四年级数学上册期中考试易错题总结新人教版

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人教版四年级上册数学期中测试卷及答案【易错题】

人教版四年级上册数学期中测试卷及答案【易错题】

人教版四年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.操场每圈400米,爸爸每天最少必须跑(),才能达到1千米。

A.3圈B.2圈C.4圈2.个位、万位、亿位是几个不同的()。

A.位数B.数位C.计数单位3.下面三条线中,()是线段。

4.图中一共有()条线段。

A.4条B.10条C.12条5.无锡灵山大佛景区单日游客量大约16万,这一天的游客量最大可能是()。

A.165000B.159999C.1649996.第一条线段比第二条线段长3厘米,第一条线段长7厘米,第二条线段长()厘米。

A.10B.4C.5二.判断题(共6题,共12分)1.角的大小跟边的长短没有关系。

()2.3时整,时针与分针形成的角是直角;10时整,时针与分针形成的角是平角。

()3.比直角大的角是钝角。

()4.直线比射线长,大约是射线的2倍。

()5.一个苹果园的占地面积大约是3平方米。

()6.2时整,时针和分针组成的角是60°。

()三.填空题(共10题,共25分)1.钟面上3:00时,时针与分针所成的角是_____角;钟面上3:30时,时针与分针所成的角是_____角;钟面上6:00时,时针与分针所成的角是_____角。

2.________个二百万是三千万,与100000相邻的两个数的和是________。

3.公顷和平方千米这两个土地面积单位间的进率是()。

4.从9:00到12:00,时针旋转了()°。

从3时到3时30分,分针旋转了()°。

5._____时整,时针和分针成平角;钟面上3时整,时针和分针成_____角。

6.钟表上分针指着12,时针和分针成一条直线,这时的时刻是()时。

7.量一量,算一算。

∠1=(),∠2=(),∠3=(),∠1+∠2+∠3=()。

8.一部小说有二百三十九万五千字,这个数写作(),把它四舍五入到万位约是()。

9.填一填。

0.606千米=()米 1250克=()千克6元5分=()元162公顷=()平方千米10.比较54380000和7053600:因为54380000是()位数,7053600是()位数,位数多的数比位数少的数(),所以54380000○7053600。

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新教材四年级数学上册期中考试易错题总结一、填空2.按我国计数习惯,每( )个数位分为一级,个级的有(),(),(),()。

万级的有(),(),(),()。

5.30400000改写成用“万”作单位的数是:。

把724958用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是()万。

3.在5765420中,从右往左数,第一个“5”在()位上,表示(),第二个“5”在()位上,表示()。

4.一个数近似数是5万,这个数最大是(),最小是()。

5.6□998≈6万,□中最大填()。

23□807≈24万,□里最小填()。

6.两个因数的乘积是360,一个因数扩大到原来的4倍,另一个因数缩小到原来的121,积是()。

7.一张圆形纸对折两次后得到的角是()角,是()度。

8.从一点引出两条()所组成的图形叫做角。

用符号()表示。

9.总价=()×(),单价=()÷(),数量=()÷()。

路程=()×(),时间=()÷(),速度=()÷()。

二、选择1.在47□438≈48万的□里填上合适的数是()。

A.0--4B.0--5C.5--92.一个因数不变,另一个因数扩大到原来的10倍,积( ).A.不变B.扩大到原来的10倍C.缩小到原来的10倍D.无法确定3.125×80的积的末尾有()个0.A.2B.3C.4D.54.三位数乘两位数的积是()。

A.四位数B.五位数C.四位数或五位数D.六位数三、我会判断(正确的画“√”,错误的画“×”)。

1.最小的自然数是1,没有最大的自然数。

( )2.120×50的积的末尾有2个0。

()四.列式计算①620的30倍是多少?②什么数的6倍是5400?③比150的30倍多17的数是多少?五.解决问题1.张叔叔开车从菏泽出发去北京办事,去的时候用了6小时,速度是80千米/时,按原路返回用了5小时。

返回时平均每小时行驶多少千米?2.一个正方形广场,周长是3600米,这个广场的占地面积是多少公顷?3.高老师开车从菏泽出发以100千米/时的速度去杭州观赏西湖,用了14个小时,其间在服务区休息了2小时,菏泽到杭州的路程是多少千米?4.面积是1公顷的正方形菜地,现在各边长增加200米,这块菜地的面积增加了多少公顷?5.实验小学学生去郊游,去的时候速度是每小时行70千米,用了3个小时。

