总结报告-禁毒手抄报竞赛活动方案

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学校中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案

学校中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案

桃坑学校中小学生禁毒主题手抄报比赛活动方案为大力开展禁毒宣传和毒品预防教育工作,切实提高全校师生防范和抵御毒品的能力,预防和减少青少年违法犯罪,根据上级安排,学校决定在全校开展禁毒主题手抄报活动。

为使此项活动有序开展,特制定如下实施方案:一、指导思想通过开展禁毒主题手抄报比赛,在全校营造良好的禁毒氛围,促进毒品预防教育和禁毒知识在校园内广泛持久宣传,进一步增强学生识毒、防毒、拒毒和禁毒的意识,提高广大师生自觉参与禁毒斗争的积极性,并使学生学习、掌握禁毒知识和识毒、防毒、拒毒、禁毒能力水平得到充分展现。

二、组织领导组长:李红超副组长:谭恩平李坤成员:叶头萍胡南阳罗石平刘小青各班主任三、活动主题以“禁毒让生活更美好”、深刻揭示毒品危害及如何识毒、防毒、拒毒、禁毒为主题,表达远离毒品,热爱生活,抵制诱惑,防范毒害等积极健康向上的思想,传播禁毒工作的正能量。

四、参赛对象:五至九年级全体学生五、作品要求1、内容要求:以手抄报的形式反映毒品对个人、家庭和社会的危害,传播防毒拒毒的方法,反映县委、县政府治理毒品问题的决心、举措、成效等。

2、版面要求:(1)参赛作品统一用4开素描纸(单面)。

(2)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,并在作品背面注明作者姓名、班级、指导教师。

(3)版面制作均要使用手抄文字和手绘插图,抄写要工整美观,涂色要均匀干净,版面制作不能有任何粘贴。

(4)版面制作用笔可任意选择,铅笔除外(不包括彩色铅笔)。

3、如无特殊情况,本次比赛的作品不退还作者。

4、参赛作品严禁教师代笔,否则一经查实,取消该作品参赛资格并全校通报批评。

5、活动截止日期为:2015年10月14日。

六、作品评审学校10月14日—10月15日初评,并选送三幅到县教育局安全综治办。

七、表彰奖励学校将评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖10名,并颁发奖品。

八、活动要求各班班主任应高度重视此次手抄报比赛活动,加强宣传指导,认真组织,切实提高全校学生识毒、防毒和拒毒的能力,引导广大青少年从小树立珍爱生命、远离毒品、立志成材、报效祖国的理念。

学校2023年“全民禁毒月”宣传教育活动总结报告及方案六篇

学校2023年“全民禁毒月”宣传教育活动总结报告及方案六篇

2023年学校毒品预防教育宣传月活动方案为进一步加强学校毒品预防教育宣传工作,强化对在校学生的禁毒教育,结合毒品预防教育宣传月活动方案的通知精神,学校在全体学生中广泛开展“四个一”活动。

即“搞一个班队活动、谈一点体会、向家长讲一个禁毒故事、出一期主题为“参与禁毒斗争,构建和谐社会”的墙报。

1.利用学校的宣传栏,黑板报进行宣传。

学校把6月份作为毒品预防教育宣传月,利用宣传栏、黑板报广泛地开展禁毒宣传,掀起禁毒宣传的热潮,打一场禁毒的战争,营造一种强烈的禁毒气氛,使每个人都受到这种气氛的感染、受到教育。

