小学班规班纪(课件)
班级规章制度课件图片小学

班级规章制度课件图片小学一、学习规则1.认真听讲,积极参与课堂讨论。
2.完成老师布置的作业,按时上交。
3.尊重老师和同学,不做打断他人发言或者捣乱的事情。
4.不带手机、电子产品上课,禁止在课堂上玩耍。
5.珍惜学习时间,不要在课堂上睡觉或玩耍。
6.遵守课间休息时间,不得在走廊、教室内奔跑、打闹。
7.遵守考试纪律,不得作弊、抄袭。
二、生活规则1.遵守早晨晨会时间,不迟到、不早退。
2.保持教室整洁,不乱扔垃圾。
3.爱护公共设施,不随意涂鸦或损坏学校物品。
4.遵守食堂用餐规则,排队取餐、不浪费食物。
5.保持良好的卫生习惯,不乱丢垃圾、保持个人卫生。
6.注意用语文明,在学校遵守礼仪规范。
7.不要在教室内或校园内大声喧哗、扰乱秩序。
三、交往规则1.尊重同学,不以身高、体重或学习成绩等因素来取笑别人。
2.遵守游戏规则,不欺负弱小或做出欺诈行为。
3.团结友爱,互相帮助,不作弄同学或孤立他人。
4.保持良好的人际关系,遇到问题及时沟通解决。
5.不传播虚假信息或散播谣言,遵守网络规范。
四、安全规则1.遵守校园安全规定,不在校内奔跑、打闹。
2.参加操场运动时,听从教练指挥,不擅自离开队伍。
3.遇到突发事件时,保持冷静,听从老师和学校工作人员的安排。
4.禁止携带危险品进入校园,如玻璃、刀具等。
5.学校活动中需遵守安全原则,不得进行危险动作。
五、纪律处分1.对于违反校规的行为,老师将根据具体情况进行批评教育或者处罚。
2.严重违纪者将受到记过、记大过、留校察看等纪律处分。
3.多次犯错或恶性事件者,将被转为严重处理,甚至要求其家长陪同到校进行沟通。
班级规章制度是为了维护学校正常秩序,让学生在安全和有序的环境中学习成长。
希望同学们能够自觉遵守以上规定,共同维护班级和校园的和谐环境。
让我们一起努力,共同成长!图片展示:1.学习规则-认真听讲,积极参与课堂讨论-完成老师布置的作业,按时上交2.生活规则-遵守早晨晨会时间,不迟到、不早退-保持教室整洁,不乱扔垃圾3.交往规则-尊重同学,不以身高、体重或学习成绩等因素来取笑别人-团结友爱,互相帮助,不作弄同学或孤立他人4.安全规则-遵守校园安全规定,不在校内奔跑、打闹-参加操场运动时,听从教练指挥,不擅自离开队伍以上是班级规章制度的相关内容及图片展示,希望大家能够遵守规定,共同维护班级和校园的和谐氛围。
小学日常行为规范班会PPT课件

2.爱学习。勤思好问, 乐于探究,上课专心 听讲,勇于发表见解, 按时完成作业,养成 阅读习惯。
3.爱劳动。自己事自 己做,积极承担家务, 主动清洁校园,参与 社会实践,热心志愿 服务,体验劳动创造。
4.讲文明。尊敬父母 师长,平等友善待人, 言行礼貌得体,自觉 礼让排队,保持公共 卫生,爱护公共财物。
02 先请假。
课前预习,课后认真复习,按时完
04 成作业,书写工整,卷面整洁。
日常行为规范
5
6
7
8
5、待人有礼貌,说话文明,讲普 通话,会用礼貌用语。不骂人, 不打架。到他人房间先敲门,经 允许再进入,不随意翻动别人的 物品,不打扰别人的工作、学习 和休息。
6、诚实守信,不说谎话, 知错就改,不随意拿别人的 东西,借东西及时归还,答 应别人的事努力做到,做不 到时表示歉意。考试不作弊。
立
在上下课向教师致敬时都要严格做到立正,眼睛正视教师,然后行队礼 或鞠躬礼,在上课回答问题或下课回答老师问话时要做到立正并眼睛正
视老师回答。
听
老师上课和同学的朗读、发言时,都要集中注意力专心正坐视听,并积 极地分析思考。
上课坐姿常 规
✓朗读时要做到挺胸坐正,放手把书捧起 来与桌面成45度角,眼离书本一尺,然后 用富有感情色彩的腔调抑扬顿挫朗读,并 做到吐字准确清楚,不拖腔,停顿规范适 宜。默读、轻读时的姿势要与朗读姿势相 同,但读要做到不漏添字词,不读破句, 流利畅通。
家庭作业规范
01
认真、按时、独立完成各科作业,写字要注意姿势,书写端正。
02
作业有错及时订正,不拖拉,家庭作业要在第二天晨读前交给组长。
03
一、二年级用铅笔做作业,认真学写钢笔,力求清楚端正。
班纪班规班会课件

