技能比武总结
技能比武心得体会5篇
技能比武心得体会5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如个人总结、工作计划、心得体会、演讲致辞、应急预案、规章制度、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as personal summaries, work plans, insights, speeches, emergency plans, rules and regulations, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!技能比武心得体会5篇心得体会是我们对自己的能力和潜力的认识和发掘，通过心得体会的写作可以在实践中积累宝贵经验，以下是本店铺精心为您推荐的技能比武心得体会5篇，供大家参考。
技能比武心得体会（三篇）
技能比武心得体会技能比武是一个非常好的提高自身能力和展示自己的机会。
通过与其他人进行技能比拼，不仅可以锻炼自己的技能水平，还可以学习到其他人的优点和经验，相互交流，相互促进，共同进步。
在我的经历中，我参加了一次技能比武，下面是我个人的心得体会。
首先，技能比武是一个很好的检验自己技能水平的机会。
在比赛当中，我能够与其他有相同技能的人进行较量，从而直观地了解自己在这个领域的表现和能力。
比武的过程中，我不仅要展示自己已经掌握的技能，还要面对各种挑战，不断思考和提升自己的能力。
通过与其他人的较量，我深刻地认识到自己的不足，并且有针对性地进行修正和提高。
这种不断反思和改进的过程，使我在技能上取得了显著的进步。
其次，通过参加技能比武，我还学到了很多其他人的优点和经验。
在比赛中，我和其他选手进行了深入的交流和互动，互相学习和借鉴。
每个人都有自己擅长的领域和独特的技巧，通过观察和学习他们的表现，我不仅对自己有了新的认识，还发现了许多新的技巧和方法。
这不仅拓宽了我的技能视野，还提升了我的综合能力。
在与其他人的交流中，我学会了如何与人合作、如何处理矛盾和冲突，这对我未来的职业发展和个人成长都有很大的帮助。
再次，技能比武也是一个展示自己的舞台。
通过参加技能比武，我有机会向他人展示我所掌握的技能和成果，得到他人的认可和肯定。
这不仅对我个人的自信心有了很大的提升，也对我的职业发展产生了重要的推动作用。
在比赛中，我会尽量发挥自己的实力，展示自己的才能，同时也充分展示出我在这个领域的独到见解和创新思维。
通过这样的展示，我希望能够吸引更多的关注和机会，为我的未来发展开辟更广阔的道路。
在技能比武的过程中，我还学到了许多关于竞争和合作的重要经验。
在竞争中，我明白了竞争的意义不仅在于取胜，更在于通过与其他人比拼，激发出自己的潜力，找到自己的弱点，提升自己的能力。
在比赛中，我要学会积极面对竞争对手的挑战，不断调整和改进自己的策略，努力达到最好的表现。
技能大赛总结心得体会(八篇)
技能大赛总结心得体会为了进一步营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的舆论氛围，进一步推进技能技术人才队伍的建设工作，逐步提高员工的理论水平和实际操作本事，到达以赛促学、以赛促产的目的，在“五一”劳动节来临之际由公司工会、人力资源部、项目技术部、公司办公室、运行部、采购供应部联合举办了“公司钳、焊、电工职业技能竞赛”，我有幸参与并主持了这次活动。
作为一名主持人，我经历了____天比赛的全过程，有很多切实的感受。
这次活动公司领导给予了高度重视专门成立了竞赛小组，由公司领导彭总亲任组长召开了赛前的小组动员安排分工会，工作安排具体且细致，小组成员各尽其职，加班加点的为这次大赛做准备，为选手们尽可能搭建完善的施展才能的舞台。
此次竞赛对每一位参赛选手来说是一次自我展示的机会，也是一次系统学习与提高的机会。
参赛前由公司项目技术部结合各工种的实用资料由浅入深由应知到应会汇编了一套复习题库，经过理论知识的学习和竞赛使员工理论知识水平得到了提高。
