读后感:四书五经读后感600字
读四书五经的读后感

读四书五经的读后感《四书五经》是中国传统经典著作,是中国古代文化的精华,也是中国古代哲学思想的重要载体。
通过阅读《四书五经》,我深刻感受到了其中蕴含的深厚哲学思想和智慧,也对中国传统文化有了更深刻的理解和认识。
首先,通过阅读《四书五经》,我对儒家思想有了更深刻的认识。
儒家思想强调人伦道德、仁爱之道,提倡“仁义礼智信”等道德规范,强调个体与社会的和谐相处,注重人的修养和道德修养。
在《论语》中,孔子的言行举止、言谈举止都体现了儒家思想的核心价值观,使我对儒家思想有了更深刻的认识和理解。
其次,通过阅读《四书五经》,我对道家思想也有了更深刻的认识。
道家思想强调“无为而治”、“道法自然”等思想,主张顺应自然、追求内心平和,强调心性修养和道德境界。
在《道德经》中,老子的思想观念、哲学思想都对我产生了深远的影响,使我对道家思想有了更深刻的认识和理解。
此外,通过阅读《四书五经》,我对儒家、道家、墨家、法家等不同学派的思想观念也有了更深刻的认识。
不同学派的思想观念各有千秋,各有所长,都对中国古代哲学思想产生了深远的影响,使我对中国古代哲学思想有了更深刻的认识和理解。
最后,通过阅读《四书五经》,我对中国传统文化有了更深刻的认识。
中国传统文化是中华民族几千年来的文化积淀,是中华民族的精神家园,是中华民族的灵魂。
通过阅读《四书五经》,我对中国传统文化有了更深刻的认识和理解,对中华民族的文化自信也有了更深刻的认识和理解。
总之,《四书五经》是中国传统经典著作,是中国古代文化的精华,也是中国古代哲学思想的重要载体。
通过阅读《四书五经》,我对儒家思想、道家思想、墨家思想、法家思想等不同学派的思想观念都有了更深刻的认识和理解,对中国传统文化也有了更深刻的认识和理解。
希望能够通过不断的学习和阅读,更好地传承和发扬中国传统文化,为中华民族的文化繁荣和发展贡献自己的一份力量。
四书五经读后感

四书五经读后感说起四书五经,这可真是一套古老而又深奥的典籍。
但当我真正深入其中去阅读和体会,还真有了不少特别的感受。
就拿《论语》来说吧,孔子那些简洁而又富有深意的话语,就像一位智慧的长者在你耳边轻轻教导。
有一次,我正在为了一件小事和朋友闹别扭,心里那个气呀,觉得对方简直不可理喻。
这时候,我突然想起《论语》里说的“己所不欲,勿施于人”。
我就开始反思,是不是我自己也有做得不对的地方,只想着自己的感受,没有考虑到朋友的立场。
这么一想,心里的火气一下子就消了大半。
还有《大学》,它讲的“修身齐家治国平天下”,一开始我觉得这也太宏大了,跟我有啥关系呢?但后来有件事改变了我的想法。
我们社区组织了一次志愿者活动,帮忙打扫街道和看望孤寡老人。
我本来不太想去,觉得又累又麻烦。
可后来还是被妈妈拉着去了。
当我看到那些老人因为我们的一点点帮助而露出开心的笑容,看到原本脏乱的街道变得整洁干净,心里突然有一种特别满足的感觉。
这时候我才明白,哪怕只是为身边的小环境做一点小小的改善,也是在践行“修身齐家”的道理啊。
《孟子》里的“生于忧患,死于安乐”也给了我很大的启发。
记得有一段时间,我学习上特别顺,每次考试成绩都不错,然后就开始飘飘然了,觉得自己不用怎么努力也能学好。
结果接下来的一次考试,成绩一落千丈,把我给打击得不行。
这时候我才想起孟子的这句话,明白了人不能在安逸中迷失,要有忧患意识,不断努力才行。
读《中庸》的时候,一开始觉得“中庸”就是做个老好人,谁也不得罪。
但仔细读下去,发现根本不是这么回事。
有一次和家人出去旅游,在选择路线的时候大家意见不一致,吵得不可开交。
我突然想到了中庸的智慧,不是要在两者之间取个中间值,而是要找到一个大家都能接受的平衡点。
