高校棋弈联赛活动策划书
2024年校园棋类比赛策划书通用
2024年校园棋类比赛筹划书通用校园棋类比赛筹划书篇一我想、你行，我们一起行主办：学生处承办：院学生会1、以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛；团队形式参赛必须是两人或者两人以上，2、比赛工程：中国象棋、五子棋、跳棋等1、先到者在工作人员处进展登记、领取比赛器材。
比赛完毕后，整理好比赛用具。
到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。
2、比赛采用先淘汰后循环，淘汰赛采用一局定胜负，和棋另加一局，直到分出胜负。
其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”；五子棋均为“三局两胜制”3、比赛双方的选手，随机抽签决定。
4、比赛时，每步限时20秒。
棋离手不悔。
观棋不语，不得干扰比赛进程。
5、比赛过程中，须保持赛场的安静与整洁。
不得喧哗。
举放比赛用具应轻拿轻放。
假设有疑问请举手，我们尽量帮你解决。
假设出现无理取闹者，工作人员将当场取消其比赛资格。
6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规那么。
望能共同遵守，使比赛能顺利进展。
未尽事议，将另行通知。
1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名2、鼓励奖10名，最正确系部组织奖1名，最正确团体奖1名，优秀选手奖假设干名校园棋类比赛筹划书篇二自古中国文化便要求琴棋书画，样样精通。
而你琴棋书画中，最能锻炼一个人胆识与性情便是下棋了。
下棋又名对弈，弈者，攻城攻心也。
对弈最讲究对对方为人、性情等性格方面的理解以猜破对手的心思，而往往能到达这种境界的人少之又少。
为了锻炼同学们缜密的思维，为以后艰辛的工科学习做好铺垫，特此开展棋类比赛的活动。
锻炼同学们的思维，丰富同学们的学余生活。
开展象棋，国际象棋，围棋，三国杀4个工程，并每个工程决出冠军。
1象棋进展回合积分制，共打7轮赛，胜者积1分，平局各积0.5，负者积0分并采取3负淘汰制，即连续负3盘即淘汰。
2国际象棋同象棋，但取消3负淘汰制。
3围棋由于时间长，故采取淘汰制，赢着晋级下一轮，负者分开。
4三国杀为非传统工程，但它的拼搏对弈猜心性质丝毫不亚于传统棋类，三国杀采取积分制，每个选手必须上场5次，每轮按三国杀标准积分规那么〔详见三国杀细那么〕，统计各位选手得分，分差在2分以内还需进展加赛，加赛同标准积分规那么。
棋弈比赛策划书3篇
棋弈比赛策划书3篇篇一《棋弈比赛策划书》一、活动背景棋弈文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光。
为了弘扬棋弈文化，丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，我们决定举办一场棋弈比赛。
二、活动主题“以棋会友，乐在棋中”三、活动目的1. 弘扬棋弈文化，让更多的人了解和喜爱棋弈。
2. 提供一个交流和竞技的平台，让同学们展示自己的棋艺水平。
3. 培养同学们的思维能力、判断能力和竞争意识。
4. 增进同学们之间的友谊，丰富校园文化生活。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动对象全校同学六、活动内容1. 比赛项目本次比赛设象棋、围棋、跳棋三个项目，每个项目分别设男子组和女子组。
2. 比赛规则（1）采用国家体育总局审定的最新棋类竞赛规则。
（2）比赛采用单淘汰制，决出前八名。
（3）比赛用时：每方限时 30 分钟，超时判负。
3. 奖项设置每个项目设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖若干名。
七、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）（1）在学校宣传栏张贴比赛海报，宣传比赛信息。
（2）在学校官网发布比赛通知，公布比赛项目、规则、时间、地点等信息。
（3）在学校食堂、教学楼等地设置报名点，接受同学们的现场报名。
2. 比赛阶段（[比赛时间]）（1）根据报名情况，进行分组抽签，确定比赛对手和比赛顺序。
