第三章地球上的水复习wPPT课件

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人教版高中地理必修一第三章地球上的水(阶段复习课件) (27张PPT)

人教版高中地理必修一第三章地球上的水(阶段复习课件) (27张PPT)
C 延伸的原因主要是( )
A.受南赤道暖流的影响 B.受西风的影响 C.受秘鲁寒流的影响 D.受海洋的影响
读“某区域气温分布图”,回答问题。
(1)该区域位于 南 (南或北)半球,
理由是 气温由南向北递增

(2)该图为 7 月份的气温分布图,
判断理由是 陆地气温低于同纬度海洋 。
(3)此时,宿州市盛行 东南 季风,
A.北半球、暖流 B.北半球、寒流 C.南半球、暖流 D.南半球、寒流
8.该海域有一大范围渔场,下列洋流剖面示意图 来解释其成因,正确的是( )
下图中a、b为流经该海域的洋流。读图完成。 9.M地沿海海域因( )
A.上升流形成大渔场 B.千岛寒流与日本暖流交汇形成大渔场 C.拉布拉多寒流与北大西洋暖流交汇形成大渔场 D.加那利寒流与南赤道暖流交汇形成大渔场
1、若AB线是30°纬线,则这个海域位于( )
A、北半球 B、南半球
C、印度洋 D、西半球
2、若AB线是60°纬线,则这个海域位于( )
A、北半球
B、南半球

C、印度洋 D、南太平洋
A甲
丙B

3、下列海区中,大洋环流呈顺时针方向流动的是( ) A.北半球热带、副热带海区 B.北半球中高纬度海区 C.南半球热带、副热带海区 D.冬季北印度洋海区
4、局部洋流模式示意图中,能正确表示南半球 中低纬环流的是( )
读“世界洋流分布模式图”,回答。
5.洋流C的形成,主要受到 的影响因素是( ) A.地转偏向力 B.沿岸地形 C.盛行风 D.气旋
6.下列四幅海水等温线示意图能表示①海区的是( )
读“某海域海水等温线分布图”,回答: 7.关于该海区所在半球和洋流性质的叙述,正确的是( )

地球上的水(共45张PPT)

地球上的水(共45张PPT)
时针;
2:副极地(中高纬度)
海副区大极洋地环海流北区、南
半时球针北分;别逆呈南_逆_顺_、__顺___
900 600
300 00
300 600 900
性质
1:副热带(中低纬度) 海区东侧和西侧洋流 的性质分别副东_热_寒_带_西_海寒暖_区_流、 _暖__流_______;
2:副极地(中高纬度) 海区东侧和副西极侧地洋海流区 的性质分别东是暖__西__寒暖__流、 _寒__流_______。
图: 带有纬度的图
方法: 根据纬度的高低
暖流:
纬度较
低__海区
纬度较
高__海区
寒流:
纬度较
高__海区
纬度较
低__海区
判断下图A、B洋流的性质
寒流
暖流
300
A
B 150
00
寒、暖流的辨别 图:带有温度的图
方法: 根据等温线的凸出方向
暖流: 等温线向数值低海区凸出
寒流: 等温线向数值高海区凸出
220C
凝结 降水
水气输送
蒸发
陆地水
返回
凝结

蒸发

凝结
降水
水气输送
蒸发
返回
海洋
2
3
4
1
2、图中数字代表的水循环各环节是:
1___蒸__发___2__水__汽__输__送__ 3________4__地__表__径__流__. (2)图中水循环的类型是____海_陆__间__循__环_,该循环发生的领
域是_____海_和洋______之陆间地。
课堂小检测
1、下图是某海区大洋环流示意图,回答
有关问题
⑴ ABCD中属于

