花朵因爱而美丽
带有花的浪漫文案短句子
带有花的浪漫文案短句子1. 你是我生命里最美丽的花朵，每一片花瓣都闪烁着爱的光芒。
2. 我愿意用花朵编制一座花园，只为和你一起共享浪漫的时刻。
3. 在花海中漫步，感受花香遍布的幸福滋味。
4. 美丽的花朵，为你争风吃醋，因为你比它们更加动人。
5. 我愿意为你摘下天上的星星，用花朵编织成一个梦幻世界。
6. 爱情就像花开一样，虽然短暂，却可以照亮整个世界。
7. 我愿意用花瓣为你铺满整个天堂，让你感受到一份无尽的浪漫。
8. 笑一笑，世界会因你而美丽，就像开满鲜花的春天。
9. 每一次和你在一起，都像是在花瓣中漫步，让我感受到无尽的美丽和幸福。
10. 像花一样绽放，让自己的生命变得美丽而有意义。
11. 你是我生命里最重要的一朵花，我会用全部的爱来呵护你。
12. 和你一起走过的每一天，都像是置身于花海之中，充满温馨和幸福。
13. 每一次的相遇就像是一朵盛开的花儿，让我心里布满了芬芳与喜悦。
14. 你给我带来的爱就像是春天里绽放的鲜花，让我感受到一股温暖和柔情。
15. 我愿意为你撒满整个世界的花瓣，让你感受到我对你的深深的爱意。
16. 爱情就像是花开一样美丽，我愿意为你守护一生的芬芳和温暖。
17. 我想用花语诉说我的爱意，让你知道我对你的深深的思念和关怀。
18. 你是我生命里最动人的花朵，每一次的相遇都让我心醉如痴。
19. 你是我的阳光，像是一朵盛开的花朵，温暖了我的心房。
20. 爱情就像一朵花儿的绽放，让世界变得美好而灿烂。
21. 爱情就是一种温暖的花朵，它让人心醉神迷，陶醉其中。
22. 你是我生命中最美的风景，就像一朵盛开的花儿，让我沉醉其中。
23. 你是一颗我永远珍藏在心底的花朵，闪耀着永恒的美丽。
24. 和你在一起的每一刻都是浪漫的花朵，散发着甜蜜的芬芳。
25. 爱情如同盛开的花朵，用心去呵护，才能看到最美的绽放。
26. 你是我生命里最美的花儿，无论何时何地，都让我感受到爱的芬芳。
27. 带上花环，和我一同闪耀在爱的海洋里，享受浪漫与快乐。
爱美的玫瑰花的作文
爱美的玫瑰花的作文《爱美的玫瑰花》在一个花园里，生长着许多美丽的花朵，其中有一朵玫瑰花，她特别爱美丽。
每天清晨，当第一缕阳光洒在花园里时，玫瑰花就会早早地醒来，她舒展着自己娇嫩的花瓣，让露珠在上面滚动，仿佛给自己戴上了晶莹剔透的珍珠项链。
她仔细地梳理着自己的叶片，确保每一片叶子都干净整洁，充满生机。
玫瑰花对自己的颜色也非常自豪，她的花瓣呈现出鲜艳的粉红色，如同一抹绚丽的晚霞。
她常常对着阳光，欣赏自己花瓣的色泽，觉得自己是花园中最美丽的花朵。
为了让自己更加迷人，玫瑰花还特别注重自己的香气。
她努力地吸收着阳光和雨露的精华，将它们转化为芬芳的气息。
每当微风吹过，她的香气便会弥漫在整个花园中，吸引着蜜蜂和蝴蝶们纷纷前来。
然而，玫瑰花的爱美之心也让她有些骄傲。
她总是看不起花园里的其他花朵，认为她们都不如自己美丽。
有一天，花园里来了一位园艺师，他看到玫瑰花的美丽，不禁赞叹道：“这朵玫瑰花真是太美了！”玫瑰花听了，心中充满了喜悦，她更加骄傲地挺立在花丛中。
可是，园艺师接着说：“但是，花园里的每一朵花都是独一无二的，都有自己的美丽之处。
如果只有玫瑰花，这个花园就会显得单调乏味。
”玫瑰花听了，不以为然，她觉得园艺师根本不懂她的美丽。
