欧姆定律的应用电路故障专题
初中物理中考欧姆定律电路故障分析
初中物理中考欧姆定律电路故障分析欧姆定律电路故障分析第一节、电阻上的电流跟两端电压的关系当电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。
当电压一定时，导体的电流跟导体的电阻成反比。
第二节、欧姆定律及其应用1、欧姆定律内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
（德国物理学家欧姆）公式：U=IRU——电压——伏特（V）；R——电阻——欧姆（Ω）；I——电流——安培（A）使用欧姆定律时需注意：不能被理解为导体的电阻跟这段导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比。
因为电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度，其大小跟导体的电流和电压无关。
人们只能是利用这一公式来测量计算导体的电阻而已。
2、电阻的串联和并联电路规律的比较注意：电路（串联、并联）中某个电阻阻值增大，则总电阻随着增大；某个电阻阻值减小，则总电阻随着减小例题解析习题一：如图，灯L1与L2是两只相同的小灯泡，当开关S闭合时，灯L1发光，而L2不发光，则产生故障的原因可能是（）A．灯L1的灯丝断了B．灯L2的灯丝断了C．灯L1被短路了D．灯L2被短路了串联电路中，电流只有一条路径；故障包括短路和断路，断路时，电路中没有电流，所用用电器都不能工作；短路时，电路中有电流通过，被短路的用电器不能工作．【解析】D因为灯泡L1和L2串联连接，并且只有L1发光，说明电路中有电流通过，因此不是断路故障，即L2被短路．习题二：某同学采用如图所示电路做电学实验时，出现一处电路故障，以下分析正确的是（）A．若电流表无示数，电压表有示数，则R1可能短路B．若电流表无示数，电压表无示数，则R2可能断路C．若电流表有示数，电压表有示数，则R1可能断路D．若电流表有示数，电压表无示数，则R2可能短路答案：D【解析】A、说法错误，若电流表无示数，电压表有示数，应R2断路．B、说法错误，若电流表无示数，电压表无示数，应R1断路C、说法错误，若电流表有示数，电压表有示数，则R1短路D、说法正确，若电流表有示数，电压表无示数，则R2短路．习题三：如图甲所示，开关闭合时，电压表V的读数是3V，电压表V1的读数也是3V，则电路故障是．如图乙所示，电路连接好后，闭合开关，发现电压表V1有示数，电压表V2没有示数，电流表A也没有示数，则电路故障是（1）由甲图可见，L1和L2串联，电压表V1测量L1两端的电压；电压表V2测量串联电路两端的电压，电压表有示数，说明电压表与电源连接的部分电路无开路，与电压表并联的部分无短路；（2）图乙中电压表V1有示数，说明电压表V1的正负接线柱与电源正负极之间连接是连通的；电流表无示数说明是某处断路或电流表短路，电压表V2没有示数，说明与电压表并联的部分短路或电压表与电源连接的部分电路开路，综合分析进行判断．【解析】（1）甲图中两灯串联，电压表V1测量L1两端的电压；电压表V2测量串联电路两端的电压，并且V1、V2示数相等都为3V；说明L2两端没有电压，因此电路故障可能为L2短路．（2）图乙中闭合开关，电流表A与电压表V2的示数为零，说明与他们串联的电路是断路状态，但不可能是滑动变阻器断路（如果滑动变阻器断路，电压表V2有示数）；电压表V1有示数，说明与V1串联的电路是通路，所以电路故障为电阻R1开路．故答案为：L2短路；R1开路．习题四：如图所示的电路中，闭合开关S，发光灯L不亮，电压表有示数．不考虑灯L和电阻R同时出现故障的情况：（1）该电路中存在的故障可能是______或______．（2）为进一步确定故障，小华同学将一个电流表正确串联在该电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况：若电流表有示数，说明故障是______；若电流表无示数，说明故障是______．