最新初三化学空气经典练习题

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最新北京课标版九年级化学上册《第一节 空气》习题1及答案

最新北京课标版九年级化学上册《第一节 空气》习题1及答案

《第一节空气》习题一.填空题:1.空气是一种物,它是由、、、、其他气体和杂质组成。

其中占体积最大的是气,占空气总体积的%,其次是气,占空气总体积的%。

组成空气的各种成分,都保持着各自原来的。

2.稀有气体是、、、、等气体的总称,它们含量较少却有很重要的用途,稀有气体一般与其他物质发生化学反应。

3.空气中含量最多的气体是;澄清石灰水露置在空气中会逐渐变浑浊,这样说明空气中有少量的;盛有冰水的杯子,放在常温的空气中,外壁会潮湿,说明空气中有。

4.成年人每min大约吸入氧气8 L,大致需要空气L,8 L氧气的质量是g,在这些空气中,氮气约为L。

(氧气在标准状况下的密度是1.429 g/L)二.选择题:1.下列关于空气成分的叙述正确的是()A.空气中氮气和氧气的体积比约为1∶4B.空气的成分按质量计算,氮气占78%,氧气占21%C.空气中含量最多且性质又不活泼的是稀有气体D.空气是有多种物质组成的,是维持自然生命的支柱,防止空气污染是极其重要的()2.下列关于氮气的性质和用途,叙述错误的是A.氮气是无色无味的气体B.在通常状况下,氮气很难跟其他物质发生化学反应C.从空气中分离出的氮气,可用于填充白炽灯的灯泡D.空气中的氮气不能供给呼吸,对人体有害3.下列关于稀有气体的叙述,错误的是()A.稀有气体都是没有颜色、没有气味的气体B.稀有气体在空气中所占的体积约为0.03%C.稀有气体的性质很不活泼,常用作保护气D.稀有气体在通电时,能发出不同颜色的光4.下列物质中属于混合物的是()A.氮气B.二氧化碳C.空气D.氧气5.近几年,我国北方地区多次出现“沙尘暴天气”,造成“沙尘暴天气”的主要原因是植物被破坏。

沙尘暴天气使空气中增加了大量的()A.二氧化碳B.一氧化碳C.可吸入颗粒物D.二氧化硫6.用足量的红磷放在一密闭的、充满空气的容器中燃烧,燃烧后温度恢复到原温度,压强保持不变,则容器中剩余的气体体积约为原气体体积的()A.78%B.79%C.100%D.无法判断7.下列各项中,成因果关系的是()①空气中二氧化碳增加②二氧化硫和二氧化氮排入大气中③一氧化碳排入大气中④冰箱制冷剂氟利昂等氟氯代烃排入大气中a.形成酸雨b.产生温室效应c.破坏臭氧层d.使人中毒A.①—d B.②—a C.③—c D.④—b三.简答题:1、在实验室测定空气里氧气的含量实验中,能否用硫代替红磷?为什么?2.有两个集气瓶,分别充满空气和氮气,试用简单的方法加以鉴别。

人教版化学九上2.1《空气》同步练习及答案

人教版化学九上2.1《空气》同步练习及答案

课题1 空气一、选择题1.空气中含量最多的气体是()A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳2.图为测定空气中氧气含量的实验装置.下列有关说法正确的是()A.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高B.燃烧匙中的红磷可用硫或木炭代替C.选用红磷是因为反应可以耗尽O2,生成固态的P2O5D.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体3.如图装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法不正确的是()A.实验时红磷一定要过量B.该实验证明氧气约占空气总体积的1 /5C.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹D.通过该实验还可以了解氮气的一些性质4.用如图装置测定空气中氧气的含量,物质R应该选用()A.铁片B.硫粉C.木炭D.红磷5.空气是一种宝贵资源.下列有关空气的说法正确的是()A.氮气化学性质不活泼,可作食品防腐保护气B.空气中的各组成成分是固定不变的,不同地区不会有差别C.空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5 D.空气中的稀有气体含量少,不能直接从空气中分离获得稀有气体6.下列说法错误的是()A.洁净的空气是纯净物,被污染的空气是混合物B.因为氮气不支持呼吸,所以可用作粮食的保护气C.氦气密度小且化学性质稳定,通常用于填充气球D.工业生产排放到空气中的有害气体和烟尘会污染空气一、选择题1.A解析:空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%。