（2）按照比赛规则，进行比赛，决出各个项目的前八名。
（3）在比赛过程中，安排专人负责计分、计时、拍照等工作，确保比赛的公平、公正、公开。
3. 颁奖阶段（[颁奖时间]）（1）举行颁奖仪式，邀请学校领导、老师为获奖同学颁发证书和奖品。
（2）获奖同学发表获奖感言，分享自己的比赛经验和心得体会。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 证书费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 参赛选手必须遵守比赛规则，服从裁判的判决。
校园棋类比赛策划书
校园棋类比赛策划书校园棋类比赛策划书「篇一」一、活动主题文化巡礼月“棋”聚一堂二、活动目的（一）庆祝闽科文化巡礼月，丰富大学生生活；（二）锻炼同学们的竞技能力，培养同学们的竞技意识、丰富大学生生活；（三）以棋为纽带，以棋社为跳板，打造坚实平台，促进各专业、各学系、各年级同学之间的交流。
三、主办与协办单位策划主办单位：学生社团联合会棋社协办单位：团委青年志愿者协会四、活动时间及地点（一）报名时间：4月17日-4月23日1.初赛：5月11日(周六)上午8：30-11：30地点：学生活动中心（暂定）2.复赛：5月11日(周六)下午2：30-6：00地点：学生活动中心（暂定）3.决赛：5月12日(周日)上午8：30-11：30地点：学生活动中心（暂定）（二）若出现学生活动中心无法借用，将对比赛的时间及地点进行如下修改：1.初赛：5月11日(周六)上午8：30-11：30地点：第一食堂前空地2.复赛：5月11日(周六)下午2：30-6：00地点：第一食堂前空地3.决赛：5月12日(周日)上午8：30-11：30地点：第一食堂前空地五、参加对象全院学生六、报名方式（一）报名至各学习委员（以专业团队形式，每个专业最低一个团队，团队人数为五人，团队选择一种棋种为自己的比赛棋种，不能重复，棋种是飞行棋、象棋、五子棋、军棋、跳棋）（二）学委将名单交给棋社干事：（三）逾期上交报名单，当做弃权处理，如有疑问可咨询棋社干事。
七、活动内容（一）活动前期1.于4月19日在社区门口张贴海报，为期连两周，并联系电台进行宣传，于4月15日召集各专业学委宣传比赛；2.于4月20日到社联文艺部申请学生活动中心使用权；3.于4月24日准备进行抽签分组，4月25日选手正式抽签；4.于5月11日上午于学生活动中心布置场地。
（二）活动中期初赛（5月11日上午8：30-11：30）1.棋社干事提前一个小时到现场，布置现场，摆棋，陪棋手热身；2.组织青协人员与棋社干事共同维护活动秩序，保证公平公正公开的进行比赛；3.初赛采取积分制，一个专业与另一个专业比五种棋类比赛。
策划方案高校棋类比赛策划书
策划方案高校棋类比赛策划书日期:汇报人：CATALOGUE目录•比赛背景与目的•比赛基本信息•比赛项目与规则•比赛筹备与组织•比赛实施与监管•比赛效果评估与总结•附件与参考文献CHAPTER比赛背景与目的01背景介绍举办比赛的目的和意义CHAPTER比赛基本信息02比赛时间初赛X年X月X日（周X）上午9:00-11:00决赛X年X月X日（周X）下午2:00-4:00比赛地点初赛决赛参赛对象与人数010203CHAPTER 比赛项目与规则03比赛项目设置赛制设计赛程安排比赛规则030201比赛规则制定冠亚季军奖根据比赛项目特点，设立最佳棋手、最佳策略奖等。
单项奖观众奖评选标准01020403制定各项奖项的评选标准，确保公平公正。
根据参赛人数和实际情况，设立冠军、亚军和季军奖。
为鼓励观众参与，可设立幸运观众奖。
奖项设置与评选标准CHAPTER比赛筹备与组织04负责整个比赛的策划、组织与协调。
主席/主管秘书财务场地管理负责会议记录、文件传递和筹备进展的跟进。
负责比赛经费的预算、筹措与使用。
负责比赛场地的安排、布置与维护。
筹备委员会组建利用校园媒体、社交平台、海报、传单等多种渠道进行宣传。
宣传渠道介绍比赛背景、规则、时间、地点、奖项等信息。
宣传内容提前至少一个月开始宣传，以提高公众的知晓度和参与度。
宣传时间宣传方案与实施赛前培训与训练培训内容训练方式培训时间安全措施确保比赛场地安全，如设置安全警示牌、配备急救箱等。
要点一要点二应急预案制定应对突发情况的应急预案，如制定疏散路线、设立应急出口等。
