【教科版】初三九年级物理上册《第五章达标检测卷》(附答案)
第五章达标检测卷(100分，60分钟)一、选择题(每题3分，共36分)1．关于欧姆定律，下列说法中正确的是()A．通过导体的电流跟该导体的电阻成正比，跟该导体两端的电压成反比B．当电压一定时，导体的电阻跟通过该导体的电流成反比C．当通过导体的电流一定时，导体的电阻跟该导体两端的电压成正比D．当电阻一定时，通过导体的电流跟它两端的电压成正比2．某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是() A．当导体两端的电压为0时，电阻为0B．该导体的电阻随电压的增大而减小C．当导体两端的电压为0时，电流为0D．当导体两端的电压为2 V时，电流为0.6 A(第2题图)(第3题图)(第4题图)(第5题图)(第6题图) 3．如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中。
比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有()A．U AB>U BC，I AB<I BC B．U AB<U BC，I AB＝I BCC．U AB>U BC，I AB＝I BC D．U AB＝U BC，I AB<I BC4．如图所示，R1与R2并联在电源电压为3 V的电路中。
只闭合开关S1时，电流表的示数为0.3 A；同时闭合开关S1和S2，电流表的示数为0.5 A，则()A．R1的阻值为60 Ω B．R2的阻值为15 ΩC．通过R1的电流是0.5 A D．通过R2的电流是0.3 A5．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。
当开关S从断开到闭合时，电路中()A．电流表的示数变小，电压表的示数变小B．电流表的示数变小，电压表的示数变大C．电流表的示数不变，电压表的示数变小D．电流表的示数不变，电压表的示数变大6．如图所示，开关闭合，两个灯泡都不发光，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路故障可能是()A．电流表开路，并且L1、L2灯丝断了B．L1灯丝断了C．灯泡L2开路D．灯泡L1被短路(第7题图)7．用伏安法测电阻时，某同学接成如图所示的电路，开关闭合后() A．电流表和电压表有示数B．电流表烧毁C．电压表烧毁D．电流表的读数为零8．关于串、并联电路，下列说法正确的是()A．串联电路电流处处相等B．串联电路总电阻的倒数等于各电阻的倒数之和C．并联电路各支路电流总相等D．并联电路的总电阻等于各支路电阻之和9．如图甲所示为气敏电阻随有害尾气浓度β变化的曲线，某物理科技小组利用气敏电阻设计了汽车有害尾气排放检测电路，如图乙所示，电源电压恒定不变，R为气敏电阻，L为指示灯。
当有害尾气浓度β增大时()(第9题图)A．电压表的示数增大，指示灯亮度增大B．电压表的示数减小，指示灯亮度增大C．电压表的示数减小，指示灯亮度减小D．电压表的示数增大，指示灯亮度减小10．压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的。
小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时，电表示数增大。
以下电路不符合要求的是()11．图示电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。
闭合开关S，移动滑片P，多次记录电压表示数U和对应的电流表示数I，则绘出的U-I关系图像正确的是()(第11题图)12．实验室有甲、乙两只灯泡，不考虑温度对灯泡电阻的影响，甲标有“15 V 1.0 A”字样，乙标有“10 V0.5 A”字样。
现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压为()A．25 V B．15 V C．17.5 V D．10 V二、填空题(每空1分，共13分)13．有一个标有“2.5 V0.3 A”的小灯泡，计算得到它的灯丝电阻是________ Ω；但用欧姆表(测量电阻的仪表)测得的结果是2.5 Ω。
关于这个差异，最合理的解释是：金属的电阻受____________影响。
14．小刚学习了“欧姆定律”之后，为了解铅笔芯电阻的大小，他在一支铅笔芯两端加了3 V电压，测出通过铅笔芯的电流是150 mA，则该铅笔芯电阻为________ Ω；若加在这支铅笔芯两端的电压增加到6 V时，通过它的电流是____________mA 。
