《一一间隔排列》课件
……
……
比
多 1朵
和 一样多
我们学校即将在元旦举行歌咏比赛。 在列队上要求男生和女生一个隔着一个 排成一行，现确定有5位女生参加，男生 可能有几人参加？
看谁反应快
（1）五根手指间有（
4 ）个空档 。 11 ）个黑夜。
（2）12个白天，中间夹了（
（3）5个2连加，要用（
4 ）个加号。
（4）将7根短绳接成一根长绳，要打（ 接成一个圈，要打（ 7）个结。
苏教版三年级数学上册
记忆大比拼 男生：3 4 2 9 1 5
女生：1 6 1 6 1 6
男生：3 4 2 9 1 5
女生： 1 6 1 6 1 6 男生： 女生：
1 6 1 6 1 6
活动要求
同桌两人合作，坐在左边的同学负责画长方形，右边 的同学负责画圆形。要求长方形和圆一一间隔排列。 画一画：同桌轮流当组长，轮到谁当组长，就由谁决定开 头画什么图形，结尾画什么图形。两人比一比看谁当组长 时创造的间隔排列方法多，画得又整洁。 数一数:分别数一数每一种排列方法中长方形与圆的个数 填入表格中。 议一议：每种排列中长方形的个数与圆的个数之间有什么 关系？你们有什么发现？
6 ）个结,
通过今天的学习你有什么收获吗？ 将你的收获与大
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新苏教版三年级上册数学间隔排列ppt课件
那么两端都是小兔时，那么小兔的数量就比中间蘑菇的数量 多一个
3.把20块手帕像下面那样夹在绳子上，一共需要（ 21 ）个夹 子。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
4.如果把100块手帕夹在一条绳子上，那么一共得需要（101 ） 个夹子；1000块手帕呢？有（ 1001 ）个夹子。
动手设计一下：
国庆节快到了,学校的保安叔叔手中有红 色彩旗10面,黄色彩旗8面,你能帮忙把这 些彩旗布置在校门口的两侧吗?你准备怎 么隔排列
两端相同 两端物体比中间物体多一个
两端不同 围成一圈
两种物体数量相同
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/12
（ 小兔 ）和（ 蘑菇 ）一一间隔排 列，并且两端都是（ 小兔 ）。
（ 木桩 ）和（ 篱笆 ）一一间隔 排列，并且两端都是（ 木桩 ）。
填好后，在小组里说说你的发现好吗？
夹子（10）个 小兔（ 8 ）只 木桩（13）根 手帕（ 9 ）块 蘑菇（ 7 ）个 篱笆（12）块
为什么每排两种物体的数量都相差1呢？
两端相同 两端物体比中间物体多一个
两端不同 围成一圈
两种物体数量相同
欣赏：生活中的一一间隔
（1）把一根木料锯3次，能锯成多少段？
一刀二段 二刀三段 三刀四段 答：能锯成4段。
（2）如果要锯成6段，需要锯几次？ 答：需要锯5次。
找一找单数和双数：
1 2 3 4 5 6……41
求这列数中单数多少个?双数多少个?
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/12
当两种物一一间隔排列时：
当两端相同时 当两端不同时
3.把20块手帕像下面那样夹在绳子上，一共需要（ 21 ）个夹 子。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
4.如果把100块手帕夹在一条绳子上，那么一共得需要（101 ） 个夹子；1000块手帕呢？有（ 1001 ）个夹子。
动手设计一下：
国庆节快到了,学校的保安叔叔手中有红 色彩旗10面,黄色彩旗8面,你能帮忙把这 些彩旗布置在校门口的两侧吗?你准备怎 么隔排列
两端相同 两端物体比中间物体多一个
两端不同 围成一圈
两种物体数量相同
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/12
（ 小兔 ）和（ 蘑菇 ）一一间隔排 列，并且两端都是（ 小兔 ）。
（ 木桩 ）和（ 篱笆 ）一一间隔 排列，并且两端都是（ 木桩 ）。
填好后，在小组里说说你的发现好吗？
夹子（10）个 小兔（ 8 ）只 木桩（13）根 手帕（ 9 ）块 蘑菇（ 7 ）个 篱笆（12）块
为什么每排两种物体的数量都相差1呢？
两端相同 两端物体比中间物体多一个
两端不同 围成一圈
两种物体数量相同
欣赏：生活中的一一间隔
（1）把一根木料锯3次，能锯成多少段？
一刀二段 二刀三段 三刀四段 答：能锯成4段。
（2）如果要锯成6段，需要锯几次？ 答：需要锯5次。
找一找单数和双数：
1 2 3 4 5 6……41
求这列数中单数多少个?双数多少个?
