中国文学基础(中国文学简史)
中国文学简史
第十九章故事集与笑 谈集
第二十章六朝的辞赋
1
第二十一章六 朝的散文
2
第二十二章北 朝的文学
3
第二十三章隋 及唐初文学
4
第二十四章律 诗的起来
5
第二十五章开 元天宝时代
第二十六章杜甫
第二十七章韩愈与白 居易
第二十八章古文运动
第二十九章传奇文的 兴起
第三十一章词的起 来
第三十章李商隐与 温庭筠
第五十六章 近代文学鸟 瞰
02
第五十七章 昆腔的起来
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第五十八章 沈璟与汤显 祖
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第五十九章 南杂剧的出 现
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第六十一章 拟古运动第 二期
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第六十章长 篇小说的进 展来自第六十三章嘉隆后 的散曲作家们
第六十二章公安派 与竟陵派
第六十四章阮大铖 与李玉
作者介绍
郑振铎（1898年12月19日-1958年10月17日），字西谛，出生于浙江温州，原籍福建长乐，中国现代杰出的 爱国主义者和社会活动家、作家、文学史家。他于1919年参加五四运动并开始发表作品，曾任全国文联福利部部 长，全国文协研究部长，中国科学院考古研究所所长等多职；出版过《中国文学论集》《佝偻集》《取火者的逮 捕》等作品，其作品以率真、博识、深情、清净的风格独树一帜，为读者呈现出文字的朴实之美。1958年10月17 日，他因飞机失事殉职，终年60岁。
读书笔记
读了某一国的文学史，较之读了某一国的百十部的一般历史书，当更容易于明了他们。 整体非常详细，是其优点，也是缺点。 引用作者一句话：本书所包罗的材料，大约总有三分之一以上是他书所未述及的翻阅一遍，受益良多。 非常喜欢这本文学史，不是老生常谈的那些东西，从先秦到明清，每个作者选取的代表作都很有见地，点评 三言两语就能切中要害，独具个人风格。 和现行的大学教材对照着阅读，文采斐然。 古诗，诸子机辩散文，秦汉作赋，魏晋风骨诗成于几步之间，璀璨诗文耀宇大唐，诗余称词雄于宋时，一曲 秋思诉尽千古难尽之事，灿灿元史光耀一时之宇内，明清传奇数不尽道不清世间世事纷纷。 非常严谨的学术著作，文史哲不分家，除了耳熟能详的经典外，还涵盖变文、戏本、散曲等，是非常好的提 纲挈领之作。
中国文学简介
曲艺是中国民间艺术的代表之一，包 括评书、相声、快板等。曲艺以说、 唱为主要特点，通过幽默风趣的语言 和夸张的表演形式娱乐观众，并传播 社会价值观和文化传统。
民间文学与口头文学
民间文学
民间文学是指民间流传的、赋予民族色彩和地方特色的文学 作品，包括民间故事、传说、谚语等。民间文学具有丰富的 想象力和独特的艺术风格，反映了人民群众的生活和思想感 情。
文学形式的贡献
中国文学在诗歌、小说、戏剧等文学形式方面， 为世界文学的发展做出了重要贡献。
文化交流的桥梁
中国文学通过文化交流，促进了中西方文化的相 互了解与融合。
中西方文学的交流与融合
翻译与传播
中西方文学的交流始于翻译，通过翻译将中国文学作品介绍到西 方世界，促进了中西方文化的交流与融合。
相互借鉴与影响
口头文学
口头文学是指口头传承的文学作品，如民歌、童谣等。口头 文学具有浓郁的地方特色和民族风格，通过口传心授的方式 传承和发展。
文学流派及其特点
古典主义
古典主义文学强调理性、秩序和规范，注重形式和技巧的运用，代表 作品有《诗经》、《楚辞》等。
