文明班级简报2 (1)

文明班级简报2 (1)
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简报

第二期

大沙坝仡佬族侗族乡九年制学校 2014年11月3日

精心布置班级文化,凸显班级管理特色-----记大沙坝九校(小学部)10月文明班级评比情况为进一步规范学生日常行为,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,促进学生身心的健康发展。11月3日大沙坝九校(小学部)按照《大沙坝九校(小学部)文明班级评比方案》举行文明班级评比活动。

少先队对10月各班学生在校的学习、纪律、两课两操、卫生和安全等进行检查记分,加减分并登记公布;教导处组织相关教师对小学部各班班级文化进行全面检查评比。通过10月各班得分情况进行统计,低年级三(2)班、高年级六(2)班为该月文明班级,学校发给“文明班级”流动红旗各一面;各奖励50元。文明班级的评选,实现“人人规范、事事规范、

处处规范”,有效的规范了该校学生的在校行为,为各班树立了榜样和奋斗目标。

学校要把此项活动长期开展下去,达到常态化。

三(2)班学习园地六(2)班学习园地六(2)班班务

六(1)班墙上文化四(2)班墙上文化

大沙坝仡佬族侗族乡九年制学校小学部

二〇一四年十一月三日

大沙坝九校(小学部)文明班级评比统计表

时间:2014年10月

班级 班级文化

仪容仪表 纪律 出勤 两课两操

卫生

合计

名次 文明班级

一年级 8.75 -2.2 8.5 15.05 6

三(2)班六(2)班

二年级

8.23

-0.9 -0.5 8.46 15.29 8 三(1)班 7.83 -0.6 8.59 15.82 4 三(2)班 8.73 -0.9 8.76 16.59 2 四(1)班

四(2)班 8.66 -0.3 8.09 16.45 3 五(1)班

8.7

-0.4 -1 8.27 15.57 5 五(2)班 8.14 -0.9 -2.5 8.3

13.04 9

六(1)班 8.7 -0.6 -1.5 8.43 15.03 7 六(2)班

9.4 -0.2 -1.5 8.36 16.66 1

注:1、文明班级评比每月一次,低年级组(1-3年级)、高年级组(4-6年级)各一名;

2、获文明班级奖励流动红旗一面;奖励50元。

大沙坝九校(小学部)

2014年11月3日

班组文化建设

食堂班组文化建设 班组文化建设是企业文化建设的有机组成部分,也是标准化班组创建工作的重要内容与提升。班组文化活动具有小型化、随机化、个性化等特点,应因势利导予以建设。通过建立班组长联谊会制度、举办班组文化沙龙等,打造互动平台;通过优化班组读书角、班组园地、班组网络文化等,打造宣教平台;通过引入5 S管理,启发和培养员工养成凡事认真的习惯,既保证生产经营任务完成,又保持班组环境、现场规范整洁等。业余有书读、活动有空间、沟通有载体,通过建设好班组文化,使企业精神、管理标准在实践中内化为职工的自觉行动。食堂在标准化班组创建工作的实践中,积极探索并将进一步完善措施,深入推进班组文化建设。 一、班组文化建设的重点与着力点 重点是围绕“有效提升班组成员素养;打造高效执行班组团队;深化班组创先争优活动;培育和谐有序人文环境”开展班组文化建设 着力养成“标准先行、文化兴企、5S管理、品牌建设、创新创效、团队共建”等“六个理念” 二、班组文化建设主要内容 主要包括六个方面 之一:班组安全文化

安全是班组的基石。 1、典型做法:践行“安全食堂”理念,等先进工作法; 2、进一步措施:总结近年来食堂在班组安全管理方面的成功做法与经验;总结提炼班组创建经验,形成班组安全管理典型案例库;定期举办班组长安全管理论坛活动;深化班组员工家庭安全联保制度;积极探索开展现场安全“5S”管理活动,并与工作现场危险点源分析有效融合等。 3、适用主体:食堂厨房班组等 之二:班组服务文化 服务是班组的品牌 1、典型做法:食堂服务班“跟踪服务法”品牌服务;继续发扬 2、进一步措施:总结近年来食堂供电服务管理方面的成功做法与经验;总结提炼全国“青年文明号”创建经验,形成班组服务管理典型案例库;着力培育类似于“党员妈妈”、“温情天使”等服务品牌;积极推进“诚信进班组”活动等。 之三:班组创新文化 创新是班组的灵魂 1、进一步措施:总结近年来食堂组织开展各类技术创新活动方面的成功做法与经验,建立典型经验库、成果库;定期组织开展班组成员技术创新、管理创新竞赛活动,并重

班级简报模板

Xx市中小学(幼儿园) 教师全员远程培训 班 级 简 报 xx组第x期 主编xxx

C O N T E N T S 学情速递 优秀成果 研修提示 寄语研修 培训抒怀 树立典型 精彩纷呈 答疑解惑 清楚研修 写在卷尾 写在卷首 目 录 了解项目 掌握学情 班级之星 项目成果 共享学习

闻一卷墨香,品研修之况味 研修就像一片无望无际的海洋,那样深不可测, 我们就像一艘小船,在这浩瀚的大海中,寻找着彼岸, 研修就像一片广阔无边的天空,那样伟大宽广, 我们就像一只小鸟,在这辽阔的天空中,寻找着方向, 研修就像一座巍峨矗立的高山,那样直冲云霄, 我们就像一位求职者,在这雄伟的高山上,勇攀高峰, 打开研修这本书,仔细研读, 轻轻合上、细细回味,我们不禁发现: 研修是一种经历,也是一种体验; 研修是一种感受,更是一种积累。 备注:请自己编写卷首语 也可摘录学员成果作为卷首语(摘录请注明出处)

可以发布班级的阶段性学情数据,也可以表彰或通报学员等等。可以根据客观的学情数据,根据不同的阶段从不同角度(如“学时”“发帖数”“留言数”)来分析当前培训中班级出现的现象、产生的疑惑、发生的问题,可以对培训至今的学情进行阶段性总结等等 1.班级整体学习情况统计 2.学员详细学习情况统计 成作业及各项学习任务等情况? 学情速递 X u e q i n g s u d i

