爱牙护牙主题班会ppt25页PPT
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爱护牙齿,健康快乐主题班会PPT课件
定期进行口腔检查
1
定期检查
每半年至一年进行一次例行口腔检查
2
检查项目
牙齿状况、牙龈情况、口腔卫生等
3
专业诊断
及时发现并治疗潜在问题
4
预防保健
制定个性化的口腔护理方案
定期进行专业口腔检查是保持口腔健康的关键。通过定期检查可以及时发现并治疗牙齿、牙龈等问题,并制定针对性的预防保健措施,确保牙齿永葆健康。
1
掌握正确刷牙技巧
使用圆头柔软的牙刷,以轻柔的动作仔细清洁牙齿表面。每次刷牙时间不少于2分钟。
2
选择合适的牙刷和牙膏
根据个人需求选择合适的软毛牙刷,搭配温和不伤牙的牙膏,保护口腔健康。
3
正确使用牙线和牙签
牙线可以清洁难以触及的区域,牙签可以清理牙缝。但要避免过度使用而伤害牙龈。
4
定期更换口腔用具
牙刷每3-4个月需要更换,其他器械也要定期更新以确保清洁效果。
3
防龋措施
定期刷牙、使用含氟牙膏、戒糖、及时就医等都可预防龋齿的发生。
牙周疾病的预防
保持良好的口腔卫生习惯
每天坚持刷牙、使用牙线和漱口水等,可有效清除牙菌斑,预防牙周疾病。
定期进行专业洁牙
定期拜访牙医进行专业洁牙,可以彻底清除牙垢,保持牙周健康。
控制吸烟和饮酒
吸烟和过量饮酒会增加牙周疾病的风险,应该尽量远离这些不良习惯。
关注他人的口腔健康
家人关爱
关注家人的口腔健康,给予适当的支持和建议。共同维护家庭的口腔健康。
社区交流
参与社区活动,分享口腔健康知识,帮助他人养成良好的口腔卫生习惯。
义工服务
参与各种公益活动,为有需要的人提供口腔护理服务,传播口腔健康理念。
主题班会课件-关爱牙齿更关心你 全国通用(共16张PPT)
关爱牙齿 更关心你
猜一猜：
健康卫士穿白衣 上下两排真整齐 口中饭菜它磨碎 早晚用刷把澡洗 （猜一人体器官）
牙齿
我们正处于儿童替牙期
• 人一生有2副牙齿：乳牙（20颗）和恒牙（28-32颗） • 从6岁起,恒牙开始萌出,乳牙依次替换,到12周岁左右,
乳牙替换完毕,这一阶段叫做替牙期。
演一演：
让我们来看看情景剧《审判蛀牙菌》
蛀牙是怎么形成的
蛀牙的形成
• 蛀牙是由细菌、食物中的糖、脆弱的牙齿和时间共同作用
产生的。如果口腔不卫生,牙齿表面就会堆积大量细菌。细菌 在食物中的糖的帮助下,会产生大量的酸,时间久了,酸对牙齿进 行破坏,造成龋洞,蛀牙就形成了。
6
我们应该怎样保护牙齿
想轻松拥有一副好牙齿 就要坚持做到牙医推荐的——
8
4个爱牙好习惯
习惯一：早晚用含氟牙膏刷牙
儿童牙刷：儿童应该使用圆头、小头、软毛的牙刷。
含氟牙膏：指含有氟化物的牙膏。科学家发现,氟化物能有效预防龋齿。
早晚各1次,每次2分钟,记得舌头也要刷到,尤其不要忘记 晚上睡前刷牙！
4个爱牙好习惯
习惯二：保持饮食平衡
小朋友们,应注意平衡膳食,做到不偏食不挑食, 多吃蔬菜和新鲜水果等纤维含量高、营养又丰富的食物,对牙齿会更好哦！
唱一唱：大家一起来学唱《益达爱牙歌》
爱牙小任务
请学生们将《爱牙总动员》带回家 与家长分享4个爱牙好习惯, 并一同完成《爱牙总动员》的亲子任务
同学Байду номын сангаас成互动任务可以领取小礼物哟！
找一找：
牙齿食物分类找找看
有益牙齿的食物
会损害牙齿的食物