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/12
当两种物一一间隔排列时：
当两端相同时 当两端不同时
三年级上册数学优秀课件-间隔排列 苏教版 (共31张PPT)
5.我们可以发现：不管多少手帕和夹子，只要一一间隔排列
那么两端都是夹子时，那么夹子的数量就比中间手帕的数量
三年级上册数学优秀课件－间隔排列 苏教版 (共31张PPT)
多一个
三年级上册数学优秀课件－间隔排列 苏教版 (共31张PPT)
如果把 与 一个隔一个地排成一行，如果 有10 个， 最少需要几个？最多有几个呢？请你边想边画出 来。
当两种物体：一一间隔排列
两种物体一一间隔排列
两端相同 两端物体比中间物体多一个
两端不同 围成一圈
两种物体数量相同
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三年级上册数学优秀课件－间隔排列 苏教版 (共31张PPT)
欣赏：生活中的一一间隔
三年级上册数学优秀课件－间隔排列 苏教版 (共31张PPT)
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为什么每排两种物体的数量都相差1呢？
三年级上册数学优秀课件－间隔排列 苏教版 (共31张PPT)
如果我们把一个夹子和一块手帕看成一组，最后余下的是什
么？把一只小兔和一个蘑菇、一根木桩和一块篱笆也分别看
成一组呢？请你在学案纸上先圈后说。
一、夹子和手帕
同学们，兔子乐园很漂亮吧？你能在图 中找到一一间隔排列的两种物体吗？
（ 夹子 ）和（ 手帕 ）一一间隔排列， 并且两端都是（ 夹子 ）。
（ 大树 ）和（ 绳子 ）一一间隔排列， 并且两端都是（ 大树 ）。
（ 小兔 ）和（ 蘑菇 ）一一间隔排 列，并且两端都是（ 小兔 ）。
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苏教版三年级数学上册《间隔排列》课件(校级公开课)
快乐的跳舞：
3
3
22
2
4
4
1
5
5
两种物体间隔排列成一圈，
1
两种物体的数量相等。
6
10
10 9
98
8
6
7
7
收获：
回顾我们探索和发现的规律 的过程，说说你有什么收获？
一年一度的人民公园菊花展即将开幕了，展 台上已经运来红菊花100盆，如果按以下方式 一一间隔排列展出，需要多少盆黄菊花？
（99 ）盆
苏教版小学数学三年级上册探索规律
神秘礼盒
像这样两种物体一个 隔着一个排列，我们就把 这种排列叫做
“一一间隔排列”
欣赏：生活中的一一间隔
在兔子乐园中找一一间隔排列的现象？ 每组物体在排列（ 8 ）只 木桩（13）根 手帕（ 9 ）块 蘑菇（ 7 ）个 篱笆（12）块
夹子和手帕
把一个夹子和一块手帕看成一组，一组一组地圈，最后余下
一个是（ 夹子 ）。我们就可以发现，两端都是夹子时， 它的数量就比中间的手帕多（ 1 ）个。
兔子和蘑菇
把一只兔子和一个蘑菇看成一组，一组一组地圈，最后余下一
个是（ 小兔 ）。我们就可以发现，两端都是兔子时，它的数 量就比中间的蘑菇多（ 1 ）个。
（100）盆
（101 ）盆
（1）把一根木料锯3次，能锯成多少段？
一刀二段 二刀三段 三刀四段 答：能锯成4段。
（2）如果要锯成6段，需要锯几次？ 答：需要锯5次。
找一找单数和双数：
1 2 3 4 5 6……41
求这列数中单数多少个?双数多少个?