2.组织学生参观禁毒图片。

光靠语言文字的表述,可能学生理解还是不够透彻,而且对于学生来说,他们的生活经历太少,对毒品的危害无法想象和理解。

采用直观形象,真实的画面,使学生能够清楚地看到毒品给人们带来的巨大痛苦,给社会造成的极大危害,使学生的感受更加深刻,教育效果更加明显。

3.各班利用班队课时间,先后召开以“参与禁毒斗争,构建和谐社会”为主题的形式各异的主题班队会活动。

还聘请了法制辅导员XXX警长为学生做禁毒宣传讲座。

4•利用周一升旗晨会时间,由学校政教处结合具体的事例对学生进行禁毒教育,在全校师生中形成对毒品危害的广泛共识。

5.以毒品预防教育宣传月为契机,进行禁毒宣誓活动。

我校于2023年6月26日开展了一次以“参与禁毒斗争,构建和谐社会”为主题禁毒宣誓活动。

为了开展好这一活动,我校师生高度重视,积极组织,取得了良好的教育效果。

这次活动使全校师生又受到了一次禁毒知识的深刻教育。

活动中先是学生代表宣读了禁毒宣誓活动的倡议书。

倡议书用数字述说了毒品危害人类事实,一个个的血淋淋的事实,让全校师生为之震撼、为之警觉,认识到毒品是洪水猛兽、是万恶之源,对于毒品,我们只能拒绝,只能斗争。

最后在庄严的国旗下,全校师生举起了右手,庄严宣誓。

6.开展“珍爱生命,拒绝毒品”禁毒漫画比赛。

学校在全体学生中开展了以禁毒为主题的漫画比赛,用学生喜爱的艺术形式表现毒品的危害和涉毒的严重后果以及禁毒工作的重要性。

禁毒知识竞赛活动方案(精选6篇)

禁毒知识竞赛活动方案(精选6篇)

禁毒知识竞赛活动方案(精选6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2023年实小禁毒知识手抄报评比方案

2023年实小禁毒知识手抄报评比方案

2023年实小禁毒知识手抄报评比方案评比方案标题:2023年实小禁毒知识手抄报评比方案一、前言禁毒工作是我国社会治理的重要组成部分,也是实小育人的重要内容之一。

通过开展禁毒知识手抄报评比活动,可以提高学生对禁毒知识的认知和了解,增强他们的禁毒意识,培养正确的价值观和思维方式,促进健康成长。

二、活动目的1. 提高学生对禁毒知识的了解和认知程度,增强禁毒意识。

2. 培养学生正确的价值观和价值判断能力,形成健康的人生观和人际关系。

3. 激发学生对美的追求和创造力,培养学生的审美情趣和艺术能力。

4. 增强学生的团队意识和合作精神,培养良好的协作与交流能力。

三、活动主题禁毒知识手抄报四、活动时间2023年X月X日至X月X日五、参赛对象全校学生六、活动流程1. 宣传推广阶段:- 在校园电子屏、学校网站、横幅等重要位置张贴宣传海报,介绍活动背景、目的、主题、时间等信息。

- 各班任课老师向学生介绍活动内容和参赛要求。

2. 制作阶段:- 学生自由选择禁毒相关主题,如毒品的危害、违法与合法药物的区别等。

- 学生可以单独或组队参加,每组不超过3人。

- 学生制作禁毒知识手抄报,可以使用图表、图片、文字等形式进行展示。

3. 评比阶段:- 由学校组织评委组成评审团队,评选出一、二、三等奖和优秀奖,公布获奖名单。

- 评分标准包括主题选取与表达准确性、信息的完整性和准确性、美术表现力和创意。

4. 颁奖仪式:- 学校组织禁毒知识讲座,邀请专业人士给学生进行禁毒教育。

- 颁奖仪式上,学校领导为获奖学生颁发获奖证书,并对他们的努力和成绩给予充分肯定。

七、奖励办法1. 一等奖:奖励XX学分、荣誉证书、奖品(如书籍、文具等)2. 二等奖:奖励XX学分、荣誉证书、奖品(如书籍、文具等)3. 三等奖:奖励XX学分、荣誉证书、奖品(如书籍、文具等)4. 优秀奖:奖励XX学分、荣誉证书、奖品(如书籍、文具等)八、活动总结通过禁毒知识手抄报评比活动,学生们不仅增加了禁毒知识的学习和了解,还培养了他们的创造力、合作意识和审美情趣。

