讲文明讲卫生主题班会
《争做文明使者争当环保卫士》
活动地点：二（一）班教室
参加人员：全体学生
活动目的：
通过班会课的学习，使学生认识到讲文明、讲卫生的重要性，并能在平时的学习生活中，严于律己，做一个“讲文明讲卫生”的小学生。
活动要求：
以班会课的形式激励学生多思多想多观察，找出身边的不文明行为。
纠正身边的不文明行为。
活动时间：班会课。
活动过程：
一、导入
同学们，最近咱们学校一直在倡导讲文明、讲卫生的一系列活动，那你们在这个活动中有什么想法和好的建议吗？让我们一起告别不良的文明行为，争做合格小学生吧！
二、过程
（一）第一篇讲文明
1、导入：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的学生，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美传遍新文校园！
2、接下来，老师要考考同学们，看谁抢答地快，记得在老师说开始之后就举手哦。
别人帮助你时，你要说：谢谢。
不小心踩到别人时，你要说：对不起。
人家向你道歉时，你要说：没关系。
客人来到我家时，你要说：请进。
放学了，你要和老师、同学说：再见。
在校园里见到老师，你要说：老师，您好。
3、同学们真棒，那这些都是我们用到的什么呢？（礼貌用语）是呀，我们都是文明懂礼貌的好孩子，那大家看看接下来的这段视频，看看这里面的人都干了些什么，从他们身上，你想到了什么呢？（学生观看“讲文明树新风”视频）
4、师：看了刚刚这个视频，你有怎样的想法呢？是呀，我们除了要做个有礼貌讲文明的孩子，我们还要爱卫生。
（二）第二篇讲卫生
1、接下来，请同学们欣赏以下一些图片。
看完之后，你有怎样的感想呢？（生答）
2、接下来，我们继续欣赏另一组图片。
（学生欣赏）
3、观看了以上两组图片，你有什么感受？
创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重要的影响：
避免滋生蚊蝇、传染疾病，有益健康;愉悦身心，提高学习效率;在打扫卫生的过程中，锻炼劳动实践和合作能力，培养吃苦耐劳精神，增强责任心和集体荣誉感，提高审美水平和文明素养。
4、接下来再看看我们最喜欢去的地方。
（肯德基、麦当劳）肯德基、麦当劳餐厅卫生环境非常好，大家知道他们是如何做好卫生工作的吗？以卫生间为例：肯德基15分钟/次，麦当劳30分钟/次，打扫人员每次打扫后都要签名，检查人员也是如此。
从中，我们受到什么启发？
5、启发：打扫卫生达到规定的次数，不能偷工减料。
人人都爱护环境，人人讲卫生，我们的卫生就会越做越好。
学校活动以学习为主，不可能频繁打扫卫生，但早中晚一天三次是必不可少的。
同学们，让我们一起动手，共同创造美好校园。
三、总结
经过今天的学习，你觉得今后你应该怎么做。
我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明使者、环保卫士。
现在，我宣布二一班《争做文明使者争当环保卫士》主题班会圆满结束!。
讲卫生主题班会教案【6篇】
讲卫生主题班会教案【优秀6篇】讲卫生主题班会教案篇一活动目的：通过班会课的学习，使学生认识到讲文明、讲卫生的重要性，并能在平时的学习生活中，严于律己，做一个“讲文明、讲卫生”的好孩子。
活动过程：一、导入同学们，我校一直在倡导讲文明、讲卫生你在这方面做得怎么样？为了使我们能成为合格的小学生，今天特召开《讲文明、讲卫生》主题班会。
（投影出示题目）二、过程第一篇讲文明1、导入：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的学生，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美传遍校园！2、接下来，老师要考考同学们是不是一个懂文明的好孩子，看谁抢答的快，记得在老师说开始之后就举手哦。
（投影出示题）别人帮助你时，你要说：谢谢。
不小心踩到别人时，你要说：对不起。
人家向你道歉时，你要说：没关系。
客人来到你家时，你要说：请进。
放学了，你要和老师、同学说：再见。
在校园里见到老师，你要说：老师，您好。
3、同学们表现真棒，可是有时在日常生活中有的同学自我约束力有些差，会做出一些不太文明的行为，小组讨论一下你见过哪些不文明的行为？你有没有过不文明的行为，打算以后怎么做呢？我们一定要远离不文明的行为，人人争做一个文明的小学生。
让我们一起来读文明公约（投影）爱护公物是每个公民应有的道德品质，学校的公物是我们学生正常学习的物质保障。
作为学校的一员，爱护校园是我们义不容辞的责任。
全校师生都要树立人人爱护公物，个个节约用水的意识。
每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。
发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒、劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。
4、同学们，校园是我家，管理靠大家，让我们积极行动起来，为我们美好的校园增光添彩，让海游镇中心小学的天更蓝，水更绿。
小学讲卫生讲文明主题班会教案（10篇）
