中小学小白兔收南瓜作文
【二年级作文】小白兔收南瓜_300字
【二年级作文】小白兔收南瓜_300字今天是一个晴朗的日子，小白兔和他的朋友小鸭子一起去田野玩耍。
他们来到了一个南瓜地，看见田野上到处都是硕大的南瓜，小白兔高兴地跳了起来。
“哇，这么多南瓜，我们可以捡一些回去。
”小白兔兴奋地说道。
“好啊好啊，我也想要！”小鸭子也跃跃欲试。
于是，他们开始在南瓜地里找起南瓜来，小白兔找了一个，小鸭子也找了一个，他们高兴地捧着南瓜回家了。
回到家里，小白兔的妈妈问他：“小白兔，你怎么捡了一个南瓜回来呀？”“因为南瓜很好玩，妈妈，你看，我拿回来了！”小白兔得意地说道。
“嗯，好吧，那你就把它放到餐桌上吧。
”妈妈笑着说。
小鸭子也拿着南瓜回到家，他兴奋地告诉他妈妈：“妈妈，看，我也捡了一个南瓜回来。
”“哎呀，真是可爱的南瓜，那就把它搁在厨房吧。
”小鸭子的妈妈说道。
第二天，小白兔和小鸭子又来到了南瓜地，他们又捡了一些南瓜回家。
大家都觉得南瓜好玩，于是每天都会去南瓜地玩耍，并把好玩的南瓜都捡回家。
时间一天天过去，小白兔和小鸭子家里都堆满了南瓜，南瓜摆满了餐桌和厨房，到处都是南瓜的香味。
小白兔和小鸭子感到很开心，因为他们喜欢南瓜，也喜欢和南瓜一起玩耍。
南瓜太多了，他们也开始感到烦恼，因为家里的所有空间都被南瓜占满了。
于是，他们商量着找了一个办法：把一些南瓜送给了朋友们。
朋友们听说小白兔和小鸭子送南瓜，都很高兴，纷纷过来接受了他们的礼物。
小白兔和小鸭子也终于解决了南瓜过多的问题，他们收获了开心和友谊。
从此以后，他们就知道了与朋友分享快乐的重要性，也学会了如何处理好玩的事物。
他们感到很满足，因为南瓜不仅是他们的玩具，更是他们友情的见证和财富的源泉。
小白免运南瓜的故事作文
小白免运南瓜的故事作文从前有一只小白兔，住在一个美丽的森林里。
这只小白兔呀，特别可爱，浑身雪白雪白的，跑起来就像一团会动的棉花糖。
有一天，小白兔听说森林深处有一片南瓜地，里面的南瓜又大又甜。
小白兔那个馋呀，口水都快流出来了，于是决定去南瓜地看看。
小白兔一路蹦蹦跳跳地来到了南瓜地，哇！眼前的景象让它惊呆了。
南瓜地里到处都是金黄色的大南瓜，一个个圆滚滚、胖乎乎的，看起来可爱极了。
小白兔兴奋地在南瓜地里跑来跑去，左看看右瞧瞧，最后选中了一个超级大的南瓜。
这个南瓜可真大呀，小白兔站在南瓜旁边，显得特别渺小。
小白兔试着推了推南瓜，南瓜纹丝不动。
“哎呀，这可怎么办呀？”小白兔有点着急了，它挠了挠自己的长耳朵，苦思冥想起来。
小白兔想呀想，突然想到了一个办法。
它跑回家里，找出了一辆小推车。
它满心欢喜地推着小推车来到南瓜地，想着这下可以把南瓜运回家啦。
可是当它把小推车推到南瓜旁边时，才发现南瓜实在是太大了，根本放不进小推车里。
“唉，这可不行呀。
”小白兔无奈地叹了口气。
小白兔又围着南瓜转了好几圈，想着怎么才能把这个大家伙运回家。
它试着用力抬起南瓜的一角，可是刚抬起来一点点，就累得气喘吁吁，一松手，南瓜又重重地砸在了地上。
“哎呀，累死我啦！”小白兔一屁股坐在地上，大口大口地喘着气。
就在小白兔感到无计可施的时候，小猴子路过了南瓜地。
小猴子好奇地问小白兔：“小白兔，你坐在这儿干嘛呢？”小白兔愁眉苦脸地说：“小猴子，我想把这个大南瓜运回家，可是我怎么都搬不动它。
”小猴子看了看大南瓜，眼珠子一转，说：“小白兔，你可以把南瓜滚回家呀！”小白兔一听，眼睛一下子亮了起来：“对呀，我怎么没想到呢！”小白兔立刻站起来，用尽全力把南瓜立了起来。
然后，它轻轻一推，南瓜就开始滚动起来。
小白兔高兴极了，在后面小心翼翼地跟着，时不时地调整一下南瓜滚动的方向。
一路上，小白兔可累坏了。
南瓜滚得太快的时候，它要赶紧跑几步追上；南瓜滚得慢了，它又要用力推一推。