(第15题图)15．如图所示，电源电压恒定，R ＝10 Ω，断开开关S 1，闭合开关S ，电流表的示数为0.3 A ，则电源电压为__________V ，再闭合开关S 1，电流表的示数为0.5 A ，则R 1的阻值为________ Ω。
16．如图所示的电路，当开关S 闭合，甲、乙两表均为电压表，两表读数之比U 甲 ∶U 乙＝3 ∶1，则R 1 ∶R 2＝________；当开关S 断开，甲、乙两表均为电流表，两表读数之比I 甲 ∶I 乙＝________。
17．用图甲所示的电路测量额定电压为2.5 V 的灯泡正常发光时的电阻，电压表应该接入________(填“1”或“2”)。
当闭合开关S ，移动滑动变阻器的滑片P 使电压表示数为2.5 V 时，电流表的示数如图乙所示，则灯泡正常发光时的电流是________A ，灯泡正常发光时的电阻是________Ω。
(第16题图) (第17题图)(第18题图)18．如图甲所示，已知电源电压为10 V ，将滑动变阻器的滑片P 移到最左端，闭合开关S ，灯泡发光，电流表示数为0.35 A ，电压表示数如图乙所示，则此时滑动变阻器接入电路的电阻是________ Ω。
在滑片P 向右移动的过程中，灯泡亮度________(填“变亮”“不变”或“变暗”)。
三、实验与探究题(19题9分，20题7分，21题6分，共22分)19．在“探究电流与电压、电阻的关系”的实验中，实验室老师给同学们准备了以下器材：“5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω”的定值电阻各1个，“15 Ω 1 A ”的滑动变阻器一个，电流表，电压表，电源，开关和导线若干。
(1)根据如图所示的实物图，在虚线框内画出电路图。
[第19(1)题图][第19(3)题图](2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于________(填“左”或“右”)端。
(3)在“探究电流与电压的关系”时，记录的电流表与电压表的示数如下表所示，请在坐标纸上描点画出IU图像，由此得出的实验结论是：_____________________________________________________________________ ___。
(4)在“探究电流与电阻的关系”的实验中，先将5 Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5 V，读出电流表的示数；再分别改接10 Ω、15 Ω、20 Ω的电阻，重复上述实验。
当改接20 Ω的电阻进行实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，电压表的示数始终无法达到1.5 V。
经检查，电路连接无误，各元件均完好，请你找出一种可能的原因：________________________________。
20．如图是“测量小灯泡电阻”的实验。
(1)图甲是小马同学连接的实物图，其中有两处错误，请指出：__________________、__________________。
(2)纠正错误后，某次测量时电压表示数为2.4 V，电流表示数如图乙所示，该电流表的示数为________A，则小灯泡的电阻为________ Ω。
(3)另一同学分别测出小灯泡在不同亮度下的电阻，然后求出平均值作为小灯泡的电阻，他的做法对吗？答：________，其原因是：________________________________________________。
(第20题图)(第21题图)21．小明同学利用电流表A 、单刀双掷开关S 、电阻箱R 、滑动变阻器R 0和电源测量未知电阻R x 的阻值，实验电路图如图甲所示。
实验操作如下：①移动滑动变阻器的滑片P ，使滑动变阻器接入电路的阻值最大。
将S 拨至a 处，再次移动滑片P ，使滑动变阻器部分接入电路，读出电流表的示数I 1。
②保持滑片P 位置不变，将电阻箱的阻值调到最大，再将S 从a 拨至b 处，调节电阻箱使电流表的示数为I 2，此时电阻箱的示数为R ′。
(1)若I 1＝I 2，则待测电阻值R x ________(填“>”“<”或“＝”)R ′。
(2)若I 1>I 2，则待测电阻值R x ________(填“>”“<”或“＝”)I 2I 1R ′。
(3)图乙所示的电阻箱的示数为________Ω。
