高考阅卷老师为考生传授答题技巧

高考阅卷老师为考生传授答题技巧从2011年起，我省高考所有科目（除小语种外）实行全科目网上阅卷，主观题、客观题的答案经扫描后，由老师在电脑上评阅。

那么，在往年高考中，考生易出现哪些非智力失分因素？如何科学答题，才能拿到理想分数？昨日，记者采访武汉部分参加过高考阅卷的老师，请他们为今年的高考考生支招。

语文：字迹工整清晰作文要写题目

支招人：（十中高级教师，2010年参加高考语文阅卷）

从阅卷情况来看，有4个不必要的失分点，考生要留心：1.错位答题。少数考生答案“错位”，再用箭头标注，这反而造成两道题全部失分。“因为高考是网上阅卷，老师只能看到扫描后对应的答题内容，若出现错位，两道题都会失分。”考生一定要把卷面的大、中、小题号对应好，防止答案错位。

2.书写不规范、字迹不清。高考试卷的第15题是默写填空题，按照要求，只要写了一个错别字，该空就没有分。考生普遍存在的问题是别字多，特别是同音（近音）错误字多。另外，有的考生笔墨太浓，扫描后字迹变成小黑点；有些笔墨太淡，扫描后很不清楚；还有的学生字挤得太紧，这些都给阅卷带来难度。

3.忘写作文题。有些考生的作文忘了写题目（高考作文题目没写，直接扣分），或字数明显不够，这些无谓的失分太不应该。

4.写作与材料“分离”。有的考生没有处理好材料和题目的关系，把材料和题目割裂开来，文章中找不到材料的“身影”，这些都有偏

题之嫌。

答题技巧

1.考生一定要注意选笔，字迹清晰，不要写得太挤，答题不要出现错位。

2.阅读题注意在相应答题区间，筛选重要词句，然后结合自己的理解归纳概括，用自己的话作答，注意语言的连贯。

3.高考阅卷是分点给分，基于这样的评分标准，考生在答题时最好是分层作答，分条表述，把自己能够想到的意思尽量多的答出来，不要抓住一点就洋洋洒洒、尽情发挥，却不及其余。

数学：看题慢做题快难题分步解决

支招人：（十中高级教师，2011年参加高考数学阅卷）

从阅卷情况来看，有3个不必要的失分点：1.字迹不清晰。现在都是网上阅卷，若字迹不清晰，扫描到电脑上让阅卷老师看着很费力，看不清楚答案，容易造成不必要失分。

2.不按题目要求答题。如要求写概念和运算，而考生只写了结果而不写简要的过程。还有些考生不注意数学符号的表示。

3.格式不规范。解题格式一定要按课本要求，否则会因不规范答题失分。另外，会做能做的，一定不要放过，不能一味求快，如解概率题，要给适当的文字说明，不能只列几个式子或单纯的结论。

答题技巧

1.答题时，应做到看题慢做题快，审题要注意题目要求，尤其是关键词。

2.不要放弃任何试题，特别是小题，即使是蒙，最少也有25%的正确率。大题也不要轻易放弃，这些试题通常起点低，可拿步骤分。

3.难题不会做，可分解成小问题，分步解决，如最起码能将文字语言翻译成符号语言、设应用题未知数、设轨迹的动点坐标等，都能拿分。也许随着这些小步骤的罗列，还能悟出解题的灵感。

4.做题要避免“全而不对”和“对而不全”，表达不规范、字迹不工整等非智力因素会影响阅卷老师的打分。

英语：涂卡严格核对作文重开头结尾

支招人：（一中高级教师，2009年参加高考英语阅卷）

从阅卷情况来看，有些不必要失分现象值得考生留心：1.书写不规范。字迹潦草、卷面不整洁、答题时超出边界等情况，都影响考生分数。

2.高考书面表达的评分原则有一条，词数少于80或多于120的，从总分中减去2分，可见写多写少都不行。考生一定要掌握好尺度，在试卷要求的范围内写作。

答题技巧

1.开头、结尾要写好。高考书面表达的开头句一般已写好，考生要做的工作就是分段缩进重起第二段。开头、结尾要写好，可多用一些有把握的高级句子，给阅卷老师留下好的印象。

