爱牙护齿主题班会主持词
人人爱牙主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全校师生一、班会背景口腔健康是全身健康的重要组成部分，牙齿健康直接关系到人们的饮食、营养吸收和身心健康。
为了提高同学们的口腔保健意识，养成良好的口腔卫生习惯，我校特此举办“人人爱牙，健康生活”主题班会。
二、班会流程（一）开场致辞班主任张老师首先致辞，她强调了口腔健康的重要性，指出爱护牙齿要从我做起，从现在做起。
（二）口腔健康知识讲座1. 主讲人：校医李医生2. 内容：- 口腔健康的基本知识- 常见口腔疾病及其预防- 正确刷牙方法- 如何选择合适的牙膏和牙刷李医生通过生动的案例和图片，深入浅出地讲解了口腔健康知识，同学们听得津津有味。
（三）互动环节1. 问答环节：李医生针对同学们提出的问题进行解答，现场气氛热烈。
2. 口腔检查：校医为同学们进行口腔检查，及时发现并指导纠正不良口腔习惯。
（四）爱牙倡议书签名全体师生在“人人爱牙，健康生活”倡议书上签名，表达了自己爱护牙齿的决心。
（五）总结发言班主任张老师对本次班会进行了总结，她希望同学们能够将所学知识运用到日常生活中，养成良好的口腔卫生习惯，为自己的健康生活打下坚实基础。
三、班会内容摘要（一）口腔健康的重要性口腔健康不仅关系到人们的饮食和营养吸收，还直接影响到心理健康和社会交往。
良好的口腔健康状况有助于提高生活质量，预防各种口腔疾病。
（二）口腔健康知识1. 口腔健康的基本知识：了解牙齿的结构、功能以及口腔疾病的成因。
2. 常见口腔疾病及其预防：如龋齿、牙周病、口腔溃疡等，掌握预防措施。
3. 正确刷牙方法：采用正确的刷牙方法，如巴氏刷牙法，保证牙齿清洁。
4. 选择合适的牙膏和牙刷：根据个人需求选择合适的牙膏和牙刷，如儿童牙膏、成人牙膏等。
（三）爱牙倡议1. 每天早晚刷牙：养成良好的刷牙习惯，保持口腔卫生。
2. 定期进行口腔检查：及时发现并治疗口腔疾病。
3. 合理饮食：多吃富含维生素和矿物质的食物，促进牙齿健康。
爱牙日活动主持词
爱牙日活动主持词爱牙日活动主持词范文（通用8篇）主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。
在当下的中国社会，各种集会中主持词起到的作用越来越大，写主持词需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的爱牙日活动主持词范文（通用8篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
爱牙日活动主持词1亲爱的老师们，亲爱的学生们：今天我们演讲的题目是《爱牙洁齿保持健康》。
今天，我们来谈谈牙齿问题。
我们有些同学有嘴，牙齿是黑洞，但是真的不好看。
你觉得那些同学的牙齿怎么了？对！是蛀牙。
你有蛀牙吗？蛀牙怎么了？我觉得，首先影响审美。
就像我刚才说的，一个可爱的学生，满嘴都是黑洞，感觉不可爱。
连潇不得不遮遮掩掩，生怕别人看到。
而且影响说话，牙齿蛀坏了，说话容易“漏气”！不仅对我们标准的普通话有影响，还可能让听者产生误解，造成不必要的误解；第三，吃了冷酸辣的东西，容易牙疼。
人家说牙疼不是病，疼起来真的很可怕；最后但同样重要的是，它影响我们的健康。
众所周知，牙齿的作用是咀嚼，用门牙把食物切掉，用磨牙把食物磨碎，然后给胃。
如果蛀牙影响这个程序，会给你的胃带来很大的负担，很容易影响我们胃的正常运转，关系到我们的健康。
同学们，这可能看起来像一颗小牙齿，但它绝对有很大的用处。