故选:A。

2.C解析:A、红磷的量足,能耗尽氧气,当氧气耗尽后,反应停止,水位不会继续上升;B、因硫或木炭与氧气反应生成物都为气体,不能用于该实验;C、因红磷能与空气中的氧气反应生成固态P2O5,固体生成物的体积对实验结果几乎没有影响;D、该实验中红磷只与空气中氧气反应,所以只能确定空气中有氧气,剩余气体的成分不能确定。

故选C。

3.C解析:A、红磷要足量,故选项正确;B、本实验的结论是:氧气约占空气总体积的五分之一,故选项正确;C、冒出大量的白烟,不是白雾,应使装置冷却后再打开弹簧夹并观察水面变化情况,故选项错误;D、通过该实验还可以了解氮气既不能燃烧,也不能支持燃烧;氮气难溶于水等.故选项正确。

初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析1.可用于制霓虹灯的气体是()A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体【答案】D【解析】稀有气体充入灯泡中能呈现不同颜色的光,可做光源,例如充入氖气发红光,充入氙气,发白光等,所以稀有气体制成五光十色的霓虹灯 , 灯管中充入稀有气体可以产生各种颜色的光,可做光源,例如充入氖气发红光,充入氙气,发白光等.故选D.【考点】常见气体的用途2.某市5月26日的空气质量日报如下:下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是()A.露天焚烧垃圾 B.用煤做燃料 C.用氢气做燃料 D.用洒水车洒水【答案】C【解析】【考点】A焚烧垃圾可以产生大量的污染物,加重空气污染。

此项不符合要求。

B用煤作燃料可产生以产生大量的产生可吸入颗粒物、二氧化硫等污染物,加重空气污染。

此项不符合要求。

C氢气燃烧时生成水,不产生污染物。

此项符合要求。

D用洒水车洒水可减少空气中可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮等污染物,此不符合要求。

所以应选C项。

3.空气是一种重要资源,空气质量成为人们日益关注的话题。

(1)利用如图装置可以测定空气中氧气的含量。

实验测得空气中氧气的体积分数为18.2%,请分析该实验出现误差的原因:。

(写一点)(2)某工业城市空气中二氧化碳含量偏高,其原因可能是。

为了减缓二氧化碳使全球变暖的趋势,有科学家提出大胆设想:将二氧化碳压缩使其液化,然后将其压入到冰冷的深海中。

但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加,可能会杀死一些海洋生物,产生其他环境问题等。

二氧化碳在深海中的溶解度和在通常状况下的水中的溶解度相比较,是(填“较大”、“相等”或“较小”)。

(3)经测定该城市某次降雨的pH约为5,该次降雨(填“是”或“不是”)酸雨,造成该城市空气污染的有害气体主要是(写一种气体即可)。

(4)空气污染的一个主要来源是汽车的尾气排放。

现用纳米级的某种氧化物做催化剂,使汽车尾气中的两种有毒气体CO和NO反应转化为两种无毒气体,其中一种是空气中含量最高的气体。

初三化学空气练习题及答案

初三化学空气练习题及答案

初三化学空气练习题及答案空气是我们日常生活中必不可少的物质之一,它是由多种气体组成的混合物。

了解空气的组成和性质对理解化学的基础知识非常重要。

下面是一些初三化学空气练习题及答案,帮助你巩固对空气的了解。

练习题一:1. 空气主要由哪两种气体组成?2. 空气中含量最多的气体是什么?3. 空气中含量最少的气体是什么?4. 燃烧需要哪种气体?5. 空气中的水分是以什么形式存在的?答案:1. 空气主要由氮气(N2)和氧气(O2)组成。