安全与应急措施CHAPTER比赛实施与监管05比赛时间安排确定比赛的日期、开始时间和结束时间，确保比赛的顺利进行。
赛场安排选择合适的赛场，并布置赛场，确保比赛环境舒适且符合比赛需求。
确定参赛选手根据比赛规模和要求，确定参赛选手的数量和资格要求。
比赛流程安排计时员培训裁判员与计时员分工裁判员培训裁判员与计时员安排安全监管秩序维护设备维护比赛现场监管与维护CHAPTER比赛效果评估与总结06评估方法通过问卷调查、比赛数据统计和分析以及访谈等方式进行评估。
2024年有关校园棋类比赛活动的策划书
2024年有关校园棋类比赛活动的策划书一、活动背景与目的随着教育改革的不断深化，学校更加注重培养学生的全面发展和个性特长。
棋类运动作为一种智力竞技，不仅能够锻炼学生的思维能力、决策能力和抗压能力，还有助于培养学生的团队精神和文化素养。
因此，本校决定举办一场校园棋类比赛，旨在提供一个平台，让学生在紧张的学习之余，能够放松身心，享受棋艺的乐趣，并通过比赛结交更多志同道合的朋友。
二、比赛项目与规则本次比赛将设置中国象棋、围棋、国际象棋和五子棋四个项目。
比赛将采用淘汰赛制，每轮比赛采取单败淘汰，直至决出各项目的冠、亚、季军。
比赛过程中，将严格遵守国际象棋联合会（FIDE）、中国象棋协会、围棋协会等相关规则，确保比赛的公平、公正和顺利进行。
三、活动时间与地点本次比赛计划于XXXX年XX月XX日至XX月XX日进行，共持续X 天。
比赛地点将设在学校体育馆内的多功能厅，以及室外的露天棋盘区。
多功能厅将用于进行中国象棋、围棋和国际象棋的比赛，而露天棋盘区则用于五子棋的比赛，以充分利用空间并增加活动的趣味性。
四、参赛对象与报名方式本次比赛面向全校师生开放，鼓励各年级、各班级的学生积极参与。
报名方式采取线上报名和线下报名相结合的方式。
线上报名可通过学校官方网站的赛事报名系统进行，线下报名则可直接前往学生会或体育教研室进行登记。
报名截止日期为XXXX年XX月XX日，逾期将不再接受报名。
五、奖励机制与奖项设置为了激发参赛者的热情，本次比赛将设立丰富的奖励机制。
各项目的冠、亚、季军将分别获得证书、奖杯以及相应的奖品。
此外，还将设立优秀组织奖，以表彰在比赛筹备和组织过程中表现突出的班级或团队。
所有获奖者将在比赛闭幕式上进行颁奖，并由学校领导进行表彰。
六、宣传方案与活动推广为了扩大比赛的影响力，吸引更多的学生参与，我们将制定一系列宣传方案。
首先，利用学校官方网站、微信公众号、校园广播等渠道发布比赛信息，确保学生第一时间了解到比赛动态。
高校棋类比赛策划书
高校棋类比赛策划书汇报人：日期:•活动背景与目的•活动主题与宗旨•活动策划•活动预算•活动安全保障措施•活动效果评估与总结•附件01活动背景与目的背景介绍1. 推广棋文化2. 培养兴趣爱好3. 提升思维能力4. 丰富校园文化生活活动目的02活动主题与宗旨“智慧争先，棋乐无穷”“以棋会友，乐在棋中”活动主题通过高校棋类比赛，传承和弘扬中华棋文化，让更多年轻人了解传承和弘扬中华棋文化通过高校棋类比赛，推动棋类运动的发展，选拔和培养更多的棋类人才，为我国棋类事业的发展推动棋类运动的发展促进校园文化建设培养团队合作精神活动宗旨03活动策划活动时间与地点时间2023年5月1日-2023年5月3日地点XX市XX大学体育馆参赛者组织者01020304活动宣传方案04活动预算为使活动场地更加舒适和具有吸引力，可能需要对场地进行布置，包括装饰、摆设等。
场地租赁费用布置费用租赁费用棋类设备运输及安装费用棋类设备购置费用奖品费用为了激励参赛者，需要准备一定价值的奖品，如奖金、证书等。
要点一要点二礼品费用为了感谢参与者和观众，可以准备一些小礼品，如纪念品、食品等。
奖品及礼品费用为吸引更多参赛者和观众，需要制作宣传海报、传单等宣传材料，需要支付制作费用。
广告投放费用为了扩大活动影响力，可能需要通过广告投放来宣传活动，如网络广告、电视广告等。
宣传材料制作费用活动宣传费用VS05活动安全保障措施01赛前安全检查02观众入场安全03现场秩序维护活动现场安全保障措施制定比赛规则根据棋类比赛的特点，制定详细的比赛规则，确保比赛公平、公正。
裁判选拔与培训选拔具有专业知识和丰富经验的裁判，进行公平、公正的裁判培训，确保比赛结果的准确性。
比赛监督安排专人对比赛过程进行监督，防止作弊、违规行为，确保比赛的公正性。