四、综合应用题(22题14分，23题15分，共29分)22．在如图(a)所示的电路中，电源电压U ＝4 V 且保持不变，电阻R 1＝20 Ω。
闭合开关S ，当滑动变阻器的滑片P 移至某处时，电路中电流表A 的示数如图(b)所示。
求：(1)电流表A 1的示数；(2)滑动变阻器连入电路的阻值。
(第22题图)23．如图甲所示，已知电源电压恒为4 V不变，小灯泡L1标有“2.5 V0.2 A”字样，设灯丝的电阻不随温度的变化而变化，求：(1)要使图甲中的小灯泡L1正常发光，与它串联的电阻R的阻值为多少？(第23题图)(2)如果把电阻R换成另一只标有“1.5 V0.2 A”的小灯泡L2，其他条件不变，如图乙所示，闭合开关后，灯泡L1________(填“能”或“不能”)正常发光。
(注意：此问不要求写出任何推断过程)第五章达标检测卷一、1.D 2.C 3.C 4.B 5.A 6.B 7.D 8.A9．B 点拨：由图甲可知有害尾气浓度β增大时，气敏电阻R 的阻值变小。
由公式I ＝U /R 可知图乙中串联电路的电流变大，则指示灯会变亮。
由公式U L ＝IR L 可知指示灯两端的电压增大，由串联电路电压规律U R ＝U －U L 可知气敏电阻两端的电压减小，即电压表的示数减小。
10．D 点拨：A 图中压敏电阻与定值电阻并联，当压力增大时，压敏电阻阻值减小，并联电路总电阻减小，干路电流会增大。
B 图中压敏电阻与定值电阻并联，当压力增大时，压敏电阻阻值减小，电流表示数增大。
C 图中压敏电阻与定值电阻串联，当压力增大时，压敏电阻阻值减小，电路中电流增大，由公式U 0＝IR 0可知定值电阻两端电压增大，电压表示数增大。
D 图中压敏电阻与定值电阻串联，当压力增大时，压敏电阻阻值减小，电路电流增大，R 0两端电压增大，由U ′＝U －U 0可知压敏电阻两端电压减小。
11．A 点拨：由图可知，滑动变阻器与R 1串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流；设定值电阻的阻值为R ，电源电压为U 总，滑动变阻器两端的电压为U ，则U ＝U 总－IR ，变形可得U ＝－RI ＋U 总，这是典型的一次函数，故图像为直线，且方向斜向下。
教科版九年级物理上册单元检测卷附答案第五章欧姆定律
第五章欧姆定律一、单项选择题（共10小题；共30分）1. 如图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键、，电压表示数为；接着只断开电键，此时电压表示数为，若已知，则电阻和的阻值之比是A. B. C. D.2. 关于电流、电压和电阻的关系，下列说法中正确的是A. 导体的电阻与该导体两端的电压有关B. 导体的电阻与通过该导体的电流有关C. 对某一导体来说，导体中的电流与其两端的电压成正比D. 对某一导体来说，导体的电阻与其两端的电压成正比3. 在用电压表、电流表测电阻的实验中，下列操作错误的是A. 连接线路的过程中，开关应处于断开状态B. 接线路过程中，滑动变阻器的滑片要放在最小电阻值的位置C. 电流表与被测电路串联，电压表与被测电路并联D. 试触时发现电流表的指针反向偏转，此时断开电路将电流表的正负接线对调即可4. 小明用控制变量法探究电流与电阻的关系时，电路如图所示，在实验中，当、两点间的电阻由换成时，他下一步应采取的正确操作是A. 只需将电池数增加一倍B. 只需将电池数减半C. 将滑动变阻器滑片适当向左移动D. 将滑动变阻器滑片适当向右移动5. 如图所示，电源两端的电压保持不变，为使电流表的示数略有增加，则需给A. 串联一个比小得多的电阻B. 串联一个比大得多的电阻C. 并联一个比小得多的电阻D. 并联一个比大得多的电阻6. 如图所示，欧姆，电流表示数为安培，电源电压为伏特。
下列叙述不正确的是A. 和并联B. 阻值为欧姆C. 两端电压为伏特D. 电流表的示数为安培7. 某同学设计了以下四种电路，其中电源电压不变且未知，是已知阻值的定值电阻。
在实验中不拆改电路的情况下，能够测量出未知电阻阻值的电路是A. 只有①B. 只有②③C. 只有①②③D. ①②③④都可以8. 小周同学设计了以下四种电路，其中电源电压不变且未知，是已知阻值的定值电阻。
在实验中不拆改电路的情况下，能够测出未知电阻阻值的电路是。
2020年秋教科版物理九年级上册第五章、第六章测试题附答案(各一套)
教科版物理九年级上册第五章测试题（时间：90分钟分值：100分）一、选择题（每小题3分，共30分）1．（3分）通过人体电流过大会危及人的生命安全。