课堂回顾：
两种物体一一间隔排列
两端相同 两端物体比中间物体多一个
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
《间隔排列》 配套课件
黄花和红花一一间隔排列，两 端都是黄花时，黄花比红花多1朵。
……
像这样，每两只兔子中间有一个蘑菇，如 果兔子有20只，蘑菇有（ 19 ）个。
如果兔子有200只，蘑菇有（
）个。
小兔要像上图这样把20块手帕夹在绳子上，一共 需要（ 21）个夹子。
思考： 1、 最少需要几名女生可以和男 生 一一间隔排列？ 2、最多需要几名女生可以和男 生一一间隔排列？ 3、如果他们首尾相连手拉手，围 成一圈，还是一一间隔排列吗？
苏教版 三年级上册
………
像这样，两种物体一个隔 着一个排列，我们就把这种排 列叫做 “一一间隔排列”。
红 黄 花 花
欣赏：生活中的一一间隔
哪两种物体是一一间隔排列？
两端相同
两端
夹子
兔子 木桩
比
10
8 13
中间
手帕
蘑菇 篱笆
多1
9 7 12
两端相同
两端的物体比中间的多1
……
6楼
4－1=3（层）
5楼
4楼 3楼 2楼 20秒 1楼
60÷3=20（秒） 6－1=5（层） 20×5=100（秒） 答：他从一走到六楼需要100秒。
课堂回顾：
两端 相同 两种物体 一一间隔排列 两端 不同 围成 一圈 两端物体比中间物体 多一个 两种物体数量 相同
课后，请同学们运用今天所学到的本 领设计一个一一间隔排列的美丽图案。可 以独立设计，也可以和家长、同学合作设 计，老师期待着你们精彩的表现。
（1）五根手指间有（ 4 ）个空档 。
（2）12个白天，中间夹了（ 11 ）个黑夜。 （3）5个2连加，要用（ 4 ）个加号。 （4）将7根短绳接成一根长绳，要打（ 6 个结， 接成一个圈，要打（ 7 ）个结。 （5）一根木头，被锯3次，有（ 4 ）段。 ）
一一间隔排列
把6个 和一些 一个隔一个排成一行。 可能有几个？
5个，比 少1
数量相差1
7个，比 多1
6个，与 同样多
数量相等
6个，与 同样多
两种物体一个隔一个地排成一行，它们的 数量可能相差1，也可能相等。
回顾探索和发现规律的过程， 说说你的体会。
卢沟桥
苏教版义务教育教科书三年级上册
兔子乐园
gé
小兔与蘑菇一个隔
一个排成一行。
每相邻两只小兔 中间有一个蘑菇。
木桩与篱笆一个 每相邻两根木桩 隔一个排成一行。 中间有一块篱笆。
夹子与手帕一个 每相邻两个夹子 隔一个排成一行。 中间有一块手帕。
像这样两种物体一个隔一个地排列， 称作：一一间隔排列。
小兔（ 8 ）只 蘑菇（ 7 ）个
木桩（13）根 篱笆（12）块
夹子（10）个 手帕（ 9 ）块
小兔的数量 比蘑菇多1。
木桩的数量 比篱笆多1。
夹子的数量 比手帕多1。
每排两种物体的数量都相差1。
把一只小兔和一个蘑菇看成一组，圈一圈，最 后余下一只小兔,所以小兔数量比蘑菇多1。
……
1、 20只小兔站成一排，每相邻两只小兔中间 有一个蘑菇，一共有多少个蘑菇？ 19个 2、 像上面那样排列，如果蘑菇有20个，一 共有多少只小兔？ 21只
一一间隔排列团队合作技巧(示范课)
一一间隔排列团队合作技巧(示范课)在现代工作环境中，团队合作是取得成功的关键。
随着团队规模的扩大和工作任务的增加，如何高效地合作成为了每个团队成员需要掌握的重要技巧之一。
本文将介绍一种被称为"间隔排列"的团队合作技巧，帮助团队成员更加有效地合作，并提升团队整体绩效。
什么是间隔排列？间隔排列是一种团队合作技巧，通过合理安排团队成员的工作空间和时间安排，从而提高合作效率。
在间隔排列中，团队成员被分配到不同的时间段和工作区域，以避免干扰和提高个人专注力。
如何进行间隔排列？以下是一些实施间隔排列的技巧：1. 设定工作时间段：团队成员可以根据自己的工作惯和效率，设定工作时间段。
例如，有些人可能在早晨更加高效，而有些人可能在下午表现更好。
每个人可以根据自己的情况安排工作时间，确保在高效时间段内进行重要任务。
设定工作时间段：团队成员可以根据自己的工作习惯和效率，设定工作时间段。
例如，有些人可能在早晨更加高效，而有些人可能在下午表现更好。
每个人可以根据自己的情况安排工作时间，确保在高效时间段内进行重要任务。
2. 安排工作空间：团队成员可以根据自己的工作需求和个人喜好，选择适合自己的工作空间。
例如，有些人可能更喜欢安静的环境，而有些人可能更适应有一定背景音乐的工作环境。
每个人可以选择适合自己的工作空间，确保工作环境能够提高个人专注力。