学习委员职责
负责班级学习工作,协 助班长组织学习活动, 提供学习资料和辅导。
纪律委员职责
负责班级纪律管理,维 护课堂秩序,记录违纪
行为。
生活委员职责
负责班级生活管理,组 织班级卫生、安全等工
作。
班级管理制度与实施细则
01
02
03
04
考勤制度
规定学生上课、自习、活动等 的时间和地点,以及请假、迟 到、早退等行为的处理方式。
策略一
制定明确的班规和班纪
制定班规
明确班级成员的权利和义务,规范班级行为,确 保班级秩序。
制定班纪
针对班级中出现的具体问题,制定相应的纪律措 施,确保班级成员遵守规定。
班级氛围营造策略探讨与实践案例分享
策略二
开展丰富多彩的班级活动
文体活动
组织各类体育、文艺比赛,增强班级凝聚力和向Байду номын сангаас力。
学习活动
开展学习竞赛、知识讲座等活动,激发学生的学习热情和兴趣。
意义
班纪班规是班级文化建设的重要 组成部分,对于培养学生的纪律 观念、责任感和团队精神具有重 要意义。
制定原则与依据
制定原则
班纪班规的制定应遵循合法、公正、 公平、公开的原则,尊重学生的权利 和尊严,体现教育性和人文关怀。
制定依据
班纪班规的制定应依据学校的相关规 定和要求,结合班级实际情况和学生 的特点,确保其针对性和可操作性。
学习制度
规定学生作业、考试、学习计 划等的学习要求和标准,以及
学习资料的提供和保管。
纪律制度
规定学生课堂纪律、行为规范 、文明礼仪等的要求和标准, 以及违纪行为的处理方式。
生活制度
规定学生宿舍卫生、安全、节 约等的生活要求和标准,以及
班纪班规主题班会课件

可操作性原则
班纪班规的内容应具体明 确、可操作性强,能够在 实际管理中得到有效执行 。
班纪班规的执行要求
严格遵守
自觉执行
班级成员应严格遵守班纪班规,不得违反 规定。
班级成员应自觉执行班纪班规,形成良好 的行为习惯。
相互监督
奖惩分明
班级成员之间应相互监督,发现违反班纪 班规的行为应及时制止和报告。
对于遵守班纪班规表现优秀的班级成员应 给予表彰和奖励,对于违反班纪班规的行 为应给予相应的惩罚。
课外活动纪律规定
积极参与
按照学校规定参加课外活动,不无故缺席。
团结协作
与同学互相协作,共同完成活动任务。
遵守活动规则
按照活动规则进行活动,不擅自改变活动内 容或方式。
爱护公物
在活动中爱护学校设施和器材,保持活动场 所整洁。
03
班级管理规定
班级组织管理规定
班级组织结构
明确班级组织结构,包括 班长、学习委员、生活委 员等职位,以及各自职责 。
班级卫生管理规定
卫生责任分工
明确卫生责任分工,将卫生任务 分配到个人或小组,确保卫生工
作有人负责。
卫生检查制度
建立定期卫生检查制度,对卫生 情况进行监督和检查,及时发现
问题并整改。
卫生宣传教育
加强卫生宣传教育,提高学生卫 生意识和自我保护能力,预防疾
病传播。
04
奖惩制度与执行要求
奖励制度与执行要求
学习方法指导
提供有效的学习方法指导,帮助学生 掌握正确的学习方法和技巧,提高学 习效率。
班级生活管理规定
生活纪律要求
制定生活纪律要求,如宿舍卫生 、作息时间等,确保学生养成良
好的生活习惯。
《我们的班规我们订》PPT课件

