上海市奉贤区2019年初三二模语文试卷及答案(Word版)

2019年上海市奉贤区初三二模语文试卷及答案 (2019.4)一、文言文(40分)(一)默写(15分)1. 山河破碎风飘絮,__________。

(文天祥《过零丁洋》)2. 晴川历历汉阳树,__________。

(崔颢《黄鹤楼》)3. __________,不可知其源。

(柳宗元《小石潭记》)4. __________,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》)5.日星隐曜,__________。

(范仲淹《岳阳楼记》)(二)阅读下面的诗,完成第6—7题(4分)送友人李白青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马鸣。

6.“孤蓬”喻指__________ 。

(2分)7.下列理解不正确的一项是( )(2分)A.“青山”“白水”描绘了色泽明丽的送别场景。

B.借“浮云”、“落日”,抒发诗人依依惜别的深情。

C.借写“班马”表达诗人对友人的无限深情和不舍之意。

D.这是一首送别诗,表达了诗人缠绵悱恻的哀伤情调。

(三)阅读下文,完成第8—10题(9分)①先帝创业未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

8.选文出自课文《__________》,作者是__________人名)。

选文中“先帝”是指__________(人名)。

(3分)9.用现代汉语翻译下面的句子。

(3分)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。

__________。

10.请简要概括选文第①段的内容。

(3分)__________。

(四)阅读下文,完成第11—13题(12分)童寄者,郴州荛牧儿①也。

行牧且荛,二豪贼劫持,反接②,布囊其口。

去逾四十里,之虚所卖之。

寄伪儿啼,恐栗,为儿恒状。

贼易之,对饮酒,醉。

一人去为市③,一人卧,植刃道上。

童微伺其睡,以缚背刃,力下上,得绝,因取刃杀之。

(节选自柳宗元《童区寄传》)【注释】①荛牧儿:打柴放牧的孩子。

②反接:反背着手捆起来。

③为市:去做人口买卖,这里指寻找买主。

11.解释文中加点的词。

(4分)(1)之虚所卖之( ) (2)得绝( )12.对画线句意思理解最恰当的一项是( )(3分)A.两个强盗互相交换了位置,面对面(一起)喝酒,醉了。

B.两个强盗轻视他,对付着喝酒,醉了。

C.两个强盗轻视他,面对面(一起)喝酒,醉了。

D.两个强盗互相交换了位置,对付着喝酒,醉了。

13.(1)童区寄逃脱的方法是:“__________”“__________”(2分)(2)下列对这个故事的启示理解不恰当的一项是( )(3分)A.遇到危险要冷静。

B.遇到危险要假装弱小。

C.遇到危险要善于动脑。

D.遇到危险要勇敢面对。

二、现代文(40分)(一)阅读下文,完成第14—18题(18分)在阅读中拥有“心力量”①我们看到的世界,总是受到许多因素的制约。

而阅读,就是那副帮助我们清晰看世界的眼镜。

②人的生活,包括物质生活与精神生活两个方面。

伟大的书,本身就同时拥有安顿灵魂和激发创造的力量。

物质的发展永远会受到各种制约,精神的蓬勃才是不竭的源泉。

毫无疑问,阅读正是为了让我们的生活更精彩、更有条理、更有方向、更有智慧。

更重要的是,阅读让我们的心灵有一个安身立命之所。

③社会需要诚信,人们需要信仰。

读书会让人知道世界的深奥,会让人明白自己的无知与渺小,会让人产生敬畏之心。

而敬畏之心是建立信仰的重要基础。

阅读不是为了帮助我们逃避生活,逃避与人打交道,而是为了帮助我们更积极地面对生活,拥有更和谐的人际关系。

共读共行,才能同心同行。

因此,我们需要用阅读来重建信仰。

④我们需要用阅读来创新创造。

好的书会让我们更年轻、更有活力。

读书,应该是一种挑战,向未知世界、同时向自己智力的一种挑战。

虽然批评式的阅读本身也是一种重要的读书方法,不过读书不是为了批评书中的缺点与错误,而是为了创新创造。

尤其对于研究问题与建构理论而言,阅读应该以学其所长为主。

⑤我们需要用阅读来探索世界。

我们看到的世界,总是受到许多因素的制约,比如“近视”“老花”等原因,或者“粗心”“马虎”等心理,让我们无法清晰把握这个世界。

而阅读,能够帮助我们清晰看世界。

⑥我们需要用阅读来反思自我。

“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,同样一本书里,每个读者所读到的、所汲取的,都带有个人色彩。

