最新幼儿园小班安全教育活动方案集萃
幼儿园小班安全教案(精选15篇)

幼儿园小班安全教案(精选15篇)幼儿园小班安全教案(精选15篇)安全是幼儿园教育中最重要的一环。
为了帮助幼儿建立安全意识,掌握基本的安全知识和技能,特编写了以下15篇幼儿园小班安全教案。
教案1:水上安全教育教学目标:让幼儿了解水的基本特性,学习如何安全地接触和利用水资源。
教案2:火灾防范教育教学目标:教导幼儿认识火的危险性,学习遇到火灾应如何逃生和拨打紧急电话。
教案3:交通安全教育教学目标:教导幼儿认识交通规则,学习正确地过马路和乘坐交通工具。
教案4:食品安全教育教学目标:让幼儿了解食品安全的重要性,学习如何正确选择和消化食物。
教案5:电器安全教育教学目标:教导幼儿认识电器的危险性,学习正确使用电器和避免电器事故。
教案6:游戏安全教育教学目标:让幼儿了解游戏中的安全问题,并学习如何在游戏中保持安全。
教案7:突发事件应对教育教学目标:培养幼儿应对突发事件的应急能力,学习如何保持冷静和与他人合作。
教案8:家居安全教育教学目标:教导幼儿认识家居中的安全隐患,学习如何正确使用家具和器具。
教案9:自然灾害教育教学目标:让幼儿了解自然灾害的常见类型,学习遇到自然灾害时应如何保护自己。
教案10:玩具安全教育教学目标:教导幼儿认识玩具的安全性,学习正确地使用和保管玩具。
教案11:室内安全教育教学目标:让幼儿了解室内环境中的安全隐患,学习如何避免跌倒和撞伤。
教案12:体育活动安全教育教学目标:教导幼儿在体育活动中保持安全,学习正确使用体育器材和保持适度运动。
教案13:防拐安全教育教学目标:让幼儿了解拐卖儿童的危险性,学习遇到陌生人应如何保护自己。
教案14:个人卫生安全教育教学目标:教导幼儿养成良好的个人卫生习惯,学习正确洗手和常规消毒。
教案15:校园安全教育教学目标:让幼儿了解校园环境中的安全隐患,学习如何保持校园安全和与同学友好相处。
通过以上15篇安全教案的教学,幼儿将会在不同方面的安全问题中获得必要的指导和培养,以提高他们的自我保护能力和安全意识,让他们在成长过程中更加健康、快乐地探索世界。
幼儿园小班安全教育教案(汇编15篇)

幼儿园小班安全教育教案(汇编15篇)幼儿园小班安全教育教案1教学目标:为了孩子们的身体健康,如果平时一个人在家里面要学会挑选健康的食物进行食用,这是对于自身生命安全负责任的表现。
学会进行腐烂食物的挑选,能够在选食材方面给孩子们带来帮助。
教学准备:老师可以准备一些腐烂性的水果,和一些新鲜的水果。
在主食方面准备风干的面包和刚烘焙的面包进行对比。
教学过程:1、老师可以先将好吃的食物分发到孩子们的手上,让他们认识到食品安全不仅对于自身的健康有帮助,而且味道好吃可以满足大家的味蕾需要。
这对于刚开始吸引孩子们的注意力,也是不错的选择方向。
2、其次老实将腐烂性的食物摆在大家面前,告诉孩子们这些发霉变烂的食品不仅不能食用,而且如果没有大人的'帮助是不可以用手进行触碰的。
因为现在很多小孩子之所以会出现肚子痛的症状发生,主要因素还是在于手上的细菌感染到肠道当中,从而导致不舒服的状态。
所以老师要让孩子们进行观察,腐烂食物上方的特征。
3、通过孩子们的踊跃发言,老师在台下进行总结。
比如腐烂食物的表面有腐烂迹象,而且有霉斑出现并且会有一股酸臭气味影响着大家的心情。
4、通过上述实验的对比,对于孩子们的印象加深想必有很大的帮助。
结束:来时要再三强调食品安全对于自身健康的重要作用,让孩子们从小就养成挑选健康食物饮食的好习惯。
教学内容:学习一些食品安全知识,提高学生食品安全自我保护能力,培养学生从小讲卫生、不买零食的好习惯。
教学目标:通过学习有关安全知识,使学生在购买食品时要进行选择和鉴别,使学生安全、健康成长。
教学重点:认识合理营养及食品安全的重要性。
