青春期VS更年期(精)
当青春期撞上更年期
妈妈你到底还爱不爱我乖巧女儿进入青春期后变得叛逆，贤惠的母亲进入更年期后变得暴躁。
读初中的晓晓和妈妈林女士就像两只互相取暖的刺猬：几天不见就互相牵挂，电话里说个不停；相处在一起两人又仿佛是对冤家，互相抱怨对方不理解自己，常常为一件不足挂齿的小事吵个不停，或是怄气两三天不说话。
林女士也不清楚和女儿的关系怎么好一会歹一会，晓晓不在家的时候她非常惦记，每天早晚都要打几个电话问问晓晓的生活、学习情况，话语里满是关切。
可是晓晓在家的时候，林女士对晓晓又很头痛，周末在家从不好好复习功课，总是在QQ上或者电话中神聊，开口闭口讨论学校哪个男生帅、哪个演员长得漂亮还会打扮……林女士每次想心平气和和晓晓讲话，可是话还没出口，晓晓早已捂着耳朵跑开了，林女士于是气上加气，少不了对晓晓又是一番埋怨和批评，脾气也越发变得暴躁。
有时刚发完脾气，她自己也被自己刚才的举动和话语吓一跳：“我这是怎么了明明是要关心女儿的，怎么变成责怪她了呢？”晓晓觉得素来温柔的妈妈，如今变得脾气暴躁，经常乱发火，对她这也不满意，对那也有看法。
她觉得妈妈总是用挑剔的目光看她，从发型、衣着、说话的口气、站立的姿势，到她交往的朋友……她不理解，自己难道是这样一个一无是处的人？妈妈怎么管得这么多？每次和妈妈吵架，晓晓总一遍遍地问自己：“妈妈是否还爱我？”可是刚回到学校没两天，晓晓又想起妈妈的好来，并对妈妈充满了依赖。
反复叮咛造就的早恋高二女生敏敏因为长得漂亮被同学戏称为“班花”，但是班花也有天敌，她最怕学习英语了，英一向母亲都是无私无声，含蓄静默而不张扬，包容我们所有的缺点，对儿女细心呵护，充满深情厚爱却不计回报！可是当青春在我们的脸上绽放，你突然发现母亲霜染的两鬓、眼角的皱纹，还有整日的唠叨、多疑的性格、古怪的脾气……母亲这是怎么了？更年期让母亲和儿女措不及防。
当五月的鲜花盛开，青年节暨母亲节，我们刊出这篇文章，给正处更年期的母亲送去一份祝福，祝她们幸福安康；也让青春期的孩子，多一份自我约束，多体谅关心一下母亲，让我们和她和平度过这个非常时期。
让“青春期”与“更年期”和谐相处
所 啊？ ” 忙 不迭地 说 ：前几 天我 看到 一 还 “
试想 ． 个 人得 不 到理 解 、 一 尊重 和 爱 ， 多 么的艰 难和 痛苦 啊 ！历 历妈 妈过分 的 爱
２ 想唱却 不能唱 ． 说 她不 三 不四 怕她 听 了爱情 பைடு நூலகம் 曲 中的 不
则新 闻 ， 是 一初 中生 发 生 了……现 在 这 没有 了鼓励 、 说 信任 和 支持 ． 这个人 的生 活是
【 野】 ｉ 视点ｌ 视 啼 本刊
” 和 让“ 春期＂ 更年期 谐 相 处 青 与“
●周 月 燕
历历 的妈 妈三 十 几岁 才好 不容 易 有 了 味妥 协 了 。 顶 嘴 的 时候 就 顶 嘴 ， 妈 打 看表面 现象 该 妈 历 历 ， 此 ． 历便 成 了妈妈 的心 肝 宝 贝 。 骂过 后 。 时 发现 自 己过 分 了 ， 会 找 机 从 历 有 就 虽 然同进 同出 ， 形 同 陌路 母亲 很难 过 ， 错 了 ， 不会再 向她 道歉 了 并 且 ， 但 也 脾气 越
料 ． 幸免 于难 ． 才 ．
３ 眼见并 不一定 为实
～
稳、 焦虑 烦 躁 、 沉 颓废 、 灰 意冷 、 闷 系 的顽石 将难 以击碎 消 心 郁
因此 ，为 了改善 关