口腔健康是身体健康的重要组成部分，也是提高生活质量的重要因素之一。
保持牙齿健康是保持口腔健康的重要组成部分。
那么，我们应该如何科学地保护牙齿，维护口腔健康呢？1.养成良好的饮食习惯：减少吃含糖食物的频率，因为很多细菌堆积在牙齿和牙龈的边缘，细菌在使用糖的时候会产生酸，腐蚀牙齿，造成龋齿。
2.建立良好的口腔卫生习惯：保持口腔卫生清洁，掌握正确的刷牙方法，饭后漱口，早晚刷牙。
3.正确的刷牙角度和动作：将牙刷倾斜45度，压在牙齿表面和牙龈之间，将刷毛尽量刷入龈沟和牙齿内，然后沿牙齿垂直刷，轻轻转动刷头。
不要用力过猛，每次按顺序刷每颗牙三分钟。
4.刷牙齿外侧：用正确的刷牙动作和适当的角度清洁上下牙外侧。
爱牙护齿,幸福从“齿”开始---国旗下讲话
爱牙护齿，幸福从“齿”开始---国旗下讲话亲爱的老师、同学们，大家早上好！今天我国旗下讲话的内容是：爱牙护齿，幸福从“齿”开始。
“老师，我牙疼！”在校医室，总有一些同学因为牙齿问题来找我，我让他们张嘴一看，好家伙，一口坏牙。
世界医学组织把每年的9月20日定为爱牙日。
就是要不断提醒人们在享受快乐生活的同时，别忘了关注本身的口腔健康。
人的一生一共有两幅牙列，第一副就是我们的乳牙，乳牙从出生6个月左右开始萌出第一颗，到2岁半左右20颗乳牙萌出完毕。
自6岁至12岁左右，乳牙逐渐脱落而被恒牙所替代。
很多家长都认为乳牙反正是会换掉的，所以并不注意孩子幼儿时期的口腔卫生，却不知道乳牙发生龋齿严重的话是会影响所继承恒牙牙胚发育的。
恒牙是继乳牙脱落后的第二副牙列，若因疾患或意外损伤而致脱落后便再无牙替代。
所以保护乳牙很重要，保护恒牙更重要，他们关系着你们以后的生活质量，能不能达到尽情享受美食享受生活的目的。
那什么是龋齿呢？它是怎么发生发展的呢？口腔内的细菌种类繁多，细菌是发生龋齿的主要因素。
在健康状态下口腔里的细菌可以达到一个生态平衡和和平共处的状态，但进食含糖较多的食物后，糖可滞留于牙齿隐蔽部位，细菌利用糖代谢产生的有机酸对坚硬牙齿的外表侵袭伤害。
就跟在日常生活中，如果将鸡蛋放入醋中，鸡蛋壳中的钙会逐渐流失，最终较硬的鸡蛋壳会变软是一个道理。
随着时间的延长，坚硬的牙釉质脱矿形成小坑，小坑穿透牙釉质深入牙本质到达牙髓，最终触及牙神经时你就会收获一段刻骨铭心悔不当初的体验了。
相信很多同学已经都尝试过这种体验了。
所以保护牙齿从现在开始。
第一：保持口腔清洁，控制细菌生长。
不清洁的口腔是细菌生长的肥沃土壤，坚持早晚刷牙，饭后簌口的好习惯，条件允许的坚持每天三次饭后刷牙。
每次刷牙时间不低于3分钟。
掌握正确的刷牙方法，比如巴氏刷牙法。
刷牙时尽量将食物残渣清除干净。
第二：少吃甜食和碳酸饮料，这两类食物最容易引起牙齿脱钙、龋坏，进食甜食和饮料之后要及时漱口。
2024年爱牙日活动讲话稿（3篇）
2024年爱牙日活动讲话稿各位小朋友们，早晨好！我是大四班的教师，今天我将为大家讲解如何保护牙齿的相关知识。
小朋友们出生后生长的牙齿被称作乳牙，大约在五六岁时，乳牙会逐步脱落，随后恒牙将生长出来。
恒牙将伴随我们一生，帮助我们咀嚼食物，因此，保护恒牙对我们来说至关重要。
那么，我们应该如何进行保护呢？下面我来为大家详细介绍。
当牙齿开始活动时，我们不应该用手去摇动它，这样做容易导致感染和发炎，甚至可能影响恒牙的生长，因此，我们应该让它自然脱落。
当新牙齿即将长出时，我们不应该用舌头去舔它，这样做可能导致牙齿长得不整齐，影响外观，并且可能无法有效地咀嚼食物，从而影响消化。
