小学六年级第一单元科学试卷
人教版小学科学六年级上册第一单元测试卷及参考答案
人教版小学科学六年级上册第一单元测试卷及参考答案本试卷分选择题和非选择题两部分，共100分。
考试时间60分钟。
一、选择题（每题2分，共40分）1. 下列物品中哪些属于塑料制品？（多选）A. 铅笔B. 饭盒C. 尺子D. 水杯答案：B、C、D2. 火柴搓火时出现的碰撞现象是指（）。
A. 火柴头搓热了，发生化学反应B. 火柴头和擦火棒之间相互擦，摩擦产生的热量使火柴头着火C. 火柴头和擦火棒之间的摩擦使发生化学反应，向外放出大量热量燃烧答案：B3. 我们生活中垃圾的分类是为了（）。
A. 方便回收利用B. 可以养猪C. 让土地得到修复答案：A4. 植物采取什么方式吸收养分？A. 叶子吸收B. 根吸收C. 茎吸收D. 果实吸收答案：B5. 湿度是指空气中（）。
A. 氧气的增多B. 氮气的减少C. 水蒸气的含量答案：C二、非选择题（共60分）六、图中给的装置要制作，以下是你的材料清单，请你给他们编号。
a)两个PET塑料瓶子b)一把剪刀c)一包透明胶带d)一支钢笔e)一份说明书f)一个小灯泡g)一片电池答案：1. a2. b3. c4. d5. e6. f7. g七、请简答以下问题（共20分）1. 土地污染的种类有哪几种？2. 垃圾的分类的意义是什么？答案：1. 有化学污染、物理污染、生物污染三种。
2. 垃圾的分类是为了方便回收利用。
可以减少垃圾占用的土地，也可以节省资源，同时防止污染环境。
六年级上册第一单元科学试卷
六年级上册第一单元科学试卷一、填空题（每空2分，共30分）1. 在放大镜下观察，蝴蝶的翅膀上布满了彩色的_小鳞片_，这些其实是_扁平的细毛_。
2. 放大镜的镜片也叫_凸透镜_，它的特点是中间_厚_，边缘_薄_。
3. 通过观察我们知道，昆虫的身体分为_头_、_胸_、_腹_三部分，头部有_一对触角_，胸部有_三对足_。
4. 像食盐这样规则的几何外形的固体物质叫做_晶体_。
5. 放大镜的放大倍数和_镜片的凸度_有关，凸度越大，放大倍数越_大_。
二、判断题（每题2分，共20分）1. 放大镜越大，放大的倍数也越大。
（_×_）2. 昆虫是自然界中人类肉眼看得见的最小的动物。
（_×_）3. 我们可以用放大镜来观察细胞。
（_×_）4. 所有的晶体都是透明的。
（_×_）5. 雪花也是一种晶体。
（_√_）6. 放大镜的镜片是中间薄边缘厚。
（_×_）7. 只要是昆虫，它的身体就一定分为头、胸、腹三部分。
（_√_）8. 我们可以用两个放大倍数不同的放大镜制作一个简易显微镜。
（_√_）9. 晶体的形状很有规则。
（_√_）10. 放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。
（_√_）三、选择题（每题3分，共30分）1. 下列工具中，最适合用来观察蚂蚁身体结构的是（_C_）。
A. 显微镜B. 望远镜C. 放大镜。
2. 放大镜的放大倍数越大，它的视野（_A_）。
A. 越小B. 越大C. 不变。
3. 下列不属于晶体的是（_B_）。
A. 食盐B. 玻璃C. 白糖。
4. 昆虫头上（_A_）的就是它的鼻子。
A. 触角B. 复眼C. 口器。
5. 用放大镜观察发现，不同昆虫的触角（_C_）。
A. 形状相同，长度相同B. 形状相同，长度不同C. 形状不同，长度不同。
6. 我们制作简易显微镜时，两个放大镜的组合方式是（_B_）。
A. 重叠在一起B. 上下放置，有一定距离C. 平行放置。
7. 下列关于晶体的说法正确的是（_A_）。
六年级科学上册第一单元测试卷
六年级上册科学第一单元测试卷一、填空题。
（19分）1.细菌、霉及病毒，要用显微镜才能看清楚，所以通常把它们称作（）。
2.在适宜的温度下，（）会使牛奶发酵变成酸奶。