不 乐和 有 失落 感 、 多疑 、 易怒 、 郁 、 抑 自我 系 ， 妈应注 意做 到 以 下几点 ： 妈
这 样的 做 法也值 得表 扬 ，那 岂不是 笑 掉大 性心 理 虚 幻》 一书 中说 ： 不要 幻想 所有 的 析症结 所在 ， “ 通过 女 儿的言 行 ． 握她 的心 掌 牙 吗？ 可 当场 又不好 意思揭 穿 、回家后 。 妈 孩 子都 是你 眼 中温 顺 的羔 羊 ， 难 想象 一 理活动 特征 ， 很 增强谈 话的 目的性 妈 还时 不 时地赞 扬 那位 女孩 ．要她 好 好 学 条大 河只 有 中规 中矩 的舒 缓 。 没有 湍急 和
人类行为与社会环境：“更年期”vs“青春期”案例(火药桶母亲VS小刺猬女儿)
案例
丈夫说王灵最近的情绪很不 稳定，王灵自己也意识到了，尤其 是每天不定时出现的虚汗和潮热更 让她如此烦躁。在单位，王灵尽量 控制，可回到家后，对女儿的嘘寒 问暖却被女儿冠之以“唠叨”，这 令她心里的气不打一处来。一个脾 气暴躁的妈妈加上一个叛逆倔强的 女儿，无疑就是一场没完没了的战 争。
建议
对于更年期的妈妈来说，生理上不适以及对衰老的恐 惧，使得这个年龄段的女性特别容易烦躁。更年期的妈妈 大都在事业上没有更大的发展，很容易把重心放在孩子身 上，对孩子过度关心，这样正好和孩子的逆反心理针锋相 对，使得矛盾更加激化。更年期妈妈在家庭教育中经常表 现出的焦虑症状包括：1、怕孩子闲着，把孩子时间占满 了，心里才踏实；2、怕孩子玩耍，把孩子攥在手心里， 母女冲突随着孩子的成长不断激烈；3、怕孩子出错，盯 着孩子的错误，放大孩子的错误，以反复提醒孩子的错误 为教育手段；4、怕孩子失败，学习成绩、考试名次像戴 在孩子头上的紧箍咒一样，让孩子每天战战兢兢地面对一 切。
案例
前两天，就读初二的小西进行了 一次学期摸底考，在吃晚饭时，王灵 问起小西考试的事。“这回考试别的 还行，就是物理考得不太好。”小西 的话刚开个头，王灵的声音就提高了 ：“没考好，多少分？”“60。”“ 那跟没及格有什么两样，你这人就是 这样，人家女儿那么优秀，你就这么 没用……”小西强压住火，可王灵的 火气越来越大，什么“整天跟个没事 儿人似的，我说了等于白说”……女 儿一气之下，把饭筷一扔，跑到自己 房间去了。王灵跟过去，谁知女儿把 房门反锁了。一个气得躲在房间掉眼 泪，另一个则气得混身发抖，必须服 用血压高的药物。
其实，当更年期遭遇青春期，重要的是彼此理解，互 相体谅，硬碰硬的简单做法肯定不会取得好效果。妈妈应 该学会因势利导，缓解自己的焦虑心态，用爱来化解这些 冲突和对抗，帮助孩子顺利度过这一段人生中重要的转折 时期，才能恢复以往亲密的母女关系。
当“更年期”遇到“青春期”
当“更年期”遇到“青春期”各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢有的孩子喜欢『我的青春我做主』，已经长大却还不够成熟的初中生们喜欢自由，但也需要管教。
有的父母也在孩子的成长中迎来了更年期，这时候遇上孩子的青春期，会有哪些碰撞呢，一起来看看吧!一、批评子女的朋友父母总是担心子女跟品行不良、学习不好的同学一起玩。
“不要与某某人交往，他会把你带坏”或“某某人简直是你的最佳损友”，孩子不会觉得你在关心他，只觉得：“爸爸/妈妈在攻击我的朋友”，基于正义感，一定要保护朋友，对抗父母。
