校园环境艺术化工程规划
2024年校园美化绿化硬化计划模板
2024年校园美化绿化硬化计划模板1. 背景介绍在现代社会，校园不仅仅是学生学习的场所，也是学生生活的场所。
一个美丽、宜居的校园环境对学生的身心健康和全面发展至关重要。
因此，我们制定了2024年的校园美化绿化硬化计划，旨在为学生提供一个更加美好的学习和生活环境。
2. 目标设定- 提高学校整体美观度和环境质量。
- 增加绿化覆盖面积，提升校园空气质量。
- 营造良好的校园硬化环境，方便学生活动。
- 提高学生环保意识和责任感。
3. 方案实施3.1 校园美化计划- 完善校园景观设计，增加花草树木的种植。
- 在校园中建设花坛、草坪等景观区域。
- 营造绚丽多彩的花坛，增加校园的色彩感。
- 制定合理的绿化养护计划，及时修剪和管理植物。
- 设立示范性绿化区，鼓励学生参与绿化活动。
3.2 校园绿化计划- 制定绿化规划，增加校园绿化面积。
- 在校园中种植更多的树木，提高空气质量。
- 增设草坪，提供学生休闲娱乐场所。
- 注重生态绿化，种植具有环境适应性的植物品种。
- 进行绿化环境监测和评估，保证绿化质量。
3.3 校园硬化计划- 修建人行道和自行车道，方便学生出行。
- 设立休息区，供学生放松和休息。
- 建设运动场和篮球场，提供学生体育锻炼的场所。
- 完善停车场规划，解决学生停车问题。
- 增设座椅和遮阳设施，提供舒适的休息环境。
3.4 学生参与计划- 组织学生参加绿化活动和美化校园的志愿者活动。
- 开展环保教育活动，提高学生的环保意识。
- 设立激励机制，奖励积极参与校园美化绿化活动的学生。
- 成立环保社团，推动校园环保工作的持续发展。
- 开展校园美化评选活动，鼓励学生主动参与美化校园。
4. 实施进度4.1 第一阶段（2024年1月至3月）- 完善美化绿化硬化计划，确定实施方案。
- 开展校园环境调研，了解学生对校园环境的需求。
- 完成校园景观设计方案，开始绿化和硬化工程。
4.2 第二阶段（2024年4月至6月）- 继续进行校园绿化和硬化工程。
校园美化方案
校园美化方案标题：校园美化方案引言概述：校园美化是提升校园环境质量、增强师生学习和生活体验的重要举措。
本文将从景观设计、绿化工程、环保设施、艺术装饰和文化活动五个方面，为大家介绍一些校园美化方案。
一、景观设计1.1 制定整体规划：根据校园的地形、建筑风格和功能需求，制定合理的景观设计规划，确保各个区域的美化工作有条不紊地展开。
1.2 强调人文关怀：在景观设计中融入人文关怀元素，如座椅、休闲区域、雕塑等，为师生提供一个舒适、温馨的学习和休憩环境。
1.3 注重季节变化：考虑到四季变化，选择适合不同季节的植物和花卉，使校园在不同季节都能展现出迷人的景色。
二、绿化工程2.1 种植绿化树木：在校园内合理布局各类绿化树木，增加绿色植被覆盖面积，提升空气质量和美化环境。
2.2 建设花园景观：打造各类花园景观，如草坪花园、花海景观等，为师生提供一个欣赏花草、感受大自然的场所。
2.3 增设水景设施：在校园内设置喷泉、人工湖等水景设施，增加校园的观赏性和活力，打造出宁静而又生机勃勃的景观。
三、环保设施3.1 建设垃圾分类点：在校园内设置垃圾分类点，引导师生养成环保意识，实现垃圾资源化利用，减少环境污染。
3.2 安装太阳能设备：在校园内安装太阳能光伏板、太阳能路灯等设备，利用清洁能源，减少能源消耗，提升校园的可持续发展能力。
3.3 推广绿色出行：鼓励师生步行、骑行、乘坐公共交通等绿色出行方式，减少汽车尾气排放，改善空气质量。
四、艺术装饰4.1 增设文化墙：在校园内设置文化墙，展示学校的历史文化、校训精神等，激发师生的爱校情怀和归属感。
4.2 安装艺术雕塑：在校园内设置各类艺术雕塑，丰富校园文化氛围，为师生提供一个艺术鉴赏的空间。
4.3 开展校园艺术节：定期举办校园艺术节活动，包括音乐会、舞蹈表演、美术展览等，丰富师生的文化生活，促进校园文化建设。