3.青霉分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫（）。
4.物体在（）和（）的环境条件下，容易发霉。
5.（）是构成生物体的基本单位。
6. 细菌的三种基本形态：（）、（）、（）。
7. 选择一个条件不同，另一个条件相同的组合方式进行的实验是一种（）。
8. 细菌也要吃食物。
有的细菌利用（）自己制造食物，有的细菌从（）身上吸收养料。
9. 细菌的功：（）、（）、（）。
10. 细胞有不同的（）、（）和（）。
11. （）在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土里、动植物的体内和体表……。
二、判断题（10分）1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里，都有微生物。
（）2、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物。
（）3、大多数细菌对人类是有害的。
（）4、病菌会通过各种途径侵入人体。
（）5、注射疫苗是预防传染病的一种方法。
（）6、在空气、土壤、动植物体内以及食物中都可以找到霉。
（）7、服用抗生素，可以有效地治疗因病毒导致的疾病。
（）8电冰箱能保鲜食物，主要是利用它产生较冷的环境创造使食物不容易发霉条件。
（）9、霉对人类都是有害的。
（）10生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。
（）三、选择题（5分）。
1、下面的细菌对人类有益的是（）。
A、乳酸细菌B、结核杆菌C、双球菌2、细菌对人类（）。
A、有益B、有害C、有益和有害3、“脓”就是死亡的（）和病菌等的尸体。
A、红血球细胞B、白细胞C、神经细胞4、生物体的衰老、死亡是由（）衰老、死亡引起的。
A、细胞B、细菌C、病毒5、生命体大都由（）构成。
A、细胞B、细菌C、霉四、用线把下面的科学家与他们的发现连起来（3分）列文虎克细胞弗莱明微生物胡克青霉素五、简答题。
1.减少致病细菌传播的方法有哪些？(3分)2.写出霉的功与过。
人教版小学科学六年级上册单元练习试题全册
小学六年级上册科学第一单元练习题班级学号姓名一、选择一个正确的答案填写在括号中。
（20分）1、旗杆顶部的简单机械是（ C ）。
A、轮轴B、动滑轮C、定滑轮2、下列工具中属于费力杠杆的是（A）。
A、筷子B、裁纸刀C、订书机3、如图，用测力计分别沿A、B个面拉动同一物体至相同高度（A、B两个面的光滑程度等情况一样），测力计的读数将（ C ）。
A、一样大B、在A面拉动时读数大C、在B面拉动时读数要大4、两颗长短、粗细一样的螺丝钉，一颗螺纹密些，一颗螺纹疏些，用同样的螺丝刀旋动它们的时候（ A ）。
A、螺纹密的要省力些B、螺纹疏的要省力些C、两者的省力情况一样5、如图，用同样的剪刀剪纸，用（ A ）种剪法更省力？A、A方法B、B方法C、A和B方法一样6、在自行车上，如果大齿轮有40个，小齿轮有20个，那么小齿轮转动一圈，大齿轮将转动（ C ）圈。
A、一圈B、两圈C、半圈7、“秤砣虽小，能压千斤”，那是利用了（ C ）原理的结果。
A、轮轴B、斜面C、杠杆8、用螺丝刀来撬开油漆桶，这是利用了它的( C )原理。
A、轮轴B、斜面C、杠杆9、如图，用下面的扳手旋动同样的螺丝帽，选用（A）更省力些。
A、A扳手 B、B扳手 C、C扳手10、如图，甲图中测力计的读数为1牛，那么乙图中测力计的读数（B）1牛，丙图中测力计的读数（ C）1牛。
（每个钩码等重且不计绳子与滑轮间的摩擦力、滑轮的重量）A、大于B、等于C、小于二、请把下面物品和应用的简单机械原理用线连起来。
（5分）斜面轮轴杠杆滑轮三、请分别标出下图中这些“杠杆”的支点、用力点和阻力点，并说明它们分别是哪一类型的杠杆。