小白兔收南瓜作文
小白兔收南瓜作文小白兔收南瓜作文在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小白兔收南瓜作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小白兔收南瓜作文1秋天瓜果飘香，是个收获的季节，小白兔家种的南瓜成熟了。
一个风和日丽的早上，小白兔心想：今天是个好日子，我去园子里收南瓜吧!于是，小白兔自告奋勇地对父母说：“爸爸、妈妈，今天你们都休息一下，南瓜就让我来运吧!”兔爸爸和兔妈妈又惊又喜：“好呀!”小白兔快步走到瓜园里，可到瓜园一看就傻眼了——南瓜太大了，怎么运回去呢?这时，小白兔的眼睛一亮——小熊骑着自行车从他身边经过，小白兔赶紧叫住小熊：“熊大哥，熊大哥，请你帮个忙好吗?我家种的南瓜太大了。
”小熊说：“我用自行车帮你送回去吧。
”“不用不用，谢谢你帮我把南瓜侧立起来，我要把它推回家!”“你真聪明!”“谢谢你，熊大哥，明天到我家来吃南瓜吧!再见!”“再见!”小白兔高高兴兴地推着南瓜回家了。
小白兔收南瓜作文2秋天是丰收的季节，田地里飘满了各种瓜果、蔬菜的香味儿。
一天清早，妈妈问小白兔：“小白兔，你能帮妈妈摘一个南瓜回来吗？”“好啊!”小白兔爽快地答应了。
小白兔蹦蹦跳跳地来到田地里，看见绿油油的南瓜藤上结了许多南瓜,有黄的,有青的`。
大的如磨盘，足有十几斤；小的如皮球，又圆又鼓。
小白兔兴奋地跑过去，摸摸这个，摸摸那个，喜不自禁。
最后，它选中了一个又大又黄的大南瓜，从藤上摘下来，准备抱回家。
可是，南瓜太大、太重了，它怎么也抱不动。
怎么办呢？小白兔犯起愁来。
这时，一辆车从田地边经过，小白兔看见那滚动的车轮，心想：车轮是圆的，能滚动;南瓜也是圆的，那南瓜也一定能滚动。
小白兔使劲把南瓜立起来，向前推动，果然，南瓜滚起来了，小白兔高兴得手舞足蹈。
“嘿哟! 嘿哟!”小白兔一边使劲推,一边吆喝,不一会儿工夫,就把南瓜推回了家。
四年级想象作文：小兔收南瓜
今天是兔妈妈的生日，小兔想给兔妈妈一个惊喜，就跑到了菜园里。
哇！一条
条嫩绿色的藤的下面结着一个个黄灯笼似的大南瓜。
小白兔用手夹着大南瓜，
往上抬。
“哎呦！”小白兔揉着*说：“这个南瓜太重了！害得我摔了一跤！”
飞来的小鸟看见了，便对小白兔说：“再来一次，一定能行！”，小白兔半信
半疑，只好再试一次，小鸟喊着：“加油，小兔！”小兔也使出了全身的力气，可大南瓜还是抱不起来。
小兔皱紧了眉头，使劲儿的想办法，可就是想不
出来。
“叮铃铃”，一阵清脆的车铃声打断了小兔的思路，“你好！”小熊猫有礼貌的向小兔问好。
小兔看见自行车的轮子，突然想出了一个绝妙的主意。
他拍着自己的脑袋说：“嗯！我知道该怎么办了”说完小兔便向菜园里跑去，看到这个情景，小熊猫只好满面疑惑的走了。
到了菜园里，小兔用力的把大南瓜立了起来，用手把大南瓜推向家去。
一路上，小兔哼着歌，心想“今天妈妈一定会表扬又我聪明，又可爱的！”。
到了家，妈妈看见小兔“抱”回了一个大南瓜，大吃一惊：“你是怎么把这么大的南瓜‘抱’回来的？”，小兔向妈妈办了个鬼脸，调皮的说：“这个嘛，我想保密。
”。
白兔运南瓜作文（15篇）
白兔运南瓜作文白兔运南瓜作文(15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的白兔运南瓜作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
白兔运南瓜作文1春天，小白兔在地里种下一棵南瓜籽。
它每天都去浇水施肥、拔草捉虫，南瓜籽很快就发芽了。
到了秋天，兔妈妈对小兔说：“你到地里去把南瓜运回家吧！”小兔来到地里，发现南瓜长得很大。
