区域经纬网图的判读
如何能辨别地理中地经纬度
经纬度口诀：北大北纬，南大南纬，东大东经，西大西经前言：关于经纬度问题，一直以来是地理教学和学生学习的难点，学生做起来感觉最头疼，作为初中地理的第一章，容易使学生对地理学习产生畏难情绪，以致放弃对整个地理科目的进一步学习。
为了解决这个问题，笔者总结出一些答题技巧，现结合例题总结如下，希望能对老师和同学们有一定的帮助。
一、普通经纬网的判读例一：见右图。
1.写出A、B、C、D的地理坐标：A：、B：、C：、D：、2.A点位于C点的方向；B点位于C点的方向。
3.A、B、C、D四点中，位于北半球的是，位于南半球的是，位于东半球的是，位于西半球的是。
（填代号）4.A、B、C、D四点中，有阳光直射现象的是，四季分明的是，有极昼极夜现象的是。
答题说明：这是一个最简单的经纬网地图，概括了所有和经纬度有关的题目。
（1）第一步（题）：判断东西经与南北纬代号（也是最关键的一步）。
判断依据：看数字，往东越来越大的是东经（E），往西越来越大的是西经（W），往北越来越大的是北纬（N），往南越来越大的是南纬（S）。
如图：做法：箭头指示法图示说明：按照经纬度数字的变化规律，从小到大绘制箭头，箭头指向就是相应的经纬度。
A：140°E、80°N B：140°W、40°N C：140°E、20°N D：1 40°W、20°S第二步（题）：判断方向方法：要判断A点位于C点的什么方向，则在C点标出东西南北，然后看A点界于两个方向之间，那么A点就在C点的什么方向。
如图可以看出，A点在C点的N坐标方向，即A点在C点的正北方向。
B点在C点的东北方向。
第三步（题）：根据经纬度判断东西南北半球难点：根据经度判断东西半球：东西半球的划分界线是20°W和160°E。
判断东西半球口诀：经度小于20度，全在东半球；经度大于160度，全在西半球；经度在20度和160度之间，东经度在东半球，西经度在西半球。
高考地理地球与地图知识点
高考地理地球与地图知识点根据历年高考失分比较多的科目，为考生总结了一些答题注意细节及经验，请考生一定注意，以免丢分不该丢失的分数而追悔莫及。
下面是小编为大家整理的关于高考地理地球与地图知识点，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!一、经纬网图的判读及应用1.常用经纬网图的判读类型侧视图俯视图常见演变简图截取一段纬线，在其上标注经度截取一段经线，在其上标注纬度截取极地投影图中的一部分判读要领横线(或弧线)一般代表纬线，由南向北增大为北纬度，反之为南纬度竖线(或弧线)一般代表经线，由西向东增大为东经度，反之为西经度同一幅经纬网图中相邻的两条经(纬)线之间经(纬)度差一般是相等的关注经纬线的表现形式：纬线为圆弧线，经线则是从圆心出发的射线。
判断圆心是北极点还是南极点，确定纬线是南纬度还是北纬度依据自转方向及经线经度值的变化特征，确定经线是西经度还是东经度。
2.经纬网的应用定方向(1)定南北：在南北半球的两点，北半球在北，南半球在南;同在北半球，纬度值大者在北;同在南半球，纬度值大者在南。
(2)定东西：同是东经度，经度值大者在东;同是西经度，经度值大者在西; 若两地分别位于东西经度，则要看两点的经度和，若经度和小于180° ，则东经的在东，西经的在西;若经度和大于180° ，则东经的在西，西经的在东定距离(1)任一经线上：纬度1°的间隔长度都相等，约是 111 千米。
(2)任一纬线上：经度1°的间隔长度的计算公式为：111 千米·cos θ ( θ为该经线的纬度数)(3)不同经线和纬线上：计算两点间距离时可进行估算。
一是可以先假设两点的经度相同或纬度相同，然后再根据实际情况扩大或缩小;二是可以先算出比例尺，进而计算出两点间距离定范围(1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。
