汽车模拟驾驶试验
汽车动态探索实验报告(3篇)
第1篇一、实验背景随着我国经济的快速发展，汽车工业也取得了长足的进步。
为了更好地了解汽车的性能和动态特性，我们开展了汽车动态探索实验。
本次实验旨在通过实际操作，深入了解汽车在不同工况下的性能表现，为汽车研发和改进提供理论依据。
二、实验目的1. 了解汽车在不同工况下的动力性能、制动性能、转向性能等动态特性；2. 掌握汽车动态实验的基本方法和步骤；3. 培养学生的实践能力和团队协作精神。
三、实验内容1. 实验设备：汽车、测速仪、制动计、转向盘转角计等；2. 实验环境：室外平坦路面、标准测试场地；3. 实验步骤：（1）动力性能测试：分别进行匀加速、匀速、匀减速测试，记录汽车在不同工况下的速度、加速度、时间等数据；（2）制动性能测试：分别进行紧急制动、滑行制动测试，记录汽车在不同工况下的制动距离、制动时间等数据；（3）转向性能测试：分别进行直线行驶、曲线行驶测试，记录汽车在不同工况下的转向盘转角、转向半径等数据；（4）综合性能测试：结合以上测试，对汽车的整体性能进行综合评价。
四、实验过程1. 动力性能测试（1）匀加速测试：将汽车挂入高档位，在平坦路面上进行匀加速行驶，记录汽车在不同速度下的时间、加速度等数据；（2）匀速测试：在平坦路面上保持一定速度行驶，记录汽车在不同速度下的时间、油耗等数据；（3）匀减速测试：在平坦路面上进行匀减速行驶，记录汽车在不同速度下的时间、减速度等数据。
2. 制动性能测试（1）紧急制动测试：在平坦路面上以一定速度行驶，突然进行紧急制动，记录制动距离、制动时间等数据；（2）滑行制动测试：在平坦路面上以一定速度行驶，进行滑行制动，记录制动距离、制动时间等数据。
3. 转向性能测试（1）直线行驶测试：在平坦路面上进行直线行驶，记录转向盘转角、转向半径等数据；（2）曲线行驶测试：在曲线道路上进行行驶，记录转向盘转角、转向半径等数据。
4. 综合性能测试根据以上测试结果，对汽车的整体性能进行综合评价。
{教育管理}汽车驾驶人考试模拟考试及参考答案
{教育管理}汽车驾驶人考试模拟考试及参考答案车驾驶证，且终生不得重新取得机动车驾驶证。
∙对∙错11、已注册登记机动车所有人的住所迁出公安机关交通管理部门管辖区域的，机动车所有人应当向登记该机动车的公安机关交通管理部门申请_____登记。
∙注册∙转移∙变更∙注销12、申请机动车转移登记，当事人不需要向登记该机动车的公安机关交通管理部门提交的证明或凭证是_____。
∙机动车驾驶证∙当事人的身份证明∙机动车行驶证∙机动车所有权转移的证明、凭证13、机动车登记证书、号牌、行驶证丢失或者损毁，机动车所有人申请补发的，应当向_____提交本人身份证明和申请材料。
∙交通部门∙公安机关交通管理部门∙工商部门∙保险公司时_____。
∙60公里∙80公里∙90公里∙100公里19、机动车在高速公路上行驶，遇沙尘天等气象，能见度小于50米时，车速不得超过每小时_____。
∙60公里∙40公里∙20公里∙50公里20、机动车上高速公路，_____。
∙可在匝道、加速车道、减速车道上超车∙不准倒车、逆行、穿越中央分隔带掉头∙非紧急情况时可在应急车道行驶∙可以试车或学习驾驶21、在没有中心隔离设施或者没有中心线的道路上，机动车遇相对方向来车时应当减速靠右行驶，并与其他车辆、行人保持必要的安全距离。
∙对∙错22、机动车倒车时，应当察明车后情况，确认安全后倒车。
后系上绷带。
∙对∙错93、伤员大腿、小腿和脊椎骨折时，一般应就地固定，不要随便移动伤者。
∙对∙错94、如遇伤员无呼吸时，应立刻对伤员进行口对口人工呼吸。
∙对∙错95、在紧急情况下急救伤员时，须先用压迫法止血，然后再根据出血情况改用其他止血法。
∙对∙错96、用止血带为伤员止血，一定要扎紧，如果扎得不紧，深部动脉仍有血液流出。