人教版四年级数学上册期中考试易错题

人教版四年级数学上册期中考试易错题

一、填空1.按我国计数习惯,每()个数位分为一级,个级的有(),(),(),()。

万级的有(),(),(),()。

把)万。

3.在5765420中,从右往左数,第一个“5”在()位上,表示(),第二个“5”在()位上,表示()。

)。

5.6□998≈6万,□中最大填()。

23□807≈24万,□里最小填()。

两个因数的乘积是360,一个因数扩大到原的4倍,另一个因数缩小到原的1/12,积是()。

6.一张圆形纸对折两次后得到的角是()角,是()度。

7.从一点引出两条()所组成的图形叫做角。

用符号()表示。

8.总价=()×(),单价=()÷(),数量=()÷()。

路程=()×(),时间=()÷(),速度=()÷()。

B.扩大到原的10倍D.无法确定C.缩小到原的10倍3.125×80的积的末尾有(A.2B.3C.4)个0.D.5(四.列式计算620的30倍是多少?么数的6倍是5400?150的30倍多17的数是多少?1.张叔叔开车从菏泽出发去北京办事,去的时候用了6小时,速度是80千米/时,按原路返回用了5小时。

返回时平均每小时行驶多少千米?2.一个正方形广场,周长是3600米,这个广场的占地面积是多少公顷?3.高老师开车从菏泽出发以100千米/时的速度去杭州观赏西湖,用了14个小时,其间在服务区休息了2小时,菏泽到杭州的路程是多少千米?4.面积是1公顷的正方形菜地,现在各边长增加200米,这块菜地的面积增加了多少公顷?5.实验小学学生去郊游,去的时候速度是每小时行70千米,用了3个小时。

返回时比去的时候少用了1个小时。

(1)从学校到郊游目的地的路程是多少?(2)返回时的速度是多少?5.画一条射线AB,画一条线段B C,画一条经过A.C的直线。

A..B.C4.面积是1公顷的正方形菜地,现在各边长增加200米,这块菜地的面积增加了多少公顷?5.实验小学学生去郊游,去的时候速度是每小时行70千米,用了3个小时。

新教材四年级数学上册期中考试易错题总结.doc

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四年级数学上期中考试易错总结一、填空2.按我国计数习惯,每( )个数位分为一级,个级的有(),(),(),()。

万级的有(),(),(),()。

5.30400000改写成用“万”作单位的数是:。

把724958用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是()万。

3.在5765420中,从右往左数,第一个“5”在()位上,表示(),第二个“5”在()位上,表示()。

4.一个数近似数是5万,这个数最大是(),最小是()。

5.6□998≈6万,□中最大填()。

23□807≈24万,□里最小填()。

6.两个因数的乘积是360,一个因数扩大到原来的4倍,另一个因数缩小到原来的121,积是()。

7.一张圆形纸对折两次后得到的角是()角,是()度。

8.从一点引出两条()所组成的图形叫做角。

用符号()表示。

9.总价=()×(),单价=()÷(),数量=()÷()。

路程=()×(),时间=()÷(),速度=()÷()。

二、选择1.在47□438≈48万的□里填上合适的数是()。

A.0--4B.0--5C.5--92.一个因数不变,另一个因数扩大到原来的10倍,积( ).A.不变B.扩大到原来的10倍C.缩小到原来的10倍D.无法确定3.125×80的积的末尾有()个0.A.2B.3C.4D.54.三位数乘两位数的积是()。

A.四位数B.五位数C.四位数或五位数D.六位数三、我会判断(正确的画“√”,错误的画“×”)。

1.最小的自然数是1,没有最大的自然数。

( )2.120×50的积的末尾有2个0。

()四.列式计算①620的30倍是多少?②什么数的6倍是5400?③比150的30倍多17的数是多少?五.解决问题1.张叔叔开车从菏泽出发去北京办事,去的时候用了6小时,速度是80千米/时,按原路返回用了5小时。

返回时平均每小时行驶多少千米?2.一个正方形广场,周长是3600米,这个广场的占地面积是多少公顷?3.高老师开车从菏泽出发以100千米/时的速度去杭州观赏西湖,用了14个小时,其间在服务区休息了2小时,菏泽到杭州的路程是多少千米?4.面积是1公顷的正方形菜地,现在各边长增加200米,这块菜地的面积增加了多少公顷?5.实验小学学生去郊游,去的时候速度是每小时行70千米,用了3个小时。

人教版四年级上册数学期中测试卷(易错题)

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人教版四年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.直线与射线比较,()。