2.要打腹稿。建议在时间比较充足的情况下，先打草稿，最起码要打腹稿，还要特别注意书写清晰和卷面整洁。

3.涂卡要核对。在填涂答题卡时，最好轻重大小都能一致。特别

不能答题错位，考生一定要严格核对。

文综：合理安排时间使用学科语言

支招人：（一中高级教师，2005年参加高考文综阅卷）

从文综阅卷情况来看，不必要的失分点有3大方面：1.错别字多，特别是专业术语写错字，容易造成不必要的失分。

2.审题不清，有的考生没看清材料和题干，仅靠记忆的书本知识答题，因此得分不高。

3.答案不规范，口语化严重。有些考生盲目堆砌观点，不结合材料，要点答得太多，得分却很低。语言上，一些考生用口语，而不是历史、政治和地理学科语言答题，既不简洁也不规范。

4.有些考生畏惧难题，往往遇到大题不动手，留空白题，事实上，只要动动脑筋、动动笔，一定能得到分。

5.试卷做完后，检查时欠思考，轻易地否定自己，随意涂改，将正确的答案改错，许多时候让阅卷老师看着惋惜。

答题技巧

1.合理安排时间。文综试题内容多，阅读量大，书写量也相对较大。因此，在考试的过程中一定要松紧有度，合理安排时间。建议考生按照卷面的编排，遵循先易后难的原则来做，遇到一时难以解答的题目，要快速地跳入下一题，不要过多地浪费时间。

2.审题要细，多用学科语言答题。有些考生答得很多，其实没有必要，并不是越多越好，回答的点要多，面要宽，话要短，没有必要分析得很深。最好将答案分成段落要点并排序，不要写成一堆。另外，

材料题要注意提炼和概括，多用学科语言解答。

理综：审题抓住关键答题完整规范

支招人：（一中高级教师，2008年参加高考理综阅卷）

从阅卷情况来看，考生不必要的失分主要有3点：1.书写不规范，比如小数点不清晰、作图随意、分类讨论没有分类序号等。

2.审题不准确。考生不能理解物理、化学、生物情景，不能抓住题干中的重要含义，对已知条件读得不透，使运算、推理时缺少已知条件。

3.答题不完整。如果计算出现错误，阅卷者会考虑前面所列方程是否也有错，所以计算过程一定要完整。

答题技巧

1.先做会做的。解答题给分方式是“踩点给分”，“不写不得分，多写不扣分”，题目再难，每个题目中的条件总是可以推导出结论的，哪怕是只推导出一个结论，也是可能有得分点的，实在不行，写出题中应该用到的公式，也可能有得分点。

2.审题抓关键词。考场上，首先要认真阅读理解考题，找出关键词。明白问题与题干的关系，把题干和所学知识内容衔接起来；其次一定要规范表达，前后协调，计算结果准确。

3.用学科术语答题。作答时，考生要用正确的物理、化学、生物术语答题。

4.对于实验题，考生要注意在设计实验中，实验假设不可模棱两可，否则得不到分。不能将实验原理和实验目的混淆，实验步骤在控

制变量时只能设置单一变量，否则难以得出实验结论。

考生十项注意

每年高考中，总有一些考生因各种主观因素产生不应有的失误，或因审题不清，答非所问；或因马虎大意，漏问漏答；或因某道题卡壳，耽误答题时间；或因慌乱紧张，将答案写在指定区域外，影响了单科成绩等等。

针对以往考生在高考中存在的失误或需要了解的事项，招考办权威人士总结了考生应考的十大注意事项，提醒考生注意。

——填名号，粘条码。进入考场后，考生应按《考试操作指令》完成答题前的准备——考场分发题（卡）后，应按考场提示先将姓名、考号准确填写在答题卡指定处，再将本人条形码粘贴到答题卡相应位置，然后须检查核对本人的试题题数、页数和答题卡上的题数是否完整、对应。

