毕业生就业案例分析求职谋略
毕业生就业案例分析
为实现职业目标，制定具体的行动计划，包括提 升技能、积累经验、拓展人际关系等。
积极寻找工作机会
关注招聘信息
定期关注各类招聘网站、社交媒体平台和行 业内的招聘信息，及时了解最新的工作机会 。
建立人脉关系
通过参加行业活动、校友会、实习机会等途径，结 交业内人士，建立广泛的人脉关系。
主动投递简历
行业选择影响因素
随着经济的发展和产业结构的调 整，毕业生就业的行业分布也在 不断变化。
毕业生选择就业行业时，会考虑 行业发展前景、薪资待遇、个人 兴趣等多种因素。
毕业生就业地区分布
地区分布情况
高校毕业生的就业地区主要集中在大中城市和经济发 达地区。
地区发展差异
不同地区的经济发展水平、政策环境、就业机会存在 差异，对毕业生的吸引力也不同。
网公司的offer。
案例二：张伟，自主创业成功
总结词
张伟通过敏锐的市场洞察力和创新思维，成功创办了自己的公司，实现了自主创业的梦想。
详细描述
张伟在大学期间，就对市场趋势和商业机会保持高度敏感。他通过参加创业大赛、加入创业社 团等方式，结识了一群志同道合的伙伴。毕业后，他与团队一起创办了自己的公司，专注于提 供创新的解决方案。通过不断努力和市场开拓，公司逐渐走上正轨，实现了盈利。
案例三：王丽，成为公务员
总结词
王丽通过系统的学习和准备，顺利考取公务员职位，为国家机关服务。
详细描述
王丽在大学期间，就对公务员职业产生了浓厚兴趣。她通过参加讲座、阅读相关书籍等方式，系统学习了公务员 考试的知识和技巧。同时，她还积极参加各类志愿服务和社会实践活动，提升自己的综合素质。在公务员考试中， 她凭借扎实的基础和出色的表现，成功考取了公务员职位。
就业指导典型案例
就业指导典型案例一、案例主角：小张的求职历险记。
小张是个刚从大学毕业的普通青年，学的是市场营销专业。
他和很多毕业生一样，刚毕业的时候对未来一片迷茫。
1. 盲目海投阶段。
小张最初的策略就是广撒网，只要看到有公司招聘市场营销相关岗位，不管三七二十一就投简历。
他每天坐在电脑前，像个没有感情的投简历机器，投了几十份简历出去。
结果呢，大部分都石沉大海，只有少数几家小公司给他发了面试通知。
在面试这些小公司的时候，他也是毫无准备。
有一次，面试官问他对公司产品的市场定位有什么看法，他支支吾吾半天，说的都是一些书本上的理论，完全没有结合实际情况。
不出所料，他被这些小公司拒绝了。
2. 就业指导后的转变。
后来，小张参加了学校组织的就业指导讲座。
在讲座上，老师强调了明确职业目标和针对性准备的重要性。
这就像给小张打开了一扇新的大门。
他开始重新审视自己。
他发现自己对互联网行业的市场营销特别感兴趣，尤其是电商领域。
于是，他把目标锁定在一些知名的电商企业。
小张开始深入研究这些目标企业。
他关注它们的产品、市场份额、营销活动等。
同时，他还在网上找了很多电商营销的案例进行分析，总结出自己的见解。
他修改了自己的简历，不再是那种千篇一律的模板，而是突出了自己对电商营销的理解和相关的课程实践。
例如，他在大学期间参加过一个模拟电商营销项目，他把这个项目在简历里详细描述，包括自己在项目中担任的角色、遇到的问题以及如何解决的。
3. 成功逆袭。
有一家大型电商企业招聘市场专员，小张投递了简历。
凭借他精心准备的简历和对企业的了解，他顺利地通过了简历筛选，进入了面试环节。
在面试中，小张表现得非常自信。