《地球上的水》复习课件1

《地球上的水》复习课件1

基础知识
水资源的几种分析方法 (1)多年平均径流总量=多年平均降水量-多年
平均蒸发量 (2)分析一个国家或地区人均水资源拥有量要从
两方面分析:一是多年平均径流量,二是人口总数。 (3)一个国家或地区水资源总量的多少取决于两
个因素:一是区域面积,一般来说区域面积越大, 集水范围越大,水资源总量越大;二是区域内降水 量,降水量越多,径流量越大,水循环越活跃,水 资源总量越大。
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
随堂练习
【解析】 第5题,结合洋流流向及盛行风 分布应选择d航线,顺加那利寒流、北赤 道暖流,顺东北信风。第6题,M地沿海 为亚热带季风性湿润气候区,受季风和暖 流影响降水丰富。N处为热带沙漠气候区, 受副高和寒流的影响,降水稀少。
【答案】 5.D 6.D
本节总结
6.(2010年长沙模拟)在水资源的开发利用方面,下列措施合理
的有
()
A.大量抽取地下水,扩大灌溉面积
B.大面积排干沼泽,既可开垦耕地又能获得水资源
C.在城市,积极开展水的循环利用
D.在降水量大的地区,修建大量的雨水收集设施
【解析】 在水资源的开发利用中,要注意对生态环境的保护,实现水资源的
可持续利用。在城市中,节约用水,开展水的循环利用是切实可行的措施。
难点分析2 表层洋流的分布规律
1.近地面风带对洋流的影响及世界洋流模式
难点分析2
2.洋流分布规律 全球洋流的分布规律大体可分为几个区域: ➢ (1)中低纬度海区 ➢ (2)中高纬度海区 ➢ (3)北印度洋海区
难点分析2 中低纬度海区
以副热带为 北半球:顺 时针方向流动 大洋西岸
中心
南半球:逆 时针方向流动 大洋东岸

第三章 地球上的水 课件

第三章 地球上的水 课件
墨西哥湾暖流
秘鲁寒流—上升补偿流
秘鲁渔场
盛行风
3.洋流对海洋航行的影响
(1)顺流省时省油 逆流费时费油
(2)寒暖流交汇处形成海雾,影响海上 航运。
(3)每年洋流从北极地区携带冰山南下, 也给海上航运造成较大威胁。
4.洋流对海洋环境的影响
(1)有利:加快净化速度 (2)不利:扩大污染范围
3.2 大规模的海水运动
二、水循环的过程和意义 1.水循环的过程和分类(识记) 2.水循环的意义(理解)
3.2 大规模的海水运动
一、世界海洋表层洋流的分布
1.洋流概念 海洋中的海水,常年_比__较_稳__定_ 地沿着一定
_方__向__做_大_规__模__的流动,叫做洋流。 2.洋流分类
按性质分为__暖_流_____和__寒_流_____。 3.影响洋流形成的因素
(2)国家
①巴西 ②俄罗斯 …… ⑥中国
结论:世界的水资源分布不均衡。
4.我国水资源特点 (1)数量上:
总量丰富,人均不足 (2)空间分布:
东多西少,南多北少 (3)时间分配:
夏秋多,冬春少;年际变化大 结论:我国的水资源分布也很不均衡。
3.3 水资源的合理利用
一、水资源及其分布 二、水资源与人类社会
2.河流水的补给来源
永久性积雪和冰川补给的河流流量与气温关系图
流量(立方米)
700

600

500
400

300

200
100
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 (月)
思考:这条河流有哪几种水源补给类型?
(1)季节性积雪融水;(2)大气降水
河流水与湖泊水的补给关系?

第三章《地球上的水》ppt复习课件(人教版必修一)PPT课件

第三章《地球上的水》ppt复习课件(人教版必修一)PPT课件

2020年10月2日
9
第三章 地球上的水
(1)简述该国气候特征,并分析该国淡水资源 严重不足的主要原因。 (2)除建水坝外,请你为该国再提出一种解决 淡水资源短缺的办法,并说明理由。
2020年10月2日
10
第三章 地球上的水
【解析】 第(1)题,根据经纬网判断该岛国 为新加坡。为热带雨林气候。淡水不足的原 因可从淡水的收入——河川径流不易储存; 还需从工农业发达、人口多需求量大两方面 分析。第(2)题,从开源——海水淡化、进口 淡水和节流——节约用水两方面分析。
2020年10月2日
11
第三章 地球上的水
【答案】 (1)气候特征:终年高温多雨。主 要原因:国土面积小,地势低平,四周环海, 陆地上储存淡水(地表水、地下水)的条件差 (河流短小);人口密度大,经济发达,生活生 产对淡水需求量大。
2020年10月2日
12
第三章 地球上的水
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第三章 地球上的水
章末优化总结
第三章 地球上的水
知识网络构建
2020年10月2日
2
第三章 地球上的水
高考真题赏析
考向一 河流的补给 例1 (2011·高考北京文综卷)读图,回答下
列问题。
2020年10月2日
3
第三章 地球上的水