优秀成果Y o u x i u c h e n g g u o 与同行共同学习,共同进步 徐慧群忙碌了一天,回到家里。打开电脑找到培训网站,翻开论坛听听同行的对话,看看老师们最近在忙碌什么,掌握外面的教育动态,说说最新的教育理念。老师们不管距离远近,此时的心,紧紧连在一起。每个幼儿园老师不管他年龄有多大,经验有多丰富,可每天要面对性格各异的孩子,随时随地都可能有遇到想不到的问题发生,当我们在工作中遇到困惑时,当我们在工作中找不到最佳解决问题的方法的时候,远程教育为我们打开了心结,这里有众多的专家为你出谋划策,有众多的同行说出他们的解决方法,这里可以找到解决问题的突破口,学习到别人的新的教育教学经验。这里有学习理论的平台,这里有最佳的工作实践,这里可以结识许多同行朋友。老师们只有进行了学习,都会有不同程度的收获。这里不仅收获知识,还能收获快乐。 知识在更新,社会在进步,幼儿园老师只有活到老,学到老,才能跟上时代的步伐,才能教育好我们的孩子,才会不妄为人师。 老师要多考虑孩子的感受 钟良云今天早上,我在打扫卫生时,姚易翔小朋友的母亲跑来对我说:“老师,你把姚易翔领进来好吗?”我惊奇地问:“姚易翔在哪?他怎么不进来?”妈妈着急地说:“他今天早上不愿来幼儿园,现在在幼儿园门口,就是不进来。”我放下手中的活跟着姚易翔的妈妈来到幼儿园门口,只见姚易翔在门口哭边喊:“我不上幼儿园,我不上幼儿园!”我过去问他:“你为什么哭?”

2013年河坝小学开展班级文化建设活动简报

河坝小学简报河坝小学少先队主办2013年总第45期2013年11月6日 美丽的教室,我的家 ---河坝小学开展班级文化建设评比活动11月5日,我校开展了班级文化建设评比活动,通过教师们的精心组织、认真参与,给学生营造了优美的学习环境。各班的布置透着温馨与向上的气息,洋溢着人文书香的浓郁氛围。 本次班级文化建设 呈现以下特点:既注重 总体和谐又处处体现细 节的精心,简洁与实效。 亮点不断,主题鲜明, 富有特色。真是班班有 特色,班班皆精彩。通 过我校校委会和美术老师的评比,评比结果如下:一等奖:五(4)

班。二等奖:一(1)班、三(2)班、五(2)班。三等奖:二(1)班、五(1)班、五(3)班、六(1)班、六(3)班。 此次班 级文化的创 建,既丰富了 校园文化建 设,又锻炼了 学生的才能。 富有创意的 班级文化布置,展示每个班级的品牌文化,给学生一种美的享受、爱的熏陶,潜移默化地影响着每一位学生,促进了学生的健康成长。 【肖静供稿】

河坝小学班级文化建设评比活动方案 班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。为进一步净化、美化教室环境,营造和谐、向上的学习氛围,充分发挥班级文化的教育功能,促进良好班风、学风的建设,经学校研究决定开展班级文化评比活动。相关事宜通知如下: 一、班级文化建设评比细则 1、布置好墙面 教室四周的墙面是展现班级学生个性化、特色化的一大体现。要求根据各班级特点,有创造地进行布置。班级布告栏和团队角布置整齐、完整、清爽,富有特色。墙面要求张贴规范、整齐、美观无灰尘、无脱落现象。 2、设计班级图书角。 体现班级学生特长,能给学生营造一个既轻松和谐,又注重育人实效的氛围。 3、黑板报:从内容、书写、图案、创意及整体效果评比。 4、班级卫生。 门窗、窗台无灰尘,墙角无悬尘,包括班级外的走廊。地面整洁、无痰迹纸屑,墙面无脏迹。教室物品摆放合理整齐。桌兜里没有杂物垃圾。卫生用具注意爱护,摆放有序,切忌使卫生角成为垃圾角。 5、创新:班级布置有特色,提倡个性化设计,精心装点教室,营造积极向上的育人氛围。(如绿色植物等) 二、评比时间:11月4日上午 三、奖项设置:全校不分年级设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖7名。

班级简报模板

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 班级简报模板 班级简报模板(一) 一、我们的财管一班 经过两个多月的共同学习,共同生活。20xx级财管一班的同学们用心书写着自己大学生活,也书写着属于我们的家——财管一班。一次次成功的班级活动就是最好的例证。 我们的军训 两周的军训是财一同学们相识的最美记忆。我们挥洒汗水,我们一起成长。我们一起走过那段刻骨的日子。 我们聆听学姐的经验介绍 10月x日,10级财管一班学姐到我班指导大家四级考试,她详细介绍相关经验。大家认真听着,做着笔记。相信通过大家努力咱们班的四级过级率一定令人满意。 我们的实践——烈士公园行 11月x日,咱班同学一起去烈士公园进行实践活动。大家瞻仰烈士遗容,谨视烈士遗字。用心感怀英烈的壮志,缅怀烈士。 我们的主题班会 11月x日下午,大家第一次与咱班班主任见了面。并在云霞山开展主题班会活动。围绕怀想高中,畅想大学的主题。大家踊跃发言,会后同学们参加了有趣活动,班级凝聚力进一步提升。 1 / 18

