苏教版四年级语文下册第六单元测试题
苏教版四年级语文下册第六单元测试题
一、看谁写得最认真、最准确！（5分）
âliâdài jiàzhǎyǎn shìnîng tǎo yàn （）（）（）（）（）fàn làn shùguān yāo qǐng Shàshí tǔ rǎng （）（）（）( ) ( ) 二、在正确的读音下画“”。
（4分）
散失（sǎn sàn）淹没（mãi mî）暖和（huo hã）埋怨（mái mán）树冠（guān guàn）挨近（āi ái）渗进（shân shâng）擦去（cāchā）
三、成语填空。
（6分）
（）罗（）布不（）之地（）枝（）叶（）横（）错眉（）色（）妙（）连（）口若（）（）乱砍（）（）支支（）（）高谈（）（）（）（）其词（）（）又止四、这些字太相似了，你能为它们组一个词吗？（8分）
毫（）漂（）待（）挖（）豪（）飘（）侍（）究（）旬（）稻（）侧（）稚（）问（）滔（）则（）难（）五、写出带点字的意思。
（7分）
星罗．棋布．（）（）纵横交错．（）不毛．之地（）鲜花遍．地（）源源不断．（）毫．不夸张（）六、给带点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。
（4分）束：①捆，系②量词③聚集成一条的东西④控制，约束1.妇女节那天，我给妈妈买了束．鲜花。
（）
2.新来的男生摆弄着衣角，显得有些拘束．。
（）
3.一道光束．照进深邃的山洞里。
（）
4.小螃蟹无路可逃，只好束．手待毙。
（）
七、按要求写句子。
（6分）
1.把反问句改成陈述句。
（1）森林不就是一座大水库？
（2）地球是人类惟一的家园，怎么能破坏她呢？
2、修改病句（用修改符号在原句上修改）
（1）会上首先是王军第一个发言。
（2）李辉光荣地加入了中国中产党员。
（3）张海迪虽然身体瘫痪，而且意志坚定。
（4）花坛里有牡丹、玫瑰、月季、鸡冠花、柳树等花卉。
八、请按课文内容填空，看看谁的积累多。
（11分）
1、阿联酋人民像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。
正是有了这些（），沙漠中的人们才有了（）。
2、汹涌的河水从悬崖上咆哮而下，（），（）。
3、《池上》是（）代诗人（）的作品。
诗中描绘了（）的情景。
期中，“（），（）。
”一句
表现了小儿的天真活泼。
4、《小儿垂钓》描写的是（）的情景，从“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
一句可以体会（）。
九、排列错乱的句子。
（6分）
（）一天，我找来一根小鞭子，赶着小鸭到村边的小溪去游泳。
（）此刻，我情不自禁地吟出一句古诗：“……白毛浮绿水，红掌拨清波。
”
（）暑假，我到农村奶奶家度假。
（）可是，一到溪边，它们都活跃起来。
“扑通！扑通！”
跳进水里，游起来。
（）奶奶家养了一群小鸭。
（）路上小鸭晃着胖胖的身体，好像要摔倒似的。
十、课内阅读。
（8分）
“森林就是森林，怎么能说是‘森林水库’呢？”“孩子，森林也是可以蓄水的呀。
森林的树冠（guān guàn ）就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。
树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。
森林里土壤的蓄（chùxù）水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。
你看，森林不就是一座大水库吗?”