当面试官问到他对公司即将推出的一款新产品的营销方案时，他结合自己之前的研究和案例分析，提出了一套有创意且可行的方案。
他谈到了如何利用社交媒体进行预热、如何针对不同的用户群体制定促销策略，还提到了和一些网红合作的可能性。
面试官对他的回答非常满意，当场就决定录用他。
毕业生就业案例分析
毕业生小何因为车误点，待他赶到某地人才交流会会场时，已是 差不多收摊收场之时，他真是懊丧极了。要知道，他这次专程到某地 是冲着A单位来的，A单位在他心目中向往已久，他曾经投过一份材料 给该单位人事部负责人，该负责人曾表示对他的材料很感兴趣，并请 他务必参加某月某日在某地举办的人才交流会，到时现场见面后可决 定是否签约，可这次偏偏自己却迟到了，实在不凑巧。 此时，会场内不少单位已录满人员，撤摊而去，剩下的单位也在 整理材料准备收场，他很快便于工作看见A单位的摊位空空如也，昼顿 时凉了半截，开始漫无目的的在场内瞎逛。突然，B单位的摊位令他眼 睛一亮，该单位他也曾向往过，因为他的一位老乡就在此单位工作， 且干得很不错，家乡父老对他是赞不绝口，只因为自己学历层次不够， 未敢冒昧联系，今天既然来了，不妨试试看吧。他郑重其事的递上自 己的一份材料，主动做了自我介绍，并说明了今天晚来的原因，凭着 自己事先对该单位有一定了解，他与负责招聘的人谈得非常投机，最 后该负责人指着手头一堆材料说：“初步人选已定，不过我们会考虑 择优录用的。”一周之后，他意外的得到了B单位的正式面试通知，一 个月不到便签订了正式协议。真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一 村”。
分析：在日常就业指导工作中，时常会听到有的毕 业生抱怨：有这么多用人单位的需求信息，学校怎 么就及时通知他而不及时通知我？太不公平了！那 些捷足先登者肯定是有特殊关系，得到了特殊关照！ 真是这样的吗？ • 据调查，所有院校都希望尽可能多的把自己的 学生推荐出去，只要掌握了用人信息都会想方设法 通知到有关的毕业生，而实际情况却是由于毕业班 同学还是外出实习，就是做毕业论文、毕业设计或 外出求职等，联系起来很困难，往往是一条信息要 打很多电话，还不一定能找到本人，结果往往是那 些一呼即应，或平时主动联系密切的同学总是能抢 占先机；而联系不上或不及时的，则造成信息资源 浪费，就业机会错过。 • 上述案例中的小王显然在这个问题上处理得很 好，虽然他在求职关键时期人在外地实习，但他能 够主动密切与学校联系，使得信息来源渠道畅通无 阻，赢得了时间和机会。因此，作为毕业生应主动 与学校各方面保持联系，多利用各方面的资源，为 就业多找一个门路和机会。
毕业生就业案例分析
政府为有创业意愿的毕业生提供创业 扶持，如创业资金、创业培训和创业 场地等。
高校就业指导
个性化职业规划
高校为毕业生提供个性化的职业规划指导， 帮助学生了解自己的兴趣、能力和职业发展 方向。
就业信息发布
高校通过就业信息网、招聘会等形式，发布各类招 聘信息，为毕业生提供更多的就业机会。
实习推荐
高校与企事业单位合作，为毕业生提供实习 机会，帮助学生积累实际工作经验，提高就 业竞争力。
毕业生就业Байду номын сангаас议
提升自身能力
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专业技能
通过学习和实践，掌握与 专业相关的技能，提高自 己的专业水平。
沟通能力
培养良好的沟通能力，包 括口头表达、书面表达和 倾听能力，有助于在求职 过程中更好地展示自己。