岳麓山联谊 11月x日,咱班同学举行了大学的第一次联谊。这是和09级财管一班的学长,学姐举行的。大家攀登岳麓山。参与有趣活动。并与学长学姐交流心得。现场气氛十分活跃。 我们的演讲 11月x日晚,咱班举行了第一次班级演讲比赛。这次演讲主题是“我是帅哥,我是美女”。大家兴趣浓厚,发言积极,大家各抒己见。有的风趣幽默,有的细腻真挚……演讲现场不时掌声雷动。此次演讲比赛非常成功,大家更坚信了自己的梦想,我们坚信咱财一的同学都是好样的! 班级简报模板(二) 【卷首寄语】 国培已经进行将近一个月了,回顾这一段日子,感动溢满心扉!我们的学员们,肩负沉重的教学任务,琐屑的家庭事务,但是这些并没有削减他们学习的热情。无论是年长的还是年轻的,都静下心来,投入到国培学习中,无论有多大的困难,他们毅然前行,并且在学习中取得了骄人的成绩。我向你们致敬,为你们祝福--------我们亲爱的学员们,祝你们学习顺利,工作舒心,家庭幸福! 【实践体验】 南昌大学附中是全省唯一一所“211工程”大学的附属中学。创办于1960年。学校占地面积100余亩,座落在文风鼎盛,学术氛围浓厚,校园环境优美的南昌大学青山湖区校园内,是江西省重点中学,

班级简报制作心得体会

教师班级简报制作心得体会 随着2016年山西省小学教师远程培训的开展,在参加了统一的培训后,我担任了小学语文43班的辅导教师。在对辅导教师的各项工作尽心尽责之际,对班级简报工作的情有独钟,从参加辅导教师培训时欣赏老师表扬的几幅作品那一刻就油然而生。醒目的刊头,鲜亮的色彩,彰显的个性都给我留下了深刻的印象。当时心中就对自己的简报不由有了几许期盼。 当我以小学语文43班辅导老师的身份登录培训平台,走进自己的班级,走进自己的管理工作平台,一种莫名的责任感涌上心头。面对班级简报无形而空白的偌大界面,我的脑海里浮现出一块无字的黑板,这应该就是班级简报要充实丰富的园地。她应该成为我们班级的一道亮丽风景线,她应该为我们班级学员的学习铺陈出生动绚丽的底色,她应该作为我辅导督学工作的一张个性名片。这样想着,想着,无字的黑板竟渐渐鲜亮起来…… 承载着这份责任,珍视着这份网培缘分,我开始将自己

的才情倾注于班级简报的制作中来。 简报的工作量是十期。我觉得各期之间要有连贯性,但又要各具特色,各有侧重地凸显语文学科的特点。“十”的整合,“十”的谐音,关于“十”的文化,我都没有好的构思。是端午节的门贴公鸡剪纸给了我灵感。我想到了十二生肖。生肖文化雅俗共赏,与语文神形契合。显然,这样一来,无形中给自己增加了两期简报制作的工作量和难度,但我决定迎难而上。 有了整体构思当然远远不够。怎么将内容和形式匹配?怎么让生肖特点与版面和谐起来?怎么能凸显语文学科的韵味?怎么能引起学员广泛关注起到督学作用?一连串的问题一股脑儿涌进脑海。我费尽心思,寻找灵感,翻阅报刊杂志,收集版面、栏目、美工等多方面的素材,随时记录,随时构图草稿,随时设计小样。几天下来,结合网培学习模块和新课标内容以及四个月的学习时间进度,简报各期的主题、风格、发布时间终于初见端倪。

班级工作简报模板

班级工作简报模板 每学期班级的工作都要做一个简单的报告,下面就带给大家班级工作简报模板,欢迎阅读 班级工作简报模板 班级简报模板(一) 一、我们的财管一班 经过两个多月的共同学习,共同生活, 班级简报模板。 20xx级财管一班的同学们用心书写着自己大学生活,也书写着属于我们的家财管一班。 一次次成功的班级活动就是最好的例证。 我们的军训 两周的军训是财一同学们相识的最美记忆。 我们挥洒汗水,我们一起成长。 我们一起走过那段刻骨的日子。

我们聆听学姐的经验介绍 10月x日,10级财管一班学姐到我班指导大家四级考试,她详细介绍相关经验。大家认真听着,做着笔记。 相信通过大家努力咱们班的四级过级率一定令人满意。 我们的实践烈士公园行 11月x日,咱班同学一起去烈士公园进行实践活动。 大家瞻仰烈士遗容,谨视烈士遗字。 用心感怀英烈的壮志,缅怀烈士。 我们的主题班会 11月x日下午,大家第一次与咱班班主任见了面。 并在云霞山开展主题班会活动。 围绕怀想高中,畅想大学的主题。 大家踊跃发言,会后同学们参加了有趣活动,班级凝聚力进一步提升。 岳麓山联谊 11月x日,咱班同学举行了大学的第一次联谊。

这是和09级财管一班的学长,学姐举行的。 大家攀登岳麓山。 参与有趣活动。 并与学长学姐交流心得。 现场气氛十分活跃。 我们的演讲 11月x日晚,咱班举行了第一次班级演讲比赛。 这次演讲主题是我是帅哥,我是美女。 大家兴趣浓厚,发言积极,大家各抒己见。 有的风趣幽默,有的细腻真挚演讲现场不时掌声雷动。 此次演讲比赛非常成功,大家更坚信了自己的梦想,我们坚信咱财一的同学都是好样的! 班级简报模板(二) 国培已经进行将近一个月了,回顾这一段日子,感动溢满心扉!我们的学员们,

中学班级文化建设评比活动纪实简报美篇(2020)

中学班级文化建设评比活动纪实简报美篇 2020年秋季 为了继续创建“人文名校、文化大校、质量强校”,强化义务均衡发展,美化学习环境,丰富校园生活,为全体师生提供温暖、舒适、安逸的学习、生活环境,明山中学举行了本次班级文化建设评比活动,评出了一等奖3名,二等奖3名,三等奖7名,并向获奖班级颁发了奖状。 2020年9月14日下午,学校组成了以校长XX 为组长、副校长XX、XX为副组长、校委会成员及班主任为组员的检查评比组对全校13个班级进行了客观、公平、公正、准确的量化评比。