教学过程:(一)谈话引入课题今天中午食堂为大家准备了哪些美味呢?爱吃吗?大家的回答让我想到了中国的一句古话:民以食为天。
可见食品对我们生活和学习是至关重要的。
能说说平时都喜欢吃些什么吗?大家喜欢吃的东西真是各式各样,那是不是所有的食品对我们人体都有好处呢?今天这节晨会课,老师想和大家一起走进食品王国,来学习一些关于食品安全的小知识。
幼儿园的安全教育小班(3篇)

第1篇幼儿园安全教育小班教案一、教学目标1. 了解幼儿园的安全常识,提高幼儿的安全意识。
2. 培养幼儿的自我保护能力,学会应对突发事件。
3. 培养幼儿良好的生活习惯,确保幼儿在园安全。
二、教学内容1. 交通安全2. 食品安全3. 水安全4. 火安全5. 陌生人安全6. 突发事件应对三、教学过程一、导入1. 教师带领幼儿做游戏,如“红灯停,绿灯行”,引导幼儿初步了解交通安全。
二、交通安全教育1. 教师通过图片、视频等形式,向幼儿展示交通标志、信号灯等,让幼儿认识并了解交通规则。
2. 教师组织幼儿进行模拟演练,如过马路、乘坐交通工具等,让幼儿学会遵守交通规则。
三、食品安全教育1. 教师向幼儿介绍食品安全知识,如不吃过期食品、不吃生食等。
2. 教师组织幼儿进行食品安全知识竞赛,巩固幼儿对食品安全知识的掌握。
四、水安全教育1. 教师向幼儿讲解水的特性,如易流动、易蒸发等。
2. 教师组织幼儿进行模拟演练,如溺水自救、紧急救援等,让幼儿学会应对水安全问题。
五、火安全教育1. 教师向幼儿讲解火的特性,如易燃、易爆等。
2. 教师组织幼儿进行模拟演练,如火场逃生、灭火器使用等,让幼儿学会应对火安全问题。
六、陌生人安全教育1. 教师向幼儿讲解陌生人可能带来的危险,如被拐骗、受伤等。
2. 教师组织幼儿进行模拟演练,如遇到陌生人求助、陌生人给零食等,让幼儿学会拒绝陌生人。
七、突发事件应对教育1. 教师向幼儿讲解常见的突发事件,如地震、火灾等。
2. 教师组织幼儿进行模拟演练,如地震逃生、火灾报警等,让幼儿学会应对突发事件。
八、总结1. 教师带领幼儿回顾本节课所学内容,让幼儿加深对安全知识的理解。
2. 教师鼓励幼儿在日常生活中积极运用所学知识,提高自我保护能力。
九、课后作业1. 教师布置课后作业,要求幼儿向家长介绍本节课所学内容。
2. 家长与幼儿共同完成课后作业,加强家园共育。
十、教学反思1. 教师对本节课的教学效果进行反思,总结教学经验。
幼儿园安全教育小班方案(3篇)

第1篇一、活动背景幼儿园是孩子们成长的摇篮,为了确保孩子们的安全,提高他们的安全意识,培养良好的安全行为习惯,我们特制定本幼儿园安全教育小班方案。
通过开展丰富多样的安全教育活动,让幼儿了解安全知识,提高自我保护能力。
二、活动目标1. 让幼儿了解生活中的安全常识,提高安全意识。
2. 培养幼儿遵守规则、保护自己的能力。
3. 增强幼儿的团队协作精神,提高应急处理能力。
三、活动内容1. 交通安全教育(1)认识交通标志:通过图片、实物等形式,让幼儿认识交通标志,如红灯、绿灯、斑马线、人行横道等。
(2)模拟过马路:组织幼儿模拟过马路,让他们亲身体验如何安全过马路。
(3)遵守交通规则:教育幼儿遵守交通规则,如不闯红灯、不翻越护栏、不玩耍马路等。
2. 消防安全教育(1)认识消防器材:让幼儿了解消防器材的名称和用途,如灭火器、消防栓等。
(2)逃生演练:组织幼儿进行逃生演练,让他们学会如何在火灾中迅速逃离。
(3)消防安全知识:教育幼儿不玩火、不乱扔烟头,提高消防安全意识。
3. 防拐骗安全教育(1)认识陌生人:让幼儿了解陌生人可能带来的危险,提高警惕。
(2)防拐骗技巧:教育幼儿如何拒绝陌生人,如不跟陌生人走、不透露个人信息等。
(3)紧急求助:教会幼儿在遇到危险时如何寻求帮助,如拨打报警电话等。
4. 饮食安全教育(1)食品卫生知识:让幼儿了解食品卫生的重要性,如不吃过期食品、不吃生食等。
