小学英语教师课堂口语

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小学英语口语交际课堂教案

小学英语口语交际课堂教案

小学英语口语交际课堂教案一、引言小学英语口语交际课堂教案在当代小学教育中扮演着重要的角色。

随着社会的发展和国际交往的增加,培养学生良好的英语口语交际能力显得尤为重要。

本教案旨在提供一种实用且贴近学生生活的教学方法,帮助学生提高英语口语交际能力。

二、背景分析随着全球化的进程,英语已经成为一门重要的国际交际语言。

小学阶段是学生英语习得的关键期,培养学生良好的英语口语交际能力对于他们的未来发展至关重要。

然而,传统的教学方法往往重视语法和文法的学习,忽视了学生实际运用英语的能力培养,导致学生在面对实际交流时缺乏自信。

因此,一个以提高学生口语交际能力为中心的教学方法尤为重要。

三、教学目标1. 帮助学生掌握基本的英语口语表达技巧和交际策略。

2. 培养学生从小学习英语的兴趣和自信心。

3. 培养学生灵活运用英语进行交流的能力。

四、教学内容1. 介绍自己和他人a. 学生通过学习英语表达自己的姓名、年龄、家庭、喜好等信息。

b. 学生能够用简单的英语形容自己和他人的外貌和个性特点。

2. 礼貌用语和问候a. 学生学习使用常见的英语礼貌用语,如"thank you","please"等。

b. 学生学习日常问候用语,如"hello","how are you?"等。

3. 交际场景模拟a. 学生通过角色扮演等活动模拟日常交际场景,如购物、就餐、问路等。

b. 学生能够在模拟场景中流利地运用所学句型和表达。

四、教学方法1. 情景教学法:通过情景化的教学设置,让学生更好地理解和运用所学的英语表达。

2. 听说结合法:通过大量的听力练习和口语交流,帮助学生提高听力理解能力和口语表达能力。

3. 合作学习法:通过小组合作学习和角色扮演等活动,激发学生的学习兴趣和积极性。

五、教学流程1. 第一课时:自我介绍a. 教师引导学生学习以下句型:My name is... / I am... years old. / I live in...b. 学生进行简单的自我介绍活动。

小学英语教师课堂常用口语

小学英语教师课堂常用口语

小学英语教师课堂常用口语1 Let’s get ready for class. 准备上课。

2 I’m sorry I’m late. /Excuse me for coming late. 对不起,我迟到了。

3 Please come earlier next time. 下次请早点到。

4 Class begins. 上课。

5 Who’s on duty today 今天谁值日?6 Is everyone here 都到齐了吗?7 Who’s absent today 今天谁没来?8 What day is today 今天是星期几?9 What’s the date today 今天是几号?10 Li Hong, have you collected all the exercise-books 李红,作业本都收齐了吗?11 Here are your exercise-books. Please hand them out. 这是练习本,请发下去。

12 Monitor, would you please fetch some chalk for me 班长,能帮我去拿些粉笔来吗?13 Open your books, please. 请翻开书。

14 please turn to Page 12. 请翻开书到12页。

15 Please take out your notebooks/exercise books. 请拿出笔记本/练习本。

16 No more talking, please. 请安静。

17 Attention, please. 请注意。

18 Let’s have a dictation. 让我们来听写。

19 We’re going to have a new lesson today. 今天我们要上新课。

20 First let’s have a revision. 首先我们复习一下。

小学英语教师课堂常用英语口语

小学英语教师课堂常用英语口语

小学英语教师课堂常用英语口语教师是主导课堂的人,作为一名小学英语教师,教学过程中不可避免要用到一些英语用语,这样可以营造一种很好的英语学习氛围,带动孩子的积极性,让孩子更容易融进学习中,最常见的英语用语包括这几个方面:打招呼,课堂组织,鼓励和评价等。

诺阁英语教育的小学英语培训老师就这几方面,做了一个总结,各位教师朋友可以参考一下。

1. 小学英语教师课堂用语之打招呼在上课之前和学生打招呼时,最简单就是“hello”,相信这个用语很常见,即使在还没上过英语课的时候大家都了解过的。

而且很多打招呼的用语,说起来实在是很常见,就不啰嗦了,这里有具体的用语,大家可以看一下:Hello.你好!Good morning, class.早上好,同学们!Good afternoon, class.同学们下午好!Hello everyone.大家好!2. 小学英语教师课堂用语之课堂组织老师要组织学生进行学习,避免不了要会用英语组织,在这里有一点是要提及的,因为很多人曾经这一点上犯过错误,在上课时跟老师打招呼时不能用“Good morning,teacher”。