03020103紧急疏散01急救设施02医疗人员06活动效果评估与总结活动效果评估方案参与度评估满意度评估影响力评估经济效益评估活动概述总结活动的亮点，包括创新性、教育性、文化性等方面。
棋弈比赛策划书3篇
棋弈比赛策划书3篇篇一棋弈比赛策划书一、活动主题“棋”乐无穷，乐在“棋”中二、活动目的通过举办棋弈比赛，丰富同学们的课余生活，提高同学们的思维能力和综合素质，增进同学们之间的友谊和交流，推广棋类文化。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校同学六、比赛项目象棋、围棋、五子棋、跳棋等七、比赛规则1. 采用单淘汰制或分组循环制进行比赛，根据参赛人数确定具体赛制。
2. 每场比赛限时[具体时间]，超时判负。
3. 比赛中遵守比赛规则，尊重对手，服从裁判判罚。
4. 如有争议，可向裁判组提出申诉，由裁判组进行裁决。
八、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。
（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
（3）组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名方式（1）在学校指定地点报名，填写报名表格。
（2）通过公众号等线上平台报名。
3. 比赛流程（1）开幕式：主持人介绍比赛目的、规则和参赛选手，领导致辞。
（2）比赛阶段：根据比赛项目和赛制，进行分组比赛，决出各项目的冠军、亚军和季军。
（3）颁奖仪式：颁发各项目的奖项，表彰优秀选手。
4. 人员安排（1）裁判组：负责比赛的裁判工作，确保比赛公正公平。
（2）工作人员：负责比赛的组织、协调和后勤保障工作。
（3）宣传组：负责比赛的宣传和报道工作。
九、奖项设置1. 各项目设冠军、亚军、季军各一名，颁发证书和奖品。
2. 设优秀奖若干名，颁发证书和纪念品。
十、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十一、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，如有违反，将取消比赛资格。
2. 比赛期间，观众需保持安静，不得干扰比赛进行。
3. 工作人员要认真负责，确保比赛顺利进行。
4. 如遇特殊情况，活动时间、地点等可能会有所调整，请关注通知。
篇二《棋弈比赛策划书》一、活动主题“以棋会友，乐在棋中”二、活动目的1. 为了提高我校学生的综合素质，丰富同学们的课余生活。
棋类对弈活动策划书3篇
棋类对弈活动策划书3篇篇一棋类对弈活动策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 提供一个交流棋艺的平台，增进棋友之间的友谊。
2. 丰富同学们的课余生活，提高同学们的思维能力。
3. 培养同学们的竞争意识和团队合作精神。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体学生五、活动内容1. 棋类比赛（1）比赛项目：中国象棋、围棋、国际象棋等。
（2）比赛规则：根据不同棋种的规则进行比赛。
（3）比赛方式：分组淘汰赛和循环赛相结合。
2. 棋艺讲座（1）邀请专业棋艺老师或棋类爱好者进行棋艺讲座，介绍棋类文化和技巧。
（2）讲座内容包括棋类历史、开局技巧、中局策略、残局解法等。
3. 互动环节（1）设置棋类谜题或挑战，让参与者在规定时间内解决。
（2）组织观众与选手进行对弈，增加互动和娱乐性。
4. 颁奖仪式（1）颁发比赛奖项，表彰优秀选手。
（2）设置特别奖项，如最佳棋手、最佳表现奖等。
六、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的、流程和参赛选手。
2. 棋类比赛：按照比赛项目和规则进行比赛。
3. 棋艺讲座：专业棋艺老师进行棋艺讲座。
4. 互动环节：组织观众与选手进行对弈，进行棋类谜题挑战。
5. 颁奖仪式：颁发比赛奖项和特别奖项。
七、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 向各班级发放活动通知。
3. 在学校网站和社交媒体上发布活动信息。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买比赛奖品和特别奖项奖品。