两手间电阻约为2kΩ；穿干燥胶鞋时，手与地间电阻约为800kΩ．如果分别加220V电压，则前一种情况通过人体的电流约为后一种的（）A．2倍B．400倍C．220倍D．800倍【考点】IH：欧姆定律的应用．【分析】根据欧姆定律I=，分别计算出两种情况时的电流，然后进行比较即可得出答案。
【解答】解：首先进行单位换算：2kΩ=2000Ω；800kΩ=800000Ω。
第一种情况的电流：I1===0.11A；第二种情况的电流：I2===0.000275A；==400。
前一种情况通过人体的电流约为后一种情况的400倍。
计算也可以采取简单方法：====400。
故选：B。
【点评】要求熟练掌握欧姆定律的计算公式。
通过这道题能看出，双线触电（一只手碰火线一只手碰零线）比单线触电更加危险。
2．（3分）如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小关系正确的是（）A．U AB＞U BC，I AB=I BC B．U AB＜U BC，I AB=I BCC．U AB＞U BC，I AB＜I BC D．U AB=U BC，I AB＜I BC【考点】H!：串联电路的电流规律；IA：影响电阻大小的因素；IH：欧姆定律的应用．【分析】AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，横截面积越大，电阻越小，串联时电流相同，根据公式U=IR可知电阻两端电压的大小。
【解答】解：已知AB和BC是由同种材料制成的且长度相同，BC的横截面积大于AB的横截面积，所以BC的电阻小于AB的电阻，串联时电流相同，根据公式U=IR可知，AB两端的电压大于BC两端的电压。
故选：A。
【点评】本题考查影响电阻大小的因素和欧姆定律的应用，关键知道影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度，要熟记串联电路电流、电压的特点，本题应用了控制变量法解题，这是今后学习中最长用的解题方法之一。
(教科版)初中物理九年级上册第五章综合测试01含答案解析
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第五章综合测试一、单项选择题（共20小题；共40分）1.世界上有很多古老文明利用人的身体丈量世界，用人的手臂长度、脚的长度等定义长度单位。
我国殷墟出土的一支骨尺，约合中等身高人的拇指至中指之间一拃的长度（约17cm ），下列物体的尺度约为1支该骨尺长度的是（）A .初中物理课本的宽度B .乒乓球的直径C .课桌的高度D .粉笔的长度2.以下不属于正确的学习方法的是（）A .课前复习回顾新课学习需要的知识，尝试学习新课，进行勾划和记录B .课前做好身体、心理、物质准备，课堂专心倾听、主动合作、大胆展示C .及时练习并知道结果，及时请教同学或老师改正错题并分析原因D .课后立即完成作业，不能完成的等待第二天课堂上老师评讲3.如图所示的电路中，开关S 闭合后，电阻12R R 、两端的电压分别为12U U 、，通过12R R 、的电流分别为12I I 、，电流表示数为I 。
教科版九年级物理上册第五章测试题(含答案)
教科版九年级物理上册第五章测试题（含答案）(时间：60分钟满分：100分姓名：________)一、选择题(每小题3分，共30分)1．德国有位物理学家经过十年不懈的努力，在大量实验的基础之上，归纳出一段导体中电流跟电压和电阻的定量关系，概括为公式：I＝UR，为了纪念他的杰出贡献，人们将他的名字命名为________的单位。
( D)A．力B．电流C．压强D．电阻2．如图是四位同学设计的用伏安法测电阻R的电路图，其中正确的是( C)3．★如图所示，电源电压恒定，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。
S闭合，滑动变阻器滑片P由a向b滑动，下列说法正确的是( D)A．电压表V1示数与电压表V2示数之和变大B．电压表V1示数与电流表A示数的乘积变大C．电压表V1示数与电流表A示数的比值变大D．电压表V2示数与电流表A示数的比值变大第3题图第4题图4．如图所示是小灯泡的电流与其两端电压的关系图像，下列说法正确的是( D) A．小灯泡的电阻不变，阻值为7.2 ΩB．小灯泡的电流随其两端电压的增大而增加得越来越快C．小灯泡的电阻与其两端电压有关，随电压的增大而减小D．小灯泡的电阻与其两端电压有关，随电压的增大而增大5．如图所示电路，闭合开关，甲、乙两灯均发光，两电表均有示数，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，一只电表示数增大，另一只电表示数减小到几乎为零，造成此现象的原因可能是( B)A．甲灯短路B．乙灯短路C．甲灯开路D．乙灯开路第5题图第6题图6．如图所示的电路中，电阻R2的阻值为15 Ω。