随着时间的推移，玫瑰花发现自己的花瓣开始凋谢，她的颜色不再那么鲜艳，香气也不再那么浓郁。
她开始感到恐慌，她意识到自己的美丽是短暂的。
这时，她想起了园艺师的话，她终于明白了，每一朵花都有自己的价值和美丽，不能因为自己的一时美丽而骄傲自满。
于是，玫瑰花不再骄傲，她开始尊重和欣赏花园里的其他花朵，与她们共同构成了一个美丽多彩的花园。
从那以后，玫瑰花虽然不再像以前那样娇艳欲滴，但她却拥有了一种更加深沉的美丽，那是一种来自内心的谦逊和包容。
女人爱花的说说
女人爱花的说说1. 女人爱花，就像爱自己的心灵一样，只有花朵的美丽才能照亮她们的生活。
2. 花是女人青春的象征，她们用鲜花来展现自己的美丽、娇柔与绚丽。
3. 看到花开花谢的过程，女人体会到生命的短暂，努力珍惜当下，让每一天都充满芬芳。
4. 花朵的香味能让女人的心情变得愉悦，身心放松，忘却一天的疲惫。
5. 每当女人走进花店，她们仿佛置身于世界花的海洋中，内心油然而生的喜悦无以言表。
6. 女人爱花，是因为花朵象征着爱情的浪漫与柔情，能够唤起她们内心深处的浪漫情怀。
7. 女人对花的钟爱源自于她们对生活美好事物的追求，花朵是自然美的象征，给予她们无尽的想象空间。
8. 无论是鲜花还是花草，女人对花的热爱是因为它们能为家居环境增添生机与温馨。
9. 女人爱花是因为她们知道，照顾花朵的过程就是照顾自己的过程，它们教会了她们耐心与关怀。
10. 花朵的色彩丰富多样，女人可以通过不同的花色来表达自己不同的情感与心情。
11. 花朵的生长过程需要女人用心呵护，照顾花朵培养了女人的责任心与耐心。
12. 看到花朵的绽放，女人感受到了生命的力量与希望，激发了她们继续前行的勇气与动力。
13. 女人爱花是因为花朵的美丽让她们的生活丰富多彩，每天都能享受到花的美好。
14. 女人和花一样娇媚，她们找到了自己的心灵寄托和情感宣泄。
15. 花朵的香气能够让女人放松心情，它们是女人日常生活中的精神支持。
16. 女人会为自己购买一束美丽的花朵，这是她们对自己的奖励和关怀。
17. 花朵的绽放和凋谢教会了女人珍惜时间和生命，让她们懂得感恩和努力拥抱每一天。
18. 女人爱花是因为花朵是自然万物中最美的一种，她们希望自己也能像花一样光彩照人。
19. 当女人收到男人送的一束鲜花时，她们会因为这份小小的关怀而感到幸福与温暖。
20. 花朵的存在为女人的生活带来温馨与幸福，让她们在琐碎的生活中找到快乐和满足。
女人对花的热爱的句子
女人对花的热爱的句子
1. 花朵是女人最好的朋友，它们不仅美丽，还能带来快乐和温暖。
2. 我爱花，因为它们可以代表着女性的柔美和娇艳。
3. 花儿的美丽让人想起女性的纯洁和温柔。
4. 看着花儿开放的样子，让我感受到生命的美好和喜悦。
5. 花儿的绽放代表着阳光，而女性则是阳光的化身。
6. 我喜欢看花儿开放的时刻，因为那时它们美丽无比，而女性也是如此。
7. 花儿有时它们是红的，有时它们是黄的，这些不同的颜色代表不同的女性气质。
8. 花儿的结构和生长方式很像女性，因为像女人一样，每朵花都有其独特的魅力。
9. 每当我看到花儿时，我都会想起自己的女性魅力，这让我感到非常自豪。
10. 花是女人的情感宣泄渠道，用花来表达心中的感受是一种非常浪漫的方法。
11. 花儿的香气和女性的香水有异曲同工之妙，都带着淡淡的芳香和纯洁的气息。