团队协作
学会与他人合作，发挥团 队力量，提高团队协作能 力。
了解市场需求
行业趋势
关注所在行业的发展动态，了解行业的发展趋势和未 来需求。
案例二：钱亮，对就业市场不了解
缺乏市场了解和职业规划
钱亮在大学期间专注于专业知识学习，但对就业市场和行业趋势了解不足。在求职过程中， 他发现自己的专业与市场需求有所脱节，导致求职受阻。
建议：钱亮需要关注行业动态，了解市场需求和趋势。同时，他可以通过与学长学姐、行业 人士交流来拓展人脉和获取职业建议。此外，他可以参加职业规划课程或咨询，帮助自己更 好地了解市场和制定职业规划。
案例三：孙梅，所学专业就业难
专业就业难度大
孙梅所学的专业比较冷门，就业机会较少。在求职过程中，她发现很多 岗位都与自己的专业不匹配，导致求职困难。
建议：孙梅可以考虑通过考研、转行或自主创业等方式来拓宽就业渠道。 同时，她可以积极参加各种实习和社团活动，提升自己的综合素质和能 力，增加就业竞争力。
就业求职典型案例分析
就业求职典型案例分析就业案例l——梦想由我编织方童是一个品学兼优但身体比较柔弱的女学生，她的理想是当一名教师，为此，她放弃了银行优厚的待遇和工作环境，到她心仪的一所学校去面试。
由于这所学校所需要的是有工作经验的男性教师，所以，以她的条件，是不符合学校的用人要求的。
不过，方童并没有放弃，她准备努力以自己的真诚和实力打动校长的心。
第一次面试失败了。
当她回到家中时，接到了那所学校的电话，这次是征求她的意见，问她是否愿意到这所学校去应聘校长办公室的秘书。
她毫不犹豫地同意了。
方童在成功地做着校长办公室秘书的同时，没有放弃自己做一名教师的心愿。
她一边做秘书工作，一边听“晚上班”的课，认真做听课笔记，用心写听课心得和对老师教案的点评。
过了一段时间，当她再次向校长表明自己想当老师的心愿时，正准备出差的校长让方童做10份英语教学提纲，如果考查合格，就录用她为这所学校的任课老师。
方童做的教学方案得到了校长的认可，但接下来，她还要在学校的老师面前试讲，经老师们考查合格后才能成为一名教师，老师们指出了她试讲中的不足，也充分肯定了她的优点。
通过锲而不舍的努力，方童终于如愿以偿，当上了教师。
点评：坚强是一种品格，坚持一份信念，很多人为了自己的理想坚持了很久，直到最后终结。
不论他们最终能否实现自己的要求，这个过程应该是值得每一个奋斗的人永远珍惜的，也是值得每一个未曾奋斗过的人认真学习的。
就业案例2——煮熟的鸭子飞了李强、谭大伟是住在同一个宿舍的学生，他们所学的专业都是市场营销。
毕业时，他们在学校的食堂前看到了一家外企的招聘启事，他们都邮寄去了自己的求职材料。
后来他们都顺利地通过了笔试，并同时收到了面试通知。
面试时，他们被分在两个会议室。
主考官问了李强一系列关于市场营销的问题。
李强对答如流，并不时提出自己的新见解，受到了主考官的赞赏。
在另一个会议室，谭大伟的面试也进行得很顺利，主考官对他的回答也表示十分满意。
在面试就要结束时，主考官向李强和谭大伟提出了同样的问题：“对不起，我们公司的电脑出了故障，参加面试的名单里没有你，非常抱歉!”不过，说这句话的是在不同的会议室里。
毕业生就业案例分析(二)
用成果证明能力
小刘是2009年的市场营销专业大专生，毕业时她选 择了某家电销售公司的销售岗位作为自己求职的目 标。为了顺利应聘，她决定利用招聘会前的一周时 间，为那家公司拿出一份市场调研报告。在接下来 的几天里，她对该公司所有的产品做了细致的市场 调查，从市场份额、产品到竞争对手等各方面的情 况都了解得清清楚楚，拿出了一份有分量的市场调 研报告，最后在招聘会上击败了众多学历高于她的 竞聘者，被公司录用。