（17分）_省力_的杠杆_省力_的杠杆_费力_的杠杆_费力_的杠杆_阻力点支点用力点A B螺丝刀镊子螺丝钉水龙头起重机四、指出下列轮轴中的轮和轴。
（8分）五、用三种不同的方法挂钩码使杠杆尺保持平衡，把你的方法画出来。
（6分）六、请用线代替绳子将物品和滑轮连接起来，并填空。
教科版小学科学六年级上册第一单元微小世界(单元测试题)(含答案)
第一单元测试卷（含答案）一、判断题。
（30分）1.透过装满水的玻璃量简或玻璃烧杯看物体，就像用了放大镜一样，能放大物体的图像。
( )2.昆虫能用触角来分辨各种气味，但灵敏性不如人的鼻子。
( )3.自制简易显微镜要用两个放大镜它们的放大倍数要相同。
( )4.近视眼镜可以当放大镜去观察蚜虫。
( )5.像放大镜样，中间厚、边缘薄的透明物体都能把物体的图像放大。
( )6.制成光学显微镜的两块镜片都是与近视眼镜片相同的。
( )7.用一个放大镜，能观察到池塘水中的微生物,如草履虫。
( )8.显微镜能看到很多生物的细胞，但是病毒只有电子显微镜才可看到。
( )9.列文虎克用显微镜看到了河水中的微小生物，并画了下来，轰动了全世界。
( )10.制作微生物玻片标本时。
我们可以通过吸走多余的水分来控制微生物的运动。
( )11.用显微镜观看洋葱表皮细胞时,用不若载玻片和盖玻片。
( )12.我们认识了变形虫、草厦虫鼓藻船型硅藻这些微生物，它们也由细胞组成。
( )13.用放大镜可以观察到手上的细菌。
( )14.人体由细胞构成，植物就没有细胞。
( )15.要在显微镜下观察片树叶，只要把叶子直接放到物镜下观察就可以了。
( )二、选择题。
（30分）1.下列物体中不能起放大作用的是( )。
A.盛满水的玻璃瓶子B.草上的露珠C.窗户上的玻璃2.下列在放大镜下观察到的不同昆虫的触角其中是蝗虫的触角的是( )。
A. B. C.3.老奶奶用放大镜看报时，为了看到更大更清晰的像，她常常这样做:( )。
A.报纸与放大镜不动，眼睛离报纸远一些B.报纸与眼睛不动，放大镜离报纸远一此C.报纸与放大镜不动，眼睛离报纸近一些4.下列使用显微镜的顺序正确的是( )。
A.安放——对光——放片——调焦——观察B.安放——放片——对光——调焦——观察C.安放——调焦——对光——放片——观察5.取显微镜的正确方法是( )。
A.用两手握住镜臂B.用左手提着镜臂C.一手握住镜臂,一手托住镜座6.下面三个放大镜，放大倍数最大的是( )。
大象版六年级科学上册 第一单元测试卷(含答案)
小学科学六年级上册第一单元（新大象版）测试卷（要求：密封线内不允许答题；黑色水笔书写，卷面整洁）一、我会选（请将正确选项的序号填入括号中，20分） 1.右图序号①--④分别表示的是显微镜的哪个部分?（ ） A.目镜 物镜 载物台 反光镜③ B.物镜 目镜 反光镜 载物台C.目镜 镜筒 反光镜 载物台2.下面关于显微镜和体视显微镜的表述正确的一项是（ ）。
A.体视显微镜的放大倍数比显微镜大 B.体视显微镜没有目镜和物镜C.体视显微镜比显微镜使用起来更方便,因为体视显微镜不用制作装片就 可以直接观察立体的实物3.下面做法不利于预防真菌感染的是（ ）。
A.指甲不要留长,经常修剪B.将自己的衣服与感染真菌的家人的衣服放在一起洗C.避免和别人共用衣物、梳子、毛巾等物品4.妈妈用母菌发面,如果想要缩短发面的时间,最适合往面里加入的水是 （ ）。
A.28~30℃的温糖水B.28~30℃的纯净水C.8~10℃的糖水学校_________________ 班级_________________ 姓名________________ 学号______________…………………………密………………………………封……………………………………线………………………………5.探探早上起来发现前天买的面包发霉了,她应该（）。