此次竞赛也是一次理论与实践紧密结合的竞赛，大赛充分体现了选拔复合型技术人才的要求，四场竞赛以实际操作为重点，实际操作竞赛从生产的实际出发与实际工作紧密结合，锻炼了技术工人的实战本事。
此次竞赛也是一次团结协作、互帮互助的竞赛，在竞赛过程中，选手们“团结作战”，发挥个人水平，取得了优异的团队成绩。
经过比赛各队员发现问题互相切磋，赛后交流互谈体会，到达了“互促互帮、共同提高”的目的，提高了员工个人水平促进了企业的发展。
自____年以来，公司轻装上阵，经营和管理都步入正轨，尤其是对技术工人队伍的培养和技术工人的待遇都给予了高度的重视和提高，选拔优秀年轻的员工进入技工队伍培养锻炼，从制度上给技术人才的成长开辟道路，如建立技术工人初级工、中级工、高级工职业技术体系，建立健全了技术工人的成长和考核道路。
此次竞赛为发动员工广泛参与，不断学习，提高员工职业技术水平，是一次系统学习与提高的机会。
技能比武工作总结
技能比武工作总结技能比武是一种常见的评估和比较个人技能水平的方式，在职场中被广泛应用。
本次技能比武工作是我所在公司组织的一次跨部门技能比拼，旨在提升员工的技能水平，激发团队合作精神。
通过参与此次比武，我不仅深刻认识到自己的不足之处，也从他人的优点中汲取了经验和灵感。
下面，我将对此次比武工作进行总结，以及对自己的反思与展望。
首先，本次技能比武工作主要围绕以下几个方面展开：沟通能力、团队合作能力、问题解决能力等。
工作过程中，我表现出色的方面是团队合作能力。
作为团队的一员，我始终能够积极主动地与其他成员进行沟通和合作，根据团队目标调整自己的工作重心，确保任务按时完成。
此外，我还能够灵活运用自己的专业知识和技能，协助团队中的其他成员解决问题，从而提高整个团队的工作效率。
然而，在本次比武工作中，我也发现了自己的一些不足之处，主要包括沟通能力和问题解决能力。
在与团队成员沟通交流时，我有时会表达不清晰，导致信息传递出现偏差。
同时，我在解决问题时有时会较为迟钝，无法及时找到问题的根源，并提出有效的解决方案。
这些问题的存在严重影响了我的工作效率和团队合作的顺利进行。
针对以上问题，我已经制定了相应的改进计划。
首先，我将积极参加培训和学习，提升自己的沟通能力。
通过学习沟通技巧和增加自己的知识储备，我相信我能够更好地与他人进行沟通交流，减少信息偏差的发生。
其次，在问题解决能力方面，我计划加强自己的分析思维能力和解决问题的方法论。
我会积极参与一些案例分析和经验交流活动，从他人的经验中汲取营养，提高自己的问题解决能力。
此次技能比武工作对我个人和团队来说都是一次难得的机会。
通过与其他成员的交流和学习，我深刻认识到了自己的不足之处，并制定了改进计划。
对于团队来说，我们加深了相互之间的了解，增强了团队合作精神，提高了整体工作效能。
这次比武工作让我明白了只有不断学习和进步才能在职场中站稳脚跟。
我会将此次比武工作作为一个契机，努力提升自己的技能水平，为团队的发展贡献更大的力量。
技能大赛比赛总结范文(通用15篇)
技能大赛比赛总结范文第1篇20xx年度省技能大赛已结束，我系共取得10个二等奖，3个三等奖的好成绩，唯一遗憾的是今年没取得一等奖。
为了20xx年市技能大赛和明年省赛成绩更上一步，现将本次技能大赛训练工作做如下总结：1.本次大赛能取得如此突出的成绩，首先离不开校领导的大力支持和指导老师的辛苦训练。
从训练初期方案制定参赛师生就充分感受到了校领导的重视和支持力度，训练场地调整、耗材采购、外出学*等等方面学校的投入逼迫老师自加压力，明白在学校为自己大量付出的同时自身也必须给学校以成绩回报。
所以本次训练师生自觉性很高，基本不需要系部督促。
尤其陈祥林、周丽娟、金晓燕、薛胜东、孙坚和董志高老师，都是自己全程监督、指导学生训练。
2.参赛学生队伍仍需注重连续性和阶段性。
本次电子专业的比赛没有取得奖项，分析主要原因是现在整个电子专业只有10级大专一个班20多个学生在校。
有市赛经验的就3个同学，学生对省赛技能需求、时间分配、比赛经验都匮乏，很难取得优秀成绩。
而广告专业学生训练时从11级到08级都有，有的学生都参加过2次省赛，所以成绩必然会很好。
下一步系部要注重各比赛项学生的阶梯性选拔，及后备人才的培养，确保成绩连贯性。
