部编教材语文七年级下册短语类型及训练
资料编号：短语结构类型一、并列短语词和词之间没有轻重主次之分，彼此地位平等。
１.类型⑴名＋名文化教育今天或明天（名词短语）⑵动＋动调查研究愿意并实行（动词短语）⑶形＋形光辉灿烂庄严肃穆（形容词短语）⑷代＋代我和他这样那样（名词短语）⑸数量＋数量四面八方千秋万代三斤五两（名词短语）2.并列短语一般前后可以互换位置。
例如：工厂农村我你他但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它有一定次序。
⑴时间顺序：春、夏、秋、冬⑵大小顺序：省、市、县⑶年龄顺序：老、中、青⑷逻辑顺序：继承和发展接近文学和爱好文学⑸语言习惯：男女老少金银铜铁油盐酱醋3.并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。
例如：姐姐和我（名词＋代词）勤劳勇敢不怕苦（形＋形＋代）二、偏正短语１.前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。
⑴定＋中（名、代），如：（祖国）大地（一朵）茶花（前进）的步伐⑵状＋中（动、形），如：[很]好看[独立]思考[慢慢]地走２.旧语法：“的”是定语的标志；“地”是状语的标志。
新语法：统一为“的”。
三、动宾短语动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。
动词＋宾语。
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
例如：消灭敌人放下包袱丢下它发展生产进行斗争骗取信任恢复平静爱热闹下决心有幽默感像珍珠四、述补短语A、动+补动补短语中的补语不能回答动词“谁”、“什么”“哪儿”。
例如：看清楚、去一趟、拿起来、引在脑子里、跑得快、走的急五、形补短语B、形+补以形容词为中心时它的后面只有补语，因为形容词不能带宾语。
结构助词“得”是补语的标志。
例如：机灵得很密得不透气漂亮极了六、主谓短语陈述与被陈述的关系。
名词（代词）+动词（形容词）主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可以回答主语“怎么样”结构形式：A名+动B名+形C代+动D代+形例如：觉悟提高思想解放阳光灿烂心情舒畅特殊主谓短语：名词做谓语。
例如：今天星期三明天国庆节他中等身材七、复指短语两部分组成，语法地位一样，所指内容相同，意义上有复指关系，结构上是同位关系，在句中做同一成分。
例如：首都北京厂长老王华罗庚教授他自己咱们学生母子二人鲁迅先生美丽这个词春秋两季封建统治阶级棗地主我们每一个人复指短语都是名词性的，中间一般不能加入虚词；加后意义有变化。
例如：我们渔民，我们的渔民。
一些复制短语中间可以加入指量短语，如：我们渔民，我们这些渔民。
八、方位短语由名词或动词加上方位词组成，表示处所、范围、时间。
例如：井冈山上月光下他们之间（名词）吃饭以前改革中回收之间（动词）树林东边操场上（处所）六十分以下三十岁以上（范围）开会以前一年以上解放后棗（时间）九、量词短语由数词或指示代词加上量词组成。
１.数量短语：一个、二斤、四里、三次、一回、三只、一碗、两包２.指量短语：这种、那种、这堆、这次、那回。
十、介宾短语由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成。
介加名、介加代、介加名词短语例如：为人民（服务）对群众（说）从现在（起）关于课堂纪律问题当黎明到来的时候按规定（办理）把大门（推开）十一、“的”字短语定语用结构助词“的”名词短语，有很多可以省去后面的中心词，进而构成“的”字短语，它的性质和作用与其他名词短语相同。
类型：１、名词＋的这本书是哥哥的。
２、代词＋的这本书是我的。
３、动词＋的现在生活水平提高了，人们吃的、穿的、用的好多了。
在冰场上滑冰的是一位姑娘。