小学讲卫生讲文明主题班会教案小学讲卫生讲文明主题班会教案（10篇）上学的时候，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会通常以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。
以下是小编整理的一些小学讲卫生讲文明主题班会教案，欢迎阅读参考。
小学讲卫生讲文明主题班会教案（篇1）班会目标：通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。
制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
让班级卫生面貌焕然一新。
班会方式：合作讨论，各抒己见。
参加人员：全班同学、班主任。
班会时间：20__年9月2日班会程序：一、谈话导入主持人：最近一段时间。
手足口病、流感病情十分严峻，那些我们肉眼看不见的、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。
请大家想一想，我们要注意讲究什么？全体学生：卫生！主持人：今天，我们开一节班会，主题是《健康伴我行》。
板书主题：健康伴我行主持人：宣布班会开始。
二、组织讨论1、结合“健康教育”介绍卫生的重要性。
2、讨论：我们从哪些方面来注意卫生呢？⑴个人卫生学生自由交流：①不能随地吐痰。
要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。
②教室要注意通风。
③每天都要擦柜门和窗台。
④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。
⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。
不在教学区内吃零食，不向楼下抛杂物等。
师：刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。
那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来注意呢？希望课后同学们展开讨论与思考，在下周班会上我们来继续探讨这个问题。
师：那么下面，我们一起来学习学校发的这本健康教育知识问答。
（师生共同学习）师总结：同时要在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。
我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境。
希望大家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。
一年级讲文明讲卫生讲礼貌主题班会
本次班会旨在提高学生文明素质，讲授卫生知识，培养良好的礼貌习惯。
活动1：讲文明
问候礼仪
垃圾分类
教授问候礼仪，如何礼貌地问好、 道别。
掌握正确的垃圾分类方法，环保 爱地球。
图书馆礼仪
教学生如何在图书馆里遵守秩序、 安静学习，爱护书籍。
地铁礼仪
掌握在地铁内需要注意保持安静， 让座位等规矩。
活动2：讲卫生
洗手
正确洗手可以预防疾病传播，教给小朋友正确的洗手方法。
饮食卫生
让小朋友认识到饮食安全的重要性，了解食品安全知识。
口腔清洁
教育小朋友们正确刷牙，维护口腔卫生。
环境卫生
讲解环境卫生标准，引导小朋友们养成良好的卫生习惯。
活动3：讲礼貌
注意礼貌用语
• 你好，谢谢，不客气， 对不起，再见。
学会微笑礼仪
微笑代表着善意与感恩，让小 朋友们感受到微笑的力量。
表现尊敬
学会尊敬长者和他人，用礼貌 的行为展现品质。
总结
文明 卫生 礼貌
掌握基本礼仪和行为规范 提高卫生意识，积极参与生活垃圾分类 培养良
1 提升文明素质
礼仪、文明、卫生是个人素质的表现，可以使个人更加有自信，更受人尊重。
微笑迎人
用微笑迎接每一位老师与同学， 表现自己的礼貌。
2 树立正确观念
让小朋友们树立正确的文明、卫生意识，养成良好的礼貌习惯，切实保护自己。
3 建立和谐美好的班级氛围
一节成功的主题班会能够建立良好的班级氛围，为之后的学习奠定良好的基础。
让我们一起行动吧！
团结协作
提高小朋友们主动参与，齐心协 力，共建美好家园。
环保先行
学生需要响应环保政策，倡导绿 色家园。
《人人讲卫生》主题班会教案
《人人讲卫生》主题班会教案第一章：卫生与健康1.1 教学目标：让同学们了解卫生的重要性，认识到卫生与健康的关系。
1.2 教学内容：讲解卫生的定义，分析卫生与健康的关系。
1.3 教学方法：采用讲解、案例分析等方式进行教学。
1.4 教学活动：讲解卫生的重要性，分析案例，进行小组讨论。
第二章：个人卫生2.3 教学方法：采用讲解、示范等方式进行教学。
2.4 教学活动：讲解个人卫生的基本知识，进行示范，进行小组讨论。
第三章：环境卫生3.1 教学目标：让同学们了解环境卫生的重要性，掌握环境卫生管理的基本知识。
3.2 教学内容：讲解环境卫生的重要性，介绍环境卫生管理的基本知识。
3.3 教学方法：采用讲解、案例分析等方式进行教学。
3.4 教学活动：讲解环境卫生的重要性，分析案例，进行小组讨论。