4个爱牙好习惯
习惯三：吃完喝完嚼无糖口香糖
猜一猜：
健康卫士穿白衣 上下两排真整齐 口中饭菜它磨碎 早晚用刷把澡洗 （猜一人体器官）
牙齿
我们正处于儿童替牙期
• 人一生有2副牙齿：乳牙（20颗）和恒牙（28-32颗） • 从6岁起,恒牙开始萌出,乳牙依次替换,到12周岁左右,
乳牙替换完毕,这一阶段叫做替牙期。
演一演：
让我们来看看情景剧《审判蛀牙菌》
蛀牙是怎么形成的
蛀牙的形成
• 蛀牙是由细菌、食物中的糖、脆弱的牙齿和时间共同作用
产生的。如果口腔不卫生,牙齿表面就会堆积大量细菌。细菌 在食物中的糖的帮助下,会产生大量的酸,时间久了,酸对牙齿进 行破坏,造成龋洞,蛀牙就形成了。
6
我们应该怎样保护牙齿
想轻松拥有一副好牙齿 就要坚持做到牙医推荐的——
8
4个爱牙好习惯
习惯一：早晚用含氟牙膏刷牙
儿童牙刷：儿童应该使用圆头、小头、软毛的牙刷。
含氟牙膏：指含有氟化物的牙膏。科学家发现,氟化物能有效预防龋齿。
早晚各1次,每次2分钟,记得舌头也要刷到,尤其不要忘记 晚上睡前刷牙！
4个爱牙好习惯
习惯二：保持饮食平衡
小朋友们,应注意平衡膳食,做到不偏食不挑食, 多吃蔬菜和新鲜水果等纤维含量高、营养又丰富的食物,对牙齿会更好哦！
唱一唱：大家一起来学唱《益达爱牙歌》
爱牙小任务
请学生们将《爱牙总动员》带回家 与家长分享4个爱牙好习惯, 并一同完成《爱牙总动员》的亲子任务
同学Байду номын сангаас成互动任务可以领取小礼物哟！
找一找：
牙齿食物分类找找看
有益牙齿的食物
会损害牙齿的食物
4个爱牙好习惯
习惯三：吃完喝完嚼无糖口香糖
爱牙护牙主题班会ppt课件
咀嚼功能 健康的牙齿能够正常咀嚼食物，提高消化吸收效率。 口腔健康 牙齿健康与生活质量密切相关，良好的口腔卫生习惯有助于预防龋齿和牙周病等口腔疾病。 营养吸收 咀嚼功能良好意味着食物中的营养物质更容易被人体吸收利用，从而提高整体的营养水平。
语言发音：健康的牙齿有助于正 确的语音发音，提高交流能力。
误区二：只关注牙齿美白。解决方案： 注重牙齿的健康，不仅仅是外观。
只关注牙齿美白 牙齿美白虽然能改善外观，但并不能解决牙齿健康问题。根据美国牙科协会的 数据，每年有超过100万人因牙齿问题而接受治疗。 注重牙齿的健康，不仅仅是外观 牙齿健康不仅关乎美观，更关乎咀嚼、发音和口腔健康。据世界卫生组织的报 告，不健康的牙齿可能导致口腔感染、口臭、牙齿松动等问题，进而影响生活 质量。 牙齿美白与口腔健康的关系 牙齿美白虽然能改善外观，但过度的美白可能会破坏牙齿的自然色彩，导致牙 齿敏感、易损等问题。因此，牙齿美白应适度，并结合口腔保健措施，以维护 口腔健康。 牙齿健康对生活质量的影响 牙齿健康直接影响到生活质量，包括咀嚼能力、发音清晰度、口腔清洁度等。 据美国牙科协会的研究，牙齿问题可能导致患者无法正常进食、说话，甚至影 响到社交活动。因此，重视牙齿健康是提高生活质量的关键。
维护口腔卫生：每天刷牙两次，使用 牙线清洁牙缝，避免食物残渣滞留。
每天刷牙两次 根据美国牙科协会的数据，每天至少刷两次牙可以有效预防龋齿和牙周病。 使用牙线清洁牙缝 一项研究发现，使用牙线可以清除牙缝中的食物残渣和细菌，减少口腔疾病的发生。 避免食物残渣滞留 食物残渣滞留在牙齿和牙龈之间会导致细菌滋生，增加龋齿和牙周病的风险。因此， 定期清理口腔是保持口腔健康的重要措施。 维护口腔卫生 良好的口腔卫生习惯可以帮助预防口腔疾病，提高生活质量。