４、形容词＋的红的是花、绿的是草十二、“所”字短语“所”加在动词前，组成名词性短语。
例如：所有所想所需要所认识所忆所闻所作所图“所”字短语一般不独立使用。
短语结构类型练习１.指出下列短语的结构风俗习惯（并列）变化规律（偏正）历史悠久（主谓）整修一新（动补）交头接耳（并列）思维敏捷（主谓）废寝忘食（并列）前程远大（主谓）全神贯注（主谓）襟怀坦白（主谓）挥手之间（偏正）愚公移山（主谓）竞选州长（动宾）销售计划（偏正）色彩缤纷（主谓）交通规则（偏正）风和日丽（并列）激动不已（动补）禁止吸烟（动宾）辛勤耕耘（偏正）巍峨挺立（偏正）不断发生（偏正）气氛热烈（主谓）继往开来（并列）２.下列各组短语分别以哪组类型短语为主，其中不同的短语各是哪个，属于什么类型短语。
⑴祖国万岁品质优良天气晴和思想品质成绩好⑵看了两眼打扫教室洗得干净热了起来扔出去⑶十分伟大我的书包小声地说追歼敌人很热闹⑷讲解语法讲述清楚种植玉米制造火箭听故事⑸用圆珠笔（写）对于我们按照习惯必然产生被大雨（淋）⑹报纸杂志调查研究身体健康严肃认真读和写３.比较判断短语类型经济发展（主谓）历史悠久（主谓）描写景物（动宾）市场繁荣（主谓）发展经济（动宾）悠久历史（偏正）景物描写（偏正）市场的繁荣（偏正）表达见解（动宾）我的弟弟（偏正）我国文学（偏正）小说散文（并列）表达的见解（偏正）我和弟弟（并列）我国的文学（偏正）小说和散文（并列）短语按功能分类与结构分类比较１.名词短语并列：文化教育、语言文字偏正：一朵茶花、千斤重担复指：司机老王、母女二人方位：树林东边、月光下量短：一个、六本“的”字短语：学校的、买菜的“所”字短语：所有、所见２.动词短语并列：调查研究，吃、喝、玩、乐偏正：奋勇前进，一定去动宾：消灭敌人，进行斗争动补：走一趟，吃饱３.形容词短语并列：好和坏、又细又长偏正：非常漂亮、很高形补：强得多、好得很４.主谓、介宾是单独的两种短语。
选出下列说法错误的一项（Ｃ）A、保卫祖国调查研究热烈祝贺保持安静（动词短语）B、风俗习惯复习题港我的志愿伟大祖国（名词短语）C、雄伟壮丽赏心悦目美丽极了我们高兴（形容词短语）D、人民强大成果辉煌大地振动房屋倒了（主谓短语）判断短语类型的窍门短语是由词和词构成的，短语可以作为句子成分；大多数短语加上一定的语调就可以成为句子。
词和词构成短语，形成一定的结构关系和短语成分：1．并列短语：由两个或两个以上的名词、动词或形容词并列组成，词和词之间是平等的联合，没有轻重主次之分。
例如：报纸杂志、老师和同学、雄伟壮丽、唱歌又跳舞、调查研究、光荣而艰巨2．偏正短语：由名词、动词或形容词和在它们前头起修饰限制作用的词组成。
其中名词、动词或形容词是中心语，修饰句词的词语是定语，修饰动词、形容词的词语是状语。
定语、状语与中心语的关系，是偏和正的关系。
定语用“( )”表示，状语用“［］”表示，中心语不标符号。
例如：(汉语)语法、(祖国)大地［完全］相信、［小心］翻阅、［更加］坚强、［多么］伟大3．主谓短语：由主语和谓语组成。
主语在前，表示陈述对象；谓语在后，表示陈述的内容。
主语、谓语之间用“/”标示，“/”之前是主语，之后是谓语。
例如：红旗/飘扬、天气/好4．动宾短语：由动词和它的宾语组成。
宾语在动词之后，是动词的支配成分，表示动作行为的对象、结果、处所等。
例如：吃晚饭、盖房子、住石洞有的动词(如“给、送、教、告诉”等)可以带两个宾语。
这样的宾语叫双宾语。
离动词近的叫近宾语，离动词远的叫远宾语。
例如：给我笔、教你一首歌5．补充短语：由动词或形容词和补红的(是牡丹)。
语组成。
补语在动词或形容词之后，对动词或形容词起补充说明的作用。
建议将动词、形容词和补语组成的短语称补充短语。
这样，补充短语分为两类，一是动补短语，一是形补短语。
补语用“〈〉”表示。
例如：洗得〈干净〉、翻了〈一阵〉、抱〈起来〉、活跃〈在基层〉、热得〈出汗〉、大得〈多〉一个短语一个成分或每一个成分，还可以扩展成短语。
这样短语中包含短语，成为复杂的短语。
