小学音乐《小小少年》课件PPT
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【精品课件】 人教版音乐六上 4-1小小少年 课件
4.1小小少歌曲中的附点节奏，唱准音符的时值。
课程导入
• 同学们看过影片《英俊少年》吗？有什么感受呢？
《英俊少年》
• 《英俊少年》是汉斯·海因里希执导的家庭音乐片，由海因切·西 蒙 斯 、 保 罗 ·达 尔 克 主 演 。
• 该片讲述了少年海因切因为母亲去世，父亲被人诬陷贪污了银行 的钱，于是被寄养在那个对父亲一直反感而且个性自私保守的外 公家里而发生的故事。
课后任务
• 观看影片《小小少年》，并与同伴交流观后感。
再见！
《英俊少年》
《英俊少年》
《英俊少年》
《英俊少年》
小小少年 乐谱
小小少年 乐谱
总结
你总会有那样一个时刻，在人来人往的街头，旁若无人，边走边唱;你 总会有过那样倔强却清澈的眼神,相信是非对错善恶有报如同眼睛一样 黑白分明。你也一定遇到过凶凶的长辈，- -定受过委屈，也一定有本 事转眼忘记，立刻心无芥蒂又开颜。你或许没有他那样传奇的经历， 却一定也在心底里编织过无数次的传奇，然后举起拖把骑着扫帚追逐 鸡鸭猫狗，或是高呼呐喊着和小伙伴冲杀战场，洋洋得意次次凯旋， 自编自演着小小少年的传奇剧--因为，在孩子的世界里，每个儿童都 可以是英雄。这简单到极点的故事，这简洁到极点的电影语言，不带 一点炫技,不沾一点浮夸，居然就那样轻轻巧巧地，那样快快乐乐地， 在三十七后又勾起了另一代人同样温暖的童年记忆。
课程导入
• 同学们看过影片《英俊少年》吗？有什么感受呢？
《英俊少年》
• 《英俊少年》是汉斯·海因里希执导的家庭音乐片，由海因切·西 蒙 斯 、 保 罗 ·达 尔 克 主 演 。
• 该片讲述了少年海因切因为母亲去世，父亲被人诬陷贪污了银行 的钱，于是被寄养在那个对父亲一直反感而且个性自私保守的外 公家里而发生的故事。
课后任务
• 观看影片《小小少年》，并与同伴交流观后感。
再见！
《英俊少年》
《英俊少年》
《英俊少年》
《英俊少年》
小小少年 乐谱
小小少年 乐谱
总结
你总会有那样一个时刻，在人来人往的街头，旁若无人，边走边唱;你 总会有过那样倔强却清澈的眼神,相信是非对错善恶有报如同眼睛一样 黑白分明。你也一定遇到过凶凶的长辈，- -定受过委屈，也一定有本 事转眼忘记，立刻心无芥蒂又开颜。你或许没有他那样传奇的经历， 却一定也在心底里编织过无数次的传奇，然后举起拖把骑着扫帚追逐 鸡鸭猫狗，或是高呼呐喊着和小伙伴冲杀战场，洋洋得意次次凯旋， 自编自演着小小少年的传奇剧--因为，在孩子的世界里，每个儿童都 可以是英雄。这简单到极点的故事，这简洁到极点的电影语言，不带 一点炫技,不沾一点浮夸，居然就那样轻轻巧巧地，那样快快乐乐地， 在三十七后又勾起了另一代人同样温暖的童年记忆。
六年级上册音乐课件第四单元小小少年人教新课标秋共15张PPT
的乐谱，你认 为其中哪个位置是难点？请视唱给同学们听一听。
视唱乐谱，注意保持气息的连贯，请问这段音乐 可以分为几句？旋律发展有什么特点？
填词演唱，注意咬字清楚，声音要集中。
请用“噜”随老师琴声模唱第二部分乐谱，第二部 分的情绪有什么变化？
请视唱第二部分的乐谱，观察第二部分可以分为 几句？旋律发展具有什么特点？
这首作品来自是德国影片《英俊少年》，让我们 来了解一下《英俊少年》这部影片。
这个影片中的主人公名叫海恩切，他非常聪明，还 很爱唱歌。海因切的母亲早故，他一直和父亲卡尔一 起生活。他父亲和外公的关系不好，外公不喜欢他们 。他的父亲被人诬陷，被判入狱，海因切和坏人展开 了机智、勇敢的斗争。最终利用自己的聪明才智，拯 救了父亲。父亲无罪释放，外公从此喜欢上了这个既 聪明又勇敢的海因切。
填词演唱第二部分，注意情感的表达。
完整演唱歌曲，注意两段音乐情绪的变化，保持声 音的集中度。
《英俊少年》中还有很多动听的音乐，我们再来欣 赏一首插曲，请仔细倾听，你能判断出这首歌曲是 什么节拍的吗？
随老师琴声学唱下面的乐段，体会12/8拍的律动感。
观看老师截取的《英俊少年》中《两颗小星星》演 唱的视频片段，感受演唱者的音色。