语言发音：健康的牙齿有助于正 确的语音发音，提高交流能力。
误区二：只关注牙齿美白。解决方案： 注重牙齿的健康，不仅仅是外观。
只关注牙齿美白 牙齿美白虽然能改善外观，但并不能解决牙齿健康问题。根据美国牙科协会的 数据，每年有超过100万人因牙齿问题而接受治疗。 注重牙齿的健康，不仅仅是外观 牙齿健康不仅关乎美观，更关乎咀嚼、发音和口腔健康。据世界卫生组织的报 告，不健康的牙齿可能导致口腔感染、口臭、牙齿松动等问题，进而影响生活 质量。 牙齿美白与口腔健康的关系 牙齿美白虽然能改善外观，但过度的美白可能会破坏牙齿的自然色彩，导致牙 齿敏感、易损等问题。因此，牙齿美白应适度，并结合口腔保健措施，以维护 口腔健康。 牙齿健康对生活质量的影响 牙齿健康直接影响到生活质量，包括咀嚼能力、发音清晰度、口腔清洁度等。 据美国牙科协会的研究，牙齿问题可能导致患者无法正常进食、说话，甚至影 响到社交活动。因此，重视牙齿健康是提高生活质量的关键。
维护口腔卫生：每天刷牙两次，使用 牙线清洁牙缝，避免食物残渣滞留。
每天刷牙两次 根据美国牙科协会的数据，每天至少刷两次牙可以有效预防龋齿和牙周病。 使用牙线清洁牙缝 一项研究发现，使用牙线可以清除牙缝中的食物残渣和细菌，减少口腔疾病的发生。 避免食物残渣滞留 食物残渣滞留在牙齿和牙龈之间会导致细菌滋生，增加龋齿和牙周病的风险。因此， 定期清理口腔是保持口腔健康的重要措施。 维护口腔卫生 良好的口腔卫生习惯可以帮助预防口腔疾病，提高生活质量。
中小学生爱牙日护牙健齿爱牙须知闪亮的微笑从齿开始课件PPT
-03-
对于6岁以上儿童，建议家长在孩子刷牙之后进行检查；6 岁以下儿童，建议在家长的指导监督下刷牙。
护牙健齿，三大原则。
正确的刷牙方法—巴氏刷牙法。
将牙刷与牙长轴呈45°角指向根尖方向（上颌牙向上，下颌牙 向下），按压龈－牙交界区，使刷毛一部分进入龈沟，一部分 铺于龈缘上，并尽可能伸入邻间隙内，用轻柔的压力，使刷毛 在原位作前后方向短距离的水平颤动，每次刷2～3个牙。咬合 面可以采用横向来回刷，舌侧将牙刷竖起来。
2 使用牙线清洁牙齿缝隙。
应学习使用牙线清洁牙齿缝隙，可选择牙线架或卷轴型牙线， 使牙线拉锯式进入两颗牙齿之间的缝隙，紧贴一侧牙面呈“C” 字形包绕牙齿，上下刮擦牙面，再以同样方法清洁另一侧牙面。
“爱牙八条”应知。
3.健康饮食,限糖减酸
• 经常摄入过多的含糖食品或碳酸饮料，会引 发龋病或产生牙齿敏感。
爱牙日主题班会
Love Teeth Day Theme Class Meeting
爱牙日主题班会
Love Teeth Day Theme Class Meeting
0 1 “奇形怪状”的牙齿
02
护牙健齿，三大原则
03
“爱牙八条”应知
P art 01
“奇形怪状” 的牙齿
爱牙日主题班会
Love Teeth Day Theme Class Meeting
护牙健齿，三大原则。
三、重视信号，早诊早治。
如果用心观察，会发现口腔发出的警示信号，提醒你口腔已经出现问题： • 牙齿上出现了“黑点”。 • 牙齿冷热敏感、咬东西不舒服、牙齿疼痛。 • 刷牙时牙龈出血、牙齿舌侧或者颈部有些刷不掉的牙结石。 • 口腔异味、牙龈有些红肿等。 • 发现以上症状，务必及时就医，以免“小病拖成大病”。
