我爱我的班主任(2000字作文)
我亲爱的班主任老师
我亲爱的班主任老师我有一个非常特别的班主任，她姓杨。
杨老师是一位相貌清秀、身材苗条的女士，总是穿着色彩鲜艳的衣服，一眼就能让人认出她来。
杨老师最大的特点就是认真负责。
每天上课前，她总是准时进入教室，从容不迫地开始布置学习任务。
她从不偷懒，在课堂上一丝不苟地讲解每个知识点，确保我们都能听得明白。
无论是数学、语文还是英语，她都能以生动形象的方式讲解，使枯燥的学习变得有趣起来。
我记得有一次，我们遇到了一道难题，大家都不知道该怎么做，杨老师耐心地给我们讲解，直到我们完全弄懂为止。
她的耐心和细心让我深受感动。
除了认真负责外，杨老师对学生要求也非常严格。
她总是要求我们按时完成作业，不偷懒，不拖延。
每次检查作业时，她总是细致入微地批改，纠正我们的错误，并给予及时的指导。
有一次，我因为粗心忘记写作业了，杨老师并没有责怪我，而是耐心地与我讲解知识点，并鼓励我要更加认真对待学习。
她的严格要求让我明白了付出和收获之间的关系。
正是因为她的严格要求，我才能不断进步。
除了上课认真负责和严格要求我们，杨老师还有着幽默风趣的一面。
在课堂上，她经常讲一些幽默的小故事，引得全班开怀大笑。
有一次，我们学习了一篇寓言故事，杨老师讲解时就像相声演员一样，滑稽搞笑地模仿故事中的角色，大家听得哈哈大笑。
她总能用幽默的方式让我们轻松愉快地学习。
我非常敬爱杨老师，她的认真负责、严格要求和幽默风趣让我深受启发。
我希望自己能够向她学习，在学习上更加努力，不断进步。
我也祝愿杨老师健康快乐，一直在教育事业中发光发热。
这是我对杨老师的赞美和祝福，她是我学习道路上最重要的引导者和榜样。
我相信，在她的帮助下，我会越来越优秀，成为一个有用的人。
感谢杨老师的辛勤付出，让我们的学习之路更加充满阳光和快乐！。
关于我的班主任作文（通用29篇）
关于我的班主任作文（通用29篇）关于我的班主任作文（通用29篇）在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的我的班主任作文，希望能够帮助到大家。
我的班主任作文篇1我的语文老师是一个和蔼可亲的，平易近人的好老师，她有一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副红色眼镜，她工作时总是那么认真负责，做事要做到最好，她就是我们的班主任——姚老师。
不知不觉中我已经当了您近5年的学生了，在这五年里，我们与您相处得十分愉快，你让我们学习了许多知识，让我们明白了许多道理。
五年来，我们的生活和学习上的点点滴滴，都离不开您的细心关照与呵护。
您就像春雨，滋润了我们这些“嫩芽”。
姚老师为人和蔼，心地善良，比如说，有的同学字迹写得不端正，她不会让他们重写，只会与他们交谈一下，指出他们的不足，让他们改正。
如果我们犯了很大的错误，她不会大发雷霆的批评我们。
而会和我们讲道理，认识自己的错误，然后写一篇反思。
因为姚老师出了问题都是大事化小，小事化了。
姚老师对我们的学习十分负责，虽然作业布置的很少，但是您却对严格要求我们写完作业后，认真看课外书，掌握更多的课外知识。
有一次，晚上6点多钟，我路过学校，看见我们班上还是灯火通明，我隐隐约约听见姚老师再为一部分同学上课，老师的下班时间早就过了，可姚老师不在乎，她依然尽心尽力的为他们上课。
姚老师工作兢兢业业，是一个负责，认真的好老师。
一眨眼，4年多过去了，您的“好伙伴”——自行车它天天载着您上班下班，家访……四年多来一直默默无闻的为您工作着，而您为我们的成长脸上增添了几道皱纹，头上多了几根白发，依然无怨无悔的工作着，含辛茹苦的把我们培养成祖国的花朵。
我想这是您最大的心愿。