扩展后的短语，能够表达比较复杂的思想感情或动作行为，例如：迷人的秋色--一派迷人的秋色--好一派迷人的秋色走进来--急急忙忙走进来--神色慌张、急急忙忙走进来另外，介宾短语、的字短语等也很常用。
介宾短语如：从今天(开始)，向我(走来)，对学校的情况(很熟悉)等。
的字短语如：男的(排左边)，大。
部编版七下短语类型练习题组及答案
• 参考答案 1 D 2 A 3 B 4 A 5 C 6 B 7 C 8 D 9 B7 B 18 D 19 D 20 窗户明亮 地板干 净 21 B C 22题： 1、（并列）2、（偏正）3、（主谓）4、整（动补） 5、（并列）6、（主谓） 7、（并列）8、（主谓） 9、（主谓）10、（主谓） 11、（偏正）12、（主 谓） 13、（动宾）14、（偏正）15、（主谓）16、 （偏正）17、（并列）18、（动补） 19、（动宾） 20、（偏正）21、（偏正）22、（偏正）23、（主 谓）24、（并列）
• ④丰功伟绩 ⑤认真讲解 ⑥美好回忆
• ⑦甜言蜜语 ⑧打击敌人 A 主谓短语有① B并列短语有④⑥⑦
• C偏正短语有③⑤ D动宾短语有②⑧
• 19下列短语结构方式相同的一组是： ( ) A 舒活筋骨 扫得干净 歌咏春天 磨炼意志 B 高尚情操 长江源头 一粒种子 灵魂深处 C 性格和蔼 灯火辉煌 白云飘飘 积累经验
• 17 选出短语结构相同的一组： ( ) A 马上出发 渐渐消散 一片漆黑 香山红叶 B 工作紧张 精神抖擞 风俗习惯 理想崇高 C 倒在地下 连升三级 变化无穷 前程万里 D 震撼人心 发挥作用 易受阻碍 得心应手
• 18 选出对短语分类有错误的一组： ( ) ①天气睛朗 ②发挥作用 ③仔细翻阅
短语类型练习题组
• 1、 "母亲是一个平凡的人，她只是中国 千百万劳动人民中的一员。"句中划线部 分是： ( ) A 动补短语 B 偏正短语
•
C 主谓短语 D 动宾短语
• 2、下边一句话，由于其中短语的结构不
一致，使得语流不畅，请在横线上改变 加点短语的结构，使整句话语流顺畅。
短语常识习题及答案【部编版七下】
短语常识习题及答案【部编版七下】答案：1.并列短语：彩蝶飞舞，谈骨气，狼吞虎咽，热烈鼓掌2.主谓短语：淳朴善良，发表成绩，勤劳简朴3.偏正短语：七根火柴，听潮，愚公移山，精通时事，XXX先生4.动宾短语：翻检一番5.补充短语：安静得很，读两遍，飞进来，走在前面短语是由词和词组合而成的语言单位。
其中，并列短语由两个或两个以上的名词、动词或形容词等并列组成，基本结构有名+名、名+代、代+代、动+动、形+形、数量+数量。
其特点是：并列短语前后的词性一致（名词和代词除外），两部分之间是平等关系，没有修饰、限制关系，且其中的词一般颠倒过来意思不变，词和词之间可以直接组合，也可以借用虚词组合。
偏正短语的基本结构是中心语是名词时，修饰限制成分是定语，如形+名、数量+名、名+名、代+名；中心语是动词或形容词时，修饰语是状语，如形+动、副+动、数量+动、副+形。
动宾短语由动词后边带上一个受动词支配的词组成，基本结构是动+名、动+代。
其特点是动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词，后边的名词、代词受前边的动词的支配，它们之间是支配和被支配的关系。
动宾短语中受动词支配的名词、代词是宾语。
补充短语包括动补短语和形补短语两大类。
其语法特点是在动词、形容词后面起补充、说明作用的成分是补语，用＜＞表示。
这类短语的中心语在前，前后两部分是被补充和补充的关系。
补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题。
有的补语前头常用结构助词“得”。
主谓短语的基本结构有名（代）+动、名（代）+形、名（代）+疑问代词。
特殊的有名+名，如今天星期一；名+数量，如纸三张。
其特点是主谓短语前边的词表示“谁”或“什么”，后面的词说明前边的词“怎么样”“干什么”或“是什么”。