当开关S1、S2闭合时，电流表A1的示数为0.5 A，电流表A2的示数为0.2 A。
下列说法正确的是( A )A．电阻R1的阻值为10 ΩB．S1、S2闭合时，通过电阻R1的电流为0.5 AC．S1、S2闭合时，电流表A1测量的是R1的电流D．开关S2断开时，电流表A2示数为0.5 A7．标有“2 V0.5 A”字样的小灯泡和标有“20 Ω 1 A”字样的滑动变阻器，连接在如图所示的电路中，已知电源电压为6 V，电流表的量程为“0～0.6 A”，电压表的量程为“0～3 V”，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电流表、电压表示数的变化范围是( A ) A．0.25～0.5 A1～2 V B．0.25～0.6 A1～2 VC．0.3～0.5 A1～1.5 V D．0.25～0.5 A 1.5～2 V第7题图第8题图8．为了能自动记录跳绳的次数，某科技小组设计了一种自动计数器，其简化电路如图甲所示。
(教科版)初中物理九年级上册 第五章综合测试试卷02及答案
第五章综合测试一、单项选择题（共20小题；共40分）1.下列物体的长度值最符合实际的是（ ）A .一枚硬币的厚度为5mmB .乒乓球的直径为10cmC .物理教科书的宽度为1.8dmD .课桌的高度为1.2m2.众多科学家给人类留下了巨大的知识财富，这些财富是指（）A .已经得出的物理规律B .科学的探究方法C .坚持不懈，勇于探索的科学精神D .以上三个都是3.在如图所示的电路中，闭合开关S ，电流表1A 和2A 的示数之比为2:3，则电阻1R 和2R 的阻值之比为（）A .2:3B .2:1C .1:2D .3:24.下列关于对公式UR I=的解释正确的是（ ）A .加在导体两端的电压越大，则导体的电阻就越大B .通过导体的电流越小，则导体的电阻就越大C .导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比D .导体电阻的大小等于导体两端的电压与通过电流的比值5.教室里有多盏日光灯。
使用时开的灯越多，则电路中（ ）A .总电流越小B .总电阻越小C .总电阻越大D .总电压越大6.2014年是国家对重点地区实行大气“国考”的第一年。
12月30日，南京市环保局发布消息，南京今年PM2.5下降2%的考核目标已基本完成。
“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5μm 可入肺的微粒。
2.5μm 相当于（）A .92.510m-´B .62.510m-´C .12.510nm-´D .62.510km-´7.以下估测与实际相符的是（ ）A .一个矿泉水瓶容积是3100dmB .你的脉搏每跳动一次的时间约1sC .正常成年人午餐吃米饭约4kgD .人正常步行的速度是10m/s8.两电阻1R 和2R 接在各自电路中，当12:2:1U U =、12:4:1I I =时，两电阻12R R 、阻值之比等于（ ）A .1:2B .2:1C .8:1D .1:89.下列数据中最接近生活实际的是（ ）A .人沐浴时水的温度一般是60℃B .人的正常体温为39.5℃C .人的心跳频率大约为1.2HzD .让人感觉舒适的环境声级为60dB~70dB10.在下列四个事件中，经历时间最接近1秒的是（）A .人在安静时呼吸一次B .人感冒时打一个喷嚏C .人眨一下眼D .人在做剧烈运动时脉搏跳动一次11.如图的电路图正确的是（ ）A .B .C .D .12.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的I R -图象，下列结论与图象相符的是（）A .电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B .电阻一定时，电压随着电流的增大而减小C .电压一定时，电阻随着电流的增大而减小D .电压一定时，电流随着电阻的增大而减小13.在学习了电流和电压的概念后，老师用同一只小灯泡给大家作了如图所示的两个实验，要求大家根据实验中的现象提出一个科学问题。
教科版九年级物理 第五章 欧姆定律 达标检测卷(含答案)