交流几个问题： 职业发展 人际交往 婚姻恋爱
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业余爱好也是成功关键
某大学经济管理学院毕业生黎明非常喜欢乒乓球运 动，是大学校队的主力队员，曾多次代表学校参加比赛， 获得多项殊荣。令黎明没想到的是，体育方面的爱好和 优势竟成为其求职优势，乒乓球成为他求职成功的关键。 在一次招聘会上，黎明看到某高校后勤集团“经理 助理”一职，便投递了一份简历。公司经过面试，很快 与他签订了就业意向。原来该高校各系部间每年都要举 行一次乒乓球比赛，成绩作为各部门年终考核的一部分， 而后勤集团多年来总是无缘进入决赛，于是公司领导让 人事处在当年的招聘活动中优先考虑有打乒乓球特长者。 因此，在诸多求职者中黎明脱颖而出，受到公司的青睐。
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“口无遮拦”吃了亏 四川绵阳师范学院汉语言专业的关楠，在投给 华中农业大学附属中学招聘人员的简历中，附上了 厚厚一叠她在校期间发表的文学作品，受到学校负 责人王洪波的赞赏，认为她求职主动意识强，善于 展示自己的长处。 见招聘方十分高兴，小关随口说道：来武汉求 职，是因为妈妈不放心她独自在外省工作。王洪波 的眉头马上皱了起来，暂时收起了小关的简历。事 后，他对记者说，“父母的关心可以理解，但这话 也给人自主意识不足、对家长过于依赖的感觉。能 不能把工作担子交给她，还值得考虑。”
就业找工作教育案例范文(2篇)
第1篇一、案例背景随着我国经济的快速发展，就业形势日益严峻，大学生就业问题成为社会关注的焦点。
近年来，我国政府和社会各界高度重视就业教育工作，通过多种途径提升大学生的就业竞争力。
以下是一则关于就业找工作教育的案例，旨在探讨如何通过教育帮助大学生顺利就业。
二、案例介绍1. 案例主体小李，男，25岁，某知名高校毕业生，所学专业为计算机科学与技术。
在校期间，小李成绩优异，多次获得奖学金，并积极参与各类实践活动。
然而，面对严峻的就业形势，小李在求职过程中遇到了诸多困难。
2. 案例背景小李毕业后，为了提高自己的就业竞争力，他参加了学校举办的就业指导课程，学习求职技巧、简历制作、面试技巧等。
同时，他还积极参加各类招聘会，努力寻找适合自己的工作。
然而，在求职过程中，小李发现自己在以下几个方面存在不足：（1）求职目标不明确：小李对自身职业规划模糊，导致求职方向不明确，难以找到合适的工作。
（2）简历制作不规范：小李的简历缺乏针对性，未能突出自己的优势，难以吸引招聘者的关注。
（3）面试技巧不足：小李在面试过程中表现紧张，无法充分展示自己的能力，导致面试失败。
3. 案例过程（1）职业规划指导在就业指导课程中，小李学习了职业规划的重要性，并开始思考自己的职业方向。
在老师的帮助下，小李根据自己的兴趣、专业特长和社会需求，确定了软件开发作为自己的职业目标。
（2）简历制作培训小李参加了简历制作培训，学习了如何制作具有针对性的简历。
在老师的指导下，小李修改了自己的简历，使其更加突出自己的优势。
（3）面试技巧提升为了提高面试技巧，小李参加了面试技巧培训。
在培训中，小李学习了如何调整心态、展示自信、应对常见面试问题等。