它试着抱了抱，呀，太重了！怎么才能运回家呢？小白兔有些发愁了。
就在这时，小熊猫骑着自行车过来了。
它看见小白兔正在思考问题，就停下来说：“小白兔，你在想什么呢？”小白兔说：“我在想怎么才能把南瓜运回家呢？”说完，看了看小熊的自行车轮，高兴得跳了起来，说：“有办法了，车轮可以滚着走，把南瓜立起来，就像一个车轮，也可以滚着走。
”小白兔马上跑到南瓜旁边，把南瓜立了起来，然后滚着回家了。
妈妈看见了，夸奖它说：“你的办法真好！”小白兔对妈妈说：“妈妈，遇到困难的时候，只要肯动脑筋，就一定会想出办法的。
”白兔运南瓜作文2秋天的早晨，小兔来到菜园里帮妈妈收南瓜。
它一到菜园里就看见一个个大南瓜躺在绿藤中。
小兔就迫不及待地跑过去弯下腰想把南瓜运走。
但是，它费了九牛二虎之力还是捧不动南瓜。
于是，它站起来拍拍屁股上的灰尘，开始想办法。
小兔自言自语地说:“怎么运走呢?”突然，它看见小熊骑着一辆自行车过来，它想既然车轮能滚动，那南瓜跟车轮的形状一模一样，那南瓜也能滚喽!于是，小兔连忙叫小熊过来帮忙，小熊停下自行车，跑上山坡来帮忙了。
小兔说:“你帮我把南瓜竖起来，行吗?”小熊说:“当然可以了!”在小熊的帮忙下，它们一起把南瓜竖起来了。
小兔说:“谢谢你!小熊!再见。
”然后，小兔就推着大南瓜回家了。
兔妈妈听到“咚”的一声，连忙开了门。
小兔收南瓜作文【小学三年级600字】
小兔收南瓜
秋天到了，南瓜地里的南瓜成熟了，它们长得又大又圆。
小兔看见了，高兴地手舞足蹈，它喜滋滋地想：南瓜都成熟了！这么好的南瓜，倒不如摘一个回家吃吧！话说回来我还从没有吃过南瓜呢！
手随心动，小兔用手使劲地扯南瓜藤，好不容易扯断了，但是重力使小兔摔得老远。
小兔爬起来，揉着摔疼的部位，继续朝南瓜进军。
小兔把南瓜扶正，准备抱着南瓜回家去。
可是南瓜实在是太重啦！小兔抱起南瓜走起路来摇摇晃晃，差一点儿就把南瓜给摔到地上了。
“南瓜怎么这么重啊？就像一块硬邦邦的大石头！”小兔不禁埋怨起来。
小兔用手抹了一把头上冒出的汗，坐在地上直喘气。
“让让啊！”山羊大爷骑着一辆自行车从小兔的面前驶过，小兔望着自行车的车轮，再望望南瓜那胖胖的、圆圆的身子，眼前一亮。
“嘿！我可以把南瓜滚起来呀！就像车轮子那样！”
小兔把南瓜侧过身去，然后用手扶着南瓜走起路来。
南瓜果然和轮子没什么两样，一上路就欢快地滚了起来。
小白兔高兴极了，蹦蹦跳跳的。
很快，南瓜就滚到了家里。
小兔敲了敲门，高兴地喊：“妈妈妈妈，我把一个超大的南瓜给拿回家了！妈妈妈妈，出来开门呀！”
兔妈妈打开了门，看见南瓜，眼神带着惊讶，她吃惊地问：“孩子你怎么把南瓜运回来的？”小兔笑嘻嘻地说：“嘻嘻，我是把南瓜滚回来的呀！”之后，小兔把事情的经过全部告诉了兔妈妈。
兔妈妈听后，脸上露出了欣慰的笑容，她温柔地抚摸着小兔的头，笑眯眯地说：“你真是个聪明的孩子啊！你长大了。
”。
【二年级作文】小白兔收南瓜_300字
【二年级作文】小白兔收南瓜_300字
今天小白兔去田野里玩，路上碰到了农夫叔叔回家带回来的一个南瓜，他想让小白兔
帮他照看一下。
小白兔高兴极了，他喜欢帮助别人，农夫叔回去时，他把南瓜收在了家里。
小白兔拿起南瓜，轻轻地放在桌子上。
南瓜非常大，他想办法把它拿进去却难上加难。
但他不断努力，终于将南瓜放在了桌子上。
小白兔准备给南瓜准备一个舒适温暖的家，他把半个南瓜挖空，剩下的部分做成卡通
的人物造型，装饰了一下，再把或许半个南瓜放了进去。
晚上，小白兔看着他的作品，非常自豪和满足。
他准备把南瓜留下一个星期，展示给
他的好朋友们，让大家也看看这个有趣的作品。
第二天早上，他的朋友已经来了，看到南瓜居然会变成像卡通人物一样，非常惊喜。
他们和小白兔一起玩耍，度过了非常愉快的一天。
所以小白兔也变得非常开心了。