第四章：食品卫生4.1 教学目标：让同学们了解食品卫生的重要性，掌握食品卫生管理的基本知识。
4.2 教学内容：讲解食品卫生的重要性，介绍食品卫生管理的基本知识。
4.3 教学方法：采用讲解、案例分析等方式进行教学。
4.4 教学活动：讲解食品卫生的重要性，分析案例，进行小组讨论。
第五章：疾病预防5.1 教学目标：让同学们了解疾病预防的重要性，掌握一些基本的疾病预防方法。
5.2 教学内容：讲解疾病预防的重要性，介绍一些基本的疾病预防方法。
5.3 教学方法：采用讲解、示范等方式进行教学。
5.4 教学活动：讲解疾病预防的重要性，进行示范，进行小组讨论。
第六章：卫生习惯的养成6.2 教学内容：讲解卫生习惯的重要性，介绍养成良好卫生习惯的方法。
6.3 教学方法：采用讲解、讨论、分享等方式进行教学。
6.4 教学活动：讲解卫生习惯的重要性，进行小组讨论，分享良好卫生习惯的经验。
第七章：环境卫生管理7.1 教学目标：让同学们了解环境卫生管理的重要性，学会如何参与环境卫生管理。
7.2 教学内容：讲解环境卫生管理的重要性，介绍参与环境卫生管理的方法。
讲卫生爱环境守纪律主题班会
讲卫生 爱环境 讲文明 守纪律
主题教育：
讲卫生、爱环境
三 如何预防冬季感冒
1 有一个良好的生活习惯。俗话说，“早睡早起 精神好”，良好的睡眠 习惯不仅能够让我们在 第二天有精神，更可以提高我们身体的免疫力， 从根本上杜绝疾病的发生。
2 饮食不能忽视。多喝水，多吃羊肉、鹅肉、鸭 肉、豆、核桃、栗子、木耳、芝麻、红薯、萝卜 等食物。
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谢谢
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐 述观点。
5 早晚 盐水漱口，晚上热水 泡脚，早晨用冷水洗 脸都可 有效预防感冒。
讲文明 守纪律
一、课堂纪律
1、铃响后，必须迅速、安静地进入教室就座，做好课前 准备。不迟到、不早退、不旷课。
2、任课教师进入教室，班长喊起立后，必须静、齐、快 的起立，向教师致敬，待教师还礼后，再坐下。
3、上课迟到进教室要喊报告，经教师允许后，再进教室。 4、专心听教师讲解和同学回答，不插话，不做小动作， 不看与本课无关的书籍，努力掌握教师的讲课内容。 5、上课发言要举手，回答问题时要起立，经教师同意后 坐下。 6、必须按教师的布置认真独立完成作业。 7、不记笔记时不伏在桌子上，自始至终坐的端正。 8、下课铃响教师宣布下课后，学生再次起立，向教师致 敬。待教师还礼后，再离开教室。
二、课间纪律
二、课间纪律 1、课间活动有秩序，不得在教室或楼道内追逐打闹、大声喧哗
。 2、课间操 要求做到： （1）快，快速集合好，不拖拉。 （2）静，从“立正”到“解散”没有声音，不说废话。 （3）齐，人数齐、队伍齐、动作齐。 3、眼保健操 要求做到：（1）认真，姿势端正听拍节去做。 （2）准确，按规定顺序摸准穴位，注重效果。 （3）坚持，每天自觉准时做好。 4 、课间值日 要求做到： （1）服从组长安排，一切行动听指挥。 （2）要发扬吃苦精神，注意安全，防止伤害事故的发生。 （3）要爱护工具和劳动成果。 （4）同学间要团结友爱，互相帮助，不发生其它影响劳动的行
讲卫生主题班会教案5篇
讲卫生主题班会教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《人人讲卫生》主题班会教案
《人人讲卫生》主题班会教案第一章：卫生的重要性1.1 介绍卫生的概念和意义1.2 讲解卫生对人体健康的影响1.3 分析不讲卫生的危害和后果1.4 强调每个人都需要讲卫生第二章：个人卫生2.1 讲解个人卫生的重要性2.2 介绍正确的个人卫生习惯和方法2.3 分析常见个人卫生问题的原因和解决方法2.4 分享一些个人卫生小贴士第三章：环境卫生3.1 介绍环境卫生的概念和意义3.2 讲解环境卫生对人体健康的影响3.3 分析常见环境卫生问题的原因和解决方法3.4 强调每个人都需要维护环境卫生第四章：食品安全与卫生4.1 讲解食品安全与卫生的重要性4.2 介绍正确的食品安全与卫生习惯和方法4.3 分析常见食品安全与卫生问题的原因和解决方法4.4 分享一些食品安全与卫生小贴士第五章：公共卫生与防疫5.1 讲解公共卫生与防疫的概念和意义5.2 介绍正确的公共卫生与防疫措施和方法5.3 分析公共卫生与防疫中存在的问题和解决方法5.4 强调每个人都需要关注公共卫生与防疫第六章：日常生活中的卫生习惯6.1 介绍日常生活中的卫生习惯6.2 讲解如何养成卫生习惯6.3 分析良好卫生习惯对生活的影响6.4 分享一些日常卫生习惯的小贴士第七章：学校卫生与健康7.1 讲解学校卫生的重要性7.2 介绍学校卫生的实施方法7.3 分析学校卫生中存在的问题和解决方法7.4 强调学生在学校中如何保持卫生与健康第八章：家庭卫生与健康8.1 介绍家庭卫生的重要性8.2 讲解家庭卫生的实施方法8.3 分析家庭卫生中存在的问题和解决方法8.4 强调家庭成员在家庭中如何保持卫生与健康第九章：心理健康与卫生9.1 介绍心理健康与卫生的关系9.2 讲解如何保持心理健康9.3 分析心理健康与卫生中存在的问题和解决方法9.4 