A.直线更长B.射线更长C.无法比较2.3020000吨改写成以“万吨”为单位的数是()。

A.302万吨B.302万C.302吨3.从一点出发,可以画()条射线。

A.1B.2C.无数4.个位、万位、亿位是几个不同的()。

A.位数B.数位C.计数单位5.一只大象重6吨60千克,合()。

A.6060千克B.6600千克C.60060千克6.下面各数四舍五入后都是42万,其中()最接近42万。

A.424500B.419820C.420099二.判断题(共6题,共12分)1.角的大小跟角的两边叉开的大小有关,叉开的越大,角越大。

()2.2010年上海世博会,共有约2000000志愿者。

画线部分是准确数。

()3.一个数含有两级,这个数不一定是八位数。

()4.3平方千米=300公顷。

()5.小明画了一条5厘米长的直线。

()6.一个十二位数,它的最高位是千亿位。

()三.填空题(共10题,共28分)1.用三个6、四个0组成的最大七位数是_______,读出2个0的七位数是_______。

2.从多位数4967883980中划去4个数字,使剩下的6个数字(前后顺序不变)组成的六位数最大。

这个六位数是()。

3.把10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。

照这样,1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是()米,1百万枚5分硬币叠放在一起的高度。

大约是()千米,1亿枚叠放在一起的高度大约是()千米。

4.量一量下面各线段的长度。

5.第六次全国人口普查登记的总人数为1370536875人。

1370536875这个数含有()级,读作(),省略亿位后面的尾数约是()。

6.如果钟面上的时间是9时,时针和分针成()角,再过5分钟,时针与分针成()角。

7.下图中的横线是直的还是曲的?先估计再用直尺检验()。

8.钟面上显示3时整时,时针和分针成()角;钟面上显示()时整时,时针和分针成平角;钟面上显示10时整时,时针和分针成()角。

人教版四年级上册期中检测卷易错题复习(有答案)

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(18分)1. 460010200读作( ),它是由4个( )、6个( )、1个( )和2个( )组成的。

