复习作文
六年级作文题（一）罗丹有句名言：“美是到处都有的。
对于我们的眼睛，不是缺少美，而是发现美。
”请你用自己的眼睛去发现身边的美（如一朵花、一片景、一件事、一个人等），并把它记录下来，写一篇不少于400字的记叙文，题目自定。
（二）六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。
（三）“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。
它可能成功，也可能失败。
然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次( )的尝试》补充完整，写一篇记叙文。
要求：1.内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
2.文中一律不出现真实姓名，可以另编姓名代替。
（四）根据下面的材料，以《我错怪了他》为题，紧扣下面材料的线索进行扩写。
要求内容具体，有条理、有重点、想象合理，字数在400字左右。
材料：一个星期天的下午，我和**同学约好打乒乓球（或干其他事情），一直到天黑，他（她）却还没有来。
第二天，我气得不理他（她），后来，我才知道，她（他）的赴约的路上，遇到……。
听了事情原委，我连忙向他（她）道歉。
（五）的感觉真好（40分）要求：（1）将题目补充完整。
（2）写自己亲身经历的所见所闻。
要求语句通顺，条理清楚，特别要写出自己的所感所悟，真情实感，恰如其分。
（3）字数450字左右。
（六）“想象是创造的先导，是思维腾飞的翅膀。
”“科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点的。
”以上两句名言都说明了想象的重要性，请你从下面两个题目中任选一题，展开丰富、合理的想象，完成作文，内容要有独创性。
题目一：“未来的”请将题目补充完整，完成作文。
题目二：“老鼠过街，人人喊打”，老鼠总是生活在最阴暗的角落。
请以“老鼠的自述”为题，用第一人称（即称老鼠为“我”）完成作文。
（七）题目：美好的回忆要求：1.记叙自己生活，学习中值得回忆的，美好的事。
2.要写出真情实感，有具体的内容。
3.字迹工整，语句通顺。
4.不少于450字。
（八）题目：忘不了你______________在你的生活中，一定有不少人曾给你帮助、关心、照顾……选择其中对你影响最大的一个人的一件事来写。
这一件事给你印象最深，感情最强烈。
请将此事写具体。
（1）先把题目补充完整。
（2）斜事清楚、具体，语句通顺，要表达自己的真实感情。
（3）字数450个左右。
（九）《老子》云：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。
”大家一定深有同感吧!请你回忆一下，把自己印象最深一件事具体地写下来。
（十）题目：我是个（）的孩子要求：把题目补充完整，能反映自己某一方面的特点。
选择一两件能反映这一特点的事来写，做到真实可信，中心明确，详略得当。
（十一）题目：一份的作业要求：先将题目补充完整，如有趣、特殊、难忘……等，然后写一篇400字左右的记叙文。
（十二）书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教怎样做人。
小学六年，你一定读过不少的书。
请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。
题目自拟，全文不少于400字。
（十三）你最喜欢哪个季节？你喜欢在这个季节里发生什么样的故事，或者这个季节里曾经发生过什么样的故事？请你根据以上的提示，写一篇450字左右的习作，写作时注意写出这个季节的特点来，语句通顺，不写错别字，字迹端正。
（十四）我的新发现要求写出自己的真情实感。
400字左右。