前后两部分是被陈述和陈述的关系。
使用主谓短语加上语气，书面上加上标点就是一个单句，表达的意思是完整的。
举例而言，如“烈日和暴雨”、“老师与学生”、“改革开放”、“花红柳绿”等为并列短语；“精力充沛”、“心情愉快”、“声音响亮”、“月光皎洁”等为主谓短语；“讨论问题”、“追求真理”、“热爱生命”、“攀登顶峰”等为动宾短语；“粉红的荷花”、“严肃处理”、“完全相信”、“非常激动”等为偏正短语；“读两遍”、“飞进来”、“走在前面”、“安静得很”等为补充短语。
短语类型课件(共13张)统编版语文七年级下册
（4）动宾短语
• 动宾短语是由动词和后边受动词支配的成分地起组成的短语， 其中受动词支配的是宾语，表示动作行为的对象、结果、处 所等。宾语主要由名词、代词或名词性的短语充当。如：
敬畏生命 夸奖我
修铁路
吃包子 爱好文学
安排工作
热爱生活 写文章
盖房子
说明：动宾短语可以回答 “干什么”等问题。
• A.纯洁高尚 全面衡量 热烈响应 热切希望 • B.光芒万丈 重见光明 热情鼓励 放射光芒 • C.分析成分 巩固胜利 战胜敌人 散发香气 • D.感觉良好 完全彻底 修饰限制 搭配适当
是由名词、动词或形容词与在它们前头起修饰作用的成 分组成的短语，其中名词、动词、形容词是中心语，修饰名 词的成分是定语，修饰动词、形容词的成分是状语。
(我的)老师 [小心地]翻阅
[更加]坚强
[恭敬地]鞠躬 (一个)顾客
(可贵的)精神
(清晰的)字迹 [完全]相信
[多么]漂亮
（3）
说明：主谓短语可以回答“谁/什么怎么样” 或“谁干什么”等问题。
主谓短语是由两个表示被陈述与陈述关系的词组 成的短语，其中表示被陈述的对象的是主体，用 来陈述的是谓语。主语一般由名词、代词来充当， 谓语一般由动词、形容词来充当。如：
• 老师讲课
脸红
电话响
• 他讲话
心情好
鲜花美
• 小明走
她聪明
我们高兴
• A.祖国万岁 品质优良 天气晴朗 思维敏捷 • B.天空蔚蓝 红日东升 前途无量 身体健康 • C.我们高兴 老师讲课 历史悠久 气氛热烈 • D.人民伟大 蜜蜂采蜜 襟怀坦白 销售计划
短语类型
现代汉语语法知识
汉字 山、人、非、看、美……
现代汉语 部编人教版 语文七下 短语及短语的类型
B. 我的书包 D. 追歼敌人 (D ) B. 讲述清楚 D. 制造火箭 (B)
5. A. 报纸杂志 C. 身体健康 E. 读和写
B. 调查研究 D. 严肃认真 (C )
四如何判断短语类型
★看关系
并列 ——并列、平等 偏正 ——前者修饰（限制）后者
~~~~
“人”是可以“写小说”的，但
是“一生” “写小说”不合事理。 可以将“的一生”删掉，改为
“鲁迅先生写了许多优秀小说”。
主谓短语常出现主谓搭配不当的毛病
可以说“数量增加”、“质量提高”， 但不能说“数量提高”、“质量增加”；
可以说“红旗飘扬”、“雪花飞 舞”，但一般不说“红旗飞舞”、“雪 花飘扬”等等。
交头接耳（并列） 全神贯注（主谓） 挥手之间（偏正） 竞选州长（动宾） 色彩缤纷（主谓） 禁止吸烟（动宾） 不断发生（偏正） 气氛热烈（主谓）
思维敏捷（主谓） 襟怀坦荡（主谓） 愚公移山（主谓） 发扬传统（动宾） 交通规则（偏正） 巍峨挺立（偏正） 报刊杂志（并列） 继往开来（并列）
5、后补短语
4、动宾短语
由动词和它的宾语组成。宾语是 受动词支配的对象。
宾语是回答动词“谁”、“什 么”、“哪儿”的。
宾语一般由名词、代词或数量词 来充当。
这里的动词是充当谓语
(用——表示)；
宾语一般由名词、代词来充当
(用~~~~~表示)； 动词+宾语 动词+名词、代词
如：吃晚饭 卖豆浆 夸奖我
~~~~
~~~~
判断短语类型
悠久历史（
） 我和弟弟（ ）
我国文学（
） 小说散文（ ）
我国的文学（ ） 小说和散文（ ）
2018年春部编人教版七年级下册语文七下汉语知识短语练习
2018年春部编人教版七年级下册语文七下汉语知识短语练习新版七下汉语知识短语一、什么是短语短语，也称“词组”。