此外，小李还积极参加模拟面试，不断提升自己的面试能力。
（4）求职实践在完成各项培训后，小李开始积极参加各类招聘会，努力寻找适合自己的工作。
在求职过程中，小李充分发挥所学，成功通过了多家企业的面试，最终获得了一份满意的工作。
大学生就业案例分析
大学生就业案例分析
大学生就业案例：
某大学生小明毕业后找不到理想的工作，遂选择了一家大型互联网公司的运营助理职位。
由于公司战略调整，小明经常需要加班加点，工作压力巨大，健康状况开始下滑。
并且，小明所在的团队老板对他不上心，未能给予他应有的培养和关注。
首先，在这个案例中，小明选择了一个并非自己理想的职位，这直接导致他对工作的热情和投入度不高。
对于大学生来说，选择一个符合自己兴趣和专业的职位非常重要，这样才能发挥自身优势，更好地适应工作环境。
其次，小明所在的公司工作压力过大，长时间加班和高强度工作对他的身体和精神健康造成了负面影响。
大学生刚刚步入社会，往往没有经验和能力应对高压工作，容易造成身心俱疲的情况。
因此，适当调整工作强度和提供必要的休假制度对大学生们的健康非常重要。
第三，小明的老板对他没有太多关注和培养。
在公司内部，领导对下属的关注和指导至关重要，尤其对于大学生这样缺乏经验的员工来说，领导的悉心培养能够让他们更好地适应工作，提高工作效率。
因此，公司的领导层应该给予大学生更多关注和指导，提供良好的成长环境。
综上所述，大学生就业案例中的问题主要集中在选择职位不对、工作压力过大和缺乏领导层关注等方面。
对于大学生们来说，选择一个符合自己兴趣和专业的职位非常重要，获得适当的工
作压力和必要的关注和培养也是至关重要的。
只有充分发挥自身优势，并且获得良好的工作环境和领导层的支持，大学生们才能更好地适应工作，实现职业发展。
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毕业生就业案例分析求职谋略
案例一：期望值过高
98届毕业生小王来自云南罗平，直到当年3月份他还未落实工作单位。
笔者去参加国家医药管理局的供需见面协调会，顺便将他的应聘材料带去帮他落实单位。
刚好罗平有一家制药厂要他，专业对口，又是家乡，然而他本人的择业意向却是：单位地点必须在昆明市，至于到昆明的什么单位、具体做什么工作都无关紧要，除此以外，什么单位都不考虑。
在这种心态下，结果自然难以如愿。
分析：小王的思想在当前毕业生的择业过程中具有一定的代表性。
不少毕业生过于向往经济发达地区，尤其是沿海地区的中心城市，最低的期望也是回自己家乡所在地的中心城市。
他们只注重经济文化发达、工作环境优越的一面，而忽视了人才济济、相对过剩的一面，择业期望值居高不下，甚至还有逐年上升的趋势，从而导致主观愿望与现实需求之间的巨大落差。
象小王这样过分看重单位所在地的毕业生不在少数。
根据笔者对本校98届毕业生的抽样问卷调查，在衡量单位是否符合自己的标准时，有92％的毕业生要选择效益好、工资高的单位，超过85％的毕业生要求单位地处大中城市，愿意到急需人才的边远地区和艰苦行业的毕业生仅占2％。
案例二：自主择业能力差
在学校今年3月份举办的小型招聘会上，毕业生小李的父母亲在招聘会尚未开始时，就早早地到会场打听单位的情况。
招聘会开始很久以后，小B才姗姗来迟，并由家长陪同前往用人单位摊位前面谈。
面谈过程中，小李发言的时间还没有其父母多，结果谈了一家又一家，最终仍一无所获。
分析：小李的问题出在择业过程中过分依赖他人，其实，依赖他人是难以选择到一份满意的工作的。
