北师大版五年级语文下册1-2单元基础质量检测
五年级语文下册基础质量检测（一）
（第1-2单元）
班级：姓名：学号：成绩：
一、根据汉语拼音，写出相应的词语。
zhuāng shì huî fú suō xiǎo bï jī hào hàn shū jí
（）（）（）（）（）（） zhēn dìáo yïu bù lǚ qíng xù bǎng yàng qì fân （）（）（）（）（）（） bàn lǚ yú lâ fán nǎo guǎng fàn qīng tīng miǎn qiáng （）（）（）（）（）（）二、把词语补充完整。
数不（）数变（）万千龙（）虎跃（）不附体
千（）百态眼（）手快（）精会神一（）如洗
气（）填胸（）山峻岭千（）一律（）然无味
别出心（）夜（）降临不言而（）训练有（）神采（）（）不求（）解（）心（）血
三、默写句子。
1、它要去搏击，它要去迎接。
2、叶公见之，，，。
3、没有一艘非凡的战舰，能像，把我们带到。
4、，事非经过不知道。
5、奇文共欣赏，。
6、多少人通过而使生活！
7、于是天龙闻而下之，，。
四、仿写句子。
1、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的香飘四野。
2、漂灯点缀河面，似万点繁星坠落人间。
五、请写出我国四大名著及其作者。
六、请用修改符号修改下列病句。
1、红军长征时期的生活非常艰巨。
2、经过这次活动，使我受到了深刻的教育。
3、农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。
4、气象小组的同学记录并收听了天气预报。
5、刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。
6、参加这次劳动的有工人、农民和青年等。
七、学习了“龙”这个单元，你一定了解到自己的家乡有哪些带“龙”的特产或地方吧？请你简单地向大家介绍一下。
八、选用下列三个词语，围绕“书”这个话题，写一段意思连贯的话。
（不少于30字）
爱不释手惊奇礼物废寝忘食回味无穷如痴如醉
九、给下面的句子填上关联词语。
1、有些东西（）失去，（）再也得不到了。
2、在这种时候，我们（）逃避现实，（）勇敢去面对。
北师大版语文五年级下册第二单元
书是生活的大学； 书是知识的宝库； 书是人类进步的阶梯。
语文 知识竞赛
第一轮： 必答题
明 罗贯中
1
《三国演义》
单击此处添加正文。
2
的作者是
（ ）朝的 （ ）
清 蒲松龄
1
《聊斋志异》
单击此处添加正文。
2
的作者是
（ ）朝的 （ ）
明 施耐庵
1
《水浒传》
谢婉莹
儿童文学作
说一则关于
01
读书的格言
02
第四轮： 娱乐题
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。
PART.01
猜三国人名：
孔雀收屏（ ）
展翅凌空（ ）
凿壁偷光（ ）
孔明
关羽
张飞
名著歇后语：
张飞吃豆芽——
张飞穿针——
唐僧肉——
到得我十一岁时，回到故乡的福州，
01
在我祖父的书桌上看到了林琴南老先生
02
送给他的《茶花女遗事》，使我对于
03
林译外国小说产生了广泛的兴趣。那时
04
只要我手里有几角钱，就请人去买林译
05
小说来看，这又使我知道了许多外国的
06
人情世故。
07
到得我十一岁时，回到故乡的福州，
01
在我祖父的书桌上看到了林琴南老先生
青岛淮阳路小学 左 蕾
北师大版语文五年级下册第二单元 教材分析及教学策略
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01
书
单击此处添加正文
03
综合活动
单击此处添加正文
02
《神奇的书》 《忆读书》 《走遍天下书为侣》 《我的“长生果”》
第1～2单元阶段培优检测卷(试题)-2024-2025学年五年级上册数学北师大版
第1～2单元阶段培优卷-2024-2025学年五年级上册数学北师大版考试时间：90分钟；试卷总分：100分；学校：班级：姓名：成绩：注意事项：1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息，请写在试卷规定的位置。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