3.技能大赛如能成立单独负责部门，可以和单招放一起，专门抽调师资队伍。
对参赛学生进行常规停课或停部分科目，组建专门训练场地。
每学期选拔优秀学生参加。
这样应该更能有效提升大赛成绩。
技能大赛比赛总结范文第2篇20XX年11月25、26日，我教学三部计算机专业在学校领导的关怀和指导下，举办了学生计算机图像处理技能比赛，并圆满结束。
此次比赛突出“以赛促学，以赛促练，以赛促教”的宗旨，不仅提高了学生实际动手能力，也为教师今后的教育教学工作积累了宝贵的经验。
下面我将此次比赛从以下三个方面总结：一、学校高度重视，精心组织在赛前，制定了比赛方案，确定了本次比赛举行的时间、地点、参赛对象、奖励办法以及比赛用操作平台等相关事宜。
比武反思总结范文4篇(技能比武反思总结范文)
比武反思总结范文4篇(技能比武反思总结范文)比武反思总结范文1在上级部门的支配部署下，近日站上开头了岗位技能大练兵活动。
依据站上制定的活动实施方案，我和同事们都主动地投入到活动中来。
各收费班组、各管理科室的人员都在紧锣密鼓地预备理论考试，大家踊跃参预队列训练和文明服务演练，预备参预与其他兄弟站之间的对抗赛。
写到这里，我的思绪回到了刚刚参预工作的那个时期。
我从1997年10月参预工作以来，参预过多次的岗位练兵活动，也取得过自认为还算不错的成果。
随着年龄的增长，逐步走入了结婚―成家―生子―为人母这样的一个过程。
记得最终一次参预岗位技能大比武活动是20xx年由当时的交通厅项目办主办的。
20xx年我的儿子诞生了。
作了妈妈的我，除了日常工作，其他的时间都用在了照看孩子和家庭上，岗位练兵、队列角逐等等似乎都远离了我的生活，慢慢从生活中消逝了。
时间过得可真快，转瞬间儿子今年已经六周岁了。
这六年里看到同事们在各种岗位练兵活动中取得的好成果，为单位赢得了荣誉，心里真是替他们开心而兴奋，也有些艳羡，再有就是在内心的深处多少会有些失落。
六年里不是没有机会参预岗位练兵这样的活动，而是在这六年里发生了很多的事情，有许多的因素是意想不到的，比如说工作岗位的变动，膝关节被意外摔伤......这六年里真的是经受了许多，也成长了许多。
现在再来参预岗位练兵活动，参预到各个考核科目中去，心里说不清是感动还是冲动，但是有种感觉好像是又回到了参预工作之初，感觉像是年轻了许多，似乎从心里丢掉了那份失落，找回曾经的高傲。
转体、三种步伐、车辆指挥手势、文明服务演练，这些科目又从基础动作开头练习了。
参赛的六位女队友中，五位都已做了妈妈。
训练中教官认真严格，队友们一丝不苟，高标准要求自己，力求每一个动作做到位。
俗话说：“冬练三九，夏练三伏。
”现在这样的天气，正常的训练用不了特别钟，就会汗流浃背。
半天的训练下来，作训服会被汗水多次湿透，包括袜子和鞋都是湿的。
比武观摩心得体会总结(实用24篇)
比武观摩心得体会总结（实用24篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如职场文书、公文写作、党团资料、总结报告、演讲致辞、合同协议、条据书信、心得体会、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, official document writing, party and youth information, summary reports, speeches, contract agreements, documentary letters, experiences, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!比武观摩心得体会总结（实用24篇）心得体会是对自己所经历和学到的东西进行思考和归纳的过程，可以促进我们的成长和进步。
2024年技能比武心得体会(4篇)
2024年技能比武心得体会技能比武是我参与的一项激烈的竞赛活动，此次活动于2024年举行。
通过参与该比赛，我不仅锻炼了自己的技能，也结识了许多优秀的同行，并从中汲取了许多宝贵的经验。
以下是我在比武中的心得体会。
首先，在技能比武之前，我进行了充分的准备工作。