您是我们最敬爱的好老师，我们永远感谢您！我的班主任作文篇2抬头看见天空一群候鸟正追随着‘队长’翩翩起飞，只见队长时不时扭头转向小鸟，看着有什么需要，又或者与另一只尾随的鸟儿换位置，自己则在队伍最后守望。
我爱我的班主任
她是无私的、她是慈祥的、她是值得令人敬佩的、她是默默付出教育的事业、她是不求回报的老师。
——题记对于我们学生来说，首要任务是学习。
那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻地付出着？是与我们朝夕相处的老师！在我的记忆中，每位老师都是那么和蔼。
她们总是那么循循善诱地对待我们的学习，一丝不苟地对待自己的工作。
老师的一生，都奉献给我们这些不懂事的孩子和事业。
在我的校园学习生活中有六个班主任老师，她们都给予了我人生的启迪，教给我人生的哲理。
其中我最喜欢的是我现在的班主任田老师。
田老师大概有二十几岁，她个子不高，虽然个子不高，但走路、说话都显得格外精神，让人总是感觉她充满活力。
她那炯炯有神的目光，似乎总能看透我们的心思。
田老师浓浓的眉毛下有一对温柔的眼睛。
她的穿着朴素、大方。
田老师对待工作总是严谨、细心。
让我印象最深刻的还是她的微笑。
田老师的微笑像灿烂的阳光，照在同学们的脸上，暖在同学们的心房；田老师的微笑，像鲜花般芬芳，我们在学校读书，就像是沐浴在美丽的花园里一样。
田老师对待我们如同自己的孩子一样，她总是那么的和蔼可亲，她对待我们班级的每一位同学都是一视同仁，不分好差生。
同学有困难，心中有解不开的苦闷，田老师她都会像母亲一样的找你聊聊心，让你在心中不愉快的事情一扫而空。
记得有一次，田老师找我去办公室，我忽然间，心情紧迫起来，心想难道我又犯错误了吗？难道我又有哪里做错了吗？就在我迈着脚步走向办公室期间，我是边走边回忆着这一周我的学习或生活中的表现，回忆着、回忆着，总觉得我没有犯任何错误啊，于是我昂起挺胸大步大步的走向办公室，走到办公室门外了，我先轻轻的敲两下门，迈着轻声的脚步走向班主任面前。
看到班主任的表情似乎挺严肃的，然后心里却又紧张了起来，当时我紧张的两腿发抖，都不敢正视着看老师的眼睛。
过了一会，田老师开始与我对话了，她站起来为我搬了一个凳子，让我坐下来与老师交流交流。
田老师问了我三个最关心的话题：田老师她很关心我们的家庭！老师问我的第一个问题就是在家庭中你与父母融洽如何？执着的我依旧对老师说一般，似乎田老师听到“一般”这个词有些疑惑，然后我与老师说明了我与家人之间的相处后，老师只是微微的一笑，之后老师开始再为我与家人之间的相处进行了分析，分析后老师又对我讲述了许许多多父母的辛勤与付出。
老师我爱你作文(优秀8篇)
老师我爱你作文（优秀8篇）老师我爱您作文篇一我的班主任是一位非常优秀出色的语文老师。
她虽然个子不高，但是眼睛却很大很大，脑袋里面装的全是智慧，不辞辛劳的培养我们班每一个小不点，她就是我最爱最敬佩的雷老师。
记得当初我刚转学的那年，带着紧张的心情来到教室，是雷老师让同学们用热烈的掌声欢迎我，用洪亮的声音把我介绍给班上的同学，当时我很开心，紧张的心情一下子就没有了。
从那时开始雷老师亲切的笑容深深地刻在我的脑海中。
当时我就下定决心一定要认真努力学习，让班上的同学都喜欢我，不能让老师失望。
我觉得雷老师是一位知识非常渊博的老师。
上课时，她常常像一位军人一样站在讲台上，虽然气势像军人，但是她讲课很耐心而且又很幽默，她的鼓励和表扬让我们觉得很温暖，在她的课堂上我们都很开心也听得很认真。
一双炯炯有神的大眼睛一边注视着我们，一边环视教室有没有不认真听讲的同学。
在雷老师的不断鼓励和关爱下，在同学们的不断帮助下，我慢慢改掉了一些坏毛病。
每当雷老师夸奖我时，我的内心充满了感激和喜悦之情。
雷老师，您就像一根燃烧的火把，温暖了别人，燃烧了自己。
