少年传承中华传统美德演讲稿上课讲义

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少年传承中华美德演讲稿范文 (2)3篇

少年传承中华美德演讲稿范文 (2)3篇

少年传承中华美德演讲稿范文 (2)少年传承中华美德演讲稿范文 (2)精选3篇(一)尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天要演讲的题目是《少年传承中华美德》。

中华民族是一个有着五千年文明历史的伟大民族,这个历史是由一代代几亿中国人民共同创造的。

而中华美德,正是这个伟大历史的精髓和灵魂。

少年是祖国的未来、民族的希望,更是传承中华美德的重要力量。

中华美德是中华民族宝贵的精神财富,是我们民族血脉的传承。

它包括了许多优秀品质和价值观,如孝顺、尊老爱幼、勤奋好学、诚实守信等。

这些美德是中华文化千百年来积淀下来的,是我们民族的瑰宝。

少年们拥有活泼好奇、积极向上的特性,是传承和发扬中华美德的关键力量。

在现代社会中,我们看到了许多美德传承的缺失。

有些孩子不能尊敬长辈,不重视家庭、不读书、沉迷于网络游戏;还有些孩子不讲诚信,欺骗同学、作弊考试、不守承诺。

这不仅是对中华美德的背离,也给我们的社会带来了负面影响。

作为少年一代,我们要牢记责任重于山,使命重于泰山。

我们要以自己的行动,传承和发扬中华美德。

首先,我们要从自身做起。

我们要积极培养自己的品德修养,做一个诚实守信、友善宽容、勇于担当的人。

同时,我们要推动中华美德在社会中的传播。

我们可以通过参加志愿活动、组织文化展演等方式,向社会传递中华美德的价值观。

最重要的是,我们要以身作则,做中华美德的践行者。

同时,家庭和学校也是我们传承中华美德的重要场所。

家庭是孩子品德形成的第一课堂,父母要以身作则,亲自示范中华美德。

学校是培养优秀少年的摇篮,老师要以身作则,教育少年传承中华美德。

家庭、学校和少年共同努力,将为中华美德的传承搭建重要的平台。

最后,我想引用乌兰夫同志的一句名言,“少年强则国强”。

作为少年一代,我们有责任将中华美德传承下去,为我们伟大祖国的繁荣发展贡献力量。

让我们共同努力,让中华美德在我们的行动中闪光,让中华民族的传统美德永远流传下去!谢谢大家!少年传承中华美德演讲稿范文 (2)精选3篇(二)尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是《少年传承中华美德》。

少年传承中华传统美德演讲稿

少年传承中华传统美德演讲稿

少年传承中华传统美德演讲稿少年传承中华传统美德演讲稿范文(通用5篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

在生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的少年传承中华传统美德演讲稿范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。

少年传承中华传统美德演讲稿1亲爱的老师、同学们:“爱是美德‘’大家一起牵手慈善,与爱同行播种美德的种子。

慈善是爱的付出,不管给予或是得到。

心里总是有很多很多快乐喜悦的情感在涌动。

爱就像冬天里的火锅温暖着人们心灵,就像炎热夏天凉爽棒冰化解掉所有的委屈与悲伤。

今天提笔写牵手慈善,与爱同行我傻呆呆坐了将近1小时不知怎写,忽然有一双温暖手抚摸我头说:”赶紧到街上体验找下有没有需要帮助的人。

“我感到妈妈提议好,马上出发去寻找,我站在马路边上等待需要帮助的人,忽然有位奶奶牵着位小朋友要过马路,心想奶奶一定需要帮助,所以赶快去帮忙她们过马路!随后我轻轻地接近她们,莫名其妙的感到一股暖气在我身中缓缓地流。