一、选择题1．一个数扩大42倍是78.2，求这个数是多少．列式是（）A．78.2×42B．78.2÷42C．42÷78.22．下列算式中，（）的商与8.4÷2÷3的商不相等．．．．A．8.4÷3÷2 B．8.4÷（2×3）C．8.4÷6D．8.4÷53．在如图所示的图案中，轴对称的图形有（）。
A．1个B．2个C．3个D．4个4．循环小数8.1503503……它的小数部分第100位数字是（）。
A．1B．3C．5D．05．已知a×6＝b÷0.6（a、b都不为0），a与b的大小关系是（）。
A．a＞b B．a＜b C．a＝b6．两个数相除，除不尽时，商一定是（）。
A．循环小数B．无限小数C．无限不循环小数D．无法确定7．张阿姨要将51千克茶叶装盒，每0.23千克装一盒，大约需要（）个盒子。
A．221B．222C．2208．0.4876876…记作（）。
A．..0.4876B．..0.4876C．...0.4876D．....0.4876二、填空题9．两个数的商是3.6，如果被除数和除数同时扩大10倍，商是( )。
10．近似数是8.28的最大三位小数是( )，最小三位小数是( )。
11．根据624÷13＝48，直接写出下面各题的结果．62.4÷1.3＝( ) 6.24÷13＝( )0.624÷0.13＝( )12．小兰的爸爸去香港出差，给小兰带回来一个布娃娃。
这个布娃娃折合人民币是121.5元，小兰的爸爸买这个布娃娃花了( )港元。
北师大版五年级语文下册第1单元检测题
第一单元检测题姓名分数一.我会拼，我会写。
（10分）z huāng shì suōxiǎo pèi guàqì pò kāi záo kuītàn （）（）（）（）（）（）pēn yóng zhuāng jiàyègōng hào lòng téng yún jià wù（）（）（）（）二.十二生肖成语填空。
（24分）（）目寸光力大如（）（）背熊腰守株待（）（）飞凤舞打草惊（）千军万（）（）肠小道杀鸡儆（）（）犬不宁关门打（）（）狗不如三.选词填空。
（16分）不但……而且…… 有的……有的…… 因为……所以……有时……有时……1.千姿百态的各式彩龙在江面游弋，舒展着优美的身姿，（）摇头摆尾，神采奕奕；（）喷火吐水，威风八面。
2.龙缩小如蚕蚁，伸展能遮天；（）显露于云端；（）隐形入深渊。
3.（）中国的龙集各种能力于一身，象征着中国人对自由完美的向往和追求，（）中国人常常自称为“龙的传人”。
4.乐山（）地理环境优美，（）水光山色独特。
四.句式练习。
（8分）1.读了《叶公好龙》，我不约而同地笑了起来。
2.华夏民族有龙的精神，龙的气魄。
（改为反问句）3.乐山是举行龙舟竞渡得天独厚的地方。
（缩句）五.排列下列句子的顺序，再在横线上给它定下题目。
（5分）（）大家觉得美中不足的是，这四条龙都没有画上眼睛，于是，大伙儿请求张僧繇把龙眼睛点上。
（）传说有一年，张僧繇在金陵安乐寺的墙壁上画了四条龙。
这些龙画得惟妙惟肖，栩栩如生。
（）刚刚画完，突然电闪雷鸣，风雨交加，两条巨龙撞毁墙壁，腾云驾雾，飞向苍天，而没有画上眼睛的那条龙，依然留在墙壁上。
（）成语“画龙点睛”就是从这个故事来的。
后来人们用它比喻说话或写文章，在关键的地方用一两个警句点明要旨，使内容更为精辟。
北师大版五年级下册《龙的传人》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
北师大版五年级下册《龙的传人》小学语文-有答案-同步练习卷（2）一、基础题1. 读拼音，写词语。
2. 给加点字选择正确读音。
3. 辨字组词。
4. 写出下列词语的近义词、反义词。
5. 按要求写一写。
（1）写出四个带有“龙”字的成语。
________（2）写出两个带有“龙”字的地名。
________6. 缩句。
（1）龙并不是一种真实存在的动物。
________（2）高大挺拔、叶子油绿闪亮的白杨树，像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。
________7. 课外阅读。
在河南省濮阳市博物馆里，陈列着一条用贝壳砌成的龙。
别看它造型粗犷，样子像是蜥蜴，也没有艳丽的色彩，然而却件极其珍贵的文物。
它是从当地一座五千年前原始社会的墓葬中发掘出来的，考古学家称它为“中华第一龙”。
“中华第一龙”说明中华民族在形成初期，就已经把龙作自己的图腾。
图腾，是一个民族认定的标志。
古时候，各个民族都会选取某种动物或某种植物作为图腾，以它作为自己民族象征和希望。