大家知道这是为什么吗?其实是因为“teacher”代表的是教师这个职业,不能代指某一个老师,正确的用语应该是Mr.或Miss再加上老师的姓。

无论之前知道与否,小学英语培训老师建议大家以后都要注意这一点才是,类似的用法大家也不要出错哦。

好了,接下来看看小编罗列在下面的组织用语:Class begins! 上课!Be quiet, please.请安静。

Listen carefully. 仔细听。

Watch carefully.仔细看。

Stand up,please.请起立。

Sit down,please.请坐。

Understand? 明白了吗?Who’d like to try?谁想试试?Hands up. 请举手。

Hands down.请放下手。

Attention, please!请注意!Follow me.跟我学。

小学英语教师常用课堂用语200句

小学英语教师常用课堂用语200句

小学英语教师常用课堂用语200句问候good morning. 早上好!good afternoon. 下午好!good morning, class. 同学们早上好!hello, everyone! 大家好!课程开始及休息it's time for class. 上课的时间到了。

let's begin our class. 开始上课。

let's start. 开始。

shall we begin? yes, let's begin. 我们开始吧?好,我们开始。

please look at me. 请看我。

let's have a break. 我们休息一下。

let's have a rest. 我们休息一下。

break time. 休息时间。

time is up. 时间到。

结束课程that's all for today! 今天就到这儿。

we stop here. 我们到此结束。

let's call it a day. 今天就到这儿。

class is over. 下课。

goodbye everyone! 大家再见。

see you next time. 下次见。

see you later. 回头见goodbye. / bye-bye. 再见。

give me a hug. 拥抱一下。

let's sing the "goodbye" song together. 我们一起来唱“再见歌”。

点名is everyone here? 每个人都在吗?when teacher calls your name, please stand up and say “here.”老师叫到你的名字,请站起来说“到”。

do you remember your name? 还记得你们的名字吗?is ______ here? ______在吗?here! 到!who is not here? 谁没有到呢?______ is not here. _______没到。

中小学英语教师课堂用语

中小学英语教师课堂用语

中小学英语教师课堂用语 01课堂用语创造良好的英语课堂语言氛围,是调动孩子积极性、进行有效教学的必要手段。

所以,教师再课堂上要尽量多讲英语,使孩子能耳濡目染,渐渐地跟随老师自然地讲英语。

课堂上常用的英语:Classroom English第一部分课前准备和上课1 before class begins (上课前)Come on (now)快走啊!Let’s wait outside our classroom.让我们在教室外面等一会吧!Let’ go in.咱们进去吧Hurry up!快点Hi,guys, let’s go inside 喂,孩子们,咱们进教室吧Where is Class Two ,Grade Two ?二年级二班在哪儿?Are you a new student?你是新生么?That’s our new English teacher over there那是我们新的英语老师。

.Hurry up so that I can start the lesson .快点!我们要上课了。

Run quickly!快点跑!Come in and sit down 进来,坐下.Come in and close the door . 进来把门关上。

2Greetings 问候Good afternoon, everybody/boys/and/girls, children. 大家/孩子们下午好。

Good morning Zhang Hua 早上好,张华。

Hello ,everyone.大家好。

Nice to meet you all.很高兴见到你们Hello ,Wang Li 你好,王利Hi ,Li Ming 你好黎明How are you ?你好么?How are you ,Tom?你好吗,汤姆?How is your father/mother?你父亲/母亲怎样?How is your little sister?你的小妹妹怎么样?How are you getting on ?近来怎么样?How’s life?生活怎么样?H ow’re you feeling today ,Mike? 迈克,你今天感觉怎么样?Are you all well this morning? 今天上午你们感觉都很好吗?Are you feeling better today. Wei Hua ? 卫华,你今天感觉好多了吗?3Before starting the class(上课前)Have you got the time?你知道几点了吗?How many minutes are there to go ?还有几分钟上课?There are still five minutes .还有5分钟Class will begin soon .很快就要上课了。

小学英语教师课堂口语

小学英语教师课堂口语

小学英语教师课堂口语If you can't do better than that, go back to your room.如果你不能表现的好一点的话,你就回房去。

You'll receive a whipping if you keep doing that.如果你还一直那样的话我就要打你屁屁了。

排队(Line up)小手摆起来有精神(Sheik your hands one two one)、听音乐拍手(Listen to the music and clap your hands )、让我们一起唱歌(Let’s sing the song together)、仔细听音乐(Listen to the music carefully) 情境表演《Go shopping》,让幼儿通过观看表演,理解并学说对话:售货员说Can I help you?顾客说I want to buy a …….(I’d like to buy a…….)、How much?售货员说One yuan,售货员说 Here your are,顾客说Thank you ,Bye-bye。

《英语大家说》。

该节目既有生活指令语,如:Line up please、 Put up your hands ;又有游戏用语,如:Can I help you, 、How much,、Welcome 、Follow me;更有英文歌曲《DO RE MI》、《GODD MORNING》。