词和词按照一定的句法关系组合起来就构成短语，这些词就成了短语的成分。
二、短语结构常见类型基本类型特殊类型并列短语介宾短语偏正短语“的”字短语动宾短语“所”字短语补充短语主谓短语三、并列短语1、试按下面的分类各续写三个并列短语。
（1）由名词组成的并列短语，如：工人农民（2）由动词组成的并列短语，如：调查研究（3）由形容词组成的并列短语，如：美丽大方2、用横线标出下面各个句子中的并列短语，并指出它们各由什么词组成。
（1）松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。
（2）非洲鳄的尾巴又长又粗，是相当危险的重型武器。
（3）海獭和臭鼬都是哺乳动物中的鼬科动物，它们的尾巴都是出色的警告器……（4）它们紫里透黄，黄中带绿，清秀潇洒，亭亭玉立……那是什么呢？是名贵的紫竹。
四、偏正短语3、仿照示例，用圆括号标出下列偏正短语中的定语，并指出作定语的是什么词。
示例:(新)同学（定语“新”是形容词）两本书新鲜氛围昨天的事情上级的指示我的老师站着的人远大的目标精妙的音乐4、仿照示例，用方括号标出下列偏正短语中的状语，并指出作状语的是什么词。
示例：「很」奇怪（状语“很”是副词）仔细看来日诰日到认真书写轻松地说非常正确格外严格已经出发怎样回答5、分别用圆括号和方括号标出下面句子中划线字的偏正短语的定语和状语。
（1）松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。
（2）松鼠玲珑的小面孔，衬上一条帽缨型的美丽的尾巴，显得格外摩登。
（3）田园的山水也逐步阔别了我，但我却并不感触如何的留恋。
（4）这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。
偏正短语中有时要用结构助词。
在下列偏正短语中哪些可以用助词“地”，哪些只能用助词“的”？XXX的小说简短的信低声的说话XXX的小说简短的信低声地说话轻轻的推开淡淡的字迹谨慎的翻阅轻轻地推开淡淡的字迹谨慎地翻阅漂亮的礼服安静的躺着明亮的橱窗摩登的军服安静地躺着明亮的橱窗综合练1、指出下列句子中划线短语的名称。
部编七年级下册短语结构类型
一个顾客（A） 完全相信（B） 我的老师（A） 更加坚强（B）
动宾短语
由动词和后面受这个动词 支配的词构成的短语。
结构：动词＋宾语
动宾短语
敬畏自然 放下包袱 下决心 丢下它 背诵古文 有幽默感 像这样 想念她
（ 宾语主要由名词、代词充当 ）
后补短语 (结构助词“得”是补语的标志)
由动词或形容词与后面起补 充作用的成分组合而成。
部编七年级下册短语结构 类型
苏轼游完莫干山，来到山腰的一座寺庙。和尚 见来人穿着格外简朴，冷冷地应酬道：“坐。”对 小沙弥吩咐道：“茶！”苏轼落座，喝茶。他随便 同和尚谈了几句，和尚见来人出语不凡，马上请苏 轼入大殿，摆下椅子说：“请坐！”又吩咐小沙弥： “上茶！” 攀谈中苏轼妙语连珠，和尚不禁问起苏 轼的名字来，苏轼自谦道：“小官乃杭州通判苏子 瞻。”和尚连忙起身请苏轼进入静雅的客厅，恭敬 地说：“请上座！”又吩咐小沙弥：“上香茶！”
并列短语、偏正短语、动宾短语、 后补短语、主谓短语、介宾短语、的字 短语，以及一些结构特殊的短语。
并列短语
没有主次轻重之分,只 有平等关系的两个或两个以 上的词构成的短语。
பைடு நூலகம்
并列短语
①中间常用顿号或“和、及、又、与、并”等连词 ②并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同。
③并列短语一般前后可以互换位置。 但有些并列短语是不能前后颠倒位置的，因为它
结构：动词（形容词）+ 补语
如： 打扫干净、 卖完了、 吃饱、
红得发紫、 说清楚、 吓跑、 机灵得很、 走得急、 密得不透气 、 跑得快、
主谓短语
由陈述和被陈述关系的 两个词构成的短语。
结构：主语+谓语