啊,这种感觉是那样的温暖和怏乐。

等我接近她时轻轻叫了声奶奶让我牵着你和小弟弟手一起过去好吗?”嗯好,老奶奶同意了。

“我越来越激动,心砰砰直跳。

微微笑了笑。

途中,他告诉了我她家中事——她的儿子和儿媳妇都旅游去了,老伴已经去世了,现在她一个人在带着孙子生活。

过完马路,她告诉孙子要跟我学习,最后我们依依不舍地分手了。

慈善是一种发乎内心善良和心态精神粮食。

爱是一种不分大小的付出。

不求回报。

让别人和自己都快乐,把爱传递出去。

少年传承中华传统美德演讲稿2亲爱的老师、同学们:美德就像一朵花,美德少年人人夸,我们要多帮助别人,做一个美德好少年。

美的标准是什么?善良、朴实。

而美德又意味着什么?至善和博大。

一个人有了才能而且努力,还要修养浓厚的美德,不娇不吝。

记得有一次,我边哼着歌,边走在上学的路上,突然之间,一位阿姨闯入了我的视线。

那位阿姨左望右望的,像小偷似的,手里还拿着一张皱皱的纸。

少年需传承中华美德讲话稿模板(精选7篇)

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少年需传承中华美德讲话稿模板(精选7篇)少年需传承中华美德讲话稿模板(精选7篇)在日常生活和工作中,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。

还是对讲话稿一筹莫展吗?以下是小编收集整理的少年需传承中华美德讲话稿模板,欢迎阅读与收藏。

少年需传承中华美德讲话稿篇1亲爱的老师、同学们:大家好!中华已经有几千年的历史了。

提起“中华”这两个字,首先浮上我心头的就是中华的传统美德。

作为一名小学生,我们应该为有这样的传统而感到自豪和欣慰,更要继续发扬这种传统美德。

一直以来,有多少传统美德的事例,它们如同暖暖的春风,感染着我们,打动着我们纯洁的心灵。

感恩父母、尊老爱幼、谦虚谦让都是中华民族的传统美德。

因为父母给了我们生命,给了我们无微不至的关爱;长辈教育了我们成长,告诉我们做人的道理;朋友给了我们友谊,让我们的童年充满阳光。

子路是个很勇敢孝顺的人,在子路小的时候,他家境贫困,长年靠吃粗粮野菜等度日。

有一次,年老的父母想吃米饭,可是家里一点米也没有,怎么办呢?子路想:要是能翻过几道山,到亲戚家借点米,不就可以满足父母的这点要求了吗?于是,小小的子路翻山越岭走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,看到父母吃上了香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳。