12. 花儿和女性一样，都有自己的内在美和外在美，这是无法忽视的。
13. 花儿的生命力是无限的，它们可以生长和繁衍，就像女性一样。
14. 看着花儿的美丽，就像看到了女性的美丽。
15. 花儿的开放代表着某种喜悦，就像女性在爱情中的开心和幸福。
16. 花儿是女性恹恹寂寥时最好的陪伴，因为它们带来的是美丽和甜美。
17. 花儿不仅代表着女性的美丽，还代表着女性心灵的纯净和柔和。
18. 花儿的多样性代表着女性的不同个性和独特的魅力。
19. 每一朵花都有它独特的故事，就像每个女性都有她独特的经历和生命故事。
20. 看着花儿的生长和绽放，我可以感受到女性的生命力和坚韧不拔的精神。
花儿因爱而美丽
一
三 、 幼 儿在 生活 中培养 爱 让
、
让 幼儿在 生 活 中感 受 爱
爱 、 说着 爱 。 诉
相互关心开始。在开学初 ， 让孩子们每天带一件小
幼儿 的成 长不 仅 需要 阳光 、 露 、 雨 面包 ， 他们 更 玩具来 ， 自由活动 时交换 玩 ， 子们 在交换 玩具 的 在 孩 需要 一 种 与 植 物 和动 物 所 不 同 的东 西— — 这 就 是 过 程 中有 了交流 ， 间的关系也 日趋 亲密 。之后 我 伙伴 火热 而真 诚 的爱心 。斯宾 塞 的快 乐教 育 》 《 里有 这 样 又在每天的点名 时 ， 子们看看今天谁 没有来幼儿 让孩
幼儿是在家庭 的精心爱护下成长起来的， 家人 为他们 的成长奉献 出无 私的爱 ， 而最大的问题是爱
“ 是 一 门 艺 术 。 能 爱 是 一 种 心 态 ， 爱 则 往往是呈单 向性的 ，孩子们尽情享受家人 的爱 ， 爱 ” 善 却 是 一 种 境 界 。要 让 孩 子 学 会 爱 ， 得 让 孩 子 感 受 很 少去 主动 关 爱家 人 。 对 这种 情 况我们 可 以开展 先 针 到 爱 。让 孩 子 在 教 师 的 言传 身 教 中学 习 爱 。如 晨 “ 我和爸爸妈妈在一起” 的活动 ， 让孩子们带来 自己 间接 待 时 在 门 口热 情 地 和 孩 子 打 招 呼 ，摸 摸 头 、 与 父母 的合 照 ，说 说 自己和爸 爸 妈妈 去 了 哪里 ， 高 拉 拉 手 欢 迎 他 们 的 到来 。 意 识 地 寻 找 机 会 拥 抱 兴 不高 兴 。之 后 ， 合 识字 教 学 “ 有 结 我最 喜欢 的人 ” 请
爱上花朵的美的作文
爱上花朵的美的作文
朋友们！你们有没有过那种一瞬间，就被一朵花给迷得神魂颠倒的经历？
我有！我是真的彻彻底底爱上了花朵的美。
花朵这玩意儿，就像是大自然的小精灵，总是能在不经意间给你带来惊喜。
你看那春天里绽放的桃花，粉粉嫩嫩的一大片，像不像天上的仙女不小心打翻
了胭脂盒，把整个世界都染得娇羞可爱？还有夏天的荷花，出淤泥而不染，在
池塘里亭亭玉立，就像是一群穿着绿裙的优雅公主。
秋天的菊花，各种颜色争
奇斗艳，黄的像金，白的像雪，那叫一个热闹！冬天的梅花，在寒风中独自绽放，坚韧又勇敢，仿佛在告诉我们：“别怕，冬天也能有美丽的风景！”
我有时候就想啊，花朵怎么能这么美呢？它们好像有魔法，能让你的心情
瞬间变好。
比如说，当你心情低落的时候，突然看到路边一朵绽放的小野花，
它在风中轻轻摇曳，仿佛在对你说：“别难过啦，生活还是很美好的！”这时候，你是不是觉得心里一下子就温暖了起来？