“谁（什么）” “怎么样”
语文短语练习题及答案【部编版七下】
语文短语练习题及答案【部编版七下】短语类型题及答案【部编版七年级下】姓名：______ 分数：______一、判断下列短语的结构类型。
1.彩蝶飞舞___（偏正短语）2.七根火柴听潮（并列短语）3.淳朴善良狼吞虎咽（并列短语）4.精通时事翻检一番（动宾短语）5.勤劳简朴发表成绩（主谓短语）6.性格和蔼光明前途（主谓短语）7.花鸟鱼虫经历充沛（并列短语）8.十个少年改善关系（动宾短语）9.费尽心思去了一次（动宾短语）10.春意盎然柳暗花明（并列短语）11.马上出发倒在地上（语法错误，删除）12.适合要求非常高兴（语法错误，删除）13.苏醒过来提高很快（主谓短语）14.这样或那样人民教师（并列短语）15.严肃认真坚决支持（并列短语）16.英雄气概看不透（主谓短语）17.语法结构看了高兴（主谓短语）18.谈骨气（动宾短语）19.愚公移山（动宾短语）20.___先生（偏正短语）21.热烈鼓掌（主谓短语）22.革命征程（偏正短语）23.打扫教室（动宾短语）24.文艺节目（偏正短语）25.过马路（动宾短语）26.大江两岸（偏正短语）27.符合原则（动宾短语）28.波涛起伏（主谓短语）29.迅速发展（主谓短语）30.踢足球（动宾短语）31.大家研究（主谓短语）32.走进西藏（动宾短语）33.信任我们（动宾短语）34.美极了热爱祖国讨论下去建筑材料气温偏高应该提倡发射火箭（语法错误，删除）二、选择题1.下面各组短语的结构方式全是并列关系的一组是：（C）A。
音容笑貌舆论鼎沸变化无穷虚张声势B。
晴天霹雳节衣缩食前程万里襟怀坦白C。
张灯结彩十全十美轻描淡写姹紫嫣红D。
五彩斑斓任劳任怨不屑置辩好意难却2.下列短语都是偏正的一组是：（C）A。
北京立交桥最后一课___移山___的礼物B。
天上的街市谈骨气小橘灯范进中举C。
七根火柴苏州园林雄伟的人民大会堂中国石拱桥D。
听潮驿路梨花谁是最可爱的人我的叔叔___3.选出下列说法错误的一项：（D）A。
短语的结构类型(练习题)-2022-2023学年七年级下学期语文语法
七下语文短语训练精选题含答案短语类型：并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、补充短语。
判断依据：（1）并列短语：①词和词之间没有轻重主次之分；②一般要求词性相同。
（2）偏正短语：①由修饰语（限制语）和中心语组成。
前偏后正：“偏”修饰、限制“正”。
②定＋中（名、代），状＋中（动、形）；③用“的”连接的叫定中，用“地”连接的叫状中。
（3）主谓短语：①陈述与被陈述的关系；②名（代）+动（形）；③主语可以回答谓语“谁”、“什么”、“哪里”。
谓语可以回答主语“怎么样”。
（4）动宾短语：①动宾之间是支配与被支配的关系；②动＋名（代、动）；③宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪里”的。
（5）补充短语（动补和形补短语均属于补充短语）：①后面的词语（补语）补充说明前面的词语；②动（形）＋动（形、数量）；③结构助词“得”是补语的标志。
在括号里写出下列短语的结构类型：（1）第一组①甜言蜜语（）②扫得干净（）③歌咏春天（）④高尚情操（）⑤灯火辉煌（）⑥秘密通道（）⑦红得耀眼（）⑧前途无量（）⑨美丽温柔（）⑩纷纷议论（）（2）第二组①雄伟壮丽（）②品学兼优（）③马上出发（）④我很高兴（）⑤掉在地上（）⑥震撼人心（）⑦得心应手（）⑧实现理想（）⑨甲午战争（）⑩亡国灭种（）（3）第三组①理想崇高（）②谦虚谨慎（）③努力的结果（）④天寒地冻（）⑤博士学位（）⑥妇孺皆知（）⑦寻求宝藏（）⑧讲个痛快（）⑨反对独裁（）⑩非常有趣（）（4）第四组①干干净净（）②高兴极了（）③开玩笑（）④步履蹒跚（）⑤看电影（）⑥一辆汽车（）⑦留下来（）⑧新鲜空气（）⑨有道理（）⑩打开书包（）（5）第五组①坐在桥边（）②小疙瘩（）③停下脚步（）④无时无刻（）⑤睡