（十五）要求：在生活和学习中，你和别人总有过合作，有的是小合作，有的是大合作，请选择其中的一次，把经过具体地写下来。
题目自己拟一个，字不少于450个。
（十六）、下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。
请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇400字以上的作文。
题目自拟。
1、困难像弹簧，看你强不强；你强它就弱，你弱它就强。
2、人心齐，泰山移。
（十七）题目：意外的（）要求：1.把题目补充完整，横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等词语。
2.语句通顺，叙事清楚。
3.字数400字以上。
（十八）在你身边一定有许多优秀的同学，他们都有各自的优点，你发现了吗？请介绍你一位同学的一个优点，并用一件事举例说明，不少于300字。
（十九）以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。
提示：要用一件事写出他（她）什么地方值得你尊敬。
内容具体，注意写好细节，不少于400字以上。
（二十）以《家中趣事》为题，写一篇400字左右的记叙文。
要求内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理，书写工整，注意不写错别字。
（二十一）童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事，那时候可不知道，现在想起来真好笑。
有一次，我模仿大人“种豆得豆”，竟然种下了糖，当然没有长出一棵挂满糖果的小树。
还有一次我穿了妈妈的大拖鞋……你想想看，你尝试过这种事情吗？做过哪些傻得有趣的事？写出来试试，说不定让你感到有趣呢？要求：写真事，表真情，文通句顺，书写工整，不少于400字。
题目自拟。
（二十二）习作（30分）题目：有趣的一堂课要求：（1）你觉得哪堂课有趣，为什么感兴趣？（2）重点突出，叙述具体生动，写出真情实感。
(二十三)题目：嘿！我成功了！提示：你一定有过这样使人兴奋的经历，请把你的“成功”写出来。
写的时候，要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。
尽量做到内容具体，语句通顺，不写错别字，字数400字以上。
（二十四）题目：一份的作业要求：1.先将题目补充完整，如有趣、特殊……等。
然后写一篇400字以上的记叙文。
2.文中不要出现真实姓名和校名。
（二十五）给远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。
要求：(1)按书信格式写。
(2)字数在300－400之间。
(3)署名写×××，称谓写△△。
不得写出真实的校名和人名。
（二十六）题目：我不再________________要求：①将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”……②要结合自己生活的经理，写得有真情实感；③字数在500——600字。
（二十七）下面是一些同学的心里话，看后你一定会想到与这些话有关的人或事。
请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇不少于400字的作文。
题目自拟。
1 困难像弹簧，看你强不强。
你强它就弱，你弱它就强。
2 人心齐，泰山移。
3 精诚所加，金石为开。
一、片段作文阅读下面一段话，写一则关于蜡烛的小片段。
蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。
蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。