邻居们都夸子路是一个勇敢孝顺的好孩子。

黄香也是勇敢孝顺的孩子。

在黄香九岁时,他的母亲去世了,他就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。

冬夜寒冷,黄香就钻到父亲的被窝里,用自己的身体把被子暖热。

夏夜炎热,黄香就用扇子把父亲的枕席扇凉。

人们都称赞他是一个孝顺的孩子。

孔融是个聪明机敏、懂得谦让的孩子。

在孔融四岁那年,有一天,爸爸的一个学生来看老师和师母,并带来了一大堆梨。

客人让孔融把梨分给大家吃。

在爸爸点头同意后,小孔融站起来给大家分梨。

他先拿个的梨给客人;然后挑两个大的给爸爸、妈妈;再把大的一个一个分给了哥哥们;最后,他才在一大堆梨中,拿了一个最小的给自己。

少年传承中华传统美德演讲稿

少年传承中华传统美德演讲稿

少年传承中华传统美德演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是《少年传承中华传统美德》。

中国是一个有着五千年文明历史的古老国家,我们有着丰富的中华传统文化。

而中华传统文化的核心就是中华传统美德。

这些美德包括孝顺、尊敬师长、礼貌、廉洁、助人为乐等,是我们中国人从小接受的道德教育。

而在现代社会中,我们作为少年儿童更应该传承和发扬这些美德。

首先,孝顺是中华传统美德中最重要的一项。

古人有云:“内助之孝戴尔父母之孝。

”这就是告诉我们,我们要尊敬父母,要孝顺父母。

作为少年儿童,我们应该尊敬父母的教诲,帮助他们分担家务,关心他们的身体健康,使他们过上幸福的生活。

同时,我们还需要孝顺长辈,尊重师长。

长辈和师长都是我们受益于他们的教育与照顾。

我们应该敬重他们,听从他们的教诲,不只在表面上尊敬他们,更要从心底里感激他们。

其次,礼貌是我们中华民族的传统美德的重要体现。

古人有云:“以礼待人,经世致用。

”礼貌不仅是一种个人修养,更是一种社会文明。

作为少年儿童,我们应该学会礼貌地与人交往,学会尊重他人的感受,不说粗话、不说脏字,做一个有教养的人。

尤其是对于长辈和师长,我们更要展示出我们良好的家教和学养。

廉洁是中华传统美德中的重要一项。

我们要勤俭节约,不浪费,珍惜生活中的每一寸土地和每一滴水资源。

同时,我们要坚守道义,不以私利为前提去做事情,要遵守法律和道德规范,不触犯纪律。

我相信,在我们每个少年儿童的身上都能体现出这种廉洁的品质。

助人为乐是中华传统美德中最为广泛的一项。

中华民族历来强调亲情、友情和社会关系,我们都要懂得帮助别人,服务他人。

可能这个帮助有时候只是微不足道的一点点,但是它却代表了我们的关心和爱心。

懂得助人为乐的少年儿童,也更容易得到他人的尊重和喜欢。

我们要懂得感恩,感谢那些给予我们帮助的人,并且将这种感恩之情传递下去,让更多的人感受到我们的爱心。

亲爱的同学们,作为少年儿童,我们是祖国的未来和希望。

传承美德少年演讲稿10篇

传承美德少年演讲稿10篇

传承美德少年演讲稿10篇传承美德少年演讲稿 (1) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自初二二班的_,今天我演讲的题目是《传承中华文明,争做美德少年》。

道德对于人而言,有着不可替代的地位。

如果将人比作花朵,道德就是花瓣,没有花瓣花也就不再美丽;如果将人比作雄鹰,道德就是羽翼,没有羽翼雄鹰也就不能高飞;如果将人比作一支笔,道德就是笔芯,没有笔芯笔也就失去价值,不能抒写人生的华美篇章。

一个人学业的成功、事业的辉煌都取决于品德的高尚。

我们是新时代的少年,我们究竟该用怎样的精神风貌,怎样的道德水准去担负起承上启下的艰巨任务?古人云“厚德方可立身”。

在大家的印象中,“厚德”是个很模糊的概念,但其实“厚德”常在我们身边,从一个个细微的行动就可以体现出来。

当你看到地上有垃圾时,弯一下腰胜过一切言语。

这无疑是道德的最好证明!一个人的品德是从多方面体现出来的,例如:是否尊重他人,是否乐于助人,是否诚实守信等。

我们应该用较高的道德水准来要求自己,做最好的自己!在我们班就有这样一位同学,她就是我们的班长易烨。

她凡事都先为他人着想,乐于助人,尊重他人。

她是我们学习的榜样,她是当之无愧的道德模范。

记得有一次,我们去上音乐课。

可突然下起了雨。

音乐教室离教学楼有一段距离,一些同学都选择淋着雨跑过去。

可是碰巧有一位感冒的同学没有带伞,这位同学一直站在楼梯口踌躇不前,不敢冲向雨中。

细心的易烨发现了便上前关切地询问。

得知原因后,易烨想都没想便把校服外套脱给了这位同学,自己冲进了雨帘。

音乐课结束后回到教室,她整下午都穿着一件湿湿的校服,但她的这种热心,恰如火般炙热。

这么多个同学走过,却只有易烨有了这样的举动,实在是令人感动。

这个小小的举动,不仅反映出了易烨的品德高尚,也反映出了我们自身的不足。

在生活中还有很多类似这样的小事,当我们遇到这种事情时,我们应该思考:我们是不是做到最好,如果没有又是因为什么。

当我们遇到需要帮助的人时,我们是否伸出了援手?品德高尚除了表现在突发事件上,也表现在日常的生活中。

少年传承中华传统美德演讲稿(精选5篇)