现在的毕业生中，独生子女所占的比例越来越大，他们的生活一帆风顺，没有经历过什么波折，再加上父母亲的过分呵护，客观上也培养了他们的依赖心理。
这些毕业生大多缺乏主见，自我意识模糊，在择业中常会茫然不知所措，自己独立进行择业决策的能力差，以致在人才市场上，父母代替子女，亲友代替本人与用人单位洽谈的场面屡见不鲜。
难怪有用人单位对依赖性过强的毕业生说：“你本人都要靠别人来推销，企业还能靠你来推销产品吗？”
案例三：信心不足，缺乏主动
毕业生小刘学习成绩和其他方面条件都不错，在就业的初期满怀信心。
但由于专业冷门等原因，找过几家单位都碰了壁，结果产生了自卑感，在后来的择业过程中表现越来越差，陷入恶性循环而不能自拔，以至于到了新的用人单位那里，只能被动地问人家：“学某某专业的要不要”，其他什么话都不敢讲，最终未能落实就业单位。
分析：小刘的失败是由于自卑心理在作怪。
在择业遭受挫折后，一蹶不振，对自己评价过低，丧失了应有的自信心，择业时缺乏主动争取和利用机遇的心理准备，不敢主动、大胆地与用人单位交谈，也就不能很好地表达自己。
越是躲躲闪闪、胆小、畏缩，越不容易获得用人单位的好感。
这种心理严重妨碍了一部分毕业生正常的就业竞争，使得那些原本在某些方面比
较出色的毕业生也陷入“不战自败”的困惑。
案例四：自负而失败
毕业生小D口才不错，在与用人单位代表面谈时自我感觉良好。
一番海阔天空的高谈阔论以后，当对方问他的个人爱好是什么时，他竟得意洋洋地宣称是“游山玩水”，结果被用人单位毫不犹豫地拒之门外。
分析：小D 的失败是典型的自负心理造成的。
自负在心理学上指过高地估计个人的能力，从而失去自知之明。
在这种心理的支配下，不少毕业生在求职择业过程中，总是自以为是；自负自傲，自以为自己什么都懂，什么都会，夸夸其谈，胡吹海侃，结果留给用人单位的是浮躁、不踏实的印象。
试想，有哪家单位肯要一个不知天高地厚、自命不凡。
眼高手低的毕业生呢？（浙江大学就业指导处谢红梅李码杭朱慧）
案例五：要求苛刻令单位无法接受
我校现代财务管理专业某毕业生与某集团公司经过双选、面试考核，终于进入签约阶段，协议书首先由毕业生本人签署应聘意见，该生在“应聘意见”一栏中写下了以下6条要求：（1）从事财会工作；（2）每周工作五日，每日八小时工作制；（3）解决户口，提供单身住房；（4）住房公积金、劳动保险、养老保险等相关支出均由公司负担；（5）每半年调薪一次；（6）公司不限制个人发展（例如考研等）。
单位鉴于以上条件不能完全答应，将协议书退回，并建议修双后再签。
最终，该生因坚持自己的意见而未能被录用。
分析：该生未被上述单位录用，根本原因在于所提要求过于苛刻。
笔者曾与该集团人事部负责人取得联系，了解以上条件为什么不能完全答应，该负责人说，这位同学提出的6条要求，有些我们是可以满足，也应该做到的，比如：安排专业对口的工作，八小时工作制，解决户口，提供各种福利等。
但有的款项就无法答应，比如，每半年调一次薪，这种要求恐怕任何单位都无法答应。
又比如“公司不限制个人发展”一条，从毕业生角度来看，提出这样的要求可以理解，但从用人单位来讲，在不影响正常工作的前提下，我们鼓励个人提高自身素质，但如果服务期内想考研就考研，不受单位任何约束，单位肯定是不能答应的。
尽管这位同学各方面条件都不错，但这种苛刻的条件我们是无法接受的。
案例六：被动等待坐失良机