对于6岁以上儿童，建议家长在孩子刷牙之后进行检查；6 岁以下儿童，建议在家长的指导监督下刷牙。
护牙健齿，三大原则。
正确的刷牙方法—巴氏刷牙法。
将牙刷与牙长轴呈45°角指向根尖方向（上颌牙向上，下颌牙 向下），按压龈－牙交界区，使刷毛一部分进入龈沟，一部分 铺于龈缘上，并尽可能伸入邻间隙内，用轻柔的压力，使刷毛 在原位作前后方向短距离的水平颤动，每次刷2～3个牙。咬合 面可以采用横向来回刷，舌侧将牙刷竖起来。
2 使用牙线清洁牙齿缝隙。
应学习使用牙线清洁牙齿缝隙，可选择牙线架或卷轴型牙线， 使牙线拉锯式进入两颗牙齿之间的缝隙，紧贴一侧牙面呈“C” 字形包绕牙齿，上下刮擦牙面，再以同样方法清洁另一侧牙面。
“爱牙八条”应知。
3.健康饮食,限糖减酸
• 经常摄入过多的含糖食品或碳酸饮料，会引 发龋病或产生牙齿敏感。
爱牙日主题班会
Love Teeth Day Theme Class Meeting
爱牙日主题班会
Love Teeth Day Theme Class Meeting
0 1 “奇形怪状”的牙齿
02
护牙健齿，三大原则
03
“爱牙八条”应知
P art 01
“奇形怪状” 的牙齿
爱牙日主题班会
Love Teeth Day Theme Class Meeting
护牙健齿，三大原则。
三、重视信号，早诊早治。
如果用心观察，会发现口腔发出的警示信号，提醒你口腔已经出现问题： • 牙齿上出现了“黑点”。 • 牙齿冷热敏感、咬东西不舒服、牙齿疼痛。 • 刷牙时牙龈出血、牙齿舌侧或者颈部有些刷不掉的牙结石。 • 口腔异味、牙龈有些红肿等。 • 发现以上症状，务必及时就医，以免“小病拖成大病”。
爱牙日口腔护理《爱牙护牙从我做起》PPT
2. 刷门牙内侧的时候， 牙刷要直立放置，用适中 的力度从牙龈刷向牙冠，
下方牙齿同理。
3. 先刷上下排牙齿的外侧 面，把牙刷斜放在牙龈边 缘的位置，以两至三颗牙 齿为一组，用适中力度上
下还回移动牙刷。
刷牙小步骤
4.然后再刷牙齿的外侧面， 重复以上的动作。
5.然后再刷牙齿的内侧面， 重复以上的动作。
爱牙护牙从我做起
A I YA H U YA C O N G W O Z U O Q I
演讲人：
时间：
目录
认识牙齿 保护牙齿 口腔保健
猜谜语
兄弟生来白，队伍排两排。 嚼饭又切菜，活儿干得快。 你若猜不出，张口它就来。
Part 01
认识牙齿
口腔结构
牙龈 牙齿 小舌 臼齿
嘴唇 腭 舌头
切牙
口腔结构
6.要刷咀嚼面，把牙刷放在咀嚼 面上面前后移动。
Part 03
口腔保健
口腔保健
～定期检查～
1.定期去牙诊所涂氟。 2.定期去牙诊所检查牙齿健康情况，3-6岁是 儿童患龋的高发期，医生可提供有针对性的 专业口腔健康指导，增强家长和孩子的口腔 健康意识。
爱牙护牙从我做起
A I YA H U YA C O N G W O Z U O Q I
牙冠
牙根
珐琅质 象牙质 牙髓 牙龈
牙槽骨 牙骨质 牙固膜
口腔结构
长第一颗牙在6个月左右 换第一颗牙在6岁左右 全部长齐的乳牙共有20颗 绿色的8颗叫 切牙 蓝色的4颗叫 尖牙 紫色的8颗叫 磨牙
牙齿的作用
咀嚼食物
帮助发音
形象美观
什么是蛀牙
蛀牙