五、文化活动5.1 举办主题活动：根据校园文化特色，举办各类主题活动，如校庆活动、文化节、运动会等，增强师生的凝聚力和归属感。
校园美化计划
校园美化计划标题：校园美化计划引言概述：校园是学生学习生活的重要场所，美化校园环境不仅可以提升学生的学习积极性和生活品质，还可以营造良好的校园氛围。
因此，制定校园美化计划是非常必要的。
一、绿化校园环境1.1 种植花草树木：选择适合当地气候的植物，增加校园的绿化面积。
1.2 建立花坛和草坪：布置花坛和草坪，美化校园景观，提升校园整体形象。
1.3 设置景观照明：在校园重要景点设置景观照明，夜间也能欣赏美丽的校园风景。
二、美化校园建筑2.1 涂饰校园建筑：选择明快的色彩进行涂饰，让校园建筑更加生动有活力。
2.2 安装艺术雕塑：在校园内设置艺术雕塑，增加文化氛围，提升校园艺术气息。
2.3 维护校园建筑：定期维护校园建筑，保持建筑整洁美观，延长使用寿命。
三、改善校园设施3.1 更新教学设备：及时更新教学设备，提高教学质量，为学生提供更好的学习条件。
3.2 完善体育设施：修建体育场馆和运动场地，促进学生体育锻炼，增强体质健康。
3.3 建设休闲区域：设置休闲座椅、凉亭等，为学生提供休息场所，增加校园活动空间。
四、加强环境卫生管理4.1 定期清理垃圾：加强校园环境卫生管理，定期清理垃圾，保持校园整洁。
4.2 强化绿化养护：加强对植物的养护管理，保持植物的生长繁茂。
4.3 提倡环保理念：开展环保宣传教育活动，提倡学生爱护环境，共同参与校园美化。
五、开展校园美化活动5.1 组织植树义工活动：定期组织学生、教师和家长参与植树义工活动，共同参与校园美化。
5.2 举办校园美化比赛：开展校园美化比赛，激发学生参与校园美化的热情，培养学生的美化意识。
5.3 举办校园美化展览：组织校园美化展览活动，展示学生的美化作品，增强校园美化氛围。
结语：通过实施校园美化计划，可以提升校园环境质量，增强学生的环保意识和美化意识，营造和谐美丽的校园氛围，为学生提供更好的学习和生活环境。
希望全体师生共同努力，共同参与校园美化，让校园更加美丽。
校园美化工程施工方案
校园美化工程施工方案一、引言美化校园是提升学校整体形象的重要工作，它不仅可以为学生提供一个良好的学习环境，也是培养学生审美能力和环保意识的重要途径。
本文将针对校园美化工程施工方案展开讨论，以期为学校在美化校园方面提供一些建议和指导。
二、前期准备工作1. 校园美化项目的确定：首先，学校应明确校园美化的目标和范围，如改善校园绿化环境、提升校园设施等。
2. 组织筹备工作：建立专项工作组，并确认负责人和组员，明确各自的任务和职责，确保工程顺利进行。
3. 资金筹集和预算：明确资金来源，根据整体规划和施工方案编制预算，并进行资金筹集工作。
三、校园环境整治1. 绿化工程：增加植被覆盖，选择各种植物栽培在校园内的合适位置，如草坪、花坛等。
2. 排水工程：解决校园内雨水排放不畅的问题，可以修建排水沟，安装下水道等。
3. 硬化工程：对校园道路和校园主要空地进行硬化处理，提高校园整体的美化程度。
四、校园道路交通安全1. 设施建设：设置合理的交通指示牌、交通标线和路灯，提醒行人和车辆注意交通规则。
2. 安全意识培养：加强对学生交通安全知识的教育，组织交通安全宣传和演习活动。
3. 交通管理：加强对校园道路交通的管理，规范车辆进出校门的秩序，减少交通拥堵。
五、校园设施增加与提升1. 教学设施：增加新型的教学设备，如电子白板、多媒体设施等，提高教学效果。
2. 运动设施：增加或升级校园内的体育设施，如篮球场、足球场等，供学生进行各种体育活动。
3. 休闲设施：增设带遮阳设施的休息区，设置休闲家具和美化装饰，提供学生休息的场所。
六、美化校园文化氛围1. 艺术装饰：选用与校园文化活动相关的艺术作品进行装饰，如校园壁画、雕塑等。
2. 文化活动：组织各类文艺比赛和演出，丰富校园文化生活，培养学生的艺术修养。
3. 文化墙建设：设立文化墙，展示和宣传学校的文化底蕴，激发学生的爱校情感。