浪漫主义
浪漫主义文学注重情感、个性和自然，强调个体的自由和解放，代表 作品有《红楼梦》、《水浒传》等。
丰富的作品
中国文学拥有众多的经典作品，如 《诗经》、《论语》、《红楼梦》 等，涵盖了诗歌、散文、小说等多 种文学形式。
独特的风格
中国文学以其独特的艺术风格和思 想内涵，在世界文学史上占有重要 地位。
中国文学对世界文学的影响与贡献
思想观念的影响
中国文学所蕴含的哲学思想、道德观念、审美追 求等，对世界文学产生了深远的影响。
自然与道
道家思想强调自然与道的统一，主张顺应自然、清静无为。这种思想对中国文学产生了 深远的影响，许多文学作品都以自然景色、山水田园等为题材，表达了人与自然和谐相
中国文学简史txt
中国文学简史t某t中国文学的历史，按照所带来的成就，或者说是发展过程，大致可分为四个阶段：第一阶段算是自西周之前;第二阶段是自东周至西汉;第三阶段是自东汉至南北朝;第四阶段是自隋唐至清。
至于从民国至今，尚且不能盖棺定论，所以这第五阶段，我们尚且不提，中国文学简史论文仅仅是从这四个阶段入手讲解。
首先，第一阶段，自西周以前：有人说：各国文学之发达,韵文皆先于散文。
我们国家最早的文学也都是格式整齐，文末押韵的。
其中最有代表性的是《尚书》这本巨著。
因为在那个时候的古人文字语言甚至还未能统一，所以很多书本的含义混杂无序，而且彼时伐竹做简，刻竹为书，传播起来极为困难，所以大多经文书籍都是口耳相传。
而口耳相传的，当然琅琅上口的文字最为容易，所以都把每句编成简单押韵的句子，从而方便日夜诵习。
“诗三百“不仅在压住韵脚的基础上整齐了格式，还能描绘出优雅的环境与积极的精神，所以一直被奉为经典传承。
值得一提的是，彼时的很多文章即便有些文末无法压住韵脚，也只是会用质朴的文字而不愿用没有实际含义的助词去滥竽充数，相较日后日益华丽的文风，这是一种进步还是一种退步呢其次，第二阶段，东周至西汉。
东周一直到秦朝的文学大体继承了西周的风格，短短几笔就能描绘出来一个完整的意境，不过，随着文字的统一，带来思想的发达;思想的发达，带来言语的不讳;言语的不讳引起了散文的兴起。
这种流畅的文体一出世就展现了极强的生命力，随后一直流传至今。
等到了西汉初期，韵文依旧兴盛，散文也萌芽已久。
二者虽有矛盾，但并非针尖对麦芒，在司马相如、东方朔等大文学家的作品“撮合下“二者渐渐有了彼此融合的趋势，这种新的文体集二者之长，不仅讲究句调的整齐，辞藻的美丽，还含有深刻的思想，这就是”骈文“。
至于彼时诗的写作，则效仿”诗三百“的格律，不过随着乐体的变化，汉武帝下令建”新乐府“，它汇集了曾经”赵、代、秦、楚“的旋律，乐师李延年进行后期制作，司马相如等才子为它编写了无数优美的辞。
中国文学简史整理
周人的史诗——《诗经》1体裁特点：古代四言诗开始成熟2周人《大雅》中史诗的篇章，《大雅》是民族史诗的记录3现存《大雅》共三十一篇，其中较早的有《生民》，《公刘》，《绵》，《皇矣》，《荡》，《大明》（任选2）4诗歌总集：①数量上②作者的群体性③时间跨度（600多年）＋地理跨度（南江淮，北沙漠以南，西青藏边缘，东大海）5民歌（从各地采集的民间歌谣）的黄金时代与“十五《国风》”；《国风》活跃了四言诗；风格：起兴，比喻，回环，洗炼6受《国风》影响的《小雅》（《小雅》大多是个人情感的表达）7所谓“十五国风”就是《周南》、《召南》、《豳风》、《王风》、《邶风》、《鄘风》、《卫风》、《齐风》、《秦风》、《郑风》、《魏风》、《唐风》、《陈风》、《桧风》、《曹风》。
有人以为二南不应列入国风，所以或称“十三国风”；又有人以为《豳风》《王风》都是王畿之风(洛阳附近)《郑风·子衿》青青子衿，悠悠我心。
纵我不往，予宁不嗣音？青青子佩，悠悠我思。
纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。
一日不见，如三月兮。
《郑风·溱洧》溱与洧，方涣涣兮。
士与女，方秉蕑兮。
女曰观乎？士曰既且，且往观乎？洧之外，洵訏且乐。
维士与女，伊其相谑，赠之以勺药。
《秦风·蒹葭》蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。
蒹葭凄凄，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻；溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右；溯游从之，宛在水中沚.《邶风·击鼓》死生契阔，与子成说。
执子之手，与子偕老。
8《国风》又长于使用比喻，后人传统上常常就以“比兴”代表《国风》的特色《周南·关雎》关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
（典型的起兴，由彼物及此物，事物的相关性）参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
中国文学简史
中国文学简史1.伟大作品中所体现的：时代的脉搏，爱国主义的精神，和平的愿望，对于祖国的历史河山与乡土的爱恋，对于内外压迫者的反抗，对于斗争中优良品质的礼赞.2.神话的起源——解释自然与征服自然。
神话的宝库——《山海经》。
太阳与月亮的传说，大地的传说，夸父逐日与精卫填海，大禹治水的故事，羿射十日的故事，黄帝与炎帝及蚩尤.3.现存《大雅》共三十一篇，其中较早有的《生民》,《公刘》，《绵》，《皇矣》，《荡》，《大明》。
等，所叙述的是周民族从部落时代直到战胜殷商的事迹。
4.《国风》活跃了四言诗。
其风格：起兴，比喻，回环，洗炼。
5.说理的散文：〈论语〉，〈孟子〉，〈庄子〉，〈韩非子〉。
6.《穆天子传》开野史的先河。
7.寓言是哲理与文学的结合，是智慧的具体事物上的体现，它发人深省，增加人们的智慧，它原来虽是哲学的，却无疑地丰富了散文的表现，成为文学园地的花果。
8.孟子是以辩才出名的，所谓口若悬河，滔滔不绝，直逼的那些君王不得不“顾左右而言他”9.庄子的散文以颖悟见长，所谓“相视而笑，莫逆于心”10.屈原以第一个诗人出现的意义：他的出现非特使得无声无息的诗坛重整旗鼓，而且使得诗坛从此出现了诗人。
从屈原开始出现了有人以全力来写诗，以一生的思想感情来丰富诗，并且通过诗表现了自己整个的人格。
刘向集屈原及宋玉贾等作品，才采用了“楚辞”两字。
11.《楚辞》中的兮是用作产生节奏的字，是语吻词，使用方式约有两种：一，是把“兮”字还用在句尾，同时把两个四言重叠起来构成一个诗句。
二，别一种是把“兮”字放在句子中央来用，这一种形式不受四言或几言的限制，只要把一个句子分为上下对称的两节就行了，而“兮”字也就正放在这两节之间，使得上下的对称更为明显，这是可以尽量的从不整齐的散文中创造新的诗歌语言的一条道路。
12.《离骚》主题上具有丰富的想像与艺术的形像，活生生出现在诗篇当中，民开了广阔的视野与天地》这就是积极的浪漫主义的精神实质。
先秦时代在文化上整个就是一个富于浪漫主义精神的启蒙时代；一方面是个性的尽情的解放，一方面是对于权贵势力的豪迈的反抗，而这些就是统一为屈原这样一个典型的发族诗人，集中为《离骚》这样一个典型的诗歌的表现。
中国文学简史林庚笔记
中国文学简史林庚笔记
林庚的《中国文学简史》是一本总结中国文学发展历史的著作，以下是林庚的一些笔记：
1. 文学起源于古代的神话传说和口头文学，最早的文学作品是《尚书》中的六经和《诗经》中的诗歌。