强调心理健康对个人卫生的重要性第十章：特殊场合的卫生注意事项10.1 介绍特殊场合的卫生注意事项10.2 讲解在不同特殊场合如何保持卫生10.3 分析特殊场合卫生中存在的问题和解决方法10.4 强调在特殊场合下保持卫生的重要性第十一章：卫生与疾病预防11.1 介绍卫生与疾病预防的关系11.2 讲解如何通过卫生习惯预防疾病11.3 分析卫生习惯在疾病预防中的作用11.4 强调个人卫生习惯对疾病预防的重要性第十二章：卫生与健康生活方式12.1 介绍卫生与健康生活方式的关系12.2 讲解如何通过卫生习惯培养健康生活方式12.3 分析健康生活方式对个人卫生的影响12.4 强调健康生活方式对个人卫生的重要性第十三章：卫生教育与宣传13.1 介绍卫生教育的概念和意义13.2 讲解如何开展卫生教育活动13.3 分析卫生教育在提高卫生意识中的作用13.4 强调卫生教育对个人卫生习惯的影响第十四章：卫生政策与法规14.1 介绍卫生政策与法规的内容和重要性14.2 讲解如何遵守卫生政策与法规14.3 分析卫生政策与法规在维护公共卫生中的作用14.4 强调遵守卫生政策与法规对个人卫生的重要性第十五章：总结与展望15.1 回顾整个主题班会的内容15.2 总结每个人应该具备的卫生习惯和意识15.3 展望未来，强调个人在维护卫生中的责任15.4 鼓励大家积极参与卫生活动，共同营造卫生环境重点和难点解析本文主要围绕“人人讲卫生”的主题，全面介绍了卫生的重要性、个人卫生、环境卫生、食品安全与卫生、公共卫生与防疫、日常生活中的卫生习惯、学校卫生与健康、家庭卫生与健康、心理健康与卫生、特殊场合的卫生注意事项、卫生与疾病预防、卫生与健康生活方式、卫生教育与宣传、卫生政策与法规以及总结与展望等内容。
爱清洁讲卫生主题班会教案三篇
爱清洁讲卫生主题班会教案三篇爱清洁讲卫生主题班会教案1一、活动目的：1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。
2、通过小组讨论和实践让学生初步懂得爱清洁、讲卫生是文明礼貌行为，讲卫生有利于身体健康。
3、制定出搞好卫生的计划和措施。
4、培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生身心的健康发展，由此全面提高学生的身心素质。
三、活动地点：二年级2班教室四、教学过程：(一)谈话引入：现在我们是二年级的学生了，老师发现这几天有些同学生病请假了，这样不仅耽误了我们的学习，还影响了我们身体的发展。
老师觉得这时如果你还不注意讲卫生，细菌就会来危害我们的身体，所以我们应该怎样做呢对了，今天我们就来一起讲一讲关于清洁卫生的一些知识。
(爱清洁讲卫生)(二)组织讨论：1、我们从哪些方面来注意清洁卫生呢⑴个人卫生：(同桌互相说说)：生1：每天早上起床后和晚上睡觉前都要洗脸、饭前便后要洗手。
生2：拿了脏东西要洗手。
师：还什么时候应该洗手呢在和别人交往时，手脏会造成什么后果2、小结：手经常摸东西，有很多细菌，手的卫生很重要，所以，饭前便后一定要洗手。
还有很多情况是必须要洗手的。
比如从医院出来，外出回家，打喷嚏或咳嗽后，接触钱币之后都要马上洗手，这样可以降低患病的风险。
如果手脏了不洗干净，既影响健康，和别人交往时也不文明。
3、读儿歌：早晚洗手和刷牙，饭前便后要洗手，勤洗澡，常换衣，勤剪指甲把发理，睡前再把脚洗洗，舒服卫生保身体，文明礼貌好孩子，讲究卫生牢牢记。
(三)班级卫生、校园卫生师：刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。
那么我们的第2个家——二(2)班也要从哪些方面来注意呢①不能随地吐痰。
要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。
②教室要注意通风。
③每天都要擦柜门和窗台。
④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。
⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。
中小学生爱国卫生活动主题班会——讲文明 讲卫生 讲安全 主题宣传教育PPT模板
2 校园环境要保 护
四、树立榜样，提高素质
树立人人关心公共卫生、人人遵守社会公德、人人践行绿色 文明的行为意识。 不乱扔垃圾、不乱吐痰、不乱堆乱放、不乱晒乱挂、不乱涂 乱画，自觉告别卫生陋习和不文明行为，养成卫生健康的生 活方式和良好的公共卫生习惯。
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第三部分
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个人卫生要注意
全国爱国卫生月是定于每年4月。全国爱卫会第八次委员会扩大会议提出，从1989年起，在 开展群众性爱国卫生活动的同时，要建立爱国卫生月制度。
1 爱国卫生月由 来
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第二部分
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校园环境要保护