七、环保措施1. 垃圾分类：设置垃圾分类桶，并进行相关宣传教育工作，提倡垃圾分类的意识。
2024年校园艺术化工程实施方案总结
2024年校园艺术化工程实施方案总结一、项目背景校园艺术化工程是指通过在校园内开展一系列艺术活动，提高学生的艺术素养，培养学生的创造力和审美能力，促进学生全面发展的项目。
本方案的实施旨在丰富校园内的艺术氛围，营造良好的学习环境，培养具有艺术修养和文化素养的学生，提高学校的整体教育质量和声誉。
二、项目目标1.通过校园艺术化工程，提升学生的艺术素养和审美能力；2.丰富学校的校园文化，增强学生的归属感和荣誉感；3.培养学生的创造力和创新思维，培养未来的艺术人才；4.推动校园艺术教育的可持续发展，建立长效机制。
三、项目内容1.开展艺术课程通过引入专业的美术、音乐、舞蹈等课程，为学生提供系统的艺术培训，提高学生的艺术水平和修养。
2.组织艺术活动定期举办艺术节、演出、展览等艺术活动，展示学生的才艺，激发学生的创作热情，提高学生的艺术表现能力。
3.推广艺术社团设立各类艺术社团，如美术社、音乐社、舞蹈社等，为学生提供展示才艺的平台，培养学生的团队合作意识和创新能力。
4.打造艺术空间在校园内建设艺术馆、美术馆、音乐厅等专用场所，提供丰富的艺术资源和展示空间，为学生提供艺术创作和展示的平台。
5.艺术教师培训组织专业的艺术教师培训，提高教师的艺术素养和教育教学能力，提供优质的艺术教育资源。
四、项目实施计划1.项目立项和资源准备阶段（____年1月-____年2月）确定项目的可行性和可行性研究，制定实施方案，筹备项目所需的人力、资金和物资资源。
2.开展艺术课程和社团组织阶段（____年3月-____年12月）引入专业的艺术课程，制定教学计划，组织艺术社团的成立和活动开展，培养学生的艺术兴趣和才能。
3.举办艺术活动阶段（____年9月-____年12月）组织艺术节、演出、展览等艺术活动，展示学生的创作成果，营造艺术氛围。
4.建设艺术空间阶段（____年1月-____年12月）确定建设艺术空间的地点和规划，筹集资金，进行建设和装修，提供艺术展示和创作的场所。
2024年校园艺术化工程实施方案总结
2024年校园艺术化工程实施方案总结一、背景介绍随着社会的发展和人们艺术需求的提高，校园艺术化工程已成为现代学校发展的重要方向之一。
____年，为了提升校园环境的艺术价值和教育功能，我校启动了校园艺术化工程实施方案。
该方案包括了艺术设施建设、艺术教育推广、文化活动举办等多个方面，旨在为学生提供更加艺术化、文化化的学习和生活环境。
二、实施方案1.艺术设施建设在校园内新建艺术馆、剧院、音乐教室等专业艺术场所，配备先进的音响、灯光设备。
此外，对现有的教学楼、宿舍楼等进行艺术装饰，增加艺术元素，让校园更具艺术氛围。
2.艺术教育推广（1）开设艺术课程。
增加音乐、美术、舞蹈等艺术课程的开设，为学生提供多样化的艺术学习机会。
（2）开展艺术家讲座和大师班。
邀请优秀艺术家来校进行讲座和指导，为学生提供与专业人士交流和学习的机会。
（3）举办艺术比赛和展览。
组织学生参与各类艺术比赛，激发学生的创作欲望和艺术才能，并在校园内举办艺术展览，展示学生的作品。
3.文化活动举办（1）开展校园音乐会。
组织学生参与合唱团、乐团的演出，定期举办音乐会，让学生展示自己的艺术才华。
（2）举办话剧演出。
选取经典话剧作品进行排练和演出，提高学生的表演能力和艺术修养。
（3）组织校园艺术节。
定期举办校园艺术节，包括舞蹈、音乐、美术等各项活动，展示学生的综合艺术能力和创作成果。
三、实施效果与问题分析经过一年的实施，校园艺术化工程取得了显著的成效。
首先，学校环境更加美观，艺术氛围浓厚，为学生提供了更好的学习和生活环境。
其次，学生的艺术修养和创作能力得到了提升，他们通过参与各类活动，锻炼了自己的艺术技能，并展示了自己的才华。
但是，在实施过程中也存在一些问题，主要包括以下几个方面：1.资金不足。