蛀牙也叫龋齿，就是牙齿受到伤害、被腐蚀的意思。 我们的嘴巴吃了东西以后，会有一些的残渣留在牙缝里； 如果我们不刷牙，不清除这些食物残渣，细菌就会来干坏事了。蛀牙的形成脏手吃东西爱吃甜食
幼儿园班会 幼儿园爱牙日(共29张PPT)
下牙内外侧要从下往上
每个牙齿都要刷干净，牙刷 刷毛的覆盖范围一般是2-3 颗牙齿，至少刷5-10次，大 概2-4分钟 别忘了刷一刷你的舌头，舌苔 发白、口臭等问题很多时候都 可能是舌头太脏导致的。最后 用清水漱口，把嘴巴里的泡沫 残留物都吐干净，再清洗一下 你的牙刷。
健康饮食保护牙齿健康
甜点、果脯等含糖量高，易在牙面上为口腔 细菌提供养分。细菌代谢后会产生酸性物质， 导致局部PH当食物残渣在牙齿表面分解时， 会释放酸性物质降低 pH 值，形成酸性环境。 在这个酸性环境下，脆弱的牙釉质会逐渐溶 解，最终形成龋齿。
恒牙
等你们长大，会有28颗（14对） 至32颗（16对）牙齿，其中32颗 牙齿中的最后4颗是智齿不是每个
人都会长出所有永久牙齿。
儿/童/口/腔/健/康/教/育/主/题/团/班/会/
PART 03
懂得牙齿用处大
全国爱牙日，爱护你的牙齿，保持你的笑容 让身体更健康，笑容更阳光
CHILDREN ORAL HEALTH EDUCATION THEME GROUP MEETING
儿/童/口/腔/健/康/教/育/主/题/团/班/会
幼
CHILDREN ORAL HEALTH EDUCATION THEME GROUP MEETING
儿园 TOOTH
全 国 爱牙 日
爱牙
日
DENTAL
DAY
IN
KINDERGARTEN
目录 01 什么是全国爱牙日
目录
02 认识我们的牙齿 03 懂得牙齿用处大 04 保护自己的大白牙 05 换牙齿我不怕
牙的人群
建议每半年至一年定期进行口腔检查， 及早发现口腔问题，以便及时采取治 疗措施。
此外，每年应安排一次牙科洁治。
每个牙齿都要刷干净，牙刷 刷毛的覆盖范围一般是2-3 颗牙齿，至少刷5-10次，大 概2-4分钟 别忘了刷一刷你的舌头，舌苔 发白、口臭等问题很多时候都 可能是舌头太脏导致的。最后 用清水漱口，把嘴巴里的泡沫 残留物都吐干净，再清洗一下 你的牙刷。
健康饮食保护牙齿健康
甜点、果脯等含糖量高，易在牙面上为口腔 细菌提供养分。细菌代谢后会产生酸性物质， 导致局部PH当食物残渣在牙齿表面分解时， 会释放酸性物质降低 pH 值，形成酸性环境。 在这个酸性环境下，脆弱的牙釉质会逐渐溶 解，最终形成龋齿。
恒牙
等你们长大，会有28颗（14对） 至32颗（16对）牙齿，其中32颗 牙齿中的最后4颗是智齿不是每个
人都会长出所有永久牙齿。
儿/童/口/腔/健/康/教/育/主/题/团/班/会/
PART 03
懂得牙齿用处大
全国爱牙日，爱护你的牙齿，保持你的笑容 让身体更健康，笑容更阳光
CHILDREN ORAL HEALTH EDUCATION THEME GROUP MEETING
儿/童/口/腔/健/康/教/育/主/题/团/班/会
幼
CHILDREN ORAL HEALTH EDUCATION THEME GROUP MEETING
儿园 TOOTH
全 国 爱牙 日
爱牙
日
DENTAL
DAY
IN
KINDERGARTEN
目录 01 什么是全国爱牙日
目录
02 认识我们的牙齿 03 懂得牙齿用处大 04 保护自己的大白牙 05 换牙齿我不怕
牙的人群