同学们，电影、电视作品中有很多优秀的音乐作 品，说一说你们知道的影视音乐有哪些？唱给大 家听一听。
欣赏《小小少年》，看歌词，请说说歌曲描述了 什么样的情景？
小小少年，很少烦恼， 眼望四周阳光照， 小小少年，很少烦恼， 但愿永远这样好。 小小少年，很少烦恼， 无忧无虑乐陶陶， 但有一天，风波突起， 忧虑烦恼都来了。 一年一年时间飞跑， 小小少年在长高， 随着年龄由小变大， 他的烦恼增加了。
《英俊少年》是一部非常经典的影片，希望大家利 用课后时间观赏这部影片，倾听影片中更多的音乐。 最后，请大家再次随伴奏充满感情地演唱《小小少 年》，结束今天的课程。
视唱乐谱，注意保持气息的连贯，请问这段音乐 可以分为几句？旋律发展有什么特点？
填词演唱，注意咬字清楚，声音要集中。
请用“噜”随老师琴声模唱第二部分乐谱，第二部 分的情绪有什么变化？
请视唱第二部分的乐谱，观察第二部分可以分为 几句？旋律发展具有什么特点？
这首作品来自是德国影片《英俊少年》，让我们 来了解一下《英俊少年》这部影片。
这个影片中的主人公名叫海恩切，他非常聪明，还 很爱唱歌。海因切的母亲早故，他一直和父亲卡尔一 起生活。他父亲和外公的关系不好，外公不喜欢他们 。他的父亲被人诬陷，被判入狱，海因切和坏人展开 了机智、勇敢的斗争。最终利用自己的聪明才智，拯 救了父亲。父亲无罪释放，外公从此喜欢上了这个既 聪明又勇敢的海因切。
填词演唱第二部分，注意情感的表达。
完整演唱歌曲，注意两段音乐情绪的变化，保持声 音的集中度。
《英俊少年》中还有很多动听的音乐，我们再来欣 赏一首插曲，请仔细倾听，你能判断出这首歌曲是 什么节拍的吗？
随老师琴声学唱下面的乐段，体会12/8拍的律动感。
观看老师截取的《英俊少年》中《两颗小星星》演 唱的视频片段，感受演唱者的音色。
同学们，电影、电视作品中有很多优秀的音乐作 品，说一说你们知道的影视音乐有哪些？唱给大 家听一听。
欣赏《小小少年》，看歌词，请说说歌曲描述了 什么样的情景？
小小少年，很少烦恼， 眼望四周阳光照， 小小少年，很少烦恼， 但愿永远这样好。 小小少年，很少烦恼， 无忧无虑乐陶陶， 但有一天，风波突起， 忧虑烦恼都来了。 一年一年时间飞跑， 小小少年在长高， 随着年龄由小变大， 他的烦恼增加了。
《英俊少年》是一部非常经典的影片，希望大家利 用课后时间观赏这部影片，倾听影片中更多的音乐。 最后，请大家再次随伴奏充满感情地演唱《小小少 年》，结束今天的课程。
小学音乐六年级上册第四单元歌曲《小小少年》课件
请同学们再次聆听歌曲《小小少年》，体会歌曲的情绪是怎样的？
情绪
一 悠闲、轻松的
二 淡淡的忧愁
跟随老师的琴声，用“噜”模唱下面的乐谱，你认为其中哪个位 置是难点？请视唱给同学们听一听。
附点八分音符和八分音符的区别： 一个附点表示延长前面音符的一半
视唱乐谱，注意保持气息的连贯，请问这段音乐可 以分为几句？旋律发展有什么特点？
填词演唱，注意咬字清楚，声音要集中。
视唱乐谱，注意保持气息的连贯，请问这段音乐可 以分为几句？旋律发展有什么特点？
请用“噜”随老师琴声模唱第二部分乐谱，第二部 分的情绪有什么变化？
填词演唱第二部分，注意情感的表达。
听伴奏录音，完整演唱歌曲，注意两段音乐情绪 的变化，保 聆听歌曲《小小少年》，分辨伴奏中使用到了哪些乐器？并 尝试说说这些乐器的音色，以及为什么用这种乐器进行表现？ 2.即兴表演 根据歌词内容、歌曲旋律及歌曲意境，加入即兴的动作表演， 配合歌曲范唱，力求做到动作与旋律、歌词、意境相贴合。 3.音乐编创 观察《小小少年》的乐谱，分辨歌曲中哪些地方可以加入和 声，并试着加入。
《英俊少年》是一部非常经典的影片，希望大家利用课后时间观 赏这部影片，倾听影片中更多的音乐。最后，请大家再次随伴奏 充满感情地演唱《小小少年》，结束今天的课程。
同学们，电影、电视作品中有很多优秀的音乐作品，说一说你 们知道的影视音乐有哪些？唱给大家听一听。
欣赏《小小少年》，看歌词，请说说歌曲描述了什么样的情景？
小小少年，很少烦恼， 眼望四周阳光照， 小小少年，很少烦恼， 但愿永远这样好。 小小少年，很少烦恼， 无忧无虑乐陶陶， 但有一天，风波突起， 忧虑烦恼都来了。 一年一年时间飞跑， 小小少年在长高， 随着年龄由小变大， 他的烦恼增加了。