1、为加点字选择正确读音。
（1分）
2、写出下列词语的近义词。
（1分）
储存（）吸收（）
3、森林就是“森林水库”，这是为什么呢？写在下面横线上。
（1分）
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4、文中有两个比喻句，请在原文中用“———”划出。
（2分）
5、模仿课文，用上“……可以……也可以……”说一句话。
（2分）
6、联系生活实际，读了这段文字，你有什么想说的吗？请写在下面。
（1分）
_______________________________________________________ 十一、课外阅读：（7分）
大自然的声音
大自然有许多美妙的声音。
风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。
当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。
不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。
当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢（ni）喃(nan)细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。
水，也是大自然的音乐家。
下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。
小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。
滴滴答答……丁丁冬冬……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。
当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦拉地汹涌澎湃。
从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
动物也是大自然的歌手。
走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。
你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好
像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”
1、大自然能发出美妙的声音，仔细地读读课文，你能在文中找到许多表示声音的词。
请任选五个认真抄写下来。
（2.5分）( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、整篇文章都是围绕课文中的( )这句话来写的，从( ) ( ) ( ) ，这三个方面进行了具体的描绘。
（2分）
3、认真阅读你最喜欢的一个自然段，在你认为优美的句子或词语下作上你习惯的符号。
（1分）
4、读完这篇课文，你同作者一块儿走进大自然，感受美妙的声音，你有什么新的发现？（1.5分）
_______________________________________________________ _______________________________________________________ ___________________________________________________
十二、作文：（28分）
同学们，请你们从以下几个词语中任选几个作为主人公，编成一个有趣的童话故事，让人们读后受到一点启发，好吗？当然，也可以根据你的作文需要另外补充几个主人公。
小河、大海、树木、小草、花儿、田野里的庄稼、人们。
苏教版语文四年级下册单元测试6-2
第六单元测试卷B一、读拼音，写词语。
（8分）zànɡ lǐ tâ shū tǎo yàn zhǎ yǎn( ) ( ) ( ) ( )tǔ rǎnɡ fàn làn huì jí xiōnɡ měnɡ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求写词语、句子。
（9分）1.写出下列词语的反义词。
（3分）讨厌（）恶劣（）凶猛（）特殊（）保护（）漂亮（）2.给带点的字选择正确的解释，并在括号里填上序号。
（3分）演：①发挥②依照一定程式练习③不断变化④表演技艺，扮演演．变（）演．说（）演．奏（）演．算（）刷：①刷子②擦拭，涂抹，清洗③剔除刷．洗（）刷．新（）牙刷．（）3.王强两次实验都未成功，有点气馁。
你可以这样鼓励他：（3分）三、写出下列词语的反义词。
（6分）活泼（）俊俏（）清脆（）鲜艳（）慎重（）瘦小（）生疏（）通畅（）闷热（）清晰（）忙碌（）机灵（）四、根据词语意思，照样子造句。
（4分）1.骄傲：自以为了不起，看不起别人。
例：你不能因为这次测验得了第一名，就骄傲自满起来。