“怎么大人都是这样，他只是不爱读书而已，并不是坏孩子;再说，你不信任我吗?你觉得我没有判断事情的能力吗?”这时，如何沟通才是父母的最大挑战，单纯的好心不表示子女听得进去，若想把自己的人生经验与智慧送给孩子，不妨换个角度和子女讨论：“如果你不能稳住自己，就会害他被别人说──是他把你带坏的。
”当然，这样的讨论暂时到此为止，但仍要持续注意子女后续的表现，并适时地关心与提醒。
二、纠正口头禅青少年多有口头禅，但只要父母一纠正，彼此沟通关系就结束了。
如果孩子偶尔脱口而出脏话、三字经，可能是同学间流传的语汇，或自觉很酷，故意说出口。
父母如果觉得听起来刺耳，不妨用经验和智慧接受挑战，不直接把孩子说的话当成是对父母的攻击。
找寻适当时机，和孩子讨论：说脏话或骂三字经给人的感觉。
三、喜欢做结论父母提供经验分享时，最好让子女自然而然有心得，而不是将结论告诉他。
当然，这需要过程和时间，如果父母的分享只是分享，让教化隐藏于无形，子女通常会参考。
若一定要子女遵循，子女就会问“为什么”，反而不会去想对自己有何好处，尤其是和妈妈关系亲密的儿子，此时会把妈妈看扁，甚至和妈妈对立。
“青春期的孩子就是‘想做自己’，只要结论是父母说的，为了证明自己能作主，也会有其它好主意，绝对不会顺着父母的意思走，因为小孩想告诉你：我跟你不一样，我长大了，你没发现吗?”所以父母要有更宽大的心胸来原谅孩子，承认每个人的想法都不一样，否则日子会很难过。
当青春期撞上更年期
当青春期撞上更年期作者：熊佳佳来源：《家长》2019年第06期后来，我慢慢长大，才发现自己这些做法有多么伤妈妈的心，而且十分愚蠢。
为什么在别人家，母女都是意见一致，其乐融融，而在我家，我和妈妈就变成了三天两头喋喋不休、互相争论的冤家了呢？唉，当我的青春期撞上妈妈的更年期，真是一言难尽啊！镜头一：添加衣服“爸、妈，我先去学校了！”星期天下午，做完所有作业后，我匆匆忙忙地收拾好东西，换上校服，和父母打了声招呼后便提着包准备冲出家门。
“站住！过来我看看你穿了多少衣服！”妈妈用一种近乎命令的语气对我说。
我正急着出门赶公交车，却被妈妈叫住，焦急的情绪让我变得烦躁不已，我深深地吸了一口气，想着不能和妈妈争论，不然不知道又要等多久才能去学校。
我放下包，压抑着心底的火气，走向妈妈。
妈妈掀起我的衣领看了看，便开始唠叨起來：“之前在家里穿那么厚，现在一下子变得那么薄，你就不怕感冒啊……”原本就暴躁的情绪在妈妈烦人的唠叨下爆发了：“我都这么大的人了，知道自己要穿什么衣服，而且冷不冷我自己知道！”“我叫你穿厚点是给谁穿的？给我穿的啊？你知不知道我这是为了谁……”原本就不满我穿得极少的妈妈也被我激起了怒火。
争论不是办法，孩子服从父母的安排好像才是“真理”。
放下手中的包，我回到卧室，将房门重重一关，重新换好衣服，然后连招呼也不打了，急急忙忙提着包冲出了家门……镜头二：外出休息“熊佳佳，我再问最后一遍，你要不要跟我出去？”卧室外，是妈妈震耳欲聋的声音。
我淡定地坐在书桌前，继续写写画画：“不去！”妈妈的忍耐终于到了极限，给我下了最后通牒：“我给你说，如果你这次不跟我出去，往后就别再叫我‘妈’了！”我继续坐在书桌前，纹丝不动，只是淡淡回道：“您要出门就自己出门，为什么非要拉上我，我有自己的事情要做。
”妈妈似乎被我毫不在意的模样气到了：“你知不知道我这是为谁好，还不是怕你一直待在家里待出病来……”“呵呵。