——先审题，后作答。对任何一道试题都须仔细审题，先看清题意，看准提问，然后作答；对综合题、作文题等则要先审题构思再动手答题，并看清答题区域大小，以免因理解有误答错试题回头修改。

——快答易，再答难。应按试题顺序作答——选择、填空、简答、综合应用等，先做简单、有把握得分的试题。遇到难题不紧张、不纠缠，以便节省时间解答相对较容易的试题，确保会做的题都能得分，将疑难试题留到最后分析解决。

——答题后，速涂卡。涂卡时要涂点准确，不能漏涂，更不能串格；涂后如需更正涂点，要用橡皮将原涂点擦净，不致影响得分。

——字迹清，卷面洁。在回答主观性试题时，不要只顾答题速度，不计书写质量，切忌乱涂乱改。一定力求字迹清晰，保持卷面整洁，且叙述要有条理，避免因字迹辨认不清引起不必要的失分。

——心气静，抗干扰。进入考场后，可先简单地熟悉一下环境，平心静气地专心应考。考试期间，无论阴天下雨，还是刮风打雷，甚至是考场内其他考生发生意外情况，都不应分心听看，分散精力。

——不懊悔，不自责。高考是选拔性考试，试题具有一定区分度，因此有答不出的题目，或有的题目答题失误实属正常。考过一科就该忘记一科，切勿因一味责怪自己而影响下一科的正常发挥。

——遵时间，守纪律。按照规定，交卷时间不得早于每科考试结束前30分钟。如有考生在规定出场时间内答完试题，应认真检查、修正答案，既不要违犯规定提前退出考场，更不得在考场内影响其他考生答题，若违犯考场纪律，将被按有关规定取消单科或所有各科的考试成绩。

——区域外，莫答题。答题卡中每道题都限定了答题区域，如在限定区域外答题，包括将答案写在试题上、草纸上，答案都无效。更不得将姓名、考号写在答题卡非指定位置，或以其他方式在答题卡留有“特殊标记”。

——第一天，勿估分。参考答案将在各科考试结束后，统一由各地招考办下发。但高考第一天结束，就可能有人在网络上散布“答

案”，考生千万不要相信，更不能把网上“答案”当成正确答案给自己估分，这样既白白浪费时间和精力，也可能影响其他科目考试的心态。

高考期间应急药箱

高考期间，孩子的学习任务非常繁重，心理压力很大，在长时间的超负荷状态下生活有可能引发出诸多不适，除了急、重疾病需及时到医院诊治外，家里可置配一些常用药品，以应孩子偶有不适时调理所需。一般可准备如下一些药物：

1、感冒

劳累、缺乏睡眠使免疫力下降，易犯感冒；使用空调者，室温过低，造成室内外温差过大，更易感冒。可服用感冒清热冲剂，一日三次，每次一袋；或用藿香正气水，每次5至10毫升，一日2次；西药服阿司匹林(巴米尔)，每次一片。