(2)跨经度数相同的地图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实际范围越大，比例尺越小特别提醒：利用经纬网定“最短航线”地球上两点间最短航线为球面最短距离，即经过两点的大圆劣弧长度(注：所谓大圆指过地心的平面与球面的交线)。
第二讲-经纬网地图的判读与应用
第二讲 经纬网地图的判读与应用一、常见经纬网图的解读常见经纬网图 类型侧视图俯视图常见例图类型 图示 经纬线特点侧视经纬网图①经线为竖弧线，连接南北两极；纬线为横弧线或横直线，与 平行；②图中经线完整，纬线为纬线圈的一半极地经纬网图①圆心为______，经线呈放射状，纬线呈同心圆状；②纬线圈完整，经线为从极点至赤道的部分方格状 经纬网图①横直线为纬线，竖直线为经线；②图中经纬线________演变简图①截取一段纬线，在其上标注经度，如图②截取一段经线，在其上标注纬度，如图截取极地投影图中的一部分，如下图判读要领一般横纬竖经①纬线为圆弧线，经线则是从圆心出发的射线②“北逆南顺”确定极点（纬线是南纬还是北纬）③依据自转方向及经线经度值的变化特征，确定经线是西经度还是东经度二、经纬网的应用1、基本规律是:经线指示南北方向，纬线指示东西方向；经度确定东西位置，纬度确定南北位置。
2．在用经纬网确定两点相互方位①位于同一经线上的两点为正南、正北的关系，②位于同一纬线上的两点为正东、正西的关系。
3、判定东西方向的规则——劣弧定向法⑴．用“劣弧法”判断东西方位的基本方法是:①两地同在东经度，东经度经度数值大的在东面；②两地同在西经度，经度数值大的在西面（同东大在东，同西大在西）③两地分别为东西经度：若两地经度和小于180°，东经度的地点在东面；若两地经度和大于180°，东经度的地点在西面；若两地经度和等于180°，则不分东西。
（2）在以极地为中心的经纬网图上，判断东西方位的最简捷方法是:在相比较的两地之间的劣弧段画地球自转方向箭头，箭尾为西，箭头为东。
4、判断南北方位（1）方法：若两地同为北纬度，则纬度数大的在北（同北大在北）；若两地同为南纬度，则纬度数大的在南（同南大在南）；若纬度一北一南，则北纬度在北，南纬度在南。
（2）在以极地为中心的经纬网图上，判断南北方位的最简捷方法是:越靠近北极点在北，越靠近南极点在南。
经纬网图的判读与应用
经纬网图的判读与应用作者：金卫东来源：《中学政史地·高中文综》2014年第05期经纬网图是地理图像系统中的基础，在高考地理试题中经常出现。
它也是地理空间定位的最基本形式，能用来定方位、定范围、定距离、定最短航线等。
因此，经纬网图的判读是高考考查的基本能力。
这一部分内容是学习地理的基础，在学习时必须下大力气记住主要经线和纬线穿越的大陆和海洋、主要海峡和海湾、主要国家、主要城市、主要地形区、主要河流等地理事物，以及各大洲和国家的经纬度范围。
只有这样，我们才能准确定位。
一、经纬网图的判读1.确定地理坐标（绝对位置）人们为了便于确定各地的绝对地理位置，人为地在地球仪上画出了东西向的纬线和南北向的经线，并赋予每一条纬线和经线一定的数值，即纬度和经度。
这些纬线和经线交织成网，被称为经纬网。
这样地表每个地点的绝对地理位置就可以用经过该点的唯一的纬线和经线的度数来表示，即地理坐标。
2.确定范围和面积（1）在同一幅经纬网图上，跨经度差和纬度差相同（经度差并不一定等于纬度差）的区域，纬度越高，表示的实际范围越小。
如图1中①、②、③、④四个区域所跨的经度差和纬度差都相等，①、②两区域所处的纬度地带相同，实际面积相等；③、④两区域所处的纬度地带相同，实际面积相等。
③、④两区域所处的纬度低，实际面积比①、②区域的大。