安排工作空间：团队成员可以根据自己的工作需求和个人喜好，选择适合自己的工作空间。
例如，有些人可能更喜欢安静的环境，而有些人可能更适应有一定背景音乐的工作环境。
每个人可以选择适合自己的工作空间，确保工作环境能够提高个人专注力。
3. 避免干扰：在进行间隔排列时，团队成员应互相尊重并尽量避免干扰。
例如，在其他团队成员处于高效工作时间段时，可以尽量减少与其交流的频率，除非有紧急情况。
通过避免干扰，可以让每个人充分发挥个人工作效率。
避免干扰：在进行间隔排列时，团队成员应互相尊重并尽量避免干扰。
三年级数学上册 5.2 间隔排列课件1 苏教版.pptx
15
三、木桩和篱笆
把一根木桩和一块篱笆看成一组，一一对应地分组，最
后余下一个是（ 木桩 ）。我们就可以发现，两端都是木桩 时，它的数量就比中间的篱笆多（ 1 ）个。
16
1、任意拿出几根 ，在桌子上摆成一排，
2、在每两根 中间摆一个 。
3、数数 的根数与 的个数，看看有什么关系。
小棒的根数
圆片的个数
25
9
（ 夹子 ）和（ 手帕 ）一一间隔排列， 并且两端都是（ 夹子 ）。
10
（ 小兔 ）和（ 蘑菇 ）一一间隔排 列，并且两端都是（ 小兔 ）。
11
（ 木桩 ）和（ 篱笆 ）一一间隔 排列，并且两端都是（ 木桩 ）。
12
填好后，在小组里说说你的发现了 什么？
夹子（10）个 小兔（ 8 ）只 木桩（13）根 手帕（ 9 ）块 蘑菇（ 7 ）个 篱笆（12）块
根
个
根
个
根
个
根
个
1、如果两端都摆小棒，摆了20根，圆片应摆几个？ 2、如果两端都摆小棒，摆了20个圆片，应摆几根小棒？ 17
男生 女生 来排队
18
19
33
20
（1）把一根木料锯3次，能锯成多少段？
一刀二段 二刀三段 三刀四段 答：能锯成4段。
（2）如果要锯成6段，需要锯几次？ 答：需要锯5次。
苏教版小学数学三年级上册探索规律
1
两棵小树十个杈， 不长叶子不开花。 能写会算又会画， 天天干活不说话。
2
像这样一个物体隔着一个物体排列， 我们就把这种排列叫做 “一一间隔排列”
3
欣赏：生活中的一一间隔
4
5
6
7
慧眼找一找 我们身边的“一一间隔排列”
三、木桩和篱笆
把一根木桩和一块篱笆看成一组，一一对应地分组，最
后余下一个是（ 木桩 ）。我们就可以发现，两端都是木桩 时，它的数量就比中间的篱笆多（ 1 ）个。
16
1、任意拿出几根 ，在桌子上摆成一排，
2、在每两根 中间摆一个 。
3、数数 的根数与 的个数，看看有什么关系。
小棒的根数
圆片的个数
25
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（ 夹子 ）和（ 手帕 ）一一间隔排列， 并且两端都是（ 夹子 ）。
10
（ 小兔 ）和（ 蘑菇 ）一一间隔排 列，并且两端都是（ 小兔 ）。
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（ 木桩 ）和（ 篱笆 ）一一间隔 排列，并且两端都是（ 木桩 ）。
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填好后，在小组里说说你的发现了 什么？
夹子（10）个 小兔（ 8 ）只 木桩（13）根 手帕（ 9 ）块 蘑菇（ 7 ）个 篱笆（12）块
根
个
根
个
根
个
根
个
1、如果两端都摆小棒，摆了20根，圆片应摆几个？ 2、如果两端都摆小棒，摆了20个圆片，应摆几根小棒？ 17
男生 女生 来排队
18
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33
20
（1）把一根木料锯3次，能锯成多少段？
一刀二段 二刀三段 三刀四段 答：能锯成4段。
（2）如果要锯成6段，需要锯几次？ 答：需要锯5次。
苏教版小学数学三年级上册探索规律
1
两棵小树十个杈， 不长叶子不开花。 能写会算又会画， 天天干活不说话。
2
像这样一个物体隔着一个物体排列， 我们就把这种排列叫做 “一一间隔排列”
3
欣赏：生活中的一一间隔
4
5
6
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慧眼找一找 我们身边的“一一间隔排列”
苏教版三年级上册一一间隔排列课件
苏教版小学数学三年级上册
一一间隔排列
找规律填数：
（1）930,920,910,（ ），（ ） ） （2）3,5,6,10,9,15，（ ），（
找规律填数：