（1）灯L不亮，说明灯被短路或电路某处有断路；（2）电压表有示数，电压表的正负接线柱到电源正负极的连接是连通的，与电压表并联的部分内部可能出现断路．【解析】（1）闭合开关S后小灯泡不发光，原因有二：一是电灯被短路，灯不亮，电压表测量电阻R两端的电压，有示数；二是，电阻R断路，电路中无电流，但电压表的正负接线柱到电源正负极的连接是连通的，电压表有示数；（2）将一个电流表正确串联在该电路中，若电流表有示数，说明故障是灯L短路；若电流表无示数，说明故障是电阻R断路．故答案为：（1）灯L短路；电阻R断路；（2）灯L短路；电阻R断路．。
初中物理知识点专项专题24 应用欧姆定律分析电路故障(解析版)
专题24 应用欧姆定律分析电路故障知识点一应用欧姆定律分析电路故障1.如图所示的电路，当开关S闭合时，L1、L2都能发光，一会儿后，L1亮、L2熄灭，则电路故障原因可能是（）A.L1短路B.L2短路C.L1断路D.L2断路【答案】B【解析】A、如果灯泡L1短路，则L1熄灭，L2亮，电流表示数变大，故A不符合题意；B、如果灯泡L2短路，则L2熄灭，L1亮，电流表示数变大，故B符合题意；CD、如果灯泡L1（或L2）断路，整个电路断路，则L1、L2电都熄灭，电流表示数为零，故C、D不符合题意；故选B.2.如图所示的电路中，小灯泡L1、L2规格相同，闭合开关S后，发现L1不亮，L2发光.此电路的故障可能是（）A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.开关S 接触不良【答案】C【解析】A. 如果灯L1短路，则电源被短路，L2灯也不会亮，故A错误；B. 灯L2短路，则L2灯不会发光，故B错误；C. 灯L1断路，则L1不会通过电流，当然不会亮，而并联时支路间互不影响，所以L2发光，故C正确；D. 开关S 在干路，接触不良时，两个灯都不会发光，故D错误；故选C.3.如图所示，电源电压为5V，闭合开关S，电压表的示数为1V.正确的是（）A.通过灯泡L 1的电流比L 2的电流大B.灯泡L 2两端的电压是1VC.灯泡L 1和L 2的电阻之比是1∶4D.若灯泡L 2灯丝烧断，电压表示数为零【答案】B【解析】A.由电路知，这是串联电路.根据串联电路的特点，各处电流都相等，故A 错误；B.由图知电压表测L 2两端的电压，电压表的示数是1V ，所以灯泡L 2两端的电压是1V ，故B 正确；C.有串联电路的电压特点知，L 1两端的电压为：U L1=5V -1V=4V ，通过两灯的电流相等，由欧姆定律： 11L L U R =22L L U R ，即12L L R R =12L L U U =4V 1V =41， 故C 错误；D.若灯泡L 2灯丝烧断，电压表则和灯L 1串联，电压表的电阻很大，几乎分担了全部电源电压，即电压表示数接近电源电压，故D 错误.4.小华在实验操作中连接了如图所示的电路，闭合开关，发现灯泡1L 亮、2L 不亮，调节变阻器滑片P ，灯泡1L 的亮度发生变化，但灯泡2L 始终不亮，出现这一现象的原因可能是（ ）A.灯泡2L 灯丝断了B.灯泡2L 的灯座上两接线柱直接相连C.滑动变阻器接触不良D.滑动变阻器短路了【答案】B【解析】A.由图可知，该电路为串联电路，电压表测量1L 灯泡两端的电压，若灯泡2L 灯丝断了，则1L 也不能发光，故A 不符合题意；B.灯泡2L 的灯座上两接线柱直接相连，则灯2L 短路了，则2L 不亮，1L 照常发光，移动滑动变阻器滑片，电流改变，灯泡的亮度改变，故B符合题意；C.若滑动变阻器接触不良，则整个电路断路，两灯都不亮，故C不符合题意；D.若滑动变阻器短路了，则滑动变阻器不会引起1L亮度的变化，故D不符合题意。
欧姆定律电路故障分析，一篇文章全搞定！