A.继续食用面包B.去掉发霉的部分后，继续食用面包C.立即丢掉面包6.下列关于微生物的说法正确的一项是（）。
A.微生物种类很多，包括细菌、真菌、病毒等B.微生物对人类都是有害的C.像蘑菇、木耳这种“大个头”真菌,不属于微生物7.下面关于感冒用药说法正确的一项是（）。
A.消炎药可能会减轻病毒性感染的症状B.细菌性感染需要使用抗病毒药C.出现高烧等症状时可以酌情使用退烧药8.以下措施中,（）是通过保护易感人群的方式来达到疫情防控的目的。
A.接种疫苗B.隔离接触者C.及时救治病人9.（）可以吞噬进人人体的病原体。
【人教版】六年级科学上册第一单元测试卷附答案
【人教版】六年级科学上册第一单元测试卷附答案一、单选题1. A2. B3. C4. B5. A二、多选题1. AB2. AC3. BD4. CD5. AB三、判断题1. 对2. 错3. 对4. 错5. 错四、填空题1. 蜡烛2. 光3. 透明4. 放大镜5. 防止五、简答题1. 眼睛是我们的视觉器官，可以看到周围的事物。
我们应该保护好眼睛，避免长时间盯着太阳或强光，否则会损伤眼睛。
2. 透明是指光线可以穿过物体，我们能够看到事物的内部。
不透明是指光线不能穿过物体，我们看不到事物的内部。
3. 一个好的光源应该有以下特点：- 亮度足够高，可以照亮我们的周围环境。
- 光线稳定，不会闪烁。
- 色温适中，不会给人眩目的感觉。
- 寿命较长，不需要频繁更换。
4. 放大镜可以放大事物，使其看起来更大。
它的工作原理是通过将光聚焦在一个点上，从而放大所观察的物体。
5. 我们应该注意保护眼睛，避免长时间使用电脑、手机等电子产品。
可以每隔一段时间休息一下眼睛，同时保持良好的用眼姿势，保证充足的睡眠和饮食，进行适量的户外活动。
六、填写表格七、实验题1. 实验材料：瓶子、水、蜡烛、胶水。
- 步骤：1. 将瓶子装满水。
2. 点燃蜡烛，并将蜡烛倒置放在瓶口。
3. 使用胶水将瓶口与蜡烛连接起来。
- 结果：火苗熄灭。
2. 实验材料：透明玻璃、不透明玻璃。
- 步骤：1. 将透明玻璃和不透明玻璃放在同一个位置。
2. 观察两种玻璃的区别。
- 结果：透明玻璃可以透过光线，我们能够看到事物的内部；不透明玻璃不能透过光线，我们看不到事物的内部。
以上为第一单元测试卷的答案，希望能帮助到你！。
2024年(精编试卷)小学六年级科学上册全套单元试卷及答案
2024年(精编试卷)小学六年级科学上册全套单元试卷及答案一、选择题：每题1分，共5分1. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 鸟类B. 鱼类C. 哺乳类D. 爬行类2. 植物的光合作用是在哪里进行的？A. 根部B. 茎部C. 叶片D. 花朵3. 下列哪种物质是化合物？A. 氧气B. 水C. 二氧化碳D. 铁锈4. 下列哪种能源是可再生能源？A. 石油B. 太阳能C. 煤炭D. 天然气5. 下列哪种现象是物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 蒸发D. 锈蚀二、判断题：每题1分，共5分1. 地球是太阳系中的一颗行星。
（）2. 植物通过根部吸收水分和养分。
（）3. 动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。
（）4. 水的沸点是100摄氏度。
（）5. 食物链中，生产者是指消费者。
（）三、填空题：每题1分，共5分1. 光合作用是植物利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程。
2. 地球绕太阳公转一周的时间是一年。
3. 人体需要的主要营养物质有蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质。