高中地理第三章地球上的水单元复习课讲义新人教版.ppt

高中地理第三章地球上的水单元复习课讲义新人教版.ppt

含沙量大或小
决定于流域内植被状况及降水集中程度(暴雨发 生频率)
有或无,长或短
无结冰期,最冷月均温>0℃; 有结冰期,最冷月均温<0℃
有或无
必须具备两个条件:有结冰期;发生在由低纬 流向高纬的河段
二、洋流分布规律的应用
1.判断南、北半球 (1)根据纬度与洋流方向判定。 第一步:根据纬度(30°或60°)确定海区(副热带或副极地海区)。 第二步:根据洋流方向(顺、逆)。 第三步:套用C.增加降水量
D.加大河流径流量
3.第5次降水产生洪峰原因是此次降水( B )
①历时长
②强度大
③下渗少
④植被截流少
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
4.第6次降水产生的洪水含沙量极高,其泥沙主要源于( D )
A.河床
B.沟谷
C.裸露坡面
D.植被覆盖坡面
【解析】 本题组以汾川河流域降水后水文特征的变化为载体,考查植被 对径流量和含沙量的变化,主要考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地 理知识的能力。
B.湖泊面积大
C.湖水盐度低
D.湖水深度大
【解析】 湖面蒸发量和湖水盐度对湖水的更新速度影响很小,A、C项 错。贝加尔湖深度大,面积不大,B项错。湖水面积小,深度大,水体交换困 难,湖水更新速度缓慢,D项正确。
表1
(2018·全国卷Ⅱ)地处黄土高原的汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提 高。2013年7月,汾川河流域降水异常增多,表1为当月6次降水过程的时长、降 水量和汾川河洪峰情况。第5次降水形成的洪水含沙量低,第6次降水形成的洪 水含沙量极高。据此完成下面小题
③确定洋流名称。 判判定定纬南度北位半置球→判定洋流流向→确判定定洋洋流流名性称质

地球上的水[上学期]PPT课件(初中科学)

地球上的水[上学期]PPT课件(初中科学)

解决措施——勤俭用水 整治污染
农业节水
推广节水灌溉;推广耐旱农作物
工业节水 城市节水
合理布局;减少污水排放量;提 高水的重复利用率;采用先进工 艺至无水工艺
分质供水;推广节水型器具
3R原则—— REDUCE、RECYCLE、REUSE
减污 循环 再用
解决措施——勤俭用水 整治污染
不要让我们的眼泪成为最后一滴水!
缺水的原因——自然方面(散布)
缺水的原因——自然方面(散布)
缺水的原因——人为原因
1950年—2000年各地区人均占有水资源(千立方米/人)
非洲
亚洲
30
12
20
8
10
4
0 1950
1970 年份
2000
0 1950
1970 年份
2000
缺水的原因——人为原因
1950年—2000年各地区人均占有水资源(千立方米/人)
0 1991
1993
1995
年份
工业废水处理率 (%) 工业废水排放达标 率(%)
缺水的原因——人为原因
我国
发达 国家
0%
20%
40%
60%
80% 0%
20%
40%
60%
80%
农业灌溉水的有效利用率 工业用水的重复利用率
缺水的原因——人为原因
调节径流 消洪补枯
河流
保持 水土
涵养 水源
缺水的原因
缺水的原因——自然方面(数量)
水汽输送 10%
地表蒸发 72,000
降水
119,000
蒸发
地表径流 505,000
地下径流 47,000
降水 90%