作为中华民族图腾的龙，并不是一种实有的动物，而是一种艺术形象，是我们的祖先通过想象创造出来的。
古时候，人们对大自然的许多现象无法作出科学的解释，更没有控制自然的能力。
比如，群山连绵，惊涛骇浪，电闪雷鸣，暴风骤雨，都使他们震惊和崇拜。
于是，我们的祖先便希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量，群山大河那样的雄姿，希望它像鸟一样能腾云驾雾，像鱼一样可以在水中游弋，像马一样可以飞快奔跑……因此将许多动物的特点都集中到龙的身上。
这合结构，意味着龙是万能之兽、万能之神。
龙在我们民族的心目中，代表着吉祥，象征着神圣，又是力量的化身。
至今，不少建筑物和生活用品，都以龙作为装饰……父母希望孩子有所作为也被称作“望子成龙”。
在我们的日常生活中，像“生龙活虎”“龙腾虎跃”“龙凤呈祥”等带有“龙”字的词语，都表示赞颂或祝福。
歌词“古老的东方有一条龙，它的名字就叫中国；古老的东方有一条河，它的名字就叫黄河”，抒发了我们民族的壮志豪情。
北师大版五年级下册语文各单元知识点汇总
北师⼤版五年级下册语⽂各单元知识点汇总北师⼤版五年级下册各单位知识点汇总⼀单元龙龙是吉祥、幸福的象征，更是中华民族的象征。
1、《龙的传⼈》龙的传⼈指每⼀位炎黄⼦孙，勤劳的、有智慧的对⾃由充满向往和追求。
（1）为什么中国⼈⾃称是龙的传⼈？提⽰：中国⼈与龙有着密切的关系中国的龙集各种能⼒于⼀⾝，象征着中国⼈对⾃由完美的向往和追求。
所以（2）开头与结尾的特点和作⽤。
特点：⾸尾呼应。
开头点题引⼊，篇末点题。
作⽤：结构严谨、完整连贯。
（3）说明⽅法列数字（具体准确地）打⽐⽅（⽣动形象地）举例⼦（具体详细地）作⽐较（突出强调了）分类别（全⾯清楚地）2、《⼤⼈们这样说》（1）体裁-散⽂诗形散⽽神聚，具备诗歌的想象⼒及美感。
（2）现在⼈们赋予龙什么新的含义？提⽰:科技、⼯业、农业、军事现在的龙是正在腾飞、崛起的中国的象征。
3、《叶公好龙》（1）出处：汉《新序》（2）寓意：不要弄虚作假、⼝是⼼⾮，要⾔⾏⼀致，实事求是。
（3）重点字词：好：喜欢。
写：⽤⼑、笔刻画。
雕⽂：雕刻的花纹。
窥(kuī)：探望、偷看。
牖(yǒu)：窗户。
施（yì）：伸出、延伸。
还（xuán）⾛:掉头逃跑。
是叶公⾮好龙也，好夫似龙⽽⾮龙者也：由此看来4、听、默写（1）带“龙”字的各位置成语。
（2）默写《叶公好龙》（3）《⼤⼈们这样说》第⼆⼩节⼆单元书1（1）作家作品：（美）狄⾦森，浪漫主义诗⼈，《艾⽶莉书简集》。
（2）为什么说书是神奇的？因为书能；书能；书能。
总之，书装载了⼈类灵魂中全部的美丽。
所以2、《忆读书》（1）作家作品：冰⼼，原名谢婉莹，著名的翻译家、诗⼈、作家、⼉童⽂学家。
诗集《繁星》、《春⽔》，通信集《寄⼩读者》，散⽂集《樱花赞》，⼉童作品集《⼩橘灯》。
（2）冰⼼少年时代是怎样读书的？酷爱，读书好（快乐，随着故事情节及⼈物情感获得享受；扩充知识⾯；提⾼⾃⾝修养，提升写作能⼒；获得以为⼈处事的道理。
），多读书（多读各类⼤家、经典著作），读好书（读健康、积极，对⾃⼰产⽣深远影响的书----⽐较、选择性读书。
第一二三单元阶段素养检测(提高卷)五年级数学下册高频考点易错题北师大版
第一二三单元阶段素养检测（提高卷）五年级数学下册高频考点易错题北师大版姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．5个边长为2cm的小正方体堆放在墙角处（如下图），则露在外面的面积是（）2cm。
A．36B．40C．44D．482．一只乌龟每分爬45米，它从8：30出发，9：10时它一共爬了（）米。
A．24B．32C．40D．483．两根3米长的绳子，第一根用去34米，第二根用去34，两根绳子剩余的部分相比（）。
A．第一根长B．第二根长C．两根同样长4．如下图，每颗骰子上分别刻有1~6个圆点，用于表示数字1~6，且相对的两个面的点数之和为7，下列展开图中，有（）幅图能够折成这样的骰子。
A．1B．2C．3D．45．一瓶1L的饮料，第一次倒出饮料的14，第二次倒出14L，两次倒出的饮料相比较，（）。
A．第一次多B．第二次多C．一样多6．用铁丝搭一个长8cm，宽5cm，高3cm的长方体框架，共需铁丝（）cm。
A．64B．16C．32D．以上答案都不正确7．下图是一个正方体纸盒的展开图，当折叠成正方体纸盒时，C点与（）点重合。
A．A B．B C．D D．E 8．下面各组中的两个数相等的是（）。