2. 空气中含量最多的气体是氮气(约占78%)。

3. 空气中含量最少的气体是二氧化碳(CO2)(约占0.04%)。

4. 燃烧需要氧气。

5. 空气中的水分以水蒸气的形式存在。

练习题二:1. 当我们呼吸时,身体吸入的气体主要是哪种气体?2. 呼吸中,我们吸入的氧气通过什么方式进入血液?3. 呼吸产生的主要废气是什么?4. 我们为什么会感受到呼出的气体有气味?5. 呼吸是一种什么化学反应?答案:1. 当我们呼吸时,身体吸入的气体主要是氧气。

2. 吸入的氧气通过肺部的呼吸膜进入血液。

3. 呼吸产生的主要废气是二氧化碳。

4. 我们感受到呼出的气体有气味是因为其中含有挥发性物质。

5. 呼吸是一种氧化反应,将氧气与食物进行氧化代谢产生能量。

练习题三:1. 在空气中,哪种气体对于生物生存至关重要?2. 空气中的二氧化硫(SO2)是怎么来的?3. 空气中的负氧离子对人体有什么益处?4. 空气中的颗粒物是什么?5. 空气污染是如何对我们的身体健康造成影响的?答案:1. 对于生物生存而言,氧气对于生物生存至关重要。

2. 空气中的二氧化硫是化石燃料的燃烧产物。

3. 空气中的负氧离子可以增加空气中的氧含量,对呼吸道、免疫系统和心血管系统都有益处。

4. 空气中的颗粒物是悬浮在空气中的固体或液体微粒,如灰尘、烟雾等。

5. 空气污染会导致呼吸系统疾病,加重过敏症状,引发心血管疾病等,对我们的身体健康造成严重影响。

初三化学 空气练习题及答案

初三化学  空气练习题及答案

空气1. 空气中体积分数最大的物质是()A. 氮气B. 氧气C. 稀有气体D. 二氧化碳2. 空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数约占21%的是( )A. 二氧化碳B. 氮气C. 氧气D. 稀有气体3、空气中含量较多且性质比较活泼的气体是( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气4、为了经久耐用,在灯泡中可填充的气体是( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.二氧化硫5、今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。

下列物质中不属于空气污染物的是( )A.氧气B.二氧化硫C.火山灰D.一氧化碳6、下列气体中会污染空气的是()A.氮气(N2)B.氧气(O2)C.水蒸气(H2O)D.二氧化硫(SO2)7、用燃烧法除去密闭容器中空气成分里的氧气,应选择下列物质中的( )A.细铁丝B.红磷C.硫粉D.木炭8、集气瓶装满某气体,可能是下列气体中的某一种:①二氧化碳②氧气③空气④氮气,将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭,则该瓶气体可能是()A. ①或②B. ②或③C. ①或④D. ③或④9、为解决登山人员的呼吸困难,需提供的物质是( )A.氮气B.二氧化碳C.氧气D.水10、植物光合作用消耗空气中的( )A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.稀有气体11.焊接金属时,能用作保护气的一组气体是( )A.H2、N2B. N2、O2C.CO2、COD. N2、Ar12.地球是我们赖以生存的美丽家园,人类的生存和生活的下列活动队环境造成污染的是①工业“三废”未经处理直接排放②植树造林,加大绿化面积③随意丢弃废旧电池和塑料制品垃圾④生活污水的任意排放⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的排放,防止酸雨的形成A. ③④⑤B. ②④⑤C. ①②⑤D. ①③④13. 下表是某城市空气质量每周公报的部分内容,对表中三个空气质量标准不会产生影响的A.焚烧垃圾B.使用含磷洗衣粉C.汽车排放的尾气D.用煤和石油作为燃料14. 下列各项中,成因果关系的是( )①空气中二氧化碳增加②二氧化硫和二氧化氮排入大气中③一氧化碳排入大气中④冰箱制冷剂氟利昂等氟氯代烃排入大气中a.形成酸雨b.产生温室效应c.破坏臭氧层d.使人中毒A. ①—dB. ②—aC. ③—c .D. ④—b15.空气的成分是:①氧气②氮气③稀有气体④二氧化碳及其他气体杂质。