除了对班级整体布置、栏目设置、桌椅摆放、学生仪容、教室卫生、卫生死角、黑板报、卫生柜、班务栏、墙裙、玻璃、门窗、灯具等全方位、多方面认真仔细检查外,还注重文化内涵、班级特色、布局创意、教育意义等方面。 在全体学生的共同努力下,教室面貌焕然一新,真正做到了让每一面墙都会说话,让每一面墙都成了无声的导师。 检查过程中,每个教室布置合理整洁、美观大方、内容丰富多彩、积极向上、栏目多样、设计精美、色彩亮丽、富于个性。

每一个角落都体现出了独具匠心和高品位的文化气息;每一寸空间都充溢着审美思维和创造性的发挥;让人耳目一新、赏心悦目。 本次活动不但反映了良好的班风、学风、校风和班级精神;而且彰显了充满活力的班级文化氛围;同时也鼓舞了每位同学勤奋学习、奋发向上的求学精神和班级凝聚及荣誉感。 同学们新颖的设计、独特的创意成了我们校园文化一道亮丽的风景线。 相信我们的师生在各具特色、温馨舒适的班级文化熏陶下健康、幸福、平安、快乐的学习、工作、生活、成长。

明山中学 2020年9月

班级简报范文(8篇)

班级简报范文第一篇: 第一期学习简报 xx初中英语14班 “20xx国培计划”山西省初中英语14班的学习工作已开展半月有余,作为辅导老师,既紧张又兴奋。学习着国培这一神圣旗帜下的宝贵资源,翻看着助理督导发来的步骤明晰的工作细则,浏览着学员目录中来自省内各地的同行教师们,深感肩上职责的重大。可作为第一次涉足这个领域的新人,心中明白,空有满腔热忱是远远不够的,更多的是需要对这份任务的细致与关注,要在实际的操作中,把握网络远程学习的特点,获得教学辅导的经验,探索新颖高效的方法。当然,定期简报形式的反思汇总必不可少,下面就将开班至今学习状况做一总结,以便下一步更好地开展学习工作。 1.学员报到状况:105名在册学员,至发报时仍有33人从未登录,尽管在公告区提醒学员相互督促及时报到,但效果并不太好; 2.学员学习状况:72名已报到学员,学习时长相差较大,运城市垣曲县古城中学安娜老师已学习16天11小时,但模块内相应篇目的阅读数量与次数却很少;在审阅自我介绍贴的过程中,超多学员信息不全面,头像未上传,回帖不规范,在教师评语里已做逐一回复,可仍有部分学员未加以改正; 3.其他班级事务:开班伊始,建立名字为:20xx国培-山西英语14班的QQ群271140056,并公布在线工作QQ1308330171,可并未引起学员关注,只有三位老师加入QQ群进行简单的交流;对A/B/C/D/E五个学习小组长的推荐和选定,不是十分到位,有的回帖推荐流于形式。 4.现状分析:按惯例,各位学员所在校园都不可避免的要理解开学视导,而我们能参加国培的老师们,也都是各校园教学骨干,所以校园事务自然不轻;其间虽有长假休息,但适逢中秋国庆双节,举家团聚,结伴出游,学习时间和状态势必大打折扣;同时,部分学员对电脑操作不熟悉,对网络学习有畏难;当然最关键的是,作为辅导老师,公告提醒,学员联络做得还不是很到位,下一阶段要加大力度,相信会有一个大的转变! 班级简报范文第二篇: 简报名称 班级名称:XXXXXXXXXX 第X期 主编:XXX 修改:XXX,XXX

班级工作简报范文

班级工作简报范文 2018年11月23日下午,高2018级年级组办公室举办了一场别开生面的培训会。此次会议旨在了解新老师近况,在学生管理及教育教学上予以其针对性指导,树立爱岗敬业观念,明确自身职责,以教师职业为荣。学校副校长辜少林、学生成长服务中心陈勇主任、教学服务中心周斌主任、教师发展服务中心林斌主任出席了此次会议。 首先,陈勇主任为各位老师详细地讲解了学生管理工作的相关问题。陈主任结合近来的实际情况,指出了目前学生管理中存在的问题,并从树立规则、劳动卫生、主题班会、自习课、班干部、家长联系群等几方面提出了解决方案。陈主任谈到,只有在班级中落实规则,从细节出发,才能更好的规范学生的日常行为和学习习惯;班主任要发挥主观能动性,充分利用班会课时间,做好班风学风建设;平时要做好应急方案,以应对学生突发事件。同时,陈主任还特别指出,即便只是科任老师,也要树立学生管理意识,坚守教学岗位,这样不但能更好地提高教学效率,还能为日后的班主任工作奠定基础。 其次,周斌主任就教学问题提出了几点建议。第一,亲师重道。课堂上,老师要给学生表达的机会,不能出现“满堂灌”的情况,并且提问要有层次性和针对性,争取让学生都能参与到课堂中来。

第二,虚心向老教师学习。作为新教师,既要多听老教师的课,还要积极思考,学会推陈出新,打造自己的教学风格。第三,向常规工作要质量。这就需要认真备课、提高上课质量与效率、注重课堂反思三方面的有效结合。 接下来,林斌主任提出了新教师自我发展的几个目标。其一,热爱教师职业,明确教师职业奋斗目标。其二,利用空余时间积极听课,认真向师傅学习,提高自身教学水平。其三,充分做好备课工作,不断完善教案。其四,做好课例分析工作,学会反思,关注并促进自身成长。其五,平时要善于发现问题,积极思考,为教学论文的写作积累材料。其六,认真批改学生作业,从细微处规范学生学习习惯。 最后,辜少林校长向新教师指出了初为人师需要注意的地方。 一、完成角色转换。新教师要学会正确处理师生关系,明确学生管理规则,肩负起自身的指导与管理责任,以身作则,从正面引导学生。二、明确任务,过三关。新教师目前面临着教材不熟悉、教学实践经验不足、考点把握不够、学生管理经验欠缺等问题。这就需要我们静下心来,认真研究教材与考试大纲,虚心向老教师求教,了解学生现状,多和学生交流,下足功夫,力争在最短时间内跨过教材、教学、学生三大难关。三、工作要有计划。新教师需要拟定自身的学习和工作计划,明确新教师考核内容,在日常的教学与学

