综合实践活动1-2年级《职业体验及其他活动 3.少代会》_3

大队委竞选主持词
亲爱的老师、同学们:
大家下午好!
今天,是一个值得纪念的日子,更是一个美丽的日子,我们将举行新一届大队委的竞选活动,为学校少先队注入新的血液。

竞选大队委是一次自我的挑战,也是一个勇敢展示自己的舞台,让我们期待今天的大队委候选人的精彩表现!让我们一起为他们加油喝彩! 现在我宣布,建南小学2017学年度““从小学习做人,争当美德少年””大队委干部竞选活动现在开始!让我们以热烈的掌声为每一位参赛选手加油!
二、出队旗,唱队歌
1.全体立正、出旗(全体队员行队礼)
2.唱队歌
三、候选人竞选演讲
经各中队推选,共产生了名候选人。

下面简单介绍位候选人,他们是:
下面请各位候选人按抽签顺序进行竞职演讲,首先1号同学上台,大家掌声欢迎,请2号同学做准备!.............
四、评委投票
所有候选人都已经演讲完毕,相信大家对候选人一定有了一定的了解。

本次竞选共有四位同学竞选大队长职务,哪个候选人是你们心中满意的大队长呢?
同学们,行使你的权利,为你心目中的大队长投上神圣的一票吧。

五、大队辅导员讲话
亲爱的伙伴们,让我们带着创新的思考,迈着体验的步伐,相信我们会在新一届大队委的带领下去实践,去体验,为同学、老师和学校做更多的实事,我们建南小学的雏鹰将会展翅翱翔!
六、呼号
七、公布公布新一届大队委干部名单。

八、退旗。

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小学综合实践活动《业体验及其他活动 3.少代会》优质课教案_32

小学综合实践活动《业体验及其他活动  3.少代会》优质课教案_32

“红领巾小书虫”活动“书墨飘香,让阅读伴我成长”主题队会课设计“书墨飘香,让阅读伴我成长”主题队会课设计活动地点:活动时间:活动中队:活动目的:1、关注队员的全面发展与快乐成长,培养队员们的阅读兴趣,让阅读成为一种习惯、让书香浸润每一位队员的心灵。

