六年级数学浓度专题

合集下载

小学六年级【小升初】数学浓度问题专题课程含答案

小学六年级【小升初】数学浓度问题专题课程含答案

20.浓度问题知识要点梳理一、浓度问题的基本量溶质:溶于液体的物质(通常指“盐,糖,酒精”)溶剂:溶解物质的液体(通常指“水”)溶液:溶质和溶剂的混合溶液浓度:溶质占溶液的百分比或百分率(盐占盐水的百分比)二、基本数量关系式溶液=溶质+溶剂浓度=溶质:溶液X100%=溶质:(溶质+溶剂)X100%溶液X浓度=溶质溶质:浓度=溶液溶剂=溶液X(1一浓度)混合溶液的浓度=(溶质1+溶质2+溶质3):(溶液1+溶液2+溶液3)三、解决浓度问题的基本方法加浓稀释问题:①抓不变量;②溶液的配比问题:列方程解,铁三角考点精讲分析典例精讲考点1 简单的配制问题【例1】糖完全溶解在水中变成糖水,已知某种糖水中糖和糖水的重量比是1 : 11。

则500克糖要加水多少千克?【精析】因为糖:糖水=1 :11,所以糖:水=1:10,要求500克糖要加水多少千克,根据分数除法的意义列式即可。

【答案】糖与水的重量比是1:(11-1)=1:10500克糖水要加水的千克数:500X10 = 5000 (克)5000克=5千克答:500克糖要加水5千克。

【归纳总结】这道应用题容易出错的地方在于条件是糖与糖水的重量比,而非糖与水的重量比。

所以要先弄清糖与水之间的数量关系。

考点2 加浓问题(溶剂不变,溶质增加)【例2】 有含糖量为7%的糖水 600克,要使其含糖量加大到10%,需要再加入多少 克糖?【精析】 含糖量是指糖的重量占糖水总重量的百分之几;先把原来糖水的总重量看成 单位“1”,那么原来水的重量就是糖水的总重量的(1-7%),用乘法求出水的重量;后来 的含糖量是10%,把后来的糖水的总重量看成单位“1”,那么后来水的重量是总重量的(1 -10%),用除法求出后来糖水的总重量,再用后来的总重量减去原来糖水的总重量就是需 要加糖多少克。

【答案】 原来糖水中水的质量:600 X (1 — 7%)=558 (克)现在糖水的质量:558:(1 — 10%)=620 (克)加入糖的质量:620 — 600 = 20 (克)答:需要加入20克糖。

北师大版六年级数学上册第七单元:浓度问题“拓展版”专项练习(原卷版+解析)

北师大版六年级数学上册第七单元:浓度问题“拓展版”专项练习(原卷版+解析)

2023-2024学年六年级数学上册典型例题系列第七单元:浓度问题“拓展版”专项练习一、填空题。

1.有含盐率是15%的盐水20千克,要使其盐水的浓度变为20%。

方案一:加二、解答题。

7.甲容器中有8%的食盐水350克,乙容器中有12.5%的食盐水200克。

往甲、乙两个容器中分别倒入等量的水,使两个容器中的食盐水浓度一样。

应倒入多少克水?8.有甲、乙两个装满硫酸的容器,甲容器中装有浓度为16%的硫酸溶液300千克,乙容器中装有浓度为40%的硫酸溶液200千克。

问:从甲、乙两个容器各取多少千克硫酸溶液分别放入对方容器中,才能使这两个容器中硫酸溶液的浓度一样?9.有A、B、C三种盐水,按A与B数量之比为2∶1混合,得到浓度为13%的盐水;按A与B数量之比为1∶2混合,得到浓度为14%的盐水。

如果A、B、C数量之比为1∶1∶3,混合成的盐水浓度为10.2%,问盐水C的浓度是多少?10.甲瓶中有纯酒精11升,乙瓶中有水15升,丙瓶中有20%的酒精10升,第一次将甲中的部分酒精倒入乙瓶中,第二次将乙瓶中的部分酒精倒入丙瓶中,第三次将丙瓶中的部分酒精倒入甲瓶中。