骄傲——2.骄傲：值得自豪的人或事物。
例：孔子是我们中国人的骄傲。
骄傲——五、用“”画出下列句子里用错的词语，并在括号里改正。
（4分）1.这里，土是咸的，水也是咸的，简单是块不毛之地。
（）2.许多慕名而来的游客，见到这样的情景，都渴望地离去。
（）3.巴西总统菲格雷特穿着黑色的葬礼服，亲自坚持了葬礼仪式。
（）4.夏天，林子里枝叶茂密，挡住了热烈的太阳光，自然就凉快些。
（）六、根据本单元的课文内容填空。
（8分）1.云雀的心愿是。
2.阿联酋人民特别爱护花草树木的原因是。
3.菲格雷特总统用饱含深情的语调，号召人们。
4.学习了本单元的三篇课文，你有什么感想？请把它写下来。
5.“从飞机上往下看，阿联酋到处是白茫茫的一片。
”读了这句话，你的心情是。
“这不是白雪，而是沙漠。
”读了这句话你的心情是。
苏教版小学四年级语文下第六单元测试卷学科试卷
苏教版小学四年级语文下第六单元测试卷学科试卷四年级语文下册第六单元测试卷一、(25分)1.写出几个同音字，再选择填空。
z_agrave;o干()急()()音暴()__iacute;ng()式()为()动模()()号()象旅()()影不离2.选字填空。
刻克需须苏教版小学四年级语文下册第六单元测试卷：读书首先()要下苦功，持之以恒，()服困难，()苦钻研，还必()读许多种书，读许多人的书，才能不断进步。
3.将括号里能够跟前边搭配的词画出来。
意志(固定坚定)发挥(先进作用)发言(热烈强烈)克服(困难困苦)4.成语填空。
()罗()布不()之地一()千里不()而别眉()色()妙()连()5.选择合适的关联词语填空。
尽管还不但而且因为所以不仅还(1)我们()不能破坏森林，()要积极参加植树造林，让环境更美。
(2)()培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子，阿联酋政府()是下气力，种植树木。
(3)森林()是一座大水库，()是一个巨大的空调器。
(4)()人们乱砍乱伐，土地失去了森林的保护，()慢慢变成了沙漠。
6.填上合适的词语。
(1)课堂上，同学们回答问题常常、。
(2)课后，大家一起聊天更是、。
7、照样子填上合适的词语。
例：举行(葬礼)主持()浪费()等待()接受()二、(18分)1.按要求用骄傲造句。
骄傲(自以为了不起)：骄傲(自豪)：2.把反问句改成陈述句。
森林不就是一座大水库吗?3.把句子补充完整。
远看瀑布像4.你读过哪些描写荷花的诗，请写出其中一首。
，。
5.修改病句。
但这雄伟的景观，果然不辞而别。
6.按要求完成句子练习。
用下面的四个词写一段话，注意语句要通顺连贯。
森林漫天飞舞心愿绿洲7.根据划线部分的意思写出相应的歇后语。
小明不小心打碎了爸爸心爱的花瓶，他坐立不安，心神不定，心想肯定要倒霉了。
()8.小明在电视里看到听到一句广告词：没有最好，只有更好。
觉得很好，就记在本子上;在小区的草坪看到一句标语：同护一片绿，共赏朵朵红。
苏教版四年级(下)语文第六单元测试卷一
我们在迪拜最大的中心公园 。 漫步
古诗《小池》的作者是宋代诗人杨万里 写的。
七、 你看，森林就是一座大水库。
月亮升起来了。
八、
十、 拂堤：飘拂在堤岸上。醉：陶醉。 小草 黄莺 杨柳 烟雾 儿童放风筝
十一、 山谷里、村子里。没有找到。
因为她去年答应树今年会再给他唱歌，从中体会到鸟儿非常的遵守承诺。
附加题。（ 分）
你能根据下面的诗句判断季节吗？
霜叶红于二月花。（ ）
千山鸟飞绝，万径人踪灭。（ ）
一枝红杏出墙来。（ ）
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（ ）
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（ ）
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参考答案
三、 四、 不毛之地
欲言又止
星罗棋布
口若悬河
眉飞色舞
五、
六、 在老师的教育下，他 明确 了学习态度。 端正
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山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音“沙——沙——”地响着。 鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？” 大门回答说：“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。” 鸟儿向村子飞去。 在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩，“小姑娘，请告诉我：你知道火柴在哪 儿吗？” 小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这个灯里亮着。” 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。