（1）930,920,910,（900），（ （2）3,5,6,10,9,15，（ ），（ ） ）
找规律填数：
（1）930,920,910,（900），（890） （2）3,5,6,10,9,15，（ ），（ ）
闯关人：
用了（ ）个；
用了（ ）个
用了（ ）个；
用了（ ）个
观察上面的表格，你发现了什么？
小兔（ 蘑菇（
）只 ）个
木桩（ 篱笆（
）根 夹子（ ）块 手帕（
）个 ）块
小兔（ 8 ）只 蘑菇（ ）个
木桩（ 13 ）根 篱笆（ ）块
0只小兔站成一排，每相邻两只小兔中间有一 个蘑菇，一共有多少个蘑菇？（ ）个 （2）把20块手帕像上面那样夹在绳子上，一共需要 多少个夹子？（ ）个
（1）20只小兔站成一排，每相邻两只小兔中间有一 个蘑菇，一共有多少个蘑菇？（ 19 ）个 （2）把20块手帕像上面那样夹在绳子上，一共需要 多少个夹子？（ ）个
（1）20只小兔站成一排，每相邻两只小兔中间有一 个蘑菇，一共有多少个蘑菇？（ 19 ）个 （2）把20块手帕像上面那样夹在绳子上，一共需要 多少个夹子？（ 21 ）个
如果把 和 一个隔一个地排成一行， 只有8个， 最少有（ ）根，最多有（ ）根。
如果把 和 一个隔一个地排成一行， 只有8个， 最少有（ ）根，最多有（ ）根。
第一关：沿河岸的一边共栽了50棵柳树，每相邻两 棵柳树中间栽 一棵桃树，可以栽（ ）棵桃树。
第二关：沿圆形池塘的一周共栽了50棵柳树，每相邻两棵 柳树中间栽一棵桃树，可以栽（ ）棵桃树。
一一间隔排列
找规律填数：
（1）930,920,910,（ ），（ ） ） （2）3,5,6,10,9,15，（ ），（
找规律填数：
（1）930,920,910,（900），（ （2）3,5,6,10,9,15，（ ），（ ） ）
找规律填数：
（1）930,920,910,（900），（890） （2）3,5,6,10,9,15，（ ），（ ）
闯关人：
用了（ ）个；
用了（ ）个
用了（ ）个；
用了（ ）个
观察上面的表格，你发现了什么？
小兔（ 蘑菇（
）只 ）个
木桩（ 篱笆（
）根 夹子（ ）块 手帕（
）个 ）块
小兔（ 8 ）只 蘑菇（ ）个
木桩（ 13 ）根 篱笆（ ）块
0只小兔站成一排，每相邻两只小兔中间有一 个蘑菇，一共有多少个蘑菇？（ ）个 （2）把20块手帕像上面那样夹在绳子上，一共需要 多少个夹子？（ ）个
（1）20只小兔站成一排，每相邻两只小兔中间有一 个蘑菇，一共有多少个蘑菇？（ 19 ）个 （2）把20块手帕像上面那样夹在绳子上，一共需要 多少个夹子？（ ）个
（1）20只小兔站成一排，每相邻两只小兔中间有一 个蘑菇，一共有多少个蘑菇？（ 19 ）个 （2）把20块手帕像上面那样夹在绳子上，一共需要 多少个夹子？（ 21 ）个
如果把 和 一个隔一个地排成一行， 只有8个， 最少有（ ）根，最多有（ ）根。
如果把 和 一个隔一个地排成一行， 只有8个， 最少有（ ）根，最多有（ ）根。
第一关：沿河岸的一边共栽了50棵柳树，每相邻两 棵柳树中间栽 一棵桃树，可以栽（ ）棵桃树。
第二关：沿圆形池塘的一周共栽了50棵柳树，每相邻两棵 柳树中间栽一棵桃树，可以栽（ ）棵桃树。
苏教版数学三年级上：《间隔排列》ppt (2)
11、人总是珍惜为得到。21.5.11**May-2111- May-21
12、人乱于心，不宽余请。***Tuesday, May 11, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.5.1121.5.11** May 11, 2021
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月11日 星期二 **21.5.11
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/11
（ 小兔 ）和（ 蘑菇 ）一一间隔排 列，并且两端都是（ 小兔 ）。
（ 木桩 ）和（ 篱笆 ）一一间隔 排列，并且两端都是（ 木桩 ）。
填好后，在小组里说说你的发现了 什么？
1、任意拿出几根 ，在桌子上摆成一排，
2、在每两根 中间摆一个 。
3、数数 的根数与 的个数，看看有什么关系。
小棒的根数
圆片的个数
根
个
根
个
根
个
根
个
1、如果两端都摆小棒，摆了20根，圆片应摆几个？ 2、如果两端都摆小棒，摆了20个圆片，应摆几根小棒？
男生 女生 来排队
33
（1）把一根木料锯3次，能锯成多少段？
