同兴趣和友谊
《自信主题班会》主题班会ppt课件

05
制定合理的学习计划,充分 利用时间,提高学习效率。
克服学习困难与挑战
总结词:直面困难、积极应 对、寻找解决方法
04
积极寻找解决方法,如向老 师、同学请教,或通过互联 网等途径获取信息。
01 03
详细描述
02
遇到学习困难时,保持冷静 ,不要轻易放弃。
提高学习效率与成绩提升
总结词:高效学习、合理 安排时间、科学复习
保持谦逊
自信的人在成功时,能够保持谦逊的态度,不骄 傲自满。
继续努力
他们会继续努力,追求更高的成就。
分享成功经验
自信的人愿意与他人分享自己的成功经验,帮助 他人成长。
自信在人际关系中的体现
良好的沟通
01
自信的人能够与他人建立良好的沟通,表达自己的想法和感受
。
尊重他人
02
他们尊重他人的意见和感受,不会过分强求或指责他人。
认识自己的优点和长处
了解自己的优点和长处,并学会欣赏和接受自己。
接受自己的缺点和不足
认识到每个人都有缺点和不足,学会接受并努力改进。
自我肯定的重要性
通过自我肯定,增强自信心,提高自我价值感。
设定目标与实现目标
设定明确的目标
制定具体、可衡量的目标,确保目标具有可行性和挑战性。
制定计划并付诸行动
制定详细的计划,并付诸实践,逐步实现目标。
求职面试中的自信表现
准备充分
自信的人在面试前会做充分的准备,了解公司和职位的要求,准 备好自我介绍和回答问题的思路。
表现自然
自信的人在面试中表现自然,能够自如地表达自己的想法和观点, 给面试官留下良好的印象。
积极互动
自信的人会积极与面试官互动,展示自己的能力和潜力,争取到更 好的工作机会。
相信自己--超越自我-主题班会PPT课件

自信是一个人成长与成才不
可缺少的一种重要的心理品
质,是生活中获得成功和快
乐的重要因素,使看似不可
能的事情成为可能,使可能
的事情成为现实
.
4
不是因为有些事情难以做到, 我们才失去自信;而是因为我们 失去了自信,有些事情才显得难 以做到。
先相信自己,然后别人才会相 信你
.Байду номын сангаас
5
在一间房子里, 你会在墙上挂什 么?
.
12
···怎样才能获得自信?
(1)自信也是多次成功的积累, 一个人感受的成功体验越多,对 自己就越充满信心
(2)只要找出自己的优势,挖
掘自身的潜力,在现有的基础上
进步,我们就会逐步树立起自信
心,不断走向成功. 。
13
.
14
.
15
.
16
世界上没有两片完全相 同的叶子!
天生我材必有 用!!!!
A.挂画
B.挂钟
C.挂月历 年历
.
D.挂照 片
6
你是重视情调的人,亲情与友情
深深包围着你,你最大的自信,
来自于好好安排自己的生活,过
一个有品位的人生,才能凸显你
的能力;但是生活一旦被人际关
系困扰,常使你受到沉重打击,
因为感情世界里,你是理想主义
者。
.
7
你的自信来自于工作效率,
花许多心思计划和安排,因
.
1
在家庭或学校中会不会大声斥责别人? 是否在意别人对你的看法? 面对陌生人是否害怕? 接触到新事物时会不会慌乱? 处于新环境时会不会感到害怕? 老师对你说话时,你是否手足无措?
.
2
1:什么是自信心?
《自信主题班会》主题班会ppt课件

我国优秀乒乓球运动员蔡振华,在国内比 赛很少能进入前三名,但对国外选手却从没 输过,被誉为乒坛魔术师。他的技术算不上顶 尖,之所以能取胜,在于他那种高昂的斗志和 顽强的精神。在比赛中他总喜欢用力挥舞拳头 给自己鼓劲。每发一个好球,他就用力跺一下 脚;每打一个好球,他就要绕场跑几圈。在对 瑞典运动员林德的比赛中,比分已经落后15比 20,到林德发球。这时他站在球台的一端,用 手指着林德的鼻子,狠狠地看着林德,这种无 形的精神压力,使林德顿时紧张起来,结果反 而以20比22输了这一局。
外电评论: 韩玉珍不是输在技术上,而是输在信心上。
我国早期的乒乓球运动员韩玉珍,在国内屡战屡 胜。一次,代表国家队参加世界锦标赛,临赛前的一 晚上,她患得患失,承受不了心理压力,用刀将自己 的手腕割破,谎称有人行刺她后跑了。结果这件事被 查出来了,成为这国际上一大丑闻,为此,国家队将 她开除出队。 但在随后的国内的比赛中,她又屡战屡胜,为了 给她机会,又重新召她回国家队。在一佼次国际重大 比赛中,对方的日本运动员,以前没有赢过她。开始,韩玉珍连赢两局,第三局对方赶上几分后,韩玉珍信心开始动摇,结果连输三局。
自信伴我成长
单击此处添加副标题
202X/XX/XX
汇报人姓名
自信是人对自身力量的一种确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。