2、引导队员爱读书、会读书,知道该如何选择适合阅读的课外读物。

活动准备:图书名人小故事手抄报等活动过程:一、活动仪式1、集合队列,整理队伍。

1)中队长致发言词2)小队长向中队长报告人数。

3)中队长向辅导员汇报人数。

中队长整队后向中队辅导员报告:“报告辅导员,本中队应到40人,实到40人,《书墨飘香,让阅读伴我成长》主题队会准备就绪,请允许我们开始活动。

”中队辅导员:“接受你的报告,同意你们活动开始,并预祝你们活动能取得圆满成功。

”2、出旗(奏出旗曲,敬礼)3、全体唱队歌。

中队长:唱队歌,有请指挥:康殿昕。

4、中队长宣布活动开始。

二、活动导入,揭示主题中队长:有请主持人,贾雅涵,马梓腾。

主持人1:从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说,长大后,你要好好读书。

进入小学后,在老师的教导下,我们学会了读书写字。

从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是¬――书。

主持人2:书本,它有一张方方的脸,它的脸上闪耀着智慧的光芒。

古人说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,自古以来,书本就是人类的好朋友。

读书不但能让我们博古通今,还能得到美的感受,德的熏陶,智的启迪。

主持人合:今天,就让我们与书成为朋友,让我们在书香中快乐成长。

四(4)中队《书墨飘香,让阅读伴我成长》主题队会活动现在开始。

三、活动过程1、出示有关书的名言:“书是知识的源泉”。

“读书破万卷,下笔如有神”。

“书是全世界的营养品”“书是人类进步的阶梯。

”2、交流:哪些书适合我们看?怎样的书才是我们的好朋友?读书能让我们明白很多的道理,我们都应该行动起来,以书为友,做一个勤奋的小小读书郎。

那么哪些书适合我们看?怎样的书才是我们的好朋友?3、听名人读书的故事。

《中小学综合实践活动课程指导纲要》之职业体验及其他活动推荐主题及其说明

《中小学综合实践活动课程指导纲要》之职业体验及其他活动推荐主题及其说明
7.举行建团仪式(14岁生日)
告别少先队,迎接共青团;举行新团员集体宣誓仪式;参观爱国主义教育基地。通过离队建团仪式,做好团队衔接,树立初步理想信仰,争当“中国梦”的筑梦者。
8.职业调查与体验
了解或亲身体验父母、亲戚所从事的职业,大致了解职业分类;选择某个职业进行体验,感受职业生活的辛苦与快乐,初步尝试制订自己职业生涯规划,增强自我规划意识,为自己将来选择和规划职业生涯奠定基础。
2.校园文化活动我参与
通过访问、考察等方式调查与了解本校各种校园文化活动(如值周活动,各种社团活动,各种重要节日活动,校园体育、阅读、艺术、科技节等)的实施要求,选择自己感兴趣的活动参与其中,从中发现问题,提出改进措施,增强参与服务意识,提高发现问题的能力。
3.走进博物馆、纪念馆、名人故居、农业基地
9.毕业年级感恩活动
通过参观等活动了解国情党史,感受社会温暖,理解体会父母恩、老师情;开展为父母和母校制作毕业礼物等活动,重温历史,懂得感恩,立志艰苦奋斗,培养回报社会的情感和社会责任意识。
10.制定我们的班规班约
自主收集并学习《中学生日常行为规范》、学校规章制度等文件;从纪律、学习、卫生、礼仪、安全以及班级特色等多方面考虑,提出本班同学需要遵守的班规班约及实施办法;全班同学参与讨论,确定班规班约;一段时间后,检查同学们对班规班约的执行情况,并针对问题做出调整,增强遵守规则的意识,提高自律能力。
5.创建我们自己的“银行”(如阅读、道德、环保)
讨论和分析如何通过创建“银行”来解决各种日常(班级)生活中的问题(如阅读问题、道德意识、环保意识培养等);开展规则制定、任务分工、运用实验及效果分析等活动,提高活动策划与组织实施能力。
6.找个岗位去体验
联系学生家长单位或学校周边商场、图书馆、派出所、环保局等单位,体验理货、整理图书、打扫卫生、协警等岗位;初步体验职业,感受不同职业的劳动,体会各种职业劳动的艰辛。初步树立尊重别人劳动成果的意识,体会劳动创造幸福生活的内涵。

小学综合实践活动《业体验及其他活动 3.少代会》教案-0

小学综合实践活动《业体验及其他活动  3.少代会》教案-0

小学综合实践活动《业体验及其他活动 3.少代会》教案-0少代会筹备工作方案一、活动目的以十八大精神为指导思想,以书记对广大青少年儿童提出“立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”的号召为指引,落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,通过民主选举大队委员、征集讨论解决提案等自主活动,更新少先队大队部的新生力量,推进我校少先队工作的持续发展,充分发挥少先队员的主动性和积极性,引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的优良传统,培养少先队员参政议政能力,增强少先队员的归属感、光荣感和责任感,培养队员关心社会,关心生活习惯,让孩子快乐生活,自主管理。

二、活动主题:践行社会核心价值观,我是方圆小主人三、活动时间:11 月四、活动安排:第一阶段:筹备阶段(一)成立少代会组建筹备组:学校少先队辅导小组,全体中队辅导员,上届大队委(二)召开动员会利用第七周升旗仪式国旗下讲话启动少代会。

(三)推选少代会代表:1、代表人数:二~六年级每中队推选 5 名少代会代表,其中 2 名必须是普通队员,一年级每中队推荐三名列席代表。

(注意男女比例);共建单位代表,中队辅导员代表。

2、代表要求:①热爱集体,积极参与学校各项活动;②能热心为队员服务,有主人翁精神;③关心社会动态,关注学校、班级建设,能为校内外各项工作献计献策,或能征集少代会提案。