11、人总是珍惜为得到。2021/5/112021/5/112021/5/11May- 2111-M ay-21
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/112021/5/112021/5/11Tuesday, May 11, 2021
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/115/11/2021
把一只兔子和一个蘑菇看成一组，一一对应地分组，最后
一一间隔排列ppt课件
15
16
1：快速判断图中的两种物体数量相等还是数量相差一：
17
1：快速判断图中的两种物体是数量相等还是数量相差一
…… ……
18
2：填空：
（1） O K O K …… O K
已知K有10个， O有( 10 )个。
（2） K O K O …… K O K
已知K有10个， O有( 9 )个。
（3） O K O K O …… K O
已知K有10个， O有( 11 )个。
19
……
10个
3、要用 和 组成一一间隔排列， 最 少有几个？最多呢？
20
……
10个
……
最少有9个。
……
最多有11个。
21
4、河堤的一边栽了50棵柳树，每两棵柳树间栽一棵杨树， 杨树有几棵？ 50-1=49（棵）
答：杨树有49棵。
22
回顾总结：
认真观察 对比分析 探索研究 运用规律
认识了一一间隔排列
发现了间隔排列中两 种物体的数量关系 知道了间隔排列中两种 物体的数量跟两端有关 解决了生活中的问题
23
苏教版小学数学三年级上册探索规律
1
2
Байду номын сангаас 3
像这样，两种物体一个隔着 一个排列，就是一一间隔排列。
4
5
欣赏：生活中的一一间隔排列
6
7
8
9
10
11
12
男生 女生 来排队
13
2男2女 2男3女 3男3女 3男4女 5男4女 5男5女 5男6女
14
2男2女 3男3女 5男5女
2男3女 3男4女 5男4女 5男6女
16
1：快速判断图中的两种物体数量相等还是数量相差一：
17
1：快速判断图中的两种物体是数量相等还是数量相差一
…… ……
18
2：填空：
（1） O K O K …… O K
已知K有10个， O有( 10 )个。
（2） K O K O …… K O K
已知K有10个， O有( 9 )个。
（3） O K O K O …… K O
已知K有10个， O有( 11 )个。
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……
10个
3、要用 和 组成一一间隔排列， 最 少有几个？最多呢？
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……
10个
……
最少有9个。
……
最多有11个。
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4、河堤的一边栽了50棵柳树，每两棵柳树间栽一棵杨树， 杨树有几棵？ 50-1=49（棵）
答：杨树有49棵。
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回顾总结：
认真观察 对比分析 探索研究 运用规律
认识了一一间隔排列
发现了间隔排列中两 种物体的数量关系 知道了间隔排列中两种 物体的数量跟两端有关 解决了生活中的问题
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苏教版小学数学三年级上册探索规律
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Байду номын сангаас 3
像这样，两种物体一个隔着 一个排列，就是一一间隔排列。
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欣赏：生活中的一一间隔排列
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男生 女生 来排队
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2男2女 2男3女 3男3女 3男4女 5男4女 5男5女 5男6女
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2男2女 3男3女 5男5女
2男3女 3男4女 5男4女 5男6女