班级文化简报

情韵书香芬芳满园 -----巴中市实验小学开展班级文化建设 古人云:“蓬生府中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”《荀子.劝学》亦言:“故君子居必择乡,游必就士,所以防邪僻而近中正也。”这都说明环境育人,无声胜有声,是润物细无声的熏陶和感染。建设温润高雅、和谐团结、积极向上的班级文化,是巴中市实验小学所有班主任的不倦追求。 9月,巴中市实验小学举行了班级文化建设评比活动。开学以来,师生们就一起动手,巧妙构思,精心布置,营造出了一个个主题鲜明、温馨和谐、平等宽容,极具个性特色又催人奋进的班级文化氛围。那丰富多彩、富有意义的班级文化建设,俨然成为学校一道亮丽的风景线。 走进教室,一张张黑板报风采各异、内容丰富,班规班训、我们的约定、班主任寄语、班级活动展示,图文并茂的学生风采,各类知识介绍等异彩纷呈。每一张板报就是一方小天地,丰富多彩、美轮美奂。走进它就走进了知识的海洋,艺术的殿堂。 教室走廊的窗台,一盆盆绿植鲜花盛开、绿意盎然,将南北两栋教学大楼装点得如童话中的城堡,温馨舒适、清新自然。行走在阳台走廊上就如漫步花园般芬芳扑鼻、满目旖旎,令人赏心悦目、心旷神怡! 满满的书架整齐精美,飘出浓浓的书香。每一本书就是一叶扁舟,满载着孩子们的梦想驶向远方,驶向更加快乐、自由的心灵殿堂!课

间,孩子们求知若渴、安静阅读的身影折射出课外阅读已成为实小学子的一种习惯! 优秀作品展示栏中,有清新脱俗、构图巧妙的水墨画;有色彩丰富节奏明快的油画;有线条流畅、变化丰富的素描;有栩栩如生、活灵活现的剪纸;有潇洒俊秀、苍劲有力的书法作品;有版面精美、内容生动、思想深刻的手抄报…….一幅幅作品经过师生们的精心装裱、精巧布局,便形成了一面面生动活泼、具有浓浓艺术气息的文化墙。孩子们驻足欣赏,受到的不单单是美的感染,艺术的熏陶,更是思想的陶冶,灵魂的洗礼! 善于管理的班主任们,结合班级实际开展富有创新的管理,“美好之星”、“雏鹰争章”、“小孝星”、“表演小天才”、“歌唱小明星”、“班级荣誉”纷纷上墙,激励着每一个孩子奋勇争先! 让墙壁说话,让环境育人。全校39个班级独具匠心、精彩纷呈的布置给予了每个同学展示自己风采的平台和机会,锻炼了学生的动手能力,增强了班集体的凝聚力,彰显了学生尚美、崇美、塑美的天性,诠释着他们成长、自信、快乐的心境。也充分展示了老师们的智慧、审美情趣和艺术才华。今后,我们将继续以班级文化建设为着力点,落实文化育人、管理育人的理念,将班级文化凝练成班级的一种精神,促进学生的健康成长,培育向往美好、追求美好、创造美好”的美好少年,和富有求真精神和深厚文化底蕴的实小学子。

新整理班级简报范文(8篇)

班级简报范文(8篇) 班级简报范文第一篇: 第一期学习简报 xx初中英语14班 20xx国培计划山西省初中英语14班的学习工作已开展半月有余,作为辅导老师,既紧张又兴奋。学习着国培这一神圣旗帜下的宝贵资源,翻看着助理督导发来的步骤明晰的工作细则,浏览着学员目录中来自省内各地的同行教师们,深感肩上职责的重大。可作为第一次涉足这个领域的新人,心中明白,空有满腔热忱是远远不够的,更多的是需要对这份任务的细致与关注,要在实际的操作中,把握网络远程学习的特点,获得教学辅导的经验,探索新颖高效的方法。当然,定期简报形式的反思汇总必不可少,下面就将开班至今学习状况做一总结,以便下一步更好地开展学习工作。 1.学员报到状况:105名在册学员,至发报时仍有33人从未登录,尽管在公告区提醒学员相互督促及时报到,但效果并不太好; 2.学员学习状况:72名已报到学员,学习时长相差较大,运城市垣曲县古城中学安娜老师已学习16天11小时,但模块内相应篇目的阅读数量与次数却很少;在审阅自我介绍贴的过程中,超多学员信息不全面,头像未上传,回帖不规范,在教师评语里已做逐一回复,可仍有部分学员未加以改正;

3.其他班级事务:开班伊始,建立名字为:20xx国培-山西英语14班的QQ群271140056,并公布在线工作QQ1308330171,可并未引起学员关注,只有三位老师加入QQ群进行简单的交流;对A/B/C/D/E五个学习小组长的推荐和选定,不是十分到位,有的回帖推荐流于形式。 4.现状分析:按惯例,各位学员所在校园都不可避免的要理解开学视导,而我们能参加国培的老师们,也都是各校园教学骨干,所以校园事务自然不轻;其间虽有长假休息,但适逢中秋国庆双节,举家团聚,结伴出游,学习时间和状态势必大打折扣;同时,部分学员对电脑操作不熟悉,对网络学习有畏难;当然最关键的是,作为辅导老师,公告提醒,学员联络做得还不是很到位,下一阶段要加大力度,相信会有一个大的转变! 班级简报范文第二篇: 简报名称 班级名称:XXXXXXXXXX 第X期 主编:XXX 修改:XXX,XXX 一、卷首语(/培训寄语/刊首寄语) 此栏目可修改一些培训的感言或名人名言等激励性的资料。 二、温馨提示(/重要通知/近期培训安排) 此栏目能够展示最新公告,包括班级重要通知、研讨安排、