2. 先秦时期是中国文学的初期发展阶段，出现了众多的诸子百家，如儒家、墨家、道家等。
其中儒家的经典《论语》和《孟子》对后世影响深远。
3. 两汉时期，随着社会的稳定和经济的发展，文学开始繁荣起来。
汉赋和乐府诗成为当时的主要文学形式，代表作有《长恨歌》和《孔雀东南飞》等。
4. 魏晋南北朝时期，由于战乱频繁，文士开始有了对社会现实的思考，出现了许多名家之作，如曹操的《观沧海》和陶渊明的《归去来兮辞》。
5. 唐宋时期是中国文学的黄金时代，这一时期出现了众多的杰出诗人和文学家，如杜甫、李白、白居易、苏东坡等，他们的作品对后世产生了深远影响。
6. 清代是中国文学发展的后期阶段，此时文学逐渐受到政治和社会的制约，却又形成了独特的风格。
代表作有红楼梦、西游记等。
7. 现代文学的兴起，对中国文学产生了巨大影响。
鲁迅是现代文学的代表人物，他主张文学应该批判现实，关注社会问题。
以上是林庚的《中国文学简史》的一些笔记，这本书对中国文学发展的历史进行了全面的总结，是研究中国文学的重要参考书籍。
中国文学简史
提
纲
一、先秦文学
二、汉魏六朝文学 三、隋唐五代文学
四、宋元文学 五、明清及近代文学 六、现代文学 七、当代文学
中国文学的几种形式： ◇古代歌谣、神话 （例•诗经‣、•山海经‣） ◇史传、散文 （例•左传‣、•战国策‣） ◇诗歌、辞赋 （例•楚辞‣、•乐府民歌‣•上林赋‣） ◇诗、词 （例•静夜思‣、•满江红‣、•如梦令‣） ◇小说 （例•三国演义‣、•红楼梦‣） ◇戏曲 （例•西厢记‣、•桃花扇‣）
文字的发明创造：把人类在长期实践中取得的经验、智慧和历史
事件及人们的口头创作用文字的形式保存下来，从而使其广泛流传。 （殷墟的甲骨卜辞、商周的铜器铭文）
诗歌的兴盛：公元前11世纪，周武王伐纣灭商，建立西周王朝。公
元前770年，西周为犬戎所灭，周平王东迁洛邑，史称东周，社会进 入春秋时代。这一时期出现了我国第一部诗歌总集•诗经‣，其中有 周民族发展的史诗，有表现反剥削、反压迫的诗歌（如•硕鼠‣）， 还有反映劳动生活（如•伐檀‣）和爱情（如•关雎‣）的诗作。 •诗经‣是我国文学成熟的光辉起点。
曹 操
•观沧海‣ 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌 起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉！歌以咏志。
•龟虽寿 ‣ 神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮 年，壮心不已。盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌 以咏志。
汉魏六朝文学的历史成就和代表人物及作品
司马迁的•史记‣：是我国第一部以记写人为中心的纪传体通史，记述了上自黄帝， 下至汉武帝年间约三千余年的历史。“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，鲁 迅评价为“史家之绝唱、无韵之离骚”。与宋代司马光编撰的•资治通鉴‣并称
《中国文学简史》复习资料
武汉大学公选课《中国文学简史》复习资料先秦文学神话、散文（诸子、史家）、诗歌诗经第一部诗歌总集，305篇，分为风雅颂三类。
风：十五国风，地方风情、人民生活雅：朝乐，统治者认可颂：宗庙之乐，祀乐内容：颂祖（大雅，神化祖先）、农事（风）、贵族生活（雅）、政治批判（风）、婚恋（风）、战争、其它婚恋诗：相恋之乐、追求之苦、坚贞不渝、婚姻之甜、不幸婚姻之痛、礼教爱情冲突艺术成就：1，民本思想确立了现实主义源头；2，赋比兴的表现手法开创了古典诗歌的创作基本方法；3，灵活多变的句式；4，回环复沓的结构；5，和谐自然的韵律汉代文学赋：汉代文学标志，具有代表性散文（史传、政论）：先秦遗风发展而来，文体上有突破诗歌：汉乐府诗（五言诗《古诗十九首》的出现标志着成熟）汉赋先导：先秦之赋。