初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析1.下列过程中发生化学变化的是( )【答案】D【解析】A石油的分馏属于物理变化,是利用各组分沸点的不同,灯泡的发光也是物理变化,湿衣服晾干是因为分子在不断的运动,也是物理变化,淀粉转化为葡萄糖是化学变化。

【考点】常见的物理变化和化学变化。

2.夏天从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,这说明空气中含有()A.二氧化硫B.稀有气体C.二氧化碳D.水蒸气【答案】D【解析】从冰箱中拿出一瓶饮料,放在空气中,外壁会潮湿,说明空气中含有水蒸气,水蒸气遇冷变成液态的水。

因为从冰箱中拿出一瓶饮料温度比较低,空气中的水蒸汽遇到较低温度液化为液体水,使饮料瓶外壁变得潮湿。

故选D【考点】空气的成分及各成分的体积分数点评:解答本题的关键是要能够根据实验现象进行正确的分析、判断,只有这样才能对问题做出正确的判断。

3.已知在相同情况下,氧气密度大于空气密度,则空气中氧气的质量分数是()A.约等于21%B.大于21%C.小于21%D.无法确定【答案】B【解析】要根据质量与体积、密度的关系,并结合空气中各成分的体积分数回答本题。

空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%,因为氧气密度大于空气密度,根据“质量═体积×密度”,故氧气在空气中的质量分数大于21%。

故选B【考点】空气的成分及各成分的体积分数点评:要熟记空气中各成分及体积分数,并能灵活运用质量、体积、密度之间的换算关系。

4.2007年6月9日,“八国集团首脑会议”一至同意减少温室气体的排放。

请根据图回答:(1)在物质分类中空气属于____________。

(2)用化学式填空:制造化肥并还可以做保护气的是;能供给人类呼吸的是;上述“温室气体”是指。

【答案】(1)(1分)混合物(2)(3分)N2 O2CO2【解析】空气中含有氧气、氮气、稀有气体等多种物质,所以是混合物;它的主要成分是以氮气和氧气为主,氮气可以制造化肥并还可以做保护气,液态的氮气可以做制冷剂;氧气能供给人类呼吸和支持燃烧;二氧化碳是绿色植物进行光合作用的主要气体,但是如果二氧化碳含量过多,就会造成温室效应。

九年级化学上册空气同步练习含解析新版新人教版

九年级化学上册空气同步练习含解析新版新人教版

空气1. 空气中氧气与氮气的体积比约为( )A. 4:1B. 1:4C. 1:5D. 4:5【答案】B【解析】通过实验测定,空气的成分按体积计算,大约氧气21%,氮气78%,故空气中氧气与氮气的体积比约1:4;故选:B。

2. 下列关于空气成分的叙述正确的是( )A. 空气中的氧气可以供给人的呼吸B. 空气的成分按质量计算:氮气占78%,氧气占21%C. 最早用定量的方法测定空气成分的是瑞典化学家舍勒D. 空气中含量最多且性质不活泼的是稀有气体【答案】AA、空气中的氧气可以供给人的呼吸和支持燃烧,故选项正确;B、空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;故选项错误;C、发现空气组成的科学家是拉瓦锡,不是舍勒;D、空气中含量最多且性质不活泼的是氮气。

3. 空气的主要成分①氧气、②氮气、③稀有气体、④二氧化碳及其他气体杂质,按体积分数由大到小的顺序排列正确的是( )A. ①②③④B. ②①③④C. ①②④③D. ②①④③【答案】B【解析】试题分析:空气中各成分按体积分数来来说从大到小的顺序依次为:氮气(N2)78%;氧气(O2)21%;稀有气体0.94% ;CO2 及其他气体和杂质均为0.03%。

所以B项正确。

4. 将足量的红磷放在一个密闭、充满空气的容器中燃烧,燃烧后温度恢复到室温,压强保持不变,则容器中剩余的气体体积约为原气体体积的( )A. 78%B. 21%C. 100%D. 无法判断【答案】A【解析】将足量的红磷放在一个密闭、充满空气的容器中燃烧,红磷在空气在燃烧,消耗了空气在的氧气,减少体积就是氧气的体积;剩余的气体主要是氮气,故容器中剩余的气体体积约为原气体体积的78%;故选:A。