可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。
二、有这样一个故事：有家招聘高级管理人才的公司，对一群应聘者进行复试。
尽管应聘者都很自信地回答了考官们的简单提问，可是结果都未被录用，只得怏怏离去。
这时，有一个应聘者，走进房门后，看到了地上有一个纸团。
地上很干净，那个纸团显得很不协调。
这位应聘者弯腰捡起了这个纸团，准备将它扔进纸篓里。
这时考官发话了：“你好，朋友，请看看你捡起的纸团吧！”这位应聘者迟疑地打开纸团，只见上面写着：“热忱欢迎你到我们公司任职。
”几年以后，这位捡纸团的应聘者成为这家著名大公司的总裁。
在这个故事中，一个不经意的细节就决定了面试的成败。
请你以“细节”为话题，写一篇文章，自拟题目（不能用话题作题目），要求450字以上。
三、在日常生活中，我们与自己的伙伴朋友亲人师长等交往，在交往中也一定发生过这样或那样的一些事情，这些故事或让你受到了深刻的教育，鼓舞你不断进步;或不断提醒你注意吸收教训，不要重走错误的老路；或是你······今天，让我们动笔写一写自己与别人之间发生的故事吧。
请以“我和----”为题写一篇文章。
要求：1先把题目完整。
2 符合文体要求 3 书面整洁，字迹工整。
4 字数：五年级不少于450字，六年级不少于500字。
四、正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是哪些往事？妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一个挫折，学习上的一点感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光······回忆往事，会让生命感动，让生活精彩······请以“往事”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：1 除诗歌戏剧外，文体不限。
2 文中不可以出现真实的人名校名。
3 字数：五年级不少于450字，六年级不少于500字。
以《考前复习》为题写一篇作文
以《考前复习》为题写一篇作文“哎呀妈呀，一想到考前复习这事儿，我这脑袋都要大一圈！”对于学生来说，考前复习就像是一场没有硝烟的战争，而我，就是那个在战场上摸爬滚打的小兵。
这不，又到了考试前夕，我也开启了我的“疯狂复习模式”。
我的书桌，那简直就是一片“灾难现场”。
课本、笔记、试卷，堆得像小山一样高。
我坐在这堆“书山”前，眼神迷茫，不知道该从哪里下手。
“算了，先从数学开始吧！”我自言自语道。
我翻开数学课本，看着那些密密麻麻的公式和例题，感觉它们就像是一群调皮的小精灵，在我眼前跳来跳去，就是不让我抓住它们的精髓。
“这等差数列、等比数列，怎么这么烦人呐！”我嘟囔着。
我拿起笔，开始在草稿纸上写写画画。
一会儿算算这个，一会儿又推推那个，可是越算越糊涂，心里那叫一个着急啊！“哎呀，这道题怎么就做不出来呢？”我抓耳挠腮，额头上都冒出了汗珠。
就在我跟数学题“死磕”的时候，我那不争气的肚子开始“咕咕”叫了起来。
“算了，先吃点东西补充补充能量。
”我起身走到冰箱前，翻出了一块巧克力，塞进嘴里。
“嗯，甜甜的，感觉心情都好了一点。
”回到书桌前，继续奋战。
可是这数学就像是故意跟我作对似的，怎么都搞不定。
我气得把笔一扔，“不做了，不做了，换英语！”英语单词，那一个个长得就跟小怪兽似的。
我读了一遍又一遍，可还是记不住。
“这个‘abandon’，怎么老是忘记啊！”我抱怨着。
看着那厚厚的英语书，我感觉自己仿佛置身于一个单词的海洋，快要被淹没了。
为了能记住这些单词，我想了个办法，把它们写在纸条上，贴在房间的各个角落。
“这样我走到哪儿都能看到，总能记住了吧！”我心里想着，觉得自己真是个小聪明。
可是，当我看到那些语法知识的时候，又傻眼了。
什么时态、语态、从句，搅得我头晕脑胀。
“这英语怎么比数学还难啊！”我仰天长叹。