1. She is my sweetheart(sweetie,honey).她是我的宝贝。

2. Mom, hold me.妈妈,抱抱。

3. Let go.放开我。

(有些小孩子也是很有脾气,你要抱她,她不给你抱,她就会说"Let go!"。

这个 let go 就是"放开手"的意思。

例如你看到别人抓着一根绳子,你要他松手,也是说 Let go。

小学教师常用英语课堂组织用语

小学教师常用英语课堂组织用语

一、课堂核心用语(二)激励与评价二、课堂拓展用语小学英语课堂用语(2)一、问候用语1. Hi! 你好!2. Hello! 你们好!3. Good morning/ afternoon! 早上/下午好!4. Good morning/good afternoon, class/everyone/boys and girls! 同学们,上午/下午好!5. How are you? 你们好吗?6. Nice to meet/see you. 很高兴见到你们Nice to see/meet you again/It’s nice to see you again.很高兴再次见到你们!7. Happy Children’s Day.儿童节快乐!8. Merry Christmas Day.圣诞节快乐!9. Happy Mid-Autumn Day. 中秋快乐!10. Happy birthday to you! 祝你生日快乐!11. Happy New Year! 新年快乐!12. Happy Teachers’ Day! 教师节快乐!二、告别用语1. Bye.再见!2. Goodbye/bye-bye。

再见!3. See you!再见!4. See you tomorrow!明天见!5. See you on Tuesday.星期二见!6. Have a nice weekend.周末愉快!7. Have a nice holiday.假期愉快!8. Have a good time! 祝你们度过一个快乐的时光!9. Hope to see you again.希望再次见到你们。

三、表扬用语1. Good! ( better best )好!(更好!最好!)2. Right! 正确!3. Yes! 是的!4. Very good!非常好!5. Great!太棒了!6. Wonderful! 非常精彩!7. Excellent! 很棒的!8. Great job! 做的不错!9. Well done! 做的好!10. Cool! 太棒了!11. That was great! 非常好!12. You are great!你真棒!13. You have done a great job.你做的非常棒。

儿童英语授课常用口语

儿童英语授课常用口语

儿童英语授课常用口语在儿童英语授课中,使用简单、生动、互动性强的口语是非常重要的。

以下是一些常用的儿童英语授课口语表达:打招呼和问候:Good morning/afternoon/evening, class! 早上好/下午好/晚上好,同学们!How are you today? 你们今天好吗?引导学生注意力:Let's get started! 让我们开始吧!Look at the board, please. 请看黑板。

表扬和鼓励:Great job! 做得好!Excellent! 太棒了!You're doing well! 你做得很好!提问和回答:What's this? 这是什么?Can you say [word/phrase]? 你能说出[单词/短语]吗?Who can answer the question? 谁可以回答这个问题?教学指导:Repeat after me. 跟着我重复。

Listen and repeat. 听一遍,然后跟着重复。

Pay attention to the pronunciation. 注意发音。

故事和游戏引导:Once upon a time... 从前,有一天…Let's play a game! 我们来玩个游戏吧!时间管理:We have 5 minutes left. 我们还有5分钟。

Time to clean up. 是整理的时候了。

告别:Goodbye, everyone! 再见,大家!See you next time! 下次见!这些口语表达可以根据教学内容和学生的年龄层次进行调整。

使用生动活泼、互动性强的口语,有助于激发儿童学生的兴趣,提高学习效果。

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篇一:小学英语教师课堂教学用语1 able to participate (参与)Has everybody got a book?大家都有书了吗,Is there anyone without a book ? 有谁没有书,Who hasn’t got a copy of the text?谁还没拿到课文Where is your workbook ,Bill?比尔,你的练习册在哪,Is there anyone who hasn’t got a copy of the artic le?还有没有人没拿到课文材料,Can anybody lend Bill a copy of the book ?有谁能借给比尔一本书, Would someone give Lucy a sheet of paper?谁愿意给露西一张纸, Can you see all right?你们能看见吗,Can you see the picture ?你们能看见图片吗,Can you see all/hear?你们都能看见/听见吗,Is the volume all right ?音量合适吗,Have you found the passage ?找到那段了吗,Have you all found the place?找到那一页了吗,Is there anybody who still hasn’t found the page ?谁还没找到该看的那页,1Can you help him fond the place?你能帮他找到那页吗,Show him the place~把地方指给他Show him where we are .告诉他我们在哪~Who needs help?谁需要帮助,Who can’t manage(on his /her own ) ?谁不能自己完成,Does anybody need any help ?有人需要帮助吗,Is anyone having trouble with this exercise?谁做练习还有问题, Who is finding this difficult?谁觉得这个比较难,How are you getting on /along?你进行的怎么样,All of you can try .大家可以试一试。