每个真正用心阅读的人,总是能够在书中寻找到自己,从而通过行动,去寻找有意义的人生。

⑦当然,读书需要循序渐进。

不同的书会组成一个自然的阶梯,引导我们去攀登思想与智慧的高峰。

所以,当我们被一本书阻拦的时候,不要自暴自弃,可以寻找另外更合适的书作为再次攀越这本书的阶梯。

⑧没能养成阅读习惯的人,不妨从现在行动。

即使不能以书为友,也应对阅读的好处有所了解,对爱书人、读书人保持尊敬。

我们中国人历来对于文字、书籍、读书人,都是尊敬的。

在古代,连有字的纸张也不能随便乱扔。

对这些保持必要的尊敬,本身就是对文化的尊敬,是一种修养。

⑨对于已经养成阅读习惯的人,无论大人还是孩子,都要提高标准。

读书也是思维与智力的体操。

如果不能读一些有挑战性的书、能够刺激自我超越的书,很难有真正的成长。

跳一跳才能摘智慧之果。

同时还要注意读书方法,“循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志”,在朱子24字读书法中,熟读精思是最主要的内容。

囫囵吞枣、不求甚解,是很难真正把握书中精髓的,正如饮食,只有细嚼慢咽才能有补于身体。

⑩以阅读重建心态,从而拥有“心力量”,必然创造新未来。

(选自《人民日报》,有改动)14.第⑥段画线句“一千个读者就有一千个哈姆雷特”在文中的意思是__________。

(2分)15.下列对中心论点表述最恰当的一项是( )(3分)A. 阅读,就是那副帮助我们清晰看世界的眼镜。

B. 伟大的书,本身就同时拥有安顿灵魂和激发创造的力量。

C. 阅读让我们的心灵有一个安身立命之所,获得归属感,有所寄托。

D. 以阅读重建心态,从而拥有“心力量”,必然创造新未来。

16.根据文章内容,完成下面的填空。

(7分)(1)__________ 。

阅读的意义 (2) __________ 。

中心论点 (3)__________ 。

(4)__________ 。

(5)__________没能养成阅读习惯的人,不妨从现在行动。

(6)__________。

17.下面两段文字,哪一段放在第⑧段画线句后更合适?请具体阐述。

(3分)甲:据《燕京旧俗志》载:“污践字纸,即系污蔑孔圣,罪恶极重,倘敢不惜字纸,几乎与不敬神佛,不孝父母同科罪。

”乙:民国高僧印光大师曾言:“字为至宝,远胜金珠,人由字智,否则愚痴。

世若无字,一事莫成,人与禽兽,所异唯名。

”_______________________________________________。

18.“③-⑥”与“⑦-⑨”的顺序能否互换,请说明理由。

(3分)________________________________________ 。

(二)阅读下文,完成第19—23题(22分)总有一些美好不期而遇①小区门口有个补鞋的老人,头发被风霜染得花白,脸上满是被岁月的犁铧耕耘出的千沟万壑,年轻时还折了一条腿。