（赋：外形似散文，内部有诗韵律）创始人：荀子《赋》、宋玉《神女赋》（第一个大力写赋之人）时期：1，汉初赋，集成初次为主，贾谊；2，汉中赋，鼎盛时期，大赋，司马相如；3，汉末赋，小赋，张衡、蔡邑骚体赋：吸收楚辞特点，抒情浓郁，铺陈手法，散文色彩大赋：枚乘《七发》——奠基之作。
艺术特点：篇幅大、句型韵散相间、结构虚拟主客、语言华丽、手法铺张扬厉、题材宏大、主旨曲终奏雅讽谏结题小赋：“语短情长”，纪行赋、述志赋。
张衡《归田赋》——抒情小赋开山汉赋四大家：司马相如、扬雄、班固、张衡司马相如：汉大赋最高成就《子虚赋》，铺张扬厉的大赋体制张衡：《二京赋》——汉大赋之绝响赋的流变古赋—骈赋—律赋—文赋骈赋：篇幅短小，骈偶、用典、用韵、字句清丽、题材广阔。
如曹植《洛神赋》律赋：唐宋科举，讲对偶，限韵律文赋：唐宋古文运动影响，打破骈偶、用韵限制魏晋文学文/赋骈俪化，讲对偶，重押韵建安文学建安风骨：1继承汉乐府，感时伤乱惜民；2抒发建功立业壮志；3风格悲壮慷慨的时代感。
“三曹”“七子”曹操：乐府诗，建安诗歌“悲凉慷慨”之风，社会动乱人民之苦，理想不能实现之闷曹丕：言情唱愁，乐府清越，宫廷生活，思妇闺怨曹植：“建安之杰”，前期诗风欢快，多游乐；后期诗风忧郁愤懑。
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中国文学基础平时作业（1）一、判断题（每题1分，共20分）1、先秦文学是指上古至公元前219年（秦始皇统一中国）这段时期的文学。
（ ）2、神话的起源与人类的想象有关，现有的神话故事反映的都是人们想象的过程。
（ ）3、我国古代神话主要记载在《山海经》中，也有一些散见于经、史、子、集各类书中，内容十分丰富。
（ ）4、我国的神话粗略地分为创世神话、洪水神话、战争神话。
（ ）5、我国神话始终是紧紧围绕人的想象这个主题展开的。
（ ）6、《论语》是我国第一部诗歌总集。
（ ）7、《尚书》是我国第一部国别史。
（ ）8、《国语》是我国第一部历史文集。
（ ）9、《战国策》杂记东、西周及秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山诸国之事。
（ ）10、《论语》主要是记录孔子的言行，兼记其弟子言行的语录体散文集。
（ ）11、《汉书·艺文志》载《庄子》书五十二篇，现存三十三篇。
（ ）12、“楚辞”是屈原开创的一种体式独特、抒情浓郁的新诗体。
（ ）13、《九歌》包括《惜诵》、《涉江》、《哀郢》、《抽思》、《怀沙》、《思美人》、《惜往日》、《桔颂》、《悲回风》。
（ ）14、《九章》包括《东皇太一》、《云中君》、《湘君》、《湘夫人》、《大司命》、《少司命》、《东君》、《河伯》、《山鬼》、《国殇》、《礼魂》。
（ ）15、《史记》开创了我国纪传体史学，同时也开创了我国的传记文学。
（ ）16、赋，是一种特殊的问题。
从形式上看，它非诗非文，而又具有诗、文的不少特点，是诗、文的综合体。
（ ）17、汉体大赋创作的代表作家是司马迁。
（ ）18、从创作意图看，《子虚赋》、《上林赋》是要歌颂的。
（ ）19、建安时期是文学开始走向自觉的时代，也是诗人创作个性高扬的时代。
（ ）20、建安七子是建安文学的一个作家群体。
（ ）二、简答题（每小题5分，共20分）1、根据诗歌所描写的内容可将《诗经》分为几类？2、简要说明《左传》的文学色彩。