（2）图幅面积相同的两幅地图，跨经纬度差越大，所表示的实际范围越大，比例尺越小。
如图2中的A区域纬度差为5°，经度差为5°；B区域纬度差为10°，经度差为10°，纬度较A区域低。
虽然A、B两区域的图幅面积相等，但B区域的实际面积比A区域的大，比例尺小。
（3）相同纬度地带目跨纬度差和经度差相同（经度差并不一定等于纬度差）的两幅图，其所示实际面积相等，图幅面积大的，比例尺大。
图3中A区域位于15°S-20°S之间，B区域位于15°N-20°N之间，两区域纬度位置相同，所跨纬度差都为10°，所跨经度差都为5°，所以A、B两区域的实际面积相等，但A区域图幅面积大，比例尺大。
2019版高考总复习地理练习：高考热考图表系列一区域经纬网图的判读含解析
高考热考图表系列(一)区域经纬网图的判读区域经纬网图主要是通过对世界或某区域地图标注经纬网，或加注经纬度来反映区域位置或区域间相对位置的地图。
高考中考查内容一般是通过区域经纬度确定其半球位置(东西半球、南北半球)，纬度位置(低、中、高纬度)，所处温度带(热带、温带、寒带)，海陆位置及邻区(邻国、邻省等)位置，从而确定区域的自然地理、人文地理特征。
(2014·全国卷Ⅱ)总部位于江苏徐州(约34°N，117°E)的某企业承接了甲国(下图)价值7.446亿美元的工程机械订单。
据此完成下题。
甲国位于()A．欧洲B．非洲C．北美洲D．南美洲[图形解码]判读技巧1．确定具体经纬度位置(1)经纬网图上经纬度位置的确定。
在经纬网图上确定经纬度，首先要判断出经纬线，然后根据度数确定出经纬度。
(2)北极星的仰角等于当地的地理纬度。
如北极点上北极星的仰角为90°，赤道上北极星的仰角为0°，该度数即两地的纬度数。
2．确定半球位置可根据经纬度确定半球位置，如东西半球、南北半球、水陆半球等。
3．确定纬度带和温度带位置4．确定区域位置根据经纬度确定所在的地形区、气候区、自然带、大洲、大洋等区域。
5．根据位置及范围描述区域地理特征地理特征包括自然地理特征和人文地理特征。
其中描述地理位置时应从半球位置、纬度位置、海陆位置及邻区(邻国、邻省)等位置去考虑。
(2018·陕西西安模拟)读经纬网图，回答1～2题。
1．下列关于图中各地的叙述，正确的是()A．甲区域实际面积小于乙区域B．①地与③地自转线速度相等C．②地与④地的距离为2 220 kmD．③地位于④地的西南方向2．关于图中各点所在地区地理环境的叙述，正确的是()A．①——水资源短缺，干旱面积广大。
经纬网的判读专题教学内容
经纬网的判读专题经纬网的判读专题聚焦复习导航一、纬线和纬度读图方法：观察图完成：1、找出纬线的特征：所有纬线自成一个圆圈（极点除外），被称为纬线圈，纬线圈的长度不等，最长的是赤道，由赤道向两极逐渐缩短，到两极缩成一个点。
纬线指示东西方向，所有的纬线都平行，赤道把地球平分为南北两个半球。
2、看清纬度的标注方法和纬度的分布排列的规律：纬度从赤道算起，把赤道定为0°，由赤道到北极和南极各分作90°，赤道以北是北纬，代号是N；以南是南纬，代号是S，北纬90°是北极点，南纬90°是南极点。
南纬和北纬的分界线是赤道。
3、特殊的纬线：（1）0°纬线：即赤道，是最长的纬线，南北半球的分界线。
（2）30°纬线：低、中纬度的分界线。
（3）60°纬线：中、高纬度的分界线。
（4）90°纬线：即南北极点，北纬90°是北极点，南纬90°是南极点。
（5）23.5°纬线：回归线，是热带和温带的分界线，有无太阳直射现象的分界线。
北纬23.5°是北回归线，南纬 23.5°是南回归线。
（6）66.5°纬线：极圈，是温带和寒带的分界线，有无极昼和极夜现象的分界线。
北纬66.5°是北极圈，南纬66.5°是南极圈。
4、看清地球自转的方向：地球是自西向东转的，箭头的方向是东，相反的方向是西。