3、代表登记表:10 月 13 日前上交大队部。

(四)推选大队委员候选人 1、候选人名额分配:四~六年级通过自荐和推荐,推选出新一届大队委员会委员候选人;2、候选人要求:①热心少先队工作,能积极、主动为队员服务;②有一定的活动能力和组织管理能力,善于团结同学,工作积极主动、富有创新精神;③在集体中以身作则,能起榜样、带头作用;④能独立完成老师交办各项任务,并有敏锐地观察事物及处理各种事务的能力;⑤学习刻苦,成绩优良,并有个性特长。

小学综合实践活动《业体验及其他活动 3.少代会》优质课教案_31

小学综合实践活动《业体验及其他活动  3.少代会》优质课教案_31
3.小儿歌《文明拍手歌》
4.小动画《文明礼仪我知道》
5.童谣《文明小儿歌》
6.歌曲《向善的力量》
7.展示文明之花
8.小游戏,开火车
9.倡议书
10.歌曲《少先队小苹果》
四、中队辅导员总结讲话。
五、呼号
六、退旗
亮点
陈述
1.小品《碰撞之后》内容恰当,贴近队员生活实际。
2.小儿歌《文明拍手歌》队员们都喜欢传唱,并且以做游戏的方式熟记于心,与队员年龄特点相协调。
13
3
活动载体的优化选择(20分)
活动载体与队员年龄特点相协调
5
形式丰富多样,有趣味,有时代感
5
充分运用少先队的各种教育阵地
5
注重少先队礼仪方式的应用(队课具有完整、标准的主题中队会礼仪,该项目得满分)
5
4
条件和环境的利用(8分)
巧妙运用学校、家庭、社会的有利条件和环境
4
主动创设活动情境
4
5
辅导员指导作用(22分)
附件1
少先队活动课评分标准
序号
一级指标
二级指标
分值
评分
1
活动目标及内容(20分)
目标明确,符合队章要求
8
内容恰当,贴近队员生活实际
6
有意义,有创新
6
2
队员主体作用的发挥(30分)
活动方案在辅导员的指导下,由队委会或小队集体决定
5
准备过程,活动展示有70%以上队员参与
12
队员有目标、有行动、有快乐体验、有满意的收获。
活动
目标
1熟记社会主义核心价值观的内容,引导队员对社会主义核心价值观的感知,让社会主义核心价值观的种子在孩子心中生根发芽。2以文明为一点,让队员做文明少先队员。