第三，如果我们发现乳牙还未脱落，而新牙却已从旁边长出，或者乳牙脱落后长时间没有新牙长出，我们应该让父母带我们去请教医生。
我们应该养成良好的生活习惯，如早晚刷牙、饭后漱口，保持均衡的饮食，不挑食，适量食用糖果，多吃富含蛋白质和钙的食物。
亲爱的孩子们，你们能遵守这些规则吗？我相信你们一定能够做到，并且将来都会拥有一口健康、整齐的牙齿。
感谢大家的聆听！2024年爱牙日活动讲话稿（二）各位师生，清晨好！今日，在庄严的国旗下，我愿与大家一同探讨一项至关重要的健康课题——维护口腔健康，提升生命品质。
昨日，即____年____月____日，我们共同见证了第____个全国爱牙日的到来。
设立爱牙日的初衷，是为了全面提升我国民众的口腔健康水平。
今年的主题——“维护口腔健康，提高生命质量”，恰如其分地指出了口腔健康与生活品质的紧密关联。
爱牙日活动鼓励大家积极追求健康生活，并将口腔健康视为起点。
牙齿，作为人体的重要器官，其健康状况不仅关乎身体健康的多方面，更是现代健康与文明的重要象征。
以下是一些关于保持口腔健康的建议：一、培养良好的饮食习惯对口腔健康至关重要。
糖分和碳水化合物在口腔中的残留是导致龋齿的主要因素之一。
因此，建议减少每日糖分摄入，少饮用碳酸饮料，并在进食后及时用清水漱口，睡前刷牙后不再进食。
爱牙日保护牙齿主题班会
爱牙日保护牙齿主题班会一、引言亲爱的同学们，大家好！今天是爱牙日，我们为了提高大家的自我保护牙齿的意识，特别组织了这次主题班会。
保护牙齿不仅能让我们笑得更美丽，还能保证我们的身体健康。
希望大家通过今天的班会学到一些保护牙齿的知识，并且能够在日常生活中有效地保护好自己的牙齿。
二、活动一：认识牙齿牙齿是人类咀嚼食物和发音的重要器官，也是我们美丽的笑容的一部分。
我们先来了解一下牙齿的组成和结构。
1. 牙齿的组成：牙齿主要由牙冠、牙根和牙周组织三个部分组成。
牙冠是牙齿可见的部分，表面光滑。
它是由牙釉质、牙本质及牙髓组成的。
牙根是埋在牙龈和牙槽骨中的部分，它通常比牙冠长。
牙根的表面有很多颗根尖、牙根尖处有牙尖孔。
牙周组织是指围绕在牙齿周围，包括牙龈、牙槽骨、牙周韧带、牙周膜等。
2. 牙齿的类型：人体有四种不同类型的牙齿：门牙、尖牙、前臼齿和后臼齿。
每种牙齿的形状和功能都有所不同。
门牙是我们最前面的牙齿，通常是最易见的一颗。
它的主要功能是咬断食物，有利于进行摄取和感受食物的味道。
尖牙通常在门牙的两侧，形状尖锐，有利于撕咬食物。
前臼齿位于尖牙的后面，形状较为扁平，是咀嚼食物的主要工具。
后臼齿位于口腔的最后方，有助于研磨食物。
值得一提的是，后臼齿是我们最后长出来的牙齿，通常在十几岁的时候才会长出来。
三、活动二：正确刷牙正确的刷牙方法对于保护牙齿非常重要。
下面是正确的刷牙步骤：1. 使用软毛牙刷，每次刷牙应该用牙膏，最好含有氟化物。
2. 将牙刷放在牙齿和牙龈的交界处，并用小的圆形运动慢慢刷。
这样能够清除牙齿上的食物残渣和牙菌斑。
3. 刷每颗牙齿的内侧、外侧和咬合面。
每颗牙齿要刷大约10秒钟，每次刷牙应该持续至少2分钟。
4. 刷完牙后漱口，用牙线或牙线棒清理牙缝。
5. 每天刷牙的最佳时间是早上起床和晚上睡前，至少要刷两次。
四、活动三：注意饮食习惯正确的饮食习惯也是保护牙齿的重要一环。
以下是一些需要注意的事项：1. 减少含糖食物的摄入。
爱牙护牙主题班会
爱牙护牙主题班会第一篇：爱牙护牙主题班会三（4）班《爱牙护齿》主题班会活动目的：1.让同学们了解更多与牙齿有关的知识、学会正确的保护牙齿的方法，并提高保护牙齿的意识。