面对地图，上北下南，左西右东。
二、经线和经度读图方法，观察图完成：1、找出经线的特征：所有经线都是半圆形，经线长度都相等，经线指示南北方向，所有的经线都在南北两极点处相交，两条正对的经线组成一个经线圈，它们的度数和是180°，任何一个经线圈都可以把地球平分为两个半球。
2、看清经度的标注方法和经度分布排列的规律：国际上规定，把通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那一条经线规定为0°经线，也叫本初子午线。
如何辨别地理中的经纬度详解
经纬度口诀：北大北纬，南大南纬，东大东经，西大西经前言：关于经纬度问题，一直以来是地理教学和学生学习的难点，学生做起来感觉最头疼，作为初中地理的第一章，容易使学生对地理学习产生畏难情绪，以致放弃对整个地理科目的进一步学习。
为了解决这个问题，笔者总结出一些答题技巧，现结合例题总结如下，希望能对老师和同学们有一定的帮助。
一、普通经纬网的判读例一：见右图。
1.写出A、B、C、D的地理坐标：A：、B：、C：、D：、2.A点位于C点的方向；B点位于C点的方向。
3.A、B、C、D四点中，位于北半球的是，位于南半球的是，位于东半球的是，位于西半球的是。
（填代号）四点中，有阳光直射现象的是，四季分明的是，有极昼极夜现象的是。
点在C点的东北方向。
第三步（题）：根据经纬度判断东西南北半球难点：根据经度判断东西半球：东西半球的划分界线是20°W和160°E。
判断东西半球口诀：经度小于20度，全在东半球；经度大于160度，全在西半球；经度在20度和160度之间，东经度在东半球，西经度在西半球。
南北半球的判断：北纬在北半球，南纬在南半球。
答案：A、B、C、D四点中，位于北半球的是A、B、C，位于南半球的是D，位于东半球的是A、C，位于西半球的是BD。
（填代号）第五步（题）：关于五带的特点：热带有阳光直射现象，温带四季分明，寒带有极昼极夜现象。
判断依据：根据纬度判断五带：0-23.5度为热带，23.5-66.5度为温带，6 6.5-9。
度为寒带。
答案：A、B、C、D四点中，有阳光直射现象的是C、D，四季分明的是B，有极昼极夜现象的是A。
二、极地为中心的经纬网图的判读例二：读右图，完成下列习题。
A. 、；B. 、。
高三地理复习专题讲解：经纬网图的判读
2021届高三地理复习专题讲解：经纬网图的判读一、专题讲解1.经纬线的判定方法(1)标注法：如题中图示直接标明有经纬度或东(西)经、南(北)纬度数，则直接判读，分析即可。
(2)关系法：侧视、俯视及各种光照图上，相互平行的是纬线，不平行的(相交于一点——极点)是经线，如图一(L线是经线，S线是纬线)。
(3)数值法：斜方格经纬网(如图二)结合数值定经纬线，经线值不能大于180°，纬线值不能大于90°。
2．确定经纬网的形式经纬网图有方格状经纬网图、侧视经纬网图、极地俯视图等形式。
判读经纬网图首先确定图形类型，并区分经线和纬线。
3．经纬度的判读(1)全球经纬网图中一般会标出特殊纬度，如赤道、南北纬30°和60°、南北回归线和南北极圈等。
数值向南增加的为南纬，向北增加的为北纬。
图中虚线一般表示回归线和极圈。
(2)经度：顺着地球自转方向(自西向东)，向东度数增加的为东经，度数减少的为西经。
4．不同类型经纬网图的判读(1)正方格状经纬网图(图甲)正方格状经纬网图，一般横线为纬线，竖线为经线，方向为上北下南、左西右东。
图甲中A点坐标为(20°N，60°E)，A在B的西北方向。
(2)斜方格状经纬网图(图乙)判读斜方格状经纬网图时，首先要区分经线和纬线。
图乙中，因为纬度数值最大为90°，所以100°、110°、120°代表经度，故右斜线是经线，左斜线是纬线。