欧姆定律电路故障分析，⼀篇⽂章全搞定！电路故障类型短路：电路被短路部分有电流通过（电流表有⽰数），被短路两点之间没有电压（电压表⽆⽰数）。
断路：电路断路部分没有电流通过（电流表⽆⽰数），断路两点之间有电压。
电路故障分析思路认真审题，判断电路各元件连接⽅式，明确电流表、电压表测量的元件，各开关控制的元件。
根据故障现象分析有⽆电流，得出电路是短路还是断路。
根据电表⽰数变化分析找出故障位置。
常见电路故障总结1、根据现象判断电路故障现象1：⽤电器不⼯作（1）串联电路：如果其他⽤电器均不能⼯作，说明某处发⽣断路；如果其他⽤电器仍在⼯作，说明该⽤电器被短路了。
（2）并联电路：如果所有⽤电器均不⼯作，则⼲路发⽣断路；如果其他⽤电器仍⼯作，则该⽤电器所在⽀路发⽣断路。
现象2：电流表⽰数正常，电压表⽆⽰数（1）分析：“电流表⽰数正常”表明电流表所在的电路为通路，“电压表⽆⽰数”表明⽆电流通过电压表。
（2）故障原因：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的⽤电器短路。
现象3：电流表⽆⽰数，电压表有⽰数（1）分析：“电流表⽆⽰数”说明电流很⼩或⼏乎⽆电流通过电流表，“电压表有⽰数”表明电路中有电流通过。
（2）故障原因：①电流表短路；②和电压表并联的⽤电器断路。
现象4：电流表、电压表均⽆⽰数（1）分析：“电流表、电压表均⽆⽰数”表明⽆电流通过两表。
（2）故障原因：①两表同时短路；②⼲路断路导致⽆电流。
利⽤电流表或导线、电压表查找电路故障（1）⽤导线或电流表查找：将导线或电流表依次并联在⽤电器两端，若电路中的其他⽤电器⼯作，则与导线或电流表并联的⽤电器发⽣了断路（不能将导线和电流表并联在电源两端，这样会造成电源短路）。
（2）⽤电压表查找：将电压表依次并联在⽤电器两端，若电压表有⽰数，则与电压表并联处发⽣了断路，与电压表串联的电路是通路；若电压表⽆⽰数，则与电压表并联处发⽣了短路，或与电压表串联的电路存在断路。
测量⼩灯泡电阻实验中常见的故障故障现象电流表有⽰数，电压表⽆⽰数，⼩灯泡⼩灯泡短路不发光⼩灯泡断路电流表⽆⽰数，电压表⽰数接近电源电压，⼩灯泡不发光电流表与电压表互换位置电流表⽆⽰数，电压表⽰数接近电源电压，⼩灯泡不发光滑动变阻器断路电压表和电流表都没有⽰数，⼩灯泡不亮滑动变阻器短路闭合开关，过了⼀段时间，灯泡突然变亮，电流表、电压表⽰数均增⼤滑动变阻器“上上连接”⽆论怎样移动滑⽚，电流表和电压表的⽰数不变，灯泡发光过亮滑动变阻器“下下连接”⽆论怎样移动滑⽚，电流表和电压表的⽰数不变，灯泡发光较暗习题演练1.如图所⽰的电路，闭合开关S，灯L不发光，电流表有⽰数，电压表⽆⽰数，则电路故障可能是（）A.电阻R 被短接B.灯L被短接C.灯L的灯丝断了D.电阻R 的接线柱接触不良【答案】B【解析】题图为电阻R与灯泡L的串联电路，电流表测电路电流，电压表测灯泡L两端的电压, 闭合开关S，电流表有⽰数，说明电路⽆断路现象,⽽灯泡不发光,电压表⽆⽰数，则故障应为灯L被短接，故选B。
欧姆定律 专题二 电路故障问题
欧姆定律专题二电路故障问题一、思路和方法电路故障一般分为两种情况：（1）短路；（2）开路。
分析识别电路故障时，先确定电路的连接情况是串联还是并联，再根据电路中出现的各种特殊现象，如灯泡不亮，电流表和电压表示数异常等，分析其发生的各种可能原因，再根据题中给的其他条件和现象、测试结果等进行综合分析，确定故障。
从电路中是否有电流入手分析电路故障不失为一条捷径。
若电路（或某一支路）中无电流，则电路是开路；若电路中有电流，则是通路，但既存在故障，则电路中就有部分电路短路（亦称短接）；而整个电路被短路时电路中的电流极大，将出现电流表打表现象，同时整体电路短路故障一般只出现在并联电路中，串联电路一般不出现整体短路故障的分析。
先根据题给条件确定故障是断路还是短路：两灯串联时，如果只有一个灯不亮，则此灯一定是短路了，如果两灯都不亮，则电路一定是断路了；两灯并联，如果只有一灯不亮，则一定是这条支路断路，如果两灯都不亮，则一定是干路断路。