2. 宣传费用：[具体金额]用于制作海报和宣传资料。
3. 讲座费用：[具体金额]用于邀请专业棋艺老师的费用。
4. 其他费用：[具体金额]用于活动场地布置、棋具租赁等费用。
九、注意事项1. 参赛选手需提前报名，并在比赛当天按时到达比赛场地。
2. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，尊重对手。
3. 观众需保持安静，不得干扰比赛进行。
4. 工作人员需提前准备好比赛所需的棋具和奖品。
5. 活动结束后，工作人员需清理好活动场地。
高校棋艺比赛策划书3篇
高校棋艺比赛策划书3篇篇一高校棋艺比赛策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，提高学生的综合素质。
2. 增进高校学生之间的交流与友谊。
3. 培养学生的逻辑思维和创新能力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[高校名称]全体学生五、活动内容1. 比赛项目（1）围棋（2）象棋（3）国际象棋（4）跳棋2. 比赛规则（1）比赛采用单淘汰制或循环制，视参赛人数而定。
（2）每局比赛时间为[时长]，超时判负。
3. 比赛流程（1）开幕式：主持人介绍比赛目的、规则和参赛选手，校长致辞。
（2）比赛阶段：根据比赛项目和赛程安排，进行分组比赛。
（3）颁奖仪式：颁发比赛奖项，表彰优秀选手和团队。
4. 奖项设置（1）个人奖项：冠军、亚军、季军各一名，优秀奖若干名。
（2）团队奖项：冠军团队一个，优秀奖若干个。
六、宣传方案1. 在学校宣传栏张贴比赛海报。
2. 发放传单，宣传比赛信息。
3. 邀请学校广播电台进行宣传。
七、活动预算1. 场地费用：[场地金额]2. 奖品费用：[奖品金额]3. 宣传费用：[宣传金额]4. 其他费用：[杂支金额]八、注意事项1. 比赛现场要保持安静，不得喧哗。
2. 选手要提前[时间]到场签到，迟到将被视为弃权。
3. 比赛过程中，选手如有疑问或争议，可向裁判提出申诉。
4. 工作人员要认真负责，确保比赛的顺利进行。
篇二高校棋艺比赛策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富校园文化生活，提高学生的综合素质。
2. 增进高校学生之间的交流与友谊。
3. 培养学生的思维能力和全局观念。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[高校名称]全体学生五、活动内容1. 比赛项目（1）围棋（2）象棋（3）国际象棋（4）五子棋2. 比赛规则（1）根据不同棋种的规则进行比赛。
（2）比赛采用单淘汰制或循环制，视参赛人数而定。
2024年高校棋类比赛策划书
2024年高校棋类比赛策划书一、比赛名称与主题比赛名称：智慧交锋——XXXX年全国高校棋类锦标赛主题：通过棋艺交流，促进高校学子的智力开发与团队协作，弘扬国粹文化，培养创新思维与战略眼光。
二、比赛目的与意义本次高校棋类比赛旨在为广大棋类爱好者提供一个展现自我的平台，通过比赛激发高校学子的智力竞技热情，加强校际间的文化交流，培养团队协作精神。
同时，通过比赛，能够进一步推广和传承中国传统的棋类文化，提升大学生的文化素养和综合素质。
三、比赛时间与地点时间：XXXX年XX月XX日至XX月XX日，共X天。
地点：XX大学体育馆棋艺馆。
四、参赛对象与条件参赛对象：全国各高校的在校学生，包括本科生、研究生及留学生。
参赛条件：参赛者必须为在校学生，需提供有效学生证明。
参赛者需对棋类运动有浓厚的兴趣和一定的基础。
每位参赛者只能代表一所学校参赛，不接受个人报名。
参赛队伍需在规定时间内完成报名手续，并提交相关证明材料。
五、比赛规则与赛制比赛项目：中国象棋、围棋、国际象棋。
赛制：本次比赛采用团体赛制，每队由X名选手组成，分别参加不同棋种的比赛。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，初赛采用淘汰制，复赛和决赛采用循环赛制。
比赛时间限制：每方基础用时XX分钟，每步加XX秒。
超时判负。
比赛过程中，选手需遵守比赛纪律，尊重裁判和对手，不得有任何作弊行为。
判罚：对于作弊行为，一经查实，将取消该选手的比赛资格，并通报其所在学校。