∙对∙错97、伤员上肢出血，且没有骨折和关节损伤时，可采用加压包扎止血法止血。
∙对∙错感谢阅读多年企业管理咨询经验，专注为企业和个人提供精品管理方案，企业诊断方案，制度参考模板等欢迎您下载，均可自由编辑。
自动驾驶车辆测试
自动驾驶车辆测试自动驾驶技术的快速发展使得自动驾驶车辆的测试成为一个重要的环节。
通过测试，可以确保自动驾驶车辆的安全性、可靠性以及适应性，为实现自动驾驶的商业化应用打下坚实的基础。
本文将针对自动驾驶车辆测试进行探讨，包括测试方法、测试环境以及测试车辆等方面。
一、测试方法1. 实际道路测试实际道路测试是自动驾驶车辆测试的重要方式之一。
通过在真实交通环境中进行测试，可以模拟真实场景，评估自动驾驶车辆在各种道路条件和交通情况下的表现。
测试中应该包括日间和夜间的行驶测试，不同天气条件下的测试，以及各类路况和交通模式下的测试。
2. 仿真测试仿真测试是通过使用计算机软件模拟真实的驾驶场景来进行测试。
通过在虚拟环境中进行测试，可以更加高效地测试自动驾驶车辆的各项功能，并且可以模拟各种复杂的场景，如恶劣天气、车辆故障等，以提高测试的全面性和覆盖性。
3. 实验室测试实验室测试是在受控环境下进行的测试，主要用于测试自动驾驶车辆的基本功能和性能。
通过在实验室中模拟不同的驾驶情景和交通场景，可以更加精确地评估自动驾驶车辆的性能指标，并进行相关的调试和优化。
二、测试环境1. 道路基础设施测试自动驾驶车辆需要选择合适的道路基础设施，包括不同类型的道路、交通信号灯、交通标识等。
这些基础设施能够提供多样化的驾驶场景，对自动驾驶车辆的感知、决策和控制进行全面测试。
2. 通信设备测试自动驾驶车辆还需要建立良好的通信网络，以实现车辆与基础设施、其他车辆之间的实时信息交换。
通信设备的稳定性和可靠性对于测试的准确性和可行性有着重要的影响。
3. 数据采集和处理设备测试自动驾驶车辆还需要配备数据采集和处理设备，用于记录车辆的行驶轨迹、传感器数据以及测试过程中的各项参数。
这些数据对于评估和分析自动驾驶车辆的性能和安全性至关重要。
三、测试车辆测试车辆是进行自动驾驶车辆测试的工具和载体。
测试车辆需要具备自动驾驶功能，并且要满足测试的需求和要求。
测试车辆应该具备完善的传感器系统、高度可靠的控制系统以及灵活的数据采集和存储能力。
驾驶模式实验报告总结(3篇)
第1篇一、实验背景随着汽车技术的不断发展，现代汽车逐渐具备多种驾驶模式，以满足不同驾驶环境和驾驶需求。
为了深入了解各种驾驶模式的特点及适用场景，我们进行了一系列驾驶模式实验，并对实验结果进行总结。
二、实验目的1. 了解不同驾驶模式的特点及适用场景；2. 评估驾驶模式对车辆性能、油耗和驾驶体验的影响；3. 为实际驾驶提供参考依据。
三、实验内容1. 实验车辆：某品牌中型轿车，配备多种驾驶模式；2. 实验环境：市区道路、高速公路、山区道路等；3. 实验项目：标准模式、运动模式、节能模式、雪地模式、经济模式等。
四、实验过程1. 标准模式：在市区道路、高速公路等平坦路面行驶，体验车辆的平稳性、操控性和舒适性；2. 运动模式：在山区道路、急弯路段等需要高转速快速响应的路段行驶，体验车辆的加速性能和操控稳定性；3. 节能模式：在高速公路等长时间行驶的路段，体验车辆的燃油经济性和舒适性；4. 雪地模式：在雪地路面行驶，体验车辆的动力分配和稳定性；5. 经济模式：在高速公路等长时间行驶的路段，体验车辆的燃油经济性和舒适性。
五、实验结果与分析1. 标准模式：在标准模式下，车辆表现出良好的平稳性、操控性和舒适性，适合日常驾驶。
但加速性能相对较弱，油耗较高。
2. 运动模式：在运动模式下，车辆的加速性能和操控稳定性得到显著提升，适合驾驶者追求驾驶乐趣的场景。
但舒适性相对较差，油耗较高。
3. 节能模式：在节能模式下，车辆的燃油经济性得到明显提升，适合长时间行驶的路段。
但加速性能和操控稳定性相对较弱，舒适性较差。