在并联电路中，故障不能是短路，因为如果短路，则电源会烧坏。
再根据第一步再判断哪部分断路或短路。
二、练习如图所示电路中：（１）若Ｌ１断路，则Ｌ２____，电流表____示数，电压表____示数。
（２）若Ｌ２断路，则Ｌ１____，电流表____示数，电压表____示数。
（３）若Ｌ１短路，则Ｌ２____，电流表____示数，电压表____示数。
（４）若Ｌ２短路，则Ｌ２____，电流表____示数，电压表____示数。
[例1]在图12中，当电键 K闭合后，两只小灯泡发光，电压表示数为4伏。
过了2分钟，电压表示数为0，经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，请分析造成这种情况的原因可能有：_____________________。
[变式训练题]在如图13所示的电路中，电源电压等于6伏，合上电键后电压表示数为6伏。
经分析得出，电路中可能发生的情况是：______________________________。
欧姆定律专题八 流程图法判断串联电路故障
欧姆定律专题八串并联电路故障分析故障电路的分析与判断①故障现象及现象：A ．电路故障一般有两种情况：即短路和断路．B ．当电路出现短路时，主要有以下的现象： a ．电路中仍有电流； b ．被短路的电器不工作；c ．与之串联的电器工作电流增大；d ．被短路部分电压为零．当电路出现断路时，主要有以下的现象： a ．被断路部分无电流；b ．被断路部分有电压（如果电路较简单一般此电压会等于电源的输出电压）． ②电路故障测试方法A ．测试故障类型——电流表法若电路断路，电流表串接在该支路中时表现为：示数为“0”或几乎为“0”．若电路短路，电流表串接在电路中表现为示数较大或超出量程． B ．测试故障所在——电压表法若电路断路，由于电流I =0，所以当电阻R 为有限值时（即不是断开处），根据欧姆定律U =I R 得U =0，所以根据串联电路的特点，得到断开处的电压U ≠0，即当电压表并联在断开处时电表有示数．被短路处．由于R →0，则有U =IR 得U →0，即当电压表并联在被短接的两端时电表无示数． C ．在日常生活中还有一种常用的测电压的方法：用测电笔测试一导线，若氖管发光则有电压（火线），若氖管不发光则无电压． 一.流程图法判断串联电路故障关键词：串联电路故障 流程图在中考中，有关串联电路的故障判断是历年考试的热点之一，但是学生如何对串联电路的故障性质和故障位置做出正确的分析判断却非常困难。
本文将介绍一种流程图来解决此类问题。
（一） 基本分析思路一、如图1是正常串联电路,其中A 、B 为电压表的两个节点，当开关S 闭合后:①工作用电器数量:所有用电器都工作;② ○A 有示数且为0A<I=U/(R 1+R 2)< U/R 1； ③ ○V 有示数且为0V< U1< U 。
图 1二、如图2、图3、图3和图4是有故障的串联电路。
⑴情景一如图2所示，当开关S 闭合后电压表节点之外发生短路时： ①工作用电器数量:只有部分电器工作;② ○A 有示数且为I= U/R 1，与正常电路比较其示数变大； ③ ○V 有示数且为电源电压U ，与正常电路比较其示数变大。
专题6欧姆定律应用之电路故障分析
优翼 微课
初中物理知识点精讲课程
欧姆定律应用之电路故障分析
知识讲解
一、电路故障的分析与判断 1.电路断路： 结果 电路不通
灯泡不亮
电流表无示数 电压表无示数 电压表所测电路之外部分断路 电压表有示数 电压表所测电路部分断路
2.电路短路 ①电源短路 结果 ②局部短路 结果 电路不通
2.电流表 ①电流表有示数 电流表两接线柱到电源两极间的电路连通 电流表两接线柱到电源两极间断路
②电流表无示数
电流表被短路 电流表接线柱接触不良
③电流表指针反转 电流表正负接线柱接反了 ④电流表指针偏到了最大刻度右侧 电流表量程选小了
3.电压表 ①电压表有示数