将一只跳蚤放进杯中。开始,跳蚤一下子就
01
能从杯中跳出来。然后,心理学家在杯上盖上透
02
明盖,跳蚤仍然会往上跳,但碰了几次盖后,碰
03
疼了,慢慢就不跳那么高了。这时心理学家再将
我国优秀乒乓球运动员蔡振华,在国内比 赛很少能进入前三名,但对国外选手却从没 输过,被誉为乒坛魔术师。他的技术算不上顶 尖,之所以能取胜,在于他那种高昂的斗志和 顽强的精神。在比赛中他总喜欢用力挥舞拳头 给自己鼓劲。每发一个好球,他就用力跺一下 脚;每打一个好球,他就要绕场跑几圈。在对 瑞典运动员林德的比赛中,比分已经落后15比 20,到林德发球。这时他站在球台的一端,用 手指着林德的鼻子,狠狠地看着林德,这种无 形的精神压力,使林德顿时紧张起来,结果反 而以20比22输了这一局。
外电评论: 韩玉珍不是输在技术上,而是输在信心上。
我国早期的乒乓球运动员韩玉珍,在国内屡战屡 胜。一次,代表国家队参加世界锦标赛,临赛前的一 晚上,她患得患失,承受不了心理压力,用刀将自己 的手腕割破,谎称有人行刺她后跑了。结果这件事被 查出来了,成为这国际上一大丑闻,为此,国家队将 她开除出队。 但在随后的国内的比赛中,她又屡战屡胜,为了 给她机会,又重新召她回国家队。在一佼次国际重大 比赛中,对方的日本运动员,以前没有赢过她。开始,韩玉珍连赢两局,第三局对方赶上几分后,韩玉珍信心开始动摇,结果连输三局。
自信伴我成长
单击此处添加副标题
202X/XX/XX
汇报人姓名
自信是人对自身力量的一种确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。
将一只跳蚤放进杯中。开始,跳蚤一下子就
01
能从杯中跳出来。然后,心理学家在杯上盖上透
02
明盖,跳蚤仍然会往上跳,但碰了几次盖后,碰
03
疼了,慢慢就不跳那么高了。这时心理学家再将
我国优秀乒乓球运动员蔡振华,在国内比 赛很少能进入前三名,但对国外选手却从没 输过,被誉为乒坛魔术师。他的技术算不上顶 尖,之所以能取胜,在于他那种高昂的斗志和 顽强的精神。在比赛中他总喜欢用力挥舞拳头 给自己鼓劲。每发一个好球,他就用力跺一下 脚;每打一个好球,他就要绕场跑几圈。在对 瑞典运动员林德的比赛中,比分已经落后15比 20,到林德发球。这时他站在球台的一端,用 手指着林德的鼻子,狠狠地看着林德,这种无 形的精神压力,使林德顿时紧张起来,结果反 而以20比22输了这一局。
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琴纳我行我素
• 琴纳是英国医师。他在二百多年前,经过证实,
用牛痘接种,可以使人 免除天花。这一结论,在 当时遭到多方面的强烈反对。有人说他亵渎神明; 有人指责他把人 当牲口;有人提议剥夺他行医的 权力;有人提议把他开除出医学会。但琴纳不理 会这些世俗 的偏见和恶意的攻击,坚信自己的结 论是正确的。他说:“让人家去说吧,我走我的 路!” 事实证明了他的科学结论。琴纳靠自信, 打开了免疫学的大门,并因此拯救了无数的生命。
自信心的魔力
• 1900年7月,林德曼独自驾着一叶小舟驶进了波
涛汹涌的大西洋,他在进行 一项历史上从未有过 的心理学实验,预备付出的代价是自己的生命。 在航行中,林德曼博士 遇到难以想象的困难,多 次濒临死亡,他眼前甚至出现了幻觉,运动感觉 也处于麻木状态, 有时真有绝望之感。但只要这 个念头一升起,他马上就大声自责:懦夫,你想 重蹈覆辙,葬 身此地吗?不,我一定能成功!终 于,他胜利渡过了大西洋。
wjm
14
爱因斯坦
• 爱因斯坦的《相对论》发表后,
有人炮制了一本《百人驳相对 论》,爱因斯坦对此不屑一顾, 他说:“假如我的理论是错的, 一个反驳就足够了,一百个 零 加起来还是零。”
自信者获聘用
• 几位先生同时到了应试办公室,时间
到了,仍不见主考官。有人便坐下 来 修指四甲;有人则东张西望;有人则 不停地打呵欠,像是上辈子睡不够似 的……只有一个 人大摇大摆地来到经 理办公室询问。结果,他成功了,公 司最终选中了他,因为他行动充满 自 信,不会畏畏缩缩。
wjm 18
追风少年
wjm
19
我找回了自信
• "岁月在无声地溜走,终于,采野花、数星
星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上,离我 们远去,那份快乐也将永远被锁在记忆的 门槛里。随之而来的,是幻想破灭后的绝 望和失落。但,我不甘失败,我不甘寂寞, 我要点燃我的心烛,让它驱散弥漫在我周 围的黑夜,让它熔化覆盖在我心头的片片 寒冰……"写完上面的话,她合上了自己那 精美的日记本,小心翼翼地把它放入抽屉 里,扣上锁,同时,也把那份自信埋入心