您就像辛勤的园丁，为我们修枝剪叶，使我们茁壮成长。
是谁，在夜晚批阅我们的作文；是谁，为我们拍下了那么多的照片记录我们开心的时刻；又是谁，早早的起床赶往学校教给我们知识……是您，雷老师！在这我代表全班同学向您发自内心的说一声：“雷老师，您辛苦了！我永远爱您！”老师我爱你作文篇二在这秋高气爽，丹桂飘香的季节里，一年一度的教师节到了，我的内心似乎也有很多话想对顾教师您说。
顾教师多谢您的微笑和慈爱。
记得一年级刚上语文课的时候，你提问题，同学们都纷纷举手回答问题，我由于胆子小，不敢举手回答问题，你似乎发现了我的胆怯，就点名叫我回答问题，我战战兢兢地站了起来，脸涨得绯红，始终害怕开口，正当我犹豫和顾虑之时，我看见你微笑和鼓励的眼神，那时我感到一股暖流涌上心头，于是我鼓起勇气大胆的回答了你的提问，自那以后我也克服了胆怯，害羞的毛病，上课的时候踊于发言。
我爱班主任作文
我爱班主任作文我爱班主任作文5篇我爱班主任作文1开学了，我们的班级又换了新班主任，她就是汪老师。
汪老师教我们科学品德。
当同学们犯错误了，汪老师会耐心地教育。
有一次，我和同学打架，汪老师叫我到办公室，询问我具体经过。
汪老师听后批评了我，并耐心地教育我，提醒我以后不要再犯这类错误，做任何事情要经过大脑思考，想想后果再做。
汪老师上课和蔼可亲，当遇到重要的知识，汪老师会特别用心地多讲几遍。
平时的汪老师对老师更是关心地无微不至，她很关心一些小事情，“寒假过得怎么样？”“身体怎么样了？好些了吗？”我印象中的汪老师是一个温柔、尽职的老师，我喜欢汪老师，尽管老师有时会凶一点，但是正是为了我们好才对我们凶，汪老师也特别关心我们的身体，比如有的同学身体不舒服，汪老师就会急忙带到医务室，然后打电话通知家长。
当同学们发生了意外伤害，汪老师非常担心，并在第一时间里带同学去医院，有时候甚至放弃吃饭的时间。
汪老师也会关注我们的心情，当我们心情不好，情绪不佳，汪老师会想办法让我们开心！快乐！我喜欢我们的新班主任，他会耐心地教育我们，关心我们，会制定方案让我们度过一个最美好的童年，我在这里，祝汪老师健健康康，笑口常开，温柔可亲，长寿百岁！我爱班主任作文2我现在的班主任是麻老师。
她的到来，令我的学习成绩突飞猛进。
在到四年级之前，当我得知新班主任是麻老师时，我心想：这个老师姓麻，人会不会像名字一样严厉？但一个多学期后，我的观点彻底改变了。
其实，麻老师是一位平易近人、工作负责的老师。
班里的同学都很尊敬她。
她每次到教室来都忙碌地登记作业，要不就是批试卷。
麻老师有家和孩子，同时还要管我们，可想而知，她是非常辛苦的。
有一次，麻老师5岁的儿子感冒了，老公也一样。
但我们班还有些同学作业没完成，她必须要催促他们。
在工作与家庭之间，麻老师毅然选择了工作，直到晚饭过后才去医院。
令我佩服麻老师的当然远远不止这些。
要没有她，我怎么可能有如此大的进步？首先，她那满脑子有用的知识就把我征服了。
我爱我的班主任(集合3篇)
我爱我的班主任(集合3篇)我爱我的班主任作文1她是忘我的、她是慈祥的、她是值得使人敬重的、她是静静支出培育的行状、她是不求回报的老师。
——题记对我们同学来讲，重要工作是学习。
那么，为了我们的学习，是谁在没没无闻地支出着？是与我们旦夕相处的老师！在我的回顾中，每位老师都是那么和气。
她们老是那么谆谆告诫地应付我们的学习，如履薄冰地应付本人的工作。
老师的xx，都奉献给我们这些生疏事的孩子和行状。
在我的校内学习生活中有六个班主任老师，她们都给予了我人生的诱导，教给我人生的哲理。
其中我最爱的是我此刻的班主任田老师。
田老师可能有二十几岁，她个子不高，尽管个子不高，但步行、谈话都显得特殊精神，让人老是觉得她充溢生气。
她那目光炯炯的目力，似乎总能识破我们的想法。
田老师深厚的眉毛下有一双温柔的眼睛。