复习了一会儿英语，我觉得眼睛都快花了。
“不行，得休息一会儿。
”我站起来，伸了个大大的懒腰，走到窗户边，看看外面的风景。
窗外，阳光明媚，小鸟在枝头欢快地歌唱。
认真复习取得好成绩的作文
认真复习取得好成绩的作文在学习的这条漫漫长路上，考试就像一个个关卡，而想要顺利通过这些关卡，取得好成绩，认真复习那可是必不可少的绝招！一提到复习，可能有的同学会觉得头疼，觉得那是枯燥又无聊的事情。
但其实呀，只要掌握了方法，复习也能变得有趣又有效。
就拿我自己来说吧，以前我可不把复习当回事儿，总觉得平时学的知识都在脑子里了，考试的时候自然能想起来。
结果呢，成绩出来的时候，那分数真是让我欲哭无泪啊！从那以后，我算是明白了，不认真复习，知识就像调皮的小精灵，在考试的时候全躲起来啦！后来，我学聪明了，制定了详细的复习计划。
每天安排好时间，把各科的知识点都梳理一遍。
这时候我发现，原来那些看似杂乱无章的知识，就像拼图一样，一块一块地拼起来，就能构成一幅完整的画面。
复习的时候，我还会给自己找一些小窍门。
比如说，把难记的公式编成顺口溜，这样不仅好记，还能在脑子里留下深刻的印象。
遇到容易混淆的概念，我就把它们列在一张纸上，对比着看，找出它们的不同之处。
而且，我也不再是一个人埋头苦读啦。
我会和同学们一起复习，互相提问，互相讲解。
有时候，同学的一句话就能让我恍然大悟，原来这个知识点还能这么理解！经过认真的复习，走进考场的时候，我那叫一个信心满满。
试卷上的题目，大部分都是我复习过的，写起来那叫一个得心应手。
成绩出来的时候，哇塞，那分数简直让我乐开了花！所以说呀，同学们，别再害怕复习啦。
只要我们认真对待，用对方法，复习就会变成我们取得好成绩的有力武器。
让我们一起加油，在学习的道路上披荆斩棘，用优异的成绩为自己的努力画上一个大大的赞！。
复习的作文
复习的作文关于复习的作文（通用78篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是店铺为大家收集的关于复习的作文，欢迎大家分享。
复习的作文篇1前几天，进行了期末考试……“铃铃铃铃铃”考试铃响了，同学们陆续走出教室，顿时，教室里鸦雀无声，只能听见“唰唰”的写字声。
40多分钟后，我开始检查……“嘀嘀嘀嘀嘀”急促的下课铃响了，同学们放下卷子，走出教室。
不久，结业式到了，结业式到了，老师开始宣布成绩了。
我很不安，当老师念到我的名字时，我的心像压上了一座沉重的山。
“张可：数学84，英语：96，语文：88”我一听，顿时全身一震，两眼发黑，脚下的砖直往下沉，半天没吱声。
我感到从来没有的痛苦，肚子像吞下了一根钢针。
回到家后，没想家长早已得知此事。
我的心怦怦直跳，像快跳出喉咙似的。
只听三姑的嘴，像倒了的核桃似的，噼里啪啦的一顿数落。
一回想起我当初的吹嘘，更是没脸见人了。
这次考试可真失败呀!我下次一定不这样了，努力一把，考出个好成绩。
复习的作文篇2从刚刚开学，到现在即将来临的升级考试，已经过去了一年的时间，从无知的少年渐渐的变成了富有知识的少年。
当然，我们也将会马上迎来了一项艰难而又激动的挑战：升级考试。
在其他人的眼中，升级考试和期末考试一样，但是在我们的眼中，这场考试则决定着我们的暑假时光和我们的自尊。
如果我们没有考好，那么迎来的可能是父母和老师的失望，无数个辅导班，还有在聚会时亲戚们的问题，无数的重任都加压在了我们的身上。
但是，我们现在绝对不能放弃，因为一旦放弃，我们无论之前做的多么努力，都会奔流到海不复回。
所以，我们一定要一鼓作气，只要熬过了这一个星期，我们的初一生涯就结束了。
但有些同学却开始放弃了，松懈了，这是为什么呢？因为他们认为，再怎么学也学不会了。
但是，谢老师给我们说了一句话：还有机会。
确实，要想在短短几天内，变成一批黑马，必须付出比别人多出好几倍的努力。
论复习的重要性作文