地球上的水复习课件

地球上的水复习课件

水污染的危害和影响
对人体健康的危害:水污染可能含有各种有害物质,如重金属、有机污染物等,长期饮用可 能会引发各种疾病,甚至致癌。
对生态环境的危害:水污染会影响水生生物的生存,破坏生态平衡,甚至对整个地球生态系 统造成威胁。
对经济发展的影响:水污染会严重影响农业、渔业、旅游业等行业的发展,造成巨大的经济 损失。
• 维护生态平衡:保护水资源是维护生态平衡的重要措施,有利于保护生物多样性和维护自然界的稳定。
• 保障人类生存和发展:水资源是人类生存和发展的重要基础,保护水资源有利于保障人类的健康和幸 福。
• 促进经济发展:水资源是农业、工业、服务业等各个领域的重要资源,保护水资源有利于促进经济发 展和社会进步。 水资源保护的方法
促进物质循环
维持生命:水是生命之源,没有水就没有生命 运输物质:水可以运输氧气、营养物质等 调节温度:水可以吸收和释放热量,保持体温稳定 排泄废物:水可以将废物和毒素排出体外,保持身体健康
调节气候
水蒸发吸收热量,调节气温 水汽形成云,影响天气变化 水体对太阳辐射的反射作用,影响地球表面温度 水循环对气候的调节作用
• 水资源保护的方法
• 加强水资源管理:建立完善的水资源管理制度,加强水资源监测和评估,确保水资源的合理利用和保 护。
• 推广节水技术和方法:推广节水技术和方法,提高水资源的利用效率,减少浪费和污染。
• 加强水污染治理:加强水污染治理,采取有效的措施减少污染物的排放,保护水环境。
• 促进水资源循环利用:促进水资源的循环利用,将废水转化为可再利用的水资源,提高水资源的利用 效率。
水资源的利用方式
农业灌溉
单击此处输入你的正文,请阐述观点
城市供水
单击此处输入你的正文,请阐述观点
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“文雨不益”甲的是
,能表示“文旱不涸乙”的是

(3)河流与地下水相通,地下水是河流 稳定可靠 的补给水源,水量补给
的数目 较少 。
(4)黄河下游地下水与河水的补给关系是 黄河补给地下水

下图表示重庆附近长江 某水文站的气温、降水 状况及该河段补给类型。 读图完成1-2题。
1.图中①所示的补给类型为
原因是__因_径__流_量__大_到__一_定__程_度__, _河_水__水_位__超_过__或_接__近_地__下_水__面__.
1、读图回答: B
C D E
F
(5)促使这种 水循环运动 的能量是:
A
太—阳—辐—射—能—
和—重—力—能。
(1)图中数字代表的水循环各环节是:
A__蒸__发____ B__水__汽__输__送__ C____降__水__ D__地__表__径__流__.
(B )
A.地下水补给
B.降雨补给
C.冰雪融水补给 D.湖水补给
2.导致②类型补给春多夏少的主
要因素是( A

A.春季增温快,冬季积雪多
B.夏季气温高,蒸发旺盛
C.春季多风,流域内多地形雨
D.夏季单一暖气流控制,少锋面

下图是我国某河流的综合 补给示意图 , 读后回答 :
(1) 图中 A 、 B 、 C 分别 是这条河流水源补给形式, 判 断: A是__大__气_降__水________补给;
E 下渗 F 地下径流 。
(2)图中水循环的类型是__海__陆__间__循__环__,该循环发生的领
域是__海__水__汽__输__送____输送和_径__流__输__送__输送而
实现的。
(4)目前人类对水循环过程可以施加影响的环节_地__表__径__流__。
河流的补给类型
补给类型 影响 补给 径流的时间 我国的 因素 时间 变化特点 分布区
其它特点
雨水补给
季节性积 雪融水补
给 冰雪融水
补给
降雨 雨季 随降雨量而 东部季

变化
风区
气温 和积 雪量
气温
春季 夏季
随气温和积 雪量变化
随气温而变 化
东北地 区
西部内 陆地区
主要补给形式,我国和 世界大多数河流为此补
读下图回答问题:
(1)根据水循环过程,给图中未标明箭头的直线标出箭头。
(2)填出水循环各环节的名称。 A 蒸发 E 降水 ,F 地表径流 。
,C 水汽输送 ,
(3)由A与B组成的水循环叫 陆地内循环 ;由D与E组成的水循环
叫 海上内循环。
(4)目前我国正在进行的南水北调工程与哪一个环节关系最密切
? F (填字母)。 (5)最能代表我国夏季东南风的环节是 C 。
②中低纬环流的方向为 北 顺 南 逆 。中高纬环 流的方向为北 逆 南 顺 。
③中低纬环流中,大洋 的东岸(大陆西岸)为
寒 流,大洋西岸(大陆 东岸)为 暖 流。 中高 纬环流反之。
加那利寒流 本格拉寒流
墨西哥 湾暖流
东格陵兰寒 流
阿拉斯加暖流
北太平洋暖流
北赤道暖流 赤道逆流 南赤道暖流
西