4. 磁铁具有吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质。
5. 电路是由电源、导线、用电器和开关组成的。
四、简答题：每题2分，共10分1. 简述植物的光合作用。
2. 简述地球自转和公转的概念。
3. 简述食物链和食物网的关系。
4. 简述水的三态变化。
5. 简述电路的基本组成部分。
五、应用题：每题2分，共10分1. 小明家的花园里有一棵树，树高10米，树冠直径为5米。
请问这棵树的树冠面积是多少平方米？2. 一个长方体的长、宽、高分别是10厘米、5厘米、2厘米，求这个长方体的体积。
3. 一个物体的质量为2千克，受到的重力是多少牛顿？4. 一个密闭容器内有100毫升水和100毫升酒精，混合后的总体积是多少毫升？5. 一个电阻器的电阻值为100欧姆，通过它的电流为0.5安培，求这个电阻器的电压。
六、分析题：每题5分，共10分1. 分析植物的光合作用和呼吸作用的区别与联系。
教科版(新)科学六年级上册第一单元测试卷(含答案)
教科版（新）小学科学六年级上册第一单元测试卷一、填空题1．随着显微镜的发明和不断改进，科学家发现疾病的元凶原来是和，并研制了许多对付它们的药物和方法．使许多传染病的流行得到遏制，大大提高丁人们的健康水平。
2．生物体都是由组成的,第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家。
3．通过学习我们知道放大镜的镜片特点是、中间、边缘，凡是和放大镜镜片具有同样特点的器物，都具有同样的放大功能。
4．在显微镜下观察物体，对观察材料有特殊的要求，显微镜下观察的物体必须制成，才能在显微镜下观察到它的精细结构。
5．我们还可以利用培养微小生物。
鱼缸里的水变绿的原因是大量繁殖的结果。
二、判断题6．放大镜越大，放大的倍数也一定越大.7．清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大8．科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，这个鼻子能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。
9．蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。
（）10．调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像（）11．第一台显微镜的制造者列文虎克最早发现了细胞。
12．载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是一致的（）13．有些细胞能够帮助我们和病毒、细菌作战，保护我们的健康。
（）14．为了便于观察植物切片标本要求薄而透明。
15．发霉的苹果削掉坏的部分，剩下的部分仍可以吃。
（）16．牛奶变酸奶是因为酸奶里有一种名为乳酸菌的细菌。
（）17．因为霉菌使馒头、衣服等物品发霉，所以霉菌对人类没有一点好处。
（）18．洋葱表皮上的细胞像一个个小房间，中间的小黑点是液泡。
（）19．要观察水中的微小生物，需要把可能含有微小生物的水滴在载玻片上做成玻片标本才可以用显微镜来观察。
三、单选题20．放大镜的放大倍数和镜片的（）有关。
A．长度B．凸度C．面积21．下列透明玻璃片具有放大作用的是（）。
A．B．C．22．昆虫头上的（）就是它的鼻子A．触角B．复眼C．鼻子23．如图所示是用（）观察到的大肠杆菌。
人教版小学六年级科学上册第一单元测试卷