3、简要概括先秦诸子说理散文的发展阶段。
4、曹植诗歌创作的分期及特点。
三、论述题（每小题10分，共30分）1、简要论述《诗经》的艺术成就。
2、结合作品简要概述陶渊明诗歌创作的分类及特点。
3、结合时代背景论述玄言诗产生的原因。
（只答出考点只给一半的分数）四、分析题（每小题15分，共30分）1、举例分析贾谊散文的分类。
2、分析《史记》的地位和影响。
中国文学基础平时作业（2）一、判断题（每题1分，共20分）1、隋代文学的作者主要由北周、北齐旧臣和梁、陈入隋的文人组成。
（ ）2、隋朝的统一，南北文化的交流为唐代诗歌空前繁荣创造了文化氛围。
（） 3、杨炯明确反对当时的“上官体”、“思革其弊”。
（ ）4、王勃以边塞征战诗著名，《从军行》是他的代表作品。
（ ）5、陈子昂最擅长七言诗歌，《长安古意》是他的名作。
（ ）6、继四杰之后，以更坚决的态度反对齐梁诗风的诗人是卢照邻。
（ ）7、山水田园诗群的代表作家是孟浩然和王维。
（ ）8、边塞诗歌是以描写边塞风光，反映边疆将士生活为基本内容的诗歌。
（） 9、李白被尊为“诗圣”。
（ ）10、其作品被称为“诗史”的杜甫（712——770），字子美，河南巩县人。
（） 11、词即流行歌词，它是一种音乐文学。
（ ）12、温庭筠（812——870），字飞卿，江苏扬州人。
（ ）13、冯延已（904——960），字正中，山西人。
（ ）14、李煜（916——961），字重光。
李煜是个帝王，而他更多的是个词人。
（） 15、李璟（937——978）遗词四首，比较著名的是《摊破浣溪沙》。
（ ）16、陆游字鲁直，号山谷道人，江西修水人。
（ ）17、黄庭坚字务观，号放翁，浙江绍兴人。
（ ）18、《西厢记》的语言自然而华美、诗意沉郁。
（ ）19、《西厢记》是马致远早期的作品。
（ ）20、郑光祖字德辉，今山西临汾人，是元杂剧后期的重要作家。
（ ）二、简答题（每小题5分，共20分）1、简述白居易的生平及思想。
2、简述晚唐诗歌创作的艺术特色。
3、简述宋代散文方面的成就。
4、简述《东堂老》的主要内容。
三、论述题（每小题10分，共30分）1、请简要论述李白的地位与影响。
2、结合作品，分析为什么说姜夔是“清雅”词派的开山祖师？3、简述《杀狗记》的写作内容。
四、分析题（每小题15分，共30分）1、请分析《西厢记》中，张生的人物形象。
2、请赏析《越调·天净沙·秋思》的创作特色。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
中国文学基础平时作业（3）一、判断题（每题1分，共20分）1、元末明初，出现了《三国志通俗演义》。
（ ）2、元、明之际，在丰富的史料和民间文学积累的基础上，施耐庵对三国故事进行了艺术再创作，创造出《三国志通俗演义》。
（ ）3、《三国演义》以魏、蜀、齐三国矛盾关系为主线。
（ ）4、《水浒传》故事源于宋江等二十六人起义。
（ ）5、《水浒传》的版本相当复杂，大致可分为繁本和简本两个系统。
（ ）6、《西游记》的故事源于唐僧玄奘只身赴天竺的史实。
（ ）7、《西游记》被誉为明代“四大奇书”之一。
（ ）8、《金瓶梅》是我国第一部以家庭生活为题材的长篇小说。
（ ）9、“三言二拍”中存在一些宣扬封建伦理道德、因果报应思想和描摹色情的作品。
（ ）10、在“三言二拍”之前，话本小说的语言充满了生活气息，是生动活泼的语言形式，但也是颇为粗糙的。
（ ）11、徐渭（1521——1593），字文长，号天池山人，在文学思想上崇尚“自然灵气”。
（ ）12、汤显祖（1550——1616），江西临川人，代表作《四声猿》。
（ ）13、《牡丹亭》具有典型的现实主义风格。