而且花朵的香味也特别迷人。
像那茉莉花香，清新淡雅，闻起来让人感觉
特别放松；玫瑰花香呢，浓郁甜蜜，就像是爱情的味道。
每次闻到花香，我都
忍不住闭上眼睛，深深地吸上一口，感觉自己都要陶醉在这美妙的香气里了。
还有啊，花朵不仅好看好闻，还能给我们带来很多好处呢。
有些花可以做
成美味的食物，比如桂花可以做桂花糕，吃起来香甜可口。
有些花还能入药，
帮助我们治疗疾病。
真是又好看又实用！
我是真的爱上了花朵的美。
它们是大自然赐予我们的珍贵礼物，让我们的世界变得五彩斑斓、芬芳四溢。
我希望大家都能像我一样，停下匆忙的脚步，好好欣赏这些美丽的花朵，感受它们带来的快乐和美好！。
只要用心去爱,到处都有美丽的花朵
只要用心去爱，到处都有美丽的花朵经历越少的人，脾气越大，因为经历越少的人，懂的东西越少，看到的东西越少，往往容易自我膨胀。
经历越多的人看的多了，懂的东西也就越多，往往也就更加的谦虚。
归根结底，本事越小，脾气越大。
人生总有那么一段大片大片空白的时光。
你在等待，你在坚忍，你在静默。
你在等一场春华秋实，你在等新一轮的春暖花开，你在等从未有过的雷霆万钧。
这静默的日子有些长，有些闷，但是我也会等下去。
我相信人的青春不止有一次，有时候，时光会给你额外的惊喜。
人生就是这样的来匆匆去匆匆，生命，是一场虚妄。
其实，经年过往，每个人何尝不是在这场虚妄里跋涉？在真实的笑里哭着，在真实的哭里笑着，一笺烟雨，半帘幽梦，有许多时候，我们不得不承认：生活，不是不寂寞，只是不想说。
昨天已经过去，明天你还未知。
生活在于领悟。
悟是一种思考，也是一种姿态，它让我们接近生命的本真，获得生活的质感。
活着就是一种幸福，只要用心去爱，到处都有美丽的花朵。
人生百年，转眼成空。
生活中缺少不了放弃。
在这个大千世界，取之弃之都是相互伴随的，有所弃才有所取。
人的一生是放弃和争取的矛盾统一体，潇洒地放弃不必要的名利，执着地追求自己的人生目标。
有人说诺言只不过是给谎言找了一个很好听的借口！许下的承诺，不要期待它会兑现，期望越大，失望更大，受到的伤害更深。
人生苦短，没必要和生活过于计较，人需要沉淀，要有足够的时间去反思，才能让自己变得更完美。
生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。
如果该奋斗的我们去奋斗了，但还不能如愿以偿。
我们是否可以换个角度想一想：人生在世，有多少梦想是我们一时无法实现的，有多少目标是我们难以达到的。
女人要根据个性找伴侣：单纯好幻想的理想主义者宜找宽容浪漫的男人；高雅精致者宜找品味上乘、休养颇佳的男人。
追一个人时想尽各种办法，追到时反而感觉失去了什么；为考试每天挑灯夜战，考完后反倒心里空空的；为面试工作而每天打紧精神，在获得这份工作时，却感觉没有那时每天的准备更精彩。
爱花作文范文
【篇一】爱花，是一种美好的情感，也是一种美好的习惯。
它不仅展现了自然界的美丽，更让我们体会到生命的力量和意义。
爱花的同时，我们还能够从中得到一些心灵上的满足和启发，激发我们对生活的热爱和对未来的期许。
爱花能够塑造我们的性格和心态，让我们变得更加灵活、开放和充满生机。
它能够激励我们不断地去探索和领悟自然界的奥秘，从而更好地去认识自己和继续成长。
与此同时，爱花还能够提供一个温馨的家庭氛围，让我们的生活更有质量和意义。