电压表两接线柱到电源两极间的电路连通 与电压表并联的部分电路出现断路 电压表两接线柱到电源两极间断路 与电压表相并联的部分电路被短路 电压表接线柱接触不良 电压表正负接线柱接反了
用电器不工作，电压表、电 流表无示数，可能烧坏电源
灯泡仍亮 灯泡不亮 电流表有示数 电压表有示数 电压表无示数 没有被短路 被短路 没有被短路 没有被短路 所测部分被短路
二、判断电路故障的方法 1.灯泡发光情况
①灯泡发光
②不发光 ③移动变阻器亮度不变 ④闭合开关，灯泡先变亮然后熄灭
电路通路
小灯泡断路、灯泡短路 滑动变阻器连接错误 滑动变阻器接入电路阻 值太小，使电流过大， 烧坏灯泡
3.如图所示的电路，闭合开关后，小灯泡 不发光，电压表有示数，电流表的指针几 乎不动。则电路中的故障可能是（ C ） A.小灯泡短路 B.电流表断路 C.小灯泡断路 D.电压表短路 思路分析：（1）电压表有示数，说明电压表的两个接线柱和 电源的两极连接的电路中无断路（2）电流表指针几乎不动， 说明电路中电阻很大，可能是断路了。
物理欧姆定律题20套(带答案)及解析【可编辑全文】
可编辑修改精选全文完整版物理欧姆定律题20套(带答案)及解析一、欧姆定律选择题1．如图所示是小刚同学测定小灯泡电功率的电路图，当闭合开关时，发现灯L不亮，电流表有明显示数，电压表示数为零，若故障只出现在灯L和变阻器R中的一处，则下列判断正确的是（）A. 灯L断路B. 灯L短路C. 变阻器R断路D. 变阻器R 短路【答案】B【解析】【解答】A. 灯L断路时，电压表串联在电路中，会有示数，而电压表的电阻很大，所以电流表无示数，A不符合题意；B. 灯L短路时，电压表同时被短路，不会有示数，此时电路是通路，所以电流表会有示数，B符合题意；C. 变阻器R断路时，整个电路是断路状态，两电表都不会有示数，C不符合题意；D. 变阻器R短路时，只有灯连接在电路中，电压表和电流表都应该有示数，D不符合题意；故答案为：B。
【分析】本题利用了串联电路的电流特点分析电路故障，小灯泡不发光说明灯泡短路或电路中电流过小或电路某处断路.2．如图所示，若电路中电源两端的电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从b端向a端滑动的过程中（）A. 电压表V1的示数变大，电流表A的示数变大B. 电压表V2的示数变大，电流表A的示数变小C. 电压表V1的示数变大，电流表A的示数变小D. 电压表V2的示数变大，电流表A的示数变大【答案】 A【解析】【解答】解：由图知，定值电阻R1和滑动变阻器R2串联，V1测量R1两端的电压，电压表V2测量R2两端的电压，电流表测量串联电路中的电流。
当滑动变阻器的滑片P从b端向a端滑动的过程中，滑动变阻器的电阻变小，由串联分压的规律可知，变阻器分担的电压变小，即电压表V2示数变小；电源电压不变，所以定值电阻两端的电压就变大，即电压表V1示数变大；定值电阻的阻值不变，滑动变阻器的电阻变小，所以整个电路的总电阻变小，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路中的电流就变大，即电流表的示数就变大。
BCD不符合题意，A 符合题意。
欧姆定律之电路故障分析报告篇
欧姆定律题型归纳——电路故障例题及思路点拨（一）串联电路故障分析故障原因灯L电流表A的示数变化电压表V的示数变化R短路R断路L短路L断路例题1：已知下列各个电路中电源电压均为3V，分析下面的两类故障电路中各个电路的电压表的示数是=3V 还是=0、电流表的示数I =0还是I≠0，将分析结果写在相应的括号里。
断路表现出的特征：表示该电阻断路、电流不能通过短路表现出的特征：表示该电阻短路、电流只通过与之并联的导线例题2：在测量灯泡电阻的实验中出现了一些故障和错误，试把下表填写完整。
现象故障或错误原因1 灯不亮，电流表无读数；电压表有较大读数，取下灯泡，状况不变。
2 灯不亮，电压表无读数，电流表有较大读数。