于是我提出了一个综合大家想法的方案,结果大家都很满意,那次旅行也特别开心。
再说五经中的《诗经》,那些优美的诗句,仿佛让我看到了古代人们的生活场景。
“关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
《四书五经》读后感

《四书五经》读后感《四书五经》读后感3篇《四书五经》读后感1提起四书五经,我会想起《范进中举》,我会想起《孔乙己》,想起那些八股文下的文人,但我最终发现我错了,我走了一个极端,我想很多人和我一样走了极端。
自从国人不读四书五经以来,就没有这样的人吗?照常有。
但另一个端点却没有,在各个领域里,已经没有以前的“大家”了,有的都是读过、上过私塾读过四书五经的人。
我在网上跟随着王财贵教授和大陆南怀谨老先生的足迹,他们的讲演,以及他们十年来的亲身努力。
我深深的感到了自己的渺小。
我探询着周围的人,除了学中文的在四年大学时间里读四书五经外,就是学英文专业的了,他们在修外国文学史的同时要修自己的文学史,其他专业的根本就接触不到。
我们离我们古老的文化越来越远了。
物极必反,当我留意着“国学”的时候,发现社会上“国学”也越来越热了。
我和女儿也开始了我们的读经典生活。
读完了《弟子规》,我们开始《大学》……随着读书的进行发现我们的生活也在悄然发生着变化。
单纯的女儿多了一份思索,随着古文的阅读,现代文的阅读也在增加,有时候到了被我们称之为“书虫子”的地步。
最显著的变化要属遇到挫折了,不再委屈地掉眼泪,而是多了一分沉稳,通过自己去读书来对付遇到的'挫折,而且读书的同时更多了一份思索,分析书中的人和事,经常问一些我意料不到的问题。
我也在发生着一些细微的变化,少了一份以前所具有的张扬,象女儿一样多了一份沉稳;对女儿更多了一份爱;对爸爸,多了一分以前没有的另一种关心;对家庭多了一份责任。
《四书五经》读后感2没有飞扬的文采,没有引人入胜的情节,甚至有些枯燥无味。
但在墨香索绕的文字间,哲理在熠熠生辉。
最爱孟子的一段话,“王!何必曰利?亦有仁义而矣。
王曰:‘何以利吾国?’大夫曰:‘何以利吾家?’士庶人曰:‘何以利吾身?’上下交征利而国危矣。
万乘之国弑其君者,必千乘之家,千乘之国弑其君者,必百乘之家。
万取千焉,千取百焉,不为多矣。
苟为后利而先义,不夺不厌,未有仁而遗其亲者也,未有义而后其君者也,王亦曰仁义而已矣,何必曰利?”说起“仁”,那便无人不知,无人不晓孔老先生的两字金言了,“仁”,礼。
四书五经读后感

四书五经读后感在繁忙的生活中,我终于抽出时间,一头扎进了四书五经的世界。
这一扎,可真是让我有了不少新奇的发现和深刻的感受。
说起四书五经,那可是咱们传统文化中的瑰宝。
《大学》《中庸》《论语》《孟子》四书,还有《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》五经,每一本都承载着千年的智慧和历史的沉淀。
就拿《论语》来说吧,孔子和他弟子们的那些对话,简直太有意思了。
以前总觉得这些经典高高在上,读起来会很枯燥。
但真正读进去才发现,那里面都是实实在在的生活智慧。
有一次,我和朋友闹了别扭。
心里那个气呀,觉得对方简直不可理喻。
这时候我就突然想到了《论语》里说的“己所不欲,勿施于人”。
我就开始反思,是不是我自己也有做得不好的地方,是不是我把自己不愿意接受的态度和行为,强加给了朋友呢?这么一想,心里的气顿时消了一大半。
我主动去找朋友沟通,把心里的想法都说开了,结果我们的关系比之前更好了。
还有《孟子》里提到的“生于忧患,死于安乐”。
这让我想起了自己减肥的那段经历。
一开始,我每天胡吃海塞,体重那是蹭蹭往上涨。
直到有一天,发现好多喜欢的衣服都穿不上了,这才意识到问题的严重性。
于是我给自己制定了严格的减肥计划,每天坚持锻炼,控制饮食。
那段时间真的很苦,有时候累得想放弃,但是一想到“生于忧患,死于安乐”,就咬咬牙坚持下来了。
最后,终于成功瘦了下来,那种成就感,简直无法用言语形容。
再说说《诗经》吧,那些优美的诗句,真的能让人陶醉其中。
“关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
”简简单单的几句话,就能描绘出那么美好的爱情画面。
这让我想起了在公园里看到的一对老夫妻,他们手牵着手,慢慢地散步。
老爷爷时不时地给老奶奶摘一朵花,插在她的鬓角,老奶奶则笑得像个孩子。
那场景,不就是现实版的《诗经》里的爱情吗?《尚书》里记载的那些古代的政事和君臣之间的对话,虽然离我们现在的生活有点远,但是仔细琢磨,也能从中领悟到一些治理和为人处世的道理。
比如说,要善于倾听不同的意见,不能刚愎自用。
高中读后感600字:《四书五经》

高中读后感600字:《四书五经》导读:本文高中读后感600字:《四书五经》,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】我读了“四书五经”中的《大学》这样一部古典佳作,对于我这样的未入道的初学者真是有些举步维艰,第一次实在不知所曰,只读到一半,就把它扔到一边,不再去理会它。
直到这两天再次拿起,坚决读完了才让我惊叹连连。
短短两千多字,就概述了许多做人、做事的道理。
我深深地被触动。
这《大学》原是《礼记》中的第42篇,是我国儒家经典的重要组成,它相传是由孔子门上生,曾参作于春秋末年至战国时期。
全面总结了先秦儒家关于道德,修养,及其治国天下的关系。
南宋学者朱熹把它与《论语》《孟子》《中庸》合称为四书。
《大学》并不是指小学、初中、高中、大学中的“大学”,而是指大学问,有关政治,哲理的高深而广博的学问。
“为初学入德之门也”一章提出“明明德,亲民,止于至善”三条纲领。
又提出格物,致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下八个条目。
“三纲八目”告诫世人要严于律己,修养品德。
"自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本"。
就是说从天子到百姓,都要把修养品性作为根本。
无论从哪个层面解释《大学》都告诉我们要弘扬光明正大的品德。
“八目”中我认为修身是最根本的一条!人与人有不同的品行是因为成长的环境所致,我们崇尚的是做一个有道德,品行,修养的君子。
首先要正心,诚意,修身才能达到做君子的基础。
但当今社会风气日益败坏,又有多少人能做到达到君子这个基础呢?许多人都被利益诱惑,失去诚信,失去品行,生活中就有许多被利益所迷惑从而拋掉道德,品行,诚信的实例!我国奶粉知名品牌《三鹿》就为了达到国家标准违规给奶粉加入了三聚氰胺,严重的伤害了婴幼儿的健康!还有许多卖菜卖肉的商贩为了让菜肉不变质,能卖得更好。
通常加入了大量的防腐剂,添加剂。
而这些化学品往往会危害人体健康!这些人都是道德败坏,品性沒有得到修养的结果!人人都要以修养品德为根本。
经典常谈四书五经读后感

经典常谈四书五经读后感篇一经典常谈四书五经读后感最近读了四书五经,我这心里啊,那叫一个五味杂陈!《论语》里孔子说的那些话,有时候觉得真有道理,“学而时习之,不亦说乎?”,可不是嘛,学习了然后时常温习,能不快乐吗?但有时候又想,天天学,累不累啊?也许这就是学习的魅力所在,痛并快乐着。
《孟子》呢,那气势,杠杠的!“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,读起来让人热血沸腾。
可我又在想,在现实生活中,真能做到这样吗?可能大多数人都会在利益面前低头吧。
再说《大学》,“修身齐家治国平天下”,这理想多宏伟啊!但我觉得,对于咱普通人来说,能把自己修好就不错了,治国平天下?那不是想想都觉得遥不可及嘛!《中庸》更是让人捉摸不透,啥叫中庸?是凡事都走中间路线?还是要把握一个恰到好处的度?我觉得这太难把握了,也许只有圣人才能真正做到吧。
至于“五经”,《诗经》里那些优美的诗句,“关关雎鸠,在河之洲”,读起来真是美极了。
可有时候又觉得,古代人的爱情咋这么含蓄呢?《尚书》里的历史故事,让我知道了古代的那些事儿,可有些记载也太简略了,看得我云里雾里的。
《礼记》中的各种礼仪规范,现在看来,有些是不是太繁琐了?但又一想,这也是传统文化的一部分,不能轻易抛弃。
《周易》就更神秘了,那些卦象和解释,我看了半天也没看懂,难道这就是所谓的高深莫测?读四书五经,我时而兴奋,时而困惑,时而感慨。
这一路读下来,我觉得自己像是在古代和现代之间穿梭,一会儿被古人的智慧折服,一会儿又对其中的一些观念提出质疑。
难道这就是经典的魅力?让人又爱又恨,欲罢不能!篇二经典常谈四书五经读后感哎呀呀,读完四书五经,我这脑袋里像是装了个万花筒,各种想法转得我晕头转向!先来说说《论语》,孔夫子的话句句在理,可有时候我也会偷偷想,他是不是太严肃啦?“三人行,必有我师焉”,这没错,可要是碰到三个都不如我的咋办?哈哈,开个玩笑。
不过话说回来,从《论语》里真能学到好多做人的道理,也许这就是经典的厉害之处。
四书五经读后感

四书五经读后感说起四书五经,那可真是让我又爱又头疼。
爱的是其中蕴含的深厚智慧和文化底蕴,头疼的是要真正读懂它们可真不是一件容易的事儿。
就拿《论语》来说吧,一开始读的时候,感觉就是一堆古人的唠叨话。
什么“学而时习之,不亦说乎”,什么“吾日三省吾身”,感觉离自己的生活好远好远。
但是后来,有一件小事让我对《论语》中的智慧有了全新的认识。
那是一个周末,我和朋友约好了一起去爬山。
结果早上起来,发现外面下起了小雨。
我心里就打起了退堂鼓,想着要不跟朋友说不去了,反正下雨爬山也不方便。
就在我准备发消息的时候,突然想起了《论语》里的一句话:“与朋友交,言而有信。
”哎呀,我这要是因为一点小雨就爽约,那不是不讲信用嘛!于是,我咬咬牙,拿上雨伞就出门了。
到了山脚下,看到朋友已经在那等着了,他一脸惊讶地说:“我还以为你不来了呢!”我笑着说:“那哪能啊,说好的就得做到!”爬山的过程中,雨一直淅淅沥沥地下着,山路也变得有些泥泞。
我们走得小心翼翼,但心情却格外舒畅。
朋友说:“真没想到,这下雨天爬山还别有一番滋味。
”我接话道:“是啊,要是今天没来,还真错过了这不一样的体验。
这让我想起《论语》里说的‘知之者不如好之者,好之者不如乐之者’,咱们今天不就是因为喜欢爬山,所以才能在这样的天气里也能找到乐趣嘛!”爬到半山腰的时候,我们看到了一棵被雷劈过的大树。
树干焦黑,枝叶凋零,看起来特别凄惨。
朋友不禁感叹道:“这树真可怜,遭遇了这样的灾难。
”我想了想说:“不过换个角度想,这也许是它的一次重生呢。
就像《论语》里讲的‘岁寒,然后知松柏之后凋也’,经历了磨难,说不定它会变得更坚强。
”朋友听了,若有所思地点点头。
经过一番努力,我们终于爬上了山顶。
望着远处被雨雾笼罩的山峦,心中涌起一股莫名的成就感。
那一刻,我更加深刻地体会到了《论语》中的“士不可以不弘毅,任重而道远”。
我们在生活中会遇到各种各样的困难和挑战,但只要有坚定的信念和毅力,就一定能够克服它们。
四书五经读书心得五篇

四书五经读书心得五篇四书五经读书心得1小时候非常顽皮,经常被父亲以《三字经》中“子不教,父之过,教不严,师之隋”来教训。