合理的班规能让班 级生活健康有序,使同 学们在班里能愉快、安 全地学习和活动。
我们班的班 规是由老师一个 人制订的。
我们班的班 规是老师带领同 学们一起讨论后 再确定的。
班规该由谁制订呢? 你认为哪一种更合理?说 说你的理由。
班规是班级 共同生活的规则, 应该由师生一起 制订。
□班规的内容不能事无巨细,面面俱到。 □针对班级中存在的问题,提出班规的内容。
四年级 道德与法治
我们的班规我们订
-.
没有规矩,不成方圆
我们的班级生活需要规则。
班规
早睡早起准时到,进出校门有礼貌。 自主学习会合作,专心听讲爱思考。 教室卫生勤打扫,诚实守信要记牢。 排队集合快静齐,室内室外不追跑。 用餐文明不挑食,对待公物如珍宝。
班规中包含了 哪些方面的内容? 请你找一找。
今天是新老师 上课,金东和李蔷 在下面交头接耳。
他们这样的做法 对吗?为什么?请你 说一说。
班级里还有类似 违反规则的事例吗? 请你找一找。
赵方看到别的同 学随地扔废纸,他也 扔了一个小纸团。
赵方为什么也 扔了一个小纸团? 他的心里是怎样的 想法?
班级里还有类似 违反规则的事例吗? 请你找一找。
你知道制订班规需要 有哪些程序和方法吗?请 打开教材11页,在你赞成 的事项前画“√”,并说 说为什么?
□每条班规都应由大家表决通过。
□要有纠正违反班规行为的办法。
□要有班规修订办法。
班规的内容不 能事无巨细,面面 俱到。
针对班级中存在的问题, 提出班规的内容。
□每条班规都应由大家表决通过。 □要有纠正违反班规行为的办法。
班规
如果老师违 反班规该怎么办?
1.课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言。 2.同学之间相互尊重,说话文明,不打架。 3.主动帮助遇到困难的同学。 4.讲究个人卫生,穿戴整齐,勤剪指甲勤洗手。 5.保持教室和校园干净整洁,不乱扔垃圾。 6.如果违反班规向全班道歉。
《班级纪律班规班会制度》PPT

班会的常见内容
• 班级活动和学习计划的讨论和安排。 • 学生表现和奖励的颁发。 • 学生问题和困扰的分享和解决方案。 • 班级目标和价值观的讨论和制定。
班级纪律班规班会制度的执行情况检查
1
学生纪律
通过学生自我评估、老师观察和家长反
班级规章制度
2
馈,定期评估学生纪律情况。
检查班级规章制度的执行情况,鼓励学
《班级纪律班规班会制度》 PPT
欢迎来到《班级纪律班规班会制度》的演示文稿!本文稿将介绍纪律的重要 性、学校纪律规定、班级纪律制度、班级规章制度、班会的意义和内容,以 及执行情况检查。
纪律的重要性
纪律是一种行为规范,它是维持秩序和提高效率的关键。良好的纪律能帮助 学生养成自律和负责的品质,为未来的成功打下坚实的基础。
生参与规章讨论和修改。
3
班会效果
评估班会对班级建设和学生发展的影响, 调整班会形式和内容。
班级规章制度
1 出勤
规定了学生的准时上课和缺勤的规定。
2 着装
规定了学生的着装要求,包括校服和个人卫生方面。
3 作业
规定了学生按时完成作业和提交作业的要求。
4 行为
规定了学生在校园内的行为规范和社交礼仪。
班会的目的和意义
• 班会是班级内团结、交流和学习的重要场合。 • 它促进了班级凝聚力和师生关系的发展。 • 班会提供了学生主动参与、发表意见和解决问题的机会。
学校纪律规定
• 学校纪律规定确保学生在校园内遵守行为规范和标准。 • 示范学校规定了适用于全体学生的纪律和道德规范。 • 学校纪律规定了处分措施,以保持学校秩序和学生的安全。
班级纪制度
• 班级纪律制度制定了班级内部的行为规范和惩罚措施。 • 它促进了班级秩序的维护,培养了学生的团队意识和合作精神。 • 班级纪律制度鼓励学生遵守规则,提高学习效果。
小学生班规制定PPT