我梳理了自己的技能优势和不足，并制定了相应的提升计划。
在日常的训练中，我注重实战练习和反思总结，不断改进自己的技能水平。
此外，我还与其他参赛选手进行交流学习，互相激励，共同进步。
在比武中，我深切体会到了竞争的激烈性和压力。
其他参赛选手的技能表现出色，每个人都展现出不同领域的专业能力。
面对这样的竞争对手，我保持了积极的心态，以平常心对待比赛。
我相信，无论输赢，都能从中学到宝贵的经验和教训。
在比武过程中，我遇到了许多挑战和困难。
有时候，自己的技能表现不尽如人意，遇到棘手的问题也会感到迷茫和困惑。
但是，我并没有放弃，而是坚持不懈地努力。
我不断修正错误，改进自己的技能，在比武的过程中不断成长。
在技能比武中，交流和合作也是非常重要的。
与其他参赛选手的交流，我发现了自己的不足并得到了他们的帮助和指导。
同时，我也愿意分享自己的经验和心得，与他人合作，共同进步。
团队合作的力量是巨大的，只有相互合作和支持，才能取得更好的成绩。
技能比武是一个不断学习和成长的过程。
通过与其他参赛选手的交流和观摩，我了解到了行业的最新发展动态和趋势。
同时，我也注意到了一些技术上的盲点和不足，这为我今后的学习和提升提供了方向和动力。
我相信，只有不断学习和改进，才能不断提升自己的技能水平。
在技能比武中，我还体会到了友谊和竞争的平衡。
尽管我们在比赛中互相竞争，但我们之间的友谊并未因此受到影响。
在比武结束后，我们彼此鼓励和庆祝彼此的进步和成就。
这样的友谊和竞争是宝贵的，让我感受到了团队的力量和集体荣誉感。
总结起来，参加2024年技能比武是一次宝贵的经历。
通过参与比武，我不仅锻炼了自己的技能，增长了见识，也结识了许多优秀的同行，并从中获得了宝贵的经验和教训。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
95598”客服专业技能比武总结根据承德供电公司统一部署，于11月份开展营销类专业技能比武。
为充分调动“95598”坐席人员努力学习专业知识，不断提高专业技能的积极性和主动性，培养和发现“95598”优秀专业人才，在营销处的具体安排下，于11月6日在培训中心举办“95598”客服专业技能比武竞赛活动。
来自市级客服代表队、八个县分公司代表队共计27人参加了此次理论和模拟业务情景演示比赛。
本次技能比武大赛是“95598”成立以来第一次大规模的技能比武大赛。
首先由营销处副处长孔宪举做了动员讲话，接着由参赛选手代表、裁判员代表进行宣誓仪式。
公司副总邙学忠担任此次技能比武的裁判长，纪检、工会、人资成员担任此次比赛监督员，为体现比赛的公正，参赛人员现场抽签排定座次，理论部分是由四名监督员进行组题，模拟情景演示部分则按照电网公司相关比武的要求执行，比赛方式实行全程录像，保证参赛人员的公平性。
参赛选手们个个精神饱满，发挥出较高的业务水平。
经过激烈的角逐，决出个人前五名优胜者、前三名优胜单位。
通过本次技能比武活动，真实的反映了我公司坐席代表业务技能水平、应变的沟通能力，并找到了存在的差距，极大的促进了员工之间比、学、赶、超的良好氛围，圆满达到了开展全员练兵，提高员工整体素质的目的。
一、精心部署、周密安排、效果明显。
为确保这次技能比武达到预期效果，营销处领导高度重视，从8月初，召开相关会议，传达承德供电公司开展岗位技能比武活动的意义和为各类专业能手提供一个展现自我的平台。
营造比、学、赶、超的良好氛围。
为使此次技能比武形式新颖、独特，组织相关人员进行组题、探讨。
尤其在实操方面，以模拟业务情景演示的形式出现。
裁判员模拟客户，与参赛选手进行电话沟通。
例举出含概电价政策、错接线投诉、家用电器赔偿等十个案例分析，大大检验了坐席代表平时的专业技能、计算机应用水平、处理问题的应变能力。
各县分客服主任进行了现场旁听，并针对具体业务进行了指导，专师裁判员对于选手的业务处理进行现场点评。
模拟业务情景演示的实操形式，激发了参赛选手们主动性、创造性，使选手们的潜能得到充分的发挥。
二、勇于创新，推出规范化活动。
无规矩不成方圆，我们要以此次技能比武活动为契机，全面推进规范化服务。