由于艺术设施建设和活动举办需要大量的资金投入，学校资金有限，导致一些计划无法顺利实施。
2.师资力量不足。
学校需要有一支优秀的艺术教师队伍，但目前学校的艺术教师比例偏低，无法满足学生的艺术教育需求。
2024年校园绿化美化工作计划（五篇）
2024年校园绿化美化工作计划一、指导思想____年度，我校绿化工作指导思想。
认真____上级指示精神，以建设、创建人文、生态校园、园林式、绿色学校为载体，结合我校实际因地制宜，搞好校园的绿化美化工作，提升学校品位，美化育人环境。
二、工作目标1、计划投资____元对校园（风雨球场门前广场及绿化带）实施绿化美化预计增加绿化面积____㎡，以种植图形色块及配合种植部分精品花木（如金边黄杨、杜娟、多年生红花继木球等。
）三、主要措施1、加强领导做好规划设计为确保校园绿化工作有效、有序进行、成立由后勤校长任组长，后勤处处长及相关人员为成员的校园绿化工作领导小组同时结合校园绿化的实际状况，本着实用、经济、安全、美观、整齐及具有教育意义的原则，认真做好规划设计确保每一分投入都有实效，体现精品特色。
2、创造条件，体现绿化精品特色。
在原来校园绿化基础上，创造条件，筹积资金，抓住有利的时机，局部移栽部分精品高档宜养护花木。
校园绿化不仅要四季有花、有绿，还要在花木种类、形式上上档次，体现出校园高雅、美观大方的格局。
3、强化绿化护管工作，做好平时管理工作。
积极做好校园绿化的日常养护工作，并将聘请一名有专业技术的花工技术指导，做好施肥、除草、浇水、移栽等工作。
同时，加强保护、不准任何人私自擅采、损坏花木和绿化设施，违者要进行处理教育。
4、开展活动加大学生的教育宣传力度认真____开展爱护环境、绿化校园的主题宣传教育活动。
利用晨会、班会、橱窗和板报，加强学生的环境保护教育，增强学生的环保意识。
同时，在相应树木前订制寄语教育牌，并____开展全校师生征集寄语词征文活动，让每棵花草树木都说话，从而为学校绿化工作营造良好的氛围。
____校园绿化美化工作计划范文3为进一步____创建健康学校的各项评议标准，围绕营造健康环境、规范健康管理、加强健康服务、开展健康促进的理念，不断巩固我校市级文明学校的称号，提升校园绿化景观、优化美化校园环境、提高校园绿地建设管理水平，现将我校园绿化工作计划制定如下：一、提高思想认识，加强____管理。
学校校园景观规划方案
学校校园景观规划方案一、校园景观规划的背景分析随着教育的发展，学校的校园景观规划变得越发重要。
学校校园景观规划方案旨在打造一个积极、舒适和有利于学生学习的环境。
本文将探讨校园景观规划方案的重要性，并提出几个关键的设计原则。
二、创建绿色环保的校园绿化是校园景观规划不可或缺的一部分。
学校应该重视种植各类植物，创造一个环保的校园环境。
不仅可以提供优美的视觉效果，绿色植物还能净化空气，并为师生提供休憩的场所。
三、校园景观的艺术性设计校园景观的艺术性设计旨在为师生创造一个美丽、舒适和激发灵感的学习环境。
设计师可以使用雕塑、壁画等艺术元素，营造出独特的校园氛围。
此外，色彩搭配、材质选择等方面也需要考虑，以增强校园的艺术感。
四、多样化的功能区划在校园景观规划中，应充分考虑到不同功能区域的需求。
例如，设计一个专门的运动场地或阅览区域，提供师生进行体育锻炼和休闲阅读的地方。
这样，各种需求都能得到满足，学校校园将成为一个多元化的学习场所。
五、注重安全性和可持续性学校校园景观规划方案必须注重安全性和可持续性。
在设计中应采取一系列措施，确保学生和教职员工的安全。
例如，设置合理的行车和步行通道，以及设立安全的围栏等。
此外，校园景观规划也应考虑环境保护和资源利用的可持续性，例如合理利用雨水等。
六、创造社交互动空间学校应以社交互动为核心，为师生提供丰富的交流和学习的空间。
设计师可以创建休闲座椅、休息亭等，供师生在课间休息时聚集交流。
此外，可以设置户外活动场所，为课外活动和社团组织提供空间。
七、强调可访问性和无障碍设施尽管学校校园景观规划应注重美观，但也不能忽视可访问性和无障碍设施的设计。