2.教导学生爱牙护齿应从现在开始，时时关注，才会健康成长，阳光一生。
（一）、开场白合：嘿！大家好！主持人男：我给大家猜个谜语：上下两队兵，守在大门口，谁要跑进来，必定碎成粉。
（打人体一器官），谜底是——（牙齿）。
对，是牙齿！主持人女：我们出生的时候，第一次长出来的牙叫做乳牙，长大后会换一次衡牙。
这幅衡牙将会伴我们终身，所以我们一定要好好爱护我们的牙齿。
合：我们每个人都有一副牙齿，主持人男：牙齿影响着我们的健康，主持人女：牙齿也影响着我们的容貌，合：爱护牙齿很重要。
汉丰5校三（4）班“爱牙护齿”主题班会现在开始！（二）了解牙齿结构。
说到爱牙护齿，我们先来了解一下牙齿的结构。
看，这是牙齿的结构图，看了图，你知道我们的牙齿大约有几颗？（32颗）那我们的牙齿是由哪些部分构成的吗？大家说得很正确！小小的牙齿真复杂！（三）了解龋齿的形成通过我们这几天的调查发现，同学们的牙齿都不怎么好，出现了龋齿、牙齿炎、牙周炎、牙齿疼痛、出血等疾病，其中最严重的是龋齿，出示调查数据。
三（6）班蛀牙人数28人，占总人数的70%。
三（5）班蛀牙人数28人，占总人数的74%。
三（4）班蛀牙人数30人，占总人数的75%。
同学们知道我们的牙齿为什么会出问题的吗？现在让我们一起来观看小品《审判蛀牙菌》法官问原告：你告蛀牙菌什么？原告代表（郑沐）：蛀牙菌太可恶，真应该治它们死罪。
它给我们的生活造成极大的危害。
众人：就是！就是！生1：法官大人，你看我嘴里有几颗蛀牙，发作起来疼得厉害，有时连睡觉也不安稳，影响我的休息。
蛀牙还影响我说话呢。
记得一年级学拼音Z、C、S的时候，因为我的大门牙蛀掉了，老师叫我们用舌尖抵住上牙齿发音，我没办法做到，就老是读不好这些拼音。
生2：它还影响我吃东西。
幼儿园爱护牙齿班会记录(2篇)
第1篇一、班会主题：爱护牙齿，从小做起二、班会时间：2022年10月25日三、班会地点：幼儿园多功能厅四、参会人员：全体幼儿、班主任及保育员五、班会流程：1. 班主任开场致辞2. 牙医专家讲座3. 幼儿互动环节4. 爱护牙齿知识问答5. 爱护牙齿宣誓仪式6. 班主任总结发言7. 班会结束六、班会内容：1. 班主任开场致辞各位老师、小朋友们，大家好！今天我们召开这次班会，主要是为了提高大家的口腔保健意识，让大家了解爱护牙齿的重要性。
希望小朋友们能够养成良好的口腔卫生习惯，从小做起，拥有一口健康的牙齿。
2. 牙医专家讲座接下来，请我们幼儿园的牙医专家为我们讲解一下关于牙齿保健的知识。
（以下为牙医专家讲座内容摘要）（1）牙齿的结构及功能牙齿分为牙冠、牙颈和牙根三部分。
牙冠是露在口腔内的部分，主要承担咀嚼功能；牙颈是牙冠和牙根的过渡部分；牙根是埋在牙槽骨内的部分，负责固定牙齿。
（2）儿童牙齿的发育儿童牙齿的发育分为乳牙期和恒牙期。
乳牙期一般在出生后6个月至6岁左右，恒牙期一般在6岁至12岁左右。
（3）爱护牙齿的重要性牙齿是我们身体的重要组成部分，一口健康的牙齿不仅有助于咀嚼、发音，还能提高我们的自信心。
因此，爱护牙齿非常重要。
（4）如何爱护牙齿1. 坚持早晚刷牙，饭后漱口。
2. 使用正确的刷牙方法，如巴氏刷牙法。
3. 饮食要均衡，避免过多摄入糖分和酸性食物。
4. 定期进行口腔检查，预防口腔疾病。
3. 幼儿互动环节在牙医专家讲座结束后，我们进入互动环节。
小朋友们可以提问，牙医专家将现场解答。
4. 爱护牙齿知识问答接下来，我们进行爱护牙齿知识问答环节。
请小朋友们认真听题，积极回答。
（以下为问答环节内容）问题1：为什么要爱护牙齿？答案：爱护牙齿可以让我们拥有一口健康的牙齿，有助于咀嚼、发音，提高自信心。