规范服务用语：重点进行问候语、结束语、语气、语速、语调的规范化；规范服务程序：对一些出现频率较高的咨询和投诉问题进行归纳，及时编辑到“95598”热线的知识库问答当中；规范服务技能：塑造良好的接听习惯，学习其他服务行业呼叫中心，向先进的行业看齐，不断定期开展针对性的服务技能提升培训；规范常态业务培训：开展岗位业务培训，坚持每月对坐席代表进行业务知识抽考，开展工单点评，使大家的业务知识、业务水平在学习和实践中不断提高。
通过本次技能比武，检验了“95598”坐席代表的工作能力、从而也加深了对客服岗位的认识，明确了“细节决定成败”的服务理念。
我们将以本次技能比武活动为契机，树立大服务意识，争创业务标兵的浓厚氛围，使客服各项工作再上新台阶。
我校参加佛山市中职学校技能竞赛总结2010年3月31日，佛山市中等职业学校技能竞赛总结暨颁奖大会在佛山华材职校举行。
佛山市教育局局长李亚娟作了重要讲话，她充分肯定了这次技能竞赛。
优秀学生代表和优秀辅导教师代表分别作了竞赛总结发言。
我校在英语口语技能竞赛、计算机技能竞赛均有获奖，分别有5名学生和5名辅导教师获奖。
其中08计算机2班的叶景雄同学还代表佛山奔赴珠海参加广东省计算机技能大赛，在省计算机技能竞赛中，他再接再励，获得了三等奖的好成绩。
我校获奖项目及参赛学生、辅导老师（一）团体奖：英语口语技能（三等奖）；计算机技能（三等奖）我校召开2011年省中职学生技能竞赛总结会发表时间：2011-05-30 08:15:52 【打印此页】【关闭窗口】2011年5月27日下午16时，实训中心组织在综合楼一楼会议室召开2011年省技能竞赛总结会，参加会议人员有：李观华校长，朱世德副校长，实训中心主任匡洪文，实训中心卢伟根副主任，实训中心赖裕辉副主任，各教学部负责实训工作的主任，实训中心工作人员及所有竞赛项目指导教师，总结会由朱世德副校长主持。
会上，实训中心匡洪文主任代表实训中心对本次技能竞赛做了总结，匡主任从四个方面作了总结：首先通报了本次大赛各项目的获奖情况，本次大赛共获得了两个二等奖、八个三等奖，取得了历史性的突破。
他指出所取得的成绩离不开学校领导的高度重视更离不开指导老师的辛勤指导；其次他对各项目指导老师精心组织参赛学生刻苦训练过程所碰到的难题及解决方法逐一点评；第三谈本次技能竞赛在组织过程中存在的一些问题，为明年参赛积累宝贵经验；最后匡主任提出三点努力方向：1、平时高质量的技能训练是获得竞赛好成绩的重要保障，他指出要重点抓好各专业兴趣小组的建设；2、尽早选好竞赛苗子是获得成绩的关键；3、加大对各项目指导老师的培养力度。
接着李观华校长作了重要讲话，李校长首先指出本次技能竞赛在组队时间那么仓促的情况下仍然取得那么好的成绩来之不易，认为我们的指导老师很了不起，这些成绩凝聚了老师们的辛勤汗水，为学校树立良好的社会形象做出了巨大贡献。
最后李校长提出了四点指导性意见：1、学生参加技能竞赛就是学校质量生命线的体现，全校要营造重视学生技能竞赛工作氛围，让更多的教师积极主动参与学生技能竞赛的指导工作；2、树立竞赛决不是一朝一夕的事情，要把学生技能竞赛作为一项常规工作来抓；3、发动更多的专业教师参与到此工作中来，搭建更多的专业训练平台，同时希望更多教学经验丰富、能力更强的老教师参与到技能竞赛工作中来；4、学校将会对技能竞赛工作开展提供更有力的支持。
参与技能竞赛的指导老师进行了工作经验交流，他们纷纷发表对竞赛工作的感想和经验，麦玲老师、邓小海老师等都提出了自己指导学生训练的经验和对训练工作的意见。
最后，朱世德副校长对学生技能竞赛工作提出三点要求：1、要意识到技能竞赛的重要性；2、要勇于担当责任，我们都要知道：英雄不问出处，只问是不是尽了责任；3、技能兴趣小组是我们培养人才、发现人才的重要举措，要求我们要将各项专业技能兴趣小组建设好、组织好、管理好。
齐市中职学校第四届技能大赛数控专业竞赛总结作者：丁秀敏文章来源：本站原创点击数：1448 更新时间：2008-6-11齐市中职学校第四届技能大赛数控专业赛场于2008年5月28日在市职教中心圆满结束。
本次竞赛历时一天，进展顺利。
数控竞赛分两个专业：数控车工和数控铣工。