5.利用天平进行定量试验,验证空气主要成分的科学家是( )A. 居里夫人B. 侯德榜C. 诺贝尔D. 拉瓦锡【答案】D【解析】【详解】二百多年前,法国化学家拉瓦锡以天平作为研究工具,用定量的方法研究了空气的成分,首先提出了空气是由氮气和氧气组成的结论。

初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析

初三化学空气试题答案及解析1.某同学采用燃烧法除去——瓶空气中的氧气,来得到较纯净的氮气,请你帮助该同学选取最适宜的物质()A.蜡烛B.铝丝C.木炭D.红磷【答案】D【解析】根据氧气的化学性质——助燃性分析,可利用燃烧将空气中氧气除去,并要在除去氧气的同时,不能带入新的杂质。

故该物质需具备以下特征:(1)本身能够在空气中燃烧,(2)本身的状态为非气体,(3)生成的物质为非气态。

A、蜡烛在空气中能够燃烧,生成产物为二氧化碳和水,当氧气浓度较低时生成物为一氧化碳,都是气体,故错误;B、铝丝在空气中不能燃烧,故错误;C、木炭在空气中燃烧,生成物是二氧化碳气体,故错误;D、红磷能在空气中燃烧,且生成五氧化二磷固体,故正确。

故选D【考点】空气组成的测定,物质除杂或净化的探究点评:进行物质除杂时,可以根据物质的性质,采用适当的方法除去,要求所选的除杂试剂只与杂质反应,这样才能达到实验目的。

2.已知在相同情况下,氧气密度大于空气密度,则空气中氧气的质量分数是()A.约等于21%B.大于21%C.小于21%D.无法确定【答案】B【解析】要根据质量与体积、密度的关系,并结合空气中各成分的体积分数回答本题。

空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%,因为氧气密度大于空气密度,根据“质量═体积×密度”,故氧气在空气中的质量分数大于21%。

故选B【考点】空气的成分及各成分的体积分数点评:要熟记空气中各成分及体积分数,并能灵活运用质量、体积、密度之间的换算关系。

3.某镇有座硫酸厂,设备简陋,技术陈旧,该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2SO4的酸性废水。

当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料。

只要下雨就下酸雨,对该镇环境造成极大破坏。

⑴分析该镇下酸雨的原因:。

⑵举一例说明酸雨对环境造成的危害:。

⑶该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施,你认为其中不妥的是 (填字母)。

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重难点易错点解析
题一:
在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,甲生设计了如下实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开止水夹,水注入集气瓶中(实验装置如图所示)。

回答下列问题: (1)实验中,观察到的主要现象是____________________。

反应的符号表达式是_______________________________。

(2)乙生用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出两
种):_____________________、________________________。

(3)丙生也设计了一个实验方案,装置和操作同上,只不过
用木炭代替了红磷。

当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开止水夹夹后,水能否进入集气瓶?为什么?
(4)某同学对实验进行反思后,提出改进方法(如下图 所示), 你认为改进后的优点是:________________________________。

知识梳理
考点1:空气的成分有哪些?它们的体积占空气的百分比为多少?
空气的主要成分有氧气、氮气、稀有气体;按体积百分比为氧气21%、氮气78%、稀有气体等其他成分1%
考点2:空气中氧气含量测定的实验原理、药品的选择、误差分析。

考点3:大气的污染及防治。

污染的类型:气体、粉尘 污染的来源:(1)工业(2)农业(3)生活(4)交通
防治空气污染的方法:使用清洁能源,积极植树、造林、种草等
考点4:纯净物和混合物。

(1)定义:
(2)二者的区别:
金题精讲
题一:
下列各组物质中,前者是纯净物,后者是混合物的是( ) A . 糖水、白酒 B . 铁矿石、氧气
C . 冰水混合物、盐水
D . 氮气、氧气
题二:
空气是一种宝贵的资源,下列有关空气各成分的说法正确的是( ) A . 氧气的化学性质比较活泼,能够燃烧 B . 氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐 C . 稀有气体都不能与其他物质发生化学反应
D . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
红磷