小学综合实践活动《业体验及其他活动,,3.少代会》教案_7:让孩子全面体验成为家长,从教案中汲取干货

小学综合实践活动《业体验及其他活动,,3.少代会》教案_7:让孩子全面体验成为家长,从教案中汲取干货

近年来,小学综合实践活动越来越受到教育界的关注,而《业体验及其他活动,3.少代会》便是其中的一项重要活动。

通过这个活动,可以让孩子们全面体验成为家长的感觉,从而更好地了解家长的心情和辛劳。

同时,活动中还有其他形式多样、涵盖面广的活动,让孩子们在玩中学、在学中玩,收获了丰硕的成果。

这个活动中最吸引人的地方就是让孩子们全面体验成为家长的感觉,从而更好地了解家长的心情和辛劳。

在活动中,孩子们会扮演家长的角色,照顾一个玩偶宝宝,分别体验到了喂奶、换尿布、哄睡等家长常做的事情。

这个过程中,孩子们不仅仅是在模仿成年人的行为,更重要地,他们可以体验到作为家长所经历的种种心情。

不少的孩子在活动结束后,都表示更加能够理解和同情父母的辛苦了。

这个活动中还有其他形式多样、涵盖面广的活动。

比如“3.少代会”,孩子们需要自己主持一场“会议”,讨论解决实际问题。

在这个过程中,他们需要通过提议、辩论、投票等步骤,学会如何表达自己的观点和接受别人的不同意见。

这个活动不仅能够增强孩子们的口头表达能力和社交能力,更能够培养他们的民主意识和合作精神。

活动中还有其他丰富多彩的内容。

比如,孩子们可以在园外采集植物,了解植物的生命周期和种类;可以进行乐器制作和演奏,培养他们的创造力和音乐天赋;可以参加烘焙课,学会如何制作美食。

这些活动涵盖的领域广泛,可以让孩子们从中探寻自己的兴趣爱好,并发掘自己的才能。

《业体验及其他活动,3.少代会》这个活动是一项可以让孩子们在玩中学、在学中玩的全方位实践活动。

通过这个活动,孩子们可以全面了解成为家长的辛苦,并学习如何表达自己的观点和接受不同的意见。

丰富多彩的其他活动也能够让孩子们从中探寻自己的兴趣爱好并快乐成长。

希望更多的教师和家长能够关注这样的综合实践活动,为孩子们创造更加丰富多彩的教育体验。

小学综合实践活动《业体验及其他活动,,3.少代会》教案_7:培养学生从小树立公共意识,做好个人责任

小学综合实践活动《业体验及其他活动,,3.少代会》教案_7:培养学生从小树立公共意识,做好个人责任

小学综合实践活动《业体验及其他活动, 3.少代会》教案_7:培养学生从小树立公共意识,做好个人责任作为未来社会的建设者和担当者,小学生在生活中的各个方面都需要培养公共意识和责任感。

小学综合实践活动《业体验及其他活动, 3.少代会》教案_7正是为此而设计的。

通过这个活动,学生可以在实践中感受到公共意识和责任感的重要性,从而更好地树立起正确的价值观。

一、小学综合实践活动中的公共意识与个人责任1.公共意识的培养公共意识指的是对社会公共利益的认识和意识,是每个成员都应该具备的基本素质。

在小学综合实践活动中,学生们通过实践、体验和观察等方式,了解到公共利益的重要性,如道路、公共设施、环境保护等。

学生们在活动中认识到,身为公民,应该为公共利益贡献自己的一份力量,而不是单纯地以自我为中心。

在活动中,学生们将积极投身于团队合作,发扬团结、友爱、协作等良好的精神风貌,先从小事做起,培养公共意识、树立公德心。

2.个人责任感的培养个人责任感是每个人对自己生活、工作、学习的一种担当和责任感。

在小学生的成长历程中,应该从小培养好个人责任感。

通过小学综合实践活动中的各种实践和体验,学生们能够进一步提升自身的责任感,发掘自己的潜能,积极主动地承担任何任务,在学校及生活中充分发挥个人的作用和价值。

学生们还需要在活动中体验到遵纪守法和保护自己安全的重要性,通过自我调整、自我管理和自我约束等方式,培养健康成长的良好习惯和素质。

二、《业体验及其他活动》实践活动中的公共意识与个人责任1.建设和维护学校的公共环境在活动中,学生将亲自参与到学校公共环境的建设和维护中,如清扫操场、校园垃圾分类、清理绿化带等。

通过参与集体清扫整理环境、协力保护学校卫生,让学生们意识到自己的身份并非是学校的消费者,而是它的一份子,要积极地参与和维护学校的公共环境。

2.发起义卖活动在学生的成长过程中,学会热爱帮助别人,尤其是困难的人,是对培养公共意识和个人责任感的一个非常好的途径。

小学综合实践活动《业体验及其他活动,,3.少代会》教案_5

小学综合实践活动《业体验及其他活动,,3.少代会》教案_5首届“少代会”活动方案一、指导思想:认真贯彻中国少年先锋队第五次全国代表大会精神,以胡锦涛同志提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的希望为指导,面对进一步加强和改进未成年人思想道德建设的新形势、新任务,坚持以人为本,树立和落实科学发展观,充分发挥少先队代表大会的组织优势,用独具特色的少先队文化陶冶、塑造少年儿童,充分发挥少年儿童的主体作用,增强思想道德教育的针对性、实效性,教育引导少年儿童时刻准备着为建设中国特色社会主义贡献力量。