爱花，有时候不仅仅是植物本身，还包括了周围的环境、气息和声音。
爱花让人们不断地探究自然的微妙变化，关注每一个生长点和周围的声音，从而更好地理解和欣赏自然。
这种看似微小的行为，当我们赋予它温暖、尊重的心态时，也能够构建出一种深刻的人与自然的联系，从而使我们更加坚定自己人道主义和环保意识。
爱花，还让我们体会到了人间的真谛。
当我们仔细看待和照顾一棵花草，会发现它们所包含的力量和生命是如此的浩瀚和壮阔。
这些生命以它们自己的方式展现出的美丽，也启示着我们自身的可能性和人类的发展潜力。
无论是在生活中还是工作中，但是我们都需要具备一份爱花般的关怀、耐心和细致，才能在人生的路途上走得更远、更广。
爱花，不光是一个兴趣爱好，更是一种健康的生活方式。
当我们走在花坛之中，闻到细微的花香和味道，感受到太阳的温暖和露水的清新，会让我们感觉到心灵的宁静和身心的舒畅。
通过这种体验，我们的心态和心情也会得到升华，令我们更富有创造力和活力。
爱花是一种充满生命力和美好的情感，也是一种追求高品质的生活方式。
在快节奏、快节奏的现代生活中，我们需要用一颗平静的心态去看待周围的自然景象，才能真正领会到生命和生活的真正意义。
让我们为爱花而自豪，让爱花为我们生活增添更多色彩和意义。
【篇二】爱花是一种美好的生活习惯。
它不仅能够让我们感受到自然的美丽和变幻，更能够提升我们的幸福感和生活品质。
今天，我想谈谈爱花带给我们的启示与感悟。
爱花带给我们的是勤劳和耐心。
花朵因为有你而美丽作文
花朵因为有你而美丽作文
花朵因为有你而美丽。
哇，真香啊！
每次走到这片花海，我都得停下来深呼吸几下。
这花香，简直能让人忘记所有烦恼。
你看那些花儿，一朵挨着一朵，好像都在争着展示自己的美丽。
这颜色，太美了！
红的、黄的、紫的，各种颜色都有。
在阳光的照射下，这些花瓣闪闪发光，就像镶嵌了一颗颗宝石。
我觉得，这颜色简直比画家的调色盘还要丰富。
瞧那蝴蝶，真美！
哎，你看那只蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，好像在给这些花儿伴舞。
这画面太和谐了，简直就是大自然的杰作。
下雨啦，花儿更美了！
哈哈，下雨了！这雨下得真是时候，给这些花儿洗了个澡。
雨后的花儿更加娇艳了，简直像刚刚化完妆的小姑娘。
每次来这里，心情都变好了！
这片花海，简直是我的快乐源泉。
每次心情不好的时候，来这里走走，看看这些美丽的花儿，什么烦恼都烟消云散了。
花朵因为有你而美丽，这片花海，也成了我心中的一片净土。
倾洒爱的阳光,绽放生命之花
倾洒爱的阳光，绽放生命之花【摘要】在这个世界上，爱是一种强大的力量，它可以温暖人们的心灵，给予生命希望。
当阳光洒在大地上时，每一株植物都在感受爱的力量，焕发出新的生机。
每一朵花都是爱的见证，它们在阳光下绽放出最美的姿态，展现着生命的美好。
用爱去浇灌生命，让花开得更加绚烂，让生命变得更加鲜活。
在爱的光芒中，生命绽放出最美的姿态，如同一朵绚丽的花朵在风中摇曳。
倾洒爱的阳光，就是给予生命最美好的滋润，让生命之花绽放出绚烂的色彩，散发出温暖和希望的光芒。
让我们一起倾洒爱的阳光，让生命之花在爱的呵护下绽放。
【关键词】关键词：爱、阳光、生命、花、希望、力量、见证、浇灌、绚烂、光芒、美丽、姿态、绽放。