4. 雪地模式：在雪地模式下，车辆的动力分配和稳定性得到显著提升，有效避免了在雪地路面打滑的情况。
但舒适性相对较差。
5. 经济模式：在经济模式下，车辆的燃油经济性得到显著提升，适合长时间行驶的路段。
但加速性能和操控稳定性相对较弱，舒适性较差。
六、实验结论1. 驾驶模式的选择应根据实际驾驶环境和需求进行。
在平坦路面和市区道路，标准模式和运动模式均可满足驾驶需求；在高速公路等长时间行驶的路段，节能模式和经济模式更有优势。
司机实训模拟驾驶台技术方案
司机实训模拟驾驶台技术方案一、引言随着社会的发展和科技的进步，汽车驾驶已成为现代人生活中的常见事务。
为了提高驾驶技能和安全性，司机实训模拟驾驶台技术方案应运而生。
本文将介绍该技术方案的相关内容和应用。
二、技术方案概述司机实训模拟驾驶台是一种模拟真实驾驶环境的设备，通过虚拟现实技术和先进的计算机技术，将驾驶过程还原到模拟驾驶台中。
该技术方案主要包括硬件设备和软件系统两个部分。
1. 硬件设备司机实训模拟驾驶台的硬件设备主要由驾驶座椅、方向盘、油门踏板、刹车踏板、仪表盘、触摸屏等组成。
其中，驾驶座椅采用舒适的设计，方向盘、油门踏板和刹车踏板具有真实的手感和反馈效果，仪表盘能够显示真实的驾驶信息，触摸屏用于操作软件系统。
2. 软件系统司机实训模拟驾驶台的软件系统是该技术方案的核心部分，它模拟了真实驾驶场景和各种驾驶情况。
软件系统包括驾驶模拟程序、交通场景生成程序、物理引擎和数据记录分析程序等。
驾驶模拟程序可以模拟不同车辆的驾驶感受和驾驶特点，交通场景生成程序可以生成各种道路和交通情况，物理引擎可以模拟车辆的物理特性，数据记录分析程序可以记录和分析驾驶员的驾驶数据。
三、技术方案应用司机实训模拟驾驶台技术方案在驾驶培训和驾驶员考核中有着广泛的应用。
1. 驾驶培训传统的驾驶培训往往需要在真实道路上进行，受到时间、空间和安全等因素的限制。
而司机实训模拟驾驶台则可以提供更加安全、便捷和有效的驾驶培训环境。
通过模拟各种道路和交通情况，驾驶员可以在虚拟环境中进行反复训练，熟悉驾驶技巧和应对突发情况的能力。
同时，驾驶员在模拟训练中产生的数据也可以用于评估和改进驾驶技能。
2. 驾驶员考核驾驶员考核是确保驾驶员安全驾驶的重要环节。
传统的考核方式往往只能在真实道路上进行，受到环境和其他车辆的干扰。
而司机实训模拟驾驶台可以提供更加标准化和客观的考核环境。
通过模拟各种驾驶场景和情况，可以全面评估驾驶员的技能水平和应对能力，减少主观因素的影响。
第一次玩模拟驾驶400字作文
第一次玩模拟驾驶400字作文第一次玩模拟驾驶400字作文人生就像一个万花筒，有许多的第一次，有的令人开心、有的令人伤心、有的令人难忘。
而珍贵的第一次是不可多得的，每个人都有最难忘的第一次，而我最珍贵的第一次则是玩汽车模拟驾驶。
一想起这件事，就感觉这件事好像刚发生过的一样，难以忘怀，现在说起来我这手又痒痒了！我第一次玩汽车模拟驾驶是在青少年活动中心。
我进入模拟驾驶舱，被老师安排到主驾驶位上。
老师向我们讲解了汽车的一些零件和驾驶汽车的方法。
接着就让我们自己动手操作了。
我打开主机，选择了天气——雨天、道路——高速公路，打开了雨刷，挂上了3档，按照老师说的做，左脚踩下离合器，然后轻轻抬起左脚，右脚踩下油门，车就被我开动了。
旁边的同学说我厉害，我得意忘形，想逞能，让他们更加佩服我。
就把油门踩到底，只听见：“咣当”。
车就撞到了道边的栏杆上，我的'妈呀，这要是真开车，我不就翘辫子了吗？有了上次的教训，我不敢再逞能了，继续按照刚才那样做，这次我没有把油门踩到底，车缓慢地行驶着。
看到前面有红灯，我急忙用右脚踩下刹车。
才没有过停车线，绿灯亮了，我继续行驶。
我从镜子中看到车尾后有一辆车正向我冲来，就差十几米了，我一踩油门，换上了4档，“嗖”的一下就冲了出去，也顾不及红绿灯了，就往前冲，结果又“咣”一声。