教科版九年级物理第五章达标检测卷一、选择题(每题3分，共30分)1．关于欧姆定律，下列说法中正确的是()A．通过导体的电流跟该导体的电阻成正比，跟该导体两端的电压成反比B．当电压一定时，导体的电阻跟通过该导体的电流成反比C．当通过导体的电流一定时，导体的电阻跟该导体两端的电压成正比D．当电阻一定时，通过导体的电流跟它两端的电压成正比2．某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是() A．当导体两端的电压为0时，电阻为0B．该导体的电阻随电压的增大而减小C．当导体两端的电压为0时，电流为0D．当导体两端的电压为2 V时，电流为0.6 A3．如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中。
比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有()A．U AB>U BC，I AB<I BC B．U AB<U BC，I AB＝I BCC．U AB>U BC，I AB＝I BC D．U AB＝U BC，I AB<I BC4．关于串、并联电路，下列说法正确的是()A．串联电路电流处处相等B．串联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和C．并联电路各支路电流总相等D．并联电路的总电阻等于各支路电阻之和5．用如图所示电路研究电流跟电压的关系。
为了改变定值电阻R两端电压，设计了三种方案。
甲：多节干电池串联接入MN；乙：电池与滑动变阻器串联接入MN；丙：电池先后与不同定值电阻R′串联接入MN。
可行的方案是() A．仅有甲B．仅有乙C．仅有甲、乙两种D．甲、乙、丙都可行6．在探究“电流与电阻关系”实验中，某同学根据实验数据作出如图所示的图像，下列说法正确的是()A．导体中的电流与导体的电阻成正比B．电源至少选用两节新干电池C．换用2 Ω电阻做实验时，需要更换电压表量程D．多次实验是为了求平均值，以减小实验误差7．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现两个电表的示数都变大，则出现这种故障的可能原因是()A．R1短路B．R1断路C．R2短路D．R2断路8．如图所示，电源电压恒为6 V，R1是定值电阻，A、B是滑动变阻器R2的两端。
教科版九年级上册物理-第五章达标检测卷
第五章达标检测卷(100分，60分钟)题号一二三四总分得分一、选择题(每题3分，共36分)1．关于欧姆定律，下列说法中正确的是( )A．通过导体的电流跟该导体的电阻成正比，跟该导体两端的电压成反比B．当电压一定时，导体的电阻跟通过该导体的电流成反比C．当通过导体的电流一定时，导体的电阻跟该导体两端的电压成正比D．当电阻一定时，通过导体的电流跟它两端的电压成正比2．某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是( )(第2题图)A．当导体两端的电压为0时，电阻为0B．该导体的电阻随电压的增大而减小C．当导体两端的电压为0时，电流为0D．当导体两端的电压为2 V时，电流为0.6 A3．如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中。
比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小，有( )(第3题图)A．U AB>U BC，I AB<I BC B．U AB<U BC，I AB＝I BCC．U AB>U BC，I AB＝I BC D．U AB＝U BC，I AB<I BC4．如图所示，R1与R2并联在电源电压为3 V的电路中。
只闭合开关S1时，电流表的示数为0.3 A；同时闭合开关S1和S2，电流表的示数为0.5 A，则( )(第4题图)A．R1的阻值为60 Ω B．R2的阻值为15 ΩC．通过R1的电流是0.5 A D．通过R2的电流是0.3 A5．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。