她的穿着俭仆、美妙。
田老师应付工作老是庄重、故意。
让我追念最深化的依旧是她的浅笑。
田老师的浅笑像明媚的阳光，照在同学们的脸上，暖在同学们的心房；田老师的浅笑，像鲜花般暗香，我们在学校念书，就似乎是洗浴在美丽的花圃里一样。
田老师应付我们如同本人的孩子一样，她老是那么的态度温和，她应付我们班级的每位同学都是混为一谈，不分好差生。
同学有苦痛，心中有解不开的沉闷，田老师她都会像母亲一样的找你聊聊心，让你在心中不欢乐的工作一扫而光。
记得有次，田老师找我去办公室，我突然间，神情要紧起来，心想莫非我又犯过错了吗？莫非我又有何处做错了吗？就在我迈着脚步走向办公室功夫，我是边走边回顾着这一周我的学习或生活中的表示，回顾着、回顾着，总感觉我没有犯任何过错啊，因此我昂起挺胸大步大步的走向办公室，走到办公室门外了，我先静静的敲两下门，迈着轻声的脚步走向班主任眼前。
观察班主任的神志似乎挺严峻的，然后内心但是又紧急了起来，其时我紧急的两腿抖动，都不敢重视着看老师的眼睛。
过了一会，田老师开端与我对话了，她站起来为我搬了一个凳子，让我坐下来与老师沟通沟通。
我爱我的班主任
她是无私的，她是善良的，她值得钦佩，她静静地支付教育事业，她不是寻求老师的回报。
- 题词对于我们的学生，主要任务是学习。
所以，对于我们的研究，谁是不清楚支付？是老师和我们一起白天和黑夜！在我的记忆中，每个老师都是那么善良。
他们总是那么善良的对待我们的学习，细心地对待自己的工作。
老师的生活，献给我们这些天真的孩子和事业。
在我的校园里学习生活有六个班老师，他们给了我生命的灵感，教我生活的哲学。
我最喜欢的是我现在班老师田老师。
田老师大约二十岁，她不高，虽然不高，但走路，说话特别精致，人们总觉得她充满活力。
她明亮的眼睛，似乎总是看透我们的想法。
田老师在厚厚的眉毛下有一双温柔的眼睛。
她是朴素和慷ous。
田老师的治疗工作总是严谨，小心她的微笑给我留下了深刻的印象。
田的微笑像太阳一样明亮，根据学生的面容，在学生的中庭温暖;田老师微笑，喜欢花香，我们在学校学习，喜欢在一个美丽的花园里洗澡。
田老师把我们当作自己的孩子，她总是那么亲切，她对待我们的班，每个同学都被平等对待，不管贫穷的学生。
学生有困难，心里难以忍受的抑郁症，田老师，她会和母亲一样，找到你谈谈你的心，让你心中的不愉快的事情一扫而空。
我记得有一次，田老师找我到办公室，突然，感觉起来，我以为我犯了错？我没有什么错吗？我走回办公室，我正在走着我的学习或生活的回忆，在表演，回忆，回忆，总是觉得我没有犯任何错误啊，所以我提出了一大步，大步走到办公室，去了到办公室的门，我轻轻地敲了下两个，轻轻地朝着课堂老师的前面走去。
看到班老师的表情似乎很严重，然后我的心紧张来吧，当我的紧张的腿颤抖的时候，不敢看老师的眼睛。
过了一会儿，田开始跟我说话，她站起来，给我一个凳子，让我坐下来和老师沟通。
田老师问我三个最关心的话题：田老师她很关心我们的家庭！老师问我第一个问题是你和你的父母在家里有多好？我还是跟老师谈一般，似乎田老师听到这个词有些疑惑，然后我跟老师和家人一起解释了，老师只是一个微笑，老师开始对我和家人得到随着分析，老师的分析告诉我很多父母的辛勤工作和付出。
我喜欢我们班的班主任作文
我喜欢我们班的班主任作文我喜欢我们班的班主任作文（通用42篇）在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是店铺精心整理的我喜欢我们班的班主任作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我喜欢我们班的班主任作文篇1她喜欢穿裙子，文雅、端庄；她，戴着一副眼镜，但阻挡不了她温柔、慈爱的眼神；她，说话不多，却句句点在我们的心坎上。