我又迅速挂上倒档将车倒回去，继续行驶。
这回我想来把刺激的，就挂上最高档，将油门踩到底，然后打开左方向指示灯，来个漂移。
借助雨水，我的速度更快了，一下子就冲出将近十米的距离。
“哇”！这叫一个字“爽”，下课铃响了，我恋恋不舍地离开了教室。
模拟驾驶真“爽”！这是我最难忘的第一次。
美军汽车驾驶模拟训练的启示
套ＭＴ Ｒ驾驶 训 练模 拟器 。在 这种 ｖ
ＭＴ Ｒ军 用运 输 车 投 入使 用 之 前 ， ｖ 驾 驶 教 练 员将 运 用ＭＴ Ｒ驾 驶 模 Ｖ
拟器 对部 队进行 训 练 ， 的最大特 它 点是让 受训人 员感 觉到像 “ 真 正 在 的车辆 上 一样 ” 。这 种 驾驶训 练模 拟 器 以真 正 的运 输 车 驾驶 室作 为
能力水 平和 经验 水平 相 关 的参 数 ， 而根据 模拟 需 要随 时 改变 。 用这 利
军 驾驶 员训 练 机 构 配 齐 驾驶 训 练 模 拟器 ， 且正在 组 织试 点单 位开 并 展 此项 训练 的改革 实践 。 在此 形势
下， 美军 进行 汽 车驾 驶模 拟训 练 的 做 法对 我军 具有 以下 启 示 ：
在 实 际 应用 中具 有 较 高 的 军事 经 济效 益 ， 引起 了美军 的高度 重视 。
美 军 汽 车驾 驶 训 练 模 拟 器 的
功 能及 训练 方法
商 业和 军 事 驾驶 训 练 模 拟 设
备 之 间最大 的 区别 是 ： 队 的驾驶 军
设 计工作 的工具 。据 此 ， 究人 员 研
军 队 的驾 驶 模 拟 训 练 应 具 有
一
定 的针 对 性 美 海军 陆 战 队 的
驾驶 训练模 拟器 具 有全 景视 窗 ， 从
而具备 全部 正 常的驾 驶视 野 ， 了 除
ＭＶ Ｔ Ｒ驾 驶 训 练 模 拟器 是 专 门针
对 奥什柯 什 公 司生产 的载质 量８ 吨
的新 型 中型 战 术 车辆 而开 发 设 计 的 ， 种针 对 某种 特定 车 型生产 驾 这
驾 驶 训练 。 我军 正在 有计 划地 为全
汽车驾驶模拟器的研究方法及步骤
汽车驾驶模拟器的研究方法及步骤一、虚拟现实建模方法1、几何建模2、运动建模（1）物体位置物体位置包括物体的移动、旋转和缩放。
在视景仿真中，不仅需要一个全局性的绝对坐标，每个三维对象都需要建立一个相对坐标。
对每个对象都给予一个坐标系统，称之为对象坐标系统，这个坐标系统原点的位置随物体的移动而改变。
在虚拟驾驶系统中就是通过控制一个汽车局部坐标系的运动和变化来模拟汽车的运动过程。
（2）碰撞检测在视景仿真系统中，经常需要检查对象A是否与对象B碰撞。
碰撞检测需要计算两个物体的相对位置。
许多视景仿真系统在实时计算中都是采用OBB包围盒检测法，运用这种方法可以节省时间，但降低了精确性。
3、物理建模虚拟对象物理建模包括定义对象的质量、重量、惯性、表面纹理、光滑或粗糙、硬度、形状改变模式（橡皮带或塑料）等，这些特性与几何建模和行为规则结合起来，形成了更真实的虚拟物理模型。
4、行为建模在虚拟驾驶系统中，行为建模主要包括两个方面，一方面是对驾驶员所操纵的汽车的行为进行约束，建立汽车操纵模型，使其符合汽车自身的运动和驾驶人员的操作步骤；另一方面是对场景中非受控物体的行为进行建模，使其的运动符合自然规律，比如场景中自动运行的汽车、路旁的行人等。
5、模型分割二、虚拟驾驶系统各模块功能分析和开发方案确定1、汽车虚拟驾驶系统的构成汽车虚拟驾驶系统主要由虚拟驾驶操作输入系统、汽车动力学模型、运动仿真模型、实时操纵模型、场景管理管理平台、视景和声音渲染输出以及汽车数据模型库、场景模型库和声音模型库等组成。
其中汽车动力学模型、运动仿真模型、实时操纵模型和虚拟驾驶场景管理平台是汽车虚拟驾驶系统的核心子系统。