《小小少年》音乐课件
歌词中的意象
01
02
03
小小少年
歌词中的“小小少年”是 一个充满活力和好奇心的 形象，代表了所有正在成 长中的孩子。
成长的烦恼
歌词中通过描绘小小少年 面临的问题和挑战，展现 了成长过程中所经历的烦 恼和困惑。
积极向上的精神
尽管面临各种困难，歌词 中的小小少年仍然保持着 积极向上的精神，勇敢地 追求自己的梦想。
混音版本
通过对歌曲进行混音处理，加入 电子音乐元素，使歌曲更符合现
代审美。
评价与反馈
观众好评
01
许多观众表示，通过《小小少年》的音乐PPT课件，重新认识了
这首经典歌曲，感受到了歌曲所传递的力量和情感。
专家评价
02
音乐专家认为，《小小少年》的音乐PPT课件将音乐与视觉元素
有机结合，为观众带来了全新的视听体验。
情感投入
将自己的情感融入到歌曲中，使演唱更具感染力。
面部表情与肢体语言
运用适当的面部表情和肢体语言，增强情感表达的效果。
06
歌曲演绎与评价
不同版本的演绎
经典版本
以原版为基础，保持了歌曲的原 始旋律和歌词，演绎出了歌曲的
经典味道。
翻唱版本
一些歌手对歌曲进行了重新编曲 和演绎，加入了个人风格和元素
，使歌曲焕发新的活力。
反馈建议
03
部分观众提出，希望在PPT课件中加入更多关于歌曲创作背景和
歌词解析的内容，以帮助更好地理解歌曲。
未来展望
创新演绎方式
随着技术的不断发展，未来可以尝试更多的演绎方式，如虚拟现实 、增强现实等，为观众带来更加沉浸式的体验。
拓展内容
可以进一步拓展歌曲的相关内容，如邀请歌手、词曲作者等分享创 作心得和背后的故事。
人教人音版四年级音乐下册《小小少年》优秀课件
同学们唱的很好，我们今天 再来用另外的方式来表现这 首歌吧。
第四页，共七页。
我们来试着吹
一下这首歌吧。
第五页，共七页。
同学们很有天赋，吹得很好哦！ 接下来我们一起来玩个“歌曲接 Hale Waihona Puke ”的游戏！第六页，共七页。
第七页，共七页。
人教人音版四年级音乐下册《小小少年》优秀课件
科 目：音乐 适用版本：人教人音版 适用范围：【教师教学】
小小少年
第一页，共七页。
我们上节课一起学习了歌 曲《小小少年》，同学们 还记得歌曲讲述的是什么 吗？
第二页，共七页。
那我们应该用怎样的 情绪来唱呢？现在我 们一起再来合唱一遍 吧。
第三页，共七页。
人音版小学音乐四年级下册《小小少年》课件
|
|
) 11|
6 — 6 4 1.6 | 6 5 — (
|
|
)||
1=C
4 4
中速
德国影片《英俊少年》插曲
1 1 | 6 — 6 4 1.6 | 6 5 — (
|
|
) 11|
6 — 6 4 1.6 | 6 5 — (
① ②
|
|
)||
34 |5— 56 54 | 3— 3 3 1 | 5 — 5 3 2.1 | 1— — —
小小
小小
少 年，
少 年，
很少
很少
烦 恼， 眼望
烦 恼， 无忧
四
无
周 阳光
虑 乐陶
照，
陶，
小小
但有
6 5 — 3.4 | 3 2 — 2 3 | 4 — 4 5 3.2 | 1 — — 1 1 |
少 年， 一天 很少 风波 烦 恼， 但愿 突 起， 忧虑 永 烦 远 这样 恼 都来 好。 了。 一年
6 — 6 4 1.6 | 6 5 — 3 4 | 5 — 5 6 5 4 | 3 — 3 1 1 |
一年 一 年 时间 飞 跑， 小 小 少 年 在长 高， 随着
6 — 6 4 1.6 | 6 5 — 3 1 | 5 — 5 3 2.1 | 1— — — ||
年 龄 由小 变 大， 他的 烦 恼增加 了。
1=C
4 4
中速
德国影片《英俊少年》插曲
5.6 | 6 5 — 3.4 | 3 2 — 2 3 | 4 — 4 2 7.6 | 5 — — 5.6 |
小小
小小
少 年，
少 年，
很少
很少
烦 恼， 眼望
人教版六年级音乐上册：《小小少年》课件3.ppt
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行 8.5.20208.5.202011:0311:0311:03:1011:03:10
• 德国电影《英俊少年》