此时甲,乙,丙三瓶中的酒精浓度分别为46%、25%、23%。

求甲、乙、丙三瓶中现在各有多少升酒精?11.有浓度为30%的糖水若干,加了一定量的水后稀释成24%的糖水,如果再加入同样多的水后,浓度将变为多少?12.从装满200克50%的盐水中倒出40克盐水后,再用清水将杯加满,搅拌后再倒出40克盐水,然后再用清水将杯加满。

如此反复三次后,杯中盐水的浓度是多少?13.甲容器中有8%的盐水300克,乙容器中有12.5%的盐水120克,往甲、乙两个容器分别倒入等量的水,使两个容器中盐水的浓度一样。

每个容器应倒入多少克水?14.浓度为20%、18%、16%三种盐水,混合后得到100克18.8%的盐水,如果18%的盐水比16%的盐水多30克,问每种盐水多少克?15.有两种酒精,一种含水15%,另一种含水5%,配制浓度为88%的酒精500克,每种酒精各取多少克?16.把浓度20%的、30%、45%的三种酒精混合在一起,得到浓度为35%的酒精溶液45升。

小学六年级【小升初】数学《浓度问题专题课程》含答案

小学六年级【小升初】数学《浓度问题专题课程》含答案

20.浓度问题知识要点梳理一、浓度问题的基本量溶质:溶于液体的物质(通常指“盐,糖,酒精”)溶剂:溶解物质的液体(通常指“水”)溶液:溶质和溶剂的混合溶液浓度:溶质占溶液的百分比或百分率(盐占盐水的百分比)二、基本数量关系式溶液=溶质+溶剂浓度=溶质÷溶液×100%=溶质÷(溶质+溶剂)×100%溶液×浓度=溶质溶质÷浓度=溶液溶剂=溶液×(1-浓度)混合溶液的浓度=(溶质1+溶质2+溶质3)÷(溶液1+溶液2+溶液3)三、解决浓度问题的基本方法加浓稀释问题:①抓不变量;②溶液的配比问题:列方程解,铁三角考点精讲分析典例精讲考点1 简单的配制问题【例1】糖完全溶解在水中变成糖水,已知某种糖水中糖和糖水的重量比是1∶11。

则500克糖要加水多少千克?【精析】因为糖∶糖水=1∶11,所以糖∶水=1∶10,要求500克糖要加水多少千克,根据分数除法的意义列式即可。

【答案】糖与水的重量比是1∶(11-1)=1∶10500克糖水要加水的千克数:500×10=5000(克)5000克=5千克答:500克糖要加水5千克。

【归纳总结】这道应用题容易出错的地方在于条件是糖与糖水的重量比,而非糖与水的重量比。

所以要先弄清糖与水之间的数量关系。

考点2 加浓问题(溶剂不变,溶质增加)【例2】有含糖量为7%的糖水 600克,要使其含糖量加大到10%,需要再加入多少克糖?【精析】含糖量是指糖的重量占糖水总重量的百分之几;先把原来糖水的总重量看成单位“1”,那么原来水的重量就是糖水的总重量的(1-7%),用乘法求出水的重量;后来的含糖量是10%,把后来的糖水的总重量看成单位“1”,那么后来水的重量是总重量的(1-10%),用除法求出后来糖水的总重量,再用后来的总重量减去原来糖水的总重量就是需要加糖多少克。

【答案】原来糖水中水的质量:600 ×(1-7%)=558(克)现在糖水的质量:558÷(1-10%)=620(克)加入糖的质量:620-600=20(克)答:需要加入20克糖。

(完整)六年级浓度问题

(完整)六年级浓度问题

濡心伽—空空一洛液质亘溶质质量+溶剂质亘 xlQO%百分数应用题:浓度问题类型归类糖与糖水重量的比值叫做糖水的浓度;盐与盐水的重量的比值叫做盐水的浓度。

我们习惯上把糖、盐、叫做溶质(被溶解的物质),把溶解这些物质的液体,如水、汽油等叫做溶剂。

把溶质和溶剂混合成的液体,如糖水、盐水等叫做溶液。

一些与浓度的有关的应用题,叫做浓度问题。

浓度问题有下面关系式:濬质质量二濬酒质量x 浓度濬酒质量二濬质质量一浓度濬剂质量h 蓉液质量x 浓度)浓度冋题是生活中常见、常用的数学问题』解答浓度问题,下数量关系和变中抓不变策略。