论复习的重要性作文你有没有过这样的经历：考试的时候，对着一道题感觉似曾相识，却怎么也想不起来答案，就像一个熟人站在面前，可就是叫不出名字，那叫一个抓耳挠腮、心急如焚啊！这时候，你就会深刻体会到复习是多么的重要了。
复习就像是给知识这盘菜“回锅热一热”。
咱们刚学新知识的时候，就好比是把生的食材放进锅里煮了一下，但可能还没熟透，没入味儿呢。
复习这个过程，就是把这锅知识再放到小火上慢慢炖，让那些知识的汁水充分地渗透到每个角落，让我们能把知识嚼得更烂，咽得更顺，消化得更好。
比如说数学吧。
那些公式啊，定理啊，刚学的时候感觉就像一堆乱码在脑子里晃悠。
可是当你复习的时候，就会发现，原来这个公式可以这么用，那个定理和另一个定理之间还有这样奇妙的联系。
就像拼图一样，复习能让那些看似零散的知识碎片一块一块地拼接起来，最后组成一幅完整而清晰的画面。
你再看那些数学题，就不再是张牙舞爪的怪兽，而是乖乖听话的小绵羊了。
再讲讲语文。
那些古诗词、文言文，刚学的时候可能就只是机械地背诵，背完了也不太明白啥意思。
但是复习的时候就不一样了。
你可以深入地去理解诗人当时的心境，去体会文言文里每个字词背后的文化底蕴。
就像从走马观花地看风景，变成了停下来细细品味每一处的景致。
这样一来，不管是默写还是阅读理解，都能轻松应对。
而且，复习语文还能让我们的写作水平提高呢。
你积累的那些好词好句在复习的过程中就像一个个小士兵，随时等待着你的调遣，让你的作文文采飞扬。
复习还能让我们查漏补缺。
你以为你学会了，其实可能还有很多小漏洞，就像水桶上的小缝隙，如果不及时补上，到时候知识的水就会一点点地漏光。
通过复习，我们就能发现这些小漏洞，然后赶紧找材料把它们补上。
这样我们的知识水桶就能装得满满的，稳稳当当的。
从记忆的角度来说，复习就像是给记忆打补丁。
咱们的大脑有时候就像个调皮的孩子，很容易把刚学到的东西忘掉。
但是如果我们经常复习，就像在大脑里给这些知识盖了一座坚固的房子，让它们稳稳地住在里面，不容易被时间这个大怪兽给破坏掉。
写自己努力复习的作文
写自己努力复习的作文
“哎呀，我可真得好好复习啦！”我自言自语道。
这不，马上就要考试了，我感觉自己就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
回到家，我把书包往沙发上一扔，就开始琢磨从哪儿开始复习。
我走进房间，看着那堆得像小山一样的书本，心里直发怵。
这时候，妈妈进来了，她温柔地对我说：“宝贝，别着急，咱们一步一步来。
”我点点头，深吸一口气，开始制定复习计划。
我坐在书桌前，先从语文开始。
我翻开课本，那些熟悉又有点陌生的课文出现在眼前。
我一边读一边想：“这些知识我都掌握了吗？”正想着，弟弟跑了进来，他眨巴着大眼睛问我：“姐姐，你在干嘛呀？”我故作严肃地说：“我在努力复习呢，你可别捣乱哦！”弟弟似懂非懂地哦了一声，就跑出去了。
我继续认真地复习着，遇到不会的地方就标记出来。
时间一分一秒地过去，我感觉自己的脑袋都快装不下了。
这时候，爸爸也进来了，他看着我努力的样子，笑着说：“丫头，别太累了，适当休息一下嘛。
”我摇摇头说：“不行呀，爸爸，我不努力怎么能考好呢？”爸爸摸摸我的头，没再说什么。
就这样，我一直复习到很晚。
晚上躺在床上，我心里还在想着那些知识点，我暗暗对自己说：“一定要加油啊，争取考个好成绩！”我知道，只有努力付出，才会有收获。
就像那棵小树苗，只有经过风雨的洗礼，才能茁壮成长，我不也是这样吗？我相信，只要我努力复习，就一定能在考试中取得好成绩！我带着这份信念，进入了甜甜的梦乡。
以复习为主题的作文
以复习为主题的作文
我的书包里灌满了试卷，像一只沉睡中的毛毛虫，提着低沉的壳。
我翻看试卷，密密麻麻的字像小蚂蚁，满布了每一页。
它们在嘲笑我，嘲笑我考试成绩不好，讥笑我还就没完全掌握知识。
哎，真敬佩几个考试成绩好的同学，他们也可以快速地玩游戏什么，看动画片，而我没有办法一遍又一遍地翻阅试卷，像一只被困在笼子里的鸟儿，一种渴望光明地飞翔。
爸爸说，复习像一座桥梁，直接连接着过去和未来。