3 灯不亮，电压、电流表均无读数，短路滑动变阻器灯亮4 灯泡发光较暗，无论怎样移动滑动变阻器滑片，电流表和电压表读数都不变。
5 灯泡发光强烈，无论怎样移动滑动变阻器滑片，电流表和电压表读数都不变。
6 刚刚接好最后一根导线，灯泡就发光。
7 闭合开关，灯泡就强烈发光。
8 移动滑动变阻器滑片，电流表示数变大，电压表示数却变小。
9 移动滑动变阻器滑片，电流表和电压表示数有变化，但灯泡发光始终发光较暗。
（一）并联电路故障分析故障 原因A 1表的 示数变化A 2表的 示数变化A 表的 示数变化V 表的 示数变化总结：1、串联电路中如果有一盏灯亮，另外一盏灯不亮。
说明这个电路可能发生了短路现象，谁不亮谁短路。
2、串联电路中如果所有灯都不亮，说明电路可能中发生了开路现象。
3、并联一灯亮一灯不亮，是开路（因为如果短路，会烧坏电源所有灯都不亮了）（三）串联电路开路故障检测例题及思路点拨1. 如图，当开关S 闭合时，灯L 1、L 2均不亮。
某同学用一根导线去检查故障。
他将导线先并接在灯L 1两端时，发现灯L 2亮，灯L 1两端时，然后并接在灯L 2两端时，发现两灯均不亮。
由此判断（ ） A 、灯L 1开路 B 、灯L 1短路 C 、灯L 2开路 D 、灯L 2短路2. 如图，电源电压不变。
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专题四：欧姆定律的应用、电路故障复习专题
基础知识回顾：
一、欧姆定律在串并联电路的应用(适用于同一段电路)
1
2
二、动态电路
1、串联电路
阻值变大，电流变小，总电压不变。
阻值变大的分担的电压变大，另一个电阻分担电压变小
2、并联电路
○1总电压不变，支路电阻变大，总电阻也变大，总电流变小，阻值变大的支路电流变小，另一路电流不变
○2、支路增多，总电阻减小，总电流增大，原支路电流不变
三、故障电路
1、串联电路
○1电流表示数不为零，电压表示数为零，则电路故障为电压表并联的部分短路，电压表示数为电源电压，则电路故障为没有电压表的部位短路。
○2电流表示数为零，电压表示数为电源电压，则电路故障为电压表并联部分断路，若电压表示数为零，则电路故障为没有电压表的部分断路。
2、并联电路
○1灯不亮，电压表示数为零，则电路故障为短路，电流表示数很大，则电流表所在支路短路，电流表示数为零，则电流表不在的支路短路。
○2电压表示数为电源电压，电流表没示数，则电路断路。
典型例题：
一、电表示数变化：
1、如图所示电路中当开关S闭合后，滑动变阻器由a滑到b的过程中（）
A 电流表的示数变小，电压表的示数变小
B 电流表的示数变大，电压表的示数变大
C 电流表的示数变小，电压表的示数变大
D 电流表的示数变大，电压表的示数变小
2、如右上图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，当滑动变阻器R：的滑片P向左移动时，电流表和电压表示数的变化情况是（）
A.电流表的示数变小，电压表的示数变大
B.电流表的示数变小，电压表的示数变
C.电流表的示数变大，电压表的示数变大
D.电流表的示数变大，电压表的示数变小
3、如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。
闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P
向右移动，下列说法正确的是（）
A、电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变。
B、电压表V2与电流表A的示数之比保持不变。
C、电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大。
D、电流表A的示数变小，电压表V2的示数变大。