选手在比赛过程中，如有违反比赛纪律的行为，裁判员有权给予警告、扣分或取消比赛资格的处罚。
六、奖项设置与奖励奖项设置：团体奖：根据各队选手的总得分，设立一、二、三等奖，并颁发奖杯和证书。
个人奖：在每个棋种中设立最佳选手奖，并颁发奖杯和证书。
组织奖：对组织工作出色的单位，颁发优秀组织奖。
奖励：获奖单位和个人将获得相应的奖金和奖品。
获奖单位和个人将获得由主办方颁发的荣誉证书，以资鼓励。
七、宣传推广与赞助宣传推广：通过校园网站、社交媒体等渠道，对比赛进行广泛宣传，提高比赛知名度。
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高校棋弈联赛活动策划书
主办单位：无锡太湖学院，无锡工艺职业技术学院，无锡南洋职业技术学院，城市技术学院，无锡科院，无锡商业职业技术学院承办单位：无锡太湖学院
(一) 活动背景：新的时代充满了新的活力和挑战，今时今日，放眼各所大学，各大社团蓬勃发展，日新月异，形成了“百家争鸣，百花齐放”的欣荣的局面。
为了显示棋弈协会的风采，我们六所高校走在一起，并决定举办“无锡市六高校棋弈联赛”。
“棋弈”身兼文化娱乐与体育竞技于一身，可谓是兼容并包，不仅体现了社团的多元文化并存，也契合了大学“海纳百川，大道致远”的的特色。
正所谓“社团一家亲”，本次棋弈大赛面六所大学全体学生，棋弈协会社员作为此次活动的主要成员。
(二) 活动目的：致力于我校棋弈运动技术水平的提高，进一步丰富大学生的生活，继承中华名族优良文化遗产，正确引导大学生思想政治文化，提高大学生文化修养和道德素质，增进友谊，建设和谐大学生活。
(三) 活动主要内容：1）比赛时间地点：暂定于四月十九日下午一点到五点
太湖学院六号楼教室（待定）
2) 活动对象：本次参赛的六所高校全体同学，各学校按预计人数组成代表团参赛
3）活动主题：强化团结意识，提高团队能力，增进各高校间的合作与交流。
4）比赛项目：象棋，五子棋，三国杀
5）活动形式：比赛采用淘汰晋级形式。
抽签安排比赛序号（每轮比赛前抽签一次）。
6）每个项目设立一、二、三名，以获奖证书和奖杯的形式进行奖励
(四) 宣传安排：
1海报宣传：于棋赛开始前一周，各校区开战选拔赛，制作海报若干张贴于各校区人流密集处2横幅宣传：制作横幅挂于主办学校人流密集处，悬挂时间从初赛开始到初赛结束以及决赛开始至决赛结束。
3网路宣传：利用社联网站、各协会的QQ群、微博贴吧等进行活动前后的宣传。
4开闭幕式宣传：我们将邀请老师做为我们的重要嘉宾，参与到我们的开幕式、闭幕式、颁奖的各个环节中。
(五) 活动细节安排：
1 象棋：抽签安排比赛序号，猜子决定先手，猜中者执红先行，比赛时间为45分钟一局，超时算平局；第一轮淘汰赛，
2 五子棋：比赛时间为15分钟一局。
积分比赛：赢记2分，输记0分，平局记1分。
第一轮小组赛，积分赛；第二轮单循环淘汰。
3 三国杀：3V3比赛，每局限定时间30分钟。
第一轮淘汰赛，决胜的三支队继续进行积分比赛。
决出冠军。
4 三个项目同时进行，每个人参加的项目部超过两个。
5 本次比赛用品由六所高校共同
6 比赛期间由六所高校的棋协共同安排裁判监督比赛，维持场内秩序，记录比赛结果。
7 比赛结束后公布比赛结果，颁发奖状证书、奖品，合影闭幕，棋社人员清理现场。
(六) 参赛参赛要求：
a) 象棋参赛人数每个学校控制在2人以下，
b) 五子棋参赛人数每个学校控制在4人以下
c) 三国杀项目每个学校带一个队，每队不超过3人
d) 参赛者举止文明，尊重对手、裁判和工作人员，自觉遵守本次比赛的相关规定。
选手对局结束后不得喧哗和影响他人比赛
e) 参赛者为在校大学生，比赛开始，各代表队无故迟到10分钟者扣除其本次比赛资格。
f) 工作人员需佩戴好工作证。
g) 参赛选手、裁判及其他工作人员应提前10分钟到达比赛场地做比赛准备。
h) 比赛中途有任何疑问，可向裁判提出。
(七) 胜负和的判定：
对局时一方出现下列情况之一，为输棋（负），对方取胜：
1）帅（将）被对方“将死”。
2）走棋后无法避免形成帅（将）直接对面。
3）被“困毙”。
4）超过了比赛规定的迟到判负时限。
5）走棋违反行棋规定。
6）走棋违反禁例，应变着而不变。
7）在同一棋局中，三次“犯规”。
8）自己宣布认输。
(八) 经费预算
奖杯3*3*20
证书3*3*10
横幅60
海报展架40*3
共计450。