自信的名言
• 11、能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷
污的,是我的信心。——但丁 • 12、无论如何,“流言”总不能吓哑我 的。——鲁迅 • 13、天生我材必有用。——李白 • 14、知人者智,自知者明。——老聃《老子》 • 15、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。——诸 葛亮
自信的名言
• 16、恃人不如自恃也。(恃,依靠。)——
重塑自信挑战自我
wjm
1
wjm
2
自信的力量
为17班之崛起而读书
我国著名的生物学家童第周年轻时在比利时留学。同 屋另一个国家的留学生轻蔑地对童第周说:“你们中国人 太笨了,不会管理经济,所以,中国的经济太落后!”童 第周听了很生气,对他说:“你说中国人笨,有什么证据, 我不许你诬蔑我的同胞,我的祖国。”接着,他一字一顿 地说:“我们来比一比,你代表你的国家,我代表我的国 家,看谁先取得博士学位。怎么样,你敢吗?”此后,童 第周更加发奋读书。他发表 的论文,水平越来越高,在 欧洲生物学界引起了轰动,被推荐给学术委员会。授学位 时,在场的教授、专家们纷纷向他表示祝贺。“我是中国 人!有人说中国笨……”童第周激动地说,“我获得了贵 国的博士学位,至少可以说明中国人决不比别人笨!” 思考:从童第周的身上,你觉得他的成功除了坚实的基本 功外,还有什么重要条件呢?
阿仑尼乌斯自信有成
阿仑尼乌斯是瑞典科学家,他创立了物理化 学。在年轻时,他得 出电离理论并把它告 诉母校的老师,遭到了老师无情的讽刺。但 这并没有动摇阿仑尼乌斯的 自信心。他把 自己的理论写成学术论文,交学校学术委员 会讨论,结果又被否决。他又把它 寄给欧 洲四位有名的化学家,这些专家们肯定了他 的结论。何仑尼乌斯继续丰富了自己电 的 条 件
wjm
1、扎实的基本功
强烈的民族自尊心
2、
强烈的民族自信心
5
让我们一起来学习:
人贵有自尊自信
wjm
6
自信的名言
• 1.人多不足以依赖,要生存只有靠自己。 • 2.自信是成功的第一秘诀。——爱默生 • 3.深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你
自己。——培根 • 4.任何人都应该有自尊心,自信心,独立性, 不然就是奴才。——徐特立 • 5.地球上的任何一点离太阳都同样地遥 远。——伯顿
wjm 11
自信心的魔力
• 人只要对自己不捻,充满自信心,就可能战胜困
难而获得成功。这是德 国精神学专家林德曼用亲 身实验证明了的。林德曼认为,一个人只要对自 己抱有信心,就能 保持精神和肌体的健康。当时, 德国举国上下都关注着独舟横渡大西洋的悲壮冒 险,已经有 一百多名勇士相继驾舟均遭失败,无 人生还。林德曼推断,这些遇难者首先不是从肉 体上败 下来的,主要是死于精神崩溃、恐慌与绝 望。为了验证自己的观点,他不顾亲友的反对, 亲 自进行了实验。
先秦《韩非子· 外储说右下》 • 17、自信与骄傲有异;自信者常沉着,而骄 傲者常浮扬。——梁启超 • 18、吾无过人者,但生平行为,无不可对人 言耳。——司马光 • 19、自立自重,不可跟人脚迹,学人言 语。——陆九渊 • 20、自信者不疑人,人亦信之。自疑者不信 人,人亦疑之。——《史典》
自信的力量 •自信是一根柱子, •能撑起精神的广漠的天空, •自信是一片阳光, •能驱散迷失者眼前的阴影。
自信的名言
• 6、我们对自己抱有的信心,将使别人对我
们萌生信心的绿芽。——拉劳士福古 • 7、除了人格以外,人生最大的损失,莫 过于失掉自信心了。——培尔辛 • 8、有信心的人,可以化渺小为伟大,化 平庸为神奇。——萧伯纳
• 9、坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊
人的事业。——马尔顿 • 10、哥伦布发现了一个世界,却没有用海 图,他用的是在天空中释疑解惑的“信
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小泽征尔敢于说“不”
• 著名指挥家小泽征尔一次赴欧洲参加
指挥家大赛,演奏中发现 乐谱出现了 错误,在场的曲家和评委都郑重声明 没问题,说是他自己的错觉。他考虑 再三, 还是坚持自己的判断是正确的。 原来,这是评委故意设置的考题,而 小泽征尔因为坚持自己 的正确观点而 在大赛中夺魁。
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