禁毒绘画大赛活动方案模板

禁毒绘画大赛活动方案模板

“珍爱生命无毒家园”主题绘画创作大赛
方案模板
为进一步加强青少年法制宣传教育,提高青少年对毒品危害的认识,增强青少年识别毒品、拒绝毒品、远离毒品的能力,切实做好青少年禁毒宣传教育工作,促进青少年健康成长,积极创新社会治理,深化平安**建设,为我区和谐稳定的社会秩序提供保障。

团区委决定在我区中小学中开展青少年禁毒绘画创作赛,具体活动如下:
一、活动主题
珍爱生命无毒家园
二、活动时间
2020年10月12日至10月20日
三、参赛对象
全区各中小学在校学生
四、活动要求
1.参赛作品围绕“健康人生绿色无毒”主题,以绘画的形式进行表现。

作品必须是青少年独立完成或在老师指导下独自完成,严禁抄袭、临摹或由他人代笔。

作品内容要求健康、积极向上。

若发现抄袭,取消参赛资格。

2.绘画创意大赛作品规格为260mm*370mm(图画纸8开),限单幅或四格画(在一张画纸上完成)。

五、奖项设置
本次大赛分小学组、初中组、高中组,分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名。

六、投稿要求
1.作品以全区各中小学为单位报送,不接受个人投稿。

投稿时必须同时报送纸质作品原画和电子稿,纸质稿背面右下角统一张贴附件。

2.电子稿:电子作品为JPG格式,作品名统一为:学校+作者姓名+作品题目,发送至*****@。

联系人:
联系电话:
报送地址:
附件
“健康人生绿色无毒”绘画创意大赛作品大赛。

关于禁毒宣传活动的总结及报告

关于禁毒宣传活动的总结及报告

关于禁毒宣传活动的总结及报告(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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禁毒知识手抄报比赛方案及总结(五篇材料)

禁毒知识手抄报比赛方案及总结(五篇材料)

禁毒知识手抄报比赛方案及总结(五篇材料)第一篇:禁毒知识手抄报比赛方案及总结禁毒知识手抄报比赛方案为进一步推动我校毒品预防教育,加强禁毒宣传工作,切实开展好禁毒宣传教育,决定开展学生禁毒知识手抄报评比活动,现将有关事项通知如下:一、活动目的践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想,不断提高识毒、拒毒、防毒的能力和主动参与禁毒工作的积极性,充分发挥学生在禁毒方面的积极作用。

二、评选领导小组组长:朱远松组员:金茵、高生刚、沈柏丽、聂霞、唐仕江、谢冬梅、陈兴娥三、参赛对象:四、五、六年级全体学生四、竞赛规则1、参赛规则参赛者必须是小腮小学的学生,参赛作品必须是学生本人原创。

本个参赛者可提交一至两幅作品,限一次获奖机会。

2、奖项设置本次竞赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名3、内容要求作品以手抄报的形式反映毒品对个人、家庭和社会的危害,传播防毒拒毒的方法,反映党和政府治理毒品问题的举措、成效。

排版应要有醒目的报头,要划分版块、栏目,主题文章要放在头版头条的位置,做到主次分明。

版面安排要整洁、美观、大方、标题突出、内容丰富、图文并茂,给人以赏心悦目的感觉。

文章应短小精悍,生动活泼,可根据资料简写、缩写;文字一律手抄,要注意整洁、美观。

插图可多样化,要根据内容安排插图,简画、彩画、贴画、剪画均可。

4、作品的形式参赛作品大小为4开,在作品的右上角注明参赛者学校、班级、姓名及指导教师。

五、报送截止时间、地点2014年9月17日截止,送至代鑫处。

余庆县小腮小学2015年9月15日禁毒知识手抄报比赛小结9月18日,禁毒知识手抄报比赛圆满完成,全校同学积极参与,认真设计,精心制作,在短短2天的时间内出色地完成了各自的作品,交出了78份完美的答卷,可以说是各具特色。