我努力解释这两句话，但它那像一团乱麻，无法解开。
我没法纤弱地拿起笔，一遍又一遍地上面那些个错题，期望能有一天，我能像这些成绩好的同学一样，随意地翱翔在知识的海洋里。
妈妈说，备考是为梦想自由地飞。
我的梦想是蓝月帝国一名宇航员，在浩瀚的宇宙中探索未知的星球。
是为实现这样的梦想，我要努力学习，能够掌握更多的知识。
窗外，微风和煦，小鸟在枝头欢快地歌唱。
我望向窗外，心中充满了希望。
我不会相信，只需我持之以恒，总有一天，我会晋阶知识的障碍，飞向梦想的彼岸！。
在备考的日子里作文（通用20篇）
在备考的日子里作文（通用20篇）在备考的日子里作文篇1我的生活在我看来，像一杯白开水，平淡而又必须要过。
如果硬要我说，什么日子让我刻骨铭心，那必定是备考的日子。
老师的摧残“叮铃铃——”上课铃一响，那几个下课厮打的“捣蛋鬼”，还没来得及回到位子上，英语老师独有的威严气息便从门缝外冲了进来——老师提前到班。
老师穿着皮鞋“噔噔噔”地走了进来，从腋下取出了一堆印得密密麻麻的试卷，放在了讲台上：“再过两周，就要期末考了，这节课做练习，下课交！”全班一阵哀声叹气，我也不例外。
可练习卷终究发了下来，同学们只好把埋怨吞回肚子里，全班只有“沙沙”的写字声。
从此以后，每节课要么在做试卷，要么在评讲试卷。
各种作业，抄的抄，背的背，晚上作业不做到十一、二点是做不完的。
老师也忒狠了吧。
老妈的唠叨期末考即将来临！老妈的唠叨就成了家常便饭。
一进门，正在煮菜的老妈便把我叫了过去：“叶心，今天英语小测怎么样?数学小测考了吗？语文的文言文复习好了吗……”我一一答完后，便赶紧说去做作业，趁机逃之夭夭。
吃饭时，老妈又坐在了我旁边，苦口婆心地继续说：“你以为你做完老师布置的作业，就足以应付期末考了吗？有多少人在你前面，你知不知道……”我晕!又来！我只好一边儿点头，一边儿赶紧吃饭——吃完赶紧溜。
我在做作业时，老妈继续坐在我旁边，继续语重心长、滔滔不绝地讲着。
同学的抱怨“今天作业好多呀！”“就是，就是。
下节课的小测，错一个，照样得抄50遍呢！”我在多重的压迫下，跟同学抱怨抱怨，也就是减压的最好方法了。
不过，老师的摧残也好，老妈的唠叨也罢，都是奔着一个目的去的——让我们在期末考中考得更好，学得更好。
备考的日子虽然艰辛，但我们应该理解老师、老妈的一片苦心。
我们一边儿抱怨抱怨，减减压，一边儿也要加紧复习，争取考个好成绩，回报他们。
在备考的日子里作文篇2每个学生都经历过无数次的考试，在社会高速发展的今天，考试依然显得那么重要，因为它能反映了我们真实的成绩，可是面对即将到来的又一次考试，我真想大声疾呼：天呐，时间怎么过得那么快？接下来的日子里，同学们又要执笔做整日奋斗了，老师今天又拿了两套试卷（这种情况已不是一两天了）。
月考前复习周记600字初中作文
月考前复习周记600字初中作文《月考前复习周记》一
嘿，小朋友们！这周可太特别啦，因为马上就要月考啦！
周一的时候，我就下定决心要好好复习。
一放学回到家，我就把书包扔到一边，先拿出语文书，从第一课开始读。
读着读着，我就想起了老师在课堂上讲的那些有趣的故事，比如李白写诗的故事，这让我记得更清楚啦。
周二，我重点复习数学。
数学可难啦，那些公式就像调皮的小精灵，老是在我脑袋里跑来跑去。
我就一遍又一遍地做练习题，做错的题目我还认真地抄在错题本上，下次就不会再错啦。
周三，复习英语的时候，我大声地读单词和句子，感觉自己就像个小老师。
我还和小伙伴一起用英语对话，可好玩啦。
周四和周五，我把所有的科目都过了一遍，心里越来越有底啦。
这一周虽然很累，但是我知道，只有努力复习，才能在月考中考出好成绩。
小朋友们，你们也要加油哦！
《月考前复习周记》二
小朋友们，我来和你们讲讲我这周的经历。
这周啊，因为要月考，我可忙坏啦！
每天一放学，我连动画片都不看了，赶紧坐到书桌前。
先从语文开始，我把古诗背得滚瓜烂熟，还把课文里的好词好句都抄下来，就像收集宝贝一样。