(2)饮食规则:教育幼儿养成良好的饮食习惯,如饭前洗手、不挑食、不浪费粮食等。
(3)食物中毒预防:让幼儿了解食物中毒的症状和预防措施。
5. 生活安全常识(1)用电安全:教育幼儿不玩插座、不触碰电线等,提高用电安全意识。
(2)防溺水:让幼儿了解溺水的原因和预防措施,如不在无成人监护的情况下游泳。
(3)防高空坠落:教育幼儿不在阳台、窗户附近玩耍,提高高空安全意识。
四、活动方法1. 案例分析法:通过真实案例,让幼儿了解安全知识。
2. 角色扮演法:让幼儿在角色扮演中学习安全行为。
幼儿园小班安全教案【10篇】

幼儿园小班安全教案【10篇】通过安全教育加强幼儿的安全防范意识,初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略,知道玩滑梯的正确玩法,认识一些常见的安全标识等等,我精选安全教育大全,希望可以给你的工作带来帮助。
第一篇:滑滑梯和攀爬架活动目标1、掌握安全玩滑滑梯和攀爬架的正确方面,并能在日常活动中遵守安全玩法。
2、能对玩户外器械过程中德各种行为作出是否安全的判断。
活动准备教学挂图和幼儿用书。
活动过程1、组织幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械。
教师:小朋友们,你们喜欢玩滑滑梯和攀爬架吗?玩滑滑梯和攀爬架的时候要注意哪些事情?怎样玩才是安全的呢?2、请幼儿玩滑滑梯和攀爬架等器械。
引导幼儿阅读教学挂图滑滑梯部分。
教师:(1)你刚才是怎么玩滑滑梯的?(2)图画中德小朋友是怎么玩滑滑梯的?(3)头朝下玩滑梯可能会发生什么事情?(4)从滑梯下面往上爬,可能会发生什么事情?(5)你喜欢哪一个小朋友?为什么? 3.引导幼儿阅读教学挂图攀爬架部分。
教师:(1)我们小朋友是怎么玩攀爬架的?(2)这幅图画中的小朋友是怎么玩攀爬架的?(3)挤在一起玩攀爬架会发生什么事情?(4)你喜欢哪一个小朋友?为什么? 4.教师帮助幼儿总结玩户外器械的注意事项,并引导幼儿在儿歌的帮助下掌握安全注意点。
(1)教师:我们在玩滑滑梯的时候要一个接一个地排队,大家轮流玩。
注意不能头朝下玩滑梯,也不能从滑梯下面往上爬。
玩攀爬架的时候要等前面的小朋友爬上去了自己再爬,不要挤在一起。
(2)教师引导幼儿学习儿歌。
(3)教师带领幼儿再次玩滑滑梯和攀爬架等器械,一边玩一边念儿歌。
教学变式有条件的幼儿园,教师可准备数码相机,抓拍幼儿在玩滑梯和攀爬架中的正确或错误的行为,在教学过程中和挂图上的行为一一对应,帮助幼儿更清楚地认识自己的行为。
家园共育家长有时会再接幼儿离园的时候带幼儿玩幼儿园里的户外器械,也会带幼儿玩公园或社区里的户外器械,在这些非教师组织的活动中家长仍徐贯彻幼儿园关于户外器械活动的要求,保证对孩子要求的一致性。
小班安全教育教案18篇

小班安全教育教案18篇【篇一:幼儿园安全教育教案全集】幼儿园安全教育教案活动名称:安全小卫士目标:1、了解日常生活中的一些安全知识;2、初步建立自我保护意识。
准备:1、课件;2、实物:鞭炮、气球3、录音机、图片、方向盘过程:1、导入活动,激发兴趣。
今天,大班哥哥姐姐到我们这来玩,看!他们在干什么?(大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情)老师问:大班哥哥姐姐这样做安全吗?为什么?我们能不能这样做?2、观看录像,讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的,哪些是错误的。
“娃娃、丫丫的妈妈不在家,他们做了许多不安全的事,请小朋友仔细看,他们做了哪此错事,这样做好不好,为什么?我们应该怎样去做?”①不能戴大人的眼镜;不能玩煤气;不能玩插头;不能玩刀.②手破了不能用脏抹布擦;不能乱吃药;喝水前要试试水温;不能用手捡碎玻璃. ③不能在看电视时离电视太近;不能给陌生人开门;不能玩锤子;不能乱掏耳朵、眼、鼻.3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意安全,请幼儿讲述。