同学们通过查资料、办报纸,进一步了解了禁毒知识,明白了全民禁毒的重要性。

此次通过评选小组的精心评比,评出一等奖2名,二等奖4,名三等奖6名,由于优秀作品较多,特增设优秀奖若干名。

禁毒教育手抄报评比评选活动实施计划方案

禁毒教育手抄报评比评选活动实施计划方案

禁毒教育手抄报评比评选活动实施方案一、活动目的为大力开展禁毒宣传和毒品预防教育工作,为弘扬校园文化,营造浓郁的书香和禁毒气氛,充分展示学生的才华,践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想,组织、带动我校学生广泛深入学习《禁毒法》等法律法规和禁毒知识,进一步促成健康生活方式的养成,不断提高识毒、拒毒、防毒的能力和主动参与禁毒工作的积极性,不仅有益于学生语言文字的发展,还能充分发挥在校学生在禁毒方面的积极作用。

二、活动主题:“弘扬主旋律传播正能量——禁毒让生活更美好”三、参与对象:各校学生。

四、手抄报具体要求:(一)内容要求:以“远离毒品,保护生命之花”为主题,具体题目可以自拟。

深刻揭示毒品危害及如何识毒、防毒、拒毒、禁毒为主题,表达远离毒品,热爱生活,抵制诱惑,防范毒害等积极健康向上的思想,传播禁毒工作的正能量。

排版应符合报纸的基本要求,要有醒目的报头(具体刊名可自拟),要划分版块、栏目,主题文章要放在头版头条的位置,做到主次分明。

版面安排要整洁、美观、大方、标题突出、内容丰富、图文并茂,给人以赏心悦目的感觉。

文章应短小精悍,生动活泼,可自行采访撰写,亦可根据资料简写、缩写;文字一律手抄,要注意整洁、美观。

(二)版面要求1.参赛作品统一用4开素描纸(单面制作)。

2. 手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分,并在作品背面注明作者姓名、年龄、学校、指导教师、联系方式。

3.版面制作均要使用手抄文字和手绘插图,抄写要工整美观,涂色要均匀干净,版面制作不能有任何粘贴。

4.版面制作用笔可任意选择,铅笔除外(不包括彩色铅笔)。

5.教师或家长只能指导,严禁家长或教师代笔。

四、评奖方法1.参赛作品必须是学生本人原创,可以合作完成。

2.本次竞赛活动按年级组参赛学生的60%设一、二、三等奖若干名。

3.班级积极参与,并获得多个奖项的,择优颁发班队最佳组织奖。

五、活动阶段1、本次活动,历时两个星期的时间(2017.9.11-2017.9.22)分为设计、评比、展览三个环节。

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禁毒手抄报竞赛活动方案
为进一步推动我校毒品预防教育,结合文件精神,加强禁毒宣传工作,切实开展
好禁毒宣传教育,决定开展学生禁毒知识手抄报评比活动,现将有关事项通知如下:
一、活动目的
践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想,不断提高识毒、拒毒、防毒的能力和主
动参与禁毒工作的积极性,充分发挥学生在禁毒方面的积极作用。

二、评选领导小组
组长:彭xx
组员:韩xx
三、参赛对象:
五、六年级全体学生
四、竞赛规则
1、参赛规则
参赛者必须是xx小学的学生,参赛作品必须是学生本人原创。

本个参赛者可提交
一至两幅作品,限一次获奖机会。

2、奖项设置
本次竞赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名
3、内容要求
作品以手抄报的形式反映毒品对个人、家庭和社会的危害,传播防毒拒毒的方法,反映党和政府治理毒品问题的举措、成效。

排版应要有醒目的报头,要划分版块、栏目,主题文章要放在头版头条的位置,做到主次分明。

版面安排要整洁、美观、大方、标题突出、内容丰富、图文并茂,给人以赏心悦目的感觉。

文章应短小精悍,生动活泼,可根据资料简写、缩写;文字一律手抄,要注意整洁、美观。

插图可多样化,要
根据内容安排插图,简画、彩画、贴画、剪画均可。

4、作品的形式
参赛作品大小为 4开,在作品的右上角注明参赛者学校、班级、姓名及指导教师。

五、报送截止时间、地点
xx年4月25日截止,送至李xx处。

xx市xx小学
xx年4月9日
2020年02月22日。

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