”我停下笔，看向妈妈，打断了妈妈的唠叨：“得了，您这是为我好，行了吧。
青春期撞上更年期
青春期撞上更年期青春期v更年期作文篇1青春期VS更年期青春期与更年期的战争，谁会笑到最后——题记场景一刚放学回家的雪看到桌上大包小包的东西，便想起让妈妈代买的尺子。
于是朝正在厨房里忙活的妈妈喊道：“妈妈，你帮我买尺子了吗”闻声，妈妈从一个小袋子里拿出一把直尺来，温柔的对雪说到：“咯，在这呢，快拿去用吧”谁知雪却把直尺丢到一边，说道：“不是这种拉，我要的是一套套的，谁要这种直尺啊”说完便跑上楼去不肯下来，根本不听妈妈的解释。
吃晚饭了，雪还是没下来，妈妈夹了些雪平常爱吃的菜送上楼去。
见雪还在生气，妈妈心平气和地说到：“当时商店里只剩下这一把尺子了，我怕你急着要用，就买下来了。
如果你不喜欢的话，我明天再帮你去买，......”妈妈话还没说完，就被雪打断了：“妈妈，对不起。
我不该这样，不该不听您的解释。
我字啊也不会这样了!妈妈，请您原谅我!”灯光下，母女二人紧紧相拥。
场景二“又和妈妈吵架了，妈妈真不了解我。
”枫百般无聊地踢着脚边的石头，郁闷的想着。
众所周知，枫和他母亲是一天一小吵，三天一大吵，母子关系也在日益变差。
这次，枫选择了报复——离家出走。
因为他总认为母亲不够关心他，他在没在家母亲也班会在意。
让枫意外的是，不到一天的时间，寻人启事就不断的被枫看到。
枫在街上逛着，突然停下了脚步：这家商店的电视机屏幕上的，正是枫的母亲!看着母亲那懊悔的神情，枫有种报复后快感。
眨眼一个月的时间过去了，对家的想念让枫动摇了自己的决心。
于是他决定回家......回到家，枫惊呆了。
他所看到的，不再是那个在商场上叱咤风云的女强人，而只是一个平凡的，普通的，等待着儿子回家的母亲。
母亲头上的簇簇白发深深的刺痛了枫的眼睛：这还是他那个风华正茂的母亲吗枫走过去，紧紧抱住母亲，嘴里喃喃地说着对不起。
母亲也紧紧抱住自己日思夜想的儿子。
一切恩怨，全被化解。
END母子之间没有永远的战争，只有永远的亲情;在母子之间的战场上，没有硝烟，只有浓浓的亲情在缓缓淌过;没有谁胜谁负，因为彼此都是赢家，都赢得了同样的东西——理解。
“青春期遇到更年期”怎么办
“青春期遇到更年期”怎么办
导读：青春期的小孩正处于叛逆期，而其父母正值中年，受工作压力、生活劳碌所迫，没有时刻和耐心教育小孩，到了不得不管教的时候，采取的又常常是简单粗暴的方式。
“我只想小孩再叫我一声‘妈’！”在广州大学实验中学举办的一次家庭教育工作现场会上，一位母亲发出如此沉痛的呼吁。
这位小孩正读初三的母亲说，小孩近半年来像变了一个人，放学回家后就躲进房间发短信，吃饭时刻才露面。
不仅连声妈妈都不愿喊，多问两句还会被小孩骂：“不要你管！”
无疑，关于父母来说，这是一件悲伤的事。
但是，到底什么缘故小孩不愿与父母说话？是什么让家长与小孩的沟通产生隔膜？
据教育专家讲，青春期的小孩正处于叛逆期，而其父母正值中年，受工作压力、生活劳碌所迫，没有时刻和耐心教育小孩，到了不得不管教的时候，采取的又常常是简单粗暴的方式。
教育专家有句话——“青春期遇到更年期”，精确概括了那个普遍性问题的成因与表现。
那么，就请家长在忙碌之余，挤出一点时刻，给小孩多一点关注，多一点耐心和细心。
青春期撞上更年期亲子冲突教案设计
青春期撞上更年期亲子冲突教案设计第一章：青春期与更年期的认识1.1 青春期的定义与特征：青春期的定义、生理变化、心理变化、情绪波动等。