确定经纬线后将图顺时针旋转45°，便成为正方格经纬网图。
(3)侧视经纬网图(图丙)直线或近似直线的弧线为纬线，连接南北两极的弧线为经线。
(4)极地经纬网图(俯视图)(图丁)此类经纬网图中，纬线为圆弧线，经线为放射线，圆心为极点，自转方向是判断南北半球的关键。
图丁中自转方向为顺时针，图示半球为南半球。
二、同步训练经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖点。
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区域经纬网图判读技巧
区域经纬网图主要是通过对世界或某区域地图标注经纬网，或加注经纬度来反映区域位置或区域间相对位置的地图。
高考中考查内容一般是通过区域经纬度确定其半球位置(东西半球、南北半球)，纬度位置(低、中、高纬度)，所处温度带(热带、温带、寒带)，海陆位置及邻区(邻国、邻省等)位置，从而确定区域的自然地理、人文地理特征。
[常考图示]
[判读技巧]
这类图考查的基础能力就是根据经纬网确定并综合分析区域地理位置，包括分析任意地点的位置及任意地点间的相对位置，如方向、距离等。
主要判读技巧如下：
1．根据经纬网确定某地或某区域的位置
如图1中要先判断图中经线和纬线是东经还是西经，北纬还是南纬。
根据图中的大陆轮廓判断，极点所在区域被亚欧大陆和北美大陆包围，则该极点为北极点，由此可知地球自转方向，进而可确定东西经和南北纬，确定图中各点的经纬度位置。
2．确定两地的相对位置
同一纬线上只有东西方向，同一经线上只有南北方向，若两地不在同一纬线上，也不在同一经线上，则一般是先判别南北方向，靠近北极者为北，如图1
中南苏丹首都与北京均位于北半球，北京纬度数大于南苏丹首都，故北京在北面；然后根据经度的东西和差值的大小判别东西方向，南苏丹首都在32°E附近，北京位于120°E附近，同为东经度，则度数增大的方向为东，即北京在南苏丹首都的东面。
因此北京在南苏丹首都的东北方向。
同理可得出图1中①地在②地东面。
3．根据位置及范围描述区域地理特征
地理特征包括自然地理特征和人文地理特征。
其中描述地理位置时应从半球位置、纬度位置、海陆位置(内陆、沿海还是岛屿上，什么大陆的什么方位)、邻区(国)位置等方面去考虑。
[应用体验]
1．(2010·北京高考节选)下图是经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加图，图中经纬线间隔度数相等。
经纬网的纬线间距为( )
A．3°B．5° C．8° D．10°
[解析]
1．由图名“经纬网图层和中国省级行政中心图层的叠加图”可知图中经线为东经，纬线为北纬。
2．由“图中经纬线间隔度数相等”可知图中相邻两条经线(纬线)的度数差相等。
3．由题图可获取以下信息：
答案：B
2．下图是某岛屿简图，该岛屿中部多山，降水大多在1 000 mm以上，东北部和西南部降水差异较大，人口密度约为400人/km2。
据此回答(1)～(2)题。
(1)东北部和西南部降水的差异及主要影响因素分别是( )
A．东北部降水少，洋流与离岸风 B．西南部降水少，洋流与副高控制C．东北部降水多，信风和地形 D．西南部降水多，西风和地形
(2)如果计划在甲城市建一个水泥厂，从城市大气环境保护角度考虑，厂址选择正确的是( )
A．城市的东南郊B．城市的东北郊
C．城市的西北郊D．城市的西南郊
解析：第(1)题，根据图中的经纬度可确定该岛位于加勒比海附近，地处东北信风带；该岛屿中部多山，东北部处于山地迎风坡，且有北赤道暖流经过，降水多。
第(2)题，该岛盛行东北信风，水泥厂会污染空气，应布局在盛行风的下风向，因此从城市大气环境保护角度考虑，厂址应选择在该城市的西南郊。
答案：(1)C (2)D。