浙江某单位向学校发布了要来校招聘大量人才的信息，校就业指导中心迅速公布并电话通知了各学院，各学院反应不一，有的学院书记亲自打电话与对方联系，推荐自己符合条件的毕业生，有的则主动邀请对方到学院来选毕业生，有的则用特快专递寄出了学生的推荐材料。
而与此同时，部分同学却在等待面试通知，认为反正该单位要来校招聘，等来了再投材料也不迟。
后来，这家单位真的来了，人事部门负责人却非常抱歉他说：“真对不起，其实，我们几天前就已到贵校，但刚跨进贵校
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校门，就被贵校某学院盛情‘拦截’而去，晚上住在贵校招待所，闻讯而来的毕业生一拨又一拨，结果我们的计划提前录满了。
”在场的毕业生后悔不已，机会就这样在等待中错过了。
分析：在求职择业过程中，机会应该说对每个人都是均等的，就看你如何把握它。
各种招聘人才的信息，每时每刻经过各种渠道在发布、在传递，好比一条河流，信息是一朵朵浪花，你抓住了，就归你所有，你错过了，就无法回头。
因此，只要你认准这条信息对你有用，你
感兴趣，就必须主动以最快捷的方式向发出信息方作出反应，让对方知道你、了解你，才有可能看中你。
机会往往就是这样被主动者拥有。
案例七：巧妙回答打开求职之门
在上海某单位组织的一次面试中，主考官先后向两位考生提出了同样的问题：“我们单位是全国数一数二的大集团公司，下面有很多子公司，凡被录用的人员都要到基层去锻炼，基层条件比较艰苦，请问你们是否有思想准备？”毕业生A（我校）说：“吃苦对我来说不成问题，因为我从小在农村长大，父亲早逝，母亲年迈，我很乐意到基层去，只有在基层摸爬滚打才能积累丰富的工作经验，为今后发展打下基础。
”毕业生（B）（外校）则回答：“到基层去锻炼我认为很有必要，我会尽一切努力克服困难，好好工作，但作为年轻人总希望有发展的机会，不知贵公司安排我们下去的时间多长？还有可能上来吗？”结果前一学生被录用，后一学生被淘汰。
分析：在面试过程中，回答问题的技巧非常重要。
对有些问题的回答，表面上看来合情合理，无可厚非，但却令考官反感。
这是因为：考官并不在乎你回答内容的多少，而在于考察你对问题本身的态度，进而了解你对职业的态度等等。
显然，这一案例中，考生A对下基层态度端正、诚恳，令主考官欣赏；而考生B思想上明显有顾虑，尽管是人之常情，但这种场合下他的回答显然不合时宜。
案例八：不要放弃任何一次机会
某毕业生赶到杭州某次人才市场时，已是下午3点多钟，此时，许多单位已录满人员撤摊而去，剩下的单位也在整理材料考虑收场，他抱着试试看的心态向自己感兴趣的某单位递了最后一份材料，并诚恳他说明了自己晚来的原因。
谁知刚过两天他就收到了该单位面试通知，一周之后便签定了正式协议，真是山重水复疑元路，柳暗花明又一村。
分析：外出参加人才招聘，一般来说应赶早不宜迟，但有些客观因素是无法预测的，在这种情况下要随机应变，要沉着、有耐心。
有时，耐心等到最后，好戏就在后头。
总之，要么赶早，给对方留下深刻的第一印象，要么耐心等到最后压轴，同样也会给单位以深刻的印象。
案例九：口头协议无效
某单位接收我校某毕业生，当时已通过体检、政审考核等程序，该单位表示同意录用该生，但提出因没有带公章，请学校先盖章签署意见。
他们同意之后再补办有关手续。
校就业提导中心为慎重起见，反复提醒毕业生最好等单位先盖章，学校再盖章。
但单位和学生本人都很急，单位说：“反正我们已同意接收，只要方便同学，简化手续，谁先盖章无所谓。
”学生说：“我体检、政审都通过了，请给我一次机会，我愿写保证，。