二、少代会时间:xxx 年 12 月 12 日上午 9:30-11:00 三、少代会主题:星星火炬代代相传四、少代会议程:(一)开幕仪式( 9:30- - 9:50 )参会人员:学校领导、特邀嘉宾、全体大队委员、全体少先队代表 1.队的仪式,整队报数 2.介绍来宾,为来宾佩戴红领巾 3.大队长宣布会议开幕,出旗,队歌 4.少先队代表致辞5.上级领导致祝辞(校长或于书记)6.省总辅导员、区总辅导员及兄弟学校大队委员祝贺(视频呈现)(二)第一次会议,审查新一届少工委(9 9 :50- - 10:10 )参会人员:新一届少工委成员、全体大队委员、全体少先队员代表1.审查大会主席团代表2.大队长做上届工作报告及计划(工作成绩,大队获得荣誉,新学年计划)3.新一届少工委成员介绍4.队员代表对新一届少工委成员进行举手投票5.新一届少工委代表做工作汇报(上一届总结及新一届计划)6.休息 10 分钟(三)第二次会议,讨论红领巾提案( 10:20- - 11:00 )参会人员:学校各部门负责人、新一届少工委成员、全体大队委员及全体少先队员代表 1.会议主持人宣读红领巾提案规则 2.中队代表及大队委员代表按照分组对上交提案进行筛选 3.筛选提案由中队代表轮流向学校各部门负责人提出(1)中队代表陈述提案内容及解决方案(2)在场代表就陈述提案进行质疑(3)由学校相关部门负责人进行答疑(4)对未筛选提案学校大队部限期对提案进行答复(四)闭幕式1.呼号2.退旗3.大队长宣布少代会闭幕五、少代会筹备工作:1 1 、各中队民主选举少代会代表工作时间:xxx 年 12 月 3 日——xxx 年 12 月 7 日 22 、少代会提案征集。

小学综合实践活动《业体验及其他活动 3.少代会》优质课教案_4

10升国旗教学过程:一、认国旗1、师:小朋友们,之前我们学过《升国旗》这一课,知道了我们中国的国旗有一个好听的名字,叫——五星红旗PPT。

2、之所以叫它五星红旗,是因为——它代表了我们伟大的祖国(PPT),谁来读一读?(多么光荣啊!)一起读。

2、为什么(学生课前查找资料,来说一说)3、课前,小朋友们和爸爸妈妈一起上网查找了关于国旗的资料,现在你对国旗有了哪些了解呢?(红色:革命——是啊,参加革命的军人都叫“红军”黄色:光明五颗星代表什么?(中国共产党;工人、农民、知识分子等亿万人民;小星星围绕着大星星——全国人民紧密团结在党周围)多么了不起啊!——所以,我们要骄傲的告诉所有人(齐读)二、升国旗1、国旗代表我们伟大的祖国,升国旗是对祖国的尊敬和热爱,在首都北京天安门广场,每天都要举行升国旗仪式,我们的五星红旗每天和太阳一同升起(视频)。

多么盛大、多么隆重啊!2、大家知道五星红旗是如何升起的呢?(PPT出示:国歌声中,徐徐升起。

迎风飘扬,多么美丽。

)看,五星红旗在国歌声中慢慢地往上升,她迎着风儿飘扬在祖国的蓝天上,多么美丽!多么让人激动啊!指名读,请大家用激动的语气读好这段话。

过渡:天安门广场每天要升国旗,全国各地的学校、工厂等地方都会定期举行升国旗仪式。

有谁知道,我们学校什么时候会举行升国旗仪式呢?(每个星期一的早晨)3、师:升旗仪式时我们要怎么做?(板书)生答(PPT)理解:立正敬礼(注目礼)(师生合作读,男女生合作读,一起来表达对国旗的尊敬)4、模拟升国旗。