她就是我最喜欢的班主任苏杏秋老师，当我第一次见到她，就被她温和的表情征服，喜欢上了她。
听说苏老师当班主任已经有三十多年了，隔壁班的一个同学还是她的徒孙呢！难怪苏老师特别有耐心，每当我们遇到不懂的地方，她都会不厌其烦地给我们讲解。
她待人亲切，每天早上总是早早向我们问好，放学总是向我们道别；她奖罚分明，该表扬的时候就表扬，该批评的时候就批评，绝不因为你是成绩好就姑息，也不因为你成绩差就责备。
她说话温柔，教学方法很特别，我们都很喜欢上她的课。
记得有一次，我们学习课文《西门豹治邺》，苏老师选出几个小组根据课文内容进行表演，被选的同学用入情入境的表演诠释着对人物的认识和理解，他们的表演非常精彩、搞笑，观看的同学一个个都笑得喘不过气来，苏老师还让我们评评谁表演得最形象？谁表演得最有创意？这不但帮助我们更好地理解了课文中的人物形象，又激发了我们学习语文的兴趣，到现在我还记得里面的人物特点、情节和他们的对话呢。
现在，你们应该知道我为什么最喜欢苏老师了吧？我喜欢我们班的班主任作文篇2我喜欢的班主任——刘老师。
在我有困难的时候您向我伸出援助之手；在我有伤口的时候您来帮我包扎；在我没有信心的时候您来给我安慰……啊，几年来您对我的恩育我永远不会忘记的！还记得去年冬天的跳绳比赛，当时北风呼呼地吹，我们一个个都戴上了手套觉得很暖和，您为我们摇绳又为我们数数，可是有谁能注意到您的手，比赛结束了，这才有人说：“刘老师，您的手红了。
我爱我的班主任作文(14篇)
我爱我的班主任作文（14篇）我爱我的班主任作文1我是一名来自城关六小的同学。
叫钟方阳，我的班主任是一位美丽而又温顺的语文老师，她有着卷卷的头发，柳叶般的浓眉，樱桃似的小嘴和两个苹果般红的脸颊。
她三十出头，水灵灵的眼睛显得炯炯有神。
她对我们特殊严格，上课是只要你不读书或玩小动作就会被她严峻的批判一顿。
但是，下课时，这么严峻的她却会向我们请教一些有关于电脑的学问。
而且，我们跟她交谈得也很融洽，仿佛我们一下子就变成了老师的小老师了。
这时你会觉得她很温顺。
杨老师既严格又温顺，我们都很喜爱她，她教育同学的言语，更加使我们感谢和佩服她。
记得有一次，老师说明天要考试，今日回家去复习，可我却把老师的话当成了耳边风，右耳进左耳出。
就没去复习，结果，考试时就空了很多题没做。
两天过去了····龙思烨第一名98.5分····钟方阳76.5。
本来还在底下叽叽喳喳的我，一下子愣住了。
怎么才考得76.5分哪？我简直不敢信任我自己的耳朵。
不知不觉下课了，老师叫我去办公室，我心惊胆战的迎接着暴风雨之前的雷声。
我走进了办公室，老师把我叫到了她跟前。
我的当心脏扑通扑通的跳了起来。
就在这时，她用温柔的目光望着我，态度温和的说：你回家仔细复习了吗？说实话，不许撒谎。
我刚要说的谎话又咽回了喉咙。
我结结巴巴的说：我没···没复习。
老师叹了口气，说：钟方阳，立刻就要统考了，你要努力啊，虽然你很聪慧，但是你做完作业也要复习，否则你在聪慧也不能取得任何一方面的胜利。
我急忙替自己辩护：我没有时间复习功课。
老师说：时间就像一块装满水的海绵，那怎么样才能让水出来呢？挤呀。
老师说：不错，时间就是靠挤出来的，假如你不去挤，那又怎么会有时间呢。
听了老师这一番话，我惭愧的低下了头。
老师用温顺的语音说：这次不行，下次在努力，世上无难事，只怕有心人。
我胸有成竹地对老师说：老师你放心，下次我肯定考得90分以上的。
我爱班主任作文范文
我爱班主任每个人的成长都需要有人来指导和引领，而在我的学习生涯中，班主任可以说是我最亲密的教育伙伴。
他不仅是我心目中的楷模，更是我生命中最重要的人之一。
从小学到大学，我们经历了很多，但这份感恩之情却从未有过改变。
我爱我的班主任，并且愿意为他做任何事情。
初识班主任时，我是一个十分任性的小孩子，自认为聪明、能干，从未想过要改变自己。