老人虽身残,却心善,修补一双鞋只收两元钱。

小区里的人看他可怜,都极为照顾他。

②上月的一天,我看到一个染着黄发的小伙子,把自己的运动鞋拿给他补。

无论老人怎么尽心尽力,他却总是嫌他补得不好,不断要求返工。

站在旁边的我实在气愤不过,张口欲为老人抱不平,但他仿佛看出我的心思,用一个温暖的眼神阻止了我。

就这样,老人反反复复为小伙子修补了好几次,小伙子这才心满意足,丢下了十元钱,说:“补了这么多次,钱就不用找了。

”说完,便吹着口哨离开了。

③小伙子转身离开的时候,轻轻拍了下我的肩膀,给了我一个狡黠的眼神。

我突然明白,他是故意找借口来帮助补鞋的老人。

这样,既能帮助老人于无形,又能维护老人的尊严。

④瞬间,小区门口凋零的树木,也顿然桃红柳绿了。

⑤前不久吃早餐时,我被邻桌的一对母女吸引了。

她们穿着华贵,吃态优雅,着实让人感觉眼前一亮。

那个二十岁上下的女孩放下筷子,向母亲娇声说:“妈,我饱了,剩下的三个包子我不要了。

”母亲点着她的额头,笑嗔她是个败家女,示意她打包带走,女孩却表示:区区几个包子,不值得打包。

母亲笑了:“刚才你还拼命喊饿,现在又说吃饱了。

以前你说我花钱大手大脚,你看,现在你也开始败家了。

”⑥母女俩优雅地离开了餐厅。

出门时,女孩回头望向刚才吃饭的地方,眼神里满是暖意。

那里——餐厅的角落,一个衣着褴褛的颇像拾荒者的老太太迅速闪到桌前,把三个包子当作珍宝似的放进手中的碗里。

我这才明白了女孩的良苦用心。

⑦也是瞬间,在这个严冬的早晨,我的心一片明媚,春暖花开。

⑧我有一个朋友,在接到大学同学十年聚会的通知时,心里颇有些chóu chú。

毕业后,朋友一直混得不好,经济上很是拮据。

而现在的同学聚会,据说都变成了炫富会,所以囊中羞涩且极好面子的朋友,是羞于参加的。

但是,最终他没禁得住同学们煽情话语的诱惑,还是去了。

⑨聚会的饭店不是星级酒店,只是城区角落一小饭馆。

同学们有的是骑摩托、电动车来的,有的是打车来的。

放眼看去,并没有穿金戴银的土豪。

有个同学很萌,居然把读大学时的校服给穿来了。

一下子,气氛变得无比和谐融洽,大家杯来盏去,好不欢乐!⑩朋友也是聚会后的第三个月才偶然知道:其实,很多已经身家不菲的同学,那天是刻意没开车来的;很多爱美的女同学,将自己的名牌首饰,在那天悄悄摘了下来;而一开始大家选择的五星级酒店,也是因为得知他的境遇,而临时换成了普通的小饭馆。

11朋友说,当他知道实情后,眼泪立马噼里啪啦掉下来。

不为别的,只为同学们的一片苦心。

12去年夏夜,我和正在看护桃园的三叔公聊天,突然听到悉悉索索声,我马上提醒三叔公,肯定是偷桃的蟊贼,并操起了一根木棍。

13“不,”三叔公阻止住我,“现在生活好了,谁还缺一口桃吃?这么晚来摘桃子的,无非是几个小淘气罢了。

你要是猛地过去了,孩子们一慌,万一从桃树上摔下来怎么办?随他们吧。

”三叔公眼神里爬满的都是慈祥。

14那一晚,我觉得整个天地间都是那么美好。

15我一直认为,人活一世,也许或多或少会遇到苦难,但这个尘世里,总有一些美好存在于某个角落,宛如缕缕阳光,总会于一个明媚的日子里,和你不期而遇……19.根据拼音写汉字。

(2分)chóu chú( )20.文章标题“总有一些美好不期而遇”中的“美好”在文中的具体体现是:(9分)(1)________________________________________。

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2019年上海市各区中考二模语文试卷【课外文言文阅读】专项精选汇编含答案解析