班级简报模板8篇精华版

《班级简报模板》 班级简报模板(一): 卷首语 亲爱的学员们,大家好!很高兴和你们在这明媚夏日里相聚于此。网络让我们缩短了交流的距离,在这样优秀的平台上,期望能和各位学员一齐携手共进,在今后的工作中能够百尺竿头更上一步。 俗话说:读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,曲径通幽,破解难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们快乐。知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。只要我们不辞劳苦,敢于应对学习中的困难,你会发现,学习中自有情趣,更有快乐。 1.班级整体学习状况统计 (略) 2.学员详细学习状况统计 学员(作业\评论\推荐)(研修日志\评论\推荐)(教学设计与反思\评论\推荐)(主 题研修成果\评论\推荐)(总学习时间) 学员1 学员2 学员3 数据分析:本期简报数据截止到XX年X月X日,从上图数据显示,学员在项目开展近X 个月的时间里,学习用心性参与研讨交流,发表研修日志、提交主题研究成果、能够按时完成作业及各项学习任务等状况? 透过一段时间的学习,我们班取得了比较好的成绩,现将各老师的成绩状况公布如下,并真诚的对你们说声:辛苦了! 90分以上的老师有:***,***,*** 80分以上的老师有:***,***,*** 70分以上的老师有:***,***,*** 60分以上的老师有:***,***,*** 祝贺以上的老师都取得了合格的成绩!我们***班一共有学员***名,成绩到达合格的有 ***名,合格率到达***.还有*名老师需要加油哟!期盼你们的表现!

校本研修简报模板

xxxxxxxxxxxxx 简报 (第x 期,总第x 期) 编辑:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 主编:xxxxxxxxxxxxx 联系电话:xxxxxxxxxx ;联系邮箱:xxxxxxxxxxxxxxxxxxx ● 卷首寄语 (3) ● 项目学习情况通报 (5) ● 十佳优秀案例 (7) 本期导读

●优秀案例精选 (9) ●温馨提示 (14)

卷首寄语 “悟道” ——2016年四川省中小学教师信息技术应用提升工程“学习”二字出自 我国的思想家教育家孔子的 “学而时习之”这句话。 “学”就是效仿,即从 别人或书本环境媒体等处获得知识增长智慧等;“习”的原义是小鸟频频起飞,这里指从自身实践经验中获得知识技能等,如幼儿在挨烫后才知道热火炉不能摸,这是他习得的知识,而如果他从大人口中得知热火炉不能摸,这是学得的知识。上面是孔子所认为的学习,你心目中的学习是什么呢? 每个人都可以对快乐赋予一个最基本的定义,而最终

我们会提出这样一个问题:什么才是快乐?从古至今,每个人都有他自己的快乐:李白的快乐是写诗;易安的快乐是写词;屈原的快乐是用自己的一切行动报效祖国;姚明的快乐是打篮球。你的快乐是什么?是放风筝?踢足球?还是玩蹴鞠?而我要告诉你,我的快乐就是:学习。

项目学习情况通报 一、项目概况 四川省2016年中小学教师信息技术应用能力提升工程培训我们班级参训人员总数50人,培训到现在已经开展15天,截止到10月15日的数据显示,学习人数有50人,学习率达到100%,未学习人数0人。 二、学习情况汇总 (一)全班学习情况汇总

简报格式 样板(精选多篇)

简报格式样板(精选多篇) 2014年第(53)期 软件技术系团委2014年9月21日新学期新气象工作交流安排--团委新干部见面会2014年9月21日下午13:00在一教学楼202召开团委全体学生干部见面会,由团委明延艳书记主持会议。干部们急切的盼望着,在一阵热烈的掌声中会议拉开了序幕。首先各部门主要干部作自我介绍、谈其工作任务。时间紧迫,每个部长、副部长精彩的发言,让在座的每个新老干部都称赞不已。明书记总结了所有发言,明书记说:“来到这个大家庭,我们应该本着服务为宗旨,作为学生干部,就应该服务同学。既然我们是学院最大的系部,我们就要团结起来,做到学院最好。”学生干部不是用来挂名的,明书记说:“既然当了学生干部就要积极配合团委工作,发挥自己的才华,坚持到最后。做干部就要有一个好的形象,穿戴整洁、大方。” 虽然长到一个小时的会议,可在干部急切的心里也只有短短的几分钟,真正的实践还是在以后的工作中,只要干部们努力,相信软件技术系团委会越办越好! - 1 - (软件技术系报送) 报:学院党委、院领导,团区委,团市委学校部,市学联。送:党(内容来源:,院办,学生处,各系党支部。 发:各系部团总支,院学生会,社团组织 (共印20份) - 2 - 第二篇:简报样板 系部风采 人文旅游系召开关于成立监督队会议我系于2014年12月1日在三教a-201组织召开了系部学生会全体干部干事的会议,参加本次会议的还有我系学生会指导老师钟武剑老师。本次会议学生会副主席刘捷讲到我们干部自身一定要带好头,起好模范作用;另外,在全体干部干事的建议以及大家的商讨之下,决定在我系学生会每个部门选出一个人(共9人)成立一个监督队,监督队的工作为督察大家的工作及表现情况,督察结果直接汇报主席团,实行保密原则,而主席团则在每周开干部会议时宣布给各部门部长,这能在一定程度上及时了解大家的工作动态,相互督促,相互进步。会议最后,我系学生会指导老师钟武剑老师做了工作点评,在肯定我系学生会成绩的同时,也提出了学生会的不足

5班级文化墙评比简讯2017.3

松多教育信息 第2017005 期 --------------------------------------------- 让墙壁说话 展班级风采 ——松多中心小学班级文化建设评比活动 班级文化是校园文化的 重要组成部分,也是形成 班集体凝聚力和良好班风 的载体。为进一步加强我 校的校园文化建设,逐步 营造具有我校特点的校园 文化精神和校园文化氛围,给学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境。3月份初学校对班级文化建设工 作进行了部署,开展了 “让墙壁说话,展班级风 采”班级文化建设评选活 动。接着,全体师生便精 心谋划、布置,为了凸显 班级特色,教师上网查找 资料,动手剪纸、刻字、制作图片,一到六年级各班级充松多中心学校德育处 编 2017年 3 月 23 日