少年传承中华传统美德演讲稿(精选5篇)

少年传承中华传统美德演讲稿(精选5篇)演讲稿1:感恩之美德尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是少年传承中华传统美德之感恩。

感恩是中华文明的重要组成部分,也是我们中国人的传统美德。

自古以来,中华儿女始终都有感恩之心,因为我们知道,我们的一切都离不开父母、老师、朋友和社会大家庭的关爱与支持。

首先,我们要感恩父母。

父母是我们的第一任教师,他们教会我们如何行走、如何说话,他们无私付出,为我们提供了衣食住行的生活条件,给予了我们无条件的爱与关怀。

我们要用孝顺的心回报他们,珍惜与父母在一起的每一分钟,不辜负他们的期望与爱。

其次,我们要感恩老师。

老师是我们在学业道路上的指引者,他们教导我们知识,教育我们如何做人。

在我们迷茫的时候,他们给予我们理解与支持,在我们得意的时候,他们给予我们鼓励与指导。

我们要用进取的心态去学习,不断进步,不辜负老师的辛勤付出。

最后,我们要感恩朋友。

朋友是我们生活中的知音,他们与我们分享快乐、帮助我们度过困难,是我们成长路上最好的伴侣。

有朋友在身边,我们才能够找到归属感,才能够在困境中寻找出路。

我们要以真诚与友善的态度对待朋友,用友爱与关怀去回报他们。

感恩之美德像一盏路灯,照亮我们前行的道路。

感恩不仅能让我们心怀感激,更能使我们变得更加成熟和有责任感。

让我们少年人懂得感恩,将这份美德传承下去!谢谢大家!演讲稿2:诚信之美德各位尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的主题是少年传承中华传统美德之诚信。

诚信是中华文化的重要品质,也是我们少年人必须具备的美德。

诚信是人与人之间最基本的信任,是社会良性运作的基础。

我们要时刻保持信守诺言、讲信用的态度,让诚信成为我们人生的底色。

首先,我们要诚信于自己。

保持一个真实和诚实的自我,不要随风摇摆,不要轻易改变自己的原则。

我们应该坚守自己的承诺,言行一致,切勿言而无信。

只有这样,我们才能够为自己争取到更多的尊重和信任。

其次,我们要诚信于他人。

少年传承中华美德演讲稿(三篇)

少年传承中华美德演讲稿(三篇)

少年传承中华美德演讲稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是《少年传承中华美德》。

少年是中华民族的未来,也是传承中华美德的重要力量。

我们作为少年,要努力学习,传承发扬中华美德,承担起责任,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