学校应为行动不便的人士提供无障碍设施，例如坡道、扶手等。
这样，学校才能包容每一个人，并让每个人享受到学校提供的资源。
八、利用科技提升校园景观随着科技的进步，学校校园景观也可以利用科技手段进行提升。
例如，在校园种植太阳能板，将太阳能转化为电能，以供学校使用。
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校园环境艺术化工程规划
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2003年度
校园环境艺术化工程规划
指导思想：
以“三个代表”思想为指导，以全面推进素质教育，全面提高教育质量为目标，结合国家基础教育改革和发展的要求，使校园环境建设的各个环节通过艺术的形式，体现素质教育的宗旨，坚持以人为本，努力营造一个“以美育德，以美益智”的育人环境，使学生在有限的学校空间里接受“无限的美育”。
工作目标：
在１０年内进一步改善办学条件，根据本校实际情况开展校园环境艺术化工程规划，和校园环境艺术化建设工作。
力争达到校园环境优美、文化底蕴深厚、艺术氛围浓郁。
工作原则：
１、立足现实，实事求是。
２、以人为本，教育为主。
３、注重科学，讲求实效。
规划内容：
一、硬件环境建设。
１、巩固学校多年来的办学成果，大门、围墙、操场、教室等要整体设计，追求和谐统一。
通过造型设计、宣传画、板报、标语、雕塑等形式融教育性和艺术美于一体。
２、校园要达到净化、绿化、美化、香化，充分利用校园空间，选择优良品种，栽种花草树木，营造赏心悦目的氛围。
３、充分利用走廊和墙壁，张挂各种宣传教育图片，以及学生的书法、绘画、习作等作品，并定期更换。
４、改善音乐教室教学环境，营造艺术氛围，配齐所需设备设施。
５、班级的教室布置要求做到统一要求与班级的自身特色相结合，布置既要
体现教育性和艺术性，还要反映学生情趣，充分发挥学生的创造性和想象力。
６、充分发挥广播的作用，用音乐代替上下课的铃声，建成校园内部闭路系统，让校园成为欣赏艺术的店堂。
７、积极开展课外艺术活动，办好学校的“三队两组”，定期组织开展活动，提高学生的艺术修养和审美意识。
８、精心设计校园形象标识，因地制宜建设富有自然美与艺术美相结合的校园环境。
二、软环境建设。
１、营造民主、平等、和谐、向上的校园风气，建立宽松和谐的学习环境。
２、加强教师队伍建设，培养教师优良的个性品质和高尚的艺术修养。
使教师以优美的教育教学艺术促进学生身心和谐健康成长。
３、在学生中深入持久地开展“行为规范”和“小学生守则”的养成教育。
规范学生的言行。
措施保障：
１、加强领导，完善规章制度。
２、加强教师队伍建设，搞好校本培训，学习先进经验，用新的艺术观念充实每一位教师的头脑。
３、从实际出发，坚持勤俭建校，多渠道筹措经费，抓住机遇，有效利用资源，美化校园环境。
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校园环境艺术化工程规划
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校园环境艺术化工程规划
指导思想：
以“三个代表”思想为指导，以全面推进素质教育，全面提高教育质量为目标，结合国家基础教育改革和发展的要求，使校园环境建设的各个环节通过艺术的形式，体现素质教育的宗旨，坚持以人为本，努力营造一个“以美育德，以美益智”的育人环境，使学生在有限的学校空间里接受“无限的美育”。
工作目标：
在１０年内进一步改善办学条件，根据本校实际情况开展校园环境艺术化工程规划，和校园环境艺术化建设工作。
力争达到校园环境优美、文化底蕴深厚、艺术氛围浓郁。
工作原则：
１、立足现实，实事求是。
２、以人为本，教育为主。
３、注重科学，讲求实效。
规划内容：
一、硬件环境建设。
１、巩固学校多年来的办学成果，大门、围墙、操场、教室等要整体设计，追求和谐统一。