1. 引言1.1 倾洒爱的阳光，绽放生命之花倾洒爱的阳光，绽放生命之花，是一种美丽而神圣的境界。
阳光是大自然的恩赐，它温暖着大地，滋润着生命，给予一切生灵希望和力量。
而爱，则是人类最美丽的情感，它能让生命焕发新生，让人们心怀喜悦与希望。
当这两种力量相结合，便能让生命之花绽放出最美丽的姿态。
倾洒爱的阳光，就是用爱来滋养生命，让每一个细胞都感受到温暖与关怀。
当爱的力量融入每一个角落，每一朵花都成为爱的见证，散发着芬芳与力量。
用爱浇灌生命，就像是给予每一个生灵一份无私的奉献，让他们在爱的光芒中茁壮成长，绽放出更加绚烂的花朵。
在这个充满爱的世界里，生命不再孤单，不再无助。
倾洒爱的阳光，就像是给予了大地一场春雨，让生命之花在充满爱意的环境中茁壮成长，展现出最美的姿态。
让我们以爱的力量，绽放生命之花，让世界充满希望与温馨。
2. 正文2.1 温暖的阳光给予生命希望温暖的阳光，是大自然最美好的馈赠。
当清晨的第一缕阳光穿过窗帘洒进房间，将一切唤醒，让生命充满了希望和活力。
阳光以它的温暖和光亮，将大地照亮，将一切沐浴在金色的光芒中。
阳光是生命的源泉，它给予万物生长发育的动力和能量。
植物在阳光的照射下，进行光合作用，吸收二氧化碳，释放氧气，让整个生态环境更加清新和美好。
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花朵因爱而美丽
张梅
小草有了雨露的滋润才会勃发它的生机，花朵有了阳光的照耀才会绽放它的美丽，我们的学生也需要阳光雨露般的呵护才能茁壮成长。
作为老师的我们，用爱为学生撑起一片蓝天吧！
有位教育家说过：“教育如果没有爱，就等于无水之地，爱是教育的基础，没有爱就没有教育，为师爱生是天职。
”带着这位教育家的谆谆教导，如今的我，履行着班主任的神圣使命经历了八个春秋，如今的班主任实践让我感受到，爱是教育鲜活的源泉，爱是开启学生心灵的一把金钥匙，爱能为学生撑起一片广阔的蓝天。
一个班级肯定既有好生，又有差生，作为班级管理的主要成员——班主任，千万不能因为差生学习不好或表现不好而放弃对他们的培养与转化，这些后进生真的无药可救吗？或许班主任的冷眼相看，是把他们推向更为错误方向的助力。
苏霍姆林斯基曾感叹：“从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点、与众不同的孩子。
”教育的这种反差效应告诉我们：对后进生这样一个“与众不同”的特殊群体，教育者必须正确认识他们，研究他们，将融融的师爱洒向他们，让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露，健康成长。
一、以爱心抚慰他们的心灵
在班级管理中，我始终将自己“与人为善”的爱心和班集体
“普遍的友爱”倾注给后进生。
在班集体，我精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让后进生能够感受到集体温暖，感受到自己在班上有一席之地。
反之，班主任不关心他们，一心想着学习好、表现好的学生，那么，班主任的偏爱会强化一部分同学的自负心理，班主任的冷淡则强化后进生的自卑心理，使学生与老师之间产生隔膜。
班主任对后进生的转化工作难度则加强了。