人教版小学六年级科学上册第一单元测试卷一、选择题1. 以下哪种材料是透明材料？A. 木头B. 铁C. 玻璃D. 塑料2. 牛奶属于下面的哪一类食物？A. 蛋白质食物B. 碳水化合物食物C. 脂肪食物D. 维生素食物3. 下面哪个器官可以帮助我们嗅到香味？A. 耳朵B. 鼻子C. 眼睛D. 嘴巴4. 植物通过什么来吸收养分？A. 根B. 茎C. 叶子D. 花5. 下面哪个是天然光源？A. 电灯B. 太阳C. 手电筒D. 蜡烛二、填空题1. 加热水会变成________。
2. 太阳是一种天然的________。
3. 我们可以用________来测量温度。
4. 动物通过________来呼吸。
5. 植物的幼苗从________长出来。
三、解答题1. 请简要解释透明材料的特点是什么？2. 假设你用温度计分别测量了一个热水壶中的水和一个冷水瓶中的水的温度，结果分别是80°C和10°C。
那么哪个中的水温度更高？为什么？3. 什么是气温？请简要解释。
四、实验题请根据教材第一单元的实验内容进行实验，并将实验过程和结果写在此处。
五、判断题判断正误，并在括号内填上"√"或"×"。
1. 动物只能通过嘴巴呼吸。
（）2. 电池是一种天然的光源。
（）3. 非常热的东西可以让温度计显示较低的温度。
（）六、应用题请依据所学知识回答以下问题：1. 为什么冬天要穿厚衣服？2. 为什么我们在夜间看不到太阳？3. 请举一个你平时生活中经常用到温度计的例子。
以上是《人教版小学六年级科学上册第一单元测试卷》，请根据题目要求完成答题。
祝你成功！。
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小学六年级第一单元科学试卷
学校班级姓名
1、当支点到力点的距离大于支点到力点的距离时，是（）的杠杆；当支点到力点的距离小于支点到力点的距离时，是（）的杠杆；当支点到力点的距离等于支点到力点的距离时，是（）的杠杆。
2、像打开油漆桶的铁片那样，能绕着一个固定的支点将物体撬起
的简单机械叫做：。
3、杠杆是一种简单的机械，它有三个点：、、。
4、下面属于省力杠杆的有：。
属于费力杠杆的有：。
属于又时可以省力有时可以费力的杠杆有：。
（剪刀、筷子、镊子、独轮手推车、钉锤、拔钉器、开瓶器、榨汁机、烤肉夹子、撬棍）
5、使用机械的目的：、、。
6、固定在支架上不随重物移动的轮子叫。
定滑轮的作用是：；
能随着重物移动的滑轮叫，
动滑轮的作用是：；
要想又省力又能改变力的方向可以使用。
滑轮组组数越多越。
7、斜面也是一种能的简单机械，斜面越长越。
8、本单元学习了几种简单的机械有：。
9、自行车上综合利用了等机械原理。
10、我们身边应用了轮轴原理的地方有：。
（举3个例子）。
11、生活中利用斜面的地方有：。
（举3个例子）。
12、你能选择一个有关自行车的机械问题。
制定一个研究自行车的计划吗？
13、在杠杆中，支点到力点的距离大于支点到重点的距离
是。
支点到力点的距离小于支点到重点的距离是。
支点到力点的距离等于支点到重点的距离是。
14、判断：动滑轮的作用是改变力的方向。
（）
15、判断：螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越费力。
（）
16、填表：生活中常常需要利用工具来帮助我们做事，根据你的调查
17、把下面物品和应用的原理用线连起来。
汽车方向盘斜面
斧子
螺丝钉省力杠杆
起钉锤
吊车费力杠杆
盘山公路
镊子轮轴
板子
18、通过学习你能举例说明：为什么有的工具设计成费力杠杆吗？
19、如果把滑轮看成是一种杠杆，你会找出杠杆的三个点吗？你能
用杠杆原理来解释动滑轮的省力作用吗？
20、观察与实验（20分）
要证明斜面有省力的作用，你会怎样设计实验呢？请你在下面的横线上写出实验过程。
实验材料：。
操作方法：（8分）。
看到的现象：（6分）。
得到的结论：（3分）。