小荷才露尖尖角 不解藏踪迹
怕得鱼惊不应人 侧坐莓苔草映身
泉眼无声惜细流 偷采白莲回
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蓬头稚子学垂纶 路人借问遥招手 第一首诗的顺序是： 第三首诗的顺序是：
苏教版四年级(下)语文第六单元测试卷
河东区中心学校四年级语文（下册）第六单元测试卷一、看拼音写词语，看谁写得最认真、最准确！（4分）è liè tè shū xiàn mù zàng lǐ（）（）（）（）huì jí fàn làn tǎo yàn chóng yǎn（）（）（）（）二、根据音、形、义组词。
（3分）piào（）摸（） 1.作“才能出众”讲（）漂｛．｛．杰｛．piāo（）漠（） 2.作“超出一般”讲（）三、把下列词语补充完整。
（3分）（）（）不绝一（）千里（）枝（）叶乱砍（）伐（）罗（）布不（）而别四、对号入座。
（3分）危害损害伤害对人，我们要讲礼貌，要尊重别人，不能（）别人的自尊心。
对那些（）公共利益的行为，我们应该坚决制止；对那些（）社会的犯罪分子，要毫不留情地给予狠狠的打击。
五、按部首查字法填空。
（4分）查“张”字，先查部，然后在部的画里去找。
“张”字的解释有：①使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开；②陈设、铺开；③扩大、夸大；④看、望；⑤商店开业；⑥量词；⑦姓。
下面句子中的“张”字应选哪种解释？请把相对应解释的序号填在括号里。
(1)听课时不要东张西望。
( )(2)这艘船没张帆。
( )(3)渔民开始张网捕鱼。
( )(4)你这种说法是张冠李戴。
( )(5)张张白纸，都要爱惜。
( )六、根据语境，选择恰当的成语填空。
（6分）卧薪尝胆守株待兔精卫填海锲而不舍水滴石穿悬梁刺股艰苦卓绝坚持不懈卓尔不群绳锯木断执著的故事不老——愚公移山，夸父追日，；执著的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，的勾践，面壁静修的达摩。
执著的精神不灭——的坚韧，的持恒。
执著是，是，是一支永无休止的实行曲。
七、按要求写句子。
（14分）1.塞特凯达斯瀑布逐渐枯竭了。
（用拟人的手法把这句话写具体）2.梧桐树枝繁叶茂，挡住了烈日，留下了一片绿荫。
苏教版语文四年级下册第六单元测考试卷(A卷).doc
苏教版语文四年级下册第六单元测考试卷（A卷）姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 根据意思写四字词语，并按要求完成练习。
1.像天空中的星星似的罗列着，像棋盘上的棋子那样分布着。
形容数量众多，分布很广。
（_______）2.指贫瘠、荒凉的地方。
（_______）3.形容交叉、错杂的样子。
（_______）上面所填的词语中，含有一对反义词的是____________，表示某地贫瘠、荒凉的词语还有_______________。
2 . 按要求完成句子练习。
1.这不是白雪，而是沙漠。
(用加点词语造句)__________________________________________________2.恶劣的自然环境并没有难倒阿联酋人民。
（给句子换种说法，使句意不变。
）__________________________________________________3 . 读句子，回答问题。
他们从国外买来泥土，买来淡水，买来树苗和花草……源源不断地送到树木花草的根部。
你从中体会到了什么？________________________________________________________________________4 . 根据课文内容，选词填空。
兴奋疑惑不解恍然大悟1.“森林就是森林，怎么能说是‘森林水库’呢？”小云雀______地说。
2.“妈妈，我们的家真凉快呀！”小云雀______地说。
3.“森林实在是太重要了！”小云雀______地说。
5 . 按要求完成句子练习。
1.浑黄的河水像脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。
（仿写句子）______________________________________________________________________2.你看，森林不就是一座大水库吗？（给句子换种说法，使句意不变。
四年级下册语文试卷第六单元测试题苏教版
四年级下册语文试卷第六单元测试题苏教版第六单元测试题本试卷共印五个班：四12345 命题人：江潇 2021-5-14一、看谁写得最仔细、最准确！〔16分〕è liè tè shū xiàn mù zàng lǐhuì jí fàn làn tǎo yàn chóng yǎn二、成语填空。