4、电话铃响,原来是邀请小朋友去看健康安全图片展(征求小朋友的同意)幼儿判断图片上安全行为的对与错,并说出原因。
当幼儿讲到玩滑滑梯注意安全时,与幼儿一起唱滑滑梯歌曲,并与幼儿一起出去玩滑滑梯,然后结束。
学校安全教育备课记载授课时间授课地点授课内容《电》安全系列活动一:安全用电授课对象授课人姓名活动目标1.帮助幼儿了解安全使用电器得粗浅知识。
2.学习词汇:插头、插座、触电。
活动准备挂图“安全用电”(一)、(二)、(三)、(四)。
活动过程1.通过提问,引起幼儿谈话兴趣,启发幼儿讲述电的用途。
提问:(1) 天黑了,什么都看不见了,这时候我想看书怎么办?(2) 天气非常热,我想在一个凉爽的环境里工作,怎么办?(3) 房间的地毯上落了许多灰尘,我想把它打扫干净,用什么?(4) 灯、电风扇、空调、吸尘器,要让他们工作起来,都需要用什么?(5) 在我们生活中,还有那些东西也需要用电?小结:电有这么多的用处,它给我们带来了许多方便,我们在生活中越来越离不开它了,它是我们的好朋友,但是这位朋友有时候也会发脾气伤人的。
幼儿园小班安全教育教案精选10篇

幼儿园小班安全教育教案精选10篇幼儿园小班安全教育教案精选篇1一、活动目标:1、知道哪些是危险的事,懂得要远离它。
2、积细安全生活的经验,增过自我保护的意识二、活动准备:安全flash、图片、记录表格三、活动过程:1、讨论导入:师:什么是运动安全?2、播放安全flash,并讨论:在户外时,我们要注意哪些运动安全?(1)户外活动时及时让幼儿知道哪些是危险的事,并学习远离危险的方法:如奔跑时应学会躲闪,否则相互碰撞容易发生危险。
活动中,如发现鞋带散了,应有时系好。
(2)户外活动时,要注意房屋、场地、玩具、用具使用的安全,避免砸伤、摔伤等事故发生。
(3)所有幼儿的活动均应在教师视线范围内,对于玩攀爬等大型玩具的幼儿,带班教师距幼儿不得超过2米,对特别调皮好动的幼儿,教师要格外关注,及时干预其具有潜在危险的举动。
(4)户外活动以有组织的集体游戏为主,注意动静交替,教师既要参与其中又要关注全体,时刻观察幼儿的活动情况,避免幼儿之间冲突及其它意外发生。
3、请幼儿表演正确的户外运动作法。
4、带班教师要教会幼儿各类玩具的正确玩法,避免因玩法不当造成意外事故。
并请幼儿上来演示正确的作法,如幼儿操作不当,教师应告知正确作法。
幼儿园小班安全教育教案精选篇2为认真贯彻和落实上级主管部门有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园的实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。
1、加强安全制度建设,提高依法管理意识安全责任重于泰山,幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的责任。
因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。
严格按照有关法律法规,依法加强管理。
(1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制。
(2)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,及时整改。
小班安全教案(集锦15篇)

小班安全教案(集锦15篇)小班安全教案小班安全教案1活动目标:1.引导幼儿通过录象懂得乱吃东西的危害性。
3.提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。