小学二年级写人作文《小白兔收南瓜》300字
小学二年级写人作文《小白兔 收南瓜》
”兔爸爸和兔妈妈又惊又喜：
“好呀！”
小白兔快步走到瓜园里，可
傻眼 到瓜园一看就
了——南瓜太大
了，怎么运回去呢？这时，小白兔的
眼睛一亮——小熊骑着自行
车从他身边经过，小白兔赶紧叫住
大哥 小熊：“熊
，熊大哥，请你
帮个忙好吗？
关键词：爸爸,妈妈,又惊又喜,
小白兔,快步,瓜园,瓜园,一看,傻眼, 南瓜,怎么,运回去,这时,小白兔,眼 睛,小熊,自行车,身边,经过,小白兔, 赶紧,叫住,小熊,大哥,大哥。
小学二年级写人作文《小白兔 收南瓜》
我家种的南瓜太大了。”
小熊说：“我用自行车
帮你送回去吧。”
“不用不用，谢谢你帮我把南瓜
回家 侧立起来，我要把它推
！”
“你真聪明！”
“谢谢你，熊大哥，明天到
我家来吃南瓜吧！
关键词：我家,南瓜,小熊,自行
车,回去,不用,不用,谢谢,南瓜,侧 立,起来,回家,聪明,谢谢,大哥,明 天,我家,南瓜。
小学二年级写人作文
小白兔收南瓜
300字
秋天瓜果飘香，是个收获的 季节，小白兔家种的南瓜成熟
了。 一个风和日丽的早上，小白兔
心想：今天是个好日子，我去园 子里收南瓜吧！于是，小白兔自告 奋勇地对父母说：“爸爸、 妈妈，今天你们都休息一下，南
瓜就让我来运吧！
关键词：秋天,瓜果,飘香,收获,
季节,小白兔,家种,南瓜,成熟,一个, 风和日丽,早上,小白兔,心想,今天, 好日子,园子,南瓜,于是,小白兔,自 告奋勇,父母,爸爸,妈妈,今天,你们, 休息,一下,南瓜,就让。
小学二年级写人作文《小白兔 收南瓜》
再见！” “再见！”
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小白兔收南瓜作文
秋天瓜果飘香，是个收获的季节，小白兔家种的南瓜成熟了。
一个风和日丽的早上，小白兔心想：今天是个好日子，我去园子里收南瓜吧!于是，小白兔自告奋勇地对父母说：“爸爸、妈妈，今天你们都休息一下，南瓜就让我来运吧!〞兔爸爸和兔妈妈又惊又喜：“好呀!〞
小白兔快步走到瓜园里，可到瓜园一看就傻眼了——南瓜太大了，怎么运回去呢?这时，小白兔的眼睛一亮——小熊骑着自行车从他身边经过，小白兔赶紧叫住小熊：“熊大哥，熊大哥，请你帮个忙好吗?我家种的南瓜太大了。
〞
小熊说：“我用自行车帮你送回去吧。
〞
“不用不用，谢谢你帮我把南瓜侧立起来，我要把它推回家!〞
“你真聪明!〞
“谢谢你，熊大哥，明天到我家来吃南瓜吧!再见!〞
“再见!〞
小白兔高快乐兴地推着南瓜回家了。
秋天是丰收的季节，田地里飘满了各种瓜果、蔬菜的`香味儿。
一天清早，妈妈问小白兔：“小白兔，你能帮妈妈摘一个南瓜回来吗?〞“好啊!〞小白兔爽快地容许了。
小白兔蹦蹦跳跳地来到田地里，看见绿油油的南瓜藤上结了许多南瓜,有黄的,有青的。
大的如磨盘，足有十几斤;小的如皮球，又圆又鼓。
小白兔兴奋地跑过去，摸摸这个，摸摸那个，喜不自禁。
最后，它选中了一个又大又黄的大南瓜，从藤上摘下来，准备抱回家。
可是，南瓜太大、太重了，它怎么也抱不动。
怎么办呢?小白兔犯起愁来。
这时，一辆车从田地边经过，小白兔看见那滚动的车轮，心想：车轮是
圆的，能滚动;南瓜也是圆的，那南瓜也一定能滚动。
小白兔使劲把南瓜立起来，向前推动，果然，南瓜滚起来了，小白兔快乐得手舞足蹈。
“嘿哟!嘿哟!〞小白兔一边使劲推,一边吆喝,不一会儿工夫,就把南瓜推回了家。
妈妈看见了院子里又大又圆的南瓜,乐得合不拢嘴,她快乐地问：“小白兔，你是怎么把南瓜搬回家的?〞小白兔说：“我看车轮是圆的，能向前滚,南瓜也是圆的，南瓜也一定能像车轮一样滚回来!于是,我就推着,把它滚回了家.〞妈妈对小白兔说：“孩子，你真会动脑子!〞。