系统的工作过程如下：在系统初始化时，根据用户的需求从汽车数据模型库中将用于仿真的车辆数据模型调入到动力学模型中，同时选择运行的三维场景，通过模型解析模块把它从场景数据库中调入场景管理平台；在仿真过程中，驾驶人员通过虚拟驾驶操作输入系统进行模拟驾驶操作，人机交互接口将油门、制动、换档和转向等动力学操作信息以及发动机启动、喇叭鸣笛等按钮操作状态送入汽车动力学模型和实时操纵模型中；经过仿真计算后，汽车运动仿真数据被送入运动摄像机模块中控制场景内摄像机的运动，同时汽车的行驶姿态还受到地面因素的影响；然后，场景管理控制模块根据此时摄像机的运动状态，通过视景渲染模块将三维场景在投影屏幕上实时反映出来，模拟视景变化，形成行车体感，并且通过虚拟仪表输出此时的汽车运行参数。
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3.3 乡村道路、山区道路、泥泞路 设置了急弯、陡坡，泥泞路，漫水路等场景。
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3 综合训练 综合训练中，设置了“城市道路”，“高速公路”，“乡村道路” 等训练场景。在各训练场景中，又设置了各种危险情况，如行人 横穿公路，行人滑倒，侧风等。
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3.1 城市道路 城市道路场景中设置了立交桥、十字路口、丁字路口、环形岛、 环城路、隧道等内容。
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3.2 高速公路 场景中有收费站、超车道、行车道、出口等交通标志牌，车 距确认、隧道、高速公路出入口等内容。
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2.6限速通过限宽门 考核驾驶员在一定的车速下对车身位置的正确判断能力。 机动车驾驶人驾驶车辆以不低于20公里/小时的速度，从三门 之间穿越，不得碰擦悬杆。 评判及提示语有：“限速通过限宽门” 考试开始，“限速通 过限宽门” 考试结束，时速低于20公里/小时通过，不按规定 路线、顺序行驶，碰擦限宽门悬杆。
2
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1. 基础驾驶 基础驾驶包括“原地驾驶训练”，“基础驾驶技能训练”，
“初级训练场景”。 1.1原地驾驶 原地驾驶主要用于初级学员进行换档训练，练习换档时候与离 合器的配置，目的是使得学员可以不低头就可以实现踩离合器 和正确换档。
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1.2 基础驾驶技能训练 “基础驾驶技能训练”主要训练学员起步、停车、倒车以及通 过控制离合器实现半联动驾驶，目的是使得学员熟练掌握半联 动驾驶技能，为场地训练打下坚实的基础。
6Leabharlann 1.3 初级训练场景 “初级训练场景”主要用于训练学员的初级道路驾驶技能，为 道路训练打下坚实的基础。
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2 场地驾驶 场地驾驶包括场地九项和倒库，即“桩考”，“侧方停车”，“坡道停车和起 步”，“通过单边桥”，“曲线行驶”，“直角转弯”，“限速通过限宽门”， “连续通过障碍”，“百米加减档”，“起伏路驾驶”。对于这10项训练内容 大车和小车有不同的训练场景。所有的考核和评判严格按照公安部标准进行。 进行场地训练时，如果考试不合格，则系统自动将车辆退回到起点位置，方便 学员重新进行训练和考试。