中华美德是中华民族几千年来积淀下来的传统美德,包括孝敬父母、尊敬师长、友善待人、勇于进取、忍让宽容等。

这些美德是中华文明的精髓,也是我们国家的传统底蕴。

作为少年,我们要以身作则,用行动诠释这些美德。

首先,作为少年,我们要做好孝顺父母的榜样。

中国有句古话说:“百善孝为先。

”父母是我们生命的根和源泉,他们为我们付出了很多,我们要感恩父母,用行动去孝顺他们。

从小事做起,帮助父母做家务,关心他们的身体健康,多陪伴他们,听他们讲讲过去的故事、传统文化,这样我们才能真正理解和践行孝敬父母的美德。

其次,作为少年,我们要尊敬师长,做到师道尊严。

我们的老师是我们的知识导师,他们不仅传授我们知识,更是我们的榜样和引路人。

在学习中,我们要虚心向老师请教,遵守学校的纪律规章,不违反学校规定。

同时,我们也要尊重同学,互相帮助,共同进步。

只有互相尊重,我们的班级才能更加和谐,我们才能更好地学习和成长。

再次,作为少年,我们要友善待人,传递爱与关怀。

友善待人是中华民族的传统美德,我们要用友善的语言和行为对待身边的人。

不管是老师、同学还是其他人,都应该平等、友好地对待。

关心身边的人,彼此帮助、支持,共同创造一个和谐的社会环境。

同时,我们也要关心社会弱势群体,参加一些公益活动,用实际行动帮助有需要的人,传递爱与关怀。

此外,作为少年,我们要勇于进取,追求梦想。

中国有句古话说:“少年强则国强。

”我们要勇敢面对挑战,不怕失败,不怕困难。

只要有梦想,我们就要付出努力去实现它。

在学业上,我们要刻苦学习,不断充实自己的知识储备。

在兴趣爱好上,我们要积极参加各种活动,锻炼自己的技能。

只有不断进取,我们才能在未来的竞争中脱颖而出。

少年传承中 华传统美德演讲稿

少年传承中 华传统美德演讲稿

少年传承中华传统美德演讲稿《少年传承中华传统美德演讲稿》尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是“少年传承中华传统美德”。

中华民族悠悠五千年历史,创造了无数光辉灿烂的文化,留下了无数闪耀着智慧光芒的传统美德。

这些美德,是我们民族的瑰宝,是我们前行的灯塔,更是我们作为中华儿女应该传承和弘扬的精神力量。

那么,什么是中华传统美德呢?它涵盖了诸多方面,如仁爱孝悌、谦和好礼、诚信知报、精忠报国、克己奉公、修己慎独、见利思义、勤俭廉政、笃实宽厚、勇毅力行等等。

仁爱孝悌,是中华民族美德中最具特色的部分。

“仁者爱人”,关爱他人,尊重他人,是一种高尚的道德境界。

而“孝悌”则是家庭和睦的基石,孝顺父母,尊敬兄长,让家庭充满温暖与关爱。

在我们的生活中,我们要学会关心身边的人,用一颗善良的心去对待他人,帮助那些需要帮助的人。

当我们回到家中,要尊重父母,听从他们的教诲,为他们分担家务,让他们感受到我们的爱和关怀。

谦和好礼,是人际交往中的重要准则。

“满招损,谦受益”,谦虚使人进步,骄傲使人落后。

一个谦虚的人,能够不断地学习和进步,赢得他人的尊重和信任。

而“礼”则是文明的象征,是人与人之间和谐相处的桥梁。

我们要学会以礼待人,尊重他人的意见和感受,不骄不躁,不卑不亢,展现出良好的修养和素质。

诚信知报,是立身之本。

“言必信,行必果”,诚实守信是我们做人的基本准则。

只有讲诚信,才能赢得他人的信任和支持,在社会上立足。

而知恩图报,则是一种感恩的心态,我们要感恩父母的养育之恩,感恩老师的教导之恩,感恩朋友的帮助之恩,用实际行动去回报他们的关爱和付出。

精忠报国,是一种伟大的爱国情怀。

从古至今,无数仁人志士为了国家的繁荣富强,不惜抛头颅、洒热血。

在当今时代,我们虽然身处和平环境,但依然要心怀爱国之情,努力学习,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

我们要关心国家大事,积极参与社会公益活动,为祖国的发展贡献自己的一份力量。

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少年传承中华传统美
德演讲稿
少年传承中华传统美德演讲稿我国素来就有“礼仪之邦”的称号,五千年来一代传一代。

今年,一个对全中国人民来说具有特殊意义的年度,更应该向全世界拿出我们的文明礼仪,发扬我国传统美德。

对别人有礼貌也会得到别人的礼貌。

周恩来不论在什么样的环境里,总是保持着他应有礼貌。

每次接见外国来宾时,他总是提前到达会面地点,站在门口和大家一一握手,态度非常诚恳。

会见结束,他总是把客人送到门外,直到客人走后才离开。

身为一个国家,他处处以礼待人:服务员为他端茶递水,他总是站起来双手接过,并微笑地点头表示谢意;在汽车行驶中,他也再三关照司机礼貌行车,让外宾车先走……外国记者曾赞美道:“凡是见到他的人,都认为他具有一种难以形容的魅力,其人品非凡,而且令人神往。