通过造型设计、宣传画、板报、标语、雕塑等形式融教育性和艺术美于一体。
２、校园要达到净化、绿化、美化、香化，充分利用校园空间，选择优良品种，栽种花草树木，营造赏心悦目的氛围。
３、充分利用走廊和墙壁，张挂各种宣传教育图片，以及学生的书法、绘画、习作等作品，并定期更换。
４、改善音乐教室教学环境，营造艺术氛围，配齐所需设备设施。
５、班级的教室布置要求做到统一要求与班级的自身特色相结合，布置既要
体现教育性和艺术性，还要反映学生情趣，充分发挥学生的创造性和想象力。
６、充分发挥广播的作用，用音乐代替上下课的铃声，建成校园内部闭路系统，让校园成为欣赏艺术的店堂。
７、积极开展课外艺术活动，办好学校的“三队两组”，定期组织开展活动，提高学生的艺术修养和审美意识。
８、精心设计校园形象标识，因地制宜建设富有自然美与艺术美相结合的校园环境。
二、软环境建设。
１、营造民主、平等、和谐、向上的校园风气，建立宽松和谐的学习环境。
２、加强教师队伍建设，培养教师优良的个性品质和高尚的艺术修养。
使教师以优美的教育教学艺术促进学生身心和谐健康成长。
３、在学生中深入持久地开展“行为规范”和“小学生守则”的养成教育。
规范学生的言行。
措施保障：
１、加强领导，完善规章制度。
２、加强教师队伍建设，搞好校本培训，学习先进经验，用新的艺术观念充实每一位教师的头脑。
３、从实际出发，坚持勤俭建校，多渠道筹措经费，抓住机遇，有效利用资源，美化校园环境。
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校园环境艺术化工程规划
指导思想：
以“三个代表”思想为指导，以全面推进素质教育，全面提高教育质量为目标，结合国家基础教育改革和发展的要求，使校园环境建设的各个环节通过艺术的形式，体现素质教育的宗旨，坚持以人为本，努力营造一个“以美育德，以美益智”的育人环境，使学生在有限的学校空间里接受“无限的美育”。
工作目标：
在１０年内进一步改善办学条件，根据本校实际情况开展校园环境艺术化工程规划，和校园环境艺术化建设工作。
力争达到校园环境优美、文化底蕴深厚、艺术氛围浓郁。
工作原则：
１、立足现实，实事求是。
２、以人为本，教育为主。
３、注重科学，讲求实效。
规划内容：
一、硬件环境建设。
１、巩固学校多年来的办学成果，大门、围墙、操场、教室等要整体设计，追求和谐统一。
通过造型设计、宣传画、板报、标语、雕塑等形式融教育性和艺术美于一体。
２、校园要达到净化、绿化、美化、香化，充分利用校园空间，选择优良品种，栽种花草树木，营造赏心悦目的氛围。
３、充分利用走廊和墙壁，张挂各种宣传教育图片，以及学生的书法、绘画、习作等作品，并定期更换。
４、改善音乐教室教学环境，营造艺术氛围，配齐所需设备设施。
５、班级的教室布置要求做到统一要求与班级的自身特色相结合，布置既要体现教育性和艺术性，还要反映学生情趣，充分发挥学生的创造性和想象力。
６、充分发挥广播的作用，用音乐代替上下课的铃声，建成校园内部闭路系统，让校园成为欣赏艺术的店堂。
７、积极开展课外艺术活动，办好学校的“三队两组”，定期组织开展活动，提高学生的艺术修养和审美意识。
８、精心设计校园形象标识，因地制宜建设富有自然美与艺术美相结合的校园环境。
二、软环境建设。
１、营造民主、平等、和谐、向上的校园风气，建立宽松和谐的学习环境。
２、加强教师队伍建设，培养教师优良的个性品质和高尚的艺术修养。
使教师以优美的教育教学艺术促进学生身心和谐健康成长。
３、在学生中深入持久地开展“行为规范”和“小学生守则”的养成教育。
规范学生的言行。
措施保障：
１、加强领导，完善规章制度。
２、加强教师队伍建设，搞好校本培训，学习先进经验，用新的艺术观念充实每一位教师的头脑。
３、从实际出发，坚持勤俭建校，多渠道筹措经费，抓住机遇，有效利用资源，美化校园环境。
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