—般有两种情况:(1)浓度娈低C 扣溥剂)但濬质不娈;(2)浓度变高〔加溥质)但濬剂不变,或蒸发诸剂,但请质不变,(3)两种滦満配制问题基础训练:1、把50克纯净白糖溶于450克水中得到浓度多大的糖水?2、小明家要配制浓度为5%的盐水50千克给水稻浸种,怎样配制?3、2千克浓度为5%的葡萄糖溶液中含蒸馏水多少千克?4、把25克的盐溶解在175克水中,混合后盐水的浓度是多少?5、把50克的盐溶解在400克水中,盐水的含盐率是多少?浓度问题分类练习:类型一一一直接求浓度例1为了防治果树害虫,一位果农把浓度为95%的乐果250克倒入50千克的水中,配成溶液对果树进行喷射,这种溶液的浓度多大?类型三练一练:1、在浓度为25%的100克盐水中加入25克水,这时盐水的浓度是多少?2、在浓度为25%的100克盐水中加入25克食盐,这时盐水的浓度为多少?类型二一—“稀释”问题:特点是加溶剂,解题关键是找到始终不变的量(溶质)。

例2、浓度为25%的盐水120千克,加多少水能够稀释成浓度为10%的盐水? 练习:1、在浓度为15%,重量为200克的糖水中,加入多少克水就能得到浓度为10%的糖水?2、一种35%的新农药,如稀释到1.75%时,治虫最有效。

用多少千克浓度为35%的农药加多少千克水,才能配成1.75%的农药800千克?3、用含氨0.15%的氨水进行油菜追肥。

六年级下册数学浓度问题

六年级下册数学浓度问题
第6单元 百分数(一)
浓度问题
习题课件
理解浓度问题公式
• 溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量 溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度 溶液的重量×浓度=溶质的重量 溶质的重量÷浓度=溶液的重量
习题课件
• 现在有浓度为20%的糖水300克,要把它变 成浓度为40%的糖水,需要加糖多少克?
习题课件
• 有含盐15%的盐水20千克,要使盐水的浓 度为20%,需加盐多少千克?
浓度2与混合浓度之差 用量1

混合浓度
ห้องสมุดไป่ตู้• 浓度2
浓度1与混合浓度之差 用量2
习题课件
例 在浓度为15%,质量为200 g的糖水中,加入 多少克水就能得到浓度为10%的糖水?
思路分析:因为加入的是水,其中糖是不变的,先 求出糖的质量,再求出加入水后一共有多少克, 比200 g多多少,就是加入多少克水。
习题课件
有含糖量为7%的糖水600克,要使其含糖量加大到10%,需要再加入多少克糖?
习题课件
• 根据题意,在7%的糖水中加糖就改变了原来糖水的浓度,糖的质 量增加了,糖水的质量也增加了,但水的质量并没有改变。因此,可 以先根据原来糖水中的浓度求出水的质量,再根据后来糖水中的浓度 求出现在糖水的质量,用现在糖水的质量减去原来糖水的质量就是增 加的糖的质量。 原来糖水中水的质量:600×(1-7%)=558(克) 现在糖水的质量 :558÷(1-10%)=620(克)
规范解答:200×15%=30(g) 30÷10%=300(g) 300-200=100(g) 答:加入100 g水就能得到浓度为10%的糖水。
方法 1 画线段图分析理解分数、百分数问题 1.运一批货物,第一次运走20%,第二次运

六年级奥数专题 浓度问题(学生版)

六年级奥数专题 浓度问题(学生版)

100%100%⨯=⨯+溶质溶质溶液溶质溶液浓度问题学生姓名授课日期 教师姓名授课时长知识定位溶液浓度问题的内容与我们实际的生活联系很紧密,就知识点而言它包括了小学六年级所学的2个重点知识:百分数,比例。

在浓度的应用题中要正确理解好溶质,溶剂,溶液,溶质的质量百分数这几个基本量的关系,一般的处理方法都是通过建立方程来解决问题。

与经济利润问题一样,浓度问题也是小升初考试的一个重点内容。

知识梳理1:浓度问题中的基本量溶液浓度问题中,主要我们要明确如下几个量以及它们之间的关系:溶质:通常为盐水中的“盐”,糖水中的“糖”,酒精溶液中的“酒精”等 溶剂:一般为水,部分题目中也会出现煤油等溶液:溶质和溶液的混合液体。