这次竞赛共有五所学校参赛,它们是：齐市职教中心、克东职教中心、齐工业职业技术学校、东亚职高和铁路工程学校。
共报名26人，其中铣工选手9人，车工选手15人。
因缺席两名车工选手（这两人已应聘就业），故参赛共计24名选手。
一、竞赛结果数控铣工被市职教中心选手荆海龙以97分夺冠；第二名89分，被市职教中心选手吕宜胜夺取；第三名由齐工职技校两名选手许军和杨宝新分别以88分并列。
总平均分65.1分（其中有一人因编程不对，工件制作未得分，影响了总成绩）。
数控车工竞赛更激烈：前三名99.5分、99分和98分，它们分别是市职教中心的李海洋、王冬冬和王志锋三名选手。
第四名93分，是齐工职技校的选手常胜良同学。
总平均分61.1分（其中有一人因编程不对，工件得7分，影响了总成绩）。
二、本次竞赛的特点1.试题的难度增加了。
以第三届数控技能竞赛为参照，以下分别是两届竞赛题的对比情况：湖北十堰职业技术（集团）学校参加2010年十堰市中职学校技能大赛工作总结为了深入贯彻落实省、市《大力发展职业教育的决定》，进一步深化我校职业教育教学改革，培养高素质技能人才，展示我校广大师生精神风貌和教育教学水平，激励我校师生爱岗敬业、勤奋学习，提高我校知名度，创办人民满意学校，根据十教字[2010]6号《市教育局市劳动和社会保障局市财政局关于举办2010年全市中等职业学校技能大赛的通知》的文件精神，我校精心组织、加强训练、积极准备，精神饱满地参加了本次大赛。
大赛经各级领导和各参赛学校的共同努力，已顺利完成各项工作，于5月16日落下帷幕。
为积累经验，吸取教训，现将参赛的有关工作总结如下：一、大赛基本情况和特点中职学校技能竞赛是对职业教育发展成果的一次大检阅，是职业学校广大师生奋发向上、锐意进取的一次大展示。
本次大赛是十堰教育局主办的规模最大、参赛人数最多、项目最全的一次技能大赛。
我校师生选手与指导教师以饱满的热情、昂扬的斗志、积极向上的良好精神风貌和过硬的技术素养参加了本次比赛。
本次参赛组织严密，准备充分，协调得力。
我校组成了50多名师生的代表队参加比赛，经过三天的激烈角逐，取得了可喜成绩，获得大赛团体一等奖和优秀组织奖；在七大类10个单项的比赛中，获得6个一等奖，10个二等奖，13个三等奖。
二、领导重视，组织严密1、成立参赛工作领导小组为了认真组织好本次参赛，学校成立了由主管教学的副校长胡学新为组长、教务处及相关教学科室负责人参加的参赛工作领导小组，并以学校文件的形式下发到各科室。
领导小组多次召集各教研室主任、指导教师、裁判和参赛选手参加专题会议，对本次大赛的参赛意义、选手的选拔、培训、参赛具体事宜等方面都做了明确要求，并为此制订了详细的技能大赛参赛方案。
2、领导高度重视，支持有力为了迎接和参加2010年十堰市中等职业学校技能大赛，校领导给予了高度重视。
校长郭卫东多次参加大赛相关会议并做重要指示，极大地鼓舞了指导教师与参赛选手的工作积极性，同时亲自到培训现场检查督导，并在资金投入上给予有效保证，使参赛工作得以顺利展开。
副校长胡学新还在我校誓师大会上提出“明确目标、充满信心；注重细节，讲究方法；克服困难，各显神通；奋勇争先，为校争光”的三十二字参赛方针，为我校大赛工作做出具体部署。
3、充分利用宣传媒介，着力营造良好氛围本次大赛备赛期间，各教研室通过对大赛选手的选拔，在学生中掀起学技能、比技能、争当参赛选手的高潮；教务处在校园与培训教室内悬挂“精心准备、刻苦训练、力创佳绩、为校争光”等大型横幅，勾画出师生不怕苦、不怕累、克难而进抓训练的场景；校团委组织学生宣传队，利用校园广播对学生选手进行采访系列报道，有效地提高了选手备赛的积极性与主动性；宣传科在校园网、十堰新闻台和十堰教育台报道了我校2009年参加湖北省技能大赛表彰奖励活动和2010年参赛动员活动，在社会上树立了我校重技能、抓教改、促质量办学方针的良好形象。
三、精心组织指导，确保培训质量精心组织参赛培训工作，统一部署，统一安排，要求各项目基本步调一致。
大赛培训分为三个阶段，各阶段组织严密、准备充分，确保了培训质量。
1、选拔阶段：3月8日至3月19日为选手的选拔阶段。
主要任务是推荐1～2名选手，提供15名选手名单以供教育局抽取。