2019年上海市各区中考二模语文试卷【课外文言文阅读】专项精选汇编含答案解析

2019年上海市各区中考二模语文试卷【课外文言文阅读】专项精选汇编虹口区(四)阅读下文,完成第11-13题(12分)侯蒙,字元功,密州高密人。

未冠,有俊声,急义好施,或一日挥千金。

进士及第,调宝鸡尉,柏乡知县。

民讼皆决于庭,受罚者不怨。

转运使黄湜闻其名,将推毂①之,召诣行台白事,蒙以越境不肯往。

湜怒,他日行柏乡,阅理文书,欲翻致其罪;既而无一疵②可指,始以宾礼见,曰:“君真能吏也。

”率诸使者合荐之。

【注释】:①推毂(gǔ):举荐。

②疵:缺点或过失。

11.解释下列句中加点词。

(4分)⑴进士及.第()⑵召诣.行台白事()12.下列对画线句理解最恰当的一项是()(4分)A.黄湜整理文书案卷,想要通过翻阅文书寻找侯蒙获罪。

B.黄湜审阅文书案卷,想要翻开文书案卷导致侯蒙获罪。

C.黄湜审阅文书案卷,想要推翻已定的案子使侯蒙获罪。

D.黄湜整理文书案卷,想要推翻已定的案子到达侯蒙获罪。

13.侯蒙及第后的故事表现出他是个、的人。

(4分)11⑴及,达到。

⑵诣,到12C13公正严明正直无私普陀区(四)阅读下文,完成11-13题(12分)郑人爱鱼郑人有爱惜鱼者,列盆庭中,且实水焉,得鱼即生之。

鱼新脱网罟①之苦,惫甚,浮白而喁②。

逾旦,鳍尾始摇。

郑人掬而观之,曰:“鳞得无伤乎?”未几,糁麦而食③,复掬而观之,曰:“鳞得无伤乎?”人曰:“鱼以江为命,今处以一勺水,日玩弄之,而曰‘我爱鱼我爱鱼’,鱼不腐者寡矣!”不听。

未三日,鱼皆磷败以死。

郑人始悔不用或人之言。

君子曰:“民犹鱼也,今之治民者皆郑人也哉?”【注释】①罟(gǔ):捕鱼的网。

②喁(yóng):鱼口向上,露出水面。

③糁(sǎn)麦而食:喂食饭粒和麦屑。

11.解释文中加点的词。

(4分)(1)得鱼即生.之(2)郑人掬而观.之12.对画线句意思理解最恰当的一项是()(4分)A.郑人开始后悔不应该听取有些人的话B.郑人才开始后悔没有听取那个劝告人的话C.郑人开始后悔不用或不听别人的话D.郑人才悔恨听有些人的话是错误的13.郑人哪些行为直接导致了“鱼皆磷败以死”的结局?作者借这则寓言想说的道理是什么?(4分)11.(1)养活(2)仔细看12.B13.用水盆养鱼,鱼生存空间小,又每天玩弄鱼统治者不能口称爱民,实际将民众当成自己的玩物,随意摧残。

2019年上海市奉贤区初三二模语文试卷

2019年上海市奉贤区初三二模语文试卷

年上海市奉贤区初三二模语文试卷(精校版含答案)(完卷时间分钟,满分分)一、文言文(分)(一)默写(分).几处早莺争暖树,。

(《钱塘湖春行》).,浓睡不消残酒。

(《如梦令》).人面不知何处去,。

(《题都城南庄》).,往来翕忽。

(《小石潭记》).殚其地之出,。

(《捕蛇者说》)(二)阅读下面的诗,完成第题(分)诉衷情当年万里觅封侯,匹马戍梁州。

关河梦断何处,尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。

此生谁料,心在天山,身老沧洲。

.本词的作者是(人名),词中“沧洲”的意思是。

( 分).下列对这首词的内容理解,错误的一项是(分).这首词的词牌名是“诉表情”。

.“当年万里觅封候”写出了词人当年远离家乡、壮志报国的情景。

.关河梦断何处”流露出词人对将要离开军队而产生的遗憾之情。

.“泪空流”表达了词人壮志难酬的悲愤和不甘.(三)阅读下文,完成第题(分)陋室铭山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭,孔子云:何陋之有?. 请按要求完成下面的基础积累表。