2、头痛

很多原因都可引起头痛，感冒、高血压、用脑过度引起的血管痉挛都可以引起头痛。对症处理，镇痛片、撒利痛为复方制剂，止痛效果较好，均可选用。

3、胃痛

过多冷饮，不规则进食、进食过快，都可引起胃痛，可服用颠茄片8至16毫克止痛，亦可服用胃舒平、乐得胃等。

4、咳嗽

感冒、气管炎、哮喘等都可以引起咳嗽，处理咳嗽可服用急支糖浆，川贝清肺糖浆。甘草片含服缓慢化解，常可收到良好的止咳效果。

5、胃肠炎

常由不洁进食引起，可有恶心、呕吐、腹泻，重者出现低热。可服用黄连素，一天3次，每次3片；654—Ⅱ10毫克或颠茄片8至16毫克。

6、痛经

一般在行经期间感到小腹及腰部微痛或不舒服，属正常现象。高考期间紧张劳累，常使痛经加重，可服阿斯匹林或扑热息痛(必理通)一片。

7、中暑

由高热湿度过高引起，体内产生的热量不能及时散失，预防上应降温。保持空气流通外，应多饮水，穿松宽衣服。治疗上可服风油精6滴，或十滴水一小瓶。

8、失眠

过分紧张，无法抑制，可造成失眠。服用谷维素、养血安神及有调节神经作用，必要时服安定片促眠。

阿斯匹林等用于治感冒，止头痛及痛经；黄连素治腹泻；654

—Ⅱ止腹痛；十滴水等防中暑，可作为最简单的急用备药。

Ａ考前一天：准备好考试工具

1、首先要察看考场。应仔细地考察通往考场所在地的交通路线。选择其中路程最近、干扰最少，平时最熟悉的一条路，另外最好准备一条备用路线，以免发生意外时不知另走哪一条路好。对考场所在的学校、楼层、教室以及你的坐位位置都要亲自查看，做到心中有数，以防不测事件发生。

考生应根据考试时间尽量提前出发。途中遇到堵车，可出示准考证求助民警；如果乘坐公交车遇塞车，可中途下车，改坐出租车或求助民警。注意选择适当的交通工具出行，尽量不要乘坐摩托车。

2、工具：２Ｂ铅笔（削扁些）、０．５毫米的黑色墨水签字笔（多准备几支）、小刀（来不及准备，监考老师有）、作图工具、橡皮、垫板；准考证、身份证（正面朝外装入考试包）；小毛巾、矿泉水（放在地上）、手表，小石头（防电扇、窗外风吹走试卷）。考前用专用包装好，放在显眼位置。

3、准确应对高考常见病的药品。提神：风油精；感冒：最好服用那些不会在白天引起嗜睡的感冒片。头痛：可试试一天服用１０ｍｇ维生素Ｂ１和Ｂ２，可以营养神经、舒缓疼痛。腹泻：注意补充水分，适量服用相关抗生素以及有抑菌、收敛肠道作用的黄连素即可。

4、如果没有或丢失身份证，应立即到户籍管理部门当地派出所开具带照片的临时身份证明，并在照片上加盖公章。

如果在考前丢失，本人应立即写申请，让中学或街道办事处开证

明到市区县招办补办；如果在考试当天丢失，应立即向考点老师、带队老师讲明情况，先考一科然后补办。

如果已经到了考点或在去考场的路上突然发现忘带，不要自己回家拿，时间允许就电话通知父母送来。同时一定要稳定情绪，及时向带队老师或主考老师反映，他们会有办法解决。

Ｂ临场应变：冷静处理考场关系

5、临进考场前不要与同学扎堆，可以独自静处一会，以免紧张情绪相互感染。入考场前２０分钟，回味一下马上要考试的科目。坐进考场时，一般还有１０分钟左右的时间，可以坐在座位上把腿和手臂向下垂，让肌肉放松，缓解紧张情绪。进行积极的自我暗示或者做几下深呼吸，迅速提升自己的大脑兴奋点。

6、考试过程中发现忘带个别文具用品时，要立刻向监考老师汇报，申请动用备用文具用品。忘带手表要及早借用，可向监考老师说明情况，借用老师的手表，也可请求监考老师在监考过程中每隔一段时间提示一下。

7、在考场上突然感到不舒服时，不要硬挺着。应立即举手示意监考老师。一般情况下，考生在监考老师陪同下临时离开考场，由医务人员紧急处理。想上厕所要报告监考老师，由考室外的机动监考陪同往返。

8、拿到考卷后５分钟内一般不允许答题，考生应先在规定的地方写好姓名和准考证号、考试号。对全卷作整体把握，以便尽早定下“作战”方案：对全卷各部分的难易程度和所需时间作大致匡算。这

样做有利于心理调节。对全卷作整体感知后，重点看一两题比较容易的甚至一望便知结论或一看就能肯定答得出来的题目。这时切忌把注意力集中在生题难题上，否则会越看越紧张，越看越没信心。遇到生题或超范围题目时，不妨冷静回顾一下课本知识，想一想该题应属课本哪一章节，这一章节有哪些知识要点，属于哪一要点的范畴。