1.2 更年期的定义与特征：更年期的定义、生理变化、心理变化、情绪波动等。
1.3 青春期与更年期的差异与相似之处：身体变化、心理需求、沟通方式等。
1.4 青春期与更年期的冲突原因：生理因素、心理因素、沟通障碍等。
第二章：亲子冲突的原因与影响2.1 亲子冲突的原因：代沟、期望差异、沟通方式不同等。
2.2 亲子冲突的影响：情绪波动、家庭关系紧张、影响青少年成长等。
2.3 亲子冲突的解决方法：倾听、理解、尊重、沟通技巧等。
2.4 亲子冲突的预防策略：增进了解、改善沟通、调整期望等。
第三章：增进亲子关系的技巧3.1 倾听：倾听孩子的想法与需求，给予关注与理解。
3.2 理解：站在孩子的角度看问题，尊重孩子的独立性。
3.3 沟通技巧：有效沟通的方法与技巧，如避免批评、指责等。
3.4 共享兴趣：寻找共同兴趣爱好，增进亲子间的互动与交流。
第四章：情绪管理4.1 情绪的认识：了解自己的情绪，学会接受与控制。
4.2 情绪调节方法：深呼吸、冥想、运动等情绪调节技巧。
4.3 情绪表达：学会表达自己的需求与感受，避免冲动行为。
4.4 情绪支持：寻求家人、朋友的支持与理解，共同度过难关。
第五章：家庭和谐之道5.1 家庭和谐的意义：家庭和谐对孩子的成长的重要性。
5.3 调整期望：合理设定对孩子的期望，尊重孩子的成长过程。
5.4 家庭活动：组织家庭活动，增进家庭成员间的感情，共同度过更年期与青春期的挑战。
第六章：理解青少年的心理变化6.1 青少年心理发展的特点：自我认同的探索、同伴关系的重要性、对权威的挑战等。
6.2 更年期父母的心理需求：寻求稳定、对生活的重新规划、对健康的关注等。
6.3 青少年与更年期父母心理需求的差异：如何理解和尊重这些差异。
6.4 应对青少年心理变化的策略：如何在家中创造支持性的环境。
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问卷样式：
Q1 你觉得你和你的家长有代沟吗？（家长包括父母和祖父母） A.有 B.偶尔 C.没有 Q2 你觉得与那一带的代沟比较深？ A.父母辈 B.祖父母辈 C.不觉得有代沟 Q3 一般在哪个方面会产生分歧（代沟）？ A.生活的方面 B.衣着方面 C.不觉得有代沟 Q4 现在的人为什么和家长产生代沟？ A.不理解年轻人的时尚 B.生活的经历和理解还有兴趣爱好不同 C.不知道 Q5 会再有钱方面和家长产生代沟吗？ A.会 B.偶尔 C.从不 Q6 你在不在乎与家长之间有代沟吗？ A.没关系 B.有点 C.在乎 Q7 会经常与家长交流吗？ A.从不 B.偶尔 C.经常 Q8 如果有心事会…？ A.憋在心里 B.告诉好朋友 C.告诉家长 Q9 会一直跟家长吵架吗？ A.一直 B.很少 C.没有 Q10 在家很听家长话吗？ A.很少 B.大部分会 C.都会
更年期心理特征：
(1)情绪不够稳定，易激动，易怒，易紧张焦虑。 (2)注意力不够集中，不易集中自己的思想，不易集中自己 的精力。 (3)心理敏感性增强，感觉易敏感。 (4)记忆力减弱。 上述更年期出现的心理特点并不是所有更年期妇女所共有， 而仅是在一部分更年期妇女身上出现。 更年期妇女为了平 稳地度过更年期，要注意更年期的心理卫生。 更年期妇女 要根据更年期的身心特点去进行生活与工作。既不要不顾身 心变化去勉强行事，也不要谨小慎微，顾虑重重，无所事事。 要正确认识更年期出现的生理与心理变化。更年期的某些生 理与心理的失调是暂时性的、功能性的，因此不要惊恐不安。 精神乐观、情绪稳定是顺利度过更年期最重要的心理条件