建议每半年至一年定期进行口腔检查， 及早发现口腔问题，以便及时采取治 疗措施。
此外，每年应安排一次牙科洁治。
2024年学校爱牙日保护我们的牙齿班会PPT课件
牙齿的结构 牙齿的作用
牙质 牙骨质 釉质 牙髓
● 门牙（切牙）：主要用以咬切食物； ● 犬牙（尖牙）：用以咬紧和撕扯食物； ● 前磨牙：用以辅助磨牙磨碎食物； ● 磨牙：用以磨碎食物。
为此本方案设计水平年定为主体工程完工后的第一年，即2015年。 第一节 幕墙材料及技术保证措施
牙齿的发育 在人的一生中，先后有两组牙发生
副主题为“护牙健齿少年强健康中国民族兴”
根据主体工程设计和xxxx区土地利用现状资料，结合本工程布局及施工、生产工艺特点，对xxxx扰动地貌、损坏的土地、植被面积进行统计。 管底在何任时候，应在混凝土顶面以下2.0m。
02
- 2024年幼儿园爱牙日主题班会 -
2.4.9 焊接现场、临时库房必须配备灭火器材，危险性较大的应有专人现场监护； 管理规定（2005年7月8日修订）5号令及"四川省实施中华人民共和国水土保持法办法"和有关技术规范要求，结合xxxx的特点以及工程所在区域的自然条件
01
- 2024年幼儿园爱牙日主题班会 -
a、工程安装最终检验前，所有分项、分部工程全部完工并达到合格质量标准； 3、穿过防空地下室顶板、临空墙和门框墙的管道，均应在人防内侧设置防护阀门；若管道穿过防护单元之间的防护密闭隔墙，应在防护密闭隔墙两侧设置防护阀门（指普通闸板阀或截止阀
全国爱牙日简介
每年9月20日为“全国爱牙日”。
1、乳牙 从出生后6个月左右开始萌出，到3岁时基本长齐。
2、恒牙
从6岁左右乳牙就开始逐渐脱落，恒牙开始萌出， 取代乳牙，一般在12－14岁左右就全部萌出。
恒牙是人的最后一副牙齿，恒牙脱落后，脱落的部位将不再有牙齿 萌生了。
7.5.2梁的上口设立受力钢筋的定位撑，使受力钢筋的间距均匀、合理，保护层厚度符合设计要求。 3技术交底工作由班组负责人主持，班组技术员组织并负责交底，重大和关键xxxx由专业工程师负责技术交底，xxxx技术负责检查督促各班技术交底工作进行情况。
爱护牙齿保护口腔健康(课件)-小学生主题班会
4
爱牙日的由来
中国的龋病、牙周病患者众多，而口腔保健的人 力、物力、财力十分有限，因此，解决牙病问题的根 本出路在于预防。建立爱牙日是加强口腔预防工作， 落实预防为主方针的重要举措。
建立 “ 全国爱牙日 ” 是中国开展群众性口腔健康 教育活动的一个创举，是推动中国牙病预防保健事业 发展的一项重要举措。龋齿已被世界卫生组织列为心 血管病和癌症之后的三大重点防治疾病之一，每年的 9 月 20 日同样也是 “ 世界爱牙日 ” 。
13
影响牙齿健康的因素
3、吃糖/喝糖水不漱口
糖能造成蛀齿，在睡觉前吃含糖的食物，容易让 口腔内部内长期堆积糖原，造成龋齿。
4、磨牙齿 磨牙齿容易使牙齿损坏，外露牙釉质，造成牙本 质过敏，碰到热冷甜酸等刺激性时便会产生明显 痛疼。
14
05
如何护理牙齿
15
如何护理牙齿
牙齿是人体的重要器官之一。牙齿是行使咀嚼功能 的重要器官，另有辅助发音和协调面容美观的作用。
全国爱牙日
小学主题班会
汇报人：XXX
1
CONTENTS
01
爱牙日的由 来
02
了解牙齿
03
牙齿的常见 疾病
04
影响牙齿健 康的因素
05
如何护理牙 齿
2
01 爱牙日的由来
3