怎样让后进生感受到班主任关心他们呢？安排座位，我坚持好中差的搭配，要求好生帮助差生；课堂提问，我激励后进生踊跃发言，使他们把注意力集中到老师教课中，更少时间思想开小差；班级活动，我不忘留给他们一展身手，表现自我的机会。
对父母离异的学生，经常与他们交谈，解开他们思想中的困惑，把家庭不正常带给孩子的心理障碍尽量化解。
对屡教不改的，我则寓爱于严，严中有爱。
二、以诚心赢得他们的信任
与好生相比，后进生的自尊心更强。
因为学习不好或纪律差，长期受冷落、歧视，他们一般都很心虚，对外界极敏感，外表又套有一层硬壳，但在内心深处仍渴望得到老师和同学的理解、谅解和信任。
因此，一旦他们犯错，班主任一定要做到心平气和，以诚相风见，以诚对待，切忌动不动当众批评、挖苦，或者变相体罚，否则必定会刺伤他们的自尊心，增加转化工作的难度，这是指后进生犯错之后，班主任采取的教育态度。
教师的诚心还应表现在对学生自我教育能力的发掘和肯定上。
为了做到防患于未然，我试着吸收后进生参与班级管理和班级活动，让他们承担某一方面力所能及的工作让他们在管理中
和完成某项活动过程中克服处身不良的行为习惯，为他们提供展示自身价值、树立自尊形象的舞台，实践证明，这种委以任务的方法不失为转化后进生的一种行之有效的方法。
它好就好在使后进生感受到自己不是一文不值，产生班主任相信我，我也一定要做好的想法。
三、以耐心期待他们转化
后进生意志薄弱，自控力差，行为极易反复无常，所以做后进生的思想工作不要简单地认为通过一次谈心他们就能彻底改好。
遇到后进生不良行为出现反复，班主任一定要有耐心亲客观分析不良行为反复出现的原因，要及时发现、及时抓住、及时诱导，做到防微杜渐。
当然，这里所指的耐心教育并不是消极等待，而是要做有心人，为后进心的转化积极创造条件，古人云：“教也者，长善而救其失才也。
”后进生虽然有很多不足之处，但即使再差的学生也总有某方面的特长或优势，比如学习差的，他在体育方面很好，或在音乐、美术方面有特长，班主任要善于捕捉他们身上的闪光点，发掘其身上的潜能，充分肯定，千万不要吝惜“好话”，积极的评价能使学生的进取之火燃得更旺，使后进生重新找回自我，获取克服缺点的勇气和信心。
老师的言行有如城里高耸的大钟直接影响一大批人，所以作为班主任老师，更要处处严格要求自己，表里如一，让学生钦佩，又要做到以下三点： 1、要细心，洞察一切，先做后说：首先，班主任有发现问题的能力；其次，身先士卒，如发现玻璃没擦干净，我先把抹布要过来，然后去擦，一直到擦干净为止，再如，地面有杂物时，我会亲手捡起来，扔到垃圾桶里。
班主任这种潜移默化的影响，成效是无
穷大的。
身教重于言教，我时刻注意自身对学生的影响，处处以身作则，要求学生做到的，自己先做到，而且做得更好。
2、有耐心，班主任必须有百分之两百的耐心来对待学生的点点滴滴，就向对待自己的孩子一样，尤其是差生的转变工作，要准备打持久战。
3、有爱心：教师要以真挚的情感和爱心去关心学生，爱护学生，尊重学生，才能赢得学生。
要时时处处关心学生，动之以情，晓之以理，导之以行，用火热的心去温暖学生，对后进生多一份爱，少一份斥责，一定会取得好的收效。
当我们站在讲台上，面对着几十双渴望知识的眼睛，感受着自己的一举一动给孩子带来的巨大影响，谁又能说我们不是孩子们心中的太阳？作为太阳，我们应该给每一朵花绽放的机会，让每一朵花都因爱而绽放，而美丽。
花朵因爱而美丽
陶桥小学张梅
2009年10日。