得很沉（）⑥老光棍（）⑦营养不良（）⑧最老实（）⑨自言自语（）⑩熟能生巧（）①去一趟（）②几棵柳树（）③重视语文（）④茂密的树林（）⑤曲折漫长（）⑥迷失方向（）⑦恰好路过（）⑧最苦与最乐（）⑨歪一点（）⑩海阔天空（）（7）第七组①看不清（）②忧国忧民（）③春红已谢（）④仙露琼浆（）⑤缓缓流过（）⑥小石潭记（）⑦开花结果（）⑧长得很慢（）⑨祸不单行（）⑩孕育桃儿（）（8）第八组①历史悠久（）②挥手之间（）③色彩缤纷（）④风和日丽（）⑤看了两眼（）⑥打扫教室（）⑦小声地说（）⑧讲解语法（）⑨报纸杂志（）⑩木兰诗（）（9）第九组①成绩好（）②种植玉米（）③读和写（）④发展经济（）⑤我国文学（）⑥红旗飘舞（）⑦狼吞虎咽（）⑧热烈鼓掌（）⑨花鸟鱼虫（）⑩文艺节目（）①光明前途（）②人民伟大（）③清醒过来（）④边走边谈（）⑤朝夕相处（）⑥久经风霜（）⑦怀疑与学问（）⑧中国石拱桥（）⑨变化无穷（）⑩晴天霹雳（）（11）第十一组①张灯结彩（）②欣喜万分（）③轻描淡写（）④精神抖擞（）⑤百年大计（）⑥经济发展（）⑦驿路梨花（）⑧回娘家（）⑨仔细翻阅（）⑩天气睛朗（）答案（1）第一组①甜言蜜语（并列短语）②扫得干净（补充短语）③歌咏春天（动宾短语）④高尚情操（偏正短语）⑤灯火辉煌（主谓短语）⑥秘密通道（偏正短语）⑦红得耀眼（补充短语）⑧前途无量（主谓短语）⑨美丽温柔（并列短语）⑩纷纷议论（偏正短语）（2）第二组①雄伟壮丽（并列短语）②品学兼优（主谓短语）③马上出发（偏正短语）④我很高兴（主谓短语）⑤掉在地上（补充短语）⑥震撼人心（动宾短语）⑦得心应手（并列短语）⑧实现理想（动宾短语）⑨甲午战争（偏正短语）⑩亡国灭种（并列短语）（3）第三组①理想崇高（主谓短语）②谦虚谨慎（并列短语）③努力的结果（偏正短语）④天寒地冻（并列短语）⑤博士学位（偏正短语）⑥妇孺皆知（主谓短语）⑦寻求宝藏（动宾短语）⑧讲个痛快（补充短语）⑨反对独裁（动宾短语）⑩非常有趣（偏正短语）（4）第四组①干干净净（并列短语）②高兴极了（补充短语）③开玩笑（动宾短语）④步履蹒跚（主谓短语）⑤看电影（动宾短语）⑥一辆汽车（偏正短语）⑦留下来（补充短语）⑧新鲜空气（偏正短语）⑨有道理（主谓短语）⑩打开书包（动宾短语）（5）第五组①坐在桥边（补充短语）②小疙瘩（偏正短语）③停下脚步（动宾短语）④无时无刻（并列短语）⑤睡得很沉（补充短语）⑥老光棍（偏正短语）⑦营养不良（主谓短语）⑧最老实（偏正短语）⑨自言自语（并列短语）⑩熟能生巧（主谓短语）（6）第六组①去一趟（补充短语）②几棵柳树（偏正短语）③重视语文（动宾短语）④茂密的树林（偏正短语）⑤曲折漫长（并列短语）⑥迷失方向（动宾短语）⑦恰好路过（偏正短语）⑧最苦与最乐（并列短语）⑨歪一点（补充短语）⑩海阔天空（并列短语）（7）第七组①看不清（补充短语）②忧国忧民（并列短语）③春红已谢（主谓短语）④仙露琼浆（并列短语）⑤缓缓流过（偏正短语）⑥小石潭记（偏正短语）⑦开花结果（并列短语）⑧长得很慢（补充短语）⑨祸不单行（主谓短语）⑩孕育桃儿（动宾短语）（8）第八组①历史悠久（主谓短语）②挥手之间（偏正短语）③色彩缤纷（主谓短语）④风和日丽（并列短语）⑤看了两眼（补充短语）⑥打扫教室（动宾短语）⑦小声地说（偏正短语）⑧讲解语法（动宾短语）⑨报纸杂志（并列短语）⑩木兰诗（偏正短语）（9）第九组①成绩好（主谓短语）②种植玉米（动宾短语）③读和写（并列短语）④发展经济（动宾短语）⑤我国文学（偏正短语）⑥红旗飘舞（主谓短语）⑦狼吞虎咽（并列短语）⑧热烈鼓掌（偏正短语）⑨花鸟鱼虫（并列短语）⑩文艺节目（偏正短语）（10）第十组①光明前途（偏正短语）②人民伟大（主谓短语）③清醒过来（补充短语）④边走边谈（并列短语）⑤朝夕相处（偏正短语）⑥久经风霜（动宾短语）⑦怀疑与学问（并列短语）⑧中国石拱桥（偏正短语）⑨变化无穷（补充短语）⑩晴天霹雳（偏正短语）（11）第十一组①张灯结彩（并列短语）②欣喜万分（补充短语）③轻描淡写（并列短语）④精神抖擞（主谓短语）⑤百年大计（偏正短语）⑥经济发展（主谓短语）⑦驿路梨花（偏正短语）⑧回娘家（动宾短语）⑨仔细翻阅（偏正短语）⑩天气睛朗（主谓短语）。