爱牙日的由来
1989年，由卫生部、教委等部委联合签署， 确定每年的9月20日为全国爱牙日。
宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力 量，在群众中进行牙病预防牙齿的知识的普及 教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意 识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口 腔健康水平。
5
02 了解牙齿
6
了解牙齿
牙齿是人体最硬的器官，牙齿表面的牙釉质是一种乳白 色半透明的物质，用于撕咬、磨碎食物，也能起到保护 里面组织的作用。 牙本质在牙釉质的内层，内含神经纤维，当牙本质暴露 后，能感受外界冷、热、酸、甜等刺激，而引起疼痛。 牙髓是牙齿内唯一的软组织，包含神经、血管、淋巴等， 经常听说的“根管治疗”就来源于此，对外界刺激特别 敏感，可以产生难以忍受的剧烈疼痛。 “牙疼不是病，疼起来真要命”就是牙髓神经在作祟。
爱牙日的由来
中国的龋病、牙周病患者众多，而口腔保健的人 力、物力、财力十分有限，因此，解决牙病问题的根 本出路在于预防。建立爱牙日是加强口腔预防工作， 落实预防为主方针的重要举措。
建立 “ 全国爱牙日 ” 是中国开展群众性口腔健康 教育活动的一个创举，是推动中国牙病预防保健事业 发展的一项重要举措。龋齿已被世界卫生组织列为心 血管病和癌症之后的三大重点防治疾病之一，每年的 9 月 20 日同样也是 “ 世界爱牙日 ” 。
13
影响牙齿健康的因素
3、吃糖/喝糖水不漱口
糖能造成蛀齿，在睡觉前吃含糖的食物，容易让 口腔内部内长期堆积糖原，造成龋齿。
4、磨牙齿 磨牙齿容易使牙齿损坏，外露牙釉质，造成牙本 质过敏，碰到热冷甜酸等刺激性时便会产生明显 痛疼。
14
05
如何护理牙齿
15
如何护理牙齿
牙齿是人体的重要器官之一。牙齿是行使咀嚼功能 的重要器官，另有辅助发音和协调面容美观的作用。
全国爱牙日
小学主题班会
汇报人：XXX
1
CONTENTS
01
爱牙日的由 来
02
了解牙齿
03
牙齿的常见 疾病
04
影响牙齿健 康的因素
05
如何护理牙 齿
2
01 爱牙日的由来
3
爱牙日的由来
1989年，由卫生部、教委等部委联合签署， 确定每年的9月20日为全国爱牙日。
宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力 量，在群众中进行牙病预防牙齿的知识的普及 教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意 识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口 腔健康水平。
5
02 了解牙齿
6
了解牙齿
牙齿是人体最硬的器官，牙齿表面的牙釉质是一种乳白 色半透明的物质，用于撕咬、磨碎食物，也能起到保护 里面组织的作用。 牙本质在牙釉质的内层，内含神经纤维，当牙本质暴露 后，能感受外界冷、热、酸、甜等刺激，而引起疼痛。 牙髓是牙齿内唯一的软组织，包含神经、血管、淋巴等， 经常听说的“根管治疗”就来源于此，对外界刺激特别 敏感，可以产生难以忍受的剧烈疼痛。 “牙疼不是病，疼起来真要命”就是牙髓神经在作祟。