A．58和0.425B．94和2.5C．1320和0.65D．18和1.25二、填空题9．《庄子.天下》中有这样一段话：“一尺之锤，日取其半，万世不竭。
”意思是：一尺长的木棍，每天截取一半，永远也截取不完。
照这样推算，第三天截取的长度占最初木棒长度的( )，剩下部分占最初木棒长度的( )。
10．10的倒数是( )，517倒数是( )，( )和0.25互为倒数。
11．一根长15米的绳子，第一次用去全长的45，第二次用去15米，两次一共用去________米，这时还剩________米。
12．折一折，想一想。
已知折成的正方体下面的的点数是5，那么盖住（上面）的点数是( )。
北师大版五年级下册《忆读书》小学语文-有答案- 同步练习卷(2)
北师大版五年级下册《忆读书》小学语文-有答案- 同步练习卷（2）一、积水成渊1. 读拼音，写汉字2. 火眼金睛，辨字组词。
3. 给下面多音字注音、组词。
4. 把下面的词语补充完整。
5. 照样子，各写四个词语。
（1）津津有味（AABC）________（2）寻寻觅觅（AABB）________6. 根据意思写出词语。
（1）知道、理解的不够全面透彻。
________（2）不问对方的态度，一厢情愿地自己作出种种温情的表示。
________（3）乏味，没有兴趣的样子。
________（4）心神向往。
形容向往、思慕之情不能自持。
________7. 写出下列词语的近义词。
8. 写出下列词语的反义词9. 将人物与相关书籍用线连起来。
10. 课内阅读。
我自1986年到日本访问回来后，即因伤腿闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书” 更是我唯一的消遣。
我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。
同时，书看多了，我也会挑选、比较。
比如说看了精彩的《西游记》，就会丢下烦琐的《封神榜》，看人物如生的《水浒传》，就不会看索然无味的《荡寇志》等等。
对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去；但是那些满带着真情实感、十分质朴的篇章，哪怕只有几百几千字，也往往使我心动神移，不能自已！（1）本文选自________，作者________原名________，现代作家，儿童文学家。
（2）在括号里填上合适的词语。
（3）理解词语。
消遣：________索然无味：________（4）“同时，书看多了，我也学会挑选、比较”中的“挑选、比较”能否调换位置？为什么？________（5）作者渐渐明白要看什么样的书？用文中原句回答。
________（6）联系自己的读书实践，说说什么样的书是好书，值得我们去读？________11. 课外阅读。
闲谈读书法古今中外，圣贤先哲，留下的读书之法，浩如烟海。
北师大版本五年级上册语文3-5单元基础
五年级语文上册基础质量检测（二）（第3-5单元）班级：姓名：学号：成绩：一、根据汉语拼音，写出相应的词语。
fùxiâzǎo cān xiūkuìmǒhēi pōsǎbìjìng （）（）（）（）（）（）mìmìzhîu yâliūzǒu bīwân wâi yâxīliú（）（）（）（）（）（）huàzhuāng fáng dào shēn yín dǎzhàng tōng xùn （）（）（）（）（）二、把词语补充完整。
余（）缭（）不（）自（）新（）代（）（）（）起舞烟（）火（）千（）百（）吐（）（）新天（）夜（）（）然一新（）思苦想（）心（）目心（）神（）回味无（）肆无（）（）（）滋（）长难以（）信碧波荡（）应接不（）翻来（）去出（）不（）三、补充句子。
1、欲把西湖比西子，。
2、这就是昔日面向黄土背朝天的农民，。
3、旧时王谢堂前燕，。
4、溪水无情似有情，。
5、黑云翻末未遮山，。
6、鸟宿池边树，。
7、，明月何时照我还？8、青海长云暗雪山，。
9、明月松间照，。
10、黄菊倚风村酒熟，。
11、夕阳无限好，。
12、，复照青苔上。
四、用修改符号修改病句。
1、．幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
2、在老师的教育下，张洪克服了错误。
3、《中国少年报》和《科学画报》这两种报纸我都爱看。
4、中国人口是世界上最多的国家。
五、读句子填空，使填的词互为反义词。