4、如右上图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，两灯都发光，当把开关S2断开时，灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是（）
A.L1亮度不变，电流表示数变小
B.L1亮度不变，电流表示数不变
第12题
C.L1的亮度增大，电流表示数不变 D .L1亮度减小，电流表示数变小
5、如图9所示，闭合开关s，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，观察到的现象是( )
A．灯泡亮度不变，电压表示数变大
B.灯泡变暗，电压表示数变大
C.灯泡变暗，电压表示数变小
D.灯泡变亮，电压表示数变大
6、在右上图所示的电路中，电源电压保持不变。
闭合开关s,当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A的示数将电压表V，的示数将。
（两个空均选填，’变小”、“不变”或“变大，’）
二、电路故障专题：
（一）开路的判断
1、如果电路中用电器不工作（常是灯不亮），且电路中无电流，则电路开路。
2、具体到那一部分开路，有两种判断方式：
①把电压表分别和各处并联，则有示数且比较大（常表述为等于电源电压）处开路（电源除外）；
②把电流表分别与各部分并联，如其他部分能正常工作，则当时与电流表并联的部分断开了。
（二）短路的判断
1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作，其他部分用电器能正常工作，则不能正常工作的部分短路。
2、把电压表分别和各部分并联，导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零，则此用电器短路。
（三）典型例题：
1．（2011江苏南京，第12题）如图所示电路，电源电压保持不变，三只电表均完好．开关S闭
合后，发现只有两个电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（ B ）
A．电压表V1示数为零，灯L1断路 B．电压表V1示数为零，灯L1短路
C．电流表A示数为零，灯L2断路 D．电流表A示数为零，灯L2短路
2、.如图，当开关S闭合时，灯L1、L2
发现灯L2亮，灯L1两端时，，然后并接在灯L2两端时，发现两灯均不亮。
由此判断（）
A．灯L1开路B．灯L1短路C．灯L2开路D．灯L2短路
3、某同学做电学实验，电路如图所示，开关闭合后，小灯泡发光，两电表均有示数，在实验
过程中，突然电灯熄灭、电压表示数增大、电流表示数几乎为零。
请判断出现该现象的原因可能是
（）
A. 灯泡被短路
B. 开关被断开
C. 灯丝被烧断
D. 滑动变阻器被烧断
4．如图所示的电路中电源电压为3V，当闭合S后，发现其中一只灯亮，另一只灯不亮，用电压表
分别测得AB间的电压为0V，BC间的电压为3V，造成这种现象的原因是__________；如发现L1、L2均不亮，用电压表测得AB间的电压为0V，BC间的电压为3V，造成这种现象的原因是________________。
5、.如右上图所示的电路。
L1、L2、L3、是完全相同的三只
灯，电源电压为9V，闭合S后发现三只灯中有一只不亮，电
压表V1、V2的示数均为 4.5V，造成这种现象的原因是
___________________。
4题图5题图
6.如图所示，某同学在闭合开关S后发现电路不能正常工作，已知电路每次只有一个故障。
则下列情况中电路故障可能是：
（1）电流表示数为0，电压表示数为电源电压，则故障原因为_________________。
（2）电流表、电压表的示数均为0，则故障原因是___________________。
（
3）电流表示数正常，电压表示数为0，只有一只灯亮，则故障原因是____________________。