今天,我们就在教室里举行一个特别的升旗仪式:全体起立!立正!行注目礼!升国旗,唱国歌!礼毕!坐下。

多么隆重、多么神圣的升旗仪式呀!(严肃、认真!)5、师:五星红旗是中国的国旗,向国旗立正、敬礼,就是对我们伟大祖国的热爱和尊重。

请大家带着热爱和尊重的感情,全班齐读课文。

6、你还见过在什么时候、什么地方要升国旗(挂国旗)吗?(奥运会拿金牌、宇宙飞船升空等,解释图片)是啊!看到国旗就是看到了我们伟大的祖国。

小学综合实践活动《业体验及其他活动 3.少代会》优质课教案_15

遵规则守秩序护安全—中队交通安全章展示课活动构思:“三大篇章”、“五大板块”三大篇章:本次活动分为“实践活动成果汇报”“展现少年风采”“进一步加强交通安全意识”三大篇章。

在“实践活动成果汇报”中,展示队员们在争章实践活动中了解到的关于交通安全方面的知识;在“展现少年风采”中,展示队员们在争章过程中用各自不同的表现方式展现自己的收获;在“进一步加强交通安全意识”中,通过每一次的成果展示,成果小结加强队员们的交通安全意识!五大板块:一、仪式礼二、活动进行过程三、评价、颁章四、宣誓五、结束活动目标:1、认识到注意交通安全的重要性,强化学生遵守交通规则的观念,掌握必要的交通安全知识。

2、用三句半、模拟情景、做小报、标语秀等形式引导孩子如何遵守交通规则,怎么遵守交通规则。

3、通过学习和成果展示,进一步增强队员交通安全知识。

活动重点:1、各小队进行实践活动成果汇报;2、各小队推选获得“交通安全章”的队员。

活动时间:2013年9月——11月活动地点:东阳市江北第二小学参加对象:四(3)班小荷中队全体队员活动流程:第一部分:仪式礼1.、各小队报告人数2、出旗3、唱《中国少年先锋队队歌》第二部分:活动进行过程一、揭示活动主题:遵规则守秩序护安全二、口号:每个小队分别提出自己队响亮的口号。

平安小队:遵守交通法规,平安与你同住!规范小队:违章铸成终身悔,守规伴你一世安!守法小队:路为国脉,法系民魂!和谐小队:天天出行人人礼让,日日安全路路通畅!三、出示启动课上制定的“争章标准”:1、知道新修订的《中华人民共和国道路交通安全法》实施的日期及“全国交通安全日”(12月2日)。

2、树立“遵交规、守秩序”的观念,懂得一些常用的交通规则。

3、知道发生交通事故及时拨打120、110的顺序,并能正确拨打。

四、各小队汇报成果:1、平安小队:新闻播报;2、规范小队:标志展示、“三句半”表演、“标志抢答赛”;3、和谐小队:“交通安全”小报展示、“交通安全”标语秀;4、守法小队:交通指挥手势的汇报。

小学综合实践活动《业体验及其他活动,,3

小学综合实践活动《业体验及其他活动,,3.少代会》教案_3
中国少年先锋队重庆两江新区万年路小学校第一次代
表大会议程一、奏唱国歌,出队旗,唱队歌二、万年路小学校长张伶俐同志致开幕辞三、万年路小学少先队员献词四、万年路小学少先队员郭檬作少先队工作报告五、少先队员代表发布红领巾小提案六、万年路小学德育处主任鄢运霞同志答复小提案七、两江新区教育团工委书记龙骊同志宣读成立万年路小学少工委批复八、两江新区教育党工委副书记陈昌武同志和两江新区团工委书记范宇同志一起为万年路小学
校少工委授牌九、表决通过《重庆两江新区万年路小学校少先队工作委员会名单》十、表决通过《重庆两江新区万年路小学校大队委名单》十一、万年路小学校长张伶俐同志、副书记向廷云同志等为新一届少先队大队委员佩戴标志十二、新一届少先队大队委集体宣誓十三、万年路小学廖艳同志宣布优秀少先队集体和优秀少先队员名单十四、万年路小学红领巾社团节目表演:《生长吧》
十五、呼号,退旗
1。

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