集体荣誉要珍惜 班荣我荣要牢记 同学之间诚实守信知感恩,积极进取,自信自强。
(班级规章制度由全班同学互相监督、严格遵守,违反者必受惩罚。 班级规章制度若存在不足之处,欢迎大家批评指正。)
二、生活方面
1.爱护公共财物 2.尊师敬长懂礼貌 3.乐于助人讲诚信 4.勤俭节约不攀比 5.卫生值日情况 6.注意仪容仪表 7.相关安全事项 8.突发事件处理 9.言谈举止文明 10.生活相关奖惩制度
三、其他方面
Байду номын сангаас1.教室座位设置 2.教室文化 3.班干部体系 4.班级活动 5.班级推优制度
小学生班规
为了促进全班同学德、智、体、劳,美 等方面的发展,我们制定此班规,请同学们
共同遵守、互相督促、共同进步,为把我们
班建设成为一个优秀的班集体而努力!
一、学习方面
1.遵守课堂纪律 2.作业完成情况 3.出勤及请假情况 4.积极合作,培养团队精神 5.正确书写姿势(三个一):一尺、一拳、一寸 6.学习相关奖惩制度 7.考试独立答卷 8.课前认真预习、课上积极配合教师、课后及时复习 9.根据个人情况制定相应学习目标 10.课间注意事项
四(1)班班规ppt..

三、卫生方面
• 1、每节课后都要主动检查自己地面的卫生, 做到不乱扔、不乱画,配合卫生组长做好 卫生工作。 • 2、值日的时候,要不怕脏、不怕累。值日 任务主要包括擦黑板、扫地、拖地,摆放 桌椅,要在二十分钟之内完成。 • 3、自己的抽屉和位子上的物品要摆放整齐, 做到抽屉里面不存垃圾。桌椅摆放要整齐, 随时自己检查。
二、纪律、文明礼仪方面
• 1、课间不能在教室走廊追跑打闹,大声喧 哗,以免影响他人。 • 2、在集会时要求听从指挥,不能随便说话、 克制小动作。 • 3、在学校见到老师要问好,见到客人要说 客人好,团结同学,不打架,不骂人,不 搞小团体。 • 5、仪表端庄,谈吐文明,不随地吐痰,不 损坏花草树木,不破坏公共设施。
四、安全方面
• 1、上下楼梯右行礼让,不停留,不扒、滑、 坐楼梯栏杆。 • 2、在教室、楼道不把身体探出窗外,不上 窗台. • 3、不乱动教室、楼内电器设施,不玩火, 不从楼上向外抛掷东西。 • 7、课间不玩危险的游戏。
遵守班规,从今天开始。
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小学班规班纪
班规条约
一、热爱祖国,关心集体。
重视集体荣誉。
尊敬师长,团结同学。
二、遵守纪律,不打架,不讲脏话。
不迟到、不早退,有病有事要请
假,请假需书面请假条。
自习课安静,作业专心。
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三、诚实勇敢,积极参加班级集体举行的各项安全有益活动。
四、讲究卫生,随时注意个人卫生及集体卫生。
做到衣着整洁、卫生,
女同学把头发扎好。
打扫教室时,课桌凳用毛巾擦干净,摆整齐。
保持班级环境干净,整洁。
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五、课间文明,不做危险游戏。
上下楼梯靠右行,不在楼梯过道、教
室追逐打闹,不攀爬桌凳,不攀窗户,注意个人安全。
不乱扔垃圾,不随地吐痰。
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六、做好课前准备,把书本摆放整齐。
上课坐姿端正,认真听讲,积
极回答问题,认真倾听其他同学的发言,遵守课堂纪律。
课后按时完成作业。
做到不懂的问题多向老师或同学请教。
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七、课间禁止在教室内外做各种不文明活动。
上下课进出教室有序,
不拥挤。
八、站队做到快、静、齐,听到集合铃声后迅速战好队,不讲话,不
吃东西,认真听老师讲。
九、做好用火、用电安全,道路交通安全。
不携带火种,不乱放各种
电源电器,上学放学路上靠道路右边行走,严禁在路上玩耍、追逐、打闹。
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十、团结合作,不歧视后进生,不欺负女生,做到尊重师长,团结同
学,对人有礼貌。
十一、班委、班长主要负责本班事情,包括学习、卫生、纪律,和老师共同协作管好班级事务;每个同学认真执行分配到的任务。
劳动委员负责本班教室内、外卫生,值日生负责当天卫生的打扫和保洁,课间擦黑板。
学习委员负责收发当天作业。
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十二、不准吃零食、抽烟,参加赌博活动等,不参加封建迷信活动。
乐于助人,遇到困难互相帮助。
诚实守信。
十三、说好普通话,写好规范字。
多读好书,多交好朋友。
十四、培养自己良好的处事习惯,做到胆量大一点;嘴巴甜一点;行动快一点,效率高一点; 脑筋活一点,理由少一点;做事多一点,脾气小一点;说话轻一点,微笑甜一点。
...文档交流仅供参考... ·····谢阅。