浓度:溶质质量与溶液质量的比值2:几个基本量之间的运算关系(1).溶液=溶质+溶剂(2).浓度= 3:解浓度问题的一般方法(1).寻找溶液配比前后的不变量,依靠不变量建立等量关系列方程(2).十字交叉法(又称浓度三角)4:重点难点解析:(1). 注意溶液的质量,溶质的质量,溶剂的质量之间的关系(2). 会把其它类型的题转化成此类题目5:竞赛考点挖掘(1). 百分数的应用题(经济或浓度)一般是杯赛必考题(2). 浓度三角的应用(3). 分数计算要准确例题精讲【试题来源】【题目】浓度为10%,重量为80克的糖水中,加入多少克水就能得到浓度为8%的糖水?【试题来源】【题目】浓度为20%的糖水40克,要把它变成浓度为40%的糖水,需加多少克糖?.【试题来源】【题目】有浓度为20%的盐水300克,要配制成40%的盐水,需加入浓度为70%的盐水多少克?【试题来源】【题目】将75%的酒精溶液32克稀释成浓度为40%的稀酒精,需加入水多少克?【试题来源】【题目】买来蘑菇10千克,含水量为99%,晾晒一会儿后,含水量为98%,问蒸发掉多少水份?【试题来源】【题目】甲容器中有纯酒精11升,乙容器中有水15升,第一次将甲容器中的一部分纯酒精倒入乙容器,使酒精与水混合。

六年级数学下册浓度问题专项训练

六年级数学下册浓度问题专项训练

六年级下册数学『浓度问题——专项训练』【浓度问题】:就是溶质的质量占溶液的质量的百分比。

:用于溶解溶质的物质。

:能够被溶剂溶解的物质。

:溶质与与溶剂组成的混合物。

:溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量溶质的质量【典型例题】1.有浓度为2.5%的盐水700克,要蒸发掉多少克水,才可以得到浓度为35%的盐水?解:700×2.5%=17.5(克)17.5÷3.5%=500(克)700-500=200(克)答:要蒸发掉200克水,才可以得到浓度为3.5%的盐水。

2.将浓度为5%的盐水溶液80克和浓度为8%的盐水溶液20克混合后,新的盐水溶液的浓度是多少?解:80+20=100(克)80×5%+20×8%=5.6(克)5.6÷100×1009%=5.6%答:新的盐水溶液的浓度是5.6%。

六年级下册数学『浓度问题——专项训练』3.有浓度为20%的盐水溶液300克,再加入浓度为10%的盐水溶液多少克后,可以配成浓度为15%的盐水溶液?解:设再加入浓度为10%的盐水溶液x克。

300×20%+10%x=(300+x)×15%60+0.1x=45+0.15x0.05x=15x=300答:再加入浓度为10%的盐水溶液300克后,可以配成浓度为15%的盐水溶液。

4.有浓度为30%的酒精溶液若干克,加一定量的水后,浓度为24%,再加入同样多的水,浓度为多少?解:原溶液中溶质与溶液质量的比是:30:100=3:10 新溶液中溶质与溶液质量的比是:24:100=6:25因为新溶液中溶质的质量同原溶液中溶质的质量相等,所以溶质的份数应该相等。

而3:10=6:20所以加入的水为:25-20=5再加入同样多的水后,溶质不变,溶液的质量为:25+5=30因此,再加入同样多的水后,溶液的浓度为:6÷30×100%=20% 答:再加入同样多的水,浓度为20%。