但是，我的班主任并没有放弃我，他有耐心地跟我谈心、诉说他的故事，让我明白真正的智慧并不在聪明才智，而在于善于思考，深谙待人接物的道理。
这些言语不仅使我深受启迪，更改变了我对于班主任的印象，我开始喜欢他了。
在我的成长过程中，班主任给予了我很多关怀和鼓励。
当我遇到挫折和困难时，他总是在一旁默默地为我加油，鼓励我继续前行。
多次他在我需要帮助的时候给予我力量，几度风雨后，我离绝境只剩一步之遥，而当我回头望去时，却发现班主任总是在不远的地方为我守护，让我不至于孤单。
随着时间的推移，我的身心逐渐成长，班主任的关心也变得更为细致和贴心，不仅是在学业上，在生活上的点滴细节中，他总是用细心、耐心和感性的方式指引我前行。
每当我在生活上遇到挫折或者受到打击的时候，班主任总是第一时间给我鼓励、支持、帮助，让我不至于在困境中迷失方向。
我的班主任总是能够洞察我的内心，听懂我想法，并以一种恰到好处的方式向我灌输知识、启发思考、来解决我的疑虑和困惑。
他总是能够理解我，尊重我，给我足够的空间和自由，从而使我更好地发挥自己的潜能，不断成长和进步。
不仅如此，我的班主任还是一个特别温暖的人，因为他总是乐于分享他的感情和幸福，让我感受到了纯真的感情和爱意。
每当我处于情感的波动中的时候，班主任会用一些经过验证的方法帮助我调整自己，走出阴霾，重振精神。
他是我的良师、益友和知己，让我在心灵中充满了信任、感激、敬意和爱意。
对于我来说，我的班主任不仅仅是一个老师，更是我的精神支柱和精神导师，他是我人生中不可缺少的存在，他给予了我信心、力量和勇气去追求那些我认为重要的事情。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我爱我的班主任_2000字
她是无私的、她是慈祥的、她是值得令人敬佩的、她是默默付出教育的事业、她是不求回报的老师。
——题记
对于我们学生来说，首要任务是学习。
那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻地付出着？是与我们朝夕相处的老师！在我的记忆中，每位老师都是那么和蔼。
她们总是那么循循善诱地对待我们的学习，一丝不苟地对待自己的工作。
老师的一生，都奉献给我们这些不懂事的孩子和事业。
在我的校园学习生活中有六个班主任老师，她们都给予了我人生的启迪，教给我人生的哲理。
其中我最喜欢的是我现在的班主任田老师。
田老师大概有二十几岁，她个子不高，虽然个子不高，但走路、说话都显得格外精神，让人总是感觉她充满活力。
她那炯炯有神的目光，似乎总能看透我们的心思。
田老师浓浓的眉毛下有一对温柔的眼睛。
她的穿着朴素、大方。
田老师对待工作总是严谨、细心。
让我印象最深刻的还是她的微笑。
田老师的微笑像灿烂的阳光，照在同学们的脸上，暖在同学们的心房；田老师的微笑，像鲜花般芬芳，我们在学校读书，就像是沐浴在美丽的花园里一样。
田老师对待我们如同自己的孩子一样，她总是那么的和蔼可亲，她对待我们班级的每一位同学都是一视同仁，不分好差生。
同学有困难，心中有解不开的苦闷，田老师她都会像母亲一样的找你聊聊心，让你在心中不愉快的事情一扫而空。
记得有一次，田老师找我去办公室，我忽然间，心情紧迫起来，心想难道我又犯错误了吗？难道我又有哪里做错了吗？就在我迈着脚步走向办公室期间，我是边走边回忆着这一周我的学习或生活中的表现，回忆着、回忆着，总觉得我没有犯任何错误啊，于是我昂起挺胸大步大步的走向办公室，走到办公室门外了，我先轻轻的敲两下门，迈着轻声的脚步走向班主任面前。
看到班主任的表情似乎挺严肃的，然后心里却又紧张了起来，当时我紧张的两腿发抖，都不敢正视着看老师的眼睛。
过了一会，田老师开始与我对话了，她站起来为我搬了一个凳子，让我坐下来与老师交流交流。