分发挥学生特长,师生携手共 建,班级文化墙内容丰富,班 级之星、优秀作文、手抄报等, 既体现了班级特色,又给学生 提供了自我展示的平台,短短一周时间,教学楼走廊、班级充满了文化的气息。 3月23日,松多中心小学大队部组 织、德育处各班班主任进行了 观摩评比,六二班(138.5分) 获一等奖;六一班(138分), 五年级(137.5分);三年级 (132.3分),一年级 (120.5),二年级(117.2),四年级(115.4)获三等奖。评委一致评价班级文化墙各具特色,知识性、趣味性及教育性 融为一体,提高了学生的动手 能力及审美情趣,进一步促进 了校园文化建设。 通过班级文化建设评比活 动,启迪了学生思想,陶冶了学生情操,展 示了我校和谐、优美的班级文化建设成果, 展现师生充满智慧的创造。

培训简报模板

XXXXXXXX培训项目 培训简报 (第X期) 主办单位:时间: 卷首语 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 【学情/培训综述】 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 【培训理念/培训特色】 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 【热点问题】 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 【成果展示/学习故事】 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 【学员心声】 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 【问题思考/思考建议】 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 【下期工作重点/计划】 Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

制作简报注意事项 在编制简报中容易出现以下几个问题,希望大家能避免: 1.简报无本班内容 班级简报为本班研修情况的反映,是总结研修情况、展示班级风采的好方式,若发布与本次研修无关的内容,则无法发挥班级简报的效果(特刊式的专题简报除外)。 2.把通知、提醒当简报 班级简报可以发挥通知安排的作用,但不能简单把一个通知、一次安排提示当简报。 3.把统计当简报 班级简报的重要功能是通报本班学情统计,但最好不仅仅简单将学情统计数据粘贴到简报中,而是对学情统计进行分析、重点通报,表扬先进积极的学员、提醒暂时落后的学员,发挥鼓励督促的通报效果。 4.把学员留言当简报 班级简报中反映学员直接的研修心声很重要,但注意留言不只发感慨,要和研修实际内容结合起来。同时班级简报也不能仅仅罗列一些学员的留言。 总之,一份好的简报能对本班学员进行引导激励、能展示班级风采,尽量内容丰富充实,不简单把某一方面内容当简报。

班级学习简报

班旗,我为你歌唱 班旗,我为你歌唱 有一面旗帜,它在风中飞扬,在阳光里穿梭 有一面旗帜,它映亮心灵的灯,点燃信念的火 有一面旗帜,它给我铿锵的力量,让我们气势磅礴 这面旗帜,它是吹沸热血的风,是酿造蜜汁的果 这面旗帜,曾被大风搓揉,曾被暴雨打磨 这面旗帜,融入我们的生命,在我们心中活着 它让我们的生活,有了色彩 它让我们的理想,金光闪烁 它鼓起理想的风帆:填平征途的沟壑 主编: 编辑: 期 年 月 日

让我们舞起这面旗帜,把彩色的信念,映进求实的每一个脚落。 让我们舞起这面旗帜,把彩色的信念,映进求实的每一个脚落。 我想为你歌唱 我们的旗帜,我们的求实,我们的中国 我要为你歌唱 我们的旗帜,我们的求实,我们的中国 抚摸这面旗帜,我心胸激荡 举起这面旗帜,我肩挑重托 前进时,它是照我前行的火炬 拼搏时,它是我焦渴中的清波 它是春天的惊雷,是我迷路时,天空的星座 面对这面旗帜,我们郑重向您许诺: 青春年少朝气蓬勃 勤奋学习心胸开阔 兴我求实报我祖国

班级诚信制度 班级诚信制度 一,每人每学期预支100分。 二,当诚信分数降至75分时,做班级检查,并可申请班务劳动(班务劳动有班委研究决定),直到升至80分为止。 三,当诚信分数降至60分以下,请家长配合参加家务劳动使诚信分数升至75分,返校后申请参加班务劳动,直至分数升至80分为止。 四,每学期按诚信分数评比出优秀小组,优秀个人,各占比例百分之六十。 五,加分: 1,参加学校活动并表现出色,奖励3—10分 2,参加班级活动并表现出色,奖励2—5分 3,为集体事务热心出力并有所成就的,奖励1----3分 4,表现优秀受到学校嘉奖的,奖励1—3分, 六,扣分: 1,作假5——10分;顶撞师长5——10分。 2,生活方面: 浪费粮食2——5分,并刷餐桶一天;打扫卫生不合格,2——5分;寝室违纪2——5分;寝室内务不合格1----3分;损坏公物或他人物品,原价赔偿;破坏公物或他人物品2-----5分,并进行1+2(班费)赔偿;桌布头发服饰不合格1—3分;带违纪物品(书籍,电子产品)2—5分;带零食2—5分,并全班每人一份。

班会简报格式

班会简报格式 Final approval draft on November 22, 2020

重庆商务职业学院会计学院 简报 班级:15级会统3班开展活动的时间:2016年5月2号 关爱大学生心里健康 即将到来5月25日是大学生心理健康日,为普及大学生心理健康知识,提高大学生心理健康素质,我班于5月2号开展以关爱大学生心理健康为主题的班会。本次报告由班长主持,该班全体同学参加了此次班会。 在本次班会中,团支书通过“心理健康知识知多少”的问答活动了解了学生对心理健康知识的认知情况。通过通过PPT的知识讲解、组织同学开展心理趣味小游戏、打开心扉,激扬文字,以文字记录下你的心路历程、分享你的成长经历、对心理影片的播放和赏析,用小卡片记录下同学们的感言、通过做心理测试来了解同学们的心理健康、推荐相关的心理健康书籍等方式,告诉在场每位学生什么是心理健康、心理不健康是怎样产生的、心理不健康有哪些表现、怎样做到心理健康,以及怎样对待心理不健康的同学。一个个知识点、案例的介绍和分析,一张张生动的图片,让学生更加深刻地了解了“心理健康”。 通过这次班会,不仅加强了校园文化建设,宣传了心里健康知识,也增强了学生相互关怀合作的意识。同时学生对如何做到心理健康,出现不健康的心理后怎么办等问题有了全面、科学的认识,掌握了基本的调整方法,真正认识到心理健康的重要性,并表示一定要保持一颗积极的、健康的心,调整不健康的心理,懂得了帮助学习压力大的同学走出来,让他们可以更勇敢,乐观的面对人生。通过这次班会大家认识了自我,接纳了自我,体验到了自己存在的价值,乐观自信,能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心