〔6分〕〔〕罗〔〕布不〔〕之地一〔〕千里不〔〕而别眉〔〕色〔〕妙〔〕连〔〕口假定〔〕〔〕乱砍〔〕〔〕三、这些字太相似了，你能为它们组一个词吗？〔5分〕毫〔〕飘〔〕侍〔〕挖〔〕滔〔〕豪〔〕漂〔〕待〔〕究〔〕稻〔〕四、选词填空。
〔4分〕1、捍卫维护土地失掉了森林的〔〕，就渐渐地变成了贫瘠的沙漠。
2、回想记忆在葬礼上，菲格雷特总统用饱含深情的语调，〔〕了塞特凯达斯瀑布曾经给巴西和世界人民带来的欢乐和自豪。
五、请按课文内容填空，看看谁的积聚多。
〔6分〕1、阿联酋人民像保护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。
正是有了这些〔〕，沙漠中的人们才有了〔〕。
〔2分〕2、____________________，早有蜻蜓立上头。
〔2分〕3、浑黄的河水像〔〕，〔〕向下游冲去。
〔2分〕六、课内阅读。
〔16分〕〝森林就是森林，怎样能说是‘森林水库’呢？〞〝孩子，森林也是可以蓄水的呀。
森林的树冠〔 guān guàn 〕就像一把把大伞，可以挡住一局部雨水，不让它们直接冲刷空中。
树干上的苔藓和树下的枯〔 gū kū〕枝败叶也可以吸收一局部雨水。
森林里土壤的蓄〔 chù xù〕水才干就更大了，剩上去的雨水渗进土壤，大都可以被贮存起来。
你看，森林不就是一座大水库吗?〞1、为加点字选择正确读音。
〔3分〕2、写出以下词语的近义词。
〔2分〕贮存〔〕吸收〔〕3、森林就是森林水库你知道这是为什么吗？请写在下面横线上。
苏教版四年级语文下册六单元试卷
实践课标探究成功苏教版四年级下册语文学习与评价（六）第一部分基础知识（40分）一、看拼音，写词语。
（5分）èliè二、用“√”画出正确的读音或汉字。
（6分）树冠（ɡuān ɡuàn）霎．（shàchà）时贫．（pín pínɡ）瘠暴（燥躁）干（燥躁）（噪燥）声三、把词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（6分）（）罗（）布不（）之（）（）枝（）叶高（）阔（）妙语（）（）（）飞（）舞四、把括号里与前面搭配的词语用“”画出来。
（6分）维持（秩序工作）步伐（坚定坚决）身体（强大健康）修理（文章桌椅）心情（沉重繁重）爱惜（粮食公物）五、按要求完成句子训练。
（4分）1.森林不就是一座大水库吗？（改为陈述句）2.以“保护花草树木”为主题写一条公益广告宣传语。
六、根据课内外阅读填空。
（13分）1.通过本单元的学习，我知道森林的作用有、等。
2.《池上》是唐代诗人的作品。
其中“不解藏踪迹，”这句让小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象栩栩如生，这儿的“解”是的意思。
3．《小儿垂钓》的作者是唐代诗人。
这首诗中体现小儿垂钓时专心致志的诗句是：，。
4.当一个富有才华的年轻人崭露头角时，我们就会想到诗人杨万里写的《小池》中的“，”这句诗。
5．在《亲爱的汉修先生》中，鲍雷伊读过汉修先生的作品有：、等，鲍雷伊的文章获得了小作家征文的荣誉入围奖。
第二部分阅读理解（30分）七、阅读短文，完成练习。
（一）汉高祖刘邦在洛阳南宫举行酒宴，他说道：“各位大臣，不要隐瞒，都来说说这个道理：我能取得天下的原因是什么？项羽失掉天下的原因又是什么呀？”高起、王陵回答说：“陛下派人攻城掠地，攻取了城池、土地就分封给他，与大家同享利益；项羽却不是这样，他对有功的人嫉恨，对贤能的人猜疑，这就是他失去天下的原因。
”高帝说：“你们是只知其一，不知其二啊。
谈到运筹帷幄之中，决胜千里之外，我不如张良；镇守国家，安抚百姓，供给粮饷，保持运粮道路畅通无阻，我不如萧何；统率百万大军，战必胜，攻必克，我不如韩信。
苏教版四年级语文下册六单元试卷
实践课标探究成功苏教版四年级下册语文学习与评价（六）第一部分基础知识（40分）一、看拼音，写词语。
（5分）èliè二、用“√”画出正确的读音或汉字。
（6分）树冠（ɡuān ɡuàn）霎．（shàchà）时贫．（pín pínɡ）瘠暴（燥躁）干（燥躁）（噪燥）声三、把词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（6分）（）罗（）布不（）之（）（）枝（）叶高（）阔（）妙语（）（）（）飞（）舞四、把括号里与前面搭配的词语用“”画出来。
（6分）维持（秩序工作）步伐（坚定坚决）身体（强大健康）修理（文章桌椅）心情（沉重繁重）爱惜（粮食公物）五、按要求完成句子训练。
（4分）1.森林不就是一座大水库吗？（改为陈述句）2.以“保护花草树木”为主题写一条公益广告宣传语。
六、根据课内外阅读填空。
（13分）1.通过本单元的学习，我知道森林的作用有、等。
2.《池上》是唐代诗人的作品。
其中“不解藏踪迹，”这句让小主人公的天真幼稚、活泼淘气的可爱形象栩栩如生，这儿的“解”是的意思。
3．《小儿垂钓》的作者是唐代诗人。
这首诗中体现小儿垂钓时专心致志的诗句是：，。
4.当一个富有才华的年轻人崭露头角时，我们就会想到诗人杨万里写的《小池》中的“，”这句诗。