表层洋流的分布
冬季
逆时针
夏季
顺时针
1、对气候的影响 暖流
沿岸气候 寒流
增 温 增湿 降温 减湿
2、对海洋生物的影响
寒暖流 上升
交汇处 补偿流处
渔场
3、对海洋污染的影响 有利于污染物的扩散,加快净化速度
同时使污染范围扩大
顺流 加速
4、对航行的影响 逆流 减速 海雾海冰带来的不利影响
由等温线可判:
切( B )
A.P、M、T、S
B.P、M、N、S
C.海上内循环 陆地循环 海陆间循环
C.M、T、S、N D.S、P、Q、N
D.陆地循环 海上内循环 海陆间循环
8.人类有可能在局部地区施加某些影
D D 6.我国南水北调工程的主要目的是( )响的环节是(

A.解决长江流域的洪涝灾害问题
A.M
B.Q
C.N
给形式 常形成春汛,分布在世
界上温带和寒带地区
愈往下游,水量愈小, 冬季河流封冻或断流
湖泊水补 给
地下水补 给
水位 全年 水位 常年
较稳定 稳定可靠
普遍 普遍
与河水有互补关系 与河水有互补关系
读右图 回答
(1)写出图中箭头的含义: a 地表水补给地下水 ,b 地下水补给地表水 。
(2)庐山小天池有“文雨不益,文旱不涸”的特点,在甲、乙两图,能表示
B是_季__节__性__积__雪_融__水___补给;
C是__地__下__水_________补给,
(2) 该判断图中①②两条曲线 , 哪一条是在修坝图8-后3 测到的?_②__曲__线__
为什么? 因为全年流量比较平稳

(3) 这条河流位于我国的__东__北_________地区。 径流量越大, 地 (4) 从图中看出河流径流量与地下水补给关系是_下__水_补__给_越__少___,
(6)环节B与E水量较大的是 E 。
读“全球水循环模式图” (字母分别代表降水、蒸发、 径流与水汽输送,数字表示 相对循环量),完成 5-8题。
5.图中甲、乙、丙分别表示的循环模式是
( A)
7.图中哪组环节与奔流的长江水最密
A.海上内循环 海陆间循环 陆地循环 B.海陆间循环 陆地循环 海上内循环
变化
以冰川融水 为主要水源, 径流量随气 温的季节变 化而变化
冰川补给的河流流量与气温关系图
地下水水位 河流
河流
丰水期


地下水水位 河流
枯水期
河 湖
流量(立方米) 夏汛:雨水补给
700
600
500
400
300 200
春汛:季节 性积雪融水 补给
100
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12(月)
D.S
B.连通长江、淮河、黄河、海河四大水系
以发展航运
C.利用流域间的落差发电
D.缓解北方地区水资源不足的问题
90°N
60°N 30°N
极地 环流 西风漂流


流 北赤道暖流流

赤道逆流
南赤道暖流
30°S 暖



60°S
西风漂流
90°S
世界洋流模式
洋流模式图分布规律:
①南北半球各形成了一 个以 副热带为中心的中 低纬环流,和以 副极地 为中心的中高纬环流。
自然界的 水循环
地 球 上 的 水
大规模的 海水运动
相互联系 的水体
陆地中 的淡水
环节
类型
大循环 陆地内循环 海上内循环
动力
分布


水资源


合理利用
地理意义
洋流 成因、类型、分布规律
降水补给的河流流量与降水量关系图
流量大
大多数河流依靠降水来补给,河流的径流量变化
地与降流水量量小相,一致冬,季具断有流明显的季节变化和年际
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