当开关S从断开到闭合时，电路中( )(第5题图)A．电流表的示数变小，电压表的示数变小B．电流表的示数变小，电压表的示数变大C．电流表的示数不变，电压表的示数变小D．电流表的示数不变，电压表的示数变大6．如图所示，开关闭合，两个灯泡都不发光，电流表指针几乎不动，而电压表指针有明显偏转，该电路故障可能是( )(第6题图)A．电流表开路，并且L1、L2灯丝断了 B．L1灯丝断了C．灯泡L2开路 D．灯泡L1被短路7．用伏安法测电阻时，某同学接成如图所示的电路，开关闭合后( )(第7题图)A．电流表和电压表有示数 B．电流表烧毁C．电压表烧毁 D．电流表的读数为零8．关于串、并联电路，下列说法正确的是( )A．串联电路电流处处相等B．串联电路总电阻的倒数等于各电阻的倒数之和C．并联电路各支路电流总相等D．并联电路的总电阻等于各支路电阻之和9．如图甲所示为气敏电阻随有害尾气浓度β变化的曲线，某物理科技小组利用气敏电阻设计了汽车有害尾气排放检测电路，如图乙所示，电源电压恒定不变，R为气敏电阻，L为指示灯。
教科版九年级物理上册第五章质量评估试卷(含答案)
第五章质量评估试卷[时间：40分钟分值：100分]第Ⅰ卷选择题(共30分)一、单项选择题(每小题2分，共20分)1．下列说法中正确的是()A．欧姆定律揭示的是导体中的电流与导体两端电压的关系B．对不同导体，两端电压较大的导体中，电流也一定较大C．同一导体两端电压减为原来几分之一，通过它的电流也减为原来几分之一D．欧姆定律揭示的是导体中电流与导体的电阻间的关系2．某家庭电路使用的电灯和家用电器情况的变化，引起电路中总电阻的变化情况是()A．使用的灯和家用电器越多，总电阻越小B．使用的灯和家用电器越多，总电阻越大C．只亮一盏灯时，总电阻最小D．所有的灯都不亮，所有的用电器不工作，总电阻为零3．如图所示的电路，电源电压为6 V且保持不变，R＝10 Ω，当闭合开关S，电压表的示数为2 V。
以下判断正确的是()A．通过电阻R的电流是0.6 AB．电阻R两端的电压是2 VC．通过灯泡L的电流是0.2 AD．灯泡L两端的电压是2 V4．某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的图像。
下列结论与图像相符的是()A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小5．如图所示，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向上滑动时，各电表示数变化正确的是()A．电流表和电压表的示数均变小B．电流表和电压表的示数均变大C．电流表示数变大、电压表的示数不变D．电流表示数变小、电压表的示数不变6．学习了电路后，小明设计了四个体重计原理图。
你认为可行的是()A BC D7．如图所示，当滑片P从b移动到a时，电流表读数为原来的4倍，设滑动变阻器最大阻值为R2，则R2∶R1为()A.1∶3B.3∶1C.2∶3D.3∶28．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向右端移动时，变大的是()A．电流表A示数B．电压表V1示数C．电压表V1示数与电流表A示数的比值D．电压表V2示数与电流表A示数的比值9．如图甲所示是电阻A和B的I—U图像，下列说法正确的是()甲乙丙A．电阻B为定值电阻B．当电阻A两端电压为2 V时，R A＝0.4 ΩC．如图乙所示，当开关闭合，电路电流为0.2 A时，电路总电阻是15 ΩD．如图丙所示，当开关闭合，电源电压为2 V时，电路总电流为0.4 A10．如图，在做“探究电流与电阻的关系”的实验中，当把a、b间的电阻由10 Ω更换为15 Ω后，接下来实验操作应该是()A．观察电压表，向右移动滑片，让电压表示数保持不变并读取电流数据B．观察电流表，向右移动滑片，让电流表示数保持不变并读取电压数据C．观察电压表，向左移动滑片，让电压表示数保持不变并读取电流数据D．观察电流表，向左移动滑片，让电流表示数保持不变并读取电流数据二、不定项选择题(每小题2分，共10分；每小题有1或2个正确答案)11．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，过了一会儿，灯L突然变亮。
教科版九年级物理上册单元测试卷附答案第五章欧姆定律
第五章欧姆定律一、单项选择题（共10小题；共30分）1. 如图所示，，，则电压表、示数之比是A. B. C. D.2. 关于电流、电压和电阻的关系，下列说法中正确的是A. 导体的电阻与该导体两端的电压有关B. 导体的电阻与通过该导体的电流有关C. 对某一导体来说，导体中的电流与其两端的电压成正比D. 对某一导体来说，导体的电阻与其两端的电压成正比3. 在“测量小灯泡的电阻”实验中，下列说法错误的是A. 闭合开关前，滑动变阻器应放到最大阻值的位置B. 滑动变阻器起到保护电路的作用C. 滑动变阻器起到改变小灯泡两端电压多次测量取平均值，可减小误差的作用D. 应连好电路后，再把滑动变阻器连入电路中4. 某同学在“探究电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的图象。