这说明了一个人的文明礼貌,就是一个人内在美的外在表现,就是一面照着你自己的肖像的镜子,你对他怎样,他也会以同样的态度对待你。

但是对于现在的社会来说,存在着一些不文明的行为。

体现比较明显的是在坐公交车的时候,一个老人晃晃悠悠地站在一个年轻人旁边,年轻人就装作没看见一样。

尽管如此,不是有人从后面站起来请老人坐,而此时年轻人却羞愧得无地自容。

这种现象在我们周围是频频出现,如有人乱丢垃圾,就有人捡起来扔进垃圾箱等,也在社会还是具有那么多有文明、有礼貌的人,只要有这些人的存在,社会还是美好的。

再过不久,第29届奥林匹克运动会即将在北京举行,现在电视上天天都在播放关于“讲文明,树新风,迎奥运”的广告。

其中有一条广告是这样的:有一用纸包裹的垃圾放在路边的椅子上,路边行人来来往往,画面定格在垃圾箱口处,此时便听见一段广告词“比赛已经开始了数十分钟,还没有一球进门,突然有人接到了球,并且带球进门,球进了!现在比赛仍在继续”,就这么一个公益广告就体现了举办绿色人文奥运的主题。

传承文明礼仪,是每个中国人的义务和责任,我们一定要肩负起将中华民族传统美德发扬光大的责任,在这特别的年度里,向全世界展现我国国民的风采。

中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观。

少年传承中华传统美德演讲稿尊敬的领导、老师:
大家好!
时间如水,生命如歌。

21世纪的朝阳已冉冉升起,历史飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,在这漫长的发展历程中,我们中华民族形成了代代传承的美德:“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气,“厚德载物,道济天下”的广阔胸襟,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气,等等。

一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,自古以来,中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中,我们不能忘记!
无数的中华儿女,一代接一代,传承着中华美德,传递着中华民族奋进的圣火。

在发展的道路上,我们不难看到道德规范的实践者。

忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜环侍老。

忘不了,“凡人之所以贵于兽者,从有礼也”的孔融让梨。

忘不了“人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸”的陶母拒鱼。

忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。

……
古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。

中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德已经深深的植根在我们现代人的身上发芽、生长。

君不见生死关头舍生忘死救学生的最美女教师张丽丽,用无私大爱谱写着人生的赞歌。

君不见在死亡旅途的汽车上,肝胆破裂的吴斌,危急关头,强忍剧痛。

你用生命中的最后1分16秒完美的诠释了作为一名普通司机的责任与担当,用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。

君不见航空报国英模”罗阳,铁肩担起报国志,用生命诠释航空情怀!
……
然而,在传承美德的路上,我们也不难发现诸多难堪与困惑。

某些人总是感叹“世风日下”,在这个经济日益发达的现代社会,道德是否真的一再贬值呢
试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。

物质文明上去了,精神文明却衰退,与一个有“礼仪之邦”之称的民族,与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育,是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键所在。

《易经》中说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

”作为一个中国人,让我们倍感自豪和骄傲的就是我们的传统美德和民族精神。

人定胜天、锐意进取、浩然正气、居安思危、爱国爱民等等,始终是我们民族脊梁们在不断变化着的社会政治实践中面对各种矛盾和危机,逐步积累起来的对国家和民族命运的自觉意识。

这种自觉意识以危机感为基础,寄托着以天下为己任的强烈的历史使命感,从而汇聚成中华民族爱国主义的长江与黄河,在世界的东方一路前行。

同学们,作为祖国未来的建设者,承继传统美德弘扬民族精神,我们义不容辞。

少年传承中华传统美德演讲稿尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
文明美德,你犹如一泓清泉,滋润我幼小的心田,你犹如阳光雨露,沐浴着我健康向上、茁壮成长。