问题2：如何正确刷牙？答案：使用巴氏刷牙法，从上往下刷，从下往上刷，每个部位刷够30秒。
问题3：哪些食物对牙齿有害？答案：糖分高、酸性强的食物对牙齿有害，如碳酸饮料、果汁、糖果等。
爱牙日主持词
爱牙日主持词各位亲爱的朋友们，大家好！首先，我代表全体组委会成员欢迎大家参加今天的活动，庆祝我们的爱牙日！感谢各位前来参与，让我们一起呼吁并加入保护口腔健康的行动中来。
众所周知，口腔健康对于我们的整体健康至关重要。
良好的口腔卫生习惯能够预防牙齿疾病的发生，同时也为我们自信的笑容增添了一抹亮色。
然而，由于忙碌的生活节奏和不良的生活习惯，许多人并未给予口腔健康足够的重视。
爱牙日的意义就在于唤起大家对口腔健康的关注，提醒我们时刻保持良好的口腔卫生习惯。
我相信在座的各位都非常关心自己和家人的口腔健康。
然而，关注口腔健康不仅仅是我们个人的事情，它还与整个社会的健康息息相关。
一项研究表明，牙齿健康与全身健康有着密切的联系，牙龈疾病甚至可能引发心脏病等严重疾病。
因此，我们每一个人都应该做好口腔健康的宣传和普及工作。
只有将口腔健康融入到社会的健康意识中，我们才能共同创造一个更加健康、美丽的社会。
在今天的活动中，我们将举办一系列以“关爱爱牙，健康人生”为主题的活动。
首先，我们有幸邀请到了几位口腔专家，为大家进行口腔健康的讲座，他们将与大家分享一些实用的口腔保健知识和正确的刷牙方法。
希望大家能够认真听讲，并将这些知识运用到实际生活中。
同时，我们还准备了一些互动环节和小游戏，让大家在轻松愉快的氛围中学习和享受关于口腔健康的知识。
除此之外，我们还邀请了一些口腔保健用品的厂商，他们为我们带来了一些优惠券和样品，让大家有机会亲身体验高品质的口腔保健产品。
在活动现场，你将有机会与他们交流，获取更多关于口腔保健的专业建议。
希望大家能够抓住这个机会，为自己和家人购买适合的口腔保健产品，从而更好地保护口腔健康。
最后，我想特别感谢所有参与组织和支持本次活动的单位和个人。
感谢你们的付出和关注，让我们有机会在这个特别的日子里共同庆祝和宣传口腔健康。
感谢大家的热情参与和支持，相信通过我们每个人的共同努力，我们能够为社会的口腔健康贡献自己的一份力量。
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《爱牙护齿健康成长》主题班会主持词
甲：同学们，今天的班会课由我和李潇主持。
在班会课开始之前先请大家猜个谜语，大家听好了：上下两队兵，守在大门口，谁要跑进来，必定碎成粉。
（打一人体器官）。
乙：这也太简单了，我也有一个谜语：小小石头硬又白，整整齐齐排两排。
早晚餐后刷干净，定期检查不让坏。
（打一人体器官），大家说谜底是什么呀？
（牙齿）。
对，完全正确，是牙齿！
合：我们每个人都有一副牙齿。
甲：牙齿影响着我们的健康。
乙：牙齿也影响着我们的容貌。
合：爱护牙齿很重要。
二（4）班“爱牙护齿，健康成长”主题班会现在开始！甲：下面先让我们看一段动画片。
（播放幻灯片：《皮皮的故事——牙齿逃跑了》）
乙：这段动画片的主要内容是：皮皮喜欢睡觉前吃糖，吃着吃着，就睡着了，最后他的牙齿都成蛀牙了。
甲：看了动画片，大家知道了什么呢？我们要爱护自己的牙齿，远离蛀牙。
乙：曾经有过蛀牙的同学请举手，说说自己的感受。
甲：牙齿是消化系统的重要组成部分，是人类赖(lài)以生存的重要器官。
保护好牙齿，有助于饮食、说话，甚(shèn)至是仪表，所以科学保护好牙齿至关重要。