讲义参考答案
重难点易错点解析
题一:
答案:
(1)集气瓶内有大量白烟产生,水进入集气瓶中。

4P + 5O 2 2P 2O 5
(2)没有检查装置气密性;集气瓶未冷却至室温就注入水
(3)不能,因为燃烧生成的二氧化碳和消耗的氧气体积相等,反应前后压强不变。

(4)装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果准确。

金题精讲
题一 答案:C 题二 答案:B
金题精讲
题一:
如图所示,烧杯中盛水,两个体积相等的集气瓶中 都充满了空气,夹紧止水夹,并迅速将分别盛有足 量燃着的磷和硫的燃烧匙伸入甲乙瓶内并塞紧瓶塞, 待燃烧完毕冷却后,打开止水夹,可见烧杯中的水 很快进入__________瓶中,且进入水的体积约占集 气瓶容积的_______,产生此现象的原因是_________。

题二:
研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%.
(1)待镁条完全燃烧后冷却至室温,打开止水夹,水能进入集气瓶中的原因是:___________________。

(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 ________%.现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中一定有_______。

推测的理由是:________________________。

【发现问题】此气体是怎么减少的呢? 【假设一】氮气与镁条的反应而减少.
点燃
止水夹
【假设二】___________________________。

(3)查阅资料:镁在氮气中能燃烧,产物为氮化镁。

反思交流:用镁条能否测定空气中氧气的含量?
(4)交流共享:你对测定空气中氧气含量实验的药品有哪些认识?
题三:
在一个具有刻度和可以左右滑动活塞的硬质薄壁玻璃容器里放入一粒白磷(适量)将玻璃容器固定好,放在盛有80℃水的烧杯上(白磷燃烧所需的最低温度为40℃)。

如图进行实验,试回答:
(1)实验过程中,可观察到的现象是:玻璃管内_________,
活塞___________。

活塞最后停在刻度______________处附近。

(2)由此现象得出的结论是:_________________________。

题四;
为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为40 mL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与实际容积很好的针筒注射器组成如下图的实为60mL ,且润滑性实验装置。

假设此实验能按照小华的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:
(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20 mL刻度处推至15mL刻度处,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明:_________________________________。

(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。

可观察到的现象为________________________。

(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却。

可观察到的现象为__________________________。

(4)若按小华的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败。

例如_______________________。

讲义参考答案
金题精讲
题一
答案:甲1/5
磷在空气中燃烧,消耗了瓶内氧气,生成可五氧化二磷,使得集气瓶内压强下降,大气压将水压入瓶内直至气压平衡。

题二
答案:
(1)镁条燃烧消耗了集气瓶内的气体,使瓶内的压强减小,导致烧杯中的水进入集气瓶。

(2)21 氮气
推测理由:空气中氧气和氮气的体积分数分别为为21%和78%,其他气体占1%,而进入集气瓶中的水占其容积的70%,所以,减少的气体中一定有氮气。

假设二:氮气在常温条件下与氧气或水反应。

(其他合理答案亦可)
(3)不能用镁条测定空气中氧气的含量。

(4)此药品只能与空气中的氧气反应,且生成物不能是气体,也不能溶于水。

题三
答案:
(1)白磷燃烧,产生白烟先向右移动,再向左移动 4
(2)氧气体积约占空气体积的1/5
题四
答案:
(1)装置气密性良好。

(2)针筒的活塞向内移动,最后停留在12mL刻度处。

(3)针筒内活塞先向外移动,结束后,冷却后,再向内移动,最后停留在8mL刻度处。

(4)装置爆炸。

员工手册培训签到表
本人确认参加了组织的《员工手册》培训课程。

本人声明将认真接受培训,我将仔细阅读且完全理解手册的各项内容并谨此声明愿意遵守《员工手册》的所有内容。

培训部门:培训日期:。

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