(分)文学常识词语解释句子翻译本文作者是唐代文学家、哲学家()(人名)。

可以调素琴素:()谈笑有鸿儒,往来无白丁。

译句:().下列对“陋室不陋”的原因理解错误的项是。

(分).因为陋室处在一个有仙有龙的地方。

.因为陋室里住的是品德高尚的人。

.因为陋室环境幽美清雅,陋室生活恬然自适。

.因为陋室主人安贫乐道、情趣高雅。

(四)阅读下文,完成第题(分)濮州刺史庞相寿坐贪污解任,自陈①尝在秦王②幕府。

上怜之,欲听还旧任。

魏征谏曰:“秦王左右,中外③甚多,恐人人皆恃恩私,足使为善者惧。

”上欣然纳之。

谓相寿曰:“我昔为秦王,乃一府之主;今居大位,乃四海④之主,不得独私故人。

大臣所执如是,朕何敢违!”赐帛遣之,相寿流涕而去。

【注释】①陈:陈述。

②秦王:唐太宗李世民。

2019年上海市各区中考二模语文试卷【文学类文本阅读】专项精选汇编含答案解析

2019年上海市各区中考二模语文试卷【文学类文本阅读】专项精选汇编含答案解析

(选自《读者》,有删改)
19.根据拼音写汉字 yóu yù (
) (2 分)
20.李有福说艾清源“也是好人”的具体表现有: (6 分)
1
2019 年上海市各区中考二模语文试卷【文学类文本阅读】专项精选汇编含答案解析
⑴ ⑵ ⑶ 21.第⑤段与第⑧段两次出现“不行!不行!”,可否删去?请简述理由。(5 分)
⑦这是我和那个男生惟一的一次交往,但是它给我留下的震撼却是绵长深切的。以后再看到“优秀” 之类的字眼,总会联想到他,因为他身上奔腾着一种感人的一诺千金的严谨。
⑧据说那个男生后来果然成就了一番事业,也许他早已忘记了我们相处的那一段,可我总觉得那是 他走向成功的源头。
⑨去年秋天的一个傍晚,天降大雨,那是场罕见的倾盆大雨。我打着伞去车站接一个朋友,我们曾 约定,风雨无阻。我在车站久等也没见朋友露面,倒是看见一个少年,没带伞,抱着肩瑟瑟地站在车牌 边,我把伞伸过去,他感激地说谢谢,告诉我说,他在这儿等一个朋友,车一辆一辆开过,雨在伞边形 成一道道雨帘,天地间茫茫一片,怎么也不见我们所盼望的人。我对少年说他们也许不会来了,可少年 固执地摇摇头。又来了一辆车,从车上跳下一个少年,无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下子蹿了出 去,两个人热烈地击掌问候,那份快乐是如此坦荡无愧,相互的欣赏流淌在那一击中,让目睹那画面的 我感到一种灵魂的升华。
(2)两个少年冒着暴雨在车站如期相会。(要点:对象+事情+结果)
21.(4 分)生动表现了纸币在手心展开时的优美姿态,表达了“我”和男孩内心的兴奋。
22.(4 分)运用插叙,补充交代了男孩借钱的原因和还钱的艰辛,体现了他的孝顺和守信。
A.强调了那个特殊年代的特点
B.表明我对父亲坚守鱼摊的记忆极为深刻

2019上海市二模试卷C卷答案知识分享

2019上海市二模试卷C卷答案知识分享

2019上海市二模试卷C卷答案上海市初三语文质量测试(C)参考答案及评分标准一、文言文(40分)(一)(15分,每小题3分,错一字扣1分,扣完为止)1.却疑春色在邻家2. 怀旧空吟闻笛赋3. 何日遣冯唐4. 孤村落日残霞5. 并怡然自乐(二)(4分)6.(2分)C7.(2分)海棠怎样了?(或海棠还好吗)昨夜雨疏风骤(三)(9分)8.(4分)(1)更加(2)多9.(3分) C10.(2分)洁身自好的高尚品德(不愿与世俗同流合污)(四)(12分)11.(4分)D12.(4分)出生入死的百战,13.(4分)教育孩子们不忘过去,珍惜安逸生活。