全国爱国卫生月是定于每年4月。全国爱卫会第八次委员会扩大会议提出，从1989年起，在 开展群众性爱国卫生活动的同时，要建立爱国卫生月制度。
2 校园环境要保 护
校园环境要保护
清洁卫生人人参与，美好环境大家受益
一、加强环保意识 全体师生都要行动起来，积极投身“美丽广 西·清洁校园”活动，形成人人关心校园人人爱 护校园共同建设美丽校园的氛围。
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讲文明、讲卫生、讲安全
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爱国卫生月 生
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202X年4月爱国卫生活动主题班会
主讲：XXX
时间：202X.X
爱 国 卫 生 月
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目录
CONTENTS
爱国卫生月由
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来
校园环境要保
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护爱 国 卫 生 月个卫生要注 意养好习惯防传 染
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讲文明、讲卫生、讲礼貌主题班会 ppt课件
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观看公益广告
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• 如果你失去了今天，你 不算失败，因为明天会 再来。
• 如果你失去了金钱，你 不算失败，因为人生的 价值不在钱袋。
• 如果你失去了文明，那 你就是真真正正的失败， 因为你失去了做人的真 谛
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• “养文明习惯，做文明学生”。 事例1：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共 场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文 明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、 “不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答： 因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此， 到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为 也是国耻。 事例2：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随 处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安 门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米 的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门 广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
请问如何看待这两个事例?谈谈你的看法
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• 以上两个事例表明，文 明的一切都是由细节构成的， 通过这些细节，我们看见了 文明离我们国家还有一定距 离，因此我们每个学生都应 该养成文明习惯，做文明学 生。
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讲文明，讲礼貌 讲卫生，讲道德，讲秩序
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小品表演
说说自己的看法
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一、语言文明，举止得体，告别粗言脏语，人人使用文明 礼貌用语；
二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处 讲诚信；
三、关心爱护每一个同学，同学之间不起绰号，对有困难 的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助； 四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电； 五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪；