中学信息技术收发电子邮件课件.ppt
合集下载
教育技术作品展示
教 学 目 标
知识与技能：1、了解电子邮箱的发送界面。 2、熟练 登录电子邮箱的操作，实现电子邮件的撰写、发送和 接收。 过程与方法：通过体验，培养学生的观察、自学、合 作能力。
情感、态度与价值观：1、使学生体验网络中信息交流 的快捷方便，增进师生、生生之间的交流。2、培养信 息甄别能力，增强网络安全意识。
神秘的礼物会让学生顿时兴趣倍增，有 了兴趣，再导入本课，一切就显得顺其 自然。
二、 探究 新知
3分钟
培养学生自主学习能力
2.接收、 3分钟 查看 邮件
同学们，老师的礼物就在你的邮箱 里，我看看谁能第一个找到并打开 它。
学生打开自己 的邮箱 学生上台演示 台下的学生谈 谈自己刚才探 究时遇到的困 难及解决方法
在设计过程中，没能体现分层次教 学，对一些操作有困难的学生要设计 出帮扶对接环节，这样才能让所有的 学生都能积极参与进来，使课堂更有 活力。 在课件的设计上还需要进一步加 强，应该多一点交互功能。
这部分内容主要是以学生的自主探究为 主，“礼物”作为一个“饵”，使学生 在操作过程中保持持续的兴趣。
探究出来的知识点如果不及时的交流消 化，它对学生的影响就很小，通过及时 有效的交流，让学生把知识真正内化成 自己的东西，这样掌握的就更深刻
3.交流 新知
5分钟
教师点拨补充
三、 “你 真棒”
发邮 件 收邮 件
五、课堂小 结、 畅谈 收获
4分 钟
教师引导学生谈谈 体会。比如：你给 谁发了电子邮件， 对他（她）说了什 学生畅所欲 么话？你接收到了 言积极发言 谁的邮件，他（她） 对你说什么？你有 什么体会？你是怎 么回复的？ 给学生布置一个选 择性作业：（可任 选其一） 1、帮你的父母申 请一个邮箱。 2、为学校提出一 些宝贵的意见，如 希望……； 以提问方式总结本 节内容
3收发电子邮件(教学课件)1
义务教育中小学教材
小学信息技术
永靖县川北小学 孔维雁
阅读电子邮件 回复电子邮件
删除电子邮件
试 试 一说 说 一来自①单击 “收件箱” 按钮
③单击想要查看的
新邮件的主题
②所有接收到的 新邮件都会被显 示出来
带有附件邮件， 点击 “查看附件”
④保存附件，单击 “下载”按钮
⑤单击“保存”按钮
⑦选择存放文件 的位置
⑦选择存放文件的位置
⑧确认文件名，并单击“保存”
①打开想要回复的邮件
②单击“回复”
④单击“发送”
③在此编写你的回复邮 件内容
②单击”删除“
①在“收件箱”页面，把需要删除的邮件 前面的“选择”栏的复选框打” √“勾选
③这样邮件就删除成功了
七、电子邮件接收
在生活中，我们可以利用电子邮箱把自己的优 秀作文向报社投稿，给亲朋好友寄送电子贺卡， 还可以通过将邮件发给自己的办法使电子作品在 家中或其他地方也能再打开使用。你还能想出电 子邮箱的更多用途吗？
小学信息技术
永靖县川北小学 孔维雁
阅读电子邮件 回复电子邮件
删除电子邮件
试 试 一说 说 一来自①单击 “收件箱” 按钮
③单击想要查看的
新邮件的主题
②所有接收到的 新邮件都会被显 示出来
带有附件邮件， 点击 “查看附件”
④保存附件，单击 “下载”按钮
⑤单击“保存”按钮
⑦选择存放文件 的位置
⑦选择存放文件的位置
⑧确认文件名，并单击“保存”
①打开想要回复的邮件
②单击“回复”
④单击“发送”
③在此编写你的回复邮 件内容
②单击”删除“
①在“收件箱”页面，把需要删除的邮件 前面的“选择”栏的复选框打” √“勾选
③这样邮件就删除成功了
七、电子邮件接收
在生活中，我们可以利用电子邮箱把自己的优 秀作文向报社投稿，给亲朋好友寄送电子贺卡， 还可以通过将邮件发给自己的办法使电子作品在 家中或其他地方也能再打开使用。你还能想出电 子邮箱的更多用途吗？
苏科版-信息技术-四年级下册-《收发电子邮件》参考课件
提 出
邮友这 疑
件或些
问
的其动
，极也路
观能箱
收它画动
使探不， 学索要教 生，忘师 在从记鼓 激而撤励 励激消引
自 然 衔 接
察够， 思打引 考开导 能收学 力信生 ，和登
观 察 思 考
发新片画 ”属吗， 激，？然 发学想后
引 出 课
学生不教 题
生说想师
中发、导
发陆
学想邮说
拓学后纠
信，
习从给，
学尽住学附出少们完 生力他生件的邮已成 的发们急的问件发发 潜挥的于邮题，了送 力自这知件）请这电 ，己种道后在同么子 使的心自面布学多邮 学能理己有置们邮件 生力，的曲任打件后 在，集邮别务开，， 探开时箱针前收想教 索发布中的教件不师 中了置邮符师箱想接 获他任件号作，知着 取们务内。以完到以 知的，容（提成你一 识思使，问示老收句 。维他我题：师到（
学犹趣画动线课知使发作造学课
习未，、学一中识学学学能习改
的尽从比生步不完生生习力，要
欲的而赛去一但善从的，，要求
教
望离使，讨步以自被潜快自注学 。开学顺论引学已动力乐主重生
课生口去导生的去，学学发不 堂在溜协教为愿求激习习挥要
看 这 吧
学 设
，快等作学主望知发，，学在
计
激乐提，，线，转学教创生沉 发的起并而，为变生师新的闷
理
学气他增且教此为的要学思的 生氛们添不师我主兴尽习维气
念
继中的了忘为在动趣力，及氛
续意兴动调辅本要，开协创中
2、教学目标及确定依据
我本着理论应用于实践，承上启下及提高学生网络知 识水平、能力水平为依据，确定以下教学目标
（1）知识目标：掌握利用邮箱收发电子邮件及阅读电 子邮件，掌握操作技能。
三年级上册信息技术课件-第14课我发电子邮件 冀教版 (共张PPT)
申请免费电子邮箱
• 【情境引入】 • 同学们，如果你的亲戚或朋友在外地居住
或工作，你希望能常与他们联系，同学们 能说一说用什么方法联系吗？
• 书信来往有两个缺点：一是邮 寄时间长，二是费用高。
• 利用电话交流，电话费也是一 个不可忽视的问题。
• 现在有了一个经济又快捷的方法， 那就是使用电子邮件……
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/62021/8/62021/8/6Aug-216-Aug-21
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/62021/8/62021/8/6Fr iday, August 06, 2021
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/62021/8/62021/8/62021/8/68/6/2021
分隔符 域名
本节课只是以126网站为例，在其它网站上申请电子邮箱的步骤与
此类似，我们要灵活掌握。
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/62021/8/6Fr iday, August 06, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/62021/8/62021/8/68/6/2021 6:15:50 AM
2、它的应用非常广泛，除了作为邮件交换工具以外， 还可以用于传递文件，图形，图像和语音，传真等等
3、它是一种高效率的通信工具，一封一千字大小的电子邮件 可以在几分钟内传递到世界的任何一个角落，而且电子邮件 的收发过程也非常简单 。
用户名 服务器地址
用户名：一般是账号所有者姓名的某种缩写形式，是你 可以任意选择的,但是要符合用户名的命名规则。
• 【情境引入】 • 同学们，如果你的亲戚或朋友在外地居住
或工作，你希望能常与他们联系，同学们 能说一说用什么方法联系吗？
• 书信来往有两个缺点：一是邮 寄时间长，二是费用高。
• 利用电话交流，电话费也是一 个不可忽视的问题。
• 现在有了一个经济又快捷的方法， 那就是使用电子邮件……
•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/62021/8/62021/8/6Aug-216-Aug-21
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/62021/8/62021/8/6Fr iday, August 06, 2021
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/62021/8/62021/8/62021/8/68/6/2021
分隔符 域名
本节课只是以126网站为例，在其它网站上申请电子邮箱的步骤与
此类似，我们要灵活掌握。
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/62021/8/6Fr iday, August 06, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/62021/8/62021/8/68/6/2021 6:15:50 AM
2、它的应用非常广泛，除了作为邮件交换工具以外， 还可以用于传递文件，图形，图像和语音，传真等等
3、它是一种高效率的通信工具，一封一千字大小的电子邮件 可以在几分钟内传递到世界的任何一个角落，而且电子邮件 的收发过程也非常简单 。
用户名 服务器地址
用户名：一般是账号所有者姓名的某种缩写形式，是你 可以任意选择的,但是要符合用户名的命名规则。
高中信息技术 电子邮件的简单应用课件
点击
2、点击“收件箱 ”
接收和发送电子邮件
3、收取电子邮件
点击
接收和发送电子邮件
4、查看电子邮件 内容
接收和发送电子邮件
• 发送电子邮件 1、登录邮箱
点击
2、点击“写邮件 ”
点击
接收和发填送写收电信子人邮件
地址 3、填写相关信息
添加附件
接收和发送电子邮件
4、点击“发送”
5、查看发送结果
•11、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。 •12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 •13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/1/182022/1/18January 18, 2022 •14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 •15、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •16、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。 •17、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年1月2022/1/182022/1/182022/1/181/18/2022 •18、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2022/1/182022/1/18
收发电Байду номын сангаас邮件
收发电子邮件
• 什么是电子邮件 • 电子邮件的格式 • 接收和发送电子邮件
什么是电子邮件
• 电子邮件是通过Internet在全球 范围内传送信息的一种方式.电 子邮件是由Electronic Mail直译 过来的,一般简称为E-mail.
高中信息技术 电子邮件的简单应用课件
4、点击“发送”
5、查看发送结果
11
收发电子邮件
1
收发电子邮件
• 什么是电子邮件 • 电子邮件的格式 • 接收和发送电子邮件
2
什么是电子邮件
• 电子邮件是通过Internet在全球 范围内传送信息的一种方式.电 子邮件是由Electronic Mail直译 过来的,一般简称为E-mail.
3
电子邮件的格式 • 电子邮件的格式大体可分为三 种: 邮件头.邮件体和附件
• 接收电子邮件 1、登录邮箱 点击
2、点击“收件箱 ”
6
接收和发送电子邮件
3、收取电子邮件
点击
7
接收和发送电子邮件
4、查看电子邮件 内容
8
接收和发送电子邮件
• 发送电子邮件 1、登录邮箱 点击
点击 2、点击“写邮件 ”
9
填写收信人 接收和发送电子邮件 地址 3、填写相关信息
添加附件
10
接收和发送电子邮件
1.邮件头 邮件头
邮件头相当与传统邮件的 信封,它的基本项包括收件人地 址.发件人地址和邮件主题
2.邮件体
4
电子邮件的格式
3.附件 附件 附件是传统邮件所没有的东 西,它相当与在一封信之外,还附 带一个“包裹”.这个“包裹” 是一个或多个计算机文件,可以 是数据文件.声音文件.图像文件
5
接收和发送电子邮件
5、查看发送结果
11
收发电子邮件
1
收发电子邮件
• 什么是电子邮件 • 电子邮件的格式 • 接收和发送电子邮件
2
什么是电子邮件
• 电子邮件是通过Internet在全球 范围内传送信息的一种方式.电 子邮件是由Electronic Mail直译 过来的,一般简称为E-mail.
3
电子邮件的格式 • 电子邮件的格式大体可分为三 种: 邮件头.邮件体和附件
• 接收电子邮件 1、登录邮箱 点击
2、点击“收件箱 ”
6
接收和发送电子邮件
3、收取电子邮件
点击
7
接收和发送电子邮件
4、查看电子邮件 内容
8
接收和发送电子邮件
• 发送电子邮件 1、登录邮箱 点击
点击 2、点击“写邮件 ”
9
填写收信人 接收和发送电子邮件 地址 3、填写相关信息
添加附件
10
接收和发送电子邮件
1.邮件头 邮件头
邮件头相当与传统邮件的 信封,它的基本项包括收件人地 址.发件人地址和邮件主题
2.邮件体
4
电子邮件的格式
3.附件 附件 附件是传统邮件所没有的东 西,它相当与在一封信之外,还附 带一个“包裹”.这个“包裹” 是一个或多个计算机文件,可以 是数据文件.声音文件.图像文件
5
接收和发送电子邮件
初中信息技术《电子邮件》
发 件 收 箱 件 箱
邮局的邮 发 信 人 收 信 人
电子邮件的工作原理
发 件 服 务 器 收 件 服 务
internet
器
发 信 人
收 信 人
电子邮件地址
同一个邮件服务器 上是唯一的，比如Tom 上是唯一的，比如
如： 827201035@ @读作“at” 读作“ 读作
用户名 + @ + 主机域名
整个因特网上是唯一的 比如 整个因特网上是唯一的，比如
有了QQ号，其实你就有 了电子邮件，看到那个 邮箱的标志了吗？
注册界面
电子邮件的应用
• 发信写信 • 添加附件，包括音乐，文件，视频等 • 在网站注册时，可以把电子邮件当作用户 名 一封
请把这节课你所学到的知识？ 请把这节课你所学到的知识？ 用电子邮件发送到老师 的邮箱 827201035@ 老师会选择几位同学在课堂上展示！ 老师会选择几位同学在课堂上展示！
邮局邮件的工作原理
发 件 收 箱 件 箱
邮局的邮 发 信 人 收 信 人
第六课 电子邮件
1 2 3 2 什么是电子邮件
电子邮件的工作原理
电子邮件的应用
给老师发一封Email 给老师发一封
什么是电子邮件？
电子邮件是Internet上提 上提 电子邮件是 供的一项服务， 供的一项服务，通过网络 来收发邮件， 来收发邮件，即E-mail 俗称伊妹儿）。 （俗称伊妹儿）。 电子邮件是因特网上使 用最广泛的服务之一。 用最广泛的服务之一。
世界上第一封电子邮件
• 1971年，美国人汤姆林森发出了世界上第 一封电子邮件。 • 汤姆林森替电子邮件寻找一个不常用的字 符，以区分用户名和主机域名，在电传打 字机的33个字符中，他最终选择了@。
邮局的邮 发 信 人 收 信 人
电子邮件的工作原理
发 件 服 务 器 收 件 服 务
internet
器
发 信 人
收 信 人
电子邮件地址
同一个邮件服务器 上是唯一的，比如Tom 上是唯一的，比如
如： 827201035@ @读作“at” 读作“ 读作
用户名 + @ + 主机域名
整个因特网上是唯一的 比如 整个因特网上是唯一的，比如
有了QQ号，其实你就有 了电子邮件，看到那个 邮箱的标志了吗？
注册界面
电子邮件的应用
• 发信写信 • 添加附件，包括音乐，文件，视频等 • 在网站注册时，可以把电子邮件当作用户 名 一封
请把这节课你所学到的知识？ 请把这节课你所学到的知识？ 用电子邮件发送到老师 的邮箱 827201035@ 老师会选择几位同学在课堂上展示！ 老师会选择几位同学在课堂上展示！
邮局邮件的工作原理
发 件 收 箱 件 箱
邮局的邮 发 信 人 收 信 人
第六课 电子邮件
1 2 3 2 什么是电子邮件
电子邮件的工作原理
电子邮件的应用
给老师发一封Email 给老师发一封
什么是电子邮件？
电子邮件是Internet上提 上提 电子邮件是 供的一项服务， 供的一项服务，通过网络 来收发邮件， 来收发邮件，即E-mail 俗称伊妹儿）。 （俗称伊妹儿）。 电子邮件是因特网上使 用最广泛的服务之一。 用最广泛的服务之一。
世界上第一封电子邮件
• 1971年，美国人汤姆林森发出了世界上第 一封电子邮件。 • 汤姆林森替电子邮件寻找一个不常用的字 符，以区分用户名和主机域名，在电传打 字机的33个字符中，他最终选择了@。
2024版全新信息技术ppt课件初中
互联网接入方式
包括宽带接入、光纤接入、无线接入等，用户可以根据自身需求选择合适的接 入方式。
接入方式配置方法
针对不同的接入方式，用户需要进行相应的配置，如设置IP地址、DNS服务器 等，以确保能够正常上网。
常见网络应用软件使用技巧
浏览器使用技巧
掌握浏览器的常用快捷键、书签管理、隐私 保护等技巧，提高上网效率。
05
信息安全与道德规范信息安全威胁 Nhomakorabea防范措施
威胁类型
恶意软件、网络钓鱼、社交工程等
防范措施
定期更新系统和软件补丁，使用强密码和多因素身份验证，不随意点击不明链接或下载未知附件
密码学基础与应用场景
密码学基本概念
加密算法、解密算法、密钥等
应用场景
安全通信、数据加密、数字签名等
网络道德规范和法律法规
常见操作系统
如Windows、Linux、macOS等，各有特点和优势。
操作技巧
包括文件管理、任务管理、系统设置等方面的技巧，可以提高计算机的使用效率和安全性。 例如，合理设置文件夹和文件名称，可以快速找到所需文件；利用任务管理器可以结束不响 应的程序等。
03
网络通信与互联网应用
网络通信基本原理及设备介绍
2024全新信息技术ppt课件 初中
contents
目录
• 信息技术概述 • 计算机基础知识 • 网络通信与互联网应用 • 多媒体技术应用 • 信息安全与道德规范 • 人工智能与未来科技展望
01
信息技术概述
信息技术定义与特点
信息技术定义
信息技术是指利用计算机、网络、 通信等现代技术手段，对信息进行 获取、传输、处理、存储、显示和 应用的技术。
多媒体技术具有集成性、交互性、实时性等特点，能够将不同形式的媒体信息有机 地结合在一起，为用户提供更加直观、生动的信息展示方式。
包括宽带接入、光纤接入、无线接入等，用户可以根据自身需求选择合适的接 入方式。
接入方式配置方法
针对不同的接入方式，用户需要进行相应的配置，如设置IP地址、DNS服务器 等，以确保能够正常上网。
常见网络应用软件使用技巧
浏览器使用技巧
掌握浏览器的常用快捷键、书签管理、隐私 保护等技巧，提高上网效率。
05
信息安全与道德规范信息安全威胁 Nhomakorabea防范措施
威胁类型
恶意软件、网络钓鱼、社交工程等
防范措施
定期更新系统和软件补丁，使用强密码和多因素身份验证，不随意点击不明链接或下载未知附件
密码学基础与应用场景
密码学基本概念
加密算法、解密算法、密钥等
应用场景
安全通信、数据加密、数字签名等
网络道德规范和法律法规
常见操作系统
如Windows、Linux、macOS等，各有特点和优势。
操作技巧
包括文件管理、任务管理、系统设置等方面的技巧，可以提高计算机的使用效率和安全性。 例如，合理设置文件夹和文件名称，可以快速找到所需文件；利用任务管理器可以结束不响 应的程序等。
03
网络通信与互联网应用
网络通信基本原理及设备介绍
2024全新信息技术ppt课件 初中
contents
目录
• 信息技术概述 • 计算机基础知识 • 网络通信与互联网应用 • 多媒体技术应用 • 信息安全与道德规范 • 人工智能与未来科技展望
01
信息技术概述
信息技术定义与特点
信息技术定义
信息技术是指利用计算机、网络、 通信等现代技术手段，对信息进行 获取、传输、处理、存储、显示和 应用的技术。
多媒体技术具有集成性、交互性、实时性等特点，能够将不同形式的媒体信息有机 地结合在一起，为用户提供更加直观、生动的信息展示方式。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
(3)单击“进入邮箱”按钮,我们就可进入 我们刚才申请的邮箱。
(4) 到此我们就成功的的申请了一个免费 的电子邮箱。
四 接受和发送电子邮件
1.收电子邮件收电子Fra bibliotek件的具体步骤如下:
1.将计算机连接到Internet,启动IE浏览器, 在地址栏输入/,按回车键后打 开如图所示的主页,输入用户名和密码,单击 “登录”按钮进入电子邮箱,如下图所示.
返回
三 申请电子邮件帐号:
下面介绍申请电子邮件的方法:
(1) 在计算机连接到网络以后,打开IE 的工作窗口,在地址栏输入163的免费电子 邮箱主页的网址, 点击“立 即注册” 后屏幕显示如图所示:
(2)添写完个人资料后，勾选下面的同意 条款之后,单击“立即注册”,浏览器将打开如 图所示的网页.
第四节 收发电子邮件
4.1 什么是电子邮件 4.2 电子邮件的格式 4.3 申请电子邮件 4.4 接收和发送电子邮件
一 什么是电子邮件
电子邮件是通过Internet在全球范围内 传送信息的一种方式.电子邮件是由 Electronic Mail直译过来的,一般简称为Email
电子邮件的特点:
1.可以用先进的计算机工具书写.编辑 或处理电子邮件
2.单击左边列表里的“收件箱”按钮,就可以 阅读目前受到的电子邮件了.
返回
二 电子邮件的格式:
电子邮件的格式大体可分为三种: 邮 件头.邮件体和附件
1.邮件头
邮件头相当与传统邮件的信封,它的基 本项包括收件人地址.发件人地址和邮件主题.
2.邮件体
邮件体就相当与传统邮件的信纸,用户 在这里输入邮件的正文.
3.附件
附件是传统邮件所没有的东西,它相 当与在一封信之外,还附带一个“包裹”. 这个“包裹”是一个或多个计算机文件, 可以是数据文件.声音文件.图像文件或者 是程序软件.
2.它提供一种简易.快速的方法,使每 个人都能通过Internet 同世界各地的任何 人或小组通信.
3. 邮件传递不仅准确快捷,而且不受时 间和用户计算机状态的限制
4.电子邮件除了具有一般邮件功能外,还 可广泛用与各种信息交流和传播的领域.
5.电子邮件的收发与管理可以利用非 常简便和有效的工具等.