What’s the matter ?怎么回事,What’s the problem?有问题吗,Why don’t you join in ? 为什么不参加进来,Are you ready? 你们准备好了吗,Who has finished?谁完成了,Who has done them all?谁把所有的都做完了,Are you all ready now?现在你们都准备好了吗,Anybody not finished?有谁没有完成,Have you finished reading page 10?阅读完第10 页了吗, Anybody who still hasn’t finished?谁还没有看完,Have you done everything ?你们把题都做完了吗,2How far have you got ?你们进行到哪了,Which question are you on ?你在做哪道题,Who’s next?谁接着来做,Whose turn is it next?该轮到谁了,Who is the next one to try ?谁想下一个来试试,You next.你是下一个。

Now you .现在轮到你了。

You’re next.下一个是你。

Who’s left?还有谁,Who hasn’t been out to the board?谁还没有到黑板前来过,You have been out once already.你已经出来过一次了。

You have already had a turn.你已经轮到过一次了。

Who would like to do this?谁愿意做这个,Who wants/would like to write that on the board?谁愿意把那个写到黑板上, Who wants to be Mrs. Brown ? 谁愿意做布朗太太,Who’ll write that up on the blackboard?谁来把那个写在黑板上, Which English name do you want?你想要哪个英文名字,Which name would you like to (have)?你喜欢哪个名字,Which team do you want to be in?你想参加哪一队,3Do you want to be in Bill’s team?你想参加比尔那队吗,Which group would you like to join ?你愿意参加哪一组,Now we shall do some group work .现在我们分小组做一下。

Now let’s have a look at exercise 13现在让我们看一下练习13。

Now I want you to turn to page 20.现在我要你们翻到20页。

How about listening to the whole thing now.现在我们再整个听一遍怎么样, Now we can relax.现在我们可以轻松一下。

Now I have some music for you .现在我要给你们放些音乐。

First of all ,we shall??首先我们将??First ,let’s listen to the dialogue .首先,让我们听对话。

First ,a few words about your homework.首先,讲几句关于家庭作业的事。

To begin with ,we shall do some drills.开始时我们先做一些句型练习。

The first thing we’ll do todayis doing over our last lesson..我们今天第一件事是复习上一课。

Let’s first listen to Mary’s dialogue.让我们先听玛丽的对话。

We’re going to practice greeting each other and4introduction ourselves in English .我们将练习用英语相互问候和介绍自己。

We can look up the new words first of all.我们可以先查查生词。

The first time ,you can try it with your books open .第一遍,你们可以看看书来试试。

Next ,I would like you to ?? 接下来我要你们??For the next thing ,could you take our your workbooks.接下来,你们把练习册拿出来。

After that we shall do some written work..然后我们要做一些书面练习。

2repeatand and speak louder (重复,大声说)Louder, please .请大点声。

Speak up . 说大声点。

Say it louder.说得再大声点。

Say it a bit louder ,please.请大声点说。

Once again ,but louder.再说一遍,但要大点声。

Say it so that everyone can hear you .说的让大家都能听见I can’t hear you .say it again ,but this time louder. 我听不见,你再说一遍,但这次要大点声。

More clearly .再清楚一些。

Speak more clearly .说得再清楚一点。

5Not so quickly ,I can’t follow.别说的太快,我听不明白。

Again ,please. 请再来一遍Say it again(once more ).请再说一遍。

Once more ,but more fluently .再说一遍,但要流利些。

Let’s try it again . 让我们再来试试。

Repeat after me :’ ??” 跟我读:??Say it after me :跟我说The whole sentence, please.请说全句。

Use complete sentence .用完整句。

Begin with the question word.用疑问词开始。

Let her tryit on her own .让她自己试一试。

Don’t help him .不要提醒他。

Every one ,listen and repeat.大家听并跟着读。

Don’t whisper the answer .别交头接耳把答案说出来。

All together now.现在请大家做Everyone ,say ?? 全体说??All of you .大家一起。

The whole class ,please,全班一起。

Not just this row .不光是这一排。

Let’s read in chorus .咱们齐读。

Let’s all say it together.让我们一起来说。

Say it with me .跟我说。

6Now all the boys .现在所有的男学生。

Just the girls.光是女学生。

Girls only .只是女生。

Let’s begin with the boys.让我们从男生开始。

Thisrow ,please.请这一排做。

The next group .下一组。

篇二:小学英语课堂教师常用语小学英语教师课堂用语在课堂上教师可以用以下句子对学生进行指挥、指导或解释说明。

也可教学生用下列句子提出一些问题或要求。

40) Read after me. (请)跟我读。

41) Look at your books. (请)看书。

42) Look at the blackboard. (请)看黑板。

43) Do you understand? 懂了吗,44) Is that clear? 明白了吗,45) Read slowly/clearly. 读慢/清楚些。

46) Louder please./Speak louder. 大声点。

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