百分数应用题2-浓度问题(试题)六年级下册数学人教版

百分数应用题2-浓度问题(试题)六年级下册数学人教版

浓度问题一、基础定义与浓度不变知识点:(1)浓度=溶质÷溶液; (2)溶质=溶液×浓度(3)溶剂=溶液×(1-浓度) (4)溶液=溶质÷浓度1、用60克糖和100克水混合成一杯糖水溶液,这杯糖水溶液的浓度是多少?2、一次实验中需要用到50克食盐,则需要选取多少克浓度为20%的溶液进行蒸发?3、配置一浓度为40%的盐酸溶液,花费160g 盐酸,需要用多少克的水?4、在浓度为30%的盐水溶液中,水比盐多160g ,问该盐水溶液的质量是多少?5、一盐水溶液中,盐比水少52,则该盐水溶液的浓度是多少?二、浓度变化1、将200g浓度为40%的溶液,蒸发掉100克水后,浓度变为多少?2、在500g浓度为40%的盐酸溶液中加入300g的水,浓度变为多少?3、用100g浓度为20%的溶液和400g浓度为30%的溶液混合,得到的混合溶液浓度是多少?4、在浓度为40%的300g盐水中加入200g水,浓度变为多少?5、在浓度为20%的200g盐水溶液中,加入50g盐,浓度变为多少?6、将300g浓度为10%的溶液,蒸发掉200克水后,浓度变为多少?7、在300g浓度为20%的盐酸溶液中加入200g的水,浓度变为多少?8、用100g浓度为10%的溶液和150g浓度为30%的溶液混合,得到的混合溶液浓度是多少?9、在浓度为20%的60g盐水中加入100g水,浓度变为多少?10、在浓度为20%的60g盐水溶液中,加入100g盐,浓度变为多少?三、混合溶液问题1、简单混合1、含糖5%的糖水150克与含糖9.8%的糖水混合,配成7.8%的糖水,配成的糖水有多重?2、有浓度为20%的盐水溶液300克,再加入浓度为10%的盐水溶液多少克后,可以配成浓度为15%的盐水溶液?3、.有含酒精25%的甲种酒精80克与含纯酒精50%的乙种酒精240克混合后,得到丙种酒精的浓度是多少?4、将浓度为10%的盐水溶液200克和浓度为5%的盐水溶液300克混合后,倒出100克,再加入100克水,新的盐水溶液的浓度是多少?5、将浓度为5%的盐水溶液80克和浓度为8%的盐水溶液20克混合后,新的盐水溶液的浓度为多少?1、有甲、乙、丙三个完全相同的烧杯,现将甲、乙、丙三个烧杯装上等量的浓度分别为54%、30%、20%的盐酸溶液。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

重点:在溶液浓度计算中,最常见的一种叫质量百分比浓度,简称百分比浓度,有时也干脆就叫浓度,要解决浓度问题,先要了解以下几个量:
溶质:溶解在其它物质里的物质(例如糖、盐、酒精等)叫溶质。

溶剂:溶解其它物质的物质(例如水、汽油等)叫溶剂。

溶液:溶质和溶剂混合成的液体(例如盐水、糖水等)叫溶
液。

有时需要研究用多少盐和多少水才能配制成某一预先给定浓度盐水,或者两种同类不同浓度的溶液各取多少,才能配制成某一预定浓度的溶液,这就是溶液的配比问题。

解答浓度问题,一般根据题意列方程解答比较容易。

例1 在浓度为40%的酒精溶液中加入5千克水,浓度变为30%,再加入多少千克酒精,浓度变为50%?
同步练习
1.在浓度为40%的酒精溶液中加入5千克水,浓度变为30%,再加入多少千克酒精,浓度变为50%?
2.一瓶100克的酒精溶液加入80克水后,稀释成浓度为40%的新溶液,原溶液的浓度是多少?
例2 实验室里有盐和水
(1)请你配制含盐率5%的盐水500克,你需要取盐和水各多少克进行配制?
(2)如果要求你把(1)所配制的500克的盐水变成15%的盐水,需加盐几克?
(3)如果要求你配制含盐率13%的盐水5000克,你应该从含盐率5%和15%的两种盐水各取多少克才能配成?【2011年13所民校联考题】
同步练习
1.将20%的盐水与5%的盐水混合,配制成15%的盐水600克,需要20%的盐水和5%的盐水多少克?
例3 有深度为25%的A种盐水溶液80克,将其与120克B种盐水溶液混合后得到浓度为16%的盐水溶液求 B种盐水溶液的浓度?
同步练习
甲种酒含纯酒精40%,乙种酒含纯酒精36%,丙种酒含有纯酒精35%,将这三种酒混合在一起得到含纯酒精38.5%的酒11千克。

已知乙种酒比丙种酒多3千克,那么甲种酒有多少千克?。

相关文档
最新文档