(完整版)(部编)初中语文七年级下册短语及短语的类型
1、定义：由动词与后边支配或涉 及的对象组成的短语。
2、注意：前后的搭配是否恰当，表达 是否准确。如“他 端正了决 心，要好好学习”一句中 “端正”和“决心”就不搭
动宾短语
动宾之间是支配与被支配、 关涉与被关涉的关系
结构：动词＋宾语
宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。
如： 敬畏生命 丢下它 进行斗争 恢复平静 下决心 写文章
练习
指出下列短语的结构
风俗习惯（并列） 历史悠久（ 主谓） 废寝忘食（ 并列） 襟怀坦白（ 主谓） 销售计划（ 偏正） 风和日丽（ 并列） 禁止吸烟（ 动宾）
变化规律（偏正） 整修一新（ 补充） 前程远大（ 主谓） 挥手之间（ 偏正） 色彩缤纷（ 主谓） 激动不已（ 补充） 辛勤耕耘（ 偏正）
练习
放下包袱 发展生产 骗取信任 爱热闹 有幽默感 夸奖我
到北京 拿起武器 打倒反动派 打电话 做游戏 打扫卫生
主谓短语 表示陈述与被陈述的关系
定义：由具有陈述和被陈述关系 （即主谓关系）的两个部分 的词组成的短语。
类型： 形容词ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ他聪明、桃花红、劳动光荣
名词+
动 词 红旗飘扬、巨浪翻滚、 名 词 明天星期天
下列全是偏正短语的一项是（
A、参观故宫
轻松极了
B、消灭敌人
一片寂静
C、慢一点儿
采摘果实
D、马上出发
汉语语法
D）
神色慌张 抱起来 更加坚强 小心翻阅
练习
D 与“绿化祖国”结构类型相同的一项是（ ）
A、病情恶化 天气变化 冰雪消融 动宾短语 B、美化环境 净化废水 滋养身体 一片寂静 C、热爱祖国 遵纪守法 捕蛇者说 朗诵诗歌 D、回忆母亲 遵守纪律 竞选总统 招待客人
七下语文短语训练精选题含答案
（4）第四组 ①幽默风趣 （并列短语） ②跳下去 （补充短语） ③一片高粱地（偏正短语） ④元气淋漓 （主谓短语） ⑤大彻大悟 （并列短语） ⑥飞蛾扑火 （主谓短语） ⑦喜欢亮光 （动宾短语） ⑧雪白的胡须（偏正短语） ⑨人情世故 （并列短语） ⑩远离家乡 （动宾短语）
（5）第五组 ①丝绸之路（偏正短语） ②感到怅惘（动宾短语） ③头发白了（主谓短语） ④高兴起来（补充短语） ⑤描宋体字（动宾短语） ⑥传统思想（偏正短语） ⑦荣华富贵（并列短语） ⑧意味深长（主谓短语） ⑨风狂浪大（并列短语） ⑩夜幕降临（主谓短语）
（8）第八组 ①果实成熟（主谓短语） ②田间草际（并列短语） ③安排农事（动宾短语） ④低碳生活（偏正短语） ⑤气候变冷（主谓短语） ⑥劳动人民（偏正短语） ⑦迟五六天（补充短语） ⑧冬冷夏热（并列短语） ⑨夏天到了（主谓短语） ⑩差距短语） ②相差不大 （补充短语） ③春季短促 （主谓短语） ④第一个因素（偏正短语） ⑤争取丰收 （动宾短语） ⑥尝试一下 （补充短语） ⑦产生影响 （动宾短语） ⑧非常靠近 （偏正短语） ⑨冰天雪地 （并列短语） ⑩发现化石 （动宾短语）
短语类型
（1）并列短语 （2）偏正短语 （3）主谓短语 （4）动宾短语 （5）补充短语
判断依据
（1）并列短语： ①词和词之间没有轻重主次之分； ②一般要求词性相同。
（2）偏正短语： ①由修饰语（限制语）和中心语组成。前偏后正： “偏”修饰、限制“正”。 ②定＋中（名、代），状＋中（动、形）； ③用“的”连接的叫定中，用“地”连接的叫状中。
（10）第十组 ①爬行动物（ 偏正短语） ②漂洋过海（ 并列短语） ③挤在一起（ 补充短语） ④不解之谜（ 偏正短语） ⑤恐龙灭绝（ 主谓短语） ⑥撞击地球（ 动宾短语） ⑦逐渐变冷（ 偏正短语） ⑧找到它们（ 动宾短语） ⑨火山爆发（ 主谓短语） ⑩解决问题（ 动宾短语）