从小,爸爸妈妈就教育我做一个大写的人。

是啊,“人”字是一撇一捺相互支撑起来的,是顶天立地的。

它写起来容易,做起来却难。

我也常常在思考,我要做一个怎样的人呢?答案毋庸置疑:做一个文明的人!做一个具有中国传统美德的人。

文明是什么?美德是什么?是路上相遇时的微微一笑,是他人有难时伸出的热情之手,是平时与人相处时的真诚付出,是见到师长时的深情问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是弯腰将一片片垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明美德是尊重,是礼让,是诚信,是宽容……是一种品质,一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

作为一名新时代的少年儿童,我必须处处严格要求自己。

在家庭里,我孝顺长辈,关爱兄弟姐妹,主动帮助父母亲分担家务,不让爸爸妈妈操心;在学校里,我文明礼仪,团结友爱,勤奋学习,当好老师最满意的小助手,做同学最好的朋友;在社会上,我尊纪守
法,爱护公物,保护环境,遵守公共秩序,做一个文明的小公民。

正是这些良好的美德,所以我经常得到人们的信任、夸奖和喜爱。

我用我真诚的心,温暖着身边的每一个人。

记得去年冬天,快放寒假时,六一班的杨椿枫同学家里不幸着了火灾,看着他伤心的样子我真的好难过。

我和同学们一样,把自己积攒了一年多的零花钱,全部捐给了他们家,还把自己的衣物、学习用品送给了他。

当我看杨椿枫同学的妈妈,拿着大红纸书写的感谢信来到学校时,我觉得心里暖烘烘的!张超同学是从乡下转学到我们班来的,由于他家境贫穷,学习成绩也不太好,他总是显得有些恐惧与不安。

我要主动地向他伸出温暖之手,让他感受到集体的温暖!我向班主任要求和他同桌,和他一起学习,下课和他聊天,帮他熟悉学校环境,邀请他参加同学们的活动,我还发动同学们捐给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!渐渐的,他的脸上的笑容增多了,成绩也有了飞速的进步!重阳节,我和班里的几位同学,买上几个大的西瓜,到敬老院去看望老人们,为老人们唱歌、跳舞,陪老人们开心地玩了一整天。

像这样的小事,我总是在默默地做着。

送人玫瑰,手有余香。

文明美德之花,装扮了我心灵的春天,让我感到无比快乐。

大家一定听过《让地三尺》这个具有中国传统美德的故事。

清代礼部尚书张英在京在官,他的家人修治府第,因地界的问题与邻居发生了争执,两家谁也不让谁。

张英知道此事后,给家人写了一封书信,内容是一首诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。

万里
长城今犹在,不见当年秦始皇。

”他劝解家人,对人要宽容,主动谦让。

张英的家人接到信后依照他的意思,在原地界上让出了三尺土地,以示不再相争。

邻居看到张家这样心胸宽广,非常感动,也朝里让了三尺,过道多了六尺,为此陡然开阔,行人不再感到狭窄,一时间,两家处理问题的做法传为佳话。

尊重、宽容和谦让,是一种美德,令人间平添许多温情!古人尚且如此,那么作为现代社会的我们,更应该学习。

星期一的那天,我特别高兴,因为我穿着姑妈从上海给我寄来的漂亮的群子去上学。

可是意想不到地事发生了,当我蹦蹦跳跳地去学校食堂吃早餐时,突然与端着一碗粉只顾埋头走路的张明宇同学撞了个满怀。

明宇一个趔趄,将一碗粉全泼在了我的身上。

突如其来的意外,让所有的人都楞住了,似乎等待着一场“唇枪舌战”暴风雨的来临。

明宇也吓呆了,结结巴巴地说:“对不起……对不起……”我微微一笑,关切地问“你没烫发着吧?”瞬间,矛盾在微笑中变得云淡风清。

是啊!忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。

其实,文明美德,离我们不远,就在我们身边,我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德吗?让我们从小播下文明美德的美好种子,用自己的实际行动,感染身边的每一个人,争做一位名副其实的文明美德好少年!
我的演讲完毕,谢谢大家!。

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