班级安全教育主题简报

班级安全教育主题简报 班级安全教育主题简报1: 为增强学生安全意识,让学生了解更多的安全知识,提高学生安全防范意识,营造浓厚的安全教育氛围,3月5日,界首代桥中心校开展了以安全教育为主题的班级黑板报评比活动。 据了解,各班围绕安全教育主题,认真搜集资料,从选稿、选版,到绘图、抄写,同学们密切协作,精心策划,利用课余时间编排了一幅幅内容丰富、图文并茂的黑板报。黑板报的内容主要涉及校园安全、交通安全、生活安全、预防禽流感、防火、防溺水、用电及如何自救等各个方面。 评比小组的老师们严格按照板报评比标准,以公平公正的态度,从版面设计、主题内容、文字书写、总体印象等几个方面,对黑板报进行了认真的评比和打分,最终八年级3班、七年级2班分别荣获了一等奖。 此次黑板报评比活动,增强了学生安全防范意识和自我保护能力,营造了浓厚的安全教育氛围,为学生健康成长创建了安全、温馨的环境。 班级安全教育主题简报2: 20xx年4月下旬,为预防和减少学校各种安全事故的发生,普及安全知识,进一步强化安全教育,提升师生的安全防范意识和自我保护能力;切实保障师生的人身安全,确保校园的安全稳定,经物理与信息工程学院决定,由学工办及团委学生会主持,组织全院各班开展

以安全为主题的主题班会。 班会内容以"消防逃生安全"、"网络诈骗安全"及"饮食安全"为主,"交通安全"与"两性安全"等其它自选话题为辅。本次活动刚一展开,就得到了各班级的积极响应。各种形式的主题班会召开。线上与线下相结合,通过QQ、微信等网络平台的广泛应用,近年来在全国乃至全世界高校的安全问题清晰的出现在同学们眼前。同学们在可怜同情他们遭遇的同时也不断被警醒。 班会的召开使得同学们更加重视生活中存在的各种安全问题,有效的预防了校内外的各种安全事故。 班级安全教育主题简报3: "五一"假期在即,为强化假期安全教育,提高学生安全和文明意识,让师生过一个文明、健康、环保、平安的"五一"假期,横龙中心小学采取多种形式开展安全教育,增强师生及家长的安全意识,确保五一小长假安全。 学校政教处通过早操集会时间召开师生专题会,要求全体师生做到"五一假安全教育不放假"和"文明出行,从我做起"。各班采取多种形式开展"五一"安全教育主题班会。主题班会上,重点围绕"防溺水、交通、食品卫生和消防"等安全问题进行强化教育,增强学生安全意识和法制文明观念,提高学生防范安全事故的能力。 学校通过致家长信函、校讯通平台温馨提示家长注意小孩假期安全,加强小孩居家安全教育;各班主任通过电话、班级微信群等及时通知家长落实安全监管责任。

第2期班级简报模板[1]

阅读导航 ★写在卷首★问题聚焦★专家视角 ★指导教师文萃★指导教师风采★今日关注 ★佳作欣赏★真情驿站★温馨提示 □□□ 依旧是那个灿烂如火的季节,依旧是这群孜孜不倦的我们,细细碎碎花开的声音终于在那个静谥的夜里开始悄悄散落,宛如明目皓腕的佳人手指间那把琵琶声,那般清 脆的敲打着我们的思想与心灵。依然是疏影横斜,依然是暗香浮动。我知道,在我

们记忆的天空里,三年来的那些片段,那些案例,那些曾经的努力与追寻,那些几近狂热的欣赏与被欣赏……还是一样烙在我们心里,不偏不移,不离不弃。而如今,第四次的如期开放,一瓣一瓣的花香,终究还是会象是挽了蝴蝶结的丝带,又一次美美的洒落在你我的眼里心里。 依然是裁剪冰绡,依然是轻叠数重。我知道,在南去北行的路上,三年来堆积的灵感与智慧,那些惊喜,那些课堂里的实践与追问,那些让我们彻夜难安的牵挂与迷惑……还是一样在我们的心里,也许多也许少,也许强烈也许微弱。而现在,又一次花儿绽放,依然是高贵的本真的给予,依然是和蔼的真诚的交流,依然是如同转录般的理解与被理解…… 但愿那花能开放在我们的心里,就像宣传册上那双美丽的大眼睛一般深深地扎在我们的心里,让我们心疼,也更让我们拾起前进的力量,努力绽放,努力前行,即便是遍布荆棘的艰难,即便西风瘦马的落魄,即便是锦字难求的孤独。 但愿依然执着依然灿烂的花儿,始终开放在我们的心里,对教育怀着宗教般信仰的我们的心里,开放在彻夜难眠的键盘声里。 依然还是喜欢歌者汪锋,喜欢他那曲《怒放的生命》: 曾经多少次跌倒在路上/曾经多少次折断过翅膀/如今我已不再感到彷徨/我想超越这平凡的生活 /我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/就像穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量 曾经多少次失去了方向/曾经多少次破灭了梦想/如今我已不再感到迷茫/我要我的生命得到解放/我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/就像穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量/我想要怒放的生命/就像矗立在彩虹之颠/就像穿行在璀璨的星河/拥有超越平凡的力量 我知道,那花儿,就开放在你我虔诚的心里。 研修应该是“普通士兵”的舞台 □□□

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