2. 最高位是亿位的数是一个( )位数,如果这个数的亿位和千位上都是3,其它数位上都是0,那么这个数写作( ),读作( )。

3. 某演播厅的面积约是1450( )。

(填上合适的面积单位)4. 从一点引出两条( )所组成的图形叫做角,这个点叫做角的( ),这两条( )叫做角的两条( )。

5. 3时整的时候,时针和分针之间的夹角是( );6时整的时候,时针与分针之间的夹角是一个( )角。

6. 飞机每小时飞行762千米,那么15小时可以飞行( )千米。

7. 根据积的变化规律填空。

(1)两个因数的积是92,其中一个因数乘20,另一个因数乘30,那么积是( )。

(2)两个因数的积是31,其中一个因数乘100,另一个因数除以2,那么积是( )。

二.判断。

(10分)1. 404001230读作:四亿零四百万一千二百三十。

( )2. 所有的六位数都比八位数小。

( )3. 1000个边长为10米的正方形的面积是1公顷。

( )4. 两条线段可以组成一个角。

( )5. 时间=路程×速度 ( )三.选择。

(15分)1. 六亿零八万这个数里面有( )个0。

A.7B.6C.82. 一块长方形菜地的面积是20公顷,它的长是2千米,那么它的宽是( )。

A.1千米B.100米C.10千米3. 用一副三角尺可以拼出一个( )的角。

A.199°B.255°C.180°4. 已知163×32=5216,则163×4=( )。

新人教版四年级数学上册错题集及分析

新人教版四年级数学上册错题集及分析

错题:第一周:1、30000406读作:三千万零四零六三千万四百零六分析原因:学生刚接触亿以内的读数,对数位顺表还不是很熟,顾上了万级,却顾不了个级。

特别是零出现很多个的情况下,学生就容易写错。

纠错措施:让学生记住数位表,并分级读数。

改正:300000406读作:三千万零四百零六2、一百万有10个(1千万)。

分析:学生没有仔细读题,想当然以为是10个一百万是多少。

改正:一百万有10个(十万)。

第二周1、服装厂去年出口创汇一千万零一百美元。

写作:(1000100)分析原因:学生对写数的方法还不够熟练,没有分级再读,不够仔细。

纠错措施:让学生对文字也进行分级,找到万字,再写数。

改正:服装厂去年出口创汇一千万零一百美元。

写作:(10000100)2、三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是( C )。

A. 83688000B.80848400C.800808000分析:学生没有分级就从高位开始看起,导致错误。

改正:B第三周1、5个千亿和5个千组成的数写作( 50000005000 )。

分析原因:学生没有分级写数,导致漏了一个0。

纠错措施:让学生熟记数位表,左起右起都能记住。

再按数位写数。

改正:5个千亿和5个千组成的数写作( 500000005000 )。

2、89□0039079≈90亿□里可以填的数是( 9 )。

分析原因:学生没有理解题意,可以填的数不是唯一的。

纠错措施:让学生明白省略的尾数是那一部分,最高位是什么,再判断填什么数。

改正:89□0039079≈90亿□里可以填的数是( 5~9 )。

第四周1、一个蛋糕长5厘米,20个蛋糕排成一排长(100)厘米,就是(1)米。

那么,(10000)个蛋糕排起是1千米。

分析原因:学生对20个蛋糕排成一排长100厘米,就是1米的意思不理解。

纠错措施:帮助学生理解第二条信息的意思,知道排成一排1米需要20个蛋糕,那么排1千米需要1000个20。

改正:那么,(20000)个蛋糕排起是1千米。

人教版四年级上册数学易错题大全附答案

人教版四年级上册数学易错题大全附答案

人教版四年级上册数学易错题大全(附答案)填空题。

1、与最小的八位数相邻的两个数是()和()。

2、10个鸟蛋重50克,100万个鸟蛋约重()吨。

3、用两根一样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,()的面积大。

4、100张纸厚1厘米,1亿张纸厚约()千米。

5、用"万"作单位写出下面各数的近似数:945000≈()万305100≈()万996043≈()万6、用"亿"作单位写出下面各数的近似数。

420000000≈()亿650000000≈()亿6990000000≈()亿7、写出□里的数。

□□□÷26=7......6298÷□□=9 (1)□□□÷35=8......3197÷□□=5 (2)8、把下面的每一组算式,合并成综合算式73+27=100100÷25=4________________________________________52-36=1645×16=720________________________________________42×13=546102+546=646________________________________________9、用5个3和3个0按要求写出下面各数(1)一个"零"都不读出来;________(2)只读出一个"零";________(3)读出两个"零";________(4)读出三个"零"。

________8、每列上下为一组,第32组是()。

从小爱数学从小爱数学……A B C D E A B C D E……9、□里最大能填几(填整数)?□÷35<8□÷27<510、填上合适的运算符号。

4○5○6=264○5○6=144○5○6=3411、从1写到50,数字0一共写了()个,数字2一共写了()个。

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四年级数学上期中考试易错总结
一、填空
2.按我国计数习惯,每( )个数位分为一级,个级的有(),(),(),
()。

万级的有(),(),(),()。

5.30400000改写成用“万”作单位的数是:。

把724958
用“四舍五入”法省略万位后面的尾数约是()万。

3.在5765420中,从右往左数,第一个“5”在()位上,表示(),第
二个“5”在()位上,表示()。

4.一个数近似数是5万,这个数最大是(),最小是()。

5.6□998≈6万,□中最大填()。

23□807≈24万,□里最小填()。

6.两个因数的乘积是360,一个因数扩大到原来的4倍,另一个因数缩小到
原来的121,积是()。

7.一张圆形纸对折两次后得到的角是()角,是()度。

8.从一点引出两条()所组成的图形叫做角。

用符号()表示。

9.总价=()×(),单价=()÷(),数量=()÷()。

路程=()×(),时间=()÷(),速度=()÷()。

二、选择
1.在47□438≈48万的□里填上合适的数是()。

A.0--4
B.0--5
C.5--9
2.一个因数不变,另一个因数扩大到原来的10倍,积( ).
A.不变
B.扩大到原来的10倍
C.缩小到原来的10倍
D.无法确定
3.125×80的积的末尾有()个0.
A.2
B.3
C.4
D.5
4.三位数乘两位数的积是()。

A.四位数
B.五位数
C.四位数或五位数
D.六位数
三、我会判断(正确的画“√”,错误的画“×”)。

1.最小的自然数是1,没有最大的自然数。

( )
2.120×50的积的末尾有2个0。

()四.列式计算
①620的30倍是多少?②什么数的6倍是5400?③比150的30倍多17的数是多少?
五.解决问题
1.张叔叔开车从菏泽出发去北京办事,去的时候用了6小时,速度是80千米/时,按原路返回用了5小时。

返回时平均每小时行驶多少千米?
2.一个正方形广场,周长是3600米,这个广场的占地面积是多少公顷?
3.高老师开车从菏泽出发以100千米/时的速度去杭州观赏西湖,用了14个小时,其间在服务区休息了2小时,菏泽到杭州的路程是多少千米?
4.面积是1公顷的正方形菜地,现在各边长增加200米,这块菜地的面积增加了多少公顷?
5.实验小学学生去郊游,去的时候速度是每小时行70千米,用了3
个小时。

返回时比去的时候少用了1个小时。

(1)从学校到郊游目的地的路程是多少?
(2)返回时的速度是多少?
六.操作题
1.画一个比90度大15度的角。

2.画一个比75度小25度的角。

3.画一条射线并在射线上截取5厘米的线段。

4.画一条直线,并在直线上截取3厘米的线段。

5.画一条射线AB,画一条线段BC,画一条经过A.C的直线。

A.
.B .C。

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