5．在《亲爱的汉修先生》中，鲍雷伊读过汉修先生的作品有：、等，鲍雷伊的文章获得了小作家征文的荣誉入围奖。
第二部分阅读理解（30分）七、阅读短文，完成练习。
（一）汉高祖刘邦在洛阳南宫举行酒宴，他说道：“各位大臣，不要隐瞒，都来说说这个道理：我能取得天下的原因是什么？项羽失掉天下的原因又是什么呀？”高起、王陵回答说：“陛下派人攻城掠地，攻取了城池、土地就分封给他，与大家同享利益；项羽却不是这样，他对有功的人嫉恨，对贤能的人猜疑，这就是他失去天下的原因。
”高帝说：“你们是只知其一，不知其二啊。
谈到运筹帷幄之中，决胜千里之外，我不如张良；镇守国家，安抚百姓，供给粮饷，保持运粮道路畅通无阻，我不如萧何；统率百万大军，战必胜，攻必克，我不如韩信。
苏教版四年级语文下第6单元测试卷(1)
四年级语文下第六单元测试卷班级： 姓名： 座号： 评分：一、看拼音写词语。
二、用“√”画出带点字的正确读音。
结出（ji ē ji é） 场地（ch án ɡ ch ǎn ɡ）牲畜（xi ù ch ù） 应和（y ìn ɡ y īn ɡ）三、比一比，再组词。
半 （ ） 府 （ ） 票 （ ）伴 （ ） 俯 （ ） 膘 （ ）畔 （ ） 腑 （ ） 镖 （ ）四、下面每组五个词中，有一个不是同一类，将它找出来，在下面画横线。
1、妈妈 姐姐 奶奶 老师 叔叔2、元旦 元宵节 端午节 中秋节 重阳节3、哭 睡 笑 愁 怒五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。
专注（ ） 偶尔 （ ） 安闲 （ ） 犹如 （） 六、连一连，读一读。
别有风趣的 风景辽阔无垠的 滋味独特迷人的 装饰甘甜清凉的 原野七、把词语朋友送回家。
赞许 赞扬1、孩子们爱护公物的事迹受到了人们的（ ）。
2、黑色的猪群，不停地呼唤着，像是对什么表示（ ）。
照例 先例3、我们班可没有这种（ ）。
4、鸡，乡下人家（ ）总要养几只的。
八、按课文填空。
1、芍药、凤仙、鸡冠花、大理菊，它们依着时令，，显出一派独特的农家风光。
2、牛犊的模样像贵夫人，。
九、根据意思写出诗句。
四月到了，农民都开始忙农活，没有人闲着，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
小孩子哪里懂得耕织之事，也模仿大人的样子，在靠近桑树的下面学着种瓜。
十、快乐读短文，轻松做练习。
船过三峡从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江山峡。
山峡的山好奇啊。
夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，真的像仙女，真是一个山峰一个模样！山峡的水好急啊。
长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。
江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。
它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。
江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。
有时像要碰着壁，有时山岩又好像要掉下来……啊，百里山峡，好一幅百里山水画！中带着几分 ， 。
四年级下语文单元测评-第六单元_苏教版-文档资料
第六单元测评一、看拼音写词语。
(6分)fúpínɡèlièyāo qǐnɡtǔrǎnɡyuán yuán búduàn二、选字填空。
(4分)苹萍评坪1．草( ) ( )果( )踪( )价燥躁澡噪2．( )音急( ) 洗( ) 干( )三、填字成词，再按要求填空。
(12分)( )言又( ) 吞吞( )( )( )( )其词支支( )( )口( )( )河 ( )语( )珠眉( )色( ) 高( )( )论1．躲躲闪闪地说叫___________________________________________________________。
2．滔滔不绝地说叫__________________________________________________________。
3．有顾虑，有话不敢直说叫___________________________________________________。
4．精彩的话语一句接着一句地说叫____________________________________________。
四、按要求写句子。
(8分)1．我们要学习和发扬英雄人物的先进事迹。
(修改病句)________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．地球是人类唯一的家园，怎么能破坏她呢？(改为陈述句)_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______3．区别词语的意思，各写一句话。