9、发现残错卷后马上向监考员报告，要求补发试卷。在接到换发的试卷后，继续往下答，暂不要重抄残错卷上的答案，将残错卷交给监考员。已经在残缺卷上作答的考生，在考试结束后，可以在主考、巡视员、监考员的监视下，将已做答案原样抄写在补发的正式答卷上。

C从容答题：静心发挥机智应考

10、静心答题，不要胡思乱想。先易后难，尽快进入状态，充分调动所学知识。答题时不要频繁看时间，以免影响考试。有些考生总是静不下心来答题，越是着急，心里越乱，大脑就像一片空白。这时，你可闭上眼睛设想这次考试就是一次平时的练习，你的老师就在你的身边给你鼓励。然后，慢慢睁开眼睛看试卷，使自己平静下来，进入状态。考试时频繁看时间是没有好处的。有些考生看到时间过去很多后就着急，从而影响了答题。自己应合理把握好时间，间隔长些看一下表是可以的，但要注意控制自己的情绪。另外，不要老是打量别人，一则避舞弊之嫌，二则心态不稳，老想着别人快些。

11、认真审题，抓住题干中的关键词语，弄清题目的要求。有些考生平时成绩很好，但一到大型的考试，尤其是高考，由于心理过分紧张，导致审题不细致，甚至出现丢题现象，如地理就有看图说话。

还有的考生将题干中的“有误的一项”和“无误的一项”混淆，其结果是“徒劳而无功”了。还要注意一句话题，不要漏做。做题的总原则是：低档题全做对，稳做中档题，一分不浪费，尽力冲击高档题，即使做错也不后悔。

12、大胆猜测，不留空白。留空白是绝对不可能得分的，事实证明“勇于猜测的人”更容易拿高分，“没有功劳也有苦劳”，挨点边说不定能哪一两分，何乐而不为？（６科下来说不定多拿２０、３０分）。特别是选择题，２５％的命中率，物理多选题命中率最高可达７５％。

13、草稿纸的应用。折成小方格，按顺序用，以便于检查。问卷部分也可就在题目旁边演算。

14、做完题后要认真演算，以防出现过程对，得数不对的现象。要相信自己的实力，不要轻易更改没有十分把握的答案。一些考生做理科卷时由于不细心，有时会写错符号或得数。这时，必要的演算和检查非常重要。有些没有十分把握的答案不要随意更改上，尤其是语文学科的客观题等，往往你的第一印象是对的。每当考试过后，有些学生一对答案，发现自己改错了不少时总是自责，这正充分证明了随意更改没有十分把握的答案，还不如不改的道理。

15、严格按照网上答题要求做：卷面要整洁，严格按要求用笔，平常写字潦草的同学要注意字迹清晰，切记写出黑色方框。答题错位的紧急处理：请监考员帮助用白纸剪贴覆盖。考生一定要把所有答案写在答题卡上，最好是做完客观题马上把答案填涂到答题卡上。在考

试时最好做题与机读卡填涂同步进行，在草稿纸上记下自己不确定的选项和答案回头再改，避免出现低级失误。

16、认真检查，不要提前交卷：看是否真正全部做完了试题，切忌丢掉最后一页；重申做完选择题后马上填涂，不要等到最后。如有时间，可进行从头至尾的检查、核对，若只剩几分钟，可选择分数多的或自己把握不大的试题来检查。

17、交卷后，千万不要将试卷、答题卡、草稿纸等带走，只带考试包（垫板放在课座内），先在门外等候，老师清点试卷后再走。

18、考后不要回味哪些题没做对，高考的几门功课排列是有规律的，如果第一门碰到的是弱项，考砸了也不要紧，可以告诉自己“我最弱的科目考完了，可以放心了”，不要跟别人对答案或回味哪些题目没做对。