面对父亲的说教,我总是嗤之以鼻。
由于,在我看来只有老师言辞才具有劝说力,父亲那唱戏一般的腔调我才不理他呢。
有一次,父亲瞪着眼睛训我,我甚至顶撞了他。
厌烦《三字经》的同时,我却热衷于另一种说教版本《四书五经》。
每当听到长辈们以《高校》、《中庸》、《论语》、《孟子》等来向晚辈们炫耀的时候,我暗自下决心:长大后我肯定要学《四书五经》。
没想到的是,这一想法直到四十岁的今日才得以实现。
《四书五经》的确是很经典的言论,《高校》的宗旨是修炼品德。
“物有本末,事有始终。
知所先后,则近道矣。
”“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其身者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。
物格在,中后知至。
知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。
”读罢,让人大彻大悟。
一个身怀远大理想的人,亦应当从“致知、诚意、正身、修身、齐家”做起,最终才可以“治国”。
个人问题没有处理好,“小家”治理不好,这对将来治理“大家”会有肯定的困难。
至于《中庸》,虽然这仅仅是儒家为统治阶级关于治理天下,管理国家的说教,如“愚而好自用,贱而好自专,生乎今之世,反之道:如此者,灾及其身者也。
”即便是一般百姓,我们也不能“刚愎自用”。
许多人都知道“三人行,必有我师焉”;“有朋自远方来,不亦乐乎?”等都出自《论语》。
而读《论语》和《孟子》及《五经》的感受有待后续。
四书五经读书心得2假期已经结束了,身体得到了休息,思想得到了净化。
闲来无事,翻一下书籍。
偶见我国古典儒家名著《四书五经》一书,翻来一阅。
从中体会到:此书乃儒家思想之鲜亮体现,是一部治国、修身、立德、做人的经典之作。
书中告知人们什么事该怎么做?什么事不该怎么做?以此,来约束当时的上至国君,下至百姓的言、思、行。
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四书五经读后感
中华文明的结果,华夏先哲的智慧,国学之经典,文化之瑰宝。
你的语言千锤百练,字字流金,你就是美丽的国学文化。
我还是一个小学生,你走进了我的视野。
当我翻开第一页时,我就深深地被你吸引,你让我废寝忘食,让我不知饥渴寒暑;读完你时,你又让我意犹未尽,让我冒昧地闯进了中华文化的意境,体会到国学的韵魅。
你还使我修身养性,增智广识,立德立志。
那句“自天子以至于遮人,壹是皆以修身为本。
”让我在为人修养上受益匪浅,那“不愤不启,不悱不发”告诉我要举一反三的道理,还有那“关关睢鸠,在河之洲”“氓之蚩蚩,抱布贸丝”等语言让我感受到中华古诗词的精妙绝伦,源远流长。
“春王正月,元年者何?君之始年也,春者何?”你是上至帝王将相,下至黎民百姓治国、修身,立德的根本,更是千百年来生生不息,千古长流的中国美学的渊源。
你提到的“欲治其家,先修其身”,“富不能淫,贫不能移”,让我感受到你的大气磅礴,又产生一种温润飞扬的感觉,更让我更透彻地了解了中华文化瑰宝的美丽。
我最爱的《四书我经》,你不仅让我感觉到美丽的中国美学,还让我在课堂上风风光光了一把。
记得有一次,一道难题难住了班级全班同学,那是让我们说出一句《诗经》中的名字,看着大家束手无策,老师随便点了一个名字,竟点到了我,我若有所思,忽然灵光乍现,你“提醒”了我,我脱口而出:“桃之夭夭,灼灼其华”。
没想到同学们向我以热烈的掌声……
“古之欲明明德于天下者,先治其国。
”你让我拥抱了中华文化的广博与美丽,把每一天的生活过成诗!我要真心感谢你!。