(或“教育孩子富贵来之不易,需知创业艰难”;“在安逸的生活中不可丧失斗志,应多多历练,有所作为”)二、现代文(40分)(一)(18分)14.(2分)肠道微生物群落15.(4分)列数字准确具体地说明拟杆菌和厚壁菌类群是人体的众多菌类中是最主要的菌类16.(4分)人的体重是由肠道微生物群落决定的(或:肠道微生物群落能够改变人的体重)17.(4分)B(A是“作用之一”;C是“体重增加”;D是“研究结果目前尚不能肯定”)18.(4分)在平常的饮食中长期食用低脂低糖的食物,不吃高糖高脂的食物,使体内拟杆菌增多,厚壁菌类群减少(因为通过调整饮食结构可以改变肠道内细菌群的种类和数量,更好地消化新食物从而改变体重)。

(二)(22分)19.(4分)A20.(4分)(选句得1分,效果3分)选A(1分)效果:疑问句引发“小树”从不同角度思考,引导他与同学们成为朋友,表现了“我”关爱学生、循循善诱的师者形象。

(3分)选B(1分)效果:反问句,加强语气,引导“小树”忽略差异关注共性,努力成为同学们的朋友,表现了“我”关爱学生、循循善诱的师者形象。

(3分)选C(1分)效果:疑问句激发“小树”对自身兴趣点的关注,也为帮“小树”定计划提供思路,表现了“我”关爱学生、循循善诱的师者形象。

(3分)选D(1分)效果:疑问句激发“小树”的兴趣点,引导他发挥自身优势主动帮助他人,表现了“我”关爱学生、循循善诱的师者形象。

2019年初三二模奉贤区(答案)

2019年初三二模奉贤区(答案)

2019奉贤区二模语文试卷2019.4(完卷时间100分钟,满分150分)一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.几处早莺争暖树,_______________________。

(《钱塘湖春行》)2._______________________,浓睡不消残酒。

(《如梦令》)3.人面不知何处去,_______________________。

(《题都城南庄》)4._______________________,往来翕忽。

(《小石潭记》)5.殚其地之出,_______________________。

(《捕蛇者说》)(二)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分)诉衷情当年万里觅封侯,匹马戍梁州。

关河梦断何处,尘暗旧貂裘。

胡未灭,鬓先秋,泪空流。

此生谁料,心在天山,身老沧洲。

6.本词的作者是___________(人名),词中“沧洲”的意思是_________________________。

(2 分)7.下列对这首词的内容理解,错误的一项是()。

(2分)A.这首词的词牌名是“诉衷情”。

B.“当年万里觅封候”写出了词人当年远离家乡、壮志报国的情景。

C.关河梦断何处”流露出词人对将要离开军队而产生的遗憾之情。

D.“泪空流”表达了词人壮志难酬的悲愤和不甘。

(三)阅读下文,完成第8-9题(9分)陋室铭山不在高,有仙则名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭,孔子云:何陋之有?8.请按要求完成下面的基础积累表。

(6分)9.下列对“陋室不陋”的原因理解错误的一项是()。

(3分)A.因为陋室处在一个有仙有龙的地方。

B.因为陋室里住的是品德高尚的人。

C.因为陋室环境幽美清雅,陋室生活恬然自适。

D.因为陋室主人安贫乐道、情趣高雅。

(四)阅读下文,完成第10-13题(12分)濮州刺史庞相寿坐.贪污解任,自陈①尝在秦王②幕府。

上海市奉贤区2019-2020学年中考第二次模拟语文试题含解析

上海市奉贤区2019-2020学年中考第二次模拟语文试题含解析

上海市奉贤区2019-2020学年中考第二次模拟语文试题一、选择题1.下列有关文学文化常识的表述,有错误的一项是A.《老子》又称《道德经》,是道家的主要经典,老子是春秋时期的思想家,道家的创始人;《孟子》是儒家的经典,孟子是战国时期思想家,名轲,字子舆。