（ ）14、蒲松龄（1640——1715），字留仙，号柳泉。
（ ）15、《儒林外史》以明代为背景，揭露了在封建专制下读书人的精神坠落和与此相关的种种社会弊病。
（ ）16、在明清小说中，最为人称道的就是《红楼梦》。
（ ）17、宝玉和黛玉、宝钗的爱情婚姻悲剧是全书的主线。
（ ）18、《水浒后传》是英雄传奇类小说，这一类作品还有《说岳全传》、《说唐全传》、《隋唐演义》等。
（ ）19、《长生殿》共一百回，是一部藉学问驰骋想象，以寄托理想、讽谕现实的小说。
（ ）20、洪昇的戏曲著作共有九种，现在保存的只有传奇《镜花缘》和杂剧《四婵娟》。
（ ） 二、简答题（每小题5分，共20分）1、简述《三国演义》的基本思想倾向。
2、简述后代对《水浒传》人物塑造手法的评价。
3、简述明代戏剧的主要样式。
4、为什么说《红楼梦》代表着中国古代小说心理描写的最高成就。
三、论述题（每小题10分，共30分）1、简要论述《西游记》全书的结构框架。
2、论述《金瓶梅》在我国世情小说的地位及后续世情小说的流派。
3、结合文本分析《聊斋志异》如何抨击科举制度？四、分析题（每小题15分，共30分）1、结合《三国演义》分析曹操的形象。
2、结合文本，分析《儒林外史》中被作者肯定和赞颂的人物。
中国文学基础平时作业（4）一、判断题（每题1分，共20分）1、1917年1月，《新青年》发表了胡适的《文学改良刍议》，宣称“言文合一”。
（ ）2、1925年底到1928年底文艺界进行了一场关于“革命文学”的论争。
（ ）3、鲁迅（1881——1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。
（ ）4、《狂人日记》是鲁迅的第一部短篇小说集。
（ ）5、从1928年起，鲁迅开始写杂文。
（ ）6、郭沫若（1892——1978），四川乐山人。
（ ）7、闻一多（1905——1993），河北人。
（ ）8、冯至（1899——1946），湖北人。
（ ）9、九叶诗派是中国40年代后期在上海以《诗创造》、《中国新诗》为中心而形成的一个诗歌流派。
（ ）10、1918年5月，《新青年》发表了鲁迅的《狂人日记》，这是中国现代文学史上第一篇用现代体式创作的白话小说，标志着中国现代小说的开端。
（ ）11、巴金的“爱情三部曲”是《家》、《春》、《秋》。
（ ）12、《骆驼祥子》是老舍长篇的代表作。
（ ）13、《乌篷船》是周作人小品文中平和风格的代表。
（ ）14、1949年7月中华全国第一次文艺工作者代表大会召开。
（ ）15、从语言形式上看，在“朦胧诗”创作群体中，舒婷的诗是最简单明白的。
（ ）16、“伤痕文学”是70年代文学中的第一个思潮流派。
（ ）17、蒋子龙的短篇小说《乔厂长上任记》是“改革文学”的发轫之作。
（ ）18、认可与继承是现代人对待传统文化和历史的态度。
（ ）19、《许三观卖血记》描写的是一个发生在家庭内部的循环残杀的故事。
（ ）20、“新历史小说”是对经由主流意识形态建构起来的历史进行个人化的解构，其目的在于改写、解构被既往话语赋予特定价值和意义的历史叙事。
（ ）二、简答题（每小题5分，共20分）1、简述《预言》的主要内容。
2、简述《四世同堂》的主要内容。
3、简述十七年小说出现的两次创作高潮。
4、简述叶兆言《枣树的故事》的主要内容。
三、论述题（每小题10分，共30分）1、简要论述“京派”创作。
2、结合作品简要论述《创业史》塑造了哪些人物类型？3、论述《拉萨河女神》在叙事方式上的成就。
四、分析题（每小题15分，共30分）1、结合作品分析鲁迅小说中的知识分子形象。
2、结合作品分析《灵与肉》中年轻的老师许灵均形象。