田老师问了我三个最关心的话题：田老师她很关心我们的家庭！
老师问我的第一个问题就是在家庭中你与父母融洽如何？执着的我依旧对老师说一般，似乎田老师听到一般这个词有些疑惑，然后我与老师说明了我与家人之间的相处后，老师只是微微的一笑，之后老师开始再为我与家人之间的相处进行了分析，分析后老师又对我讲述了许许多多父母的辛勤与付出。
老师的一番讲述让我明白了许多的人生哲理，让我懂得了怎样去理解父母、更加让我懂得了怎样更好的关爱父母的辛勤与付出。
虽然我觉得老师不必多问学习以外的话题，但是我并不是这么认为的，相反我觉得老师是关心我们，老师也是想通过你与父母融洽的关系而来更好的了解你，那么在生活中也能更好的帮助你。
田老师她很关心我们的学习！
老师问我的第二个问题就是在学习中有遇到过困难吗？我用沉重的心情对老师说：有。
可能在学习的道路上我并没有拥有很好的学习方法，所以在学习中遇到各种各样的挫折，我与老师讲明个人在学习中的一些不足的地方，老师也很耐心的教导我，给我讲述了学习中的成功与失败的意义。
在学习中你是得不到任何自由的，只有在学习中获得乐趣与快乐！乐趣是指老师教课中带给你的乐趣。
快乐是指在学习生活中你一天一天的收获到更多的知识，在知识的海洋中你快乐的成长！失败乃成功之母只有你一次一次经历失败的时候你才会拥有更多的经验，那么面对成功的道路上又迈进了一步。
对啊，学习并非那么艰苦，只要你在学习中有好的学习方法，在学习中能够走出挫折，战胜挫折，那么你在学习的道路上是永远快乐
的。
田老师很关心我们与同学之间的相处！
老师问我的第三个问题就是与同学之间相处如何？我很满足的回答：与同学之间相处的很好。
虽然我与同学之间没有任何矛盾，同学们对我工作中的态度也认可，但老师依旧语重心长的给我更多更好的意见，教我怎样处理好同学之间的交往。
教我怎样更好的让同学们对你工作中仍然保持认可的态度。
田老师的指点与意见让我有了深厚的记忆，让我懂得了在生活中人与人之间的相处是靠我们每个人自己的态度来取决于你是否能相处。
态度决定于一切。
其实，我们所有的老师都值得尊敬，他们都为我们付出过辛勤的劳动。
然而田老师是最让我终生难忘的。
因为从她身上我看到了老师的神圣、责任和慈爱。
我相信每个老师都喜欢看孩子天真无邪的笑脸；每个老师都喜欢学生如饥似渴的刻苦学习；每个老师都喜欢用心聆听这些可爱小家伙的心声，每个老师都喜爱学生，她们都希望早日看到这群孩子成才为国做贡献。
她们都希望看到可爱的孩子们健康、快乐的成长！她们都希望看到今后的我们是未来社会上有用的人才。
古人言：严师出高徒，田老师每天都在她的农庄里辛勤耕耘着，总是希望自己禾苗比别人家的壮，所以，她一个劲的想出教育学生的方法，争取做到事半功倍的效果。
老师，您就像花园里一位勤劳的园丁，我们就像一株株娇柔嫩绿的小花，有了您的浇灌，我们才会不屈向上，茁壮成长，才会长成一朵朵美丽的小花。
田老师是我们成长道路上的引路人。
老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇到挫折，老师会不顾一切为我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师会及时点拨然而继续鼓励我们向前冲。
这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。
这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。
那些给予我们知识和引导我们成长的老师，将会成为同学们生命中的一个个阶梯，一个个烙印。
我爱我的班主任，因为她把一生都献给了全人类最美丽的事业：教育事业。
上海船厂技工学校一年级:苏秋兴。