B.古代婵娟代指月亮,黄发代指老人,白丁代指百姓;布衣之交指以平民身份交往的朋友,金兰之交则指亲如兄弟的朋友。

C.古代不同阶层人的死须依据其不同的身份地位在称呼上有所区别,皇帝死称“崩”或“殂”,诸侯或者大官死叫做“薨”。

D.安徒生,丹麦作家。

他创作的童话有160余篇,代表作有《丑小鸭》《夜莺》《安恩和奶牛》《卖火柴的小女孩》等。

【答案】D【解析】【详解】试题分析:《安恩和奶牛》是丹麦作家约翰尼斯•延森的名作,不是安徒生的作品。

故答案为D。

2.关于文学常识和文化常识表述不正确的一项是()A.古代跟年龄相关的称谓很多。

如“垂髫”,指小孩;“花甲”,指六十岁的老人;“加冠”,指年已二十的成年男子;“总角”代指童年,“豆蔻”十三四岁的少女。

B.契诃夫是19世纪俄国作家,他的小说《变色龙》生动地为我们刻画了警官奥楚蔑洛夫“善变”的性格特点,现在“变色龙”已成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的代名词。

C.《礼记》是儒家经典著作,是秦汉以来各种礼仪论著的选集。

相传为西汉戴圣编撰。

D.为了夺取生辰纲,晁盖等人进行了周密分工,其中白胜负责卖酒,其他人扮作贩枣的商贩。

【答案】B【解析】【详解】B“已成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的代名词”对文学常识表述不正确。

现在“变色龙”已成为趋炎附势、狡诈多变、媚上欺下的代名词。

二、名句名篇默写3.用诗文原句填空。

潮平两岸阔,_________。

(王湾《次北固山下》)晴川历历汉阳树,__________。

(崔颢《黄鹤楼》)夕阳西下,_________。

(马致远《天净沙·秋思》)_________,思而不学则殆。

(《论语》)得道者多助,__________。

上海市奉贤区2019-2020学年中考语文二模考试卷含解析

上海市奉贤区2019-2020学年中考语文二模考试卷一、选择题1.下列关于文学常识的表述,正确的一项是()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。

B.“唐宋八大家”的作品至今为人所称颂,如韩愈的《马说》、柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》和范仲淹的《岳阳楼记》等。

C.凡尔纳被公认为是“现代科学幻想小说之父”。

他的小说《格列佛游记》之所以拥有广大的读者,原因不仅在于构思巧妙,情节惊险,还在于它们是科学与幻想巧妙结合的成果。

D.《论语》儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,为语录体,刘向整理编辑的国别体史书《战国策》,司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》,它们都是我国古代文学宝库中的璀璨明珠。

【答案】D【解析】【详解】A.“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》;B项表述不正确,范仲淹不是“唐宋八大家”之一;C.《格列佛游记》的作者是英国作家乔纳森·斯威夫特。

《海底两万里》的作者是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳。

凡尔纳的三部曲是《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。

2.在以下语段空白处依次填入四个句子,排序正确的一项是()_____._____._____._____.晋朝人读诗,是兰亭集会、曲水流觞。

唐朝人读诗,是高朋满座、冠盖京华。

革命者读诗,是狱中绝笔、肝胆相照。

而我们的方式,就是《中国诗词大会》。

①世易时移,诗心不改②千秋万岁名,寂寞身后事③天才诗人青史留名,但他的身后却并不寂寞,因为诗意是属于每个人的④每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承A.③②①④B.②③①④C.①④②③D.②①④③【答案】B【解析】此题考查的知识点是句子的排序。

排序题要理清逻辑,可以借助“首先”“其次”“再次”等关联词语,或事物发生发展的一般规律来判断。

首先整体把握,找出中心句、起始句或总括句,然后按时间、空间、逻辑或认知不同进行梳理。

上海市奉贤区中考语文二模试卷(含解析)

Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.上海奉贤区初三语文二模试卷(试卷时间 100分钟,满分150分)考生注意:1.本试卷共26题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(40分)(一)默写(16分)1.万籁此俱寂,。

(常建《题破山寺后禅院》)2.,却疑春色在邻家。

(王驾《雨晴》)3.人面不知何处去,。

(崔护《题都城南庄》)4.?止增笑耳。

(蒲松龄《狼》)5.为人处事很难做到两全其美,《鱼我所欲也》中孟子认为在处理“生”“义”两者关系时,我们应该做到“,。

”【答案】1.但余钟磬音2. 蜂蝶纷纷过墙去3. 桃花依旧笑春风4.禽兽之变诈几何哉5.二者不可得兼,舍生而取义者也(1-4句每空3分,第5句每空2分,一个错别字扣1分,扣完为止)【解析】本版块主要是考查课内诗歌、文言文的背诵情况,要求孩子仔细记忆,尤其不能写错别字。