比如说“弯弯的月亮像小船”，多美的句子呀！
数学呢，我把那些加减乘除算得飞快。
有一次，我算错了一道题，心里可着急啦，后来我又算了好几遍，终于算对了，我高兴得跳了起来！
英语也不能落下，我跟着录音读单词，读得嘴巴都酸啦。
我还和爸爸妈妈用英语打招呼，他们都夸我厉害呢！
这一周虽然很辛苦，但是我相信，只要我认真复习，月考一定能取得好成绩！小朋友们，咱们一起努力吧！。
每次复习,我都有新的收获作文
每次复习,我都有新的收获作文一提到复习，好多人可能会觉得枯燥、烦闷，脑袋里立马浮现出堆积如山的书本和做不完的习题。
但对我来说，每次复习可都是一次独特的“探险之旅”，总会有一些意想不到的新收获。
就拿上次准备数学考试的复习来说吧。
那阵子，数学老师像是个严厉的将军，每天布置的作业和要复习的知识点多得让人喘不过气来。
一开始，我心里那个不情愿啊，“哎呀，怎么这么多东西要弄！”可没办法，考试临近，硬着头皮也得上。
我把那些数学书、笔记本一股脑儿地全搬到了桌子上，看着那一堆“宝贝”，心里直犯嘀咕。
先从课本开始吧，翻着翻着，那些曾经学过的公式、定理就像好久不见的老朋友，有的看着还挺亲切，有的却感觉有点陌生了。
“这啥呀，当时我咋学的？”我自言自语道。
当复习到一个关于函数的章节时，我发现之前做的笔记边上，自己还画了一个歪歪扭扭的笑脸。
这一下子让我想起了当时上课的情景，那天阳光特别好，照在课桌上，我一边听老师讲，一边偷偷地在本子上画了这个笑脸，想着赶紧下课出去晒晒。
想到这儿，我忍不住笑了起来，心情也没那么沉重了。
继续往后看，有一道例题，老师用红笔写了大大的“重点”两个字。
这道题当时讲的时候我就没太明白，这次复习可不能再放过它了。
我拿起笔，开始一步一步地重新推导。
嘿，你还别说，自己静下心来琢磨，居然弄明白了！那种感觉，就像是在黑暗中走了好久，突然看到了亮光，心里别提多有成就感了。
再看看之前做过的练习题，那上面密密麻麻的红叉叉和勾勾，都是我曾经奋斗的痕迹。
有一道错题，我居然连续错了三遍！“我这脑子，当时咋就转不过弯来呢？”我拍拍自己的脑袋。
仔细分析了一下，原来是自己忽略了一个小小的条件，就因为这，整个思路都跑偏了。
这也让我明白了，做题可不能马虎，再小的细节都可能是决定成败的关键。
复习累了，我站起来伸个懒腰，扭头看到窗外的操场上，学弟学妹们正在欢快地玩耍。
“哎呀，我也想出去玩啊！”可一想到考试，还是乖乖地坐下继续。
这次复习，我还发现了自己的一些小毛病。
关于努力复习的作文
关于努力复习的作文
一提到复习，那可真是让人又爱又恨。
爱呢，是因为好好复习能让咱在考试的时候心里有底，考个好成绩；恨呢，那过程可真是累得够呛！
每次要复习的时候，我就感觉自己像个即将上战场的战士，面前堆满了“武器”——也就是那些厚厚的书本和资料。
我得把这些“武器”都摸透了，才能在考场上“杀敌制胜”。
刚开始复习的时候，我总是信心满满，觉得自己能一口吃成个大胖子。
我把书本翻开，雄心勃勃地准备大干一场。
可没一会儿，我的心思就不知道飞到哪儿去了。
一会儿想着昨天看的电视剧情节，一会儿又想着等会儿要吃啥好吃的。
这注意力啊，就像个调皮的小孩子，怎么都抓不住。
为了能专心复习，我也是想尽了办法。
我把手机、零食这些容易让我分心的东西都扔得远远的，还在桌子上贴了个大大的纸条，写着“加油复习，别走神！”可就算这样，还是会时不时地发呆、走神。
慢慢地我也找到了一些窍门。
比如说，给自己定个小目标，每复习完一个章节，就奖励自己休息五分钟。
或者找个学习伙伴，互相监督，互相鼓励。
这样一来，复习的效率还真提高了不少。
复习的日子里，每天都像是在和时间赛跑。
早上天不亮就起来背单词，晚上还要挑灯夜战做练习题。
有时候累得眼睛都快睁不开了，还在心里给自己打气：“坚持就是胜利！”
努力复习这事儿虽然辛苦，但只要想到能考个好成绩，能让老师和爸妈高兴，能让自己更有底气，那再苦再累也值得！所以，朋友们，一起加油吧，为了那美好的未来，努力复习！。