4.加强幼儿的安全意识。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:录象《卡在喉咙里的五角星》、每组一小筐图片图片:1.老鼠、苍蝇叮咬过的食物2.过期的食物3.腐烂变质的食物4.假冒、劣质的食物5.没洗干净的`食物活动过程:一、观看录象《卡在喉咙的五角星》1.教师提问“刚刚你们看到了什么?”“小男孩的做法对吗?”2.幼儿相互交流讨论“他这样做了会怎样?”“你有没有这样做过?”3.教师做适当小结二、看图片1.教师提问“这些东西你吃过吗?”2.引导幼儿讨论“这些东西为什么不能吃?”3.教师适当小结三、游戏判断对错热,我喝了饮料又吃雪糕;小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里。
”2.教师小结-不生病乱吃药,也会对身体造成伤害;冷的东西吃多了对胃宝宝不好;玻璃球放在嘴里很危险。
四、操作活动1.请幼儿自由抽取图片,并说一说这些东西为什么不能吃?2.教师巡回观察,引导幼儿互相讨论。
小班安全教案2活动目标:1.引导幼儿通过录象懂得乱吃东西的危害性。
3.提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。
4.培养幼儿敏锐的观察能力。
5.探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:录象《卡在喉咙里的五角星》、每组一小筐图片图片:1.老鼠、苍蝇叮咬过的食物2.过期的食物3.腐烂变质的食物4.假冒、劣质的食物5.没洗干净的食物活动过程:一、观看录象《卡在喉咙的.五角星》1、教师提问“刚刚你们看到了什么?”“小男孩的做法对吗?”2、幼儿相互交流讨论“他这样做了会怎样?”“你有没有这样做过?”3、教师做适当小结二、看图片1、教师提问“这些东西你吃过吗?”2、引导幼儿讨论“这些东西为什么不能吃?”3、教师适当小结三、游戏判断对错热,我喝了饮料又吃雪糕;小朋友拿了一个玻璃球放在嘴里。
”1、请幼儿自由抽取图片,并说一说这些东西为什么不能吃?2、教师巡回观察,引导幼儿互相讨论。
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(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
5.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。
活动准备:
1.照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
2.周围环境中一些不安全的场所图片。
活动过程:
1.谈话引入小朋友,现在是什么季节?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们,以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师伤心,他们的爸爸妈妈也很伤心。
(4)老师谈谈事例,幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?
(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
3.小结:
人的生命只有一次,我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。遇到危险的事,要大声呼救!
【篇二】幼儿园小班安全教育活动方案集萃
一、导入
情景导入,激发幼儿的兴趣。
它提醒小朋友要注意安全,小朋友你们知道应该怎样正确、安全的上下楼吗?
二、展开
1、请幼儿说一说平时是怎样上下楼的?