例子：谦虚使人（进步），骄傲使人（落后）。
1、我们要养成（）的好习惯，绝不能（）。
2、（）的狼总是要吃（）的山羊。
3、受到（）不能骄傲，受到（）不能有抵触情绪。
六、给下列画横线的字选择正确的解释。
1、益：A 好 B 更、更加 C 增加日益壮大（）良师益友（）延年益寿（）2、漂亮：A 美丽、好看B精彩C好听的话这件衣服真漂亮。
五年级下册语文试题-第一单元提升练习-北师大版(含答案)
五年级下语文一、读拼音,写汉字。
首shì()huò()福fù()部气pò()蚂yǐ()长páo()养cán()大bà()xù()日二、辨字组词。
三、把下列词语补充完整。
变幻()()龙()虎()()()独厚()江()海()云()雾摇()摆()四、句子练习。
1.难道我们不应该这样做吗?(改为陈述句)2.大鲤鱼消失在水中。
(扩句)3.这座公园真美丽。
(感叹句)五、课内阅读。
爸爸带我登上八达岭,给我讲述龙和长城,他指点着老龙头的方向,又面对着嘉峪关吹来的秋风,长城好像在崇山峻岭中飞舞,它是民族历史的见证,它是巨龙留下的身影。
1.在爸爸看来,龙和长城有怎样的关系?2.这一节诗运用了什么修辞手法?3.读完这一节诗,你有什么感受?六、课外阅读。
别忘了,自己是龙的传人从二年级的那件事起,我就觉得自己是龙的传人啦……这一天,烈日高悬在空中,喷射出灼()热而刺眼的光芒,好像要把整个大地熔融(),化成翻滚着烈焰的茫茫火海。
那时,我们正在上体育课,忽然,体育老师提出要进行跑步比赛,正在躲避烈日的我们听了忙向老师求饶()。
可是老师说到做到,比赛开始了。
轮到我了,我非常镇()静地走了上去,心里还得意地想着:“反正我的跑步成绩是差的,即使我跑得最差,老师也不会把我怎么样!”“预备——跑!”一个洪亮的声音在耳边响起,同学们跑了起来。
跑了一圈()之后,我开始吃不消了,离第二位同学的距离也越来越大。
这时,一阵阵加油声传入我的耳朵:“颖超加油!颖超加油……”一刹那,我的心里开始回唱:“遥远的东方有一条龙,他的名字叫中国……”顿时,我似乎又充满了无穷的力量,勇敢地向前冲去。
冲刺,第一名!老师夸奖了我,这是我头一回赢得荣誉()。
我的眼前仿佛又呈现出那条不怕刀山火海的巨龙,是它让我充满了信心。
朋友,每逢遇到困难和挫折时,请不要忘了,自己是龙的传人。
1.给括号前面的字注音。
北师大版五年级下册《叶公好龙》同步练习(小学语文-有答案)
北师大版五年级下册《叶公好龙》同步练习（小学语文-有答案-）填空题1. 照样子，练习词语接龙。
例子：叶（叶片）（片面）（面条）（条理）钩________________________________屋________________________________雕________________________________施________________________________2. 选关联词语填空。
一……就…… 不是……就是……虽然……但是…… 因为……所以……①________叶公并不是真的喜欢龙，________他见到真龙转身就跑。
②叶公________见到真龙，转身________跑，吓得魂不附体。
③见义勇为的人________牺牲了，________他们的精神永远活在人心里。
④北方的冬天，________刮风，________下雪。
3. 初唐四杰指的是________、________、________、________。
4. 元曲四大家指的是________、________、________、________。
5. 名著《茶花女》的作者是________。
6. 女娲补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫大士和渺渺真人带入红尘，历尽悲欢离合。
以上故事情节出自我国古典文学名著《________》。
现代文阅读阅读下文，完成问题。
①去年，我生日的那天，爸爸送给我一个丝织的小盒子，让我A（a．保存b．收藏c．珍藏d．放置）起来。
我好奇地问：“爸爸，这是什么？”爸爸微笑着说：“你猜。
”“镶着红豆的小别针？是闪光的金项链？”爸爸只笑不开口。
我打开一看，原来盒子里装着一个指甲盖大小的放大镜，放大镜下有一小块红色的有机玻璃，玻璃上镶着“一粒米”。
我心想：“这有什么可珍贵的呢？”当我拿起这颗“米粒”用放大镜仔细一看，不禁B（a．惊叹b．惊讶c．惊奇d．惊呆）了。
在这么小的天地里，居然刻着张继的一首诗《枫桥夜泊》。