再者近年也出现了理解性默写,要求学生能够较好的理解诗歌,从而针对此类情景默写才能更好的进行回答。

(二)文言文阅读一:阅读【甲】诗【乙】文,完成第6—9题。

(13分)【甲】观沧海东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

【乙】出师表①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。

今南方已定,兵甲已足,当奖率三,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

2019学年奉贤区调研测试九年级语文试卷(含答案)(2021年整理精品文档)

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2019学年奉贤区调研测试九年级语文试卷(202001)(完卷时间100分钟,满分150分)考生注意:1。

本试卷共24题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分.一、文言文(40分)(一)默写(16分)1。

僵卧孤村不自哀,_______________________。

(陆游《十一月四日风雨大作》)2.______________________,带月荷锄归。

(陶渊明《归园田居》)3.______________________,但余钟磬音.(常建《题破山寺后禅院》)4。

予独爱莲之出淤泥而不染,________________________,中通外直。

.。

.(周敦颐《爱莲说》)5.《水调歌头(明月几时有)》一词中表达对天下人美好祝愿的句子是____________________,_____________________。

(二)文言文阅读一:阅读【甲】词【乙】文,完成第6-9题(13分)【甲】蝶恋花伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际.草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

【乙】岳阳楼记若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

2019年上海市奉贤区中考语文二模试卷

2019年上海市奉贤区中考语文二模试卷一、文言文(40分),不消残酒。

(《梦令》)来翕忽。

(《小潭记》)几处莺争暖树,。

(《钱塘湖行)面不知何处去,。

(题城南庄》)殚其地出,。

(蛇者说》)诉情当年万里觅侯,匹马戍梁州。

河梦断何处尘貂裘。

2.(★★★★★)下面的诗,成下列各题。

关河梦断处”流露词人对将要离开队而产生的憾之。

“年万里封候”写出了词人当年远离乡、志报国景。

灭,鬓先秋,泪空流。

此生谁料心在天身老沧洲。

本的作者是(人),词中沧洲的意思是。

“泪空流表达了人志难酬的悲愤和甘。

水在,有龙则灵。

陋铭山不在高,有仙则。

谈笑有鸿儒往来无丁。

下列“陋室”原因理解错误的项是。

因为陋环幽美清,陋室活恬然自适。

因为主人安乐道、情趣高雅。

下列对画线句意的理解恰的一项是。

大臣坚持这样公执法我怎么违背他呢?从文看,唐太“怜之”的原是“”“纳之”的表是。

解释中加点词。

濮刺史庞相寿坐贪污解任,自陈在秦王幕府上怜之,欲听还旧任。

魏征谏“左,中甚多恐人人皆恃私足善者惧。

”上欣然纳之。

谓相寿曰:“我昔为秦王,乃一府之主;今大位,乃主,得独私故人大臣是朕何敢违!”帛遣之,寿流涕去。

大臣像样秉公执法,我怎么敢反原则呢?臣都持这个观,我怎敢违背他呢?濮州刺史庞相寿坐解任4.(★★)阅读下文,完成下题。

为本文一题目:(8个字内)二、现代文(40分)5.(★★★★★)阅读下文完成下列各。

拙体现一坚韧执着的精神追求。

袁隆平放弃城市的生活择艰苦的学,扎根稻田数十年,心无旁进行稻杂交研究,造了一个一个非凡的奇迹。

3年前,年逾六的山西农石砚志开荒种绿他每天早摸,刨石板、种树苗,三十多过去了,他带领村民把遍地棘一片荒苍龙改造成了意笼的“常”。

当初,在很人看来,他们的择不明智,但们最凭借“绳锯断,滴水”的韧神实现了梦。

近不则无以行远路;,。

章三遍读,一句十回吟在第横线处上恰当的联词语。

守“拙”进把守拙为一生活精神求,就能摆脱私欲的羁绊,视名利淡如水看业重如山;能除的干扰,靠真本事立身,事进步。

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