2、老师小结帮助幼儿了解掌握。
小结:小朋友在上下楼梯的时候,不要害怕也不要着急,靠右边走,眼睛看着前方,右手扶住栏杆,脚踩稳台阶一级一级的向前走。
3、提问:人多的时候应该怎样上下楼梯呢?(请幼儿自由回答)
2.如果是在室外,应该尽快跑到开阔的地方。要远离楼房、围墙、树木、广告牌等,更不要躲到地下通道中或高架桥下面。不要坐在汽车里,要到空旷的广场避难。
3.千万不能跳楼或者进电梯。
4.如果被埋,不要惊慌,要想办法保护自己。可以设法敲击能发出声响的物体,向外发出求救信号。
三、教育幼儿在发生地震时,不慌张,及时躲避,运用逃生技巧。
二、帮助幼儿掌握一些地震发生时自我保护的方法。
(一)小朋友,如果发生了地震,我们该怎么做呢?
(二)教师对正确的做法进行小结:
1.当你在室内的时候,可以躲在墙角、厕所等容易构成三角支撑的地方以及结识坚固的家具底下或旁边。用身边的坐垫、枕头等柔软物保护头部。选好躲藏处后,正确的避震自姿势为;蹲下,低头,闭眼或用手保护头部。还可以用湿毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰尘和毒气。千万不要跑到阳台或窗户旁边,要远离玻璃门窗,或是悬挂物物下。
【篇一】幼儿园小班安全教育活动方案集萃
活动目标:
1.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。
2.引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
小结:人多时要一个跟着一个上下楼,不拥挤,不抢先,上下楼时要考右边走。
4、老师带领幼儿练习上下楼,到小狗家送礼物。及时提醒、帮助动作不协调或有不安全行为的幼儿。
三、延伸
1、幼儿集体唱生日歌向小狗表示祝贺。请一名幼儿当“小狗”为大家表演一个节目,小狗与小朋友告别。
2、活动延伸:在平日的活动中随时指导幼儿形成良好的习惯。
6、讲解怎样安全过马路"小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。"
地震虽然很厉害,但是小朋友不能慌张。在地震发生时,地面开始摇动后,还是有一小段时间可以用来躲避,如果在这段时间内躲到安全的地方,就不会受到伤害。
【篇三】幼儿园小班安全教育活动方案集萃
活动目标:
1、初步培养幼儿的上下楼时的安全意识。
2、提醒幼儿上下楼梯时要遵守一定的规范。
3、学习上下楼的正确方法。
活动过程:
(一)通过短片让幼儿了解,由于地球不断运动,逐渐积累了巨大的能量,在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或震动,这就是地震。
(二)教师提问:刚才你们看到了什么?地震会给我们带来什么危害呢?
幼儿自我们的生命也受到威胁,地震的确给我们带来很大的危害。所以今天我们一起来学习一些避震的知识。
【篇四】幼儿园小班安全教育活动方案集萃
活动目标:
1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。
3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备:
1、图片红绿灯、斑马线
2、儿歌《交通灯》
活动过程:
1、手指游戏,稳定幼儿情绪。"小朋友们伸出小手,跟叔叔一起玩个手指游戏好不好?"
2、谈话,引入主题。"小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?"(幼儿讨论)
3、出示图片,提高幼儿兴趣。"我们小班小朋友太乖了,叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上,叔叔把小图片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛。"
"这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?"(幼儿讨论)
4、引导幼儿认识红绿灯"小班小朋友真棒,叔叔来告诉小朋友,这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看,马路上的十字路口就有了。"
5、引导幼儿讨论"我们小班小朋友那么聪明,那么,你们知道要怎样看红绿灯吗?"(幼儿讨论)
活动目标:
1.了解地震的基本知识及地震造成的危害。
2.帮助幼儿掌握地震发生时自我保护的方法,掌握逃生技巧。
3.教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥,做出基本的自救行为。
4.培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。
5.加强幼儿的安全意识。
活动准备:
有关地震知识的录像短片。
活动过程:
一、观看地震知识的录像片段,了解地震造成的危害。