乙：1989年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日。
这也充分说明了牙齿健康的重要性。
下面我们学习一些牙齿知识：（播放幻灯片《牙齿结构》）
甲：人的一生有两副牙：一副为乳(rǔ)牙，共20个，上、下颌(hé)各10个。
在出生后约半岁左右开始萌出，两岁半左右出齐，自7至12岁期间，乳牙先后脱落；
乙：另一副为恒(héng)牙，共32个，上、下颌(hé)各16个，自6岁起，逐(zhú)渐为乳牙更换，至12岁前后除第3磨牙外，恒牙全部萌出。
甲：第3磨牙一般在20岁以后萌出，又称智齿。
智齿也可终身不出，因此恒(héng)牙28至32个都是正常的。
乙：牙分牙冠、牙颈(jìng)和牙根三个部分。
牙冠是我们能见到的部分，是牙露于牙龈以外的部分。
牙冠表面覆(fù)盖有一层釉（yòu）质，釉质是人体中最坚硬的组织。
甲：牙根是嵌（qiàn）入上、下颌骨牙槽突内的部分。
牙根表面包有一层牙骨质。
乙：我来讲一下六龄齿：六龄齿是儿童到了6周岁，在牙列的最后面即在第二乳磨牙的后面萌出的牙，就是第一恒磨牙，6-7岁萌出于口腔内，上下左右各一颗，因其在6岁左右萌出，所以习惯称为“六龄齿”。
六龄齿是萌出最早的恒牙，它将陪伴我们一生，它在口腔中起着非常重要的作用。
甲：下面我们再看一段视频，了解一下蛀牙形成的原因。
（播放幻灯片《老虎拔牙》）
乙：这个故事的主要内容是：老虎长着锋利的牙齿，到处欺负小动物，小动物都害怕他。
一天，狐狸想到了一个好办法，每天给老虎送糖去，老虎非常爱吃，每天都吃许多糖，有巧克力、硬糖、软糖、泡泡糖……他吃了就睡觉，从不刷牙，最后，牙疼难忍，锋利的牙齿都被拔掉了。
甲：大家说说老虎的牙齿为什么会拔掉？
1．爱吃糖等甜食。
2．不爱刷牙，没有保护牙齿。
乙：俗话说的好：牙疼不是病，疼起来要人命，那种滋味可不好受呀！
甲：那么，我们怎么才能保护好自己的牙齿，让牙齿健康呢？
乙：其实很简单，最有效的方法就是养成四个护齿的好习惯。
（播放幻灯片《4个护齿好习惯》）
甲：一是通过“早晚使用含氟(fú)牙膏刷牙”来清洁和保健牙齿。
乙：二是通过“定期进行口腔检查”来及时了解口腔问题，做好预防工作。
大人每年要进行一次全面口腔检查，我们儿童最好是半年做一次口腔检查
甲：三是通过“少吃甜品和含糖饮料”来均衡口腔的酸碱（jiǎn）度，防止蛀牙产生。
乙：四是通过“餐后和零食后咀嚼(jiáo)无糖口香糖”来刺激唾（tuò）液分泌，达到防蛀和巩（gǒng）固（gù）牙齿的目的。
甲：下面再让我们了解一下哪些食品对牙齿有害、哪些食品对牙齿有益吧。
（播放幻灯片《对牙齿有害、有益的食品》）
乙：象蛋糕、汉堡包、甜饼干、雪糕等这些食品对牙齿是有害的，所以我们要尽量少吃这些东西。
甲：象白菜、大米、胡萝卜、花生、苹果、葡萄、芹菜、青豆、玉米等这些食物对牙齿是有益的，所以我们要多吃这些东西。
乙：下面让牙博士来教我们怎么保护牙齿吧。
（播放幻灯片《牙博士教爱牙》）
甲：同学们，今天我们了解了有关牙齿的基本知识，知道了保护牙齿的重要性，学习了如何保护牙齿，爱护牙齿。
乙：牙好胃好身体好！
甲：牙齿洁白笑容美！
合：让我们积极行动起来，
乙：爱护牙齿，健康成长。
合：愿同学们都有一副健康美丽的好牙齿！
甲：最后让我们共同演唱《护齿歌》：
《护齿歌》
早刷刷，晚刷刷，含氟(fú)牙膏护我牙；
护牙齿，找专家，口腔定期来检查；
糖小点，糖饮料，少吃一点少蛀牙；
正餐后，零食后，无糖口香糖，嚼(jiáo)嚼啦。
益达护齿好习惯，记住还要执行它，
牙齿漂亮笑容美，健康孩子人人夸。