3.尽力克服烦躁与不安，多和家长沟通交流；
4.三思而后行，在行动之前多想一些。
作为家长来说：
1.要做子女的知心朋友。 要自觉放下家长权威的架子，学会善于同子女交朋友，平 等地同他们谈心，帮助他们排扰解难，使家庭内父母与子 女之间形成民主平等的气氛和新型的关系。同欢同乐，增 加接触孩子的时间，拉近感情的距离，增进互相了解，促 进孩子健康成长。 2.要让孩子了解父母的疾苦。 父母也不妨适当地向子女敞开心怀，谈谈自己的心里话， 让孩子了解你的心情，也请他帮助父母想想办法，共同商 量解决的办法。这样，子女才会逐渐懂得家长们原来也有 这么多难念瓣经，才会感受到子女应该关心体贴长辈。 3.教育态度要温和。 孩子的自尊心很强，他们希望得到他人的尊重。温和的态 度，谆谆教导的方式，可以增加他们的信任感，也就容易 接受善意的劝导。
分析结果：
选A 2分 ，选B 好，很少与家长产生 代沟，心理方面相当健康； （7~14） 心理承受能力强，与家长之间存在 一点代沟，但要注意理性思考克服浮躁的心 情； （15~20）与家长之间存在很大代沟，脾气 需要稍稍改进，有时也应该听取一下别人的 意见。
统计结果：
7~14 65% 15~20 10%
0~6 25%
0~6 7~14 15~20
看来大部分的学生都与家长产生了一定的代沟， 有小部分的人是很听话的孩子，只有极少数人是心 理方面产生极大代沟的。
应对措施和方法：
作为子女来说： 1.青春期的逆反心理是正常的生理现象，我们应 该正确对待； 2.学会理解和尊重父母，因为他们也是为我们而 着想；
青春期 VS 更年期
——浅谈心理活动小组主题活动
制作人：浅谈心理
当青春期遭遇更年期……
1.认识青春期心理特征 2.认识更年期心理特征
3.问卷调查结果汇总 4.应对措施与方法
青春期的心理特征：
步入青春期后的青少年，由于身心健康趋于定型的时期，是 走向成年的过渡阶段，亦是性意识萌发和发展的时期，他们 的心理发展和生理发育往往不同步，具有半成熟、半幼稚的 特点．因而，在他们心理素质发展的关键阶段，容易产生心 理失误，甚至心理滑坡． 1. 好奇、好胜、片面的虚荣心理 2. 精神文化生活的不满心理 3. 不成熟的恋爱心理 4 .性神秘和性冲动心理 5. 贬低自己的自卑心理 6. 是非曲直的模糊心理 青春期是一个很敏感的成长阶段，青少年朋友应该注意调节 和平衡这一时期的许多心理误区． 我们应加强自身的社会 文化道德素质、心理素质的培养，如果自己有什么不良心理， 发现后就应该拿出勇气和毅力来克服和摆脱，力求使自己成 为有用之才．
无论家长的行为让 —— The End Thank 你觉得有多少不耐， You ！ 请永远记得他们是养 育我们的父母，他们 ——BY 浅谈心理 所做的一切都是为了 我们！
情景导入：
你是否曾经有过这样的经历？ 对此你的想法如何？
1.晚回家后，父母会喋喋不休的盘问晚回 家的原因； 2.同学打电话来，父母会追问同学的性 别以及有什么事情 3.对于一件小事会和父母发生很大的分歧， 甚至争吵 4.对于父母为人处事的一些看法持怀疑态度。
调查活动：
调查目的：探究青春期与更年期的心 理冲突和代沟