下列结论与图象相符合的是A. 电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B. 电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C. 电压一定时，电流随着电阻的增大而减小D. 电压一定时，电阻随着电流的增大而减小5. 几个电阻串联起来的总电阻比其中任何一个导体的电阻都大，这相当于增加了导体的A. 电流B. 横截面积C. 长度D. 电压6. 张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理做出了如图所示的图象，根据图象，下列说法中不正确的是A. 导体甲的电阻大于导体乙的电阻B. 在导体乙的两端加的电压时，通过导体乙的电流为C. 将导体甲、乙并联接到电压为的电源上时，通过导体的总电流为D. 将导体甲、乙串联接到电压为的电源上时，通过导体的总电流为7. 某同学设计了以下四种电路，其中电源电压不变且未知，是已知阻值的定值电阻。
在实验中不拆改电路的情况下，能够测量出未知电阻阻值的电路是A. 只有①B. 只有②③C. 只有①②③D. ①②③④都可以。
教科版物理九年级上学期 第5章 测试题附答案
第五章欧姆定律一.选择题（每题2分，共30分）1.为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，其中最符合实际的是（）A.人体的电阻约为1ΩB.一节铅蓄电池的电压为3VC.家用电冰箱正常工作时电流约10AD.家庭台灯电流约0.2A，下列说法正确的是（）2.关于导体的电阻R=UIA.当导体的两端的电压是0V时，导体电阻为0ΩB.导体电阻与它两端的电压成正比C.导体电阻与通过它的电流成反比D.导体电阻与它是否通电无关3.物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“转换法”等研究方法。
在下列研究实例中，运用了控制变量法的是（）A.研究电流的形成原因时，将电流与水流相比较B.研究电流的大小时，根据电流产生的效应的大小来判断电流的大小C.研究多个电阻组成的电路时，用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果D.研究电流与电压的大小关系时，保持电阻的大小不变，改变电阻两端的电压大小4.关于如图所示的电路图，下列说法不正确的是（）A.该电路图可以用来探究电流与电压的关系实验B.该电路图可以用来探究电流与电阻的关系实验C.该电路图可以用来完成测量未知电阻的阻值实验D.在测量电阻的实验中滑动变阻器的作用是改变未知电阻两端的电压与电流，多次实验，获得普遍规律4题图 5题图 6题图5.某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示，下列分析正确的是（）A.当导体两端的电压为0时，电阻为0B.该导体的电阻随电压的增大而减小C.当导体两端的电压为2V时，电流为0.6AD.当导体两端的电压为0时，电流为06.如图所示，闭合开关S，灯L亮，一段时间后灯L熄灭，电压表示数变大。
若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或R上。
现用一只规格相同且完好的灯L′替换灯L，正确的判断是（）1A.若灯L´亮，则可能是灯L断路B.若灯L´亮，则一定是电阻R短路C.若灯L´不亮，则可能是灯L短路D.若灯L´不亮，则一定是电阻R断路7.电阻R1、R2串联后接到电源上，已知R1为18Ω，R2为9Ω，R1两端的电压为3.6V，则电源电压为（）A.1.8VB.5.4VC.7.2VD.10.8V8.如图所示电路，电源电压恒为3V，R1、R2为定值电阻，电路中各元件连接正确且均完好，电流表、电压表接入量程合理，则下列说法正确的是（）A.当S1、S2都断开时，○V示数为零，○A示数为零B.当S1闭合、S2断开时，○V示数为3V，○A有示数C.当S1、S2都闭合时，○V示数为3V，○A有示数D.当S1断开、S2闭合时，○V示数为零，○A示数为零8题图 9题图 10题图9.在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，小明设计的实验电路如图所示。