• 歌曲《小小少年》是德国电 影《英俊少年》中的插曲， 这个影片中的主人公叫海因 切。他非常聪明，还很爱唱 歌。海因切的母亲早故，他 一直跟着父亲生活。他的父 亲被人诬陷，被判入狱，海 因切和坏人展开了机智、勇 敢的斗争。最终把坏人制伏， 成功的拯救了父亲。高兴的 海因切又以嘹亮的歌声，歌 唱生活中新的一页。
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二〇年八月五日2020年8月5 日星期三
• •
THE END 8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人，是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020
9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时，爱情往往就走出了窗外。 11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
人教版六年级音乐上册：《小小少年》课件
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月2日星期六2022/4/22022/4/22022/4/2 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/22022/4/22022/4/24/2/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/22022/4/2April 2, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
《小小少年》
歌曲《小小少年》是德国电影《英俊少年》 中的主题歌，这个影片中的主人公是一个德 国小朋友，他非常的聪明，还很爱唱歌。他 的父亲被人诬陷，被判入狱，海因策和坏人 展开了机智、勇敢的斗争。最终利用自己的 聪明才智，拯救了父亲。
这首歌曲是什么情绪呢？
A活泼 欢快 B忧郁 坚定 C悠闲 轻松
根据歌曲情绪可以分为几部分？ 哪部分是这首歌曲的高潮呢？
在《小小少年》中小主人公遇到了不小的烦恼,他 被烦恼打倒从此消沉了么?他是怎样做的?我们同 学的年龄跟他相仿,也许在某一天你的烦恼也会悄 悄来临,希望你能像他一样用自己的智慧和爱心将 困难克服掉,勇敢的迎接生活的挑战,做一个生活的 强者!y!
我们，还在路上……
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
• 祝： • 同学们远离烦恼 • 天天有个好心情！
《小小少年》课件
今天我们来学习的歌曲，是选自德国的 故事影片《英俊少年》的插曲。
《小小少年》是一首弱起的一段体结构。第 一、二乐句旋律变化重复，在句尾作六、七 度的上下跳进，歌曲情绪愉快，充满孩子的 朝气；第三、第四乐句旋律同样是变化重复， 在句头使用六度大跳，曲调舒展而起伏，唱 出少年在成长中的烦恼，也表达了他充满欢 乐、乐观、愉快的心情。
• 德国电影《英俊少年》
• 歌曲《小小少年》是 德国电影《英俊少年》 中的插曲，这个影片 中的主人公叫海因切。 他非常聪明，还很爱 唱歌。海因切的母亲 早故，他一直跟着父 亲生活。他的父亲被 人诬陷，被判入狱，
变一变
• 附点节奏
两组附点节奏， 你能区分吗？
分段学习（一）
分段学习（二）
• 1.歌曲是出自哪个国家的哪部电影？ • 答案：德国《英俊少年》
• 2.这首歌曲是几几拍？ • 答案：四四拍
• 3.新学的节奏型是__________?
讨论
• 随着我们一天一天的长大，各 种各样的烦恼也会越来越多, 谁来说说你自己的烦恼？又是 如何去克服的？
• 随老师的琴声演唱歌曲。
课堂小结
• 在《英俊少年》电影中海因切遇到了不小 的烦恼,他被烦恼打倒从此消沉了么?歌词 中虽然说出了成长中烦恼，但在歌曲中， 所表现出的是主人公充满欢乐、乐观向上 、充满朝气阳光的少年。同学们的年龄跟 他相仿,也许在某一天你的烦恼也会悄悄来 临,希望你能象他一样用自己的智慧和爱心 将困难克服掉,勇敢的迎接生活的挑战,做一 个乐观向上的少年!