高考第一科考场心理调整

十余年的寒窗苦读，马上就要面临人生的第一次重大考验了。同学，你的心里是否既激动又担心？是的，虽然我们经过了无数次的大考小考，但是，没有哪一次比这次更正规、更神圣、更可能决定我们命运的了。自信与担忧并存，渴望与畏惧同在，这是一个交织着矛盾心理的时刻。怎样才能调节自己的心理，自始至终面对试题发挥自己的真实水平呢？除考前的精心准备外，我们在考试第一科语文时，就要进一步调整心态，为后面数科的考试奠定基础。

首次进入高考考场，考生一般都可能心情紧张，咽喉发干，心

跳加快，头脑发蒙等，其实都是正常的心理反应，不能让它影响考试。应此时要学会稳定情绪，放松心理。

熟悉有助于稳定情绪。第一科是语文，因为要熟悉环境和宣读《考生守则》，进入考室后的时间最长。在等待过程中，我们可以先四处看看有没有认识的同学，如有，试着凝望对方，微笑着相互鼓励。再看看监考教师，如有自己学校的教师监考，也可将目光迎向老师。这时候往往一个会意的眼神都能会使我们的情绪和心理很快稳定。

注意监考教师提示的基本要求，用正常速度将准考证、身份证和文具摆放在相应的位置上，其余物品要征询监考教师。当教师逐个查看准考证等物品到自己身边时立即询问，可避免无意中违犯考纪，还能在与老师的交流中获得心理放松。

如果还是较为紧张，可以在聆听教师传达《考生守则》时，微闭双眼，身体端坐，深吸气，慢呼气，再慢慢睁开眼睛；如果口干舌燥，可以少量喝一两口水，慢慢咽下。随着身体的放松，心理也就会渐趋稳定。

稳定心态后，我们可以沉着应考，应考时注意如下答题的基本原则。

试卷发到手中，请先不要忙着做题，而是按照监考教师的要求填写好考生信息（姓名、准考证号、座位号等），之后再看题目。每科都有约5分钟的看题时间。语文科的基本做法是：先浏览试卷的整体结构，再重点看看默写题和作文题，文言文、现代文大小阅读都只需粗略浏览。如果整卷内容较为熟悉也有助于稳定情绪；即使生疏，只

要牢记细心审题的原则，多数问题都能迎刃而解。

答题开始，考生可以先易后难。如来自课文的默写题是全卷最固定的考点，考生复习一般都很到位，可以先做；作文题建议先审看一遍，如有心得，可以在草稿纸上迅速列出写作的中心、角度和相关例子（如谁、某事、核心等），形成一个简单的提纲，甚至在做其他试题时还可以进行一定的补充或修改。如果对作文没有感觉，也不用紧张，可以暂时放置一边。根据一般规律，整套试卷总有往往会有贯穿全卷的的思想核心，不熟悉的作文内容可能在前面试题中有所展现；因为看过作文题，或许在做其他题目时会突然领悟。那时候也赶紧记录下来，也便于最后的作文写作。

其次，要注意合理安排时间。试题中如遇上个别难题，可以暂时放弃，不用把时间浪费在某一个小题上。而如作文这样60或70分的大题，只有完成才可能得到合适的分数，必须留足60分钟构思和写作完成。平时考试中，有个别同学常将选择题放在最后再填涂到答题卡上，到交卷时不是填错就是没有涂上，考试结束了还在填涂，这是高考不允许的。因此，考生最好边做边填涂，或在考试结束前至少提前5分钟填涂，以保证填涂准确且符合规范。

第三，一些较难的试题（如文言翻译和阅读理解）必须回答，不能空着。文言翻译题常常是只要其中某些词语翻译正确就有相应的分数；而阅读理解题的主观性较强，只要是遵从试题要求的回答，即使与标准答案有差距，还是能获得一定的分数，因此都不能轻易放弃。语文考试的时间一般是比较宽松的，每个题都应该有时间回答。

最后，全卷完成，检查一下答题卡上自己拟出的答案。检查必须根据题目的要求来检查，没有绝对把握，请不要轻易改动已经拟定的答案。

其实，高考也是一种考试，只要心态正常，沉着冷静，注意基本的答题原则，就一定能考出好成绩。语文如此，其余科目同样如此。

祝你成功！