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2.4 通过单边桥 考核机动车驾驶人员对所驾驶的车辆能准确运用方向，并对所有车轮 位置的直线行驶轨迹的正确判断和掌握车辆不平行运行技术。 驾驶员要正确掌握方向，将甲、乙两桥分别用左、右边轮压于轮下， 平稳顺畅通过，用一档（含）以上档位。（单侧前后车轮一次通过左、 右单边桥。） 评判及提示语有：“通过单边桥”考试开始，“通过单边桥”考试结
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2.3坡道停车和起步
考核机动车驾驶人在坡道上驾驶车辆的技能，准确判断车辆的位置，正确 使用制动、挡位和离合器，以适应在上坡路段停车与起步的需要。核驾驶 员上坡路的驾御车辆的能力，正确的固定地点靠边停稳车辆的能力，以准 确适用档位和离合器的能力，以适应在上坡路段等候放行时的操作需要。 机动车驾驶人应通过视觉和感觉及时判断坡道的坡度大小、长短及路宽等 道路情况，采取正确的操作方法，控制车辆平稳停车和起步。做到转向正 确，换挡迅速，操纵加速踏板、驻车制动器和离合器踏板的动作准确协调。 评判及提示语有：“坡道定点停车和起步”考试开始，“坡道定点停车和 起步”考试结束，车辆停止后，汽车前保险杠距离桩杆线超过50厘米， 车辆保险杠未停于桩杆线上，前后超过 20厘米，不超过 50厘米，车辆停 止后，车身距离路边缘线30厘米以上，起步时后溜大于30厘米，起步时 后溜小于30厘米。
束，有一车轮未上桥，行驶中出现一个车轮掉下桥面，未通过单边桥。
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2.5曲线行驶 考核驾驶远方向的运用与对车辆轨迹运行的掌握。 机动车驾驶人驾驶车辆从弯道的一端前进驶入，减速换挡，以低 挡低速从另一端驶出。行驶中不得轧弯道边缘线，转向自如。 评判及提示语有：“曲线行驶”考试开始，“曲线行驶”考试结 束，车轮驶出边缘线，车轮压路边缘线，中途调整车身位置。
汽车专业实验 汽车故障诊断与分析
汽车模拟驾驶实验
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汽车模拟驾驶器（ 行天旭日 DS-168A）
行天旭日DS-168驾驶模拟器V1.0是依据国家交通部颁发的 JT/378-2005标准设计制造的产品。其训练内容符合新修订 的《中华人民共和国机动车驾驶员培训教学大纲》。它兼具 了经济、安全和逼真的特点。驾模器通过视景仿真来实现虚 拟现实的效果，使学生可以在正式驾驶实习前进行交通、驾 驶知识的训练和驾驶技能的锻炼，代替了以往费时、费力、 费钱的实车驾驶训练，有效减少学生培训时间，快速提高学 生技能，提升学生驾驶水平。并且使用了触摸屏方便学生操 作。驾模器是汽车服务专业驾驶培训必不可少的训练设备。
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2.2侧方停车 “侧方停车”让驾驶员掌握将整车正确停于路右车位（库）中 的技能，以适应日常驾驶生活中临时停车的需要。驾驶人员驾 驶车辆在不碰，擦库位桩杆，车轮不压碰车道边线，库位边线 的情况下，通过一进一退，将整车移入右侧车库位中。评判及 提示语有：侧方停车考试开始，侧方停车考试结束，车辆在入 库后车身出线，碰擦桩杆，行驶中轮胎触轧车道边线，中途调 整车身位置。
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2.1 桩考 “桩考”考核机动车驾驶人操控车辆完成侧方移位、倒车入库和 正确判断车身空间位置的能力。从起点倒入乙库停正，再经过二 进二退移位到甲库停正，前进穿过乙库至路上，倒入甲库停正， 前进返回起点。评判及提示语有：倒桩考试开始，倒桩考试结束， 不按规定路线、顺序